读书作文1
我喜欢读书，喜欢看漫画、历险记、童话、名著……
记得有一次，我在看《海底两万里》的时候，我看到了船的形状，我就想：它是什么样子的呢？难道是像我在青岛看见的船一样吗？我正想接着往下看时，妈妈叫我吃饭了，我说：“等一下，我看一会儿就来。”啊！原来书里的船指的是潜水艇啊！哎，怎么潜水艇是香烟的形状，我想的潜水艇不是应该很帅的，而不是香烟的形状，呵呵，还真是没有想到呀！还有，潜水艇怎么能在这么大的压力下都没有烂呢？原来因为潜水艇很硬，所以才没有烂。
后来我一直想和作者一起每天都去冒险，这样多好啊！我想只有继续把着把书看下去，才能和他冒险，于是我又接着往后看，看到他们在一个小岛上北野人追，他们的早中晚餐可丰盛了，早餐吃面包树上的面包，午餐是打下来的鸟或者野猪，，晚餐吃野猪，我想：他们吃的可真丰盛啊，无论早餐、午餐还是晚餐，都比我们吃得好，我从来都没有吃过野猪肉，看到这些，我的口水都快流下来了。我看到后面，我又发现原来还里也有密道。后来他们游到了南极，在潜水艇里也要穿厚衣服，我也跟他们一起发抖。看书时，有时候我忘记时间，忘记了吃饭，与他们一起哈哈大笑，一起体会感人的时刻，一起跟他们与坏人决斗，就像自己也冒险了一次。书真是给我带来了很多乐趣！
我认为读书很有乐趣，所以我们要热爱读书，喜欢读书，多读书！
读书作文2
这几天，我读完了一本书，叫做夏洛的网。这本书甚至改变了我对人生的看法。它讲述了一只小蜘蛛和小猪之前的深厚友谊。
夏洛是一只躲墙角，以织网捕蝇为生的小蜘蛛，它曾一度认为自己应该平凡一生，直到她遇到了她的好朋友威尔伯。威尔伯是一只小猪，一天，威尔伯得知自己将被杀死，便求助于夏洛，夏洛十分冷静的想出了办法，帮威尔伯脱离险境，她一次又一次地在蜘蛛网上织出了文字，最终，威尔伯脱离了险境，可夏洛十分疲倦，疲倦到想一觉睡过去便不再醒来，是的，夏洛死了，没人知道这样一个小蜘蛛曾发挥过如此巨大的作用。
我曾经反复读过这本书，每一次都让我热泪盈眶，夏洛用自己的性命，换来了威尔伯一生的幸福。这两个小动物之间的无限友谊，足以温暖整个世界，也许，夏洛是渺小的，可它所做的这件事却是惊天动地的。原来一个渺小的生物也能惊天动地。这不正如我们吗，我们每个人都会在茫茫人海中显得渺小，但有人能登上世界的最高点，有人却不能。有人站在高台，让所有人都看见他，有人却在人山人海逐渐被埋没其中。我也曾经在人山人海中感叹自己的渺小，可我也曾经在比赛中为校争光。渺小只是一种外表，却没有人是真正渺小的。即使真的渺小，也能像夏洛一样，走出一片天地。也正是夏洛这样为朋友拼命，和她遇事的冷静与她的智慧，才让它从不显得渺小。
无论你多么渺小，你也能闯出一片天，一片地，这是夏洛的网带给我的启迪。愿每个人，都能在人生的道路上，干出一番大事业。都能将自己的价值发挥到极限。
读书作文3
"书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像植物没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀"—莎士比亚。可见读书的重要性。我热爱读书，而我最喜欢的就是《篇幅侠》，那位侠肝义胆，伸张正义，不向困难屈服的大英雄篇幅侠！
蝙蝠侠，本名为布鲁斯—韦恩。在他很小的时候，杀手就当着小布鲁斯的面将他的父母双双枪杀。从此小布鲁斯就立下壮志，坚持正直正义的原则，击败黑暗势力。经过千锤百炼终于成为了哥谭市最有名的英雄—蝙蝠侠。他这种惩凶除恶的精神让市民对他很信任。
在哥谭市的犯罪人可并不只是普通人，有诡计多端的小丑，有强大身躯的杀人鳄。有聪明用高科技犯罪的贝恩———————在敌人们的一次一次诡计中，他并没有被打败，而是维持正义，坚持自己的信念，粉碎了敌人的阴谋。记得有一次，老师给我留了一道思考题，回家以后，看着这道题，急的我抓耳挠腮，正在我即将放弃之时，我便想起了那位伟大的英雄—蝙蝠侠！想起他努力打败邪恶势力的场面。想到这，我重新打起了精神，继续思考。
在我们的生活中，也有许多不法之徒。他们是坑蒙拐骗，杀人放火，杀人不眨眼的恶魔。但是我要做正义、正义的警察叔叔，长大以后我也要做一位超级英雄！
读书作文4
我读了《雪域豹影》这本书，明白了凡事不一定要用暴力解决
就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了，带到一个陌生的地方，但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存，还领着孩子，寻找继父，经过了一个又一个的困难，终于找到了。
其中有一个情节让我印象深刻，它被关进了一个笼子里，并被放进一个冰冷、黑暗的车子里，无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心，于是它想出一种方案，经过一番折腾，他终于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那样，遇到困难不退缩，一直走下去，在学习中遇到不会的问题时，不会轻易放弃，不会只是等待老师讲解，而是自己去探索。
以后我还要再读这种书，多积累。在生活中学习雪豹，在学习中学习雪豹。
读书作文5
柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，为了帮助本性不坏的蟾蜍，四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中，我听到柳林传来阵阵风声。
每天，我都要读一读柳林风声里面的故事，一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前，我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时，躺在船中，享受着惬意和欢乐，伸入河中的小手拍打着调皮的水花，仿佛看到河鼠全副武装，义无反顾地冒着大雪，独自前往黑暗的，令人恐惧的森林寻找迷路的朋友，仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形，唱着圣诞颂歌
这本可爱的童话书充满了诗情画意，就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心灵，通过柳林风声，我明白了知错就改，诚实做人的道理，感受到了友情的珍贵和强大力量，体会到了家的温馨美好，我喜欢柳林风声。
读书作文6
我读了《丑小鸭》童话故事，被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。
想必读过安徒生童话的人，都记得那只可怜的小鸭子，它一出生就很丑，爸爸妈妈讨厌它，哥哥姐姐们常常嘲笑它，小动物们也都瞧不起它，寒冷的冬天到来了，小动物们都有一个家，而丑小鸭却没有，他不想被冻死，就一直在雪地里转圈，但它还是很冷，它多少次被冻晕过去，可它还是跳啊！飞啊！它这种坚持不懈的精神让我感动，我要向它学习。我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。
终于有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，森林里的动物都不会瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鸭并不骄傲，我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。
读到这里我明白了一个道理，我们都是父母的掌上明珠，心肝宝贝。
我们每天都在父母的怀抱中，在这种美好的环境里，不用受什么苦，但我们更应该珍惜每一段美好时光，不能虚度光阴，
《丑小鸭》虽然只是本童话故事书，但却是给我很多的启示，让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活，我以后也要独立，要勇敢、做事情还要勤奋，我相信只要功夫深，铁杵磨成针。
读书作文7
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。
记得我很小的时候，妈妈给我买回很多故事书，我每天都听妈妈讲故事，有《一千零一夜》《笨狼的故事》《绿野仙踪》……这些故事大大地开阔了我的视野。故事里那精美的词句，丰富的哲理，充满幻想的情节，在我稚嫩的心灵上印下了深刻的印象。上小学后，我认识了很多的字了，这时，妈妈买回更多的书了，有《西游记》《昆虫世界历险记》《科学游戏》《淘气包马小跳》……这些书带给我很多的乐趣，使我不再孤独寂寞。有一次，妹妹到我家来玩，我把从《科学游戏》这本书的看到的一个有趣的游戏做给了妹妹看，那游戏是乒乓球太空漫步。我把吹风机打开，调到冷风，右手拿着吹风机，左手把乒乓球放在风口前，然后把手松开，这时，奇迹出现了，乒乓球在吹风机的吹拂下，怎么也掉不下，我左右移动吹风机，乒乓球也左右移动，好像在空中跳舞，妹妹看见，乐得咯咯直笑，闹着也要玩。
书，真是知识的源泉啊！它教给了我们许多的知识，教会了我们做人的道理，让我们不出门就可以行千里。同学们，让我们爱读书吧！拥有了书，我们就拥有美好的明天！
读书作文8
说起读书，我可是有名的“蛀书虫”。我非常爱看书，我写完作业看，上厕所也看，就连周末出去玩也要带上几本书。我常常读得没完没了，一读起书来，把什么事情都忘了。
我读过很多好书，一年级时我还不太懂，妈妈就给我买了《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《白色的日本童话》等；二年级时妈妈给我买了《感动小学生的80篇故事》、《让孩子一生受益的励志故事》、《十万个为什么》等；三年级时我又读了我们获得“书香家庭”和妈妈获得“家长博腕儿”得来的一些好书。这些书为我打开了走向世界的一扇窗户，让我成为了“智慧小子”。
这些书也让我懂得了很多知识和道理。比如，我看《小百科》上有很多科学道理，我把它们记住，在博客上写了《妈妈教我学科学》系列；我读了《格列佛游记》我知道了格列佛在小人国等国发生的有趣的事；我读了《数学侦探故事》，懂得了很多数学知识，还写了《侦探故事续写》和《数学童话故事》等很多读后感。这些知识汇成了打开智慧大门的一把钥匙。
我的博客里的博文正好一百篇了，应该好好庆祝一下。马上就要放寒假了，在寒假了，我还要努力读书，努力写文章，争取寒假能得一个“阅读天使”。
读书作文9
“书是人类进步的阶梯”当你遨游在书的海洋中，你就是快乐的。
我就一个名副其实的“小书虫”。从一年级起乃至生命的最后一刻我都是书的“发烧友”有一次，我照常来到图书馆。所有的书都是我的好朋友，跟我亲热地打着招呼！我从高高的书架上抽出一本《夏洛的网》，开始津津有味地看起来，无论是坐着还是站着。看了一会儿，我便被猪和蜘蛛它们俩浓厚的友谊所感动，我明白了友谊才能使生命的光彩绽放！沉重地合上书，我热泪盈眶。再拿出一本书，看着看着，我已进入了书的海洋！瞧那，一位善良的姑娘正在帮助一位拄着拐杖的老婆婆。再看那，是２５世纪的地球，是多么美丽啊！……时间流逝着，而我却毫无感觉。我的生命在书的海洋中遨游！
忽然，我从书的海洋中被硬拉了出来。“几点了，还看，都闭馆了！”原来是妈妈，“快跟我回家！”妈妈咆哮着。我的耳朵被妈妈牵着，我恋恋不舍地望着书，一小步一小步慢吞吞的离开了图书馆。我真想对我最最爱的书儿说：“再见了８８６，我会想念你们，愿我们不久再重逢！”
书是黑暗中的一盏明灯，书也是知识的海洋，当你吮吸着书中的营养时，你会十分快乐！愿你也和我一样爱上书，尽情地吮吸书中的营养吧！
读书作文10
我喜欢看书，在我家的书柜里放着许多书，有《动物大搜寻》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《千古之谜》等等，数也数不清。
我不仅喜欢看书，也喜欢买书。
有一次，我想用零花钱去买书。吃完午饭，我就迫不及待地围上围巾，戴上帽子和手套，换上鞋子，拿上零花钱准备去新华书店，奶奶望了望窗外，看见天阴沉沉的，说：“沁沁，要不要带把伞呀？听天气预报说今天下午要下雨的。”“不用了！”我头也不回地说，“奶奶再见！”“等等……”我没法停下那已经被新华书店这块“吸铁石”吸去的脚步，飞也似的向那块充满知识的“吸铁石”奔去。
一路上，我都在想：买什么书好呢？《世界上下五千年》看过了，《童话故事》？家里有……来到书店，只见那里到处是丰富多彩的书，我顿时眼花缭乱。瞧，这本《奇妙的幻想》多好呀，里面给我们介绍了神秘的宇宙世界；还有这本《女孩三部曲》这本书它用自己生活中有趣的事情来向大家介绍这个世界是多么快乐……经过精挑细选，我选中了《女孩三部曲》这本书。付完钱，我高高兴兴地走出书店，一看顿时呆若木鸡，下雨了！
我只好冒雨跑回家，到了家我已经成了“落水狗”，奶奶说我真是个小书迷。
读书作文11
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇短文，对故事中的主人翁产生无比的佩服。
短文记叙了伦敦住着一个无依无靠的孩子，他为了维持生活，他不得不在一家印刷厂当童工。他虽然环境苦，但是志气大。每天都要到书店的橱窗旁读书。他的爱读书感动了书店的一位老人，同意孩子随时都可以来这读书，无需付钱。经过孩子的一番努力，他终于成才了。他就是著名作家、记者，英国一家报纸的主编本佳敏？；法利吉龙。
当我读到“一天早晨在上班途中，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的量页书读完才走。”我想：那孩子有要上班又要读书，太辛苦了，他一定只是一时得好奇罢了。然而事情并没有我想象的那么简单，当我读到“就这样，那本书每天向后翻两页，他每天来读，直到把书全部读完。”时，我恍然大悟，他并没有放弃读书，他是多么爱读书啊！
比起这个孩子，我差劲多了。记得一次，表哥送我一本《宇宙大观》的地理书，一开始我读得津津有味，但是好景不长，渐渐的，我越来越厌倦读这本书。后来，这本书的命运就是放在书架给蜘蛛搭丝用。
“书是人类进步的阶梯”，今天我读了《爱读书的孩子》，使我更加深刻地理解它的话中其意。
读书作文12
书籍是全人类的朋友，更是我最好的朋友。我喜欢看童话书，沉浸在那梦幻般的世界里，我就会忘记所有的烦恼，忘记了世界，也忘记了自己……我喜欢看儿童文学，每当我闲暇时，总能感到书中的主人公向我招手，不知不觉，我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中…… 我喜欢看各类期刊杂志，尤其是在小饭桌休息时，一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……
我最喜欢看动物类的书籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也带入了若尔盖草原，和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼，最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性，亲情责任，也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……有时，我还对大人们的书本杂志突发兴趣，有些文章浅显通俗，富有生活哲理；有些文章深奥难懂，但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……“读书好，好读书，读好书”。
每每翻开一页书，就仿佛开启了一座神秘花园的大门，漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中…… 感谢书籍的陪伴，让我快乐而幸福的成长……
读书作文13
读书，不仅给我带来了知识与快乐，更给我带来了一份份丰厚的“奖励”，这“奖励”可不仅仅是那一张张金色的奖状，主要是在学习与生活中带给我巨大的帮助。
自从我爱上读书以后，我发现自己懂得的知识越来越多了，不仅有学习上的，比如从书中我学会了如何科学的进行学习，这样让我在学习中更加轻松；还有很多是生活中的常识，比如要在冰箱里储存熟的食物时，一定要等食物彻底冷却以后才能放入，否则食物更加容易变质，我们要时刻关注健康哦！你们说这样的“奖励”是不是很丰厚呢？
其实，每当我再看到一张张金色的奖状——一个个粗体的大黑字印在上面，配上殷红的印章盖在上面，显得极为神圣。每次得到它的时候，我的心中总是久久不能平静，因为它不仅代表我的成功，更记载着我的读书过程。那时的我总是拿着一本书贪婪地读着，犹如饿狼一般咀嚼着书中的“美味”……
书，带给我的乐趣是无限的。尤其是在我的成长道路上，让我明白了很多的做人道理以及更加坚强乐观的去学习和生活。同学们，请相信我，去书海中畅游吧！你们一定会和我一样，在书海中得到丰厚的“奖励”！
读书作文14
现在市面上的书越来越多，有精品也有糟粕，所以我们要“去其糟粕，取其精华”。人的一生是有限的，不可能也没有那样多的时间把全世界所有的书都读完，所以我们读书时一定要有选择性、有针对性，针对自己的年龄段去选择，这样才可以更全面地汲取精神食粮来提高我们的知识面。
在书店看到里面的书琳琅满目，真不知该如何选择。如比较流行的一些口袋书川木口子写的〈〈蜡笔小新〉〉，还有木村广田的“校园系列”，这些书籍的内容都充满着不健康的内容，根本不适合我们这个年龄段的人阅读。但是也有许多有益于我们身心健康的书籍，如〈〈哈里波特〉〉这套书讲述了一们名叫哈里波特的男孩从11岁到17岁在魔法世界的霍格沃茨魔法学校发生的一系列神奇而又扣人心弦的故事，这套书不仅丰富了我们的课外时间而且还提高我们的想象力。
现在我们的心灵如同一张不曾污染的白纸，所以我们选择了好的书籍就如同选择了优秀的画师和画笔，让画师用画笔在这张白纸上绘出美丽绚彩的图画，使我们的心灵世界如同那幅绚丽的画，美丽无比。
读书作文15
老师、同学们：
大家好！
今天我站在这里参加读书博学之星评选的演讲，虽然我从幼儿园中班开始在父母的鼓励和引导下，一直坚持读书，但和其它知识渊博的同学相比，还是自愧不如。
读书是人类进步的阶梯，从书中我学到了各种知识。《十万个为什么》教给我许多科学知识，《假如给我三天光明》让我学会了感恩，《伊索寓言》让我明白了很多道理，《闪闪的红星》让我知道了中国革命的艰苦，新中国的来之不易。
我不但喜欢读书，还喜欢买书。父母也非常支持我的做法，每个月都会买几本书送给我，我现在已经有了几百本的藏书了。
读书不但丰富了我的知识，还教育我如何做人，从中我学会了尊重、自爱、宽容、坚持。
书是我快乐的源泉，我爱读书！
谢谢！
有时我喜欢看一些动画书和漫画书，虽然它们对学习没有太多的用处，但是我觉得对于认字还是有帮助的。因为我看这些书的时候都是一个字一个字的认读，不认识的就问妈妈，这样我就认识了更多的生字，不过我还是写不来，下次试试把认识的字动手来写写看。
所以我建议小朋友们在平时不仅要看课本书，也可以看看课外书，它可以增长见识，也可以认识新字哦！
读书作文16
在我们的日常生活中，需要一些小窍门解决问题，同样，读书有时也要用着它。自从我的学业生涯开始，我就从中悟出了不少经验。
一、课前预习。在老师要教的下一课之前，利用课余时间预习一下，做到心中有数，并且能帮助你快速理解老师的话，预习前碰到的困难在老师的教导下能够透底解决。
二、上课认真听讲。认真听讲，就是跟着老师思路走，把知道的内容加深印象，不懂的在老师的讲解下能迎刃而解。上课时，积极发言也是进步的表达方式，表达出自已的想法和解决问题的方法，让同学和老师来分析你的思路是否正确，如不正确，可以及时纠正并且加深了自已对该知识点的印象。
三、课后复习。在老师的引导后，能及时复习，巩固课堂的学习成果，再一次加深印象。
还有一些学习经验是只可意会，不可言传的，要靠你自己去探究。要摸索学习规律，总结学习方法，掌握了正确的方法，才能事半功倍，譬如我以上说到的“三步”的学习方法大家都可以做到的，简单、易行并实用。
生活中也有许多道理，只要你用心去思考，你就会有收获。这些道理看似简单，但是如果我们真正应用这些道理，在人生的道路上就会越走越宽阔，越走越亮堂。
读书作文17
一个晴朗的午后，爸爸妈妈带着我来到了图书馆，妈妈说我现在认识的字多了，可以在图书馆看书了，这个图书馆的房顶好高啊，足有三层楼那么高，手动扶梯可以直达到每一层，从一楼就可以眺望到三楼的图书，真是气派。
进了图书馆，我和妈妈进入了少儿图书室，选择了一个靠窗，安静的座位放好书包就去选书了，图书室真的是书籍的海洋，种类太多了，有杂志，有画报，有小说，有漫画，看得我眼花缭乱，都不知道该从哪里看起，这时妈妈给我拿了一本《父与子》的漫画，说你先从漫画看起吧，漫画看完了可以看看儿童故事，这本《淘气包马小跳》很适合你，和你一个年纪，看看他身上发生的事情在你的身上是不是也有类似的故事发生呢？从此我就爱上了马小跳，我渴望阅读他的每一本书，想知道他身边发生的所有事情，都是那么有趣那么贴近我的生活，我把这本书也推荐给了我的同学们，他们也非常喜欢，我们在课间的时候讨论着马小跳他们班的事情，说着说着我们就心有灵犀的哈哈大笑起来，读书真是一件有趣的事情啊。
读书作文18
读书是我们生活中不可缺少的一部分。
读书使我们的知识增长了，也让我们作文水平提高了。我们不但要多看书，而且要把里面精彩的段落和好词好句积累下来，这样不但能得高分，而且还能增长我们的知识。
读书使我懂得一个道理：我们要趁年少，奋发勤学，刻苦上进，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。待时光流逝时，只能空悲切，一事无成。就像古人言：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
写作时，我也悟出了一点道理：要写真情实感，落笔更有“鲜味”。不能胡编乱造，也不能千篇一律，而要别出心裁。如果要写出打动人心的文章，一是最真实的情感，二是呕心沥血创造的。
我爱读书，喜欢读历史，谈到古代王朝的发展兴衰，我可以讲的头头是道。喜欢读童话故事，可以使我疲惫的身心得到放松。多读书，还可以让我知道很多生活的真谛。读书有许许多多的益处，我怎会不喜欢呢？
书，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情操。
读书总会把我带到了一个无垠的新天地。
读书作文19
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
读书作文20
有人会以家庭团聚为乐，有人会以受到人们表扬为乐，有人会以站在领奖台上举起奖杯为乐，还有人以……
我以读书为快乐，它增长我的知识，开阔我的视野，丰富我的语言。
我喜欢看四大名著。那神通广大，憎恶分明，法力高强的孙悟空；那神机妙算的吴用；那直爽，义气孝敬父母的李逵；那壮志凌云的曹操；死而后已的诸葛亮；那生死不离，重情义的三兄弟DD刘备，关羽，张飞……不都体现出中华民族之光吗？
我还喜欢看科学知识的书，它引导我进入浩瀚的宇宙。春天的.夜晚辩实狮子座，夏天晚上观看天蟹座，秋天的飞马座，冬天的猎户座，都是这些那位“老师”教我的。它还带我走进动物王国，使我知道了什么动物要冬眠，什么动物会特殊本领，什么动物是国家级保护动物。不仅仅是这样，他还带我飞遍了世界各地，风车之国荷兰，古都北京，花都巴黎，绿色首都莫斯科，还有那众人皆知的水城威尼斯……
书为我打开了知识的大门，让我知道许多知识，燃烧起我一条条知识之路，搭起我与知识的桥梁，架起我通往知识的阶梯……
啊！书，我有你感到快乐！
读书作文21
从古到今，读过书的人总比没读过书的人过得好，读书多的人总比读书少的人有成就，读好书的人总比那些读不利于身心健康书的人有品位，“书是人类进步的阶梯”嘛，这句话字虽不多，却包含了很深的道理。人类要进步，社会要发展，那就必须多学习，掌握更多的知识，而要做到这一点，最好的方法就是多读书。
读书，不但增长了许多课本上学不到的知识，而且在不知不觉中提高了我们的写作水平。只要我们书读多了，积累的知识就多，我们在写作时就会觉得轻松，正如一位名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。还有在读书过程中难免会遇到一些没有学习过的字、词和不理解的成语等等“拦路虎”，我们还可以及时地从无声老师字典里得到答案。
民间有一名顺口溜：“读读读，书中自有黄金屋。”这句话虽然很简单，但能给我们一个启示，多读书可以从书中得到很多有价值的知识，让我们更多地了解历史，还可以知道生活中的许多事情。但读书，也要注意方法，要认认真真地读，一字一句地读，不能马马虎虎，一目十行。读书要作笔记，把精彩的语言划下来，用心多读几遍，把它记在脑海里，这样也可以给我们一个练字的机会，总之读书的好处太多了。
读书作文22
今天，我读了《毛主席的读书生活》，非常感动。
故事主要讲了毛主席的读书生活。《不动笔墨不读书》这个小故事深深感动了我。毛主席每读一本书、一篇文章后，都要在重要的地方画上符号，在空白的地方写上许多感受。而且：毛主席在一本10万余字的书上用小楷写了12100多字的感受和评语。毛主席还会纠正原书上的错别字和不恰当的标点符号，还会将漏掉的字一个一个地添上去。
读完了这篇文章，我向想到了我的读书方法：每到周末，我就会按照老师规定的时间，飞快的读起来，好像是为了老师才读的，草草度完就让他过去了，在也不管了，看到错别字也不会改正过来。从来都不摘录好词好句，只有老师布置摘抄我才会摘录好词好句。想到这里，我感到惭愧极了，我下定决心，一定要向毛主席学习，学习他“不动笔墨不读书”的读书方法。以后，我一定要认真读书，像毛主席一样在重要的地方画上符号，在空白的地方写上许多感受，划出好词好句，以后读起来就更清楚，当我看到书中有错误的地方，就改正过来。
有后的读书方法才能更好地理解书中的内容，所以，我们一定要讲究一个好的读书方法。
读书作文23
万事总有个开始，读书也是一样。当你在黑暗中迷失，是书像一盏明灯一样，让你找到了回家的路；当你漫步在狂风暴雨中时，是书像一把伞一样给你遮风挡雨……说来说去书就是一个从小就可以有的知心朋友。
在我四五岁时，我的表哥赠送了我一本多图少字的《童话书》可以说它是我读书的开始，刚带回家时，我就迫不及待地看了起来，当时我认识的字并不多，只认得大、小、多、少，那时我多么希望可以认得字呀！
几年后，我一年级了，可以认识一些字词了，当我再次翻开那本《童话书》时，我感到眼前一亮，我一下子把书翻到了一个我最喜欢的故事章节，我感到每个细节都清晰了许多。我一字一字不熟练的读了起来，这时，书中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一个习惯，每次读完一个故事，我就会用杂物盒里的小玩意儿来演这个故事，还不时的给它们编台词，妈妈一开始以为我在玩，可是天长日久，妈妈开始想：“这孩子怎么自言自语的。”所以她以为我生了病。
后来这些故事书以满足不了我了，我开始看一些
读书作文24
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆读书的一件件事，不免有一些快乐和失落。记得有一次，我在家里做作业，想了想，自言自语地说：“做作业多没意思，还不如看书呢！”于是，我从书包里拿出了一本“格林童话”阅读。哇！这本书可真厚啊！我想：这回可有事做了。急忙打开书，我像已经进了书里面。只要读到可怕的部分，我会咬紧牙根，继续读下去；只要读到故事里勇敢的人的段落，我会对他十分敬仰；只要读到有人死亡的部分，我会泪落如珠，不时嘴里还念着：“冤，真冤啊！”当我流泪的时候，妈妈走过来了。
我听到了脚步声，急忙把书放进了书包里。妈妈说：“孩子，你怎么哭了？”我断断续续地回答道：“我看了一本书。”妈妈拿走了我的书包，并把“格林童话”翻出来了。说：“你看你作业怎么办，还有心思看闲书。”然后气冲冲地走了。虽然我二话不说，但是，我认为妈妈说的那句话是错误的，因为，不仅仅只有教材书才有知识，有时候，有些不懂的知识教材书没有，课外书才有呢！这就是我读书的故事。
读书作文25
我从小就十分喜爱书籍，在我很小的时候，爸爸就教我读书和认字，于是我就和书结下了不解之缘。
书一直伴随着我成长，它给我带来了不少快乐，带给了我丰富的知识，教给了我许多做人的道理。平时爸爸。妈妈给我的零花钱我舍不得用，存下来买自己最喜欢的书，每当我生日那天，爸爸。妈妈都会问我要什么礼物，我都会说：“书，书我就要书！”然后妈妈就会带我到书店去买许多的书，有：《连环画》《动物百科》《十万个为什么》《唐诗三百首》《童谣》《格林童话》《三字经》……
在我的书桌上放着许多的课外书，一有空我就钻到书堆里去，就像一只猫看见鱼一样，一头就扎进“鱼”堆里贪婪的吃起“鱼”来。读到幽默好笑的地方，我会跟主人公一样开怀大笑；读到伤心忧伤的地方，我会为主人公的不幸遭遇而伤心落泪；读到感人肺腑的地方，我会为主人公的宽广胸怀而激动不已……
书，是学习的源泉；书，是学习的起点；书，是我的老师；书，也是我最忠实的朋友。书里的生活五彩缤纷，书里的生活妙趣横生。
我爱读书，读书成了我的一项精彩生活内容。来吧，朋友让我们一起加入读书的大家庭，一起在书的海洋里遨游。
读书作文26
看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。
读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？ 读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？ 读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？
但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。
读书作文27
谈到读书，有人会摇头：“读书苦啊，闷都闷死了！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑，用心和毅力。可是我却觉得读书是一件非常让人快乐的 事，因为书就是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯，还是一把打开知识大门的金钥匙。一天夜里，我去上厕所，拿了一本《化学趣史》看，一页，两页，过了一会儿，我全然忘了我还坐在马桶上，我也不知道过了多长时间，我把那本《化学趣史》翻来覆去地看了整整两遍，但是却把解大便的事给忘了。
还有一次，爸爸带我去新华书店看书，约好了19：30来接我，但是爸爸却一直没有来。我呢，就借着这个机会，在新华书店里看着书，直到书店要关门了才恋恋不舍地离开书店，去找爸爸。事后，我才知道，爸爸也是工作得忘了时间，所以才让我一直游荡在书海里。读一本好书，就像交一个朋友一样，它在生活上，学习上给我带来许多乐趣和启发，当我跨进知识大门的第一步时，我就想到：是书引导我的！我从小就十分喜爱阅读书籍，把它当作了不可缺少的营养品，把书当作了不可缺少的营养品。看见书，就像饥饿的人看见面包一样，爱不释手
读书作文28
我叫雷梦瑶，今年10岁了，上小学六年级，头上扎着一个大辫子，一双亮晶晶的大眼睛蹦出一股机灵劲儿，十分惹人喜欢。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字渐渐的多了起来，看书的面也越来越广了。不仅是童话，漫画，科技书，小说也成了我的书架上的新朋友。我看书十分认真，而且真想一口气把它看完。我看书十分投入，有时妈妈叫我也没听见，难免要被妈妈职责几句。
我最喜欢看的书是作文书，一次，我坐车来到了书店，在作文书架旁看了起来，一看就是几个小时。从那时起，爸爸则赐我书虫的雅号，但是我并不在乎，因为书中让我知道了许多做人的道理，学到了许多知识，增添了许多做人的乐趣。
我看书有一个坏习惯——吃饭看，上厕所也看，因为这，爸爸妈妈不知讲过多少次，但我还是改不过来。有一次，妈妈去上厕所，竟然在手纸箱里翻出四五本书来，妈妈又好气又好笑的问我这是怎么回事，我不好意思的笑了。
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
读书作文29
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，并常常因为读书而忘了时间，所以，小朋友们都教我“小书虫”。
一天傍晚，我和妈妈去书店，我买了一本非常喜爱的书，匆匆回到家，我飞快地脱下外衣，然后奔向厨房，吃了几口饭，就去了我的书房，我很快就走进书的情节之中，不时地哈哈大笑，或是为主人公而感到骄傲，我被书的内容深深地吸引着，这时，“叮铃铃”门铃响了，我这才从故事情节中走出来，喔！原来是小朋友招呼我下楼玩，我想再看会儿下楼也不迟，于是，我又开始看起来，直到小朋友等急了，又按门铃，我便一边穿外衣一边看着，正好故事进入了精彩的环节，我赶紧坐下又看了起来，小朋友又按门铃了，我舍不得放下书，索性和他们说：“太晚了，我不下楼了。”该到上床睡觉的时间了，我还有点不甘心，还想着故事情节该往哪儿发展了，于是，我偷偷地下了床，走进书房接着看，这时妈妈进来说：“睡觉吧！都快十一点了。”没办法，我只好恋恋不舍得放下书，回去睡觉了。
书是我的朋友，我爱读书，从书中我收获了知识和快乐。
读书作文30
我爱书，更爱读书。由于读书也闹过不少笑话。
有一年，我们一家人回到老家湖北过年。一天，我无意看到了二姐房间有一本书，胡乱翻了一下，结果被其中内容深深吸引。于是我决定利用晚上时间好好阅读一番，准备来个通宵作战。可妈妈叫我早点睡，明天早上有事。没有办法，母命难违，我只好睡觉。
第二天早上，我早早的起来，然后拿着书蹑手蹑脚走了出去。坐在凳子上静静的看书，一边看，一边呼吸着新鲜的空气，脑海中仿佛也出现了书中一幅幅画面。
正当我沉浸在书的海洋，耳旁忽然传来一声巨响：咚！我抬起头，一看：妈妈右手拿着大鼓，左手还悬在半空中，周围的人都在笑。“你们干吗？”我不满的问道。“干吗？问问你自己吧？二伯母跟你打招呼，你没有答应；爸爸跟你说话，你也听不见；我说话，你也听不到。”妈妈在旁大声的说。“我们三人见你如此，只好采用这种办法，看看你的耳朵有问题没有？”爸爸也在一旁帮腔。听着他们的话，我才明白过来，不好意思的笑了起来，他们也在一旁哈哈大笑。
虽然读书闹过不少笑话，但对读书的热情我却一点也没有消退。也从书中获得了不少知识。
读后感的作文400字 篇1
今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事，有趣的故事情节深深地吸引了我，又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。
故事讲的是有一个性子很急的农民，刚插下秧苗，就盼望它们长的很高，他每天到地里什么都不干，就从口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是长高了。一天天过去，秧苗都没有什么变化，他怒火冲天，心想：“秧苗长得实在太慢了，要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀，他终于想出了一个办法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家，对儿子说：“今天可把我累坏了!不过，田里的秧苗总算长高了不少。”他的儿子带着好奇的心情，连忙跑到田边一看，天啊！青苗全枯萎了！
看完这个故事，我忍不住笑这个农民一点种植的常识都没有，苗种下去，要浇水施肥才能长高，而且慢慢的长大，把秧苗拔高，苗的根就受伤了，怎么还能活呢。这个故事使我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循事物的发展规律，要有足够的耐心去等待、观察。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误噢！
读后感的作文400字 篇2
《母爱的故事》是一篇文章，它讲的是有一个叫美美的同窗，可是她妈妈太宠爱她了，使她养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。后来美美上了大学，不外很快她又被退学了，由于她分开了妈妈什么也不会做，她无奈独破生活。她的妈妈哭了……
晓得雄鹰为什么会那么矫健吗？因为在它们诞生未几就自己出去寻找食品，而鹰妈妈盼望它们可能独立，长大才干有勇气飞向太阳！因为爱，所以让爱流放天边，兴许此刻我们也像美美一样享受母亲为我们部署的所有，但是我们应当反思一下，有一天我们离开父母的怀抱，是否独立生活？能否像雄鹰飞向你幻想的太阳？在温室里成长的花朵非常美丽、美丽，然而离开温室，它们还可以那么漂亮吗？友人，你见过梅花吗？它们傲雪凌霜但仍那么俏丽清香，正因为在白雪皑皑的环境中经受考验，禁受磨难，才会这样独领风流傲然绽开。
联想到咱们自己，不得不觉得愧疚：我的妈妈叫我自己洗衣服，自己做饭，自己独立生活，而我却不听她的话，还总认为她不爱我呢！回忆起来我当初才感到，我好笨好蠢。在当前的生活中，我要学会独立，学会自强。我想只有我这样做，将来的我才能够在人生的道路中走得更远，走得更稳！
歌德说过：“谁若不能主宰本人，谁就永远是个奴隶。”对，我不能像《母爱的故事》中的美美一样，我要像雏鹰一样，展翅高飞，飞翔长空，做生涯的强人！爱国读后感孩子们你们好读后感双面猎犬读后感
读后感的作文400字 篇3
这本书描写了生活在上海的`两个女孩，邓先子和骆茵茵。这两个女孩，有两种不同的命运，邓先子性格开朗，和母亲相依为命，成长过程很波折，但生活中从不放弃。骆茵茵和她妈妈像两个不和谐的音符，硬生生的拼凑在一起，生活的非常不快乐，但最终也走出了往日的阴影，开始了新生活。
邓先子的故事让我很感动，她自幼就很独立，家里穷，但她努力学习，最后免试进了清华大学，最让我感动的，是她上中学就开始给别人当家教，上街卖牛奶，她没有参考书，只能去旧书店看，卖牛奶的时候她也遇到过困难，有一次，卖牛奶时下大暴雨，牛奶箱里已经积了大半箱水，她浑身湿透了，第一次深切的感受到生活的艰辛。一个好心的叔叔帮助了她，还买了二十包牛奶。还有一次，她遇上了城管，城管人员蛮横的指责她的摊位影响市容，不由分说的没收了没有卖完的牛奶，在他们眼里，邓先子或许是一个只想赚钱的不良少女，可是她的苦她的难你们能体会到吗？和她相比，我们现在的生活真是太幸福了。
我喜欢这本书，它告诉我，虽然每个人不能选择自己的家庭环境，但可以选择积极勇敢的生活方式，少年时代，不抛弃不放弃，把握好今天，我们都会拥有同样美好的未来！
读后感的作文400字 篇4
今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在咱们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实咱们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，咱们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是咱们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
读后感的作文400字 篇5
今年暑假，我读了一本叫《我要报效我的祖国》的书，它让我懂得了许多。
这篇文章主要介绍了世界冠军邓亚萍姑娘，她为了报效祖国，立志为国争光，不怕吃苦，克服了种种困难的事迹。由于她个子矮小，不是打乒乓球的理想身材，为了弥补身体条件的先天不足，她双脚绑上沙袋练习打球，常常练得脚底都起了血泡，可是她从不叫苦叫累。读到这儿，我的眼睛湿润了，她那吃苦的精神令我感动，令我学习，她热爱祖国，从小立志为国争光，让我知道了每个人都很爱自己的国家。为了熟练掌握一种技术，邓亚萍有时要连续挥拍上千次，回到宿舍，她浑身像散了架似的瘫倒在床上，这种顽强的精神令人钦佩。
邓亚萍，她不怕吃苦，尽自己的全力去报效养育自己的祖国，而像我们这一代的孩子们动不动就依赖自己的父母，是一个衣来伸手，饭来张口的“小公主”，“小皇上”，我呢，跟“小公主”没什么两样，自己很少做家务，每天早上要等妈妈做好早饭，来叫我才肯起床，有时，妈妈要叫半天，我才起来。所以，我们要从小事做起，帮助父母做一些力所能及的家务事，如：孝敬长辈，乐于助人，自己做家务事，自己做早饭……读了这本书以后，我做的比以前差别很大，每天早早的起来了，帮妈妈做家务，每天上下学不用妈妈送了，更重要的是我更好好学习了。
邓亚萍，她激励了我，她使我明白祖国是我们的母亲，我们要好好回报养育自己多年的母亲。
读后感的作文400字 篇6
今天，我读了一本书名叫《“雷锋车”的故事》，里面的内容让我非常感动。
在《“雷锋车”的故事》里面最令我感动的是一篇名叫《为你撑起一把伞》的故事，具体内容是这样的：1965年3月18日，是一个很普通的日子，可对于宿迁市湖东中学的退休老教师钱杭林来说却终身难忘。
那一天，钱杭林从部队退伍回乡，到新浦火车站时，已是傍晚，天还下着小雨，他下了火车，从包裹房里领取了包裹“一只木箱、两个提包和一纸箱书，四件加起来足有一百多斤重，面对这么多的行李，钱杭林痴痴地站着，踌躇了好长时间也想不出什么好办法，这时，从北边来了两个打着雨伞的姑娘，她们是新浦汽车总站的”雷锋车“手，她俩见钱杭林站在一堆行李边喘着粗气，便问：”同志，是去汽车站吗？“钱杭林说：”不，去旅社。“听说去旅社，姑娘又问：”那你明天要坐车吗？“”对，我家在宿迁明天到车站转车。“钱杭林说。另一个姑娘接着说：”你有那么多行李，还不如直接搬到车站。“钱杭林听了之后说：”对对，先去汽车站。“就这样两个姑娘和钱杭林一起把行李搬到了汽车站。
在这本书里面讲的都是”雷锋车“手如何帮助有困难的人，所以看完这本书后我发出一声感叹：”雷锋车手，你们都是好样的。“
《天堂的孩子》
阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候，那是一种无助，那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，当妹妹匆匆跑回来的时候，阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中，她哭泣着追赶漂泊的鞋，她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。
当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡，互相微笑着面对一双球鞋，在那一刻，他们是是最快乐的。当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时，一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具，哈里并没有因为物质富裕而开心，反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才
当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋，他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中，他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景，那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程，却发现自己是第一名。看着不能获得第三名，他失望的哭了。回到家，没有实现自己的诺言，妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候，父亲早为他们买了新鞋，正在回家的途中，几条金鱼在他的小脚间游动… …
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂!
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已!
天堂里的孩子500字
我一听到这部点点的名字——《天堂的孩子》，第一感受便是天堂的孩子已经是很善良很勇敢的，抱着这个念想我看了这部电影。
这个故事发生在伊朗，阿里是个三年级的学生，他家十分贫寒，所以买不起鞋，全影以找鞋为线索，阿里有个妹妹叫莎拉，读一年级。有一次妹妹莎拉的鞋破了，阿里就去修鞋，但在途中，被一个盲人捡去给她女儿穿，可那个女孩儿正好是莎拉的同学，鞋子找不到了该怎么办呢?以后，就得兄妹俩同穿一双鞋了。一次，妹妹因为鞋子太大掉进了水沟里，莎拉沿路去找，鞋子被一些赃物钩住了，莎拉急哭了，但被一位好心人捞了上来。在影片中女孩们是在上午上学，男孩们则在下午上学。正因这样，阿里每次上学都迟到，还差点因此开除了呢!
在一次偶然的集会中，莎拉找到了那双鞋，却在别人的脚上，莎拉和阿里沿路追去，却发现她的父亲是个盲人。所以并没去要回。阿里为了得到季军的奖品一双鞋，而去参加了市长跑比赛。他在跑时不断地想着他和妹妹换鞋时的场景，飞快地奔跑，却意外地得到了冠军，他非常失落，因为他回家无法面对充满喜悦与期待的眼睛，最后父亲给他们买来了新鞋。
他们虽然贫穷，但从兄妹俩的脸上看不出因贫穷而带来的抱怨和自卑，再想想自己有了这么好的学习环境，又有父母加倍的疼爱和宠爱，却毫不珍惜，真是不应该啊!当莎拉看到同学穿着她的鞋子，本想要回却欲言又止，这是善良与懂事的结晶。兄妹俩面对困难毫不退缩，而是坚强勇敢地去面对。而我呢，什么都以来父母，连一些力所能及的事都不愿去做，该好好反省反省!我还要向他们学习独立的生活能力……
兄妹俩金子般纯真，水晶般透明的心，从容面对生活的态度，这是天堂的孩子才有的啊!
《天堂的孩子》观后感1500字
很久前就听过这部影片的另一个名字，朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报，湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第一印象。
之前很少接触伊朗的电影，换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我，似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是，“天堂里的孩子们”拯救了我的默然，呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，原因，显而易见：贫困的家庭，生病的母亲，只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候，我的心头涌上了一丝担心，看过太多这样的情节，这样雷同的故事，并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事，稍微脱轨便会落入俗套，陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡，直到让人麻木。
但是，接下来的发生的事情，让我完全打消了顾虑。不，应该说让我完全陷入了故事当中，没有一点闲暇去考虑别的事情。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸，开始我以为是害怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：千万不能告诉爸爸，家里没钱给你买鞋的，他知道了你也会挨打的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的学习优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮
为了解决只有一只鞋的难题，兄妹俩悄悄达成了一个协议，每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
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于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
导演独具匠心的设计了许多巧妙的特写镜头，他运用的镜头语言就好像一个孩子在观察外部世界那般细致新奇，让那种独特的视角真实可爱的令人击节。
令我印象深刻的是妹妹在
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，最后，镜头回到了自己的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用在回到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时不都曾有过这样的时候吗，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的我的记忆瞬间捕捉到了。但是真正高明的，是让我忆起这种感觉的，像个真正的孩子一样表达感情的的导演啊!
开始的时候不明白为什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看过这样一篇同样描述贫穷的文章，题目，却残酷让我不忍读出——贫穷，是一根刺痛的针。文章描述的作者的世界是灰暗的，贫苦的环境和本片相似，但基调却几乎完全不同。
直到看完影片，我才领会了天堂的含义，虽然出身贫苦，但兄妹们却依然会不时的爽朗的开怀的大笑，这是低微的物质生活不能夺走的，也是最珍贵的。他们在刷鞋子时还不忘吹起一个个五光十色的肥皂泡泡，哥哥在难得的闲暇时忘情的陪着雇主的小孩玩耍，在秋千上悠悠的晃荡，花园里在爸爸的浇灌下分外红艳的花朵，把骄阳烈日也变的柔和而温馨。真正生活在天堂的孩子们，也不过如此吧。能够如此从容乐观的面对生活的人们，肯定拥有天堂了吧!
从城里打完工后，父亲带着阿里载着胜利的欢愉缓缓的走在林阴道上，注意到他们的对话了吗?
“这份工作不错，比以前的工作能赚到钱，以后每个星期日我们都出来干。过不了多久，我们就有钱了。有钱以后，我给你们买很多东西。”
“先给妹妹买双鞋，她的鞋早就破了!”
“你们想要什么就买什么!”
一直以来眉头紧缩的父亲这时候也像个孩子般欣喜。
父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。坐在旧货车的后舱里头上缠着绷带的父亲无力而迷茫的眼神让人目不忍视。毕竟，生活是现实的。
但现实，也不是灰色的同义词。哥哥报名参加了5公里的长跑比赛，因为第三名的奖品，是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。
没有任何的声音，除了沉重的喘息。每一次都让我的心头一悸，镜头跟随着阿里，他瘦弱的身躯他满头的汗滴他艰难的喘息，最重要的，是他心中的希望!
这个镜头如此漫长，好像有一万光年!
每次落后时，镜头开始闪回，他脑海里浮现的是妹妹无
看到这里我觉得心里堵的想用眼泪来释放，曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉，不是因为什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持，难道只有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗?慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最应该坚持的东西!心痛的不能自已!
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?”
站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的.抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
还好，我看到的是一个温暖的故事;还好，他们认为自己生活在天堂里。当父亲从商店里出来拿着两双鞋子的时候，我感到心里前所未有的满足。也许人心真的本善，即使有多残酷的经历，还是希望心中的美好实现，毕竟，这个世界的永恒不多。
还为自己的失误耿耿于怀的阿里脱下那双被他磨破的球鞋，把被磨烂的脚伸到了池塘里泡着。
这是影片最后的神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。
其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩……
《天堂里的孩子》小鞋子观后感200字
这是一对兄妹的故事。哥哥阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。为了能上学，兄妹俩在街巷中悄无声息地进行着换鞋计划……
剧中最令人感动的一幕，莫过于阿里的长跑比赛。为了得到三等奖——一双新球鞋，他义无返顾，在比赛中脱脱颖而出，一不小心拿了个一等奖。此刻，他流泪了，这是愧疚的泪花，由于疏忽，没能达成妹妹的心愿。
多么懂事的孩子呀!为了生病的母亲，“承包”家务;为了劳累的父亲，端茶送水;为了一双新鞋，艰苦奋斗。
这不由地使人想起了我，我是多么地不懂事呀!为了一件新衣和父母讨价还价;为了一顿午餐，跟父母大动干戈;为了一次旅游，跟父母罗嗦半天。我常常抱怨父母不理解我，难道我有体谅父母吗?
常常为了一件事情，一时兴起，风风火火，却坚持不了三分钟。没有坚持不懈的努力，哪来的成功呢?
我想，我应当学习阿里那种坚毅的性格，为了美好的明天，吸取昨天的教训，把握今天的时光，预算好明天的目标，坚持到底，终于会成功的!
大家一起加倍努力吧!
《天堂里的孩子》观后感300字
一直以为中东产油的那些个国家都是富得流油的，看了这部影片，才知道中东也有贫民区，这里的贫富差距也这么大，而在这里也正在演绎着这么温馨的兄妹情谊。
印象中最深刻的当然是兄妹两人为了共用一双运动鞋而不断奔跑、换鞋的镜头，妹妹莎拉从学校跑来，哥哥阿里换好了鞋再跑去学校。虽然妹妹会因为种种原因而耽误了换鞋，为此阿里常常受到老师的批评而差点被逐出学校，但是，阿里从来没有怪过妹妹，他理解他的妹妹，还有他的妈妈，他的爸爸，他知道家里困难，虽然丢了鞋，也只是自己不断去努力，以至于最后5公里跑得了第一名却仍然伤心痛哭，因为第三名的奖励是一双鞋。
一部纯净而简单的电影，哥哥清澈明亮的大眼睛，妹妹纯洁无瑕的笑容，在这个物欲横流的社会中，是多么地难得，多么地让人为之深深感动。 开始的几下补鞋镜头干净利落，让我想起街边的补鞋师傅，倍感亲切丢了鞋后的兄妹俩很伤心 换鞋 在池边洗鞋也能给兄妹俩带来无尽的乐趣 虽然很难，但想到妹妹，阿里还是拼尽了全力 。父亲车后架的两双鞋子给这故事带来了些许温暖的结局 金鱼亲吻着阿里因跑步而受伤的双脚。
天堂里的孩子观后感1000字
《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众，催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影，也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖，并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后，本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表，也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。
在影片伊始，哥哥阿里由于买菜时的疏忽，把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋，阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中，兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱，踏过这些误会和困境，一起向着天堂奔跑着。在影片的最后，哥哥在跑步比赛中获得了冠军，与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活，可他们中的每一个人都不怨天怨地，而是依赖互相体谅，努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。
哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋，所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责，他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里，阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气，也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课，而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话，他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪，阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹，并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。
妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满，但是在家里没钱交租买菜的情况下，她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话，心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝，故意接近亚宝，和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时，他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究，选择了失望回家。当亚宝换了新鞋，并告诉莎拉说旧鞋已扔时，莎拉十分生气。出人意料的是，她很快便压制住了伤心，没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情，却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。
为了帮家里缓解贫困的现状，阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊，甚至看门狗的狂吠，但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱，他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中，父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋，让观众们感到欣慰，看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。
无论阿里和莎拉如何期盼奇迹，现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中，面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里，殷红的血扩散开，小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中，每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语，只需关爱，人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。
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