《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。 文章开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻，然后以时间为顺序，回顾了半世纪以来中国人的航天之路，最后以“神舟”五号载人飞船顺利进入预定轨道结束，全文结构严谨，是一篇典范的新闻佳作。
1、中国航天人用11年的时间，实现了发达国家航天界几十年的跨越，把只有极少数大国才有能力研究建造的载人航天系统，奇迹般地变成了现实。你认为，他们凭的是什么?
“神箭冲碧宇，神舟傲苍穹，长征通万里，五星映太空”这一诗作，道出了中国航天人的自信。对于一个曾经谱写了长征史诗的民族来说，还有什么人间奇迹不能创造?六十万公里巡天遨游，中华民族的千年期盼一朝变成现实;十一度春秋卧薪尝胆，无数航天人用默默的奉献铺就了这条长长的飞天路。成功源自于我们这个古老民族与生俱来的对未知世界的探索勇气，源自于我们民族底蕴中那种“特别能吃苦、特别能战斗”的不朽精神。从“神舟”一号到“神舟”五号，齿轮咬合般的全国大协作汇聚成了强大的力量，中华民族万众一心的.凝聚力，再一次火山般迸发出来。
2、“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑式的事件，而本文主体却在“忆往昔峥嵘岁月稠”，讲述这一事件背后的故事──航天史，为什么?
因为“难能”，所以可贵──因为飞向太空的“航程”历时长久、艰难曲折，并且最终成功，实现了愿望，所以更表现出中华民族的智慧和毅力，也更能表现出民族自豪感。这些背景材料虽然不是最新、最主要、最有价值的信息，但却是新闻报道不可或缺的部分，历史和现实的有机结合，体现了作者的高明深远的立意，也使得此文从同题材的其他新闻报道中脱颖而出。
3、通讯是对具有新闻价值的人物、事件或问题的较为详尽而生动的报道，被称为“时代传真”。请你以本文为例，说说通讯主要有哪些特点?
详细深入，过程完整──本文以时间为顺序，详细完整地记叙了“神舟”五号发射的全过程，中间穿插航天史的简要回顾，形成首尾圆合型结构。在一个主题统率下，容纳丰富的材料，脉络清晰、层次分明。
生动形象、具体感人──对新闻事物的反映，文中通过形象化的事实、情节化的描述来具体表现，绘声绘色地描绘出“神舟”五号发射的运动状态，不单给人事实，还给人故事、情趣和实感。
议论抒情并用，感情充沛──文中在关键处多次运用了议论、抒情等手法，不仅通过直接抒发作者的主观感受，表明作者的立场和爱憎，极大地感染了读者，还增强了文采，深化了主题。
4、杨利伟是中国第一位进入太空的宇航员，他的名字为所有中国人所称道，他也成了中华民族的骄傲，应该怎样看待杨利伟这一人物?
杨利伟是中国第一位进入太空的宇航员，他理应受到人们的称赞，但我们必须认识到，杨利伟应是千千万万个中国航天工作者的代表，他的荣誉是所有航天人的荣誉。我国的航天事业从50年代起步，经过了许多科技工作者的努力，才有了杨利伟的成功。我们在称颂 杨利伟的同时，也不要忘记那些为我国的航天事业默默耕耘的科技工作者，我们都应该向他们致敬。
5、明朝的万户并没有实现上天的梦想，反而被自制的“火箭”炸死，作者在文中对万户持的是一种什么态度?
明朝的万户确实在试图飞上天空的时候被“火箭”炸死，但他是一位失败的英雄。首先，他是有飞上天空的想法，并付诸实践，这种开拓精神就值得后人称赞。鲁迅曾称赞第一个吃螃蟹的人，主要就是这人是有首创精神，文中的万户不也是有这种精神吗?其次，万户敢想敢做，为后来的科技工作者，特别是航天工作者树立了榜样，万户虽败犹荣，因此，在文中作者对万户持的是一种肯定的态度，对其给予了高度的评价。
1.下列加粗字注音有误的一项是( )
A.诞(dàn)生 苛(kē)刻 朝阳晖(huī)映
B.透露(lù) 相当(dāng) 扭转乾坤(kūn)
C.秘(mì)密 横亘(gèn) 飞船着(zháo)陆
D.酝(yùn)酿 尘(chén)封 耸(sǒng)入云天
2.下列各组词语中有错别字的一项是( )
A.运载 规划 四战四捷
B.沉闷 竖立 直刺九宵
C.震动 跨进 大漠深处
D.落伍 响彻 发源地
3.下列文段空白处依次应填的关联词最恰当的一组是( )
然而，要真正依靠自己的力量把航天员送入太空，还有许多困难需要克服。______是要有可靠性高、大推力的运载火箭;______是安全返回技术;______是要研究出良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。
A.首先 第二 第三
B.不仅仅 更重要的 最关键的
C.前提 接着 更重要的
D.不仅仅 更重要的 前提
4.下文加粗的词语使用不正确的一项( )
A.这是人类航天史上一次标新立异的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
B.为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。
C.正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。
D.“863计划”的出台，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。从这一年开始，科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识。
5.选出填入下文空白处最妥当的一项( )
1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。
苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。______面对天疆的呼唤，翌年5月17日，在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星!……”
A.在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的'航天始祖”万户的国度。
B.在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度，是嫦娥的故乡，火箭的发源地。
C.中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度，是嫦娥的故乡，火箭的发源地。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。
D.中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。
《飞向太空的航程》教学反思2篇
第一篇:
教学反思：本文是一篇典型的新闻报道，在学习这篇文章时，让学生按照新闻的结构来整体把握并提取信息概括内容。以学生为主体教师辅助点拨。通过图、文、视频，让学生把握新闻主体中几个具有重大意义的事件，直观生动的`引导学生初步了解我国航天事业和国防科技事业的发展史，体会民族自豪感，对科学技术产生浓厚兴趣。引导学生了解成就的背后是无尽的艰辛与数不清的付出，我们在激动与兴奋之余，要多想想那些默默付出的无名英雄，以及集体力量的可贵。
第二篇:
《飞向太空的航程》一课一个课时就讲完了。因为市教研所要来听课的缘故，所以本来不会讲的这一课就当做了第一册的最好一节新课。但是，今天我讲的有好些瑕疵。
四班是第一节，由于害怕教研所的来听课，我有些紧张，说话都不利落，声音颤巍巍的。在四班讲课时表情僵硬，语言贫乏，实在是无趣的很。不过教学任务倒是完成了的。
三班忘记展示教学目标，直接跳到飞天梦一节去了。有了四班的前车之鉴，再加上没有了听课的压力，整个状态都比在四班时好，所以课堂气氛比较好。
还有一个问题就是三四班都没有讲文章的首尾圆合结构。
近来我发现三班的课堂气氛越来越好，四班就有所下降，而且作业情况四班也颇有些敷衍的意思。我不知道这是不是田老师说的“状态不好”，但可以肯定的是四班学生放松了自己，三班整体有了显著的改变。
