我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他的照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说的：“做一个‘无名英雄’是最光荣的。”
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们而去，但是他那不平凡的事迹却流传至今。
我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节，雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路，雷锋赶紧跑了过去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时，却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中，雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。
《雷锋的故事》这本书让我受益匪浅，雷锋故事是爸爸妈妈一直用来教育我们的典型，看了这本书，我理解了更多，他是一个最最平凡的战士，却用自己的一生在做好事，俗话说：一个人做一件好事不难，难在要一生做好事，我也希望可以像雷锋叔叔一样，做着我力所能及的好事，就像毛主席说的“好好学习天天向上，向雷锋同志学习”。
妈妈给我读了《雷锋的故事》这本书，我被雷锋叔叔的故事深深地感动了。雷锋是中国人民家喻户晓的名字。 这本书说的是，雷锋叔叔是一个善于做好事的人。在学校时，他总是第一个到教室，擦黑板、抹窗户、整理桌子和板凳，一刻也不闲着。在工作时，他把自己省吃俭用节约下来的钱，一分不留，全部捐献了出来。在军队里，他做的好事更是数也数不完。在火车上，他给老大娘让座位。雷锋叔叔也是一个勤俭节约的人。他自己有一个“聚宝箱”。他把平时从外面拣回的螺丝钉、螺丝帽、钉子、铁丝等都放在里边以备用。雷锋叔叔穿的袜子，补了一层又一层，也舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把自己几年来辛苦积攒的二百元钱，全部捐了出去，这是多么伟大呀!
雷锋，这个名字很多人都熟悉吧。我从小就从妈妈那里听到过：“向雷锋学习”这句话，上学后听过老师说过同样的这句话：“向雷锋学习。”可是雷锋是谁呢?我一直也不知道，只知道雷锋跟帮助人有关系。
今年暑假，妈妈给我买了好多书，其中有一本书就叫《雷锋的故事》，我看到后迫不及待地阅读起来。
雷锋的童年是悲惨的，充满了苦难，他从小吃尽了苦，受尽了折磨。一九四0年，雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭。他的爷爷给地主种田，成年累月在田地里劳作，却被地主活活逼死;在他四岁那年，他的爸爸被日本人活活打死;在他六岁那年，他十二岁的哥哥就去工厂做工，不幸被机器轧伤了手臂，因无药可治悲惨地死去;他的两岁的弟弟因为吃不饱穿不暖，染上了伤寒病，不久也在哈哈哈怀抱里咽下了最后一口气;他的妈妈因为承受不了一连串的灾难和不幸，绝望地悬梁自尽了。
雷锋从此成了孤儿。在村里一些善良的叔叔婶婶的照料下，坚强地活着。他小小年纪就经常上山砍柴、拾草，有时也帮别人放牛、运送粮草。有一次他出去要饭，被地主家的狗咬伤了，小雷锋痛的大叫：“妈妈、、、妈妈、、、。”
看到这里，我的心真是难受呀!和雷锋相比，我太幸福了，我现在生活在和谐的社会、幸福的家庭里。我有爷爷奶奶、爸爸哈哈哈呵护，我可以吃我爱吃的巧克力，我可以吃妈妈给我做的糖醋排骨，我有许多好看的课外书，我可以看电视玩电脑，我可以在明亮的教室里听老师讲课······所以我要珍惜现在的幸福和快乐，我要更加努力地学习，将来做一个对社会有用的人。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去、、、、、、这是雷锋写在
像这样的事情，雷锋做得真是太多了，可以说是数不胜数。人们形象而风趣地夸赞说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
但是当我看到雷锋牺牲的时候，我真的很伤心，我的眼泪不住地流下来。他只有22岁呀!雷锋虽然牺牲了，但是他却是我们全国人民学习的榜样，一直到现在，我们都还在学习他。
在我们班，也有许多小雷锋:有一次我没带书，我同桌就和我一起看;还有一次，我的钢笔坏了，有一个同学立即把他的笔借给我。我也是小雷锋:有一次，我和爸爸妈妈在广场上玩，突然听到一个小孩在哭，那个小孩看见我们，说：“帮帮我找爸爸吧。”我们马上就答应了，找了半天，也没找到。我们就一边玩一边等他爸爸，最后终于等来了他爸爸。
做雷锋那样的人，其时也不难，就是看你有没有爱心，向那些需要帮助的人伸出援助之手。
今年暑假，我的一位朋友因为腿上多长了一块骨头做了手术，不能出门。我知道后很替他难过，于是我决定：在我有空的时候去陪陪他。这段时间我几乎天天去他们家，不是陪他下棋，就陪他打牌，让他的心情好了好多，也充实了我的暑假生活。我深深地体会到：“帮助别人，快乐自己。”
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三只小猪的读后感1
今天，我读了《三只小猪》的故事，三只小猪对自己造的房子都非常有信心，可是最后白白靠自己的勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼。看来我们做什么事情都要认真、专心、扎实地去完成，不能偷懒哦。
三只小猪的读后感2
今天我读了三只小猪后让我收到很大的启发这故事，是告诉我们不管做什么是都要开动脑筋发挥智慧，才能克服一切困难，做什么事都不要不要马虎。
三只小猪的读后感3
读了三只小猪这个故事我学到了做什么事情都要动动脑筋，再去做不然做出来的事情都是不对的，做过的事情都要检查几遍，我们不要向老大和老二学习。
三只小猪的读后感4
读了三只小猪的故事后，我决定向猪小弟学习，学习它不怕苦，不怕累的精神，辛勤劳动，只有这样才能成功。
三只小猪的读后感5
今天，我读了《三只小猪》这个故事。故事讲的是三只小猪分别建了稻草房、木头房、砖房，大灰狼把草房吹倒，把木房撞倒，只有小花猪建的砖房最牢固。最后大灰狼被小花猪用炉火烧死了。
这个故事让我明白了做事要踏踏实实，不要图省力，做任何事情都要仔细认真，不能马虎。
三只小猪的读后感6
今天我读了《三只小猪》的故事，这个故事主要讲了有三只小猪，他们的名字叫笨笨，蛋蛋，丁丁他们要去找玉米地的故事。
笨笨和蛋蛋不懂礼貌，被树爷爷赶走了。丁丁很有礼貌得向树爷爷陪了礼，读了这个故事，我想：我也要做一个懂礼貌的好孩子。
三只小猪的读后感7
今天我读了《三只小猪》的故事。讲的是三个小猪盖房子，老大很懒惰，老二很贪玩，他们盖的房子不坚固，被大灰狼破坏了。老三很勤劳，盖得房子大灰狼没有办法破坏。
我喜欢老三，它做事勤劳认真。我也喜欢老大和老二，它们能够改掉懒惰和贪玩的坏习惯。
三只小猪的读后感8
山上住着三只小猪，它们决定自己盖一座房子。老大很懒惰，为了省事就找来稻草建了一座草房子。老二很贪玩，找了几根木头建一座木头房子，老三建一座砖房。大灰狼一下子就把老大的草房和木房吹倒了，它们拼命奔向老三的砖房。大灰狼来到砖房门前，吹也吹不动，便用力向砖房撞去，结果把自己给撞伤了，大灰狼夹着尾巴逃走了。
读了这个故事我明白了，做一件事要认真的去做，不要这么懒惰，我要向老三学习。
三只小猪的读后感9
读了《三只小猪》后，我最喜欢猪小弟，它很爱勤劳，哥哥们都不爱勤劳，它们喜欢快快的.把房子盖好，可是房子都不结实，只有勤劳的猪小弟，盖得房子结结实实的，可以阻挡大灰狼的攻击。
我们不要和猪大哥和猪二哥学习，一定要克服困难，不要以为盖房子很轻松，做什么事情都要一点一滴的去做好，小朋友们知道了吗?
三只小猪的读后感10
我看了《三只小猪》的故事。
猪大哥和猪二哥盖的房子都不结实，结果都被大灰狼吹倒和撞倒了。猪小弟不像它们，它费了很大的力气盖了一间砖房子，大灰狼吹不倒也撞不倒。我们要向猪小弟学习，做什么事情都要勤劳，一份耕耘一份收获，做一个勤劳的好孩子。
三只小猪的读后感11
我读了《三只小猪》有感，故事讲了三个小猪盖房子的经过。老大盖了个草房子，狼吹跑了;老二盖了个木房子，狼撞跑了，老三盖了砖房，狼吹撞都没有倒，救下了自己和两个哥哥。
我们要像老三一样，做事情不能偷懒，脚踏实地，不怕苦不怕累，这样才能把事情做好。
三只小猪的读后感12
今天，我读了一本书，名叫《三只小猪》。这本书里面讲的是：
有一天，猪妈妈让小猪们去独立生活，猪老大它盖了一座草房、老二盖了一座木头房子，猪老三盖了一座美丽又坚固的房子。结果，大灰狼来了，一口气就把猪老大和猪老二的房子吹踏了!然后，猪老大和猪老二一起往猪老三家跑，大灰狼怎么也吹不塌猪老三的房子。
最后，这让我体会到了：学习就应该像第三只小猪一样，不怕苦不怕累就一定能得到好的收获。
三只小猪的读后感13
今天我读了《三只小猪》这本书。书中讲了三只小猪离开妈妈去尝试独立生活的故事。
猪老大怕苦怕累盖了一间稻草房，猪老二盖了一间木房子，猪老三不怕苦不怕累盖了结实的砖瓦房子。
后来，狼来了，吹倒了猪老大的稻草房，碰倒了猪老二的木房子。他俩跑到猪老三的房子里，狼吹不倒也碰不倒老三的房子，狼气冲冲的走了。
看完这个故事，我明白了一个道理：做任何事情都不能怕苦怕累，否则什么事情都做不好。
三只小猪的读后感14
我看了一本《经典童话》，里面有可多故事了，我最喜欢的故事是《三只小猪》，故事讲的是有三只小猪，老大和老二非常懒惰，不好好劳动，而老三呢，它可不像两个哥哥一样，它盖了一个又大又牢固又漂亮的房子，还有一扇结实的门。
在这个故事里我明白了一个道理，做人要勤快，要认真去做自己该做的每一件事，这样才能成功。
三只小猪的读后感15
今天，我看了《三只小猪》的故事，大意是：猪妈妈让三个孩子独立去生活，盖房子时，老大盖了个草房子，老二盖了个木头房子，老三盖了个砖房子，老大和老二偷懒图省事差点被大灰狼吃掉，老三勤劳、能干又聪明，带着两个哥哥一同对付大灰狼。
以后我一定要向老三学习，干活要勤快、遇事要多动脑，做一个勤劳勇敢的好孩子。
《老人与海鸥》读后感50字(一)
今天早上，我们学了一篇叫做《老人与海鸥》的文章，读着读着，我就被感动了。
故事发生在一个普通的冬日，作者和朋友看见一位老人拿着饲料在翠湖边给海鸥送餐。听说这位老人天天都去那里喂食给海鸥，已经有十多年了，所以海鸥和老人产生了特殊的感情。老人还给海鸥取了好多名字，他们也非常听老人的话。没想到十多天后，老人去世了，把他的照片放在翠湖边时，所有的海鸥竟然全都飞了过来，排成列队为老人守灵。他们似乎也很悲痛，绕着照片飞了好几圈才飞走……
我读了以后，觉得老人是一位热爱动物的人。他天天拿着一大袋饲料，走十几公里的路去喂海鸥，要一直到天黑才回家，这是件多么不容易的事啊!
我明白了人与动物之间也要充满爱护之心，人们不要去侵犯动物的领地，而是去照顾它们，这样人与动物将成为大家庭 ，世界将变得更加美好。
《老人与海鸥》读后感50字(二)
《老人与海鸥》一文，我体会到了人对动物的爱，动物对人的爱，也更多的体会到了人与动物能和-谐相处，共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。 每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”，此时，我会想十多年来老人像赶赴约会似的，每天到翠湖边去喂海鸥，和海鸥相依相随。久而久之，海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时，海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”，体会到海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
学了这篇课文，我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和-谐相处，共同捍卫我们的地球家园!
《老人与海鸥》读后感50字(三)
阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”
显然，这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的.来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。
正是这个普通的老人，却做着一件普通人未必能做的事。且看老人是如何为海鸥送餐的。
老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那“重情意”的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来：“我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事一样…海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属…过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着，翅膀扑的那样近…”读到这里，一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!
从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和-谐与共融，原来是那样美好，如此动人!
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