
在我四岁那年,妈妈趁着我睡觉时又偷偷去上班了,等我一醒来就看到纸上妈妈的 迹“妈妈要去上班不需胡闹”时我还小耐不住,就开始哭哭啼啼的喊“妈妈妈妈”了......我只能决定鼓起勇气穿。
好衣服站上电梯,可是我小小的手根本碰不到“1”我只能站在电梯里等大人帮我按了,终于有个阿姨站上电梯我便随着她一起到了1楼,道谢后便冲出电梯外了。
然后就马上跑去找我的朋友保安叔叔,保安叔叔看到我就说:“ 欣欣你先坐在沙发上,我去给你拿饼干阿!你先去看电视吧!”我兴奋的对保安叔叔说:“谢谢!"
保安叔叔慈祥 端上饼干说:“欣欣你可以吃了。等妈妈回来后,你在走吧!”我很高兴,便又说了一声 ,谢谢。
然后不由的.吃了一小口,高兴的说:“好甜!好吃!保安叔叔你也来一个吧!?"
保安叔叔微笑的说:“不用了,你吃吧!好吃就好......。"
于是和蔼可亲的保安叔叔,又回到了自己的岗上......。
有时,保安叔叔还到沙发上陪我聊天,就这样到了晚上,保安叔叔一点都不累的坐在沙发上陪着我,保安叔叔给了我安全感,保安叔叔给了我欢笑,保安叔叔给了我温馨......
终于应该在7点的时候,我的妈妈回来了,我立刻马上给了妈妈一个拥抱,可是......妈 妈没有理我,而是对着保安叔叔说:“真是不好意思!给您添麻烦了。”
保安叔叔却和蔼 的轻轻碰了我的头说:“那里呀!你们家欣欣可是又聪明又可爱呀!”后来我和保安叔叔 挥了挥手便回家了......。
现在想起来我真想在去看那位和蔼的保安叔叔,我还要跟他说:“谢谢!”......。
读后感的作文600字 篇1
星期四的下午,我在房间里做完了老师布置的家庭作业。顺手拿起一本《小星星》的书来看,看着看着就看到了一篇名叫《铁勺和瓷勺的悄悄话》的文章,非常有趣的题材:铁勺和瓷勺怎么会说悄悄话呢?为了一探究竟,我迫不及待的读了起来。
看了前言,才知道《小星星》杂志创刊于1980年,是一本面向全国广大少年儿童的综合性期刊,为广大小读者拓宽视野,增长知识,培养能力,陶冶性情。是我爱看的一本书,同时也是我同学们喜欢看的课外书之一。
我又接着看下去:一天早晨,两个勺子在吵架,一个是铁勺,一个是瓷勺。瓷勺和铁勺的对话:
铁勺傲慢地说:“你敢碰我吗,小瓷勺?”;
小瓷勺镇定地回答说:“不敢,铁勺兄弟”;
铁勺又说:“我就知道你不敢,懦弱的东西”;
小瓷勺郑重的回答说:“我确实不敢碰你,但这不是我懦弱,我们生来就是喝汤、吃饭的,并不是用来互相碰撞的,说到喝汤吃饭,我不见得比你差。再说……”;
铁勺愤怒的说:“住嘴!你怎么能和我相提并论?等着瞧吧!总有一天,我要把你碰成碎片的……!”。
对于铁勺的蛮横无理,瓷勺没有生气,继续把铁勺当成自己的朋友一样看待。一年、两年、三年……后,它们的主人搬家了,两只勺子都被丢在了院子的一个角落,上面盖着厚厚的泥土。许多年又过去了,人们又来到这里,发现了瓷勺和铁勺,人们赶紧把他们洗干净,发现铁勺已经锈的不成样子,已经不能用来喝汤和吃饭了。而瓷勺还是那样光洁、朴素和美观,还能继续为人们服务。
我读到了铁勺傲慢、愤怒的表情,读到了铁勺利用自己坚硬的本领来欺负怕互相碰撞的瓷勺,以达到以强欺弱的做法。又读到了瓷勺的镇定、谦虚、郑重和朴实。
我们在以后的学习生活中,一定不要学习铁勺的傲慢和以强欺弱,要学习瓷勺的镇定、谦虚和憨厚的精神。要以诚待人、尊敬师长、团结同学、谦虚朴实,做一个对社会对家庭有用的人。
读后感的作文600字 篇2
我们何其幸运无法确知自己生活在什么样的世界。
其实世界每一秒都在安静地运转着,草木有其各自的颜色,潮汐也有规律的起伏。在每一个,不被任何人觉察的瞬间。
当时钟缓慢且不可抗拒地步向下一个世纪时,即使伤感的酸涩的无奈的事物,最后也一定会以温暖而美好的定格,停留在我们的记忆里。
去年春天的一个早晨,我在楼下晨炼。清早的阳光照在大地上,草绿了,露出了笑脸;树青了,一个个挺直了腰杆。一些老太太、老爷爷们有的做体操,有的打太极,一切都那么和谐、美好。正在这时,一位年轻的保安扶着一位残疾人走了过来,保安随着这位采集人的脚步慢慢地走着,那个人常常和保安说说话,保安也总是耐心地跟他聊些什么。到了一张椅子前,那人想坐一会,保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上,让他坐下休息,保安的脸上并没有感到厌烦的表情,总是笑眯眯的。突然,保安的呼叫机响了:“0202,快到后门集合!”可保安却说:“请等一下!”这时,那人说:“我们走吧。”保安又扶起那人,慢慢地走着。走了几步,那人似乎想起了呼叫机里的'话,对保安说:“你去吧,我没事”没想到保安却说:“没事,我还是扶您走到家吧。”于是他们继续走着……
看着他们的背影,我不禁为保安无私、乐于助人的精神所感动。
也许永远也没人知道,在一个平凡的岗位上,出了一个英雄,一个真英雄。他舍己为人、乐于助人,在我眼中,他就是英雄。
我永远不会忘记那时美好的早晨,那使人心灵暖暖的早晨。
读后感的作文600字 篇3
《谁砍的樱桃树》讲了一个诚实的小男孩的故事。小男孩的爸爸是一个农场主。一次,农场主去集市买了一把崭新的斧子。小男孩十分喜欢这把斧子,想试一下斧子究竟快不快。于是,他来到了自家的樱桃园,过了一会儿,随着咔嚓一声,小男孩砍断了一棵樱桃树,他知道自己闯了祸,便马上回到自己房间,乖乖写作业了。小男孩知道爸爸一定会很生气。小男孩的爸爸发现了这件事,果然很生气,到处找凶手。他很后悔自己砍倒了樱桃树,于是他勇敢的承认了错误,正当他低着头准备挨骂时,他爸爸却笑了,说:孩子,你对我说了实话,这让我很高兴。做人首先要诚实,诚实比一百棵樱桃树还宝贵!
是呀,诚实,比一百棵樱桃树还宝贵。这句话说得多好呀!的确,诚实在生活中十分重要。在诚实面前,金钱、物质都是微不足道的东西。
一件事,可以改变一个人的人生,一种优秀的品质,可以造就一个人的成就。你们知道文中的小男孩是谁吗?这个小男孩,就是美国第一任总统————乔治。华盛顿。华盛顿小时候的诚实,是他成功的基础。让我们假想一下吧!假如当时小华盛顿没有对自己的父亲承认错误,只把真相藏在自己心里,他的父亲一定会更加生气,把这件事怪罪给别的无辜的员工,那会有多坏的结局。假如小华盛顿没有承认错误,就会一而再,再而三不诚实,会变成一个坏小孩,就没有今天的成就了。
诚实,是做人的根本,它比金子贵重;比钻石耀眼;比翡翠通透灵动。让我们和小华盛顿一样,做一个诚实守信的好孩子!
读后感的作文600字 篇4
读《成长的翅膀》这本书中就讲到了我们小学生的文明礼仪,共有二十四讲,它们分别是自觉守交通规则、文明行人、尊重同学、宽容待事、换位思考等。在这些当中,感觉我有很多没有做到,尤其在尊重同学我更没有做好。
有一次,我的同学借我的剪刀,她用完后就把剪刀放在我桌边,别一同学向我借时,我随手就把剪刀给别外一个同学,后来我发现剪刀不在,我就向我第一个借剪刀的同学要,
我那同学说:“我还给你了”,
我气呼呼的说:“我没有看到你还”,
那位同学含着眼泪的说:“可我真的还给你了”。
我说:“反正我不管,你赔我钱或赔我剪刀”。
后来我就告状到老师那儿,老师批评了她,现在想起来,读《成长的翅膀》后,我真是有些对不起那位同学。
我觉得同学交往要宽容与尊重,特别注意是,同学所说的话,不能冒冒失失下结论或斤斤计较,这样不对,应把自己的心放宽广些,无论同学做错了一件事,我们都应宽容对待,这样我们就少放错误,也不会使我那位同学受委屈。
我国礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称,古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不定。”我们是“礼仪之邦”接班人。
本书中英国哲学家约翰——洛克也曾说过:“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”所以礼仪和文明必须从小养起,不然长大后,一出口就是脏话,不去宽容看待生活每件事,不去尊重每个人,那就不像一个中国的人民,我们应养成好习惯。
愿礼仪伴我们这一生,走向未来,走向成功,拥有美好的人生。
读后感的作文600字 篇5
一、刘老师的理想
刘老师的他的理想就是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师,为了实现自己的这个理想,他要付出常人几倍的努力,他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了,他用他那顽强的生命克服了一切困难,实现了他的理想。
二、教知识,课堂上放飞“理想的风筝”
刘老师为了不影响孩子们的学习,他克服残疾带给他的困难,不断地站着,不断地旋转着,不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才,他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。
三、教做人,生活上放飞“理想的风筝
刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生(培养学生不仅仅是传授知识,还要教会学生做人)。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着:‘你们不要管,我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在,生命的灵动,通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生,他向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。让学生学会坚强,学会怎样面对生活,面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到:这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?
四、刘老师给我们的启示
刘老师的理想是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着;刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮,带给学生们心灵的冲击,震撼着学生们的心灵,让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”,同时也影响了自己的学生,给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样,一个几十年前的老师都能这样,我们又该如何做呢?
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到
保安的那些事儿作文600字1
我们身边处处都是美。工地上的最美是劳作的工人,医院里的最美是那白衣天使,公园里的最美是园林工人……
在我们的小区里也有最美,他们就是烈日下依然坚守岗位的保安叔叔。当保安并不是一件容易的事儿,不管寒冬酷暑,还是刮风下雨,他们都得站岗、巡逻。就如今年夏天吧,气温连连攀升创下历史新高,居民们有的到山区避暑,有的24小时开着空调,小区里少有人闲逛溜达,很是安静。尤其是烈日当空的中午,户外的人就更少了。可保安叔叔们一刻都没闲着,他们穿着制服,四处巡逻,时而盘问过往的陌生人,时而入户了解情况,查看地下车库,时而引导车子的有序停放,丝毫没放松警戒。由于小区比较大,两个来回就得花费半天时间。当他们回到岗亭时,早已大汗淋漓,汗水浸透了衣衫,像刚从水里捞出来似的。原本黝黑的脸通红通红,如烤红了的番薯一般。他们喝口水,擦把汗,又继续投入了工作中。
一位保安叔叔说:“越是天气不好,越不能放松警惕,否则不法分子就会有机可乘,为了业主的安全,我们责任重大呀。”说着他往后看了看,深怕打搅了那位刚换下岗不久的叔叔休息。只见那位叔叔斜靠在椅子上,打着呼噜,正呼呼大睡呢!尽管汗水不断往下流,但他依然睡得很香。他们的精神深深感动了我,正是因为他们的无私奉献和高度的责任心,才确保了我们的安详和谐。
啊!“美”无处不在。他们虽然没有胡斌、吴菊萍那样的“大美”,但也是咱们生活中不可或缺的“小美”。有了他们,才有了我们文明美丽的杭州!
保安的那些事儿作文600字2
酷暑之下,严寒之时,他总是身着笔挺的制服,带着大盖帽,直挺挺地矗立在那儿,犀利的眼神扫视过每一位行人,提防着任何突发事情袭来。
他是小区的保安,我每次见到他,都会心生害怕,想躲他远远的。他的`表情严肃,黝黑的脸紧绷得像一块苏打饼干。没来由地,我很讨厌他,从第一眼起。
那个冬夜,我小心翼翼的溜过镜面一样的街道进入小区,却一个没站稳,重重地摔倒,疼得无法起身。在橙黄的路灯下,我看到岗位上的那个人飞快动身,如离弦之箭飞速跃到我身边,蹲下身来慢慢将我扶起还关切的询问着:“小朋友,没摔到哪吧,快起来。”他仔仔细细地看了看我,见我真的没事,微皱的眉头突然平坦,咧开嘴笑了笑,并说:“快回家吧,走路小心点。”说罢又挥了挥手,快速奔回岗位,依旧笔挺地站在那里。有暖黄的灯光打在他身上,就仿佛是从他身上散发出来的,温暖又令人心安。
他的笑容并不好看,甚至有些难以入目:嘴角咧开,眼睛眯成缝,眼角的无数条皱纹向后延伸,干枯而苍老。可即使这样,那笑容好似有阳光般的力量,看到那笑,仿佛全身都被洗礼,连疼痛都减缓了不少,有说不出的暖意。
后来,我们搬家了。很久之后再回去,岗位上的人已经不是他了,而是一个连站姿也不挺拔的年轻人。我再也没有见到他。然而,它挺拔的身影温暖的笑容,却从此烙印在脑海,就像天空中那颗最亮的星,在黑暗中闪闪发光……
保安的那些事儿作文600字3
他们没有鲜艳华丽的服饰,没有高大帅气的外形,从来不说豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而他们却是值得我们敬佩的一群人—保安。
有一位保安,个子不高,满头黑发,眼睛不大,却炯炯有神,闪烁着慈祥的目光。不论春夏秋冬,还是酷暑严寒,总能隐隐约约看见他坚定的背影。虽然工作辛苦,但看到我们平安接送时,他又会露出欣慰的笑容。
有一次,我们班级的几个家长因为有事没能及时来接,同学们都焦急地左顾右盼,不时伸头向远处看,人心惶惶。这时老师把我们带到了传达室。我进去一看,这里只有几张冰冷的桌子和几台小巧的电脑,,可整个传达室却是温暖的。同学们刚进入这个狭小的空间显得有些局促,空气中凝结着不安的气氛。这时,保安们关切地和我们聊天,还不时爆发出一阵阵爽朗的笑声,顿时,我感觉我们亲密了很多。就这样说说笑笑,直到家长来了,我们才恋恋不舍地离去,尽管这件事已经过去了很久,但保安和蔼可亲的形象一直深深地印在我的脑海里。
保安,一个多么平凡的岗位,可他却一直在这个平凡的岗位上默默地奉献,为了我们的生活和学习,他总是任劳任怨,这种精神难道不值得我们学习吗?
我们学校的保安叔叔,他们拿着微薄的工资,却默默无闻地保护着我们的生活和校园,这就是保安,值得尊敬的保安。



