为了成为万能图书管理员，杰克和安妮被神奇树屋带到了海里，去寻找第一个谜底。在崎岖不平的珊瑚礁与海水的中间，停着一艘微型潜水艇。按下“开始”键，潜水艇潜入了海底。颜色各异的珊瑚，巨大的海星，粉红色的水母，蓝色的海马……杰克和安妮第一次体会到了海底的`奇妙。然而，章鱼突如其来的“访问”和锤头鲨的穷追不舍也让兄妹俩胆战心惊。好在两只友善的海豚在他们面临鲨鱼时挺身而出，带着他们奔向礁石。
结束了短暂的海底探险，杰克和安妮同带他们回到礁石的海豚告别。还是没有找出谜底。正当他们灰心丧气，抓耳挠腮犯愁时，安妮偶然间踩到了一个牡蛎。顿时，安妮的脑海里浮现出了那段不长但却颇为优美的谜语——没错，“牡蛎”就是谜底。
当章鱼用手臂上的吸盘吸住窗户、随时都有可能将潜水艇的整个天花板压裂时，他们并没有因为害怕而大哭；当鲨鱼在身后穷追不舍时，他们并没有惊慌失措，而是保持镇定，让自己摆脱恐惧……杰克和安妮——这对勇敢的兄妹俩，一次次地用他们的一举一动打动着每一位读者。
然而，是什么让杰克和安妮每次都能化困难为动力呢？是他们的心态。如果他们根本不相信自己能够化解难题，那么他们也就不会去行动；如果他们不去行动，那么他们也就不会拿到那本通往回家之路的书。所以在生活中，我们不要因为一些小事而陷入绝望，不要因为一点小小的挫折而让自己的心情沉入谷底。让我们记住这句话：心态决定一切！
海豚的故事读后感1
《海豚的故事》讲的是一个男孩心智成熟的故事，故事很短，意味却很长，这是电影的短处，也是电影的魅力。
这个小朋友经历的这个暑假，对于我们中国的同学们来讲只能用两个字来形容那就是--震撼，不可想象。我们中国的学生为什么过不到这样的暑假，即便有条件，中国的学生又会把它过成什么样子。虽然这只是一部电影，一部虚拟的电影，但的确可以让我们思考很多。
这个小男孩经历了那么多以后，对很多事情的理解都改变了，很多不好的，扎人的刺被磨掉了，在现实的不断经历中改变着自己的思维方式和行为方式，这样的电影看起来就会很有意思。
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海豚的故事读后感2
一个小男孩在海边发现一只受伤的海豚，从此与动物医院展开不懈的治疗工作。从拔出海豚体内的鱼钩到锯掉尾巴，尽管让海豚保住了，却失去了应有的游泳能力。但人们没有放弃，找来退役老军医继续寻找解决方案。为海豚制造新尾巴成为最后的希望，而进展并非如想象般那样顺利。有志者事竟成，功夫不负有心人，经过反复试验不断更新，终于一个完美的人工尾鳍被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且还创造出新的专有名词“温特凝胶”。
一只断尾的海豚，一名断腿的大兵，两个单亲的家庭。当各种残缺被汇集到一起，展示出各种不放弃的拼搏精神。就算飓风来袭摧毁家园，人们也会重新再建更上层楼。我们无法控制厄运的降临，却可以以顽强抵抗的战胜所有悲催，这就是积极向上追求的伟大精神，也是人类在残酷的环境中继续生存下去的唯一信念。
海豚的故事读后感3
这星期，给学生看了一部2113电影《海豚的故事》，学生说冲击力很大，是这学期看的`最好看最深刻的一部电影。海豚的故事，讲的是一个男孩心智成熟的故事，故事很短，意味却很长，这是电影的短处，也是电影的魅力。这个小朋友索耶经历的这个暑假，对于我们中国的同学们来讲只能用两个字来形容那就是--震撼，不可想象。我们中国的学生为什么过不到这样的暑假，即便有条件，中国的学生又会把它过成什么样子。
虽然这只是一部电影，一部虚拟的电影，但的确可以让我们思考很多。中国教育的悲哀是逃不出应试教育，中国孩子的悲哀也是做不了真正地自己
