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一个兵丁的读后感400字整理66条

时间:2017-07-19 20:08

读后感小作文400字 篇1

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗?小晓、宫爷爷他们后来怎样啦?

近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里,我真替小叶子高兴,终于又能看见小晓和小绿人了。

他们在小绿人的栖息地,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还不时给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活也充实了起来。

可是宫爷爷原来是人,如果是人变成的小绿人只能活一年,一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里,我还有一点点伤心。

宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树,爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”,担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起,教会他们倾听花草树木。

为了学习,小叶子要和妈妈回家了,他真想带小晓一起走,但小晓说还不是时候,看着小叶子依依不舍地离开了小绿人,我真难过,真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》,让小叶子和小晓他们永远生活在一起,不再分开。

读后感小作文400字 篇2

我终于一口气读完了《追踪小绿人》,心却早已飞到了小绿人的故乡——绿园。小绿人,你还呆在绿园吗?你们是否还藏在那绿园中神秘的山楂树上呢?你们是一群多么活泼、友好、善良、热爱生活与音乐的美丽可爱的小精灵呀!我相信你们一定还呆在绿园的,我真的很渴望见到你们!

也许有一天,我和伙伴们在野营的途中、在广阔的草原上、在茂密的树丛里、在甜甜的花蕊下,我能和你们不期而遇,让你们飞进我的怀抱里、站在我的肩头上、坐在我的手掌中,让我们一起唱《绿园之歌》。在歌声中,使我们共同、唯一的家园山更绿,水更清,天更蓝!

读后感小作文400字 篇3

你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?

一九五八年三月十一日,北京的时候写的。信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!

我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风。

一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

读后感小作文400字 篇4

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。

读后感小作文400字 篇5

《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房,我刚刚读完《追踪小绿人》,合上书本,细细品味,感觉从容舒缓,逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近,由隐约而强烈。精灵般的小晓,天真善良的“我”,神秘的小绿人,给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。

故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开,他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的'植物园等等,人物和情节在作者的笔下栩栩如生,让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步,看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐,然而一切都稍纵即逝,小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花,及时捕捉,犹如信手拈来;文字也是灵魂的启开,是心灵的律动,是思想的聚焦,是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律,让我们读起来轻快、昂扬。

读完这本书,我觉得自己在田野上自由的奔走,是一个还没长大的孩子,追逐在风的气息里,寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖,记录着一个个瞬间的永恒。

读后感小作文400字 篇6

你走进植物心情愉快吗?你喜欢露天宿营吗?你是旅行家吗?你是牧童吗?你是盆景爱好者吗?你可能会问我为什么会问那么多问题。我告诉你一个秘密,你只要符合这里的一条你就可能见到见到小绿人,不过你只要喜欢攀折花木。喜欢滥砍滥发树木。喜欢吸烟或喜欢随地大小便就不会见到小绿人的,小声点,一般人我不告诉他。

说了半天你还是一头雾水呢吧。我看了一本好书名叫《追踪小绿人》,真的超超超超超超级好看。这本书讲述了一个小男孩童话一般的神秘的童年,他小的时候家里新增了一个叫小晓的女孩,她像精灵一般能和植物说话,能瞬间把小绿人变没,她咬一口酸涩的苹果,就会变成甜甜的苹果……之后经过一家人的努力终于见到了小绿人,他们除了身自矮小,长的样子几乎和我们一样。最后经过种种原因小男孩奇迹般的和变成蒲公英的宫爷爷。小晓和小绿人分开了。明白了吗?虽然妈妈给我说:小绿人是不存在的,是作者编出来的。但我还是凭这丝希望想见到小绿人。

小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经理了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般的来了,又幻般的去了,难道你永远是一个谜吗?我终于知道了,我们都有一个神秘的童年。——作者金波这就是我那小小的一丝希望。

读后感小作文400字 篇7

今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

作文点评:

作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

读后感小作文400字 篇8

寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书,冰心奶奶是著名的作家,诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品,可我最喜欢《寄小读者》这部作品,她是以通讯的形式向我们呈现的。每篇通讯很短小,不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的,还是通讯二。

它讲的是:在一个晚上,兄弟姐妹都睡了,唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡,坐在炉边,一边看书一边吃果点,就在这样一个宁静的夜晚,一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣,她吓了一跳,急忙用书盖了过去,没想到小老鼠竟没有逃走。可是,就在这时,小狗跑过来,把小老鼠叼在嘴里,冰心立刻阻止,但是,已经晚了,从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声,冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕,可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责,可见她是多么有爱心啊!

读了这篇通讯后,我学会了爱,要对动物有热爱,对亲人有关爱,对朋友、同学有友爱,对老师,长辈有敬爱。

读后感小作文400字 篇1

杜小都是一个小书迷,那她的作文为什么会不及格呢?让我们去书的世界?《作文为啥不及格》里研究研究吧。

杜小都是一名五年级的同学。她的数学和外语都很不错,就是作文不好。每次老师给她的作文分数都只有八十几分,而她们班有一位名叫邬迪的同学,她每次都有九十几分以上。杜小都见了很不服气,于是她俩之间就有了一场战争。

见杜小都的作文不好,妈妈很担心,就给她报了一个作文班。

在作文班上,一个神秘人物使杜小都迷上了书。从此,杜小都的作文就有了明显的进步。有一次还得了一个九十五分,差邬迪就只有一分了。期末考试的时候,杜小都却考了一个不及格,老师说她作文跑题了。杜小都可不服气,偏要打破沙锅?问到底。因为她认为自己没跑题,最后,杜小都请教了项一心老师,没想到项老师居然把她的作文在《小学生》杂志上发表了。项老师还表扬:能把书比作“家”?人的精神家园,一个小学生有这么丰富的想像力,是非常难得可贵的。

我通过这本书,知道了每一个人都有自己的观点和看法,有时候老师的看法也不是唯一正确的。杜小都有敢于把自己的看法写出来,很好。还有杜小都这打破沙锅?问到底的这种精神很值得我们学习。

我还发现看书是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那样。

读后感小作文400字 篇2

今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看,下面就是我的读后感。

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……

其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。

读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

读后感小作文400字 篇3

今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

作文点评:

作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

读后感小作文400字 篇4

《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!

小叶子一直很爱护环境,他很想接近小绿人,但是过了好久好久,他才知道有一个小绿人一直在他身边,从未离开过,那就是和他青梅竹马的朋——小晓!

他的爷爷为了接近小绿人,甚至戒掉了三十多年的烟!

一个晚上,小叶子来到院子里,看见树上一闪一闪的发光,但是一会儿又不见了,最后,小晓出来了,家里人都看见来了,小叔为了让全世界人都知道小绿人,就弄了一家饭店,让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了,他们觉得小绿人很可爱,就开始玩弄小绿人。有一次,他们在一起吃饭,小叔弄的烤乳猪,残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了,又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。

过了很久很久,小叶子的爷爷得了病,在他死的时候,小绿人把他带走了,带到了很远很远的地方,他爷爷也变成了小绿人,变的很小很小……但是他的生命只能延长一年,这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……

这本书是为了让我们爱护环境,保护动物,不要践踏草地,随手摘花……

让我们都来做一个小绿人,一起拥有一片绿色的家园吧!

读后感小作文400字 篇5

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗?小晓、宫爷爷他们后来怎样啦?

近期里我看了《追踪小绿人》的.续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里,我真替小叶子高兴,终于又能看见小晓和小绿人了。

他们在小绿人的栖息地,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还不时给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活也充实了起来。

可是宫爷爷原来是人,如果是人变成的小绿人只能活一年,一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里,我还有一点点伤心。

宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树,爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”,担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起,教会他们倾听花草树木。

为了学习,小叶子要和妈妈回家了,他真想带小晓一起走,但小晓说还不是时候,看着小叶子依依不舍地离开了小绿人,我真难过,真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》,让小叶子和小晓他们永远生活在一起,不再分开。

读后感小作文400字 篇6

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。

读后感小作文300字 篇1

暑假,我读了冰心奶奶的《小桔灯》。描写的是一位勇敢的小女孩在国民的党的统治下面对困难仍然乐观、坚强、勇敢的精神。

首先令我感到佩服的是:小姑娘的妈妈吐了血,她独自一个人上山,到乡公所打电话帮妈妈请大夫。她是多么的勇敢和镇静啊!如果换成我,我也许早就已经吓傻了。

其次令我感动的是:小姑娘的年夜饭竟然只是红薯稀饭,看到这里我的心里感到一阵难过。因为每当过年我都能吃到好吃的饭菜,观看五光十色的烟火,穿着漂亮的新衣服,甚至还能和爸爸妈妈一起去旅游。和她相比,我是多么幸福啊!但是小姑娘仍然在笑着,她是多么的乐观和了不起!

最后,小姑娘还做了一盏小桔灯送给作者,她是个多么懂事的小女孩!我作为她的同龄人,需要向她学习的地方太多太多了!我也希望,自己能像她一样,乐观、坚强、勇敢起来。

读后感小作文300字 篇2

《两个小洛特》的作者德国埃里希·凯斯特纳写的书中最有名气的一本。

《两个小洛特》这是一本关于亲情的书,书中的主要内容是:两个长得一模一样的小姑娘,从两个不同的地方来到了一起。他们不但长得一样,而且生日和出生地点也一样,原来她们是一对双胞胎,由于父母离异,她们被拆散了。破碎的家庭给他们的生活蒙上了一层阴影。她们多么渴望一家人团聚啊!为了实现这个美好的愿望,她们想出了一个大胆的计划,姐姐和妹妹互相代替,回到离异的父母身边。由此发生了一连串有趣,奇特,惊险的故事。经过种种曲折和磨难,她们终于地消除了父母之间的误会,使他们破镜重圆,一家人又幸福地生活。这两个小姑娘的名字分别叫做路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)。

我觉得这个故事中的两个小姑娘,路易丝·帕尔菲(姐姐)和洛特·科尔纳(妹妹)就像高尔基说的:“事上无难事,只要肯登攀”越看越觉得这是一个刺激,十分有趣,引人深思的好故事!

读后感小作文300字 篇3

在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。

故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。这是一个多么勇敢顽强的小斗士啊!从中,我明白了:不管我们在人生的道路上遇到什么悲惨的事情,我们都应该向恩科西学习,坦然地面对它们。20xx年7月,小恩科西在国际艾滋病大会上的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。同时,也震撼了我们的心灵。他说:我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。他还说:人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。从这里,我能体会到:小恩科西是为了呼吁人们要关心艾滋病人,不要对他们另眼相看。因为他们也是人,

他们也同我们一样,需要他们身边人的关爱。小恩科西,我们一定会实现你的愿望,我们会关心他人,拥抱艾滋病儿童。我们相信,总有一天艾滋病会消失的。而且,我也会像你一样,顽强拼搏、乐观向上,坦然地面对生活的!

读后感小作文300字 篇4

我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。

这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?

让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。

读后感小作文300字 篇5

去年寒假,我在家读了一本金波的书——《追踪小绿人》,我觉得非常好看,于是今天暑假,我看了《追踪小绿人》的后续——《又见小绿人》。

这是一篇童话故事,里面的人物有小叶子、小晓、宫爷爷、小叶子爷爷、小绿人们、小叶子舅舅等人。主要讲在绿园小晓变成小绿人又离开了,小叶子与爷爷天天做梦遇到了小绿人,终于在小叶子家的绿园里的水井中,听到了小晓的吟唱,与小绿人们相遇,这时宫爷爷也变成了小绿人。在这其中,发生过了许多的事情,有高兴的,有快乐的,有伤心的,有无奈的……我最喜欢的是小叶子的爷爷,虽然她不是主人公。他是所有人类当中第一个变成小绿人的,他有一种不服老的精神,是一个“老顽童,”虽然已经老年了,但无论性格、语气是像个小孩子似的,他也非常重视友情,虽然她的朋友宫爷爷死了,但他却依然履行约定,完成宫爷爷生前未完成的小绿人书。我也很讨厌小叶子舅舅,他为了发财,上次开了饭店已经把小绿人害的够惨了,这次还带了个旅行团来小绿人的家,差点又发生了悲剧。

这部书将每个人物描写的出神入化,故事情节生动有趣,我非常喜欢。

读后感小作文300字 篇6

今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》。读后心中非常激动。这篇文章主要讲了一个地下党员的女儿。因党组织遭到破坏,她的父亲离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措,而是坚忍地替父母做事。为了给母亲看病,小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话请大夫,遇到作者后,并没有哭诉自己家的遭遇,而是平静的回答了作者的问话。

冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作,以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯……似乎觉得眼前有了无限光明!”这简短的话语,那盏实在照不了多远的小桔灯在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明灯。

我要学习小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神!

读后感小作文300字 篇7

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的'空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景。

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。

读后感小作文300字 篇8

寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。

我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

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