
这个寒假,我看了《三国演义》这本书。其中,让我感触最深的是第二十回——运奇谋草船借箭。
这个故事讲了:曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抵抗曹操。孙权手下有位叫周瑜的大将,他智勇双全,但就是很嫉妒诸葛亮。因交战时需要大量的箭,周瑜要求诸葛亮在十天内造十万支箭,可是诸葛亮只要三天,竟然还立下了军令状。周瑜想,三天不可能造出十万支箭,正好可以利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他叫军匠们不要准备造箭材料,又叫鲁肃去打探诸葛亮。鲁肃见到了诸葛亮后,诸葛亮说让鲁肃借给自己20只船,每只船上要有30个士兵,船还要用青布慢子遮起来,还要1000多个草把子,排在船两边。但不能让周瑜知道。鲁肃答应了,并按诸葛亮的要求把东西全都准备齐全。四天后,诸葛亮请鲁肃一起到船上去,说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上全部都是雾,对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时,诸葛亮叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻,又怕大雾中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,箭如雨点般纷纷落在草把子上。过了一会,诸葛亮又让船掉过头来,让另一面受箭。太阳出来了,雾要散了,诸葛亮赶紧命令船往回开。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭,每只船上至少五、六千支,总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时,周瑜感叹地说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”
读了这个故事,我不得不承认诸葛亮是多么的聪明啊!我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理。我还敬佩他为了天下子民,放弃了平静安心的快乐生活,陷入了打打杀杀的生活。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局。所以,我们应该向诸葛亮学习,学习他的大公无私,学习他的舍己为人!但我们千万不能向周瑜学习,他太小肚鸡肠了。做人嘛,心胸就应该宽阔。 在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,把他们看做是自己前进的动力。因为这样,才会让你的生活远离愤怒,自卑,变得快乐,充实!
三国演义真是一本好书啊!它不仅告诉了我们一部分历史,还告诉了我们许许多多让我们一生都受益匪浅的,深刻的道理。
范文二
好书有很多,但我认为最好的还是当属罗贯中先生的《三国演义》。
《三国演义》刻画了近200个人物形象,最为成功的有诸葛亮.关羽.刘备.张飞等人。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有重情重义的关羽,神机妙算的诸葛亮,气量狭隘的周瑜,体恤民情的刘备,杀人如麻的曹操……
让我最敬佩的就是关羽,关云长了。关羽身高九尺,胸前长须飘飘,脸色好像红枣一样,一双丹凤眼,两条卧蚕眉,相貌雄伟,气度不凡。他降汉不降曹.秉烛达旦.千里走单骑.过五关斩六将.古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操.
令我印象最深刻的是鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎。他火烧新野.借东风.草船借箭.三气周瑜.智料华容道.巧摆八阵图.骂死王朗.七擒七纵孟获.空城计.七星灯.以木偶吓退司马懿.锦囊杀魏延……无不展现出他的才能。
这本书不仅仅诉说了三国时期从政治上到军事上的诸多事例、战例,还塑造了一个个鲜活的、
范文三
《三国演义》中塑造了三个典型人物:关羽(忠绝)、诸葛亮(智绝)、曹操(奸绝),还有许多人物,如见利忘义的吕布;长厚的鲁肃;勇猛的张飞、典韦、许
三国中的“草船借箭”、“单刀赴会”、“蒋干盗书”等故事,生动有趣。特别是“陆逊营烧七百里,孔明巧布八阵图”的故事,它让我突发奇想,写出了一篇想象
先来说说关羽。它降汉不降曹,秉烛达旦、千里走单骑、玉关斩六将、古城斩蔡阳,真是名副其实其实的“忠绝”,而且“义绝”。因为他千里走单骑,只为三兄弟相聚,五关斩六将,就是为了去袁绍军中,后来又义释曹操,连“智绝”的诸葛亮也料不到关羽“义”到这个程度了!
曹操“奸绝”是肯定的啦!请看这一段对话:
攸曰:“公今粮草尚有几何?”操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趋步出帐曰:“吾以诚相投,而公见欺如是!岂吾望所哉!”操挽留曰:“子远勿嗔,尚容实诉,军中粮实可支三月耳。”攸笑曰:“世人皆言孟德奸雄,今果然也!”操亦笑曰:“岂不闻‘兵不厌诈’!”遂附耳低声曰:“军中止有此月之粮。”攸大声曰:“休瞒我:粮已尽矣!”
这算得上是曹操奸雄的一个铁证吧!这种例子还有许多,我就不一一介绍了。
这些只是《三国演义》的片面,弄懂这些还不够,再往深层研究,它一定会给我们带来更多启示的!
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群英会蒋干中计读后感 篇1
今年暑假,我读了四大名著中的《三国演义》,其中的第十七回“群英会蒋干中计”非常精彩,也很曲折,我特别喜欢。
这一回讲的是:曹操让精通水战的蔡瑁、张允训练水兵,这个消息使周瑜很担心。恰好曹操的手下蒋干来拜访周瑜。周瑜很熟悉蒋干的性格,便设了一计,让蒋干带回去了一些假的情报,不费吹灰之力就利用将干除掉了蔡、张、两大将军。
读过这个故事,其中的三个主要人物给我留下了深刻的印象。
给我留下印象最深的的,就是周瑜。他的聪明机智、足智多谋在文中的许多地方都能体会到。比如将干来拜访他时,他一眼便看出了蒋干来的用意;还有他料到蒋干会在他桌子上找机密情报,就故意写了一封蔡、张二人投降的书信放在桌子上;他知道曹操冲动多疑,所以料到自己的计谋会成功……我非常佩服。
还有蒋干。他是个自不量力的人。他一开始就被周瑜看透了,自己却还不知道,按着周瑜设下的陷阱一步一步的走下去。
在这个故事里,最后悔的恐怕就是曹操了。由于他的冲动和多疑,杀了两名无辜的大将。只可惜当他醒悟过来后已经太迟了。
《三国演义》像一座宝库,里面有无数颗闪烁的宝石。让我们坐上知识直通车,一起去寻找它们吧!
群英会蒋干中计读后感 篇2
建安十三年(公元208年)秋,曹操兵至三江口,初战失利,正在筹谋破敌之计,而周瑜欲除蔡瑁、张允无策,在这矛盾斗争的形势下,引出了“群英会蒋干中计”这段紧张动人的故事来。
从周瑜设下群英会款宴故友蒋干,直到蔡、 张二人被杀,是本篇的主文。群英会有两个用意,一是为了安蒋干之心,使其相信周瑜以故人相待,对自己并不怀疑;二是借此展示东吴文官武将人才济济,有足够的力量抗拒曹操,和自己坚决抗曹的不可动摇的意志,并借此堵住蒋干说降的嘴。
群英会的主要作用是一副道具,是周瑜实施反间计的道具;蒋干是粉饼,是装饰周瑜雄姿英发形象的一块粉饼,最终皆以蔡瑁、张允被杀而谢幕。
群英会表明了蒋干不过是一个言过其实、急功近利、依附于人的幕宾而已,还把曹操的`变幻莫测、机变狡诈的性格表现出来,同时塑造了周瑜深谋远虑、胸有成竹、从容不迫、步步为营的儒将风范。
群英会蒋干中计读后感 篇3
《群英会蒋干中计》是一篇多次入选高中语文的传统名篇,很多人从小就通过但是连续剧连环图以及缩写本对其情节耳能详,然而,对于原作的节选,作为高中的语文课本中的文本学习,又应该确定怎样的教与学目标的目标,在21世纪的今天,尽管有许多水煮三国之类的书以及讲座,学习这篇文学作品又有什么样的价值取向呢?
王澜老师在这方面做了一些积极的探索。
作品虽然是节选,篇幅仍然比较长,人物关系比较复杂,情节发展也环环像扣错综复杂,要想学生尽快理清线索还是有相当难度的。王澜老师就采用画人物关系框图的办法将平面的内容变为立体直观的关系图。
情节复杂,就采用倒推的办法,让学生一步步从结局开始,寻找到情节的扑朔迷离中的发展关系,杀蔡张——得密信——劝周瑜——表关系,其中的劝,展开为主人翁周瑜的“堵”与“诱”两大部分,最后分析几个为什么:蒋干为什么要去劝降,曹操为什么失败了不认账,周瑜为什么不让蒋干有劝说的机会……
关于人物性格与命运的分析,将作品的学习价值推向了现实,课后的作业设计“今天的蒋干还在干什么”,无疑是有力的将学生的文学作品的学习与现实社会的观察体悟有机的结合了起来。
说课的过程中,一些规定的内容难免会影响整个内容的陈述,如何更加简洁以突出重点,还需要进一步琢磨。
群英会蒋干中计读后感 篇4
《群英会蒋干中计》是《三国演义》中最为精彩的篇章之一,其中的“同窗交契”者周瑜和蒋干,一亮相都显得很有自信心,但其自信心所建立的基础不一,结果就自然有天壤之别。
探看敌寨照常理应是悄无声息的暗中行事,可周瑜却“带着鼓乐”“至操寨边……楼船上鼓乐齐奏”,这显示了年少气豪周瑜的充分自信心,他深知曹军素不习水战,水上优势绝对在我,对方即使训练,一还要有些时日,不能即刻练成,二要有懂水战的好教练。正因此,当看到对方“深得水军之妙”时才会“大惊”,才惊出妙计——借操之手除掉优秀教练,然后大败曹军。
所以周瑜的自信心是建立在知己知彼上的,是建立在依据客观形势变化而变化上的。
再来看周瑜的老同学蒋干。蒋干毛遂自荐,在曹操面前说“愿凭三寸不烂之舌”,往江东说周瑜来降,“必要成功”,也是显得多么有自信心,弄得“操甚喜,置酒与蒋干送行”。然而一到江东,先是“愕然”,接着“惊愕”,最后“面如土色”。一个未见过世面的胆小鬼跃然纸上。
可见蒋干的自信心是盲目的,没有跟着外界局势和人物处境、地位的变化而变化,结果被人玩得团团转,充当离间工具而不自知。
当今,金融危机正弥漫全球,对各方面的影响渐渐显现。对此,中央领导多次强调“信心比什么都重要”。
过去的一年是不平凡的一年。我们迎战过冰冻灾害,迎战过汶川大地震,成功地举办了令世人震惊的奥运会、残奥会,再次实现了千年梦想——神七上天,遨游太空,亿万人民的凝聚力、向心力和自信心得到空前的彰显。所以,我们有理由满怀信心地应对、化解当前的金融危机。
“沧海横流,方显英雄本色”。想当年,周瑜不管曹军大敌如何压境,仍然是“雄姿英发”,舞照跳,歌照唱,从容镇静,指挥若定,“谈笑间,樯橹灰飞烟灰”。()赤壁之战成了以少胜多、以弱胜强的战例典范。证明了“信心比什么都重要”。
然而,生活中会有周瑜,也同样会有蒋干。像蒋干者,在平时摆出一付比谁都有自信心的样子,走路“昂然”,说话夸海口,困难也好,危机也吧,似乎只要他出山,就会“旌麾南指,刘宗束手”,旗开得胜,马到成功。如果像曹操一样轻信他,把政府扩大内需的资金放在这样的人身上,怕是要害自己害别人的。这样的教训我们已很深刻,决不可等闲视之。
谁是冰山,谁是青山,放在阳光下,就立马显现。要杜绝蒋干之流来坏事,最好也是最简单的办法,就是将一切置于阳光下来操作——依法办事,照章办事,决不能轻信蒋干之流说了些什么,不论其如何信誓旦旦,也不论其如何拿脑袋担保。
当然,我们也有自信心来堵塞蒋干之流的得逞和发迹。
群英会蒋干中计读后感 篇5
读罢《群英会蒋干中计》,不禁为其中栩栩如生的人物描写捧腹,尤其是蒋干,想像一下他那样子:蹑手蹑脚地溜下床头,偷了假书信还当是宝贝一样,惶惶地过江去邀功。他的举动,就像跳梁的小丑一样好笑。
称蒋干为小丑,其一是因为他主动要求做说客,不自量力。你看他那点过度的自信吧,当曹操问他需要什么东西的时候,他得意地说:“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。”俨然一副成竹在胸的样子。要知道孙曹对峙,周瑜既然是孙权的得力干将,自然他在孙权一方的地位当非同小可,更何况小乔是周瑜的妻子,周与孙算起来还是连襟呢。你区区一个蒋干,就凭同窗关系怎么可能说服周瑜投降曹操呢?这简直就是天方夜谭。而曹操居然“甚喜”,还“置酒与蒋干送行”。蒋干也真的是过分自信了,然“甚喜”,还“置酒与蒋干送行”。蒋干也真的是过分自信了,真的以为自己的三寸不烂之舌能够劝得仙女下凡来、周瑜过江去。
称蒋干为小丑,其二是因为他拙劣的表演。蒋干一过江,阴谋便被周瑜识破。周瑜迎面一句:“子翼良苦。远涉江湖,为曹氏作说客耶?”直白的问话立刻堵住了蒋干的嘴,他只好赶忙说自己是叙旧的。其实当时已经是两军对峙江边,这个“叙旧”也选的太不是时候了,除了傻瓜大概是没有人相信这话的、而周瑜借宴请之机,一番话唬得蒋干面如土色。若是他当真是深入虎穴有胆有识的谋士,也不会为周瑜使诈吓倒啊。最让人发笑也是最能体现蒋干小丑本色的,就是偷书信的那段了。如果蔡猖、张允果真通敌,那信件自然是顶级机密的文件了,谁也不会随随便便地扔在桌子上的,更何况是放在留宿敌方谋士的帐子里。蒋干稍稍用脑袋想想就会知道,是周瑜使诈了,也亏他堂堂一个谋士居然这样被人骗得团团转。可惜了蔡帽、张允,糊里糊涂的就死在了蒋干偷来的这封信上。
称蒋干为小丑,还因为周围人物的“配合表演”。其中起作用最大的当数周瑜了。周瑜的确是才干过人,一见蒋干来访,立即想到这借刀杀人的妙计,于是蒋干无意中成了周瑜的一枚棋子。周瑜给了一根林秸,蒋干就麻利地跳了上去,还很得意,让我们旁观者不得不捧腹。当然了,蒋干的失败还有曹操的“功劳”。曹操识人不佳,没有考察蒋于的真才实能就听信了他的吹嘘之言,以至于两位大将被斩,令人惋惜。
对于蒋干的跳梁之举,我们在捧腹之余,自然要思索一番。蒋干献丑,源于自己的过分自信,也源于自己的无知和愚蠢。我们想做大事,千万要多加思考,不要做出蒋干一般的小丑行为,做事不成反贻笑大方。
细细品味一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写
三国演义读书笔记1
过生日的那天,爸爸妈妈送给我一套《三国演义》连环画,我特别喜欢读,甚至到了爱不释手的程度。故事中的人物众多,印象最深的有:性格多疑的曹操、足智多谋的诸葛亮、礼贤下士的刘备、重情重义的关云长等。
下面我给大家介绍一下我最喜欢的情节——赤壁大战。
赤壁大战是由于曹军不擅水战,曹操采用了庞统的连环计,将大小船只连在一起。周瑜借此机会,决定用火攻。通晓天文知识的诸葛亮帮助他借东风,忠心耿耿的黄盖使出了苦肉计,最后火烧曹营,大败了刚愎自用的曹操。要不是后来关羽在华容道念起旧情,放了曹操,强大的曹军差一点就全军覆没了。这是《三国演义》中最著名的一场战役,形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。
这个故事告诉我们,一是骄兵必败,强大的曹操由于轻敌,几乎全军覆没;二是遇事要多动脑筋,要善于分析问题,找准突破口,比如说周瑜的火攻,以弱胜强。
三国演义读书笔记2
《三国演义》是本历史著作,被称为中国四大名著之一。这本书对我的影响很大,不但让我懂得了许多历史故事,更懂得了许多军事谋略。
三国演义演义,讲述的是魏、蜀、吴三个国家之间的战争故事,是一本荡气回肠的书,能够让人不但懂得许多的谋略知识,更能让人学会刘、关、张之间那情深厚意的兄弟情。
读完这本书,书中那生动形象的战争故事,令我仿佛身临其境,让我仿佛看到了万马奔腾,群雄厮杀的壮观场面。但是,真正令我回味无穷的还是那计谋战略,那神机妙算的诸葛亮,面对五十万魏国精兵猛将,并不会惊慌失措,反而以更冷静的头脑,使出了空城计,令司马懿感到怀疑,因此退走了司马懿的兵马。
这本书中,还有勇猛好战的吕布,也有奸诈狡猾的曹操:还有心胸宽广的刘备,也有昏庸无能的刘禅。每个人物都是那么生动,令我回味无穷,百看不厌。
三国演义读书笔记3
三国演义是四大名著之一,而在正文的开头,就有一首短短的词,读了这首词,让我感到光阴似箭。
古今有多少的事,一个国灭了,一个国打了胜仗,每一天都有不同的事情发生,可青山依旧耸立,太阳依旧夕阳西下。
老渔翁看惯了秋天的圆月,春天的微风,喝酒谈笑之间,古至今的所有事,都在笑谈中度过了。
读了这些,我突然感到时间过得飞快。小时候牙牙学语,好像还是昨天的事一样;刚刚才放假,转眼间,又准备是开学的日子了!
我应该珍惜眼前的时间,多看点儿书,多记点儿笔记,增长知识,以免以后后悔。我也准备上六年级了,已经快是一个初中的学生了,更应该好好地学习,利用课余时间多看点书,收获更多知识,将来有出息,不让父母和老师失望!
三国演义读书笔记4
《三国演义》发生在东汉末年魏、蜀、吴三国之间的历史战争故事,以曹操、孙权、刘备为首而展开争夺领地之战。在这场长达一个世纪的战争中,在智者、勇臣的争夺中同样精彩激烈。刘备为了军师诸葛亮,曾三顾茅庐,因此被诸葛亮而感动,足以体现刘备求贤若渴。在三国战争中谋略运用惟妙惟肖,以少胜多,以劣取胜的例子数不胜数。
故事中一系列人物描写的活灵活现,足智多谋的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱民的'刘备,奸诈阴险的曹操,老谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜……这些人物塑造的栩栩如生,给读者留下深刻印象。 故事中智取战略更是让人折服,如空城计、草船借箭、锦囊妙计,说明好的策略不用一兵一卒甚至很少的兵力就能赢得战争的胜利。
换言之,学习也要智取,不能硬攻。科学方法+聪明智慧才能巧妙地打开知识的大门,去放飞属于自己的梦想……
三国演义读书笔记5
《三国演义》这本书的好文章有:《巧施美人计》、《官渡败袁绍》、《蒋干盗书信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借东风》、《赤壁败曹操》、《三气周瑜》、《猛张飞使计》、《妙计收姜维》、《孔明伐中原》、等等。
我积累的好词好句有:袁绍的手下有个叫许攸的人,他建议袁绍去攻打曹放粮食的地方。到了第三天半夜,诸葛亮终于开始行动了。当小船快到曹操军营的时候,诸葛亮突然擂响了战鼓,这下好了,曹军的箭像雨点似的射过来。
魏国有个叫姜维的大将,不但知识渊博,而且武艺高强,和赵云不相上下。他是特意前来投奔刘备的。刘备在徐庶的辅佐下,一连打了好多胜仗。他是天下的奇才,比自己还聪明很多,如果能够得到他的帮助,他就不愁得不到天下。于是刘备就和关羽,张飞一起到诸葛亮住的茅屋去找他。军师,乡下,感动,聪慧,天赋。
三国演义读书笔记6
寒假里,我怀着激动的心情读完了《三国演义》这本书。
《三国演义》是我国四大名著之一,书里所说的英雄人物数不胜数,各有所长,无不充满着传奇色彩。东汉末年至今也已年代久远,但我们依然常常用到《三国演义》里的歇后语,如:“司马昭之心——路人皆知”,“说曹操曹操就到”等。还有诸葛亮当年的一封《出师表》,名扬千里,流传至今。
《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年近一百年的历史,里面说的是刘备、关羽、张飞和诸葛亮等人的故事。我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他上知天文,下知地理,尽心辅佐刘备当上了皇帝,是蜀国的一代忠臣。我印象最深的是草船借箭的故事。诸葛亮运用自己的智慧,在大雾弥漫天驾船驶向曹营,从曹操那得到了十万支箭。可见诸葛亮真是一代奇人,真不愧有“卧龙”之称。
心动不如行动,大家还是赶快读一读《三国演义》吧,我相信你们一定会从这本书里学到很多知识的!
三国演义读书笔记7
今天,我读了《三国演义》中的《凤雏死卧龙定西川》这篇故事讲了刘备要去攻打西川。第二天早上,刘备说自己做了个噩梦。而且孔明有书信说最近不吉利,劝庞统不要去打西川,担心这次不能顺利取胜。
庞统却说,这是军师怕他立功才这么说的。说着他就调动兵马准备去攻打西川,在去的路上,庞统从马背上摔了下来。他和刘备交换了坐骑,刘备走大路,他走小路,这时张任等人听说刘备要来攻城就决定在小路上设伏,庞统大军走到这里时,张任骑白马的一定是刘备,想乱箭杀死他,与此同时庞统问士兵这里是什么地方,士兵回答叫落凤坡。
庞统一听觉得此地对自己不好就准备回去,可是此时伏兵四起,乱箭齐发,庞统就这样死了。
这个故事告诉我们要虚心听取别人的意见。
三国演义读书笔记8
读三国演义后,我知道三国演义里有很多英雄侠士,做很多事。有的事让我悲伤,有的事让我欢喜……所以,我把各个英雄的外貌、性格做以下分析。
我觉得刘备长得很丑。双耳过肩,双手过膝。而且他还很自私自利,我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。
我觉得张飞五大三粗、大手大脚的。长得满脸横肉,说话粗声粗气,对手下很暴躁。胡子长得满脸都是,满脸都是,像一个长毛怪。
我觉得诸葛亮是一个头脑聪明,四肢部发达的人,诸葛亮还是一个有良心的人,比如在渡泸水的时候孟获要杀人头祭河神,河水才会退下来,诸葛亮不要杀人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人头的样子。
我觉得生活在战争时期的人命很苦,我太同情他们,当然打仗的人更苦。



