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高尔基敌人读后感汇聚90句

时间:2019-10-21 15:03

【第1篇】

今天,我听了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。老师说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有

记得我在上学期的一次

【第2篇】

今天暑假,我读了《高尔基的童年》的故事。

我读完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。

高尔基读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的`。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”

【第3篇】

今天,当我阅读完《高尔基的童年》这本书后,被他那种专心致志的精神所感染了。

我一字一句地仔细阅读,仿佛在和高尔基一起读书。他读得那么专心,那么认真,把所有事都忘记了。我同高尔基一样,十分喜欢看书。每当有新书或好书,我如鱼得水,总是迫不及待地阅读,可是,我从中学到的知识却极少,因为我看的书虽多,但阅读时不够专心仔细,只注意主要的故事情节,从来都不写

高尔基认真读书的态度,不仅仅教育我看书不能一目十行、走马观花,更教育了我做任何事情都必须有认真的态度。

今天,我细细地阅读了《高尔基的童年》后,对“认真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。

《你好,对手》的读后感1

今天,我读了《对手,你好》这篇耐人寻味,发人深思的文章深有感触,终于明白对手的重要性了!

《对手,你好》这篇文章讲的是人们痛恨狼群,为了赶走狼群,整整花了一个冬季的时间来解除狼患。但是,过了不久儿,他们发现羊群开始流行疾病,羊大批地死亡,最终才明白狼的出现和生存对于羊是有着“优生优育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常惊悸奔跑,格外健壮。所以,正是狼是羊的“对手”狼吃羊,才不会出现生态系统不平衡的现象。

是啊,生活上,工作中,学习中,如果到处都没有“对手”的话,更多的人或动物都只会因为没有“对手”这个原因而被大自然,被世界淘汰。只会原地踏步不会前行,没有雄心壮志与远大的目标。一切的一切,都只会因为“没有对手”这四个醒目的大字而荒废,淘汰,毁灭整个世界。

这篇《对手,你好》的文章是我想到了学习上。学习上的我总把踏踏实实,一步一个脚印的姚雨吟作为我的学习榜样。平时,我把她作为我的对手。虽然知道俩人还有距离,但是这个对手激励着我勇往直前,试着去挑战自己,战胜自己。

生活就像一本书,书中没有一个字,但却能教懂你很多,很多。生态平衡需要人人去维护它的,只有世界上到处都是对手的话,明天,后天,以后,将来,我们的世界才会充满美好。

《你好,对手》的读后感2

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读书可以开阔我们的眼界,增长我们的见识,增强我们判断是非的能力,还可以陶冶情操,增强我们自我完善的能力,因此,孔子也说过:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”可见,读书的好处有多少。其实,不仅是书,还有优美的文章,同样也能给予我们许多益处。今天,我读了一篇文章——《对手,你好》,让我受益匪浅。

《对手,你好》这个题目,相信大家一定会感到很奇怪,我看到这个题目也感到很奇怪,心想:这个作者是不是脑子进水了,为什么要对对手说“你好”?于是,我带着这个问题开始阅读全文。这篇文章作者主要通过描写狼与羊之间的关系、七国战争和美国拳王泰森的故事,说明了对手是人生路上的好朋友。读完全文,我恍然大悟,原来,作者认为有了对手才会有动力,有了动力才会成功,对手是帮助自己成功的重要人物,是我们的朋友,所以才要对对手说一声“你好”。这篇文章耐人寻味,也使我陷入了沉思。

对手,顾名思义就是生活中的竞争者。它对于学生来说,是学习上的挑战者;对于老师来说,是工作中的同行者。人在生活中首先要给自己定个目标,然后朝着这个目标努力拼搏。在拼搏的过程中必定要碰到对手,碰到对手千万不要好害怕,看看对手比自己强还是弱,如果是强就要向他学习,如果是弱就向他挑战,带她一起前进,达到共同前进。

读了这篇文章,我明白了在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。同学们,从这个意义上,我们不妨说一声:“对手,你好!”

《你好,对手》的读后感3

初读《对手,你好》,好像喝了一口奶茶,顿觉芳香四溢。合上书本,回味着、品悟着,对“生于忧患,死于安乐”有了更进一层的理解。

《对手,你好》这篇文章列举的“在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。”三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。

这让我想到了现实生活,老师让我们班上成绩差不多的同学互认对手。每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的,常不用老师多说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有常胜将军,成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超过对手,实现共赢共进。如果没有对手,也许会失去向前的动力,迷失前进的方向。

现代社会,处处充满挑战与竞争。所以,我要真诚地与对手说:“对手,你好!”

《你好,对手》的.读后感4

《对手,你好》虽然只是一篇小短文,我读后却颇有感悟。

在一个偏僻的地方,主人的牧场里养了许多羊。但牧场附近却有一群狼,经常来叼羊。于是,主人请猎手花了整整一个冬季来围猎,狼患解除了。可没想到的是,不久羊群开始流行瘟疫,羊大批大批的死掉,这比遭受狼患的损失还要大。为此牧场的主人请来医生对羊群进行防疫治疗,可瘟疫还是不断发生。主人只好聘请专家团队,他们一致的做法是把狼群请回来。原来,狼群的光临有着“优生优育”的作用。当狼群来时,羊群就会逃窜,而老弱病残羊则落入狼口。

这个故事很耐人寻味!在生物链中,狼是羊的天敌。但是,如果没有狼,羊群就会面临灾难。现在我们保护动物,也要让每种动物都有它的“对手”。

我觉得我也经历过类似的事情:三年级时,我在一个奥数培训班上课,学生的程度参差不齐。每一次分班都要进行一次考试。有一次,我因为粗心考砸了,被分到了较差的班级里。在这里,我却成了他们的“学霸”。但在没有竞争对手的班级里,我的成绩却一落千丈。

由此可见,有了对手,就会让自己不断进取。我们不妨说一声:“对手,你好。”

《你好,对手》的读后感5

《对手,你好》这篇文章列举了三个事例——狼群常叼走牧场的羊,将狼杀光后,羊群却大批得病而死。只有将狼请回,羊群才能茁壮成长。

古代秦国合并六国后,因失去对手而灭亡;拳王泰森击倒了一个又一个对手,不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终因罪下狱。

这三个事例无一不反映出对手的重要性。没有了狼这个对手,羊群开始不必再时刻警惕狼的攻击,不必再奔跑跳跃,身体渐渐衰弱。而且没有狼来吃掉老弱病残的羊,使疾病在羊群中散开,致使羊群大批死亡。秦国灭亡的原因不也是如此吗?因为六国均为秦国所灭,再无其他国家和秦国打仗,秦国没有了奋进心,自然会慢慢衰落。而拳王泰森也是因为失去对手,骄傲自大,才会因罪下狱。

对手的重要是不可忽视地,有了对手才会有前进的动力。我曾读过这样一个故事,有只白虎被养在动物园后,只知道吃了睡,睡了吃,悠闲自在,失去林中之王的威风。工作人员想了很多办法,都无法恢复白虎的凶猛。后来,园长把一只凶狠的公虎和白虎放在一起。白虎不再懒惰,整天警惕着公虎的一举一动,以防公虎来抢自己的地盘。白虎前后一百八十度的大转变,不就是因为有了一个对手吗?公虎的出现,让白虎意识到危机感。因此白虎不再懒惰,时刻准备和公虎大战一场,这也是对手的作用呀!

动物世界尚且如此,在我们学习中又何尝不是这样呢?比如我,在我的学习过程中,有着几个强大的竞争对手。正因为有这几个对手,我在学习时才能勤奋刻苦,不畏艰难。因为我心中的目标是追上他们,超过他们。这几个对手给了我前进的动力。在竞争中,我学到了新的知识,尝到了打败对手的快乐,经历了被对手超过的痛苦。所以,我不得不说,成功、进步来源于竞争,来源于对手。

没有对手就没有动力,对手能让我们不断奋进。所以,让我们真诚地对对手说一声:“对手,你好!”

高尔基童年

《童年》是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。小说以“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭结束,生动地再现了19世纪七八时年代俄罗斯下层人民的生活状况。  小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩。然而就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧巨大力量。阿廖沙,坚强勇敢,充满爱心的正直少年,而《童年》的主题是阿廖沙的成长,在这过程中使我懂得在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,做一个坚强勇敢、勤奋刻苦的人。

阿廖沙也有一种在逆境中克服苦难的精神。我也要向他学习做一个敢于克服困难,战胜挫折的人。记得那是初一上学期发生的事。那是邻近期末的一个星期一早晨的第四堂课,这是堂体育课,老师说这堂课要测跑步成绩。老师先要我们跑了两圈放在大腿和小腿。后来分组跑步,女生800米,男生1000米。当时的800米是操场4圈半,平常我们跑步的是跑几圈,走一圈在跑,可是这一次是不给走一直跑,当时我跑到2圈半的时候就跑不动了。可我一直努力,一直坚持着。因为我当时想起了阿廖沙他当逆境中也能冲过,而我的辛苦总没有他的辛苦大,所以我一直努力,一直坚持着,终于我成功了。  谁又能相信阿廖沙就是在这样沉重的重压下同无尽的苦难及黑暗势力顽强斗争中成长起来的,一个出身贫穷,幼年丧父,11岁即为生计所迫在社会上奔波,成为了前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的成长是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是天下掉下来的,而是他用自己的勤奋刻苦走向了新生活。

读完《童年》,我若有所思。我认识到阿廖沙从小心地善良,在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明,是非分明,能爱能恨的心。他性格中最重要的东西:对知识的渴望,对美好未来的憧憬,生活的困苦并没有使他退却,他坚信终将过去,未来将会一片光明。高尔基的著名小说《童年》给我们一个很好的启示:我们应该勤于学习,刻苦耐劳,在生活中锻炼自己,力争成长为一个意志坚强,有理想有作为的人。

《童年》讲阿廖沙从三岁到十岁去投奔外祖父的童年生活。而在这个家庭里,由于外祖父的贪婪,两个舅舅的自私。使幼小的阿廖沙过早是

高尔基童年读后感(二)

高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

高尔基童年读后感(三)

《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我真切地体会到沙皇****制度的****、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的'母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”,等等。而现在的我们,更是不愁吃不愁穿。并且,还可以上学,接受的知识。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

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