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乌镇的早晨读后感500字选录76句

时间:2019-01-20 02:02

《早》读后感500字1

这篇文章,我思绪万千,心潮澎湃。故事在我的脑海徘徊着:鲁迅有一天迟到了,被寿镜吾老先生严厉地批评后,在书桌上刻了个“早”字,提醒自己不要迟到过,而且要坚持时时早,事事早!他说到了,也做到了,并为此践行了一生。

当我的视线落到了鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上私塾,一面帮母亲做家务。我不禁感慨到鲁迅真是一个懂事的孩子呀!懂得体谅妈妈了!

想想我,就像个小公主,处处需要爸爸妈妈的照顾。就算妈妈为了我再累,再苦,我也觉的她是应该的,从不懂得体谅。妈妈爸爸花这么多心血供我上学,上兴趣班,而他们上班回来还要督促我学习,多么不容易啊!

我的视线慢慢往下移,读到鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛的奋斗了一生。我越发感慨鲁迅可真个有毅力的好孩子,他能把那个坚定的信念牢牢记在心里,并付诸行动,怪不得,成了大文豪!想想我自己,和鲁迅相比,可是相隔万里,惭愧啊!

记得我经常答应妈妈这件事要做,答应老师那件事也要做,而最后,每件事都做不到。总是临时抱佛脚,当然做不好,被老师拉出去谈话,只不过滴几滴眼泪而已,我可曾知错就改?可曾放在心坎?没有!下一次依然如故。

是啊!从今往后,我必须改,必须改!

《早》读后感500字2

读完了《早》这篇课文,我对鲁迅先生充满了崇敬之情。

有一次,鲁迅的父亲生病了,每天都要奔走于当铺和药铺之间,所以上学迟到了。可是他并没有跟品行方正、教学认真的寿镜吾老先生说缘由,却被批评了一顿。这种品质是多么值得我们去学习啊,而且鲁迅还在桌子上刻了一个“早”字。以后,鲁迅不管做什么事情都时时早,事事早,奋斗了一生,再也没迟到过。鲁迅先生的品质就像腊梅花一样洁白无瑕。

鲁迅先生能做到时时早,事事早,我却做不到。

有一次,我上三年级,妈妈帮我报了一个硬笔书法的兴趣班,一共15天,妈妈让我好好练字。我一开始高兴极了,几天都没睡着觉。第一天老师还表扬我字写得好呢。我不禁沾沾自喜。几天一过我便懒散了,我边写边和同学玩。这天,老师让我们写一页习字册,我边写边和同学玩。那页习字册足足写了一个多小时,而且字写的很不好。我心里紧张极了。果真,老师看着我一塌糊涂的字便火冒三丈,把我的习字册撕得粉碎,还把我赶出了教室。回到家,妈妈问我怎么了,我坦白地向妈妈说了,妈妈并没有批评我,而是安慰我,我下定决心,下次决不能犯和这次同样的错误。现在想起来,我后悔极了。

鲁迅先生不管做什么事情都时时早,事事早,我们应该向他学习这种品质。

《早》读后感500字3

我们最近学了一篇课文,叫《早》,这篇文章写的是鲁迅先生的故事。

鲁迅的家境贫寒,有一次鲁迅的爸爸生病了,鲁迅一边上学,还要一边照顾他的爸爸,奔跑于药铺和当铺之间。有一次鲁迅迟到了,他的老师知道了,对他严厉地说了一句话:“以后要早到!”鲁迅竟然什么也没说就坐到座位上,在书桌上刻了一个小小的“早”字。从此以后,鲁迅不但上学没迟到过,就连他的一生都事事早、时时早。

这一段让我很受感动,鲁迅的家里没有钱,他为了家人可以把自己家所有的东西都换成钱,然后为家人治病,我看出他是一个很有孝心的孩子。老师批评他后,他竟然二话不说回到了座位上,如果他当时解释一下的话,或许他的老师会原谅他的。从这一点我知道了学习和亲情是两码事,如果你为了亲情犯了错误,可毕竟是在学习上犯的错误,老师是不会听你太多的理由的。“事事早、时时早”,鲁迅在做任何事上比别人快一点,当然准备的也比别人多很多,这样他才能够有充足的时间来做得更好,他就是这样奋斗了一生。看来,鲁迅的做法是值得我们学习的,人的一生需要早的事情很多,可是我们却有很多没有做到,我们一定要把鲁迅当作我们的榜样、我们的先锋。

让我们早做好准备,实现我们美好的理想吧!

《早》读后感500字4

今天,我读了《鲁迅刻“早”字》的故事。这个故事主要讲的是鲁迅十三岁时,父亲长期患病,家里越来越穷,他常常要去当铺卖掉值钱的东西,又去药店买药。有一天早上,他从当铺和药店回来后去上学迟到了,老师很生气,责骂了他。他没有辨解,默默地回到座位上,在桌子上刻了个“早”字,提醒自己一定要早起,不能迟到了。后来鲁迅遵守了自己的诺言,再也没迟到过。

看完这个故事,我想起了自己,我不像鲁迅,家里很穷,口袋里一个子儿也没有。我的生活条件很好,爸爸妈妈很爱我。可我很懒,动作很慢,上学老是要人催。特别是冬天,总是要在妈妈的千呼万唤中才恋恋不舍地爬出温暖的被窝,慢条斯理地刷牙、洗脸、吃早餐,然后在妈妈一声高过一声的催促声跨出发。踏着早读铃声跑进教室。和鲁迅比起来,真是天壤之别呀。

鲁迅用刻在桌子上的“早”字来提醒自己事事早做,不要迟到。我决定用闹钟急促而有力的“滴答”声来提醒自己做事要快,珍惜时间。我将在卧室里放一个小闹钟,每天让清脆的铃声把我唤醒,然后在规定的时间内洗刷完毕。在餐桌的对面墙上挂上一个时钟,用它来提醒我吃饭要提高速度,改掉光说话不吃饭的缺点……

我要时时用鲁迅的`"早"字来激励自己,事事要早做。

《早》读后感500字5

我读过许多描写鲁迅的和鲁迅自己写的文章,其中《“早”字的故事》给我留下了非常深刻的印象。

《“早”字的故事》主要讲了鲁迅因为给生病的爸爸买药,上课迟到了,被寿镜吾老先生严厉地批评后,下定决心改正,便在课桌上刻了一个“早”字,从此养成了时时早事事早的好习惯的故事。

看到鲁迅这改正错误的勇气和最后成功地改正了错误,我不禁想到了自己。无论做什么事都像蜗牛,慢吞吞的。别人考试时作文都写一半了,我还在用笔敲着头构思着怎么写,别人作业做到八点完成,我呢,做到九点多还没做完。就为了这事,老师不只一次找我谈话,妈妈不只一次催我动作快些,而我呢,虽然表面这个答应那个点头,可到那时依然“我行我素”,不知不觉又开始慢下来。看来我和鲁迅的差别真是遥远呀!他只要老师一句严厉的话语,可我,屡教不改。

影响我的不只是鲁迅知错就改的品格,更是他“时时早事事早”的良好习惯。一个小小的错误竟能成为影响鲁迅一生的行为作风。设想,如果他把寿镜吾老先生的话当作耳边风,他能成为一个如此伟大的人吗?他能让如此多的人去爱戴他、敬佩他、学习他吗?面对鲁迅,我突然觉得自己好渺小。老师教给的任务总等到期限的最后一天才匆匆忙忙地“赶工”。每次星期三要交的小纸条,我总拖到星期二的晚上才写,所以我每天都非常忙。如果我象鲁迅一样“时时早事事早”,那么我每天不都会过得很轻松吗?

我们一定要学习鲁迅知错就改,“时时早事事早”的良好品格!

国庆假期里我们去了有“鱼米之乡,丝绸之府”美誉古色古香的江南水乡----乌镇。

一进入乌镇,就真正了解了人们为什么要把乌镇称为江南水乡。因为乌镇的所有建筑都是依靠着水建造的。那既是水乡,一定有风了。微风拂过水面,便让河水泛起鱼尾纹。清澈的小河,古老的石拱桥,花岗石铺成的小道,充满民族风韵的古建筑……让人看着甚是舒畅。

我想:如此古朴典雅的小镇,它的一天会是怎样呢……

早晨,摇船桨“哗哗哗”的水声打破了水乡的宁静,接着人们 “嗒嗒嗒”的走路声,小船上“叮叮叮”风铃声从窗外传来,不一会就听到各户店家 “咯吱咯吱”打开木窗的声音。水乡的就一天开始了。

中午,坐着乌篷船,悠悠的在船上晃着,惬意的靠在船头边,懒懒的摇几下手中的大蒲扇,凉风习习,乌镇中的船来船往都和我们坐的船一点关系也没有似得。此处万籁俱静,游客们都不说话,仿佛在享受这里惬意、舒适的坏境。静得都能听见手表上秒针的'声音,“滴答……滴答……”时间像是静止了。

下午,随便走到一个街道的茶馆,来一壶白菊花茶,拿起书架上的一本散文,坐在水边的藤椅上细细读着作者描写古镇优美的笔调,一下午便过去了……

乌镇,这个古色古香的江南水乡,会成为我记忆中古朴的老照片,永远记在心上

读后感作文500字 篇1

我很少看小说, 这次是被出版商的一句"80年前日本无产阶级的经典之作。 再度火爆日本,风靡西方,震撼世界"引诱上钩了。 不过读完还是有点得益。

我是出生在改革开放以后的, 也没有了解过以前对于阶级的讨论是怎么样的, 不过似乎现在是没有什么人还会提无产阶级工人阶级了。 陈丹青说城市里的工人正在逐渐消失, 取而代之的是农民工。 我认为, 他说的是狭义的从事工业生产的工人, 广义的城市里的工人其实还是普遍存在的。 那些用自己的体力脑力拼命工作的受雇佣者, 辛勤汗水却换不来等价的回报的人还是很多的。 只是现在大家吃得饱了穿得好了, 也就口上埋怨一下罢了。

在《蟹工船》里还有一些特殊的工人。 他们似乎比普通工人地位要高, 譬如监工和船长, 但实际上他们跟普通工人的实质相同, 都不过是受雇佣者。 这些人其实最为悲哀, 在对待比自己等级低的工人狐假虎威(如监工), 或是懦弱伪善(如船长); 在面对自己的雇主时又要卑躬屈膝, 逢迎讨好。 在雇主和受雇佣者发生矛盾时往往是两边不是人, 没有立场, 没办法有立场。

其实不喜欢该小说的一些环境描写拖沓累赘, 虽然明明知道作者是想先建立一个场景, 然后再叙述里面的故事。 我还是喜欢余华里面的那种写法, 看得真不累。

最后, 这本书说的故事很简单, 就是一些工人因受不了资本家的剥削而罢-工。 几乎没有悬念, 有些地方甚至有头无尾让人摸不着头脑。

读后感作文500字 篇2

《海燕》这篇文章主要写了一只海燕,在大海之上,暴风雨之下展现出美丽的翅膀;展现出动听的鸣叫声;展现出从不服输,决不放弃的最伟大的精神;展现出能顶天立地最顽强的勇气。它讥笑愚蠢的海鸟,把天地间至高无上的勇气发挥到了极至。它是一只勇敢的海燕;一只不惧风雨的海燕;一只真正伟大的海燕......

勇气,每个人都可以拥有勇气,但每个人不一定都能驾驭勇气。勇气,它可以使一个人立足于社会;立足于天地;立足于人心中。我常在想,难道海燕真的不怕大浪,不怕暴风,不怕骤雨吗?不,它怕,但是它把自己的恐惧藏进了大海的深处,把自己的恐惧抛到了九霄云外。为什么呢?因为它要搏击风雨,搏击巨浪,因为它有勇气。虽然太阳会被暴风雨遮住,但是海燕,这海上身披黑衣的精灵相信太阳的光辉可以驱散黑暗的。

《海燕》这篇文章让我明白了,一个人的一生中,总是会有许许多多的经历,也会有许许多多的失败与挫折。人可以在暴风骤雨中,坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待,而是因该马上站起来。记住,失败只能是磨剑石,你仍要有无限的勇气,有充沛的意志。勇气是海燕最了不起的精神,这个精神让海燕义无反顾的向风雨发出一份份挑战书,向风雨发动一次次攻击。这就是勇气的力量,勇气能让我们收获很多,也正是它,让我们搏击自己的“风雨”,去开拓眼界,让心灵逐渐成熟,有了走向明天,走向未来,走向光明的力量。让我们鼓足勇气走向未来,去向更顽强的风雨发起搏击吧!

读了《海燕》这篇文章,我深有感触,我被这篇文章吸引了,我被勇气吸引了。感谢高尔基让我读到了这样一篇文章;感谢高尔基让我心潮澎湃;感谢高尔基让我明白了勇气的真谛。

读后感作文500字 篇3

彼得·潘,一个不想长大的小男孩,有着会飞的本领,还有一个要好的朋友——叮叮铃。

叮叮铃的身上精致地裹着一片干树叶,领口裁成方的',她稍稍有些发胖,不过她的身材在衣服的衬托下显得特别好看。彼得具有所有小男孩的心思和特点:害怕上学,不想长大,喜欢冒险,纯洁无暇。在一天夜里,他飞进达林家三个孩子的卧室,想找回自己的影子。他又把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无国”。“永无国”里居住着孩子们心中的所有有趣、刺激、神秘的人物:印第安人、美人鱼、海盗、鳄鱼……温迪他们在“永无国”过着无忧无虑而又冒险刺激的生活。彼得·潘和胡克船长是势不两立的死对头。有一天,温迪、约翰、迈克尔还有其他的孩子被胡克船长抓走了,他让孩子们走跳板淹死,彼得装成鳄鱼,救了温迪他们。

回到家的温迪、约翰、迈克尔渐渐长大了,对所发生的一切都逐渐淡忘了,他们甚至不再相信这是真的了。不过这一切似乎并没有结束。许多年以后,温迪也成为了一个母亲,一个春天的夜晚,那个长着一口乳牙的小男孩回来了。温迪答应过彼得做彼得的母亲,并不会长大,但是温迪改变不了事实,她还是长大了,成了大人,彼得虽然很伤心,但玛格丽特可以做他的母亲,温迪的女儿玛格丽特长大后,又会有一个女儿,她又成了彼得的母亲,事情就这样周而复返,不断的延迟下去。

读后感作文500字 篇4

前几天读了饶雪漫写的《我不是坏女生》有很大的感触,这本书讲的都是真实的案例,雪漫姐姐通过自己举办夏令营了解了当下初高中叛逆女生的真实境况并去改变她们。

她们中间最大的就是18岁左右,有的家里很有钱有的没钱可是她们都走上了歧途,因为她们没有和父母好好的沟通,父母也没有给予他们更多的关注,小小年纪的她们因为在学校惹祸或是打架而被学校开除,然后被父母送进行走学校,行走学校我觉得应该就是和戒网瘾的那种封闭式训练学校差不多,在那里如果不听话就会遭到毒打,和我们在家里的生活根本没法比,那些没有进行走学校的女生有的当陪酒的有的和男朋友同居,看到这些真的觉得好心酸,其实每个女生都可以拥有无忧无虑的校园生活,在父母的庇护下成长,可是她们的路却走偏了。在雪漫姐姐的夏令营中她们获得了帮助,获得了关心使她们回去以后各自都产生了变化。

回头看看我们初高中时,其实每个人心里都很叛逆只不过我们都没有走上极端主义,所以最后我们通过了高考,进入大学开启我们全新的一条路。今天坐在学校的图书馆里突然觉得我们是多么的幸福,我们没有浪费我们最宝贵的东西我们仍然在奋斗,所以我们会感到满足。每天的我们都在获取正能量,相信我们无悔的青春,我会珍惜的!

读后感作文500字 篇5

真是难以想象,很多现在看起来高深的学科,最开始都不是什么专家型的人物奠定了深厚的基础。而数字是如此有趣,那些书本中学习过的公式和定理原来后面都有那么多深藏的故事和曲折的经历。

阅读本书是一种享受,因为对数学还挺有好感,尤其喜欢中学和大学的证明题。那种感觉就好像现在喜欢的一个人自助游,两者存在相似性,某种程度上都是一种探索。

偶然看到一个喜欢的地方,然后兴奋地看相关的资料,然后想象着那里可能的环境和场景,那里的街道和人们,于是做了很多功课,制定计划,有一天迫不及待地去了,一一验证网络上或者书籍中说的是否都是那么回事。通过自己的行走验证了资料的信就和对错,通过证明过程,找到一条通向最后结论的通道,有种畅快淋漓的快乐。

只是本书阅读了一半就去借周末之便香港徒步了四天,根据网络的资料DIY了一个4天4条经典徒步径体验加4所著名大学的山水文化之旅,也是一次对既熟悉又陌生的探索之旅。 网络的攻略就好像一道证明题的结论,我就是去寻找怎样达到这个路径的方式,最后只是一个感叹词:哦,原来如此啊!带着徒步的体验回来继续阅读本书,迫不及待记录我的一点感受和体验。

我想,不管是费马,安德鲁。怀尔斯,还是其他数学家,以及科学家,都是真正意义上的探险家,他们探索的不是一个地球上可以看得见的三维空间,而是一个领域空间。有的人孤独地走着,前无古人,后无来者,仰苍天而啸;有的人与同行者一路热闹地走到终点。数字之间隐匿着千丝万缕的联系,我们都从中体验过它的神奇,当了个小小的探险者。

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