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一年级我是谁读后感锦集100条

时间:2020-07-08 20:08

绘本《我不知道我是谁》读后感1

有幸参加本周六在焦作图书馆举行的第十届书香班级的颁奖活动,暨贾彤老师的讲座《跟着绘本学写作》。能够参加这样浸润书香的活动,聆听这些来自窗外的声音,洗涤在琐屑生活中的浮躁,再次擦亮了自己的生命。有幸聆听贾彤老师的讲座,对我收益匪浅,不仅对于绘本的教学,还有我们家的亲子共读。

活动之前,教研室金主任热情的通知我参加,并关切的问我孩子的情况。当知道我们家宝宝十个多月时,他很高兴的问我有没有给孩子读书?想不想知道怎么给孩子更有效的讲故事?就这样在主任的热情邀请和循循善诱下我欣然应允前往参加。

其实,我一直是有很多疑惑,例如怎样和孩子有效的讲故事,这些故事到底传达怎样的信息,我要该怎样的引导孩子。绘本对于我们来说仍旧是一个新东西,如何正确理解它的价值,如何正确的使用以及如何给孩子带来怎样的影响,这些都是困惑着我的问题。贾彤老师虽然讲的是《通过绘本学写作》,但是通过他的讲述为我们打开了绘本的世界,了解到绘本的奥妙。那些在纸上的图画在讲述中渐渐活了起来,情节的生动我也渐渐的理解了。其中,《我不知道我是谁》这个绘本我已经给孩子讲了很多遍,妻子也是一有时间就给孩子讲。可是我们都不知道这个绘本到底是什么意思?

故事的前面为什么要问一大些的问题?自己是什么?自己该住在哪里?自己该吃些什么?刚开始的时候我会觉得这是一只多傻的兔子啊!为什么作者要花这么多的笔墨在这上面呢?难道他真的不知道自己是什么吗?在故事的最后达利B说“我还以为我是一只兔子呢!”看来他知道自己是一只兔子,这样就说明那些不是疑问,而是对生命一系列的追问。是对自己内在价值的一种自觉的探究。

为什么达利B在遭遇杰西d的时候会有这样惊人的表现?妻子打趣地说是无知者无畏!我却不这样认为,达利B既然知道自己是一只兔子,就一定知道黄鼠狼是兔子的天敌。可是为什么达利B为什么不像其他兔子一样逃跑呢?也许我们忽视了故事前面讲到达利B长了一个不知道干什么的大脚。可能这是达利B唯一的优点吧!可是就是这个优点在关键的时刻改变了达利B和兔子们的命运。

刚开始我还觉得就是这样几页纸的图画书就卖三十多块钱,太贵了。现在当我读懂的时候,我是越读越喜欢,就是这样的`一个道理用这样的故事讲出来,实在是难能可贵,对于孩子的成长绝对不是用金钱可以衡量的。我觉得每一个孩子都是一只“兔子”。可是不是每一个都能有幸成为“达利B”。做为家长,请不要忽视孩子对生命价值的追问,更不要为孩子贴上有型标签限制他的成长。孩子,请相信你一定有属于自己的优点,你不仅是你自己!

绘本《我不知道我是谁》读后感2

今天,我读了老师讲的绘本故事《我不知道我是谁》。

故事中讲到达利B遇到了许多麻烦,他不知道他是谁,不知道住在哪里,不知道吃什么,不知道脚为什么那么大......他不知道的事情很多,于是他带着问题去寻找答案。当有一天他遇到了可怕的杰西D,杰西D说他是兔子,他要吃掉达利B。达利B的大脚丫帮助他打败了黄鼠狼杰西D,达利B保护了自己的生命。他知道了他是兔子,其他兔子说他是英雄。

读了这个故事是我明白了,遇到问题当自己思考不出来时可以请教别人,遇到危险的时候要学会保护自己,尽自己最大的努力战胜敌人,做一个勇敢的人!

绘本《我不知道我是谁》读后感3

一年级下学期班级聚会的时候,黄老师给我们讲了<>这本绘本,当时我觉得很有趣。

一次,我在阅览室发现了这本书,我很激动,就又读了起来,这次我读出了小兔子达利B很爱动脑筋,很爱思考,还很勇敢。

后来,妈妈把这本书买回来,我爱不释手,反复的读,我发现达利B不知道自己是谁,说明它不了解自己,所以小朋友一定要正确认识自己,才能不断的进步哦!

我非常喜欢这本书,因为它让我明白了很多道理。

猜猜我是谁

我的身高是1米38,在班上只能算是中等个儿。我瘦瘦的,像似风一吹就要倒了一样。皮肤白里透红,脸上还有一层薄薄的绒毛,像名扬四海的阳山水蜜桃。害羞的时候,脸就涨得通红,像一个熟透了的红苹果。

我的脸圆圆的,是鹅蛋脸。头发不算黑,还透着一点黄色,我可没有染,可是纯天然的哦。我一生下来头发就卷卷的,所以大家都叫我“小卷毛”。虽然我已经叫理发师帮我拉直了,但是头发还是很卷。我喜欢扎一个马尾辫,一甩一甩的,神气极了!

我的额头有一点点凹进去,非常光滑。眉毛很淡,好像用水粉笔画了两道淡淡的、粗粗的横线,远看好像看不见眉梢。以前,见过我的人都说我的眼睛会“说话”,亮亮的.,黑黑的,就像两颗黑珍珠。我是双眼皮,姐姐说:“许多明星都是双眼皮,可漂亮了!”每当这时,我都得意极了!可是不久就戴上了小眼镜,那都是因为我喜欢看书却凑得太近,写字姿势不正确,才让小眼睛那么早就戴上了眼镜。戴上了眼镜,麻烦可多了,有时候没戴眼镜,看不清,只能瞎蒙,害我吃了不少苦头。这不,还连累了鼻子大哥和耳朵大哥。一张嘴巴大大的,嘴唇很红,有一次我的亲戚问我是不是涂口红了,我说不是,他们都惊讶地说:“不是吧!嘴唇怎么这么红哪?”。以前我都不好意思张开嘴,因为满口蛀牙。幸好赶上了换牙的好时候,许多蛀牙都“光荣下岗”了,换上新的了。瞧,白不白?齐不齐?可是有一颗蛀牙没掉,这颗蛀牙可坏了,我想让它掉下来,好牙却掉了下来,这可把我气坏了!

你们猜,我是谁?对了!我就是三(4)班独一无二的薛xx。

猜猜我是谁一年级

我是水果家庭中的一员。

我长得扁圆扁圆的,身上穿着橘黄色的衣裳,可漂亮了。脱去外衣就能看到我那胖乎乎淡黄色的身子,我身上香香的气味一定会让你留口水的!别急,先把我一瓣瓣分开,再拿一瓣放进嘴里,慢慢品尝。这时,你会感到一股又酸又甜的果汁在你的小嘴里流动,味道美极了!不过,请别贪吃,不然,会上火的。还有,你别以为我的衣服是些废物,告诉你,它还可以做中药材呢!小朋友听了我的'介绍,你该知道我是谁了吧!

猜猜我是谁一年级作文2

我一身红彤彤的,圆溜溜的,远远看去就像一颗红宝石。我的果肉小小的,一颗一颗紧紧地挨在一起。如果不仔细观察,你就看不见上面有一点点的毛。把我翻个身,我就变成了一个迷你型的小篮子。因为我的下面有一个洞,里面空空的,可以放很小很小的东西哦。

今天我来到了二(1)班,小朋友们看到我就两眼发光,直吞口水。老师把我的兄弟姐妹都发给了小朋友。小朋友就直勾勾地盯着我。哎呀,金凯瑞小朋友口水流下了三千尺。调皮的陈品翰小朋友,拿出了一根小木棒,把我插在了上面,成了一颗棒棒糖;章哲小朋友把姐弟两个,插在小木棒两头,成了一个哑铃;王梓豪小朋友把我们兄弟俩堆成一个葫芦了;李宏杨小朋友最好了,让我泡牛奶澡。

“开吃!”老师一声令下。小朋友就迫不及待地吃了起来。“哇,甜甜的,真好吃!”“又酸又甜,真好吃!”我听了小朋友们的赞美,心里甜滋滋的。

我的营养可丰富了,有维生素A,维生素C,富含有机酸,还有健脑益智、防治癌症的功效呢,人们称我为“黄金水果”。

我还有很多别名,树莓、野莓、木莓……

猜一猜,我是谁?

猜猜我是谁一年级作文3

我的身高是1米38,在班上只能算是中等个儿。我瘦瘦的,像似风一吹就要倒了一样。皮肤白里透红,脸上还有一层薄薄的绒毛,像名扬四海的阳山水蜜桃。害羞的时候,脸就涨得通红,像一个熟透了的红苹果。

我的脸圆圆的,是鹅蛋脸。头发不算黑,还透着一点黄色,我可没有染,可是纯天然的哦。我一生下来头发就卷卷的,所以大家都叫我“小卷毛”。虽然我已经叫理发师帮我拉直了,但是头发还是很卷。我喜欢扎一个马尾辫,一甩一甩的,神气极了!

我的额头有一点点凹进去,非常光滑。眉毛很淡,好像用水粉笔画了两道淡淡的、粗粗的横线,远看好像看不见眉梢。以前,见过我的人都说我的眼睛会“说话”,亮亮的,黑黑的,就像两颗黑珍珠。我是双眼皮,姐姐说:“许多明星都是双眼皮,可漂亮了!”每当这时,我都得意极了!可是不久就戴上了小眼镜,那都是因为我喜欢看书却凑得太近,写字姿势不正确,才让小眼睛那么早就戴上了眼镜。戴上了眼镜,麻烦可多了,有时候没戴眼镜,看不清,只能瞎蒙,害我吃了不少苦头。这不,还连累了鼻子大哥和耳朵大哥。一张嘴巴大大的,嘴唇很红,有一次我的亲戚问我是不是涂口红了,我说不是,他们都惊讶地说:“不是吧!嘴唇怎么这么红哪?”。以前我都不好意思张开嘴,因为满口蛀牙。幸好赶上了换牙的好时候,许多蛀牙都“光荣下岗”了,换上新的了。瞧,白不白?齐不齐?可是有一颗蛀牙没掉,这颗蛀牙可坏了,我想让它掉下来,好牙却掉了下来,这可把我气坏了!

你们猜,我是谁?对了!我就是三(4)班独一无二的薛xx。

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