我一直都喜欢看动物小说，尤其是沈石溪写的动物小说。
读书节里，我发现了沈石溪的作品《巨蜥母亲》，我就用零花钱将它买下，这次我就给大家介绍一下他写的动物小说。
这本书里面有两个故事，我比较喜欢第一个故事《为巨蜥宝宝清扫最后一个生存障碍》。它里面有一个很好看的情节：写出了宝宝出生那一天，绿顶点它心里的喜悦，描写的很生动；写出了绿顶点用做媒的方式，吸引蚯蚓脸离开，因为绿顶点是雌蜥，蚯蚓脸是雄蜥，写出了巨蜥的聪明。
文中还介绍了巨蜥的生活习性，它们吃什么？怎么养大宝宝和利用工具？还从书中了解了，很多关于巨蜥的一些知识点。巨蜥是从软里生出来的，喜欢在陆地上爬，两米多长，它们产下自己的宝宝后，在宝宝还没出来，但是之前会清扫它们的一切障碍，或者会吃掉它的一些动物，然后让宝宝平安出世，它们身体最重要的器官，那就是三叉型的舌头。这个对我们科学研究动物是特别有帮助的`。
原本我喜欢看图片多，文字少的书籍，但自从看了他描写的文字，我就被深深地吸引，看了一页又一页。他每次都把动物描写的特别细致，特别生动，特别有趣。他有些书中，一张图都没有，但是看了文中的句子之后，脑海里就能想联想到一切这个故事的画面，让我身临其境的感觉。我推荐大家一起去看看这本书，可以学到许多的知识。
读后感的作文 篇1
《开甲壳虫的女校长》是由鼎鼎大名的杨红樱写的，她所有著作已成为品牌图书，
我最喜欢看《红色的甲壳虫车》这一则故事，书中四个铁哥们儿乐于助人、永不放弃、克服困难的精神，令我印象深刻，讲的是铁哥们返校，遇到了一个戴珍珠项链的女人，她的车没油了，开不动了。四个铁哥们四目相望准备帮助她。一路上他们遇到了许多困难，遇到斜坡，他们合并力量，使出九牛二虎之力推过了斜坡，…….推到了加油站。学校这边秦老师已经开始点名了，不幸的是四个铁哥们紧赶慢赶还是迟到了。
读到这里让我想到开黄色甲虫的谢老师，记得上一年级时有口算了，谢老师为了让我们熟能生巧，口算速度加快为以后计算打基础，就每天会发一张口算练习下来。“认真”的我发一张练一张，发两张练两张，等到了老师检测的时间，结果可想而知。这下我像热锅上的蚂蚁了，平时不是蛮认真的完成作业的呀？为什么测试会这么差，同学们为什么都这么快。想不出个所以来，最终还是谢老师那里得出答案，原来想要口算速度快认真是没用的，要加大练习才是重点。明白了道理，有了目标，更有了不放弃的信心，我改变的学习口算的方法，首先，每次谢老师发下的口算纸我先不做直接拿到复印店复印，起码每天练习正确率与速度，慢慢的这些题目难不倒我了，也觉得有点厌烦，正准备放弃的时候，谢老师又来了一次口算测试，结果比前一次稍微漂亮点。两次的打击又让我重新恢复信心，就想着让妈妈给我出口算题，久而久之由于我的努力付出终于得到回报。
这套书带给我无穷的快乐和智慧，让我学到面对困难要勇往直前的精神。
读后感的作文 篇2
今天，我终于把《在印尼的小岛上》这本书读完了。
这本书主要讲的是赵小敏老师和他的儿子星杰在印尼的打拉根小岛上教书所遇到的很有趣的事。了解到了很多与我们不同的上课方式和印尼的风土人情。
我觉的这本书非常好看。通过这本书，让我知道了在太平洋和南中国海之间，有一个没有地震、没有火山、没有海啸、没有台风，年均气温25度和29度之间的小小美丽海岛——打拉根。穿着“广州包子、广州馒头”制服的员工而餐厅里却偏偏没有“包子”和“馒头”的怪事。特别的张老师，73岁了还在教书，她可比我的爷爷奶奶还要老呢。
印尼的小朋友学写汉字——“批发”写字、印尼的小朋友不知道什么是“河”令我很惊奇；白屁股的牛、水泡树公园、吃自己幼子的科莫多巨蜥都令我感到很新奇。最令我感动的是中文在打拉根的流行以及印尼小朋友学习中文的热情，和对老师的热爱。赵小敏老师是从广州到打拉根教中文的，感觉特别亲切。
长大了我也想看看赵小敏老师教过的学校，看看这个世界上的小小美丽海岛。
读后感的作文 篇3
我看过很多书，让我印象最深的还是《三毛流浪记》。
书里面的主人公三毛是个让我既同情又敬佩的人。三毛是旧上海的一名流浪儿童。他没有家，没有亲人，吃的是贴广告用的浆糊，睡的是垃圾车。在这样的情况下，三毛仍然保持乐观的心态。他和一起流浪的`小伙伴积极帮助需要帮助的人，受到大家的喜爱。
书里三毛的流浪生活是如此凄惨。相比较之下，现在和三毛同龄的我真是生活在“蜜罐”里。衣来伸手，饭来张口的生活真是太幸福了。爸爸妈妈把最好的东西给我，可有时我还和他们闹情绪，想想真是惭愧。
读后感的作文 篇4
每逢我看到潺潺流淌的小河，就想起时间：时间，一去无返。而我们所有人多多少少都会浪费时间。我一开始认为一分钟很短，不能做什么事。可是，今天我读了《一分钟》这篇文章后，我决心要学做一个“时间管理员”。
《一分钟》说的是：有一位青年人，渴望成功，便去请教班杰明。他到班杰明家后，一眼望去，屋里乱七八糟，一片狼藉，不由得为之一震，大吃一惊。班杰明让青年人给他一分钟的时间打扫屋子。像幻影一样快的时间让班杰明开了门。青年人眼里的家具整整齐齐，干干净净，井然有序，他不相信自己的眼睛。两人各喝一杯红酒后，班杰明说青年人可以走了，他进来又有一分钟了。青年人恍然大悟：“把握住时间就等于把握住了理想的人生。”
时间是组成生命的材料，把握今天胜过两个明天。每个人是时间老人的助手，如果不会好好管理和利用，那么，它就会溜走。最后，“老人”发下了“工资”：他给好助手串串果实；给一般的助手平凡、正常；给坏助手一无所有和后悔莫及。
读了这篇文章，让我想到一个人——司马光。大家一定对司马光不陌生，他是著名的史学家。他小时候非常勤奋，抓紧时间。别人读了一会书，就去玩了，他却在屋里高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋，为了抓紧时间，他做了个“警枕”，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。就是这样的精神，让他有了丰硕的果实——《资治通鉴》。
记得我上个暑假，写作业的时候总想着有明天呢！一天一天地过去了，我的作业还是一字未动，我有点着急，又想着：没事，还有十几天才开学呢！直到开学前两天，我才心急如焚，才开始写作业，“一个个蚂蚁在往上爬，突然，一张黑白相间的天落了下来”，这也是我写字的速度和模样，但照样没写完，直到开学当天的凌晨。今年暑假，我吸取上次的教训，干脆几天把它做完。做完后，轻轻松松，玩的时候也没背个“包袱”。我才知道，珍惜好时间是多么无比快乐啊！
现在，我经常先把作业做完，再心无旁骛地玩，有时还会把哥哥的试卷拿来做。“功到自然成”，想成先积累功，想积累功，就必须得先珍惜时间。如今我再看到潺潺流淌的小河时，便会想到我会做一名合格的“时间管理员”的。
读后感的作文 篇5
我读完兰心的秘密这本书后，对主人公海兰娜的行为感到了深深的不满和痛心。
她为了让爸爸妈妈听从自己的意见，而去找仙女帮忙，在仙子的帮助下，兰心如愿以偿地将她的父母变成了小矮人，因为他们总是和兰心唱反调，而且他们的身体还在不断地按二分之一的比例缩小—如果他们不对兰心百依百顺的话。可是他们太小了，风雨交加的夜晚兰心到哪里去寻求庇护呢？她弄破了手指谁来给她包扎呢？而且她的小小的父母差点被猫当作老鼠吃掉，兰心终于感到了恐惧和孤独，幸好这时，仙女的纸片悠悠地飘到了她脚边，于是，兰心捡起纸片向纸片上的地址跑去，寻找仙女，终于兰心再次找到了仙女，并请求她把自己的父母变回原样，仙女听后说到：“我可以把时间变成今天上午，你可以不把那两块糖放到父母的茶杯中，但是你必须将那两块糖自己吃掉。”兰心再次考虑后，决定让仙女把时间变成今天上午，并且把那两块糖吃掉，吃完糖后，她为了不让自己的个子以二分之一的比例缩小，她只好处处听父母的话，不敢有丝毫地反对，时间象溪水一样流了过去，她的父母发现她越来越不正常，便问她怎么回事，于是，兰心终于忍不住把事情的来龙去脉都告诉了父母，父母听了很着急。终于，兰心的爸爸想出一个办法，他说：“糖是会被人体吸收的，说不定现在已经被汗排到体外去了。”于是，爸爸让兰心翻跟头，兰心故意说不翻，全家人都盯在兰心身上，时间一分一秒的过去了，兰心一点变化也没有，大家开心的笑了。
这个故事让我明白，爸爸妈妈平时对我们的爱是无穷无尽的，爸爸妈妈平时限制我们都是为了好，他们希望我们能够健康快乐地成长，希望我们能够在成长中少走弯路，少犯错误，教我们做人的道理，教我们什么是对的，什么是错的，因为小孩子不能控制自己，所以一定要由父母来管束我们，读了这本书后我们一定要记得听爸爸妈妈的话。
南非的沙漠里，干旱缺水，奇热无比。动物们各施所长，来躲避毒辣日头的炙烤。
蜥蜴的办法是挖洞。它们挖的洞只比自己的`身长稍长一些，以阳光照不到为准则。它们进洞以后，将头朝向洞口，以便呼吸到新鲜的空气。不过，蜥蜴进入洞里以后就如同进入了死穴。一旦有敌人来袭，就会轻而易举地得手，想跑也跑不掉。
黑蝎子虽然没有蜥蜴那样打洞的本领。但是，它们也有躲避太阳暴晒的办法。它们爬进蜥蜴的洞里，而且就栖息在蜥蜴头部洞口的周围。
黑蝎子侵犯了蜥蜴的领土，蜥蜴却既不驱逐，也不吃掉黑蝎子。因为有黑蝎子在洞口，就如同多了一个荷枪实弹的哨兵，再也没有敌人敢来袭扰了。
剧毒的黑蝎子呢，对趴在自己身边的美味既不冒犯，也不用自己的毒针去蛰身边的蜥蜴，它们也知道，如果蛰死了蜥蜴，谁来给自己挖洞遮阴呢？
蜥蜴与黑蝎子，二者看似水火不相容，却能友好相处，相安无事。为什么呢？因为它们都知道：倘若毒害别人，非但自己没沾着好处，反而危及自身；倒不如多一份宽容，和谐共处。
物犹如此，人何以堪？
人非圣贤，孰能无过。兄弟姐妹间，邻里间，朋友同事间相处，难免彼此冒犯。一旦有了误会，不管谁是谁非，我们都不应该敌视对方，也不该恶语相向，更不该打击报复，甚至是迫害对方。一时冲动非但解决不了问题，还会使我们失去理智而做出愚蠢的事情。在这种情况之下，我们需要冷静下来思考，从大局出发，以大局为重，权衡利弊。犯错者，理应赔礼道歉，争取对方的谅解，并吸取经验教训，引以为戒。无过者，也应多一些宽容，不可得理不饶人，方能体现大家风范。
家和，则万事兴；国和，则国泰民安。化干戈为玉帛，乃千古明训；和谐共处，乃至理名言；和者，得人心，此乃智者之举也。
