读后感作文500字 篇1
“起床啦！起床啦！”那烦人的闹钟又叫了起来，我睁开朦胧的睡眼，突然一惊！一把飞天扫帚和一件巫师衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔细看了看，我的眼睛没看错，果真是。我高兴的一蹦三尺高。
我穿上巫师衣，刚骑上飞天扫帚我就飞了出去。“啊！不好，前面是墙！”我紧闭双眼，双手抱头，过了一会儿我觉得一点事也没有，我睁开双眼，原来因为我有了魔力所以我从墙上穿了过去。
我飞到了医院，看见一个患有非典的病人正在躺病床上呻吟着，我用了我的魔力让他的病情好转，他脸上露出了胜利微笑。因为生命之神正在向他招手。
我又飞到一个小偷的身边，发现这个小偷现在虽然沦落了但其本质并不坏而且很聪明是个可造之才。我又用了魔力将他脱胎换骨，他从此变成了有用的人才。
我又飞到干旱沙漠，看到了茫茫无际的一片黄沙，心想这应是多好的良田啊！我又用我的魔力变出了适合在沙漠地区生长的魔力种子和让种子生长的又快又好魔水，将它们撒向干旱的沙漠，从此干旱的沙漠变成了美丽的绿洲。
我又飞到了非洲的灾区，看见非洲灾区的人们瘦得皮包骨头。我洒下了许许多多的粮食，让非洲灾区人民不再饥饿……
我希望用我的魔力让世界变的再也没有干旱、饥饿，没有战争，永远和平！
读后感作文500字 篇2
中国文化被别人搬上银幕，亲切，多少也有点别扭。根据中国故事改编的动画片《花木兰》，不仅仅看到了爱国爱家的闪光点，还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程，就是如何找到真实的自己，如何开发潜藏的能量。影片采用了超多写意式的水墨画作为背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那种浓重，而是完全模仿了水墨画中的清淡。
当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时，外人否定她，认为她不能为家人争光；家人则鼓励她，期望她努力改变。是快乐地做自己还是沮丧地迎合他人可汗大规模的征兵，不得不让木兰做出了代父从军的决定。
军营的生活并不好过。每一天从早到晚的耐力训练，让木兰有些跟不上他人的脚步。但她从未放下，还是相信，生活虽不完美，但也不是太糟糕。
战场上，靠的不仅仅仅是力气，有时候也得靠智慧。木兰制造的雪崩，使军队胜利。当然，《花木兰》中的木须，也是功臣之一。在人生的过程中，每个人总是不断地在寻求自身的价值，这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中，而是对自身的一种自我肯定。当木兰都承认了自己其实只但是是假冒的时，她便接近了真实，因为她最终成就了最真实的自己。
最后，她为之努力，又发挥潜能的转折点出现了，替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。
就像木须所说:“那是因为头盔太脏了，我给你擦擦干净。”也许再擦擦，我们就会看到不一样的自己，发现自己的美与善良以及勇气。在故事中能令人处处得到启发。人，只有在发挥所长时，才能散发出强大的光芒。含苞待放的花朵，也有属于它的春天。
读后感作文500字 篇3
突发奇想、妨碍、无处不在、犹豫不决、形象动人、鬼斧神工，不伦不类、争论不休、喃喃自语、上窜下跳、故伎重演、翻来覆去，道高一尺魔高一丈、色彩鲜明、横空出世……
精彩片段：
笨笨狗没版画展，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他尚未画完的那一张，《笨笨狗努恩》读后感500字。30年以后，人们对流氓兔的画已经不感兴趣了，笨笨狗的画横空出世，震惊了画坛。人们把流氓兔的画从墙上撕了下来，扔进了纸篓，又将笨笨狗扔在纸搂里的画贴在了墙上。
成功的故事和传说常常会使人产生错误的认识，使一些人相信成功是突发或偶然的，读后感《《笨笨狗努恩》读后感500字》。实际上那些一举成名的故事背后都有一个积累的过程，而这个过程是十分重要的，因为那是成功的关键所在。
在人生跑道上的长跑者，首先必须要有平和的心境，从而步伐才能均匀，持续有力，不然必会导致中途歇力，前功尽弃。高度的文化水准，是显示我们的平和气质下。平和不是缓慢，而是均匀；不是松懈，而是稳健；不是无谓，而是真正的有所谓的大前提。
读后感：
《笨笨狗努恩》这本书是将笨笨狗的日常生活，每一小个故事都有一个非常深刻的大道理，而作者就能将这个大道理巧妙的融入一个小人物的生活里，真厉害。
我的问题：
主人公是笨笨狗，为什么还有一大半是写流氓兔？
读后感作文500字 篇4
孔融是一个个聪明好学，才思敏捷之人。4岁时，他已能背诵很多诗词歌赋了。一天，他的父亲买来几个金黄的鸭梨，父亲拿了一个最大的梨给孔融，孔融却把梨让给了让给了哥哥，自己拿了一个最小的梨。父亲故意问孔融为什么不拿大的梨。孔融说：“我年纪小，应该吃最小的，这些大的梨应该让给哥哥吃。”父亲听后，开怀大笑，连连夸赞孔融。
以前我总觉得自己是小孩，应该吃最好的，每次爸爸妈妈买什么好东西，全都应该给我吃，而我也不懂让给爸妈吃，自从读过孔融让梨的故事，我懂得了道理，决定以后要像孔融一样，尊老爱幼。
10岁生日那年，我们全家人去餐馆吃饭，餐桌上放着许多丰富的佳肴，我拿起一个面皮，在里面放些吃的，在沾些酱，完成了，可不要误会是我嘴馋，这是给妈妈准备的，我把这个递给了妈妈。妈妈摇了摇头让我吃。我说：“这是给你吃的，如果我要吃的话还有，这个你就吃了吧!”妈妈听后，便吃了下去，脸上荡漾起甜蜜的微笑。然后，我又拿了几个给爸爸，爷爷奶奶吃，他们笑着夸我懂事，我开心极了。
从那以后我决定要当小孔融，尊老爱幼，做一个有美德的少年。把它当作自己的目标，不断的改变自己，使自己成为一个有"德"的人.
要做一个美德少年，其实并不难，只要从小事做起就行了。再乘公交车时，给年老的人让位;遇到盲人过马路要去搀扶;看到老人拿较重的东西，主动去帮忙......在家时，要帮家人做事，有好东西要与家人同分享，让父母少为自己操劳。
让我们一起做一个小孔融，尊老爱幼，懂得谦让，爱护身边每一个人，让世界充满美德与爱心!
读后感作文500字 篇5
我读了《小飞龙》这本书，书中的小飞龙许多优点都让我难忘。
小飞龙很爱鸟，他和狐狸芯湿地护鸟站的秦建国、吴飞、陈桐叔叔他们一起护鸟、养鸟，和鸟儿在一起玩耍。小飞龙爱湿地也爱鸟，他满脑子都是鸟儿了，每一次秦建国要去护鸟，他都会迫不及待的跟着去。因为爱鸟，妈妈离世后，他没有感到孤独，他把对妈妈的思念转成对鸟儿的热爱，这也是妈妈的心愿。
爱湿地，爱朋友，爱亲人，爱叔叔们，小飞龙按照妈妈的遗愿去做，心中有爱，他才能很快从失去亲人的痛苦中走出来，他才有了新的快乐和幸福，也寻找到了友情。
小飞龙有个朋友叫米花，米花的爷爷奶奶也都喜欢小飞龙。小飞龙经常和米花在一起玩耍，可开心了。米花也很爱鸟，她喜欢和小飞龙在一起谈论怎样护鸟，一起学习，一起成长，米花从小也失去了妈妈，爸爸曾经因打鸟被抓进了监狱，米花为此偷偷的流泪，自从认识小飞龙后，她也快乐起来。这是因为她也懂得了爱的道理。《小飞龙》让我明白了，心怀大爱的人都会快乐幸福的。
读过《小飞龙》，我还学会了很多知识。好孩子要听妈妈的话，就像小飞龙那样，在妈妈的引导下，很快学会独立。小飞龙还懂得应用生活知识学习数学，连王可心阿姨都夸奖他聪明。
小飞龙的这些优点都在等着我们去学习呢！我希望大家都多读一读这本书，它能让我们懂得更多的知识和道理。
读后感作文500字 篇6
《得未曾有》是在寒假里读的一本书，作者庆山，也就是之前我们所熟知的安妮宝贝。这是她改名后的第一本作品。书中记载了她从江南到甘肃遇见的四个不相识的人。爱作画且善于烹饪的厨子、回归农村的摄影师、年轻的僧人、以古法弹奏的老琴人。
他说：“我们研究自己，最终是为了忘记自己”
花竹和气，验人安乐。心寂境喧，万物森然。她说，安妮宝贝这个笔名随机而抽象“除了一个持有永久的女童式形象，别无深义。”这次改名，她并没有解释，但是当你读完这本书之后，或许会明白这个缘由。在时光的沉淀下，洗净浮华，还原最初的自己。人在成长，物质，情爱，得失，执念随时间流淌，渐渐变得稀薄而淡漠，景随人易，不复当初。江山依旧云空碧，昨日主人今日客。从今起，当称—庆山。
我认为庆山这本新书，突破了他一向从内向性书为主题的模式，走出了内心私我自我的小天地，不再用大段大段的独白和呓语，不再着力构建精致却封闭充满感官意象的心灵世界，她走进别人的生活，感受他人的.人生哲学，站在一个记录者的角度，将自我色彩消融，讲述四个不相识的人的故事。
四位主人公不相识却又相似，身份不一，性格迥异。生活状态的泰然与简净，以心为准。在这个快速转动的世界中拣择出了自己信任与喜爱的方式去生活。并非信仰那么强大而庄重，但却传达出一种状态。
清明，简淡。坚守，持戒，以此明人辨性。她一直坚持如此，不受天下熙熙攘攘的尘世里栖得真正的内心平静。
任光阴荏苒，万物致异。找到最想要坚持去做的那件事，从此寄云渡水，以心守一事，求定得清欢。
读后感作文500字 篇7
莫里斯。梅特林克大家可能还不熟悉他吧！他是比利时的著名作家，在近六十年的文学生涯中，他创作了《不速之客》、《佩莱阿斯和梅丽桑德》等十七部剧作和十九部散文集以及两部诗集。当然，《青鸟》这本书也是它的一大力作。看了这本书后，我激动的当晚难以入眠。就让我向大家慢慢道来。
这个故事主要讲了，两个孩子寻找青鸟的故事。樵夫的孩子狄狄和美狄 在平安夜见到一位仙女，仙女说她的小女儿必须得到青鸟才能幸福，吩咐他们寻找。两个孩子用仙女的魔钻，召集了面包、糖、火、水、牛奶、猫、狗和光的灵魂，先后搜索了思念之乡、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国，却一再受挫。醒来时，狄狄却意外的发现。整个故事有童话、寓言和传统戏剧的长处，所以很受各国人民的欢迎。
当我读了《青鸟》这本好书以后，我特别喜欢作者的那种写作手法，又神秘还不失幽默。让读书的人能深深的和他的书融为一体。它还让我知道了真正的幸福并不藏身于某个遥远的地方，它就藏在我们身边藏在日常生活里，但却需要智慧是我眼睛去发现它。幸福并不是只要找到就能够长久的，而是在寻找它的路途中获得对幸福的领悟。
然而，《青鸟》并不仅仅是蕴含着深刻道理的书，虽然幸福是这部作品的中心，但却远远不能代表他的全部，因为书里还有很多面对现实的勇气和办法。啊，感谢您，梅特林克先生！您的这本书让我们懂得了很多，让我们那双被现实生活中的诱惑蒙蔽了的双眼亮了起来，我们衷心的感谢您！
暑假的收获作文 篇1
两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。
在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆虫记》等20多本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。
每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假，我和爸爸妈妈去了深圳，游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”，学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港，游览了香港迪士尼乐园，海洋公园，星光大道等著名的旅游景点，开阔了我的视眼。
在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们，我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务，一天大约背30到40个单词，我已经做好了充分的准备，迎接9月7日的剑桥一级的考试，而且我的目标是满盾。
暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。
暑假的收获作文 篇2
随着时间的流逝，多姿多彩的暑假生活也快结束了。相信同学们在这个暑期里有不少的收获吧！而我最大的收获，就是学会了打羽毛球。
在没学羽毛球之前，我觉得这没什么难的。可是当我学了之后，才知道要学会它，也是要下一定的苦功夫的。刚开始学的时候，爸爸说：“雯雯，咱们先练发球吧。”爸爸首先给我做了示范，我学着爸爸的样子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一点也不听我的指挥，老是调皮地躲开拍子，落在地上。不一会儿，我就心烦气燥起来。这时，爸爸语重心长地对我说：“做什么事情，都不要着急，要有恒心，才能取得成功。”并告诫我说：“你一定要注意，在抛球的同时，球拍要接着跟上，这样球才会落在拍子上。”听了爸爸的一席话，我羞愧地低下了头。通过一次又一次的刻苦练习，我终于掌握了发球的技巧。
接着爸爸又开始让我练习接球，这下可更难了。明明看着球过来了，我举着拍子去接，可是却总是扑个空。这只小小的羽毛球还时不时地打在我的鼻子上、脸上、额头上。“呜呜呜……”气死我了。
经过爸爸孜孜不倦地教诲和我的勤学苦练，没过几天，我打起球来就接发自如了。现在还能跟爸爸打上几个回合了。看着“小白鸽”在我和爸爸之间来回穿梭，东游游，西逛逛，我真是开心极了！
同学们，记得开学之后，好好的跟我PK一下吧！
暑假的收获作文 篇3
经过在克拉玛依十个月的学习，我们终于回到了心中日思夜想的家乡和父母的身边。而转眼间暑假又将过去，再过几天就将回到学校。心中虽然有着家乡亲人的不舍，但又充满了学校老师同学的思念。这是我在上初中的第一个假期，对我来说，意义非凡，同时也有不少收获。
这个假期是我第一次将每天都安排的满满当当的假期，是我第一次到最后几天才写完作业的假期，也是我第一次没时间弹琴的假期。
原因只有一个：忙。但心却感到不空虚，说实话，是很充实的——被知识塞得满满的。每天虽然千篇一律，一成不变的似乎比上学还要忙。但这是应该的，上初中后，学习压力不同往日，更重了。科目增加了不少，家长对孩子的期待更有所提高。所以想要在全年级中成绩领先是不容易的。而假期时间，我必须要好好利用，自己自学初二的课程。
刚回家的前几天，我们几个同学商量好，去老师家做客，也为老师带去了问候。这个暑假，我们收获了感恩。爸爸胃不好，可他却总是抽烟，怎么都戒不掉，在学校时，我给他打电话，他同意等我回来后他绝不抽烟了，但回家后家里却还是那股“烟熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不让他抽烟，只要一抽就没收。这次回来，我懂事了不少，也知道关心爸妈了，不让他们不爱护身体。
这个暑假虽然收获了不少，但还远远不够，人要更多的发展······
暑假的收获作文 篇4
愉快的暑假快结束了，在这个假期里我过的很充实。
我每天认真的完成老师布置的作业，坚持练习书法，背诵诗歌，还有读课外书。我最喜欢《木偶奇遇记》这本书了。里面介绍了老木匠杰佩托精心刻成了一个木偶，起名叫皮诺乔。他很爱他，可木偶总让人失望。他不听话，会说谎，也不爱读书，还好吃懒做，是个坏孩子。结果木偶经历了一连串惊险遭遇，最后被善良的仙女搭救，渐渐地木偶改掉了坏毛病，终于变成了一名真正的男孩。读完后，我对妈妈说，我以后会好好听话，认真学习，不要像木偶一样，要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是练习乒乓球了，因为又累又热。刚开始练习的时候，我没有耐心，一会儿就坐下来休息了，老师鼓励我们要坚持到底，我听了老师的话，就努力练习，果然球技进步了。回家后，妈妈跟我说，一分耕耘，一分收获。我听了点点头，以后我做任何事都要努力坚持到底。
这就是我的暑假生活，我想小朋友们也跟我一样过的有意义吧！
暑假的收获作文 篇5
“光阴似箭，岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来。笑那无故的开心，笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上，使我心情愉快;这样的早上，使我做事自觉;这样的早上，使我听话伶俐。我相信，这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多。
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立;自顾自学习，不用父母提醒，这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习。
暑假的收获作文 篇6
在暑假里,妈妈为了让我变得多才多艺,决定让我学习电子琴。
从学习电子琴的第一天开始,我就遇到了困难。我在学习第一首曲子的时候,总是有一段节奏一直不稳,真想放弃。这个时候,妈妈没有训我,而是用心的去安慰我:“别急,慢慢来。只要认真,就能学会。”陪我一起仔细看谱子,读谱,练习节奏。在妈妈和老师的帮助下,我的这一段节奏都弹好了稳定了。
在学习电子琴的时候,我在课堂上学会了,回家隔上两三天不弹就会生疏,必须勤练、多练。我练会了,弹熟了就会教妈妈弹,现在妈妈也能弹一些比较简单的曲子。
每当要汇报、考级的时候,老师对我们抓的特别紧。一周至少三节课,经常会让我们多练,快点联系。每天甚至练上几十遍。我们一旦考级过了或汇报好了,老师会给我们带些吃的和玩具,对我们取得的成绩表示奖励。
我现在已经学到了六级,马上就要学7级了。经过书架琴课的学习,我觉得我的音乐知识增长了许多,琴技也提高了许多,这个暑假收获很大啊,我过得非常开心!
暑假的收获作文 篇7
时间过得真快，美妙的假期就要结束了。对我来说暑假是多姿多彩的，在这个暑假里，我也过得很开心，收获颇多。
暑假里我学了唱歌、跳舞等，还学会了如何写好钢笔字。通过有效地训练和指导，我已经学会了气息唱法，每次开唱之前都要开声，打开内口腔。老师告诉我，要想唱出好听的歌曲，需要每天坚持气息训练。另外，我还熟练地掌握了五级考级舞蹈《心爱宝贝》《寻壶隐君》《小阿哥》等，考完级就可以进入六级班的学习了。
这个暑假我最开心的是在能力风暴学了机器人。通过一个多月的学习，我学会了用机器人进行简单的电脑编程，搭建东方明珠电视塔、生态农场、电动压路机、电动海盗船、电动坦克、留声机等，非常有意思。写字方面也有了很大的进步，因为马上要进入三年级的学习，所以暑假我也进行了钢笔字的练习。通过每天的努力练习，我的钢笔字得到老师最高的打分A+。
这个暑假过得很充实，也收获了很多。马上假期就要结束了，我十分期待在新学期和老师同学们见面。
暑假的收获作文 篇8
这个暑假，妈妈给我报了一个画画班，正合我意，因为我喜欢画画。
第一天我来到画画班，看到中班和大班的学员在一个大画室，每人一个板凳、一个画板，坐得整整齐齐的。小班学员在班里画画，因为小班的人用小画板。墙上还挂了许多漂亮的画。画室里有人像、六边体等写生用的雕塑。
老师开始教我画画了，老师先给我一张大纸，又给我一小卷胶布，把纸的边上粘住，我心想：真麻烦呀！粘好以后，我就问老师画什么，老师说：“画山和河吧！”我首先画一座山，老师说我画的山太小了，老师就重新给我打了一个山的轮廓。我画好了山以后，就画河了，画得又长又宽。老师说：“拿描线笔描线吧！”我拿出描线笔开始认真地描线。描好线以后，就涂色，给大山图上绿色，给大河涂上蓝色。画完一看，可真不错！
接下来，一天、两天……每天都这样练习，我就画烦了，老师说画画要有耐心，听了老师的话，我又认真地画了起来。
一个暑假就这样过去了，我拿第一天画的画和现在的画一比，发现还是现在的画好看，看来，我的画画技艺提高得真不少！
这个暑假里，我的收获太大了！
暑假的收获作文 篇9
两个月的暑假生活转眼就要过去了，今年暑假，我收获了许多快乐的时光。这些时光使我的暑假变得光彩有力。下面我介绍一下我的收获：
最大的收获是我的排球技巧，在我爸爸的指导下我已经有了一些基本功了，但是我依然要勤学苦练，因为爸爸说练不好基本功就不能练好别的技巧，不管学什么基本功最重要。
第二是我的书法，老师告诉我书法也有基本功，那就是笔画。因为每一个字都是由点、横、竖、撇、捺组成的。我熟记老师的话语，经过两个月的训练，老师夸我的字很有力度，快赶上一个写一年多的学生了，听了老师的夸奖我心里美滋滋的。
第三个收获就是下象棋，在学书法的过程中我还学会了下象棋，我趁休息时经常和同学们试着下，回到家我还给爸爸“杀”一把，开始爸爸不信我会下，因为我在家里没下过，在爸爸的指导下我学会了“当头炮、士角炮……”妈妈夸我和爸爸真是一对好父子。
我马上就要升入五年级了，我一定要学会更多的知识，争取早日取得好成绩，让我的学习突飞猛进。
暑假的收获作文 篇10
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大！
暑假的收获作文 篇11
我在暑假里收获很多，我学会了练书法、骑自行车、骑电动独轮车，其中，我收获最大的是学会了骑自行车。想知道我是怎么学的吗？那就往下看吧！
暑假里的一天下午，我独自在我家旁边的空地上学骑自行车。我一开始骑的时候，心里很害怕，手老是抖，心里一紧张，车把头乱晃，就摔了一跤。车把子撞到了我的鼻子，还流出了鼻血。我拿一张纸堵住鼻子，忍住疼痛，心想：我自己练是不行的，谁来教我呢？我灵机一动，想到妈妈会骑自行车，于是，我便去找妈妈。妈妈告诉我，头抬起来，眼睛看前面，不要看下面，身子坐正。我说：“妈妈，你在后面扶着我。”妈妈扶了一会儿，我骑得越来越稳，妈妈一松手，我会自己骑了，我还不知道呢！一看后面，妈妈没扶！我高兴地大叫：“我会骑啦！我会骑啦！”
我现在可以在马路上骑自行车了，我非常自豪，我还知道了不放弃就可以成功的道理。
暑假的收获作文 篇12
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
暑假的收获作文 篇13
暑假马上就要结束了，其中我学到了很多东西，比如：运动、做饭。暑假不像上学那么忙碌，我感觉自己就像一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空中，一会飞到这一会飞到那，有了更多的时间做自己想做的事。
我的第一个收获是运动。暑期学会了足球、篮球和游泳。这些运动使我更健康，更有活力，而且磨练了我的意志，使我一步一个脚印，不断地练习，直到成功。我想学习也是一样的道理，就像一位作家说的：“失败不丢人，害怕才丢人。”这些运动中，我最喜欢的是游泳。教练让我们穿着充气袋，拿好打水板，在我要下水的时候，教练提醒我说：“水冷，小心点，不要害怕，我就在你身边。”在教练的精心指导下，我终于学会了游泳。
我的第二个收获是做饭，我学会了炸薯条。首先给大土豆儿洗个冷水澡，然后把大土豆的外衣给削掉，把土豆切成条儿，用白面粉给它包裹一层厚厚的白色衣服。最后再放到大锅里，炸成一个个金黄的小棍棍，冷却几分钟之后，薯条就可以吃了。香喷喷的，看着就口水直往下流，嚼起来嘎嘣脆，蘸点番茄酱，别提有多好吃了。
这一个暑假的收获非常多，真是一个无比开心快乐、充实的暑假啊！
暑假的收获作文 篇14
伴随着金秋的到来，转眼间有开学了。而这时的我已经是名初二的学生了，回想这次的暑假，每一天都过的丰富多彩，收获也不少呢。
我收货了快乐，因为快乐常伴身边。这个暑假我去了北戴河。我们在海边拾贝壳、抓小鱼，玩得很开心。我还在大海游泳，感受我国辽阔的海域。海藻缠绕在我的脚上，仿佛告诉我大海的奥秘，鸽子窝的日出在海边缓缓升起，红色的光波照在波澜壮阔的大海上，像一幅美丽的图画大浪打在石头上，激起千万浪。还神秘的大海、美丽的贝壳、活泼小鱼都是我快乐见证。这次收获让我今后遇到困难后不要伤心而是要用笑容去面对。
收获了知识，俗话说：＂书中自有黄金屋书中自有颜如玉。＂而我却从古建筑中学到了不少关于历史的知识。北京是古都是中外人民友好往来的地方。圆明园记载了英法联军对中国所做的破坏，让我们永记这个中国落败的时代，这件可恨的事情。如今我们的祖国富强起来了，不再是当时任人宰割的东亚病夫，而我们就是祖国未来的接班人。故宫向我们展现着古代帝王的生活，天安门广场上冉冉升起的五星红旗代表着我们祖国步步高升的前景。长城是古代千万人民用血和汗水筑起的，当时外族侵犯，为了抵御侵犯，我们的祖先用一块一块又重又大的石头，筑起长长的长城。这些古建筑都在讲述着古时候发生的事情，让我傲游在历史的海洋中。
这个暑假的收获让我受益匪浅，让我懂的了更多关于生活的知识。有了新的态度，我会在学习中迈出一大步。
暑假的收获作文 篇15
我们要去四川，还有一个人是我妈妈的好朋友，他是残疾人。
我们是开车回去的是我妈妈的朋友开车，我老是在车上睡觉所以没有看到好玩的，到晚上了我们要找旅馆睡觉，我们睡到早上1点，就要走了，我们去四川的第二天，马上就要到了，经过了300多的隧道，终点终于到了，我又认识了一位哥哥，叫王许，我叫他许哥哥，我呆了1个月半了，只剩半个月就开学了。
暑假的收获作文 篇16
在暑假里，你有没有什么不一样的收获呢？你又有没有什么不同异常的经历呢？在这个暑假里，我的收获就是我的字写得比以前更漂亮了，因为我学习了行书，以备我升入初中提高我的记笔记速度。
在我刚开始练行书的时候，我根本不知道如何下笔，十分焦急，但是妈妈十分耐心，在旁边握着我的手，一笔一画教我写字，当我最终能掌握这个字的基本笔画时，我感到十分欣喜与激动，妈妈也连连夸奖：“好样的，写得真棒。”慢慢地，我从描红变成了临摹，尽管临摹得不好，妈妈每天晚上依然耐心地教我写字，刚开始，我临摹地一点也不像，但经妈妈每天晚上的训练，我的字终于有所长进，妈妈看着这些字，欣慰地笑了然后对我说：“嗯，不错，有进步，再接再厉。”并指这些字哪里写得不好，哪里需要改正，我领悟后立马按照妈妈指示改正过来，直到妈妈满意地笑了，又约莫半个月过去了，我的字终于被打上了满分，让妈妈十分满意，妈妈抚摸着我的头对我说：“你终于把字写好了，可真是功夫不负有心人呐！”不久，我的字一天比一天好，妈妈每当看到我写得漂亮的字时总要啧啧称赞一番，让我也有了信心，当我写了我自认为好的字时，总要蹦哒着去给妈妈看看，妈妈看后，总会摸着我的头说：“嗯，真不错，加油！”
这就是我暑假的收获，你的收获又是什么呢？与我们分享一下吧。
暑假的收获作文 篇17
“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。
学习中，我每天都有计划的完成作业，我每天读1小时书，书本里的知识可真不少：有天文地理、有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我向姐姐借了一本八年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了八年级的数学、语文，英语，物理为开学打下基础，一句英语说的好：“Don’t waste time.”这是我的收获，在学习上的收获。这个暑假我和朋友一起去游泳了，换好衣服后，我们在标准池四周跑三圈后就下水了！我潜进水里是没有张开眼睛的，可是她说水里很清晰很漂亮！我就只好冒险了！潜到水里张开眼睛！哇！水中真是出乎我的意料！在我的心目中我是认为水里是看不到任何东西！只要我张开眼睛水就会流进我的眼睛里，而且水里很脏！可是，事实却和我的想象相反！水不但没有流进我的眼里，水还很清，所以我就学会了潜水！ 我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……
在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。
暑假的收获作文 篇18
炎炎夏日最凉快的应该就是把自己泡在水里了，于是我缠着妈妈让她带我去游泳，没想到的是妈妈居然爽快的答应了。
我们准备好游泳的装备兴高采烈地向游泳馆出发。到达目的地看到泳池里五颜六色的泳衣、泳帽和泳圈让我更兴奋了，于是便着急忙慌地下水去感受那份清凉。像我这种不会游泳必须要带泳圈的人也不少，可是我发现比我年龄还小的都会在水里来去自如呢！我便暗下决心一定要学会游泳。
妈妈告诉我想学游泳要先学会憋气，在水里憋气可以使身体漂起来，再加上胳膊和腿的协调动作就可以向前游了。我听着感觉很简单，就迫不及待地把头扎进水里，因为太着急没有吸足气马上就又抬起了头，没有喝水已经是很庆幸了。接着我便老老实实的先学憋气，妈妈说只有憋气时间长之后才能游的远。
就这样我一遍一遍的练习，之后再去游泳的几次我是一次比一次游的好了，虽然还没有完全学会，但是妈妈说我是一直在进步呢！
通过这次经历让我深深感受到学任何东西都不能急于求成，要有耐心不放弃就一定会成功。
暑假的收获作文 篇19
7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。
再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假，都期待暑假，但我们也都明白，学习，才是我们主要的任务。
暑假的收获作文 篇20
暑假就要结束了，这个暑假我过得充实而有意义。无论是我们一家外出旅游，还是参加集体活动，我都从中学到了很多知识，领悟到了很多道理。
在暑假中，我参加了许多活动，有“滁英·雏鹰”青少年素质拓展夏令营。这个夏令营让我学到了：做任何事都应该勇敢!做任何事情都应该团结!什么时候都应该服从命令!这样，才会成为一名真正的勇士!有爱心家访活动，这让我真切地了解到了暑期留守儿童的困难处境。我想：我们每个人都应该从各个方面来帮助他们!
在暑假中，我还阅读了大量的课外书，比如：《金银岛》、《八十天环游地球》、《狼王梦》、《西游记》、《小王子》等等。这些书写的各有各的特色，让人回味无穷，我被《狼王梦》这本书深深地感动了。
在暑假中，我们全家去了一趟北京，饱览了祖国首都的美好盛景。在北京，我们参观了许多名胜古迹，还亲临天安门广场观看了庄严的升旗仪式。在升旗仪式上，当国歌响起的时候，我的内心无比激动。想想我们国家以前饱受的耻辱，再看看我们现在强大的祖国，真是无比感慨和激动!我相信，大家和我的感受是一样的!
我在暑假中收获了许多，也准备了许多，我希望在新的学期里能够取得更大的进步!
暑假的收获作文 篇21
在暑假里，我有许多收成，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习通过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文六合”给我报了名。去学作文的前一天，我心里非常害怕，由于我忧虑写不好作文，教师会批判我。到了作文校园，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位教师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，教师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，咱们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，教师叫咱们根据图写一个故事，教师首先引导咱们观察，再把这四幅图的大约意思明白了一遍。教师还告诉咱们要写时刻、地址、人物、事情的起因、通过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时刻和地址。写完开头就具体地写通过。可是写到结尾时，我不知道该怎样写，就急得抓耳挠腮。忽然，我灵机一动，想起该怎样写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给教师查看，教师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，快乐得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都仔细地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举办作文比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时刻学习了新身手，我非常快乐，这个暑假过得真有意义！
暑假的收获作文 篇22
有人说暑假像天空一样自由，有人说暑假像大海一样广阔，可我却觉得暑假是一件件多彩的趣事组成的。
趣事一：爱上读书乐此不彼
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的高级营养品，这个暑假我又要与书形影不离了。我将从《淘气包马小跳》中读出马小跳的淘气和活泼；我将从《窗边的小豆豆》中读出小豆豆心灵的向往；我将从《斑羚飞渡》和《狼妻》中读出动物间的真情；我将从《青铜葵花》中读出青铜和葵花的坚强……
趣事二：网上游戏其乐无穷
网络是一扇多彩的窗户，不但为同学们带来学习上的帮助，在学习之余还为同学们展开了有趣的游戏天地：摩尔庄园、奥比岛、qq堂、找不同小游戏、智力大考验……沉浸在快乐游戏中的我真想大呼：“暑假万岁！”
趣事三：兴趣学习乐不可支
暑假刚刚到来，妈妈已经为我安排了丰富多彩的兴趣学习计划：英语“雷打不动”、作文“按部就班”、还有书法“锦上添花”。这下我像陀螺般的转开了，可不仅仅是忙碌，更是充实。看我英语口语朗朗上口、作文书写妙笔生华、书法练习一丝不苟，看来暑假真是我不可多得的“苦练时机”啊！
暑假就是这么五彩缤纷，充满了欢声笑语，时时让我流连忘返，时时让我回味无穷！
暑假的收获作文 篇23
大概自己真的是一个不合格的家长，在每一个假期即将到来的时候，自己都迫切的期待着，期待着每一个寒暑假的'到来！
虽然就是大部分的假期都在自己散散漫漫的生活中渡过，但是自己还是特别期待假期里的随心所欲，不用按时按点的起床，也不用按时按点去规划什么，就那样随心所欲的生活着，也真的挺好的！
但是在，小臭即将踏入校园的那个暑假里，自己却多了些许的紧迫感。因为自己不会骑电动车，学校距离家又有一段距离，每天坐公交车上下班也确实不现实！
所以当务之急，就是自己的学会骑电动车！
这对于我来说，真的是一项比较艰巨的任务，因为可能真的是就如某人说的那样，自己属于大小脑失衡的那种，就是对掌握平衡这件事特别的困难！
记得小时候大家都在学自行车的时候，自己稍微尝试了一下，就放弃了，因为自己，既掌握不了身体的平衡，又特别的胆小，就是总害怕磕着碰着摔着！以至于最后的结果就是，这么多年过去了，自己别说是骑电动车了，就连自行车都不会！
曾经自己也立下豪言壮语说，自己这辈子也只做个坐车的人，而不是去骑车！
但是眼瞅着小臭在学在即，自己是必须得学会骑电动车了！所以每天下午的时候，马上就带我去车上的一处地方，让我练习骑电动车！一开始的时候，他还扶着车子，可是到了后来的时候，我就发现倒不如自己一个人琢磨来的实在！
第一天下午的时候，自己也只是会骑着车子摇摇晃晃的前进，那第二天下午的时候，自己就可以骑着走一小截儿，整整一个星期过去，然后自己也特别熟练的学会了骑电动车！
会了之后发现其实也没有自己想象中的那么难，大概也真的应了那句话，会的不难。
学会骑电动车，大概是这个暑假里自己获得的最大的收获吧！
暑假的收获作文 篇24
在暑假里，我有许多收获，学会了跳舞、写，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写。我的学习经过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好，老师会批评我。到了学校，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，我们第一次写的是看图，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都认真地学写，写得越来越好！暑假结束，班举行比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了班，使我的水平提高了，我也在利用别人玩的时间学习了新本领，我非常高兴，这个暑假过得真有意义！
暑假的收获作文 篇25
快乐而自由的暑假快要过去了,想到这期间,我觉得我收获了许多,感想最多的要数友谊、关怀和分享了。
第一，我收获的是友谊，有一次我在青山江滩游泳，当我不小心游到深水区的时候，因为水深而沉到了水底，被我的朋友发现了，他迅速的游到深水区把我给拉了起来，大家知道他叫什么名字吗？他叫龙龙。这让我知道了什么叫友谊，那就是在你遇到困难和危险的时候，奋不顾身的拉你一把的朋友。
第二，我收获的是关怀，有一天，我在跑步的时候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔烂了，这时有一个阿姨看见了，她就把我扶起来后，飞快的跑回家，把家里的药给我擦上，还说：“以后要小心点呀，伤口是不能见水的，不然就会被感染，很麻烦的。这让我知道了什么叫关怀。那就是当你受伤或受到委屈的时候，能真心的为你疗伤和关心你的人。
第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩东西的时候，表弟想玩我的玩具，我没有给他，他就不高兴的走了。而另一次，他也带了一个很好玩的玩具，我也想玩，我问他要的时候，他确很自然的给我了，那时我非常羞愧。这让我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一东西和好的一面拿来和大家一起分享，让大家因你而感到快乐，自已也不会感受到羞愧，同时又能得到快乐。
暑假快要过去了，但是我觉得自已的收获很多很多，只是我不能完整的一一表达，我想做一个生活中的有心人，让收获的种子不但生根发芽。
暑假的收获作文 篇26
老师说让我们写一篇暑假我学会了什么或自己想写的题目。
暑假我学会了游泳，只用了几小时就回了。还是爸爸教我的，那天我真的好开心！从７点游到了１０点。我不仅游了泳，还学会了游泳。
爸爸那时在家里说：“我们吃完饭去游泳吧！”
“好！”我们异口同声的说。
我们用最快的速度吃完了饭（１５分钟）。我们赶紧穿上游泳衣、带上眼镜、帽子和钱。我们到了游泳池里，我一开始以为有多高呢！才到我的头下面，这也太浅了！再看看小池里，估计到我腿那里 。爸爸游了过来，打断了我的思想。
爸爸说：“我教你们游泳吧！”
“好。”
爸爸又说：“先把头塞进水里。不过要先把眼镜按一下，如果鼻子回进水的话就捏着鼻子。知道了吗？”
“知道了！”
我先按爸爸的方式做了一次，“咕噜咕噜”我把头看着水面，泡泡一个个飞了上去，如果用手一抓，气泡就成了无数个小的气泡。真好玩！
我试着把手拿开，“咕噜咕噜”先飞了几个小泡泡。忽然，我的鼻子有点酸。就马上站了起来。慢慢的，我就学会了不涅鼻子游了。后来我又学会了仰泳。
学会游泳真好玩！
暑假的收获作文 篇27
每一段难忘的时光，都有着一个难忘的故事，而每一段故事中，我们多多少少的都会收获一些东西。
在这段暑假的时光里，我在阳光下收获了一个朋友，拥有了一段友谊。
暑假最是闷人的，明亮的阳光亮得我们睁不开眼，刺得我们出不了门。
不过今天，我还是出了门。今天我出门全是漫无目的的，无非就是想出来转转，我出来的时候，太阳已经准备着西落了，但它的光线还是让人无法忽视。
原本我走得稳当，不过下一秒，我的身子就被人撞了一个踉跄，险些与大地直接来一个亲密的接触。
“对不起，对不起！”在我稳下来的时候，连声的道歉慌忙的喊出，我抬头就看到了一个与我年纪相仿的女孩。
“有什么急事？跑得这么快？”对面的女孩听到我的问话，尴尬了一下，“没什么事，就是跑得快了，没稳住直接撞上你了。”
她能撞上我到也情有可原，因为她是从坡上冲下来的。后来跟她一番谈话才知道，她是一个体育生，趁着暑假正在练习呢，我还挺佩服她，现在的太阳虽然不大，但也不小，看她脸上的汗渍也知道，她跑了有好一会了。
“你跑了多久了？”我问道，她擦了一把脸上的汗，“也不久，半个小时的样子。”
我们俩并排走在一起，很自然的就聊起了天，说了一会话后，她说她要开始跑步了，我瞧着她那样子，也来了兴致，我平常跑步跑得少，难得有想跑步的时候，这倒是一个好机会。
在明亮的阳光下，我和她慢跑着，我跑得气喘吁吁了，但是她却还是一副气定神怡的模样，我知道她是在随着我的步伐呢，不过她的样子却也激起了我的好胜心。
在暑假接下来的日子中，一到下午我就和她约着一起去跑步，这个暑假我收获了一个朋友。
暑假的收获作文 篇28
暑假里我最大的收获就是学会了游泳，我觉得自己在水里的感觉太奇妙了，像一条小鱼一样，自由自在的畅游在大海中。
记得第一次和爸爸学习动作要领时，爸爸教我想象自己就是一只小船，胳膊、腿当桨，同时划水，身体就会前进。刚开始时，我的身体一个劲儿往下沉，爸爸告诉我不要急，头、脚尽量和水面保持水平，这样就可以慢慢浮起来了。我套上游泳圈，在爸爸的指导下，胳膊和腿逐渐达到了协调，很快就能自如的游动了。
第二次是和同学赵欣妍一起练习憋气，她教我先戴上泳镜，再深吸一口气，把头扎进水里，看能坚持多长时间，我一次又一次的练习，不一会儿就累得我精疲力尽、头晕眼花，终于，我能憋气达16秒左右，看！合格了吧？
第三次是我和爸爸妈妈在银泉度假山庄，综合前两次的经验，在水里不停地摸索、尝试，感觉水流一直冲撞我的耳朵，还喝了好几口水，水的味道好怪，鼻子好像也进水了，真难受。不管怎样，我已经学会游泳了，还扔掉了游泳圈，简直太开心了！真是功夫不负有心人呀！
我现在真的爱上了游泳，好希望爸爸妈妈再带我去游泳，真的，太想去了。
暑假的收获作文 篇29
在我家超市旁边有一家游泳馆，别看它地方小，生意却异常火爆，每次看着进进出出的人，我也动了心。
我让爸爸也带着我去学游泳，我幻想着自己很快就会变成一只水中的鱼，可是梦想很丰满，现实却很骨感。
第一节课，我先是在岸边练习动作，随后下水练习换气，像是时也不知是因为害怕还是水又冷又深的缘故，让我十分紧张，适应了好久，水温后，我才开始学习换气，刚开始，我总不敢将头埋入水中，只是把脸放入水中，渐渐的，我的胆子也大了起来，开始把整个脸完全埋入水中，然后钻出水面，吐出一口气。
第一节课算是过了脸，第二节课可就没这样简单了，老师要求我开始下水练习动作，在岸上，我把动作练得十分熟练，这时却不知怎样保持平衡身体，一会儿向这边游，一会儿又向那边扭，仿佛整个身子都不是自己的了，此刻我真想拿一个“隐形气垫”来支撑着我的身体。
随着时间的推移，我终于抽到了最后一排副本，相比之下，我从第一次下水的旱鸭子成为了水中的一条小鱼，动作也从手忙脚乱成为了游刃有余。
之后，我也可以自由的来回游泳了。
开心的暑假，我也有许多收获。
暑假的收获作文 篇30
时间过得飞快，转眼间愉快的暑假就要过去了，虽然夏季天气让人觉得闷热，但丝毫不影响我欢快的心情。我在这个暑假里增长了很多见识，懂得了很多道理。
比如：看了《爱的教育》让我感受到了爱是多么的伟大，就像浩瀚无边的大海；《窗边的小豆豆》让我看见小林宗作先生身上有一股关爱残疾人的精神在闪闪发光 ，《中华成语故事》中一个个精妙的成语：卧薪尝胆的坚强毅力、破釜沉舟的英雄气概、草船借箭的机智，让我大开眼界，书真是我的好老师；当然了，暑假我还参加了各项运动，游泳、乒乓球、篮球，其中最为突飞猛进的就是篮球了，运球、传球、三步上篮，老师每教一个动作，我都聚精会神地听着，然后细细琢磨再一遍遍地练，到结束考试时我得了个特特优，真开心。暑假本来想去做一次社会小调查的，但没有成形，但在一次去洞头游泳时，看到海水浑浊，沙滩周边垃圾遍地，游兴大打折扣，当时我就在心里想：保护环境，从我做起，从身边的每一件小事做起，我要向大家宣传环保精神，保护我们唯一的地球。
这个暑假实在是太充足了，紧接着，新的一个学期又来到了，新学期，新气象，我一定要努力了。
暑假的收获作文 篇31
在暑假中，大家一定有许多收获吧！在暑假中，我收获了成长。
那天早晨，妈妈对我说：“孩子，在这个暑假必须学会成长。首先，以后每天早晨早饭的碗筷都归你洗了；然后你自己洗自己的衣服，如果你有时间还要把我和你爸的衣服洗了；晚上，上楼收衣服，收完了再把衣服叠好（我家在六楼，有阁楼），这些事情做完你就可以放松一下了。”我听完大叫一声：“啊！”妈妈却说：“别吐血，暑假认真干，给你工钱！”听说可以拿到工钱，我勉强答应了。
接下来，我的苦命之旅就开始了：吃完早饭，妈妈立马开始对我展开监视工作，必须洗完碗筷才可以休息，在我洗的同时，她又叽叽咕咕地说了一大堆话。终于把碗洗完了，妈妈上班去了，可她还在对我进行电话式监控，先是教我怎么洗衣服，好不容易洗完了衣服，累的腰酸背痛，她又让我拖地，刚想放弃，我突然想到了妈妈，平时也要干那么多活也没一声抱怨，我现在却抱怨连连了。想到这儿，泪水模糊了我的眼，我打起了精神开始干活。终于干完了活，好累人！晚上妈妈回来了，夸我干得不错，说一定要奖励我的！
通过这几天的劳动，我深深体会到了妈妈平时真的非常辛苦，既要上班，又要为一家大小的生活起居操心，我以后一定会帮妈妈多分担一些家务。
暑假的收获作文 篇32
暑假的一天，我的爸爸妈妈准备带我去西藏玩儿。去西藏的火车一共只有两趟，而且火车票很不好买。我的爸爸妈妈好不容易才买了两张火车票，然而是早上五点的。
那天我们凌晨四点便出发往火车站赶。我睁着朦胧的睡眼被妈妈牵着往前跑，同时我随手丢掉了手里的空牛奶盒。接着我便听到了竹扫把扫地的声音。我怀着好奇的心情往那个声音的地方看去，原来是清洁工。我的心里浮现出了无限的歉意以及懊悔，接着也打起了精神。
我要赞扬的人是清洁工。有人说清洁工只不过是位普通的人，为什么要赞美他们而不赞美哪些名人呢？我回答说；赞扬他们是因为他们做的对，他们做的好，他们在人们的日常生活是不可缺少的。在我心中清洁工是为城市的环境做的最多的人。
有人说：扫帚是地球环境的根基。而我却不这样认为，我认为清洁工是地球环境的根基，没有清洁工，有没有扫帚还不是一样。没有清洁工那辛苦的劳动那来干净的大街，没有清洁工那辛苦的劳动那来整洁的小镇，没有整洁的小镇，那还有干净的地球。
夏天，天气酷热，我们都在空调下睡觉玩耍但清洁工却在酷热的太阳下工作。冬天，天气寒冷。我们都在家里取暖，而清洁工却在街上工作，他们虽然穿着一身很厚很厚的衣服但他们的腿还不断的在发抖。但是现在还有人不尊重清洁工的劳动，乱扔纸片。乱倒垃圾，使清洁工一便在一便的扫。
清洁工你们起早贪黑，为了什么？为了城市的美丽，为了城市的健康，清洁工你们春夏秋冬一刻不停为了什么？为了我们的家园更加美丽。
清洁工你们那大公无私的精神值得我们学习，清洁工你们那默默奉献的精神更值得我们学习。清洁工你们是我们的榜样。
读后感的作文300字 篇1
读了《小河与大海》这篇文章，我才体会到”虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的真正含义。
小河骄傲自大，认为自己才是天下最强大的，于是，流向大海，想与大海一比高下。当它看到一望无垠的大海时，便后悔起来。当它流入大海后，就更佩服大海宽广而博大的胸怀。
这篇文章是我明白：人外有人，天外有天。我们不能坐进观天、骄傲自大，否则你将会付出惨重的代价。我们应该虚心地，诚恳地面对现实，同时怀有一颗持之以恒的心，只有这样，我们才会有所成就。
《小河与大海》这篇文章使我想起了《小水滴与大海》的故事。小水滴和大海约定：在九千九百九十九天的时间里，小水滴穿透石块，大海冲碎一块石头。九千九百九十九天后，小水滴滴透了一块石头，而大海连一块石头也没冲碎。这个故事告诉我们：做事要有恒心，不能半途而废。
如今的我们，不能取得一点点成绩就骄傲自满，应虚心向前。做任何事都要有一颗持之以恒的心和勇往直前的，这样才能有所成就。
读后感的作文300字 篇2
《神奇的收费亭》这本书出自于【美】诺顿·贾斯特。
当我读到有罪警长说：“六百万年之后再见!”这句话的时候，心想六百万年，他们不就是永远出不来了嘛!但是我和米洛一样——都想错了!
再往后看，米洛叹息说：“我们永远出不去了。”但是下面的这句话让我大吃一惊——“瞎说!”老婆婆批评米洛。作为读者的我也瞪大了眼睛。“只要按一下这墙上的按钮，就可以出去了。”米洛还没有反应过来，一眨眼的功夫，米洛已经到了外面。
咔嗒说：“你介意我进来吗?我喜欢坐车旅行。”读到这句话的时候，你们一定无法想象一只闹钟狗能说出这样的话。
我比较喜欢先看目录。这本书的目录都很好玩，但是我觉得“二十面体人”更好玩一些，人怎么能有二十面呢?当我读到后面的时候才发现二十面体人就是十二张脸的几何体。我都不敢相信这是真的!
我喜欢这本书，因为这本书里面所有的目录都很有趣，我喜欢!
读后感的作文300字 篇3
从前，有一只小绿狼，它想和小灰狼们一块儿玩。可是灰狼们都嘲笑它：绿色不是狼该要的.颜色。小绿狼找了很多种变成灰狼的办法，可是都失败了。
这时一个仙女走了过来，她说： 亲爱的小朋友，有什么需要我帮忙吗？小绿狼说：灰色，我要灰色。可是仙女把它变成了金鱼，他不喜欢；变成了鸟儿，它还是不喜欢。最后又变成了小绿狼，小绿狼说：我只想保持这个样子就好了。仙女就飞走了。小绿狼朝小灰狼们的森林跑去，碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戏也是小绿狼爱玩的游戏。小绿狼走到小灰狼中间说：你们好呀。不等小灰狼开口，它又说：是的，我是一只绿色的狼，不过绿色又怎么样？
这个故事和《丑小鸭》比较相似，道理也是一样，就是要自信，要勇敢地做自己，要认识自己，热爱自己，而且也不能嘲笑别人。
读后感的作文300字 篇4
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。
读后感的作文300字 篇5
今天，我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了，坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是：由于“我”偷看小故事被父亲责骂，卖马草找不到买主，摊主说把我的马草包了，让“我”在那儿看书，直至有一天，“我”发现残疾摊主家根本没有马。
当我读到“别别别……”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命摇着轮椅，想阻住我的去路，“你放下！等碧云来提！”时，我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的去路，读完全文后，我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言，多么令人赞叹的一颗善良的心啊！残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”，竟然出钱把马草买下来，让我看书。这段话用了四个感叹号，加上“拼命地摇着轮椅”的动作，可见摊主当时是多么焦急，多么不想让“我”知道内情啊！
对了，还有前面的一句话也使我感动了：他先是愣，继之眼睛，对我笑道：“过来，让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子，从心底掀起了深深的同情，因而决定买下“我”的马草，让“我”有机会看书，表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。
多么善良的一位残疾摊主啊！我敬佩你！你是我们的榜样！
读后感的作文300字 篇6
最近我读到了一篇文章——《一句话一辈子》，深受启发。
这篇文章讲述了一个人取得成功的过程。12年前，他还是一名贫穷的留学生。坐车的时候他发现车站竟然是开放式的，不设检票口也没有检票员。看到这种情况，他觉得逃票被查到的可能性很小，此后他便经常逃票。可是毕业以后应聘工作的时候，没有一家公司愿意录用他。在他的再三恳求下，其中一家公司告知他，因为上学时逃票，导致他信誉额度太低。他了解到这个原因之后，及时弥补了这个过失，此后才获得成功。
读完这篇文章，我陷入沉思：如果当时他没有改正自己的错误，那么他将永远也成就不了后来的辉煌。所以我明白一个道理，就是知错就改，还是能够成就一番事业的。我们常说“亡羊补牢，未为迟也”，就是这个意思。
在我身上也发生过类似的事情。那是上个学期，老师让班里的同学每天回家做50道计算题。我觉得每天写太烦了，就想偷懒。于是有一天晚上我就没写，第二天我却非常“幸运”地躲过了一劫。从那之后我就经常不写这样的作业，结果期末考试的时候没有考好，被老师狠狠地批评了一通！从那以后我就改正错误，再也不敢不写作业了，我的学习成绩也提高了。
读后感的作文300字 篇7
每个人都想长高，那么姚小明为什么不想长高呢？
原来他的爸爸妈妈都是打工的，挣很少很少的钱。姚小明长到1米2就不长了，姚小明自己也不想长高了，这样他就可以免费坐公交车上学、和放学了。
有一次他在公交车上遇见了一个很有钱的小孩儿，没想到姚小明身上穿的那件羽绒服竟然是那个小男孩穿剩下的，是姚小明妈妈在他家做保姆他妈妈给姚小明穿的。
看到这儿，我想起了这个暑假爸爸每天车接、车送我去上辅导班，天热了还给我打开空调，放学的时候还给我买雪糕。
妈妈看到漂亮的衣服，也会早早的给我买回来。我却还嫌这个不好嫌那个不好。
我和姚小明相比，我真是太幸福了。
爸爸妈妈给我提供了这么好的条件，今后，我一定要好好学习听爸爸妈妈和老师的话。还有，珍惜爸爸妈妈用汗水换来的买一分钱。
读后感的作文300字 篇8
夏日的晨风轻轻挑起窗帘的一角，屋内顿时溢满晨光。我站在书架前，手指不断地在一排排书上摩挲。一本书顿时吸引了我，我将书抽出，细细品味着那富有诗意的名字——麦田里的守望者。
守望着谁?怎样又是守望者?题目中又有怎样的哲理?带着丝丝疑问，我轻轻地翻开了书页。书中的主人公名叫霍尔顿，是个中学生。霍尔顿家庭富裕，在他人眼中，却是个十足的“痞子”。他只有16岁，却整日穿着风衣，戴着猎帽，游游荡荡，不愿读书，在第四次被开除出学校之后，不敢贸然回家，只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜。就在这一天两夜里，他看到了资本主义社会的种种丑恶，接触了各式各样的人物，其中大部分是品行不端的人。 霍尔顿几乎看不惯周围发生的一切，却又不能逃离，正如简介里所讲：他只能在矛盾之中用种种不切实际的幻想安慰自己，自欺欺人，最后仍不免对现实社会妥协，过不了真正的自由生活。然而他曾对妹妹说，他将来要当一名“麦田里的守望者”，和许多许多天真无邪的小孩子在一起，做他们的守护者，守护他们心中那片珍贵的净土。可是这个理想，怕只是个奢望。
