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聪明不是天生的读后感6汇总66条

时间:2017-06-25 04:04

品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇

《智慧比漂亮更重要》读后感1

最近我看了一本很有意思的书,书名叫《智慧比漂亮更重要》,看完之后,让我懂得了自信、智慧的女孩才是最美的!

书里面有一位自卑的女孩,名字叫袁媛,她性格孤僻,不爱与人接触,内心脆弱。而这一切都是因为她长得丑,因为她长得丑,所以从小她就被小伙伴们嘲笑是只丑小鸭。直到她遇见了几位善良的同学。小樱桃找来了班上最漂亮的女生思悦,让她帮助袁媛走出心理的阴影。为了帮助袁媛变漂亮,她们做了许多努力,终于,大家让袁媛明白了智慧比漂亮更重要。

看完书后,我忽然想起了几天前发生的一件事。事情是这样的:那天,乌云密布,雷电交加,眼看就要下大雨了。我焦急万分的等待公车的到来。公车终于来了,我赶紧挤上公车,找了个位置刚坐下,这时一位年迈的老奶奶上车了,看到“老弱病残专座”还有一个空位,正准备走过去,谁知道被她身后一位打扮时尚的美女抢先坐上了专座。此时座位上都坐满了人,我看到这场景,不禁在心中指责起那位美女,“老奶奶,您坐这儿吧!”一个稚嫩的童声响起,我顺着声音望去,原来是一位可爱的弟弟。我看着弟弟胸前的红领巾,再看看自己,我羞愧万分。因为这件事,我反省了很久。

其实,比漂亮更重要的是善良,是智慧,是品德!假如每个人都付出一点爱,都付出一份努力,那我们的世界将会更美好。

《智慧比漂亮更重要》读后感2

漂亮的脸蛋,智慧的头脑,哪个更重要?嘘,别急,读一读乐多多姐姐的《智慧比漂亮更重要》这本书,相信会让那些对自己外表不满意的同学们树立起自信心,明白其实智慧要比漂亮更重要!

在乐多多小学四(3)班里有个女生——袁媛,一直都是男生们取笑的对象,小眼睛,塌鼻梁,架着一副眼镜,还戴着一副牙套,被调皮的胡小闹称为“钢牙妹”。在一次的班级评选“丑女”中,袁媛不幸被男生们评为了最丑的女生。袁媛很伤心。后来,在小樱桃,黄蓉,思悦的帮助下,袁媛变得漂亮了。

特别是在一次的全市

是的,智慧比漂亮更重要。如果我们只注重自己的外表,不去认真学习,认真做事情,那么我们将来会一事无成。我们一定要做一个自信、聪明、有智慧的“漂亮”女孩!

《智慧比漂亮更重要》读后感3

今年暑假里我读了《智慧比漂亮更重要》,这本书给我留下了很深的'印象,让我懂得了一些道理,自信智慧的女孩才是最美的。

这本书主要写了袁媛被她们班无聊男生一直嘲笑她,笑她是班里最丑的女生,可是她写作文的能力很强。她有三个最要好的朋友:小樱桃、思悦和黄蓉。思悦帮她想办法变漂亮,小樱桃帮她找回自信,黄蓉保护她不让男生再伤她的自尊心。就这样袁媛渐渐走出了自卑,走向快乐,并懂得了智慧比漂亮更重要的道理,男生们也不再嘲笑她,不再欺负她了。

生活中我也有以貌取人的时候。有一次我在公交车上看到在残疾人座位上坐着一个健康时髦的阿姨,她拿着一面镜子正在梳头发。车到站点车门缓缓地打开了,上来了一位老奶奶,漂亮阿姨看到老奶奶也没让座位,售票员大喊了一声:“谁来给老奶奶让个座。”漂亮阿姨还是无动于衷,“我来”一位长相普通的阿姨站了起来,并快步走向老奶奶,把她扶到她的座位上。下车后妈妈问我:“你觉得照镜子的阿姨漂亮还是让座的阿姨漂亮。”“照镜子的阿姨漂亮”我脱口而出。“不”妈妈语重心长的说“让座的阿姨是最美的,因为她心灵美,懂得尊老爱幼,人不能光看外表,有一颗助人为乐的心才是最美的。我点点头说到:“我也要做一个助人为乐、心灵美的人。”

《智慧比漂亮更重要》读后感4

大家看过这本书吗?叫——《智慧比漂亮更重要》。

这本书是聂聂(聂隽逸)送我的生日礼物。自从他送给我了以后,我就超级喜欢这本书。

我看了这本书的读后感是:不要因为漂亮就以为自己完美了,还要有智慧。这里就说,有一个叫袁媛的小女孩,他被班上的全部男生称为:“钢牙妹”因为他长期带着钢假牙。但是他很有智慧,可班上的人只管她丑,不管他学习好。

每个人不要觉得自己长得不是很好看,就不完美了,但是如果你很有智慧,那你也是算完美的。我自己长得也不是那么好看,但我心里总是想着,我也要有很大的智慧,我的名字里居然有一个“慧”字,我就要变得有智慧。

我觉得丑也没有什么大不了的,只是和别人不同,你做好你自己就好了。不管长得好看或不好看,反正你一定要做好两个字“认真”。这是我们老师告诉我们的。我的心中一直刻着这两个字。

一个人一定要有“认真”两个字,你没有智慧,那没有什么关系,关键是一定要有“认真”这两个字。大家也要做到“认真”哦!

《智慧比漂亮更重要》是我看过最好看又最棒的书。大家想看的话,就自己去买一本,或者来我这里借,都可以,哎!随便你啦!呵呵!

《智慧比漂亮更重要》读后感5

谁不想有一个漂亮的小面孔,可是面孔是父母给的。再美的姑娘也有老去的时候。而智慧不会,它总能净化我们的心灵,是我们快乐的源泉。《智慧比漂亮更重要》教会了我们这个道理。

这本书的主人公袁媛因相貌平平而被同学们视为“隐形人”,被一群调皮的男生评为全班最丑的女生,大家都嘲笑她,讽刺她。但是智慧的她不仅作文得了全市第一名,还写了一部网络小说,受着千万同学的追捧。她因此变得开朗了,不再独来独往,沉默不说话。

美有那么重要吗?相貌不是一切,智慧更为重要。我的邻居萌萌和其他女孩比起来,可以说有点胖,但是她并不因为自己的身材而自卑。相反,在她身上透着一个自信的气息。一次萌萌班的一男孩嘲笑她身材“肿”,萌萌这样回击他:“我的成绩和能力比任何人肿呢。”

毕淑敏大家都不陌生吧,她虽然相貌平平,但是有非凡的智慧。她给人们写的散文如同温润的心灵,于不动声色中,让人们感受到春风化雨般的滋润,听到她的心灵絮语。是呀,智慧比漂亮更重要,我深深的印在脑海了。

《智慧比漂亮更重要》读后感6

你认为镜子里的你漂亮吗?你羡慕长得漂亮的女生吗?你认为智慧和漂亮哪个更重要?为什么?

大家听过买椟还珠的故事吗?看完之后你一定知道上面几个问题的答案了。

如果把每个女孩都比做珍珠,容貌只是包装珍珠的盒子,经过几年,盒子也会变得腐朽。

容貌亦然。再美的女生也会有老的时候,等年纪大了,还谈何漂亮?而智慧就不一样了,它会追随你一辈子,不管什么时候它总能净化我们的心灵。是我们快乐的源泉。

这本书的主人公袁媛,因为不出众的外貌而自卑,校园明星小樱桃是怎样让她知道外貌并不重要,智慧更重要的呢?让我们一睹为快吧!

从被评为最丑女生到化妆品过敏,“钢牙妹”袁媛一直认为自己很难看,一直要漂亮。知道结识了小樱桃、黄蓉、思悦这三个朋友,才知道智慧比漂亮更重要。

思悦帮袁媛摆脱了男生的嘲笑,不过并没有让男生认为袁媛很漂亮。一段时间内,一本小说引起了全校的轰动,作者也叫袁媛,男生们十分奇怪,“袁媛?与钢牙妹同名?”不过,他们并不相信袁媛是小说作者。一次作文比赛,袁媛获得了一等奖,连全年级第一获得者小樱桃都不是一等奖?颁奖时,校长为大家解开了谜底,小说作者就是袁媛!从此后,男生不再说袁媛丑了。所以真正帮袁媛摆脱嘲笑的不是思悦,是她自己!

发自内心的美,才是真正的美。妈妈经常对我这么说,对啊,善良温柔,学习成绩好,行侠仗义……这不都是美吗?如果你也为容貌而烦恼,那就请想想主人公袁媛吧!

《智慧比漂亮更重要》读后感7

在小学生活里,我看过许许多多的书,其中,最喜欢的要数乐多多写的小说《智慧比漂亮更重要》。

在这本书里,四(3)班的男生居然突发奇想地要评价选出班里最丑的女生,当选者是一直被全班男同学视为“隐形人”的袁媛。面对这种把自己的快乐建立在他人痛苦之上、极度侮辱他人人格的恶行,班长小樱桃不能坐视不理,在她的帮助和鼓励下,袁媛在作文比赛中荣获第一名,并得到“市三好学生”的称号,终于摆脱了“全班最丑女生”的称号。她改变了“丑小鸭”的命运,并且真正明白了“美”的真谛,这让四(3)班的男生都不相信这是一个事实,因为他们觉得“钢铁牙妹”——袁媛只是一个什么都不如自己的人。

看了这本书,我觉得一个人不一定要漂亮,不一定要帅气,但只要有智慧,就会被别人了解、被别人重视,因为有智慧才是真正的美、真正的帅气。不由想到,曾经妈妈说过苏格拉底就是一位长相丑陋但却有着无与伦比智慧的大哲学家,他曾说过:“个人的容貌都是天生的,生得美和丑都没有必要炫耀和自卑,再漂亮的面孔也会变老,只有美化的心灵,用自信和智慧去塑造你在每个人心中的形象,才会具有永恒的魅力。”

我非常喜欢这本书,我也愿意去做一个有智慧的人,你呢?

《智慧比漂亮更重要》读后感8

你喜欢镜子里面的自己吗?

你羡慕长得漂亮的女生吗?

你认为智慧与漂亮哪个更重要?为什么?

袁媛很爱漂亮,可是她身材圆圆的,有点婴儿肥。微塌的鼻梁,鼻子上架着一副大大的黑框眼镜,一双眼睛似有若无。长长的头发随意的扎着,凸显了她过高的颧骨。因常年带着矫正牙齿的牙箍,故被男生们笑称“钢牙妹”。所以她非常想变漂亮。

一次班里男生要选班里最丑的女生,袁媛被评选了,她非常难过,她告诉妈妈她想转学。这件事被小樱桃她们知道了,决定帮助袁媛。他们给媛媛买了个隐形眼镜,做了个头发,做了张减肥表。

不久后,袁媛住院了,小樱桃她们来看她来了,小樱桃问袁媛为什么会住院,她告诉小樱桃她这几天一直没吃饭,把减肥药当饭吃了。

袁媛,真正美丽的女孩不是因为她出色的外貌,而是她的心灵与内涵,就比如你拿到了全市作文的第一名。它是真正的财富,它永远不会离你而去,它比漂亮重要多了。

为什么智慧比漂亮更重要?因为只要学习好,自信,有内涵,心灵美的人才是最美丽的人!

我想对袁媛说:“漂亮的脸蛋,智慧的头脑,智慧的头脑最重要。男生说你就让他们说去吧,不要只想着要变漂亮,漂亮不是最重要的!”

希望大家想明白这个道理,外貌真的不重要。

成长比成功更重要读后感1

《成长比成功更重要》这本书,讲述了30多名微软小子成长过程,在他们的成长历程中,作者努力探寻30个“微软小子”成功背后的成长规律。他们成长的故事告诉我们,他们并不一定拥有比常人更智慧的大脑,但他们都是经过不断进取、不断超越自我,直至成功。

书中打动我的细节有:美国许多学校的墙上都贴着大方、友善、诚实、自重、合作、自控、责任、同情心、坚韧等鲜艳的字体。教室的墙壁上没有成绩单,有的是一张张笑脸相片,下面写着类似“杰克今天用两种方法解决了问题”的语言。这些细节都是爱的流露,更是对成长的关注。

在微软小子的故事中,作为老师的我反思我能为孩子们的成长做些什么呢?首先,我们应该让我们的孩子知道“人品第一”,让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。其次,我们要端正观念,在教育的过程中我们要眼中有“人”,真正关注孩子们的心理需求、心灵感受,遵循孩子们的个性和成长规律,因势利导。让孩子学会关注自己。

最后,我们落实在自己的教育行为上,我们应该果断地指出是非,热情地赞扬他们的优点,真情地鼓励他们做自己喜欢的事,帮助孩子们认识自己,科学地指导改进的方法。我相信,如果我们对孩子给予了科学的、人性的、全面的培养教育,就不愁哪个孩子不能成功!

作为父母师长需要做的就是保护孩子们追求知识的兴趣,孩子天然存在差异,但相同的是都喜欢父母师长用正面的方法来鼓励他们的进步,而不是用负面的方法来嘲笑他们的过失。用我们的耐心和爱心陪伴他们的成长。

成长比成功更重要读后感2

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标,成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我垂头丧气,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身的努力,他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽的浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他充满自信,让他向“E学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己的想法去使用聪明,而总是按照别人的标准使用自己的聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”的含义是战胜别人,而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。认识到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”的成长历程,我会更加坚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后的人生中,我会越活越精彩,因为我知道了,我不需要成为“最好的”,但我会成为“最好的我自己”。

成长比成功更重要读后感3

一、不要小看自己

不要小看自己,因为当你相信自己能做到一件事情的时候,你就真的能做到了;而相反,假如你一直不相信自己的话,那就真的什么也做不到了。

敢于尝试才是最好的,因为即使尝试失败了,也能从中学习到东西,如果尝试成功了,那就最好了;而不尝试的话,不仅不可能成功,而且是绝对的失败,什么也学不到。

二、兴趣才是最好的老师

当你做一件让你很感兴趣的事情的时候,你甚至可以几天几夜不睡觉,不干其他的任何事来完成它。在做自己最感兴趣的事的时候,效率往往是最高的。

当你按照自己的兴趣认真做的时候,很可能会在那个领域中做出一番事业,只要你努力。

三、情商的重要性

情商的重要性是智商的两倍,这就证明了情商的重要性,一个人最需要的是情商不是智商,比如:两个智商一样的人,一个情商高一点另一个低一点,那个情商高的人一定会比另一个人更成功。

四、主动和被动

在学习中主动也是很重要的,学习不主动学习,有可能是不喜欢那门课,所以主动跟被动和兴趣也是有一定关系的。主动学习的效率更高,而被动学习的话第一:效率低。第二:会很痛苦。

五、成为E学生最需要什么

我认为:要有自信心,因为只有有了自信心,相信自己做得最好,才能是真正的好,就像那些“微软小子”一样,即使在小时候,他们可能没有自信心,可能是因为家庭环境或者其他的东西,让他们心里很自卑,但是他们在还没有成功的时候,就有了对自己的信心,所以现在他们才会这么成功的。(而我现在最缺这一点)

六、对于“严格教育好还是宽松教育好”我自己的想法

我认为宽松教育好,因为宽松的教育不会让孩子觉得很痛苦,自己想做自己的事情就做,想做其他的事情也行,这样会让孩子很有自己的想法,也会喜欢学习。

严格教育不好的地方:严格教育是家长强迫孩子做的,不一定是自己喜欢的,学习起来的兴趣自然也就不大了。而且用严格教育的方式,孩子可能会因为觉得压力大而厌学。

以上就是我看《成长比成功更重要》的心得。

成长比成功更重要读后感4

这几天集中精力读了凌志军先生的《成长比成功更重要》一书,颇多感触。书中描写了三十位“微软小子”的成长史,这些“人精”的成长遵循了一条规律:“E”学生最易成长为社会的中流砥柱。所谓“E”学生是指自主型的学生,他们具有自信、主动、积极,把必须要做的事情做到最好,持续性地保持一流成绩的特征。除此之外,还有自主、自由、坚韧、快乐、有个性、有激情、有想像力,享受学习而不是完成学习,不以分数衡量成败,不一定是第一名,但一定有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标等特征。

此书初版是六年之前,从那以后多次再版,可见受欢迎的程度之深。但是,凌先生不知有没有想到,这本书产生的轰动效应和实际的教育发展进程相比真是不算什么!

在书中,就读于上世纪六十、七十、八十年代的精英们对中国这种“填鸭式”的教育深恶痛绝,对中国大学以及研究生教育颇多微辞。可是,时过境迁,在今日之中国,这种教育模式相比以往更是有过之而无不及。

现在的竞争是从幼儿园开始的,甚至更早,从孩子还没出生时父母就在操心他(她)们的上学问题,买房要买学区房,户口要落在教育程度较好的区。在现行教育制度下,中国的父母们已经几近疯狂。他们的恐慌感极大地影响了孩子,从上学那一刻起,孩子们就背负着沉重的压力,这一背就是十几年甚至二十几年。在这种情况下,谁还能感到学习的快乐呢?

我们这些做家长的也是从学生时代过来的,将心比心,如果我们处在现如今的社会,我们能比我们的孩子做得更好吗?我们明知这种教育方式是不对的,可是还是屈服于升学的压力,给我们的孩子们报奥数、英语、绘画、音乐等各种培训班,一点一点地挤占着孩子的睡眠和娱乐的时间。

虽然我们也矛盾也痛苦,但是我们已经深悟:在如今的中国,如果你要给孩子一个快乐的童年,就意味着给他(她)带来一个痛苦的中年。在如此重压之下,谁还敢奢谈什么素质教育,这就是应试教育大行其道的原因。

中国的教育制度真是畸型,这种“流水线”式的产生人才的方式还谈什么创新力?为我们的孩子悲哀,为我们祖国的未来悲哀。迟早有一天,我们会为今天的畸型教育付出沉重的代价。而这代价不只是几代人的努力付之东流,还意味着我们的国家丧失了核心竞争力,沦为为别的国家输出“智力”和劳动力的。大国!

此情此景,不愿想像。这也不是我们这种平头百姓所能掌控的。我能做的,是尽量为女儿撑开一线天,让她在如此烦重的学习空间中喘喘气,并尽可能地在她长大成人后送她出国,接受一下西方教育。否则,我的女儿会对学习丧失兴趣,从而失去了前进的动力!

成长比成功更重要读后感5

放假的前些日子,班主任经常用一种恨铁不成钢的语气对我说:“你呀,怎么不学学微软小子呢?你要是有他们一半的学习习惯就好了,这样我做梦都会笑醒的。”我一直不理解,这微软小子究竟是何方神圣,怎么这么厉害啊?8月10号,我在新华书店里看到一本我最崇拜的李开复推荐的一本书:《成长比成功更重要》,随手翻翻,居然是关于微软小子的!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!我连忙在悠悠电扇下读起了这本书。

刚读完第一个故事,我便深深地陷在里面,被微软小子们跌宕起伏的成长历程所吸引。用了三天时间看完它,现在仍在回味。我不得不承认,我被微软小子们感动了。

刚开始,他并不喜欢学习,整天穿着破了几个洞的牛仔裤,和狐朋狗友们在街上晃悠,嘴里唱着邓丽君流行一时的“路边的野花不要采”……在一次与父亲的谈话中他找到了自我,并选择了认真读书。基础不好的他在高三那年主动提出复读。紧张的学习气氛中他晚睡早起,中午不睡觉,半眯着眼睛在路上一边走一边背单词。在最后冲刺阶段却不幸得了视网膜脱落,手术成功后又继续上学。不能用眼过度的他就闭着眼睛听老师讲课、读题,大脑飞速运转。凭借这种执着坚持的精神考上了一流的大学。

看到“半眯着眼睛读书”“闭着眼睛听”“动手术时一声不吭”这些字眼时,我被感动了。一次又一次读他的故事,我真正体会到了什么叫“只要努力,干什么都不迟”的含义。不仅仅是他,每个微软小子成功背后都有崎岖不平的路,每个人的故事都足以让我这个事外人心疼到掉泪。“微软小子”不是智慧年轻人的专用名词,而是每个懂得生命意义,懂得把握青春,把握机会,也懂得怎样做出最正确的决定的小伙子的光荣称号。

他们没有什么特殊的本领,也没有什么超人的天赋,最终却都取得了傲人的成绩,这就是我最感动的地方:不向困难低头,一直向前冲的“攻劲”;即使在成长道路上跌倒,也一声不吭地爬起来,不抱怨命运,继续义无反顾向前走的执着;始终坚信我是最棒的自信。

相比之下,最近报道出来的因为懒惰最终饿死在家中的23岁小伙子则显得那么微不足道。他不想通过自己的努力创造生活,却一味的依赖他人,最终落得个可笑可悲的下场。同样是处在美好的青春,却因为每个人不同的追求,决定了每个人不一样的价值、不一样的人生。

只要明确了正确的人生目标,锲而不舍地追求下去,正值青春年华的我们,有什么不能实现呢?再想想自己,学习要么敷衍了事,要么三天打鱼两天晒网,缺乏一种坚持的精神,所以成绩老是像跷跷板——忽上忽下,上了初中以后这种状态尤其明显。还时常对爸爸妈妈的劝告不以为然,甚至嗤之以鼻。读了这本书,看看微软小子的事迹、精神,再回头看看自己以往的所作所为,相形之下心里不胜愧赧。

初读这本书,我就有如此多的感动,我决定以后再认真地,一字一句地看,细细记下每一个感动。

感谢这本书,它及时地告诉了我以后的道路应该怎么走,我决定按照它指引的方向,创造属于我自己的辉煌!

成长比成功更重要读后感6

当我拿起这本书的时候,我就深深地被它吸引住了。作为一名大学生,我很惭愧,几乎从来没有静下心来,去深思一些问题,一些有关学生成长的问题。书中尖锐地指出,中国的教育体系的确很像一条制造工业品的流水线,大家都遵循同样的程序、同样的标准,走进去的孩子形形色色,出来的孩子却一模一样,否则就不发给你大学文凭。为了同一个目标,所有的老师都做着同样的事情,就是为了达到最终于目标,成绩=成功。为了成绩的,我们会潜意识地把学生分为三六九等,潜意识地忽略了一些学生,我们的忽视,可能从此会改变他们的一生。作为一名教师,在引导学生方面,做得太少太少。所以正如书中所言,既然我们无法改变教育,那就改变对教育的看法。

首先,我们应该让我们的孩子知道“人品第一”,让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。在学生成长的历程中,其实我们能做的,不仅是教给他们课内的知识,更重要的是教给他们课本以外的知东西,那便是教给他们如何做人,去做一个有着健全人格的人。其次,我们要端正观念,在教育的过程中我们要眼中有“人”,真正关注孩子们的心理需求、心灵感受,遵循孩子们的个性和成长规律,因势利导。让孩子学会关注自己。我们有时候取得了优秀的成绩,但是我们还是不快乐,究其原因,我们总认为“最好”的含义就是战胜别别人,而没有想到真正的最好的是“成为最好的自己”。要以一种积极地、向上的态度,来审视自己,来肯定自己,做最好的我自己。

最后,我们落实在自己的教育行为上,我们应该果断地指出是非,热情地赞扬学生的优点,真情地鼓励他们做自己喜欢的事,帮助孩子们认识自己,科学地指导改进的方法。教师应该相信每个孩子,相信每个孩子都有巨大的潜能,相信每个孩子的潜能都是不一样的,不能忽略课堂与日常行为中的细节,独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致地发挥,这样会对学生的成长得到深远的影响。改变你的角色,不要做一名高高在上的老师,而是尽量为学生创设一个宽松的宽松的环境。正如书中所言,事实上孩子的秉性是丰富多彩的,不可能有一个“放之四海而皆准”的教育方法。如果真的希望孩子不仅有一个好的考试分数,而且有一个好的性格、好的习惯、好的品行、好的心态、好的心情,就必须少给孩子一些强迫,多给孩子一些空间。

每个孩子心中都有一粒美好的种子,只要别不人去压迫,它就成长成一棵美好的大树。在微软小子的故事中,他们都在关键时候遇到了优秀的老师,在大部分中国教师中,只有一位是“特级教师”其余都是籍籍无名之辈。这些老师之所以让他们难以忘怀,奥秘全在课堂之外;教给他们如何做人;教给他们如何学习;告诉他们朝哪个方向走去,而那里真的就有他们想要的东西。这些正是我们现在的教育非常缺失东西,所以我们肩上的担子任重道远。

在对“E”学生定义的时候,书中这样写道:拥有强烈自主意识和很高的情商,因而是更快乐、更杰出的学生。要成为这样的学生,很难;能成为这样的学生,更是凤毛麟角。但是在机械型的这一转折点,教师要及时地引导,告诉他,这不是分数的金字塔,而是态度的.金字塔;不是智力的金字塔,而是非智力的金字塔。是非智力的因素决定了你站在什么位置,而你的位置决定了你能从现在的教育体系中吸收多少真正有用的东西。

告诉我们学生,要坚强,要自信,努力改变自己,不断超越自我,发现自己的价值在哪;同时也告诉自己,我们不需要成为“最好的”,但是我们会经过自己的努力而成为“最好的我自己”!

成长比成功更重要读后感7

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好得心灵驿站。成功是目标,成长是到达目标得道路。但这条曲折得道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我垂头丧气,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多得就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长得小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好得“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己得孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来得学生早日取得喜人得成绩。但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀得中国人——30个“微软小子”得成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明得大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身得努力,他们得自信,当然也离不开他们得家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽得浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样得环境,让他充满自信,让他向“E学生”发展。从“微软小子”得身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己得孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长得路上做最好得“你自己”为什么在成长得路上过得如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己得想法去使用聪明,而总是按照别人得标准使用自己得聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”得含义是战胜别人,而没有想到真正最好得是成为最好得“你自己”。做人做事,道理是有一样得,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己得。激情一定就在那个地方。认识到自己得激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己得工作和将来也有一定得指导意义。面对生活中得一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”得成长历程,我会更加坚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后得人生中,我会越活越精彩,因为我知道了,我不需要成为“最好得”,但我会成为“最好得我自己”。

成长比成功更重要读后感8

这几天集中精力读了凌志军先生得《成长比成功更重要》一书,颇多感触。书中描写了三十位“微软小子”得成长史,这些“人精”得成长遵循了一条规律:“E”学生最易成长为社会得中流砥柱。所谓“E”学生是指自主型得学生,他们具有自信、主动、积极,把必须要做得事情做到最好,持续性地保持一流成绩得特征。除此之外,还有自主、自由、坚韧、快乐、有个性、有激情、有想像力,享受学习而不是完成学习,不以分数衡量成败,不一定是第一名,但一定有独立得意志,有强烈得兴趣,有一个执著追求得目标等特征。

此书初版是六年之前,从那以后多次再版,可见受欢迎得程度之深。但是,凌先生不知有没有想到,这本书产生得轰动效应和实际得教育发展进程相比真是不算什么!

在书中,就读于上世纪六十、七十、八十年代得精英们对中国这种“填鸭式”得教育深恶痛绝,对中国大学以及研究生教育颇多微辞。可是,时过境迁,在今日之中国,这种教育模式相比以往更是有过之而无不及。

现在得竞争是从幼儿园开始得,甚至更早,从孩子还没出生时父母就在操心他(她)们得上学问题,买房要买学区房,户口要落在教育程度较好得区。在现行教育制度下,中国得父母们已经几近疯狂。他们得恐慌感极大地影响了孩子,从上学那一刻起,孩子们就背负着沉重得压力,这一背就是十几年甚至二十几年。在这种情况下,谁还能感到学习得快乐呢?

我们这些做家长得也是从学生时代过来得,将心比心,如果我们处在现如今得社会,我们能比我们得孩子做得更好吗?我们明知这种教育方式是不对得,可是还是屈服于升学得压力,给我们得孩子们报奥数、英语、绘画、音乐等各种培训班,一点一点地挤占着孩子得睡眠和娱乐得时间。

虽然我们也矛盾也痛苦,但是我们已经深悟:在如今得中国,如果你要给孩子一个快乐得童年,就意味着给他(她)带来一个痛苦得中年。在如此重压之下,谁还敢奢谈什么素质教育,这就是应试教育大行其道得原因。

中国得教育制度真是畸型,这种“流水线”式得产生人才得方式还谈什么创新力?为我们得孩子悲哀,为我们祖国得未来悲哀。迟早有一天,我们会为今天得畸型教育付出沉重得代价。而这代价不只是几代人得努力付之东流,还意味着我们得国家丧失了核心竞争力,沦为为别得国家输出“智力”和劳动力得大国!

此情此景,不愿想像。这也不是我们这种平头百姓所能掌控得。我能做得,是尽量为女儿撑开一线天,让她在如此烦重得学习空间中喘喘气,并尽可能地在她长大成人后送她出国,接受一下西方教育。否则,我得女儿会对学习丧失兴趣,从而失去了前进得动力!

成长比成功更重要读后感9

这个三月,我断断续续读了凌志军的《成长比成功更重要》一书,书中记录了一批最优秀的中国人成长的故事,是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究院30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡的小故事,以他独特的视角切入,通过这些质朴、平凡的小故事将“微软小子”们成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅表现了出来;同时也揭示了他们不断进取、不断克服困难、超越自我,直至成功的奋斗历程。作者希望借这本书,改变国人对教育的看法,希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下,找到真正属于自己的广阔天地。

其实,“成功”是很诱人的两个字眼。一提到成功,我们一般都会想到,事业有成,财富满满,家庭幸福。说通俗点,就是有钱,有权,有势等等。“成长”这两个字可能没有“成功”那么诱人,但是却比“成功”更有分量,更重要。《成长比成功更重要》的主要观点就是:最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”,没有必要让自己的孩子成为别人眼中的“成功”,而是应该认清他自己,发掘他自己的价值。

给我留下印象最深刻的一段,就是吴枫的浪子回头和平凡中产生的强大力量。他从一个中考数学考32分、英语考28分,整天穿着喇叭裤的街头浪子,蜕变成连续读了大学、硕士、博士,到最后成为“微软四少”之一,期间还承受到病痛和生活的诸多磨难,他这一路走来着实不易。他出生在江汉平原的一户普通人家,却能够在开窍以后不受任何困难的干扰坚持努力学习,最终取得了成功。这正是一个普通得不能再普通的孩子,却用普通人的情感和坚持,迸发了如此强大的小宇宙,告诉了世人们平凡中也能缔造伟大,普通人的情感也能产生强大力量!

吴枫的命运转折,来自于第一次中考后,父亲归来给他的一次自我选择,他选择了继续读书,而没有去接妈妈的班当一名售货员。之前,他是一个典型的差生,是一个名副其实的浪荡子,而且更要命的是他全然没有将读书当回事,也从来不在乎自己的成绩。然而,就在父亲让他自我抉择的时候,他鬼使神差地选择了读书。我不知道他是一种怎样的顿悟,秉持一种怎样的毅力和努力,复读一年初三又将真个初中三年重学了一遍,能够让自己考上重点高中,一只脚踏进了大学。按照他自己的说法,当时如果父母强迫他继续读书,没准儿他就逆反了,反而会破罐破摔。看到这里,仿佛我也有一种顿悟,那就是对待孩子的兴趣爱好、学习等方面,不能一味强求、强迫,要多站在孩子的心理和生理状态去设身处地来处理问题,否则面对青春期的叛逆、花花世界的诱惑,很可能适得其反、事与愿违,有时候没有处理好,反而导致贻误终生。

一路走来吴枫并不顺利,除了凭着自己的那股冲劲学习有了很大的起色,然后命运却连续给他开了玩笑。本来很有希望考上北大清华,却因为视网膜脱落差点人生就此进入黑暗,最终没有考上心仪的大学;万幸的是读了自己喜欢的专业,却在大学里因为谈恋爱而被迫放弃了班长、学生会职务;毕业后两人天各一方,他也整天在从事拧螺丝的工作,但他凭着对爱情的执着和忠贞,为了离爱人近一点通过努力考上了硕士、博士。最终那个20年前穿着喇叭裤、唱着《路边的野花不要采》的浪荡少年,成为了微软亚洲研究院的研究员。其实,他这一路走来,面临了很多个人生的挫折和低潮,面对命运的起伏、事业的不顺、时空的障碍,他的理想信念没有丝毫变化,他没有被这些暂时的起伏左右自己的情绪,反而是从中摆脱出来,坚定地做着自己的事情。身处在现代社会的我们,身边充满了浮躁、自私和急功近利,却鲜有这样充满理想并为之执着奋斗的人和精神。细细品读吴枫说的“普通人的情感有时候也会产生巨大的力量”这句话,不禁让我心生感动,想到了海伦·凯勒的名言——坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。对凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。而吴枫的奋斗历程,就是这句话最真实的写照。

列夫·托尔斯泰曾说过“最伟大的真理是最平凡的真理。”,而费狄拉也曾告诉我们,“只有平凡的人生才是真正的人生。”我们为人父母的也大多是平凡的平头百姓,作为父母最伟大的目标和成就不是必须帮助孩子取得成功,而是要帮助孩子在平凡的生活中充分地认识自己,做真实的自己,不断充实自己,强壮自己,通过理想信念和真情实感,集聚自身的各种能量,爆发出孩子的潜能,让他成为最好的自己。

成长比成功更重要读后感10

《成长比成功更重要》一书是新东方创始人俞敏洪、徐小平、王强等成功人士分享的关于他们接受家庭教育的经历和个人成长的轨迹,以及他们对自己子女实施家庭教育的理念与具体操作经验。

俞敏洪说:“书本学习只是学习的一部分,培养他们美好的心境更重要。”徐小平说:“我认为可以自由选择是一个人快乐幸福的人生基础。”王强说:“没有良好的习惯就形成不了健全的人格。”——所以《成长比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所说并“不是一本家庭教育指导手册”,更多的只是一种“真实的分享”。

正因为这是一种分享,所以字里行间流露的都是实实在在的例子,很多例子得到了我们家长的共鸣。例如:美好的心境,美好的生活。父母要培养孩子有个美好的心境,我一直觉得,对于孩子来说,书本学习只是学习的一部分,培养他们美好的心境更重要。什么是美好的心境呢?就是热爱生命、热爱大自然的一种情绪状态。而我们的孩子在国内应试教育制度下,学习既辛苦又忙碌,很少有真正属于自己向往的童年生活,所以我们家长应该帮助孩子减负,创造条件,让孩子多接触大自然,多让他们的童真毫不保留的释放,使孩子过上快乐的童年。又如:快乐是快乐之母的例子,说明兴趣是孩子学习的动力和源泉。现在社会各个培训班琳琅满目,家长们为了不让孩子输在起跑线上,纷纷参加课外培训,殊不知课外培训占据使孩子不少休息和玩的时间,那么孩子是否真正喜欢,是否真正觉得快乐,这是需要我们家长考虑的。

书中例子很多,作者从父母对自己的教育和自己对孩子的教育两方面相结合进行了分享。既能看到作者那个年代的传统教育,又能看到现代教育,这是一本通过两个年代的不同教育的分享,是值得我们借鉴的好书。

《成长比成功更重要》

每一个人在成长中都会遇到很多的挫折,没有一个人一直一帆风顺的,在时刻中都会体现很多的不足,可是很多人还是一味的追求成功,而不注重成长,这些都是短视行为,没有长远发展潜力,不成长怎么会成功呢,这些是很需要人重视的情况!

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标,成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我没精打采,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思考,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来轻易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更智慧的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身的努力,他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更刚强,更“智慧”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起漂亮的浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他布满自信,让他向“E学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己的想法去使用聪明,而总是按照别人的标准使用自己的聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”的含义是战胜别人,而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。熟悉到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”的成长历程,我会更加刚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后的人生中,我会越活越出色,因为我知道了,我不需要成为“最好的”,但我会成为“最好的我自己”。

也学在成长中有很多的事情需要我们来注意,成功永远不是永远的,只是暂时的,但是成长确实永远的,一直在伴随你的成长,这些都是要注意的,一直以来我们都是这样的度过,我们都是需要更多的发展,这些都是要注意的,我知道会有一天,当你成长了,成功就来到了!

《成长比成功更重要》读后感作文2

这本书并不是我喜欢阅读的类型,读起来也不那么的吸引,虽然有很多的小故事,可是大凡是

纵观整本书而言对我留下印象最深的就是父母的教育,父母是孩子最初的老师,在孩子幼年时期形成的行为、习惯、性格等在孩子的一生中都会起到很大的影响,而这一时期与父母的教育是非常有关的。

“没有人强迫她,她喜欢到哪里就到哪里,喜欢学到什么程度就什么程度。‘他们只是非常严格的培养我的学习习惯,而且是在潜移默化中影响我。我的好习惯都是在我懂事之前养成的……’(P181)”一个从小养成的好习惯使张黔成为最优秀的研究员,正如她所说的她的父母在他刚开始学习的时候强迫她集中注意力学习,之后成了习惯。由此可见父母在培养孩子良好的学习习惯方面是很重要的。

“严格但不强迫,就意味着承认孩子的天性和尊重孩子的兴趣,让孩子习惯于一种规则,而不是就范于一种规则。(P108)”在很多成长的故事中父母都是很严格的,这种严格也是规范孩子的行为方式、良好的学习习惯的必须条件。

“人脑和人心一样,朝着被赞赏的方向走。(P94)”除了严格的要求,许多成为微软小子的人并不是被批评出来的,“好孩子是夸出来的”,书中不乏这样的例子,父母们可以用这种方式激励自己的孩子。

“父母对孩子的影响力,不是取决于这些因素,而是取决于父母和孩子的关系是否融洽。(P93)”无论是父母本身的综合素养还是教育方式只有在与孩子融洽相处时才能对孩子产生巨大影响。

任何的成功都是无法复制的,但是我们可以借鉴。每一个人,都无法避免其成长的历史时期对他的影响,而如何在这种历史大环境下,做最好的你自己,则是唯一留给我们发挥的空间。

《成长比成功更重要》读后感作文3

每个学生都渴望自己成功,每位家长都希望自己的孩子成材,每个老师都期盼自己教出的学生取得喜人的成绩。但是,成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。

一、让学生成为“E学生”

书中所有案例无一例外具备三个特征:很高的情商;快乐享受学习,而不仅仅是完成学习;优秀的自己。从而提出了一个新的概念——E学生:EQ(情商)、Enjoy(快乐享受学习)、Excellence(卓越)。

三个特征非常明确,看看我们的教育,就在所谓素质教育进行了十几年之后的今天,是不是还是过于注重“成绩”,期末复习的不断重复,学生在机械的训练中谈何享受学习?如果说有享受也只不过是个别孩子在享受每次检测100分的喜悦,是对结果的享受而非学习过程本身的享受。我们是不是应该更加关注每个孩子是否在每一次的活动中充分展示了自己的潜力,是否实现了“最好的自己”?是否在“不被同一块石头绊倒两次”的历练中实现自我的提升?

二、自信是成长路上的第一路标

给孩子一个自信,比给他一堆知识都重要。今年元旦联欢会上,九班的两个小男孩合唱了一首歌,崔文正落落大方,詹宇森则扭捏作态,究其原因就是自信心的问题:一个从小锻炼,登台机会数之不尽,在历练中自信心不断提升,教室内的表演如同在家练习;另一个虽然实际唱得也不错,但是几乎没有什么机会锻炼,同学面前表演简直就是一个大舞台,两个孩子站在那里,起点不同表现自然不同,看到一幕时让我回忆了两个孩子平时的表现,唱歌带给崔文正的自信延伸各个方面,无论是在课堂上的回答问题,课下与老师的交谈,还是让这个孩子去完成什么任务,这个孩子就没有怯场的时候;而詹宇森虽也是个聪明的小孩儿,学习成绩也不错,但是明显自信不足。

教育应该是个培养孩子树立自信心的过程,找到孩子身上的成长点去挖掘和培养,在这个培养的过程中引导孩子不断的完成一个又一个的目标,从而不断的树立和积累自信心。这其中必须要做到的是不断的引导学生正确的认识和评价自己,既要注意进行横向的他人对比又要进行纵向的自我对比。

成功是每个人的目标,成长是达到目标的道路,但这道路并非一帆风顺,有的人没有能坚持到终点,有的人在挫折面前低下头来,也有的人能用正确的方法和坚强的信念取得了成功。只有经历了艰难痛苦的过程才会

《成长比成功更重要》读后感作文4

最近我读了一本《成长比成功更重要》的教育专著。作者凌志军,他出版的八部著作,全部进入了畅销书排行榜,还以英文、日文、韩文和繁体中文等多种文字在世界各地出版。google公司全球副总裁李开复曾说过这么的一句话——-我认为将对世界商业影响最大的一本书是《从优秀到卓越》,但是将对中国影响最大的一本书是凌志军的《成长比成功更重要》,一位八岁孩子的母亲丹尼曾说过——-这本书不仅改变很多人对教育的看法,更重要的是这将由此改变许许多多孩子的命运,所以这本书不仅会改变很多人对教育的看法,更重要的是这将由此改变许许多的命运。

凌志军的《成长比成功更重要》一书,记录了一批最优秀的中国人成长的故事,是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究所30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡但隽永的小故事,以他独特的视角切入,使这些质朴、平凡的小故事变得精妙独到、意味深长。在这些故事里,我们看到了30个“微软小子”成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅;我们看到了一大批聪明、主动的孩子,不断进取、不断超越自我,直至成功的奋斗历程。作者希望借这本书,改变国人对教育的看法,希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下,找到真正属于自己的广阔天地。

本书一共有八个篇章,分别是“起跑线”、相信你自己最聪明、我到底要什么、“爸爸和妈妈、大脑的成长、学习是一种态度、情商时代、大师在哪里。讲述了一些不承认自己是天才的天才们在讲述他们的成长故事”。这些故事可以让家长们知道怎样培养孩子,让老师知道怎样完整教学,让学生知道怎样获得自信。我个人认为不但学生、家长、老师需要关注《成长比成功更重要》,整个社会都应该关注“成长”。中国正在成为世界上最大的经济体,但中国是否能成为真正的科技强国,还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。美国之所以强盛,主要是因为他拥有最先进的教育体系,并能通过该体系吸引全世界的杰出人才。美国的教育体系,不仅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家长和老师头脑里的先进的教育理念。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革,中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。

“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。但是,成功并不等同于成长。成功是你的目标,成长是你到达目标的道路。这条路并非一帆风顺,有的人没能坚持到终点,有的人在挫折面前选择了软弱和妥协,也有的人用正确的.方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。那帮被称为“微软小子”的人的成长故事,其实离我们很遥远:他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班,有的是小时候就出国留学,还有就是清华、北大的。他们生活的时代离我们遥远,他们学习的地方离我们遥远,他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点:一个人发展的最重要时期是6-12岁。这个时期要想健康成长,如果只靠学生,不可能;但如果有了家长和老师的协助,就有可能。

凌志军先生希望借《成长比成功更重要》一书“改变对教育的看法”,这应该是中国教育体系走向成功的第一步。希望更多的人阅读《成长比成功更重要》,认识《成长比成功更重要》,理解《成长比成功更重要》,希望有更多的中国学生在《成长比成功更重要》的帮助和鼓励下,找到真正属于自己的广阔天地。

本书中的许多故事的确令人深思,尤其是做家长和我们老师的,不能不反思自己的得失。但同时也让我领悟到对每一个孩子也绝对不能放松。30个天才“微软小子”的成长故事证明一个道理:所有天才都是可以教出来的。最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。教育学生“最重要的东西不是钱,不是家庭,也不是运气,而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘应该做的’,才能愉快的‘做喜欢做的’。”教育自己“改变我们对教育的看法,让自己像天才一样成长”。“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。

《成长比成功更重要》读后感作文5

《成长比成功更重要》就是讲述了一批优秀人才形形色色的成长故事,他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与老师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,但是他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”。

每一个人在成长中都会遇到很多的挫折,没有一个人一直一帆风顺的,在时刻中都会体现很多的不足,可是很多人还是一味的追求成功,而不注重成长,这些都是短视行为,没有长远发展潜力,不成长怎么会成功呢,这些是很需要人重视的情况!

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来轻易做起来难呀!“没有岩石阻挡,哪能激起漂亮的浪花?”想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他布满自信,让他向“E学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。熟悉到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,对自己的学习,工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,成功永远不是永远的,只是暂时的,但是成长确实永远的,一直在伴随你的成长,我知道会有一天,当你成长了,成功就来到了!

《成长比成功更重要》读后感作文6

本学期,学校给我们赠送了《成长比成功更重要》一书,值得读。

凌志军先生所谈的正是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们也没什么不同。那么,他们凭什么变得和我们不一样?就凭着他们对教育的看法与众不同。

先来回顾凌志军先生在这本书中中介绍过的一个人物:他家境贫寒,但他也期望成功,可在高考时他栽了跟头,语文考了不及格,总分也很糟糕,连找份正式的工作都危险,可他不在乎人们对成功的定论,在成长中学习,一路摸滚打爬,成了令人羡慕的世界级科学家,他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千,他也曾经做过碌碌终生的思想准备,但成绩仅仅是一组苍白的数字,他随着成长的步伐不断向新的高度挑战,相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位,及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位,他回顾成长的道路问心无愧,他说他没有达到事业的巅峰,但是他没有愧对成长,这就是成功。

书中讲的是那帮被称为“微软小子”的人的成长故事,其实离我们很遥远:他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班,有的是小时候就出国留学,还有就是清华、北大的。他们生活的时代离我们遥远,他们学习的地方离我们遥远,他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点:一个人发展的最重要时期是6-12岁。这个时期要想健康成长,如果只靠学生,不可能;但如果有了家长和老师的协助,就有可能。

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理:所有天才都是教育出来的。

“成长”——是远在天边、近在眼前的词,一个严肃而亲切的词,却将伴随我们一生,人生在成长中度过,在成长中绽放光彩。成功固然令人骄傲,但没有成长,成功又从何谈起呢?我们的知识、

感谢凌志军先生的《成长比成功更重要》,他教会了我在教师这个岗位上如何去教育学生。在学生成长的历程中,我们能做些什么?其实我们能做的,不仅仅是教给他们课本以内的知识,更重要的是教给他们课本以外的东西,那便是教会他们如何做人,去做一个有着健全人格的人。

成才与成功的关系就如,在“人”这个庄重的字中,那一撇是成长,那一捺便是成功,如果没有成功,成长照样潇洒、昂扬,捺只是撇的一个分支,没有了成长,成功便摇摆不定。

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