什么是
酷男生靓女生读后感范文一
今天，我给大家介绍一下《酷男生靓女生》这本书中的一个系列——《胡猫猫和李兔兔》。
这是两个长得一模一样的水瓶座女生的故事。她们分别是胡猫猫和李兔兔。当年，她们的爸爸李大帅和妈妈胡小美生活的很幸福，但后来因为爸爸的自私，妈妈便带着姐姐胡猫猫走了。
许多年以后，姐姐和妹妹相遇，她们制造各种理由，让爸妈和好，使自己有一个完整的家。
爸爸是一片葱茏的树林，用绿叶释放炽热的情怀。妈妈是一片纯真的花园，用花瓣绽放生命的美丽。说的多好呀！李大帅和胡小美后来才知道，吵架，分开，受伤的最终是孩子的心灵。有妈妈的孩子，永远会想爸爸。而有爸爸的孩子，却希望拥有妈妈的爱。家，是孩子温暖的港湾。爸爸、妈妈和孩子，这才是一个超完美的家！希望全世界的爸爸妈妈都能守护好一个家，让孩子幸福快乐的成长！
《酷男生靓女生》读后感范文二
父母的爱，就像孩子生命中的甘泉雨露，在爱的滋润下，孩子们茁壮成长。《酷男生，靓女生》便向我们诉说了关于父母的爱的故事。
一对同父同母的双胞胎姐妹，因为父母的离异在刚出生时就分开了。一次偶然的机会，让两位长的一模一样的'姐妹相遇并知道是孪生姐妹时，都十分激动。当她们回家告诉大人时，大人们却一言不发。为了能让爸爸妈妈重新和好，她们俩在考试时，故意偷换了一下座位（她们一个数学好，一个
父爱母爱是伟大的，是无私的，没有你们的爱的呵护，我们就像小鸟折断了翅膀，不能展翅高飞；就像花儿没有肥沃的土壤，不能开出鲜艳的花朵。在你们爱的的阳光中，我们才能健康，快乐的成长！
《超级活力班123》读后感1
在暑假期间，我读了一本名叫《超级活力班123》的好书，这本书通过李好的《快乐达人》和廖源鹏的《超级班级》两个故事讲述了两个班级中发生的一些趣事。《快乐达人》中写了许多的“达人”，作者用精彩的词句将笔下的口水达人、嗓门达人、倒霉达人……描述得十分生动，让我时常忍俊不禁。《超级班级》中的一件件趣事，都足以令我开怀大笑，不时地让我联想起自己的班级，有了立刻去找同学玩的冲动。
合上这本让我快乐的书，品着书中的一段话“快乐达人每天都用一种宽容、积极的心态来面对生活，乐观是他们对待每一件事的态度，你也想当快乐达人吗？和我们一起向未来微笑吧！”这段话让我感觉到有些惭愧。我从前是一个比较任性的小女孩，只要稍微遇到有一点不顺心或是困难的事情，我就会大哭大闹，并盘算着怎样才可以让事情处处顺我心，那种“顺心”让我自以为是一个快乐达人，可当读了这段文字后，我才猛然醒悟---原来，快乐达人是这样的：要宽容、乐观、微笑呀！而不是千方百计地让所有的事情顺自己的心。我红着脸把这段话读了一遍又一遍……，这时脑海中浮现出罗曼·罗兰说过的一句话：“智慧、友爱是照亮我们黑夜的.惟一光亮。”是啊！作为21世纪的一名学生，未来的社会竞争更加的激烈，需要学习的知识越来越多，所遇到的困难也随之增多，我们前行的每一步，积极、乐观、宽容的处事态度是不可缺少的人生智慧，也是快乐的源泉。
我想这本书会成为我的好伙伴，让它不断激励着我，时刻提醒着我，让我成为一个拥有人生智慧的人，一个真正的快乐达人。
《超级活力班123》读后感2
暑假里，我读了《超级活力班123》这本书。在这本书里，我读到了同学们的影子，还有一个个生动的小故事。
这些故事都是读小学的哥哥姐姐们写出来的。这本书的作者十分赞同小朋友写小说这件事，因为她觉得，写小说能锻炼我们的创造力和想象力。写小说可以自由发挥，可以写的天马行空，无所不及。而且写小说可以寄托自己的梦想，发泄不良情绪，她还认为，我们写小说的目的就是为了快乐！我觉得作者说得真好！
而我，也在写小说，对于我来说，确实，写小说完全是听从自己心灵的呼唤。我迷上写作应该是从二年级下学期开始的吧，从最初的《点点历险记》到《做好学生有点累》，到现在的《超级校园》、《多面老妈》以及自己创刊的一份八卦小报，估计有2万多字了。我的写作热情一路高涨，文笔越来越生动，写作的灵感也越来越多，这与我酷爱阅读是分不开的。
我喜欢《超级活力班123》里的一些人物：比如嗓门达人，她吼起来就是河东狮吼，整座学校都能被她吼倒。我还喜欢自恋达人，他上课都不停地说：“我好帅，我怎么这么帅？”我想，如果我是他的同桌，上课一定没法上了。其中，还有其他一些有趣的达人们，他们个性鲜明，特点突出，小作者把他们一个个都写得活灵活现的。
《超级活力班123》这本书也让我更加了解了祖国语言文字的魅力，我下定决心要更加努力地学好语文，掌握好祖国的语言文字，让它们更好地为我服务，用我多彩的笔描绘出灿烂的明天。
“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋。”“书中自有颜如玉。”这些名言时刻激励着我读书。正巧，上个星期，我从茫茫书海中找到了这本《我要做好孩子》的书，接下来的几天，我认认真真、一丝不苟地读完了这本书。
本书的主要内容是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，但她又为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。就这样，每一次，“好孩子”的称号就和她擦肩而过了。最后，她和同学们一起充满信心和期待地进入了升学考试的考场。
本书作者黄蓓佳以小
说艺术成功地塑造了金铃、尚海、于胖儿、杨小丽、胡梅、倪志伟等小学生，给我们以深刻的启迪：我们应当热爱生活、热爱学习，但也不要对父母百依百顺，而父母也不应该强迫我们去做某事。我们应当保留心中的天真和纯洁，要勇敢地对父母说：“请允许我们有一个秘密！”同时，我们的学习也不能像金铃妈妈所说的`“5分钟热度”一样。
这本书的主人公金铃虽然不是我，但也和我的经历息息相关：我也因为同学陷害而背过黑锅，也因为爸爸帮忙而得到过大鱼，也对数学厌倦过，我们的老师也生病过，我们也求教无门过。
从《好孩子，坏孩子》中，我明白了：有错就认是勇敢，坚持真理也是勇敢，这比前一种勇敢还要伟大。和，好学生100分再多，三好生再多，人格上却只有0分，也不行！
只要我们像主人公金铃一样，就一定会成功升入高等初中的。
