
友善读后感篇一:诚实守信读后感
——《做一个诚实守信的人》读后感 近日,阅读了《做一个诚实守信的人》,此书通俗易懂,通过对一些传统的诚信名言展开评论和剖析,使我受到启发。
诚就是诚实无欺,真实无妄,既不自欺,也不欺人;信就是就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中华几千年的文明史中,曾涌现大量诚实立身,诚信为政,信用处世的人。司马光诚实做人得人敬。刘邦入关约法三章,得民心。商鞅移木取信,实行变法。诚实守信作为一种传统美德,真可谓“内得于己,外得于人也”。相反地,失信于人,必遭其恶果,周幽王烽火戏诸侯,失信亡国。就证明,诚实守信是做人治国的基本,失去诚信就注定了要失败的。
诚信品质在当今时代弥足珍贵,胡锦涛就向大家响亮地提出了“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观,在全社会展开诚实守信学习风气,诚信是当代公民立身处世中所必需的行为指针,也是我们事业单位工作人员的必备品质和素质,更是创建南汇文明城区和促进经济稳健发展的重要支柱。
去年我们科室被评为示范科室,今年是三年行动计划的最后一年,我们必须巩固创建成果,以更高的标准要求自己,以实际行动展现我科室良好的信用形象,为加快建设南汇文明城区作贡献。
一、提高信用意识
全面提高自己的文明素质和信用意识,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德基本规范,自觉监督和抵制失信的行为。
二、行政事务公正、公平、公开
办事公开,依法办事,简化办事程序,方便基层群众。对前来办事的人员做到热情接待、周到服务,礼貌待人,负责进行跟踪服务,切实解决其实际问题。对不能办或办不了的事,也要耐心解释,说明有关情况,不能随口允诺,注意建立良好的信誉形象。推行“阳光工程”,以权力和事务运作为主线,对所涉及到的决策、管理、公共事务等适宜公开的内容和过程全部公开,接受群众监督,不给暗箱操作者以可乘之机。同时公开承诺办事程序、办事标准、办理时限和质量
要求,严格违诺责任追究,努力做到有诺必践,取信于民。
三、加强自律意识,形成信用大环境
营造“守信为荣、失信为耻、无信为忧”的社会环境,接受社会群众的监督,各部门之间相互监督。一心为民,切忌急功近利,追求所谓的政绩,积极稳妥加以推进信用守信之风。构建协调的工作格局。
政府的公信力,决定着和谐社会的建设。我作为我们房地系统的一员将以优质高效的服务水平和健康向上的职业道德风尚,展示我局良好的形象。
友善读后感篇二:读后感
读了曾校长的《高效学习方略》这本书,更加明确了苏静提出的“特色即卓越”是怎样的一个概念。在他身上有苏霍林斯基的影子,有老一代教育家陶行知、叶圣陶的脚印,以及有许
多教育学家及流派的影响,但他的教育工作者主张使人耳目一新,他的教育实践令人赞叹不已,他的教学效果令人折服,我们总结为三个方面:
一、以身作则,做一个先进的带动人
他教给孩子们认真读书,自己首先就刻苦钻研。他所教给孩子的学习方法,就是他自己在认真读书、刻苦学习中所得到的成功体验,就是向学生传授其所得的自学方法和科学规律的再现。他规定孩子们坚持“道德长跑”,他自己率下写下了几百万字的日记、笔记、文稿,他也不辞劳苦并且快乐的和学生一起做着这些事情。
二、习惯的培养,好习惯让孩子受益终生
他让孩子做到的“五个一分钟”等,所谓的小事情却体现了大道理一分钟家务体现了培养孩子的动手自理能力,一分钟日记体现了培养孩子的反思能力,一分钟踏步体现了培养孩子的生活状态,一分钟军歌体现了培养了孩子的情绪,一分钟注意力、记忆力的提高训练了孩子的思维能力,坚持下来,长此以往对孩子的全面提高与促进的作用,充分体现了我们新课改三个维度的培养。
“去其浮华,留其本质”,用最有效的方法去处理最根本的问题,是我们认为魏书生理论的最好诠释。
三、改变学习状态的方法。
1、在课堂上给学生“补氧”。缺氧必定会导致脑功能的下降,不正确的姿势和不完全的呼吸,通风的问题,温度太高或太低,压力的影响,缺少活动等等都能造成缺氧。友善用脑提出了一些具体的方法:比如大量吸入新鲜空气,吐出废气;站立、伸展、散步、聊天、唱歌、听音乐等等。
2、喝水也是友善用脑强调的方法之一。青少年可能会忽略必要的饮水,如汗流满面地进教室听课,平时不喜欢饮水,喜欢喝饮料等等,这些都不利于大脑的健康发展。所以适当补充水分确实是必要的。人在感到口渴之前,大脑就已经水了,它能导致接受能力和判断能力的下降,因此要时常提醒孩子喝水。
3、必要的营养是友善用脑轻松学习的前提。许多青少年早餐不足,进食过快,矿物质和维生素不足,脂肪过量等,都不利于孩子健康成长,我们提倡营养餐和良好的饮食习惯,多吃粗粮蔬菜水果,保证早晨吃含蛋白质丰富的食物,使孩子有充沛的精力学习。
4、提倡适当放松有利于健康用脑,坚持日常锻炼,做协调性的交叉运动,用放松来消除紧张,达到身体平衡和头脑清醒,是孩子学习轻松的一个重要保证。总之,了解脑的生理机能,能够更好地发挥它的潜能,能让每一个孩子轻松学习健康成长!
友善读后感篇三:读后感
生活是一方沃土,你种下什么,就收获什么。种下一种心态,收获一种思想;种下一种思想,收获一个行动;种下一个行动,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种命运。
人生的旅程仿佛是荆棘丛生的荒地,洒下逃避的选择,你会得到失败的苦果;播下坚定的信念、坚持的步伐、不灭的希望,收获的则是成功的鲜花!
种下梦想,你将会收获一份希望,播下梦想,才能踏出一路风光!
岁月流逝,生活中会有种种不平和磨难。但是,你心里充满里阳光,所有流泪淌汗的日子也会灿烂生花;种种苦涩就会化为那云淡风轻的一朵微笑。抱着一份虔诚美好的信念,守着一颗淡泊宁静的心,才能找到心灵气息的家园,才能在这百花萧瑟的季节里笑对人生!
太多太多的羡慕,在时间的.压榨下成了嫉妒、仇恨。然而,当你得到了你所羡慕的,却发现那不是真正美好的。别人的幸福是一目了然的,人人都遥不可及,而你自己的幸福呢?是因为在光环的掩映下而消失的无影无踪吗?总是不那么让人容易发觉。语气
想方设法的得到些什么,怨天怨地的憎恨什么,不如脚踏实地的做点什么,来发现自己真正的幸福。在前进的过程中,你会一点点发现,你也是幸福的。
这是一个寓言故事。寓意可深可浅。有的人只看出了“钱不是万能的”。夸张的说100个百万富翁中,有101位都说没有以前快乐。快乐是互相的,只有能给别人快乐,自己才会真正快乐,像小孩子一样天真的笑。但我认为,这只是一个例子,真正的含义是指某种强大的东西、十分诱人的事物面。当我们面对甚至得到它们时。是否被外表迷惑,迷失了自己真正的样子?人们都说,小孩子是最天真烂漫、不会说谎的。其实不然,在我们成长过程中,伴着我们对世界的认知,经历的世事的增多,自己儿时那颗闪光的心,被不自觉的掩饰了起来。一层层华丽的外表让其实质的光芒日益退去。是心灵的枷锁蒙蔽了双眼,不能真切的“看”到你的心,你的信也变得让人琢磨不透。这让别人,更是自己变得很辛苦,有时想想会觉得不像自己了。卸下心灵的装饰吧,让自己也天真一回,放松一回,做回你自己。
诚信友善读后感1
俗话说:“人之初,性本善。”诚与善是对人最基本的要求。
真诚是什么?它是一种智慧。有许多智慧千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的,它是一种高尚。做一个真诚的人,他会感到全身轻松。它犹如一潭幽静的湖水,宁静,淡泊,美丽。虽然它有时会遭到沙石的袭击,但它凭着自身的净化作用,很快会融化污浊,但自己仍不改变容颜。
我曾经读过这样一个故事:一个少年在行窃时,被一个女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作不知对方小偷,热情地与他聊天。他们聊得很开心,少年临走前,女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子,又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,她已经因病离开了人世,在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字:“把友善带给世界,我快乐。”少年从此深受鼓舞,他在苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终少年在悉尼大剧院,深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给女孩。
如果你真诚的付出,友善的贡献,那么,你就会像那个女孩一样,带着友善、真诚的心,让迷途的人,重新树立信念,让困苦的人扬起生活的风帆。
我想说,真诚与友善,是天空,包容天地间的万物;是氧气,孕育新的生命;是阳光,是雨露,照耀,滋润着美德的生成。
诚信友善读后感2
诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生,我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观,诚信立身,友善待人。
高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的.生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们,让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子,让我们的学校变得更加优秀,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!
诚信友善读后感3
这是我第一次给您写信,今天想和您聊聊“诚信立身,友善待人”。
在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事,从而引起一系列问题。那么面对这些问题,你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身,友善待人”。
四年级下学期的时候,我们学习了关于诚信和友善的一组课文,给我感触很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了:在二战时,父亲无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚信。听了这个故事,你有什么感受呢?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。
在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾,多多换位思考会缩短人于人之间的距离,多些宽容和理解,会少了许多矛盾。因为没有换位思考,有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱,让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:
1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想。
2、学会友善待人。对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人。
3、学会换位思考,将心比心。
让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!
友谊读后感1
今天,我读到一个故事,名字叫作《友谊》。《友谊》这篇文章写的内容是这样的:
在一座一望无际的草原上,到处都长满了半人高的草,还有一棵棵小树,像一名名战士守护着这片草原。这时,有一只黄色的猫出现了,它叫着跑着,一不小心,就掉进了一个漆黑又可怕的深坑里。最后,它的朋友经过不懈努力,终于把它救了出来。
那只猫叫麦洛,它在洞里撕心裂肺地叫着,希望有人能听到。当我读到这里时,我觉得麦洛这只猫十分可怜,好好的草原上,怎么会有这么大这么深的坑呢?它怎么会这么不小心掉进坑里呢?这个坑会不会是猎人的陷阱呢?如果这只叫麦洛的猫嬉戏玩耍的时候小心一点,它也就不会掉进深坑里了。像它这样大喊大叫,不一会儿就会精疲力竭了,难道没有朋友帮它吗?这只猫真可怜!要是它可以飞就好了,这样,它就可以飞出去了。
这时,一只名叫奥帝斯的狗,听见了呼救的声音,它循着声音跑了过来。
读到这里,我心里想:这只叫奥帝斯的狗会是这只猫的朋友吗?狗和猫可是天敌呀!它会不会跳进坑里和猫打起来呢?它们会不会打得两败俱伤?我又想,如果猫和狗是朋友就好了,这样它们就不用天天打架了。
幸运的是,奥蒂斯和麦洛真的是朋友!奥帝斯想方设法,一次次尝试,终于把麦洛用藤条拉了上来,它们俩欢欢喜喜地离开了。
奥帝斯和麦洛真是情深义重啊!这条狗可真聪明啊!以后这条狗有难,猫会不会帮狗呢?一定会的!这一则小故事,让我感受到了友谊的强大!让我明白了朋友的可贵!
友谊读后感2
今天,我读了樊发稼先生的儿童诗《啊,友谊》。读过之后,我对友谊的理解更加深刻,也引发了我对友谊的思考。
这首诗语言凝练,内容清新,巧妙地运用了比喻和借代的手法,用充满童真的语言写出了我们每个人对朋友的需要与两人之间的互相依靠,把朋友比作“烈日下清凉的泉水”、“给船帆动力的劲风”、“缕缕温暖的阳光”、“热烈欢快的乐曲”和“及时的清凉剂”,五个比喻手法恰到好处,整首小诗让人感觉格外清爽。
从这首清爽的小诗中,我也感觉到了朋友的重要性。朋友的“朋”字,就像两个人手拉手站在一起,说明两个人一定要拉起手,走在一起,互相帮助,才能有更大的力量。在朋友的鼓励下,一个人“1”的效率能扩大数倍;与朋友一起行动,两个人携手并进,“1+1”的效率就会大于“2”。在这个“社会”这个巨大的人脉网中,多一个朋友多一份力,多交到几个情投意合的朋友,我们这些未来的男子汉的力量就会无限扩大。
不过,在与朋友的交往中,还要学会交往的艺术。朋友的观点不一定就是你的观点,两个人对一件事的态度相反,反而能让两个人高度理解,成为知己。在朋友对一件事发表看法时,可不要人云亦云,应该大胆地提出自己的观点,让朋友和你一起探讨。或许,在人与人的交流中,我们又可以交到不少新朋友。
一首清新的小诗,让我懂得的友谊的重要;一个朋友,或许就能让我们多一个倾诉的对象;而一群朋友,更能让我们收获一段宝贵的经历!在人生之路上,我与朋友的两双脚印,一定是绚丽的一笔!
友谊读后感3
《谈友谊》全文简短却又内涵丰富,大巧若拙,朴实无华又意趣盎然,以人生智慧透彻的分析友谊,表达了作者自己友谊观。简约而文采斐然,体现出文人散文与学者散文的有机结合。
这篇文章中,作者旁征博引,援引了大量名人对友谊的看法,表达了自己对朋友的见解。梁实秋博古通今在这篇文章得到很好的体现,深谙中外文学和历史,并且做的自然妥帖。作者肯定友谊的存在,但是需要沙里淘金般长时间洗炼,但是一旦著称友谊,则“金石同坚,永不退转”。这是作者对于富兰克林,亚里斯多德否定友谊存在的理性认识。有理有据的论述自己的观点,体现出学者的风范,作者用严子陵、朱元璋的例子表达“物以类聚,人以群分”的思想;用王尔德的论断去说明男人与女人那种难以把握的友谊;用祢衡、孔融的友谊去说明忘年交存在的条件——年长的保持童心,年幼的需要几分老成。作者更是表达了古今中外“钱”是戕害友谊的罪魁祸首,这让我不禁想起身边发生的一些因钱反目的事,我非常认同作者的观点。钱让两个人走到一起,那两人间肯定不存在友谊,若钱使两人分道扬镳,那他们之间到底存不存在友谊呢?文章的最后,作者表达了自己的对于友谊的观点:人都需要朋友的,友谊之乐应该是积极的,共享快乐才是友谊中趣味。这是作者洞察人生百态,深层思考的智慧的表现,这是一种人生哲学。
朋友是什么?朋友是能相互了解,相互欣赏,相互信任,能容忍,能为对方牺牲……的诸多美德的体现。“君子之交淡如水”,如果我们都秉承这种淡而不腻,旷日持久的相处之道,不透支友谊,那甜蜜、稳定、忠实、持久的友谊到处可见。
友谊读后感4
最近我看了一篇小说《钢琴班的友谊》,它让我明白了友谊是可以修补的。
故事讲了四个女孩在上课外班的时候认识,上了小学后在同一个班,大家相处得很好。但是,一天汐然和暮裳买了一个十分贵、十分美丽的水晶球,静芸和絮绒接来观看时不小心摔碎了,四个女孩一下子绝交。从此以后,汐然和暮裳就没有再和静芸、絮绒玩了。
一天课堂上,老师问:“什么是友谊”?汐然站起来说,友谊就像水晶球一样,一但破碎就没法复原了。静芸、絮绒都明白这是在针对她们。静芸、絮绒她们也明白汐然和暮裳,这时老师站在讲台上说:友谊能复原,就看你有没有宽容的心和行动。直到后来,汐然和暮裳意识到自己错了,买了两个水晶球送给静芸、絮绒。雨过天晴,出现彩虹,破碎的友谊重新完好。
我认为友谊对于人来说是非常重要的,因为友谊能让你在失落和时候给予安慰,让你破碎的心复原。一但失去友谊,在某个方面,你就会失去心理安慰,就会显得非常孤单。象故事中汐然和暮裳做得就不对,友谊并不是那么难复原的,用一颗宽容的心去对待别人的失,就会有一种神奇的力量,能让破碎的友谊复合,大家重归于好。友情是珍贵的,所以对待朋友一定要将心比心,大家一起互相扶持,这一定能友谊长久。
雨停了,天空开始放晴,她们的友谊又何尝不是这样,虽然经历伤心的与决裂的雨天,最终还是迎来了各好如初的晴天。
友谊对于我们来说非常珍贵,用谅解的心原谅对方过失,而不是一味地指责,双方互相不理解,就一定能雨过天睛,破镜重圆,友谊长久的。
友谊读后感5
《友谊》创作于1954年,是叶圣陶爷爷的最后一篇教育小说。
文中,冯云跳高受伤在家休养,同学们帮助她恢复健康,给她补课,使她没有留级。冯云非常感动,最后她含着泪说了一段话:“集体的力量对一个人的作用太大了。一个人得到集体的支持,好比砌在桥洞里的一块砖,你就是存心想掉也掉不下来。我常常想:你们关心我的毛病,关心我的功课,难道只因为跟我好吗?我知道大家想得更多更远……”
从这句话我看出了冯云勇敢坚强,纯洁正直,真诚朴实,表现了“人与人的真诚友谊”塑造了一个“爱和美”的群体。
读完了,我突然想到了发生在我身上的一件事:在二年级的冬天,我和伙伴们在打雪仗,我拿起一个雪球,用力一扔,却不小心来了个“脖子急转弯”,我“哎哟”一声叫了起来,旁边的同学们围了过来,“没事吧?”“疼吗?”“要不要去医护室呀?”同学们七嘴八舌地问了起来,我摇了摇头。这时,上课铃响了,大家回到了座位。
放了学,奶奶把我带到儿童医院检查,一检查,发现我的颈椎骨脱离了“岗位”,可明天我还要考试呢!我只好忍痛上学。
第二天,我一到学校,大家就热开了锅:“还疼吗?”“检查了吗?到底怎么了?”……就连老师也走了过来,对我说:“疼不疼呀?以后要小心点。”又拍了拍我的肩膀,对全班同学说:“因为某某同学扭伤了脖子,所以请大家多多帮助她。”我听了,流下了热泪。
我通过亲身经历,感受到了班级这个大家庭的温暖,同时,我也证明了:“人与人之间是有真诚友谊的。”这一点。
友谊读后感6
今年暑假,我看了一本书,名叫《我的友谊褪了色》,这里面讲了江冰蟾和凌杨波是小时候的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代,班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了同样好强的凌杨波。她在得意之余,突然发现,自己在这个世界上竟没有一个好朋友。
读完这本书,我有了深深的感触,我发现有些老师觉得学习比友谊重要,甚至有些老师不让学习好的同学和学习差的同学玩儿。但是我觉得友谊也很重要。当我们长大了,我们可以把自己的烦心事告诉朋友,遇到困难时,朋友之间可以一起克服,一起面对。现在,我们交了朋友,不仅在学习上可以互帮互助,平日还是彼此快乐的玩伴。
例如,在一次值日中,我是组长。老师让我去帮她送材料,结果我回到教室时,小组中多半的值日生都走了,而且,地上全都是垃圾,非常脏,桌椅也没有摆整齐,教室里乱七八糟,我非常生气。正在我发愁怎么办的时候,我的两位好朋友张歆玥和王韵涵朝我走来,她们问:“邢欣冉,你怎么了?”我把事情告诉了她们,他们俩异口同声地说:“别担心,我们来帮你。”于是我们说干就干!我负责扫地,张歆玥负责拖地,王韵涵负责摆桌椅。不一会儿,我看见王韵涵累得满头大汗,便说:“王韵涵,你休息一会儿吧。”王韵涵说:“没关系,教室是大家的,我们每个人都应该打扫。”就这样,我们把教室打扫的一尘不染,看着这干干净净的教室,我们心里高兴极了!
通过这次打扫卫生,这次多亏了这两位好朋友,很是患难见真情呀!希望我们的友谊能天长地久。
让我们一起去寻找属于自己的朋友吧!
友谊读后感7
我在寒假期间,把《爱上友谊的味道》读了一次又一次,友谊的味道是怎样的?像一块巧克力甜的令人心醉,像一片酸柠檬会感觉到一种忧郁,还是像一杯香浓的咖啡有苦有甜?友谊是有“辣”“酸”“苦”的经过才会有“甜”的出现,《爱上友谊的味道》这本书有着各种各样的味道,七月的太阳——辣,友谊的变化——酸,漂亮的误会——苦,友谊的味道——甜。
这本书讲述了欣,琳,婷的故事,她们本是感情很好的死党,但是琳突然疏远的她们,令婷和欣很伤心,甚至也对自己的友谊产生了怀疑,是不是没有自己想象中的那么坚牢,在婷和欣的决定下她们决定要和琳绝交。在一番赌气的绝交之后,她们终于解开了心中的误会,冰释前嫌,又重新体会到了友谊的甜蜜,而婷也懂得了友谊不是一味的占有,更是要有宽阔的心肠。
每个人都离不开友谊,但是友谊不是凭空得来的,要用心去播种,总有一天种子会成为一片森林的,友谊并不是自私的,而是无私的。用一颗宽容的心去包容你的朋友,你的友谊才不会产生一些没有必要的误会,而破坏友谊。
我也很喜欢陈曼婷作者的描写,友谊没有欺骗和隐瞒,只有分享和快乐,这样的友谊才是真真正正的快乐!
读完这本书我知道了,友谊是最珍贵的,无聊的时候第一个想到的是朋友,难过时也许第一个也是朋友,朋友比亲人还亲近,有朋友的人才是最快乐的!真正的朋友是会与你有福同享有难同当。我不禁想起了语文陈老师说过的话:“那些朋友最多的一定是最快乐的!”
让我们好好把握现在的友谊,将它带向美好的未来。我相信总有一天种子是会变成森林的!
友谊读后感8
今天,我读了伍美珍写的《我的友谊褪了色》,它使我感慨万千,令我懂得了:友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!当你高兴的时候,他们会和你一起分享;当你忧伤的时候,他们一起来安慰你。朋友的'作用,连父母都替代不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!
我的友谊褪了色主要讲的是有一个叫江冰蟾和凌扬波的六年级女生,她们曾经是一对非常要好的朋友,她们是同桌,很喜欢黏在一起讲鬼故事,下课讲,就连上课也讲,放学时,她们紧紧地靠在一起走,就连她们的妈妈也成了熟人,她们一起在小饭桌的教室里自由自在地玩耍,可是,那些童话般无忧无虑的岁月.到了四年级以后,就发生了彻底的变化。那时,四年级的班主任总爱把“竞争”这个词挂在嘴上,经常说给他们听,老师还总爱把她俩拿出来比,结果,慢慢地,她们开始关注起自己和对方成绩的差距了,如果谁考得不好,谁就看对方不顺眼,关系就闹僵了。
记得我和张孙睿,在二年级时,我们几乎是形影不离的好朋友,经常在一起玩,可是到了五年级,关系就开始疏远了,经常很少说话,总爱拿成绩来比较,直到她回了老家,我们才开始经常联系,这时,我终于知道,友谊是多么的重要,多么的可贵!
同学们,友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的最大乐趣!当你高兴的时候,他们会和你一起分享;当你忧伤的时候,他们一起来安慰你。朋友的作用,连父母都替代不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!
友谊读后感9
读了《我的友谊褪了色》,让我感触颇深。
“十二岁的江冰蟾和同班同学凌杨波是小时候的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,他们迎来了学习上无情的竞争时代,班主任和家长们都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的班花江冰蟾在这场残酷的竞争中一次又一次地战胜了同样好强的对手凌杨波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上竟然没有一个好朋友。友谊,在不知不觉中,褪色了……”
读完这本书,我的第一个反映是遗憾。江冰蟾她是一个多么好的女孩啊!她聪明、好强、漂亮。可在她的心目中只有成绩。其他什么都是不重要的。在你伤心的时候,能陪伴你的是成绩吗?不,是你的朋友;在你骄傲的时候,是成绩在提醒你吗?不,它只会使你更加骄傲;在你生病的时候,是成绩在陪伴你吗?不,是你的朋友;在你考试没考好的时候是成绩在安慰你吗?不,它只会使你更失落。所以,在世界上只有友谊是永恒的。
你能保证你永远是第一吗?你能保证你永远是最出色的吗?不可能。
爱迪生曾经也留过学,可最后他不也名留青史了吗!我们的音乐老师曾经过我讲过一个故事:她的一个同学,小时候成绩经常是倒数第一,可他现在却在澳门读大学。通过这两件事情我们得到了一个道理:成绩好不代表能力好,成绩只是一方面。
通过这本书我悟出了一点道理:友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的最强大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。
所以,请大家珍惜身边的每一位朋友,不要留下遗憾。
友谊读后感10
《我们的友谊刚刚好》又名《绝佳拍档》,是一部讲述少年儿童学习生活故事的小说。最近我在阅读了这部小说以后,感触很大,体会很深。
有句话说的好,“千金易得,知己难求”。一份珍贵的友谊往往比得上千金万两,有些人一辈子都追求金钱、地位、身份,可是却忽略了身边的友谊,等到年纪渐渐老迈以后却发现身边一个知心朋友也没有了,这该是多么大的悲哀。为什么我们不能够好好反省一下是什么时候失去友谊的呢,其实我们最应该回到的是在友谊开始的地方,那就是我们的少年时代。
正如小说当中所描绘的少年儿童时代,哥哥马一左与弟弟马一右的双胞胎故事,兄弟两个性格迥然不同,哥哥安静弟弟好动,哥哥喜欢读书,弟弟淘气捣蛋,他们两个人经常嬉笑打闹在一起,每天过着无忧无虑的生活。而有一天来了转校生,结果跟兄弟发生了矛盾,可是因为父母留同学在家吃一顿饭以后,互相熟悉以后就成为了朋友。其中的一句:男孩子之间磕磕碰碰很正常,说的非常好,直接就反映了少年时期的友谊是单纯的,没有太多的利益勾结,大家在一起嬉笑打闹偶尔翻脸,再正常不过,关键是事后能够互相谅解。
从这部小说当中,也是恰恰反映现实生活当中的很多事情。在现实的校园生活当中,有时候我们也难免跟同学、老师发生矛盾,可是这些矛盾说白了都真得没什么大不了,只要我们能够看得开,事后互相谅解,就不是什么事了。等到我们毕业许多年以后回忆起这些事,说不定还能成为有趣的谈资、珍贵的记忆呢。
友谊读后感11
这个国庆妈妈给我买了一本课外书名叫《爱上友谊的味道》这本书说的是:三个女孩在一起的酸甜苦辣咸。虽然在其中也有过绝交,但是最后她们还是和好了,并且也知道了有好朋友的快乐。这也让我想起我的好朋友,黄蕊。
有一次考试,我和她一起考砸了。在路上我低着头慢慢走,我看的出来她佷难过,可是她还是用欢快的语气在安慰我;夏一凡你怎么了,是不是因为这次考试没有考好,没关系的。你不难过吗?我问道。难过?有一点,可是正是因为这一次考的不好,你才可以考好下一次,不是吗?虽然她这么说了可是我的心里多多少少还是有一点难过。这时她拿出一颗糖说,吃了这个糖就会很开心。我半信半疑的把糖吃下去。我才刚刚吃下去,她就开始给我说笑话,渐渐的我就开心了起来。那糖可真神奇。
第二天我去问她那颗糖的事,可是她好想在回避我的问题一样,一开始她说她要喝水,喝完了水她说她要上洗手间,我在无意中看到了她的本子,我无聊就顺手打开看看,只见上面有几行字,有一次夏一凡不开心,因为她考试没有考好,我给了她一颗普通的糖,说吃了会变的佷开心佷高兴,真希望她不要怪我。看完后感觉心痛了一下,然后自言自语的说,我怎么会不原谅你呢?你给了我太多的好,而我给了你太少的谢谢。话音刚落就听见了一阵声音,夏一凡你生气了吗?我转过身灿烂一笑,然后摇摇头说,当然不,你对我那么好。我相视一笑。
朋友真的佷重要,她在你低落的时候会安慰你,会逗你开心,一起分享秘密。
友谊读后感12
小猪威尔伯——一头落脚猪,刚生下来没多久就被以6元的超低价卖到了朱克曼的农场。在那儿结识了蜘蛛夏洛。而它最终的命运无疑是在圣诞节时被做成熏肉火腿。夏洛用自己的8条腿织出了赞美威尔伯的字样,让人们认为这是个奇迹,非但没有杀掉他,还让他去参加集市并获了奖。而夏洛却因疲劳过度,在集市后的一天闭上了双眼,永远没能再次睁开……
当我看完这本书,还在为夏洛的死去心痛,同时也在为他俩的友谊感动。这友谊比山高,比海深,是金钱无法衡量的。若我们没有朋友,那该多孤独!但一生中有一个像夏洛这样的朋友,我们永远不会孤独。
当威尔伯拼命大哭:“救我,救我,我不想死!”夏洛坚定地说:“我救你,你不会死的!”就这样,夏洛将毕生精力都投入到实现承诺中去,直至生命走到尽头他也仅仅让威尔伯做过一件事——将子女安全带回农场。
这样单纯的友谊,纯粹的友善在现在越来越难看到了。就像在三岔路口,要在友谊和生命间做出选择,大部分人会选择生命那条路。
这个故事感动了我的心,大概所有读者都会和我一样羡慕威尔伯有个夏洛,夏洛有个威尔伯吧。夏洛外表看似十分渺小,对威尔伯的生活一无所用,还嗜血!但当威尔伯进一步了解,夏洛有颗善良的心。他还救了威尔伯的命呢!
此时的窗外下着雨,天空如同失去夏洛时威尔伯的心一样灰暗,因为夏洛在威尔伯心中是无可比拟的,不管他的子女多么活泼,多么优秀,威尔伯永不会忘记夏洛。也许,夏洛在农场织的网已经不见了,随风飘散了。而他在我心里留下了一张网,这网不论风吹雨打,都不会破。因为夏洛在那张网上织下了“友谊”这两个大字。



