大个子老鼠小个子猫的读后感 篇1
今天我看完了《大个子老鼠小个子猫》。
讲的是：大个子老鼠是男生。小个子猫是女生。他俩是同班同学。尽管马老师经常批评大个子老鼠，经常表扬小个子猫，但是小个子猫还是还找大个子老鼠帮忙。比方上牙工课的时候（手工课用手，牙工课用牙，）老师要大家把核桃掉成头像，但小个子猫真好缺了颗门牙，挺发愁。大个子老鼠三下两下肯出个头像，问小个子猫：“像不像？”“像谁？”“你呀。”小个子猫左看右看，心想：“我就有这么难看？”大个子老鼠说：“你没门牙，我替你掉一个算了，很便当的。”“可是，老师说要独立完成。”小个子猫说，“你，能不能把你的牙借给我？”
还有很多的故事就着看《大个子老鼠小个子猫》吧！
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇2
刚刚我读了《大个子老鼠小个子猫》里面《在天气博物馆》这个故事。里面的博物馆太神奇了，他可以收藏各种天气。要是在我们身边也有天气博物馆那就好了。
我们可以到里面去看看各种天气。故事中以前大个子老鼠为了等小个子猫曾经被冰雹砸过，所以今天小个子猫就去冰雹厅体验一下被冰雹砸的感受。可以看出小个子猫是非常讲义气的。我非常喜欢里面的两个小动物：老鼠和猫，在故事里它们是两个非常好的朋友。但是生活中却是敌人。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇3
俗话说，书籍是人类进步的阶梯，我们要爱读书，多读书。
这学期，我读了一本书，名字叫《大个子老鼠小个子猫》。我喜欢这本书。这本书讲的是真诚的大个子老鼠和善良的小个子猫之间发生的许多有趣的故事。
在这本书里，我印象最深的是《小怪物》这个故事。大个子老鼠和小个子猫收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大个子老鼠和小个子猫整体陪着小怪物玩，耐心地帮助它，告诉它什么能吃什么不能吃。终于有一天，小怪物长大了，知道了什么能吃什么不能吃。
我们要和大个子老鼠小个子猫一样，要有爱心，经常去帮助身边的人。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇4
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，受到了很多启发。
大个子老鼠真诚、友爱，小个子猫诚挚、善良，他们团结友爱，互相帮助。这使我想到了我的同桌吴宇菲大个子。
在暑假里，我滑滑板时不小心将胳膊摔骨折了。开学后，我的胳膊打着石膏，不能活动。吴宇菲每天帮我把板凳放下来让我坐，帮我打开书包，帮我打开水杯……我对她乐于助人的精神非常感动。她的橡皮忘带了，我借她；她的水忘了带，我把我的水给她……虽然我只做了一些小事，但是我心里很满足。
《大个子老鼠小个子猫》这本书还使我学到了“塞翁失马，焉知祸福”等许多道理，使我懂得了这样做人，怎样做事。
这本书真让我受益匪浅！
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇5
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》，书中讲得是大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，他们在互相关心，相互帮助。小个子猫的裙子脏了，没有毛巾擦，大个子老鼠就去帮小个子猫到他大妈那里去买了个毛巾。大个子老鼠玩耍时摔到了，小个子猫立刻把他扶起来，问他：“你摔疼了吗？”大个子老鼠回答说：“我没有摔疼。”
看了这本书让我明白在以后的学习中，同学没带铅笔，我就把自己的铅笔借给他。同桌在体育课上摔倒了，我就立刻把他扶起来。一定要做一个懂得帮助别人的人。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇6
读了《大个子老鼠和小个子猫》的书，他们之间发生了很多的事情，有纪念碑上的脚印，漂来的石头，面条雨，吃垃圾的蝗虫……为他们之间的友情和互助而感动。给我印象最深刻的是吃垃圾的蝗虫。
马老师在课堂上问：怎么样让垃圾变得更少？大个子老鼠说：让科学家帮助发明吃垃圾的蝗虫。在刚刚蝗虫发明出来的时候垃圾很快被蝗虫吃掉了。可是因为冬天到了蝗虫不能工作了。垃圾堆得越来越高。于是小个子猫又想了一个点子。告诉人们不要乱扔垃圾。这本书告诉我们同学之间要互帮互助！
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇7
假期里陪孩子看了这本书的部分内容 ，主要讲了大个子老鼠，他责任心很强，善于动脑筋，还非常有爱心，经常帮助小个子猫解决各种困难。大个子老鼠非常喜欢做些小实验或者小发明
其中有个小故事就讲大个子老鼠上课时，听老师讲云是怎样形成的。回到家，大个子老鼠自己尝试着制造云，结果还成功了呢！我看了，。
小个子猫，她不仅人长得漂亮，又不骄傲，还很乐于助人呢，跟她的同学小猪就不一样。小猪骄傲自大，非常小气，一点都不讨人喜欢。
从这本书里能让孩子学到不少知识；要做一个责任心强，有爱心，善于动脑的人。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇8
大个子老鼠小个子猫之怪面具大个子老鼠买了一副面具，大个子老鼠觉得很好玩，过了一会。大个子老鼠玩累了，他看见。小个子猫来了，大个子老鼠想吓吓她。他对小个子猫说；”不许动！“小个子猫尖叫了一声，仍下画报就撒腿跑。过了一会，小个子猫停下来，回想，那个声音好熟悉，让后就回去，掀开面具，一看——大个子老鼠变样了。小个子猫的`尖叫声把大个子老鼠吵醒了，他一看，自己面变成了和面具上一样的画面。到最后，大个子老师变成了原来的模样。
这件事告诉我们，要想让产品没有副作用，就要先看说明书，再使用。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇9
大个子老鼠小个子猫，在天气博物馆里玩因为天气博物馆太大所以它们走散了。大个子老鼠走到东边，小个子猫走到西边。大个子老鼠走到冰雪天气那里，那里的小朋友特别多，堆雪人的、打雪仗、滚雪球、洒雪花。好多小朋友，大个子老鼠一个一个问，你们见到小个子猫了吗？大家都摇摇头，都没看见。大个子老鼠找了好长好长时间终于找到了小个子猫，小个子猫还受伤了，被冰雹砸了。
从这个故事里我知道了小朋友一块儿出去玩千万不能走散，要不然就有可能走丢，也玩不好，说不定还有危险发生。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇10
我读了《大个子老鼠小个子猫》，这个故事中的大个子老鼠是个男生，小个子是个女生，他们是一对好朋友。他们真诚友爱，善良可爱、互相关心，他们在一起的时候，每当大个子老鼠有困难，小个子猫总会第一时间出来帮助他。书里面的很多故事很很好玩，最好玩的故事是《西红柿》，大个子老鼠把西红柿汁子喷到了小个子猫的裙子上，小个子猫生气了不理大个子老鼠了，大个子老鼠为了不让小个子猫生气，就把西红柿送给了小猪，小猪喷到了马老师的身上，然后发生了一系列的事情。
这本书有好多有意思的故事，值得一读。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇11
我看了《大个子老鼠小个子猫》，小猪有一种吸尘器，能吸走坏毛病的，把吸尘器放到小猪身上，小猪的懒病就会吸走，放到小猴身上，他就不会欺负小个子猫，放到小个子猫身上，小个子猫就会无敌坚强，我特别想有，这样我的坏毛病粗心，就会改正小朋友们，是不是很爱看大个子老鼠小个子猫，我讲的都是其中之一，大家还要看，很多很多…………书，书里知识多，爱看书，好习惯，大家一定要有，我还看过神奇校车，安徒生童话，格林童话，伊索寓言，这些书是必读的，大家必须看。
大个子老鼠小个子猫的读后感 篇12
今天我读了大个子老鼠小个子猫，我给大家讲解一个故事，故事的名字叫：真心。
大个子老鼠摔了一跤，小个子猫问他：“你要贴创可贴还是涂红药水？”大个子老鼠说：“涂红药水！”小个子猫就像画画一样给他画了两个心，大个子老鼠走在路上遇见小猴，小猴说：“你的腿真好看，我也让小个子猫给我画一个。”大个子老鼠说：“你必须摔一跤。”小猴走开了，第二天到了学校，小猴腿上也有两个红心，小猴说：“比比你的难看吧？”大个子老说：“虽然都是心可我的是真心你的是假心”
这个故事我懂得了，友谊是第一的，不管好看不好看。
大个子老鼠小个子猫
从小听妈妈讲的故事里面猫和老鼠是天敌，猫遇到老鼠就会捉，老鼠见到猫准会逃跑。最近，我读完了《大个子老鼠小个子猫》里面的猫和老鼠确是一对好朋友。
故事中的老鼠个子比猫还大所以叫大个子老鼠。他是个真正的男子汉，他不仅有爱心，而且善良、真诚、勇敢小个子猫是个女生，她善良漂亮。他们俩个是好朋友。平时他们在互相关心互相帮助，发生了很多有趣的故事。
大个子老鼠乐于助人，有一次他为了帮助小个子猫给她的表姐寄生日贺卡，把自己装进信封里盖上邮戳，坐了三天火车、又坐了三天轮船，经历了许多困难，终于把小个子猫给表姐的.贺卡送出去了。读完这个故事我被大个子老鼠的这种精神感动了，如果别人有困难，我也要主动去关心帮助别人，做一个大个子老鼠那样的男生。
大个子老鼠小个子猫读后感200字【二】
这个寒假我读了《大个子老鼠和小个子猫》这本书，大个子老鼠很勇敢，他把大大小小的喷嚏王都给消灭掉了。还当过全班第四名、还把小猪的美貌相机弄坏过、还画过蓝太阳、还挖过文物。
小个子猫很聪明，她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具，这样，大个子老鼠就不会吃家具了。
这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧，学习大个子老鼠的勇气，还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里，男生和女生就应该互相团结，互帮互助，发扬团队精神，不讲个人主义，这样才能为班级争光。人多计谋广，柴多火焰高。我们一起相互关怀，大家才会越来越好!
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会马上帮大个子老鼠。
有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：“大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。
看到这里，我想起了许老师说的一句话：“同学之间要互相帮助，团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴，
《大个子老鼠小个子猫》读后感(二)
这个寒假我读了《大个子老鼠和小个子猫》这本书，大个子老鼠很勇敢，他把大大小小的“喷嚏王”都给消灭掉了。还当过全班第四名、还把小猪的美貌相机弄坏过、还画过蓝太阳、还挖过文物……
小个子猫很聪明，她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具，这样，大个子老鼠就不会吃家具了。
这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧，学习大个子老鼠的勇气，还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里，男生和女生就应该互相团结，互帮互助，发扬团队精神，不讲个人主义，这样才能为班级争光。人多计谋广，柴多火焰高。我们一起相互关怀，大家才会越来越好!
《大个子老鼠小个子猫》读后感(三)
最近，我读了一本非常有趣的书，叫《大个子老鼠小个子猫》。
翻开书，许多有趣的故事立即吸引了我，特别是《换影子》。
有一天，小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上，大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去，可快要追上时，小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫，问：“你为什么要叫呢?”小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。华考|zk168交换了影子之后，大个子老鼠的作业越来越好，还得到了老师的表扬，而猫的胆量越来越大，晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来，可是他们的优点都还在。
这个故事多么有趣啊，我读得津津有味，连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇——要是我们的影子也能扯下来那该多好，我就可以和别人分享影子，把我的优点给别人，别人的优点也给我，那样我们每一个人都会棒棒的!
