篇一：
20xx年9月秋季开学以来，为进一步强化学校主阵地反邪教警示教育工作，环江毛南族自治县按照上级的统一部署，结合学校实际，扎实开展工作，取得较好成效。
抓校园，建阵地
首先，把反邪教警示教育活动纳入学校教学日程，作为学校整体工作的重要组成部分;其次，在秋季开学前的全县中小学校长会议上，传达学习了有关反邪教警示教育活动文件精神，对学校主阵地反邪教警示教育活动、“防邪知识进家庭”活动进行了再部署，使反邪教警示教育活动做到校领导先行，确保学校主阵地反邪教警示教育活动顺利开展。再次，各学校对教师尤其是班主任进行防邪政策、法律法规等知识的教育培训。提高会议部署、学习培训，全县各学校、教师充分认识反邪教工作的艰巨性和长期性，自觉增强做好反邪教工作的责任感和紧迫感。
抓学生、重宣传
环江毛南族自治县是广西第三大国土面积大县，境内山地多，平地少，人口稀少，居住分散。全县现有中小学校共210所，其中普通高中1所，职业学校1所，特殊教育学校1所，初级中学15所，小学(含教学点)192所，其中初中均为寄宿制学校，寄宿生10986人，小学寄宿制学校(含教学点)56所，寄宿生5619人，全县中小学在校学生数共计40393(义教36261人，特教77人，职校293人，高中3762人)人;针对地域广、校点分散、学生多的情形，环江毛南族自治县把宣传发动作为反邪教警示教育活动的首要环节。一是各学校发挥党支部的领头羊作用和校工会的职能作用，组织学校党员、教职工进行集中学习，通过看音像资料、小组讨论等形式，激发学校党员、教职工与“全能神”等邪教做长期斗争的决心。二是各学校各班级开展一次反邪教教育的班队会，提高学生对邪教本质及危害性的认识。三是在学校悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、标语，由法制副校长做反邪教警示教育专题讲座;四是组织全体师生观看反邪教警示教育宣传片，各学校出一期反邪教主题黑板报，布置学生撰写心得体会文章。五是有的学校开展“科学知识大闯关”的知识竞赛、“讲讲身边的反邪教故事”的活动，有的开展了科学小报的评比、反邪教手抄报活动、漫画比赛等活动。六是制作印发签订“反邪教倡议书”(承诺卡)及有关反邪教宣传材料，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育。在今年秋季开学以来学校主阵地反邪教警示教育活动中，全县各学校共出版了83张宣传板报，悬挂条幅标语90多条，组织学生观看光碟75场，发放签订“反邪教倡议书”(承诺卡) 39000多份。通过宣传，使广大师生、学生家长明白什么是邪教?邪教有什么危害及其是蒙骗人的把戏，从而筑起学校-家庭-社会牢不可破的反邪教钢铁长城。
篇二：
今年以来，广西河池市根据中央、自治区防范和处理邪教问题办公室的指示精神，提出全市反邪教警示教育 “抓好一个阵地、突出二个群体，实现三个提高”的工作思路，即抓好校园主阵地，突出学生和家长二个群体，实现群众识别邪教的能力提高、群众抵御邪教的能力提高、反邪教的意识提高。实现了全市大中小学反邪教宣传教育主阵地的全覆盖，宣传活动有声有色，收到了良好的社会效果。
抓好组织领导，形成长效机制
为做好主阵地的前期准备工作，加强组织保障,河池市委政法委副书记、反邪办主任韦峰专题向市委常委、政法委书记，市防范和处理邪教问题领导小组组长潘育伟汇报，潘育伟书记指示，按照自治区要求，结合河池市实际,制定出工作方案和指导性意见，而且要把反邪教警示教育的内容明确的纳入各学校的教学内容，形成长效机制，扎实推进这项工作,才能取得实效。
为使工作顺利进行，河池市反邪办下发了《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育》的通知。《通知》明确要求各级教育部门、各大中小学，在反邪教宣传中要“坚持三个必须、完成四个活动”。 三个必须即必须由各县(市、区)政法委书记带头开展反邪教宣传，必须把反邪教警示教育列入学校的必修课程，必须把反邪教警示教育列入法制副校长每个学期的法制授课内容;完成四个活动就是要举办一场反邪教知识讲座、观看一部反邪教警示教育片、开展一次反邪教主题班会、制作一期反邪教宣传版报。
随后，各县市区，各级教育部门，大中专院校，按照市反办提出的“坚持三个必须、完成四个活动”精心组织、周密部署、纷纷成立领导小组、制定工作方案，反邪教宣传教育扎实推进、全面铺开。
今年秋季开学后，各县(市、区)政法委领导纷纷率先垂范，带头走进反邪教宣传行列，凤山县委常委、政法委书记邓贵宁带队到县城主要街道东鹏路摆摊设点，向群众发放反邪教资料;都安县委常委、政法委书记唐毓求带队进村入户与村民面对面支招反邪教;天峨县委常委、政法委书记朱维国带队进校园上反邪教专题课;罗城县委常委、政法委书记阳大卫在罗城县东门街头与仫佬族同胞唱响反邪山歌;宜州市委常委、政法委书记潘平利用宜州刘三姐故乡群众喜爱山歌的优势，组织宜州山歌王编写反邪教山歌集，让群众传唱。通过狠抓组织领导，各级各部门对反邪教工作的组织保障力进一步提升，全市反邪教宣传的`传播力和影响力进一步加大，有力地推动了反邪教警示教育活动的开展。
篇三：
近日，20**年浙江省反邪教暑期社会实践活动评比结果公布，有三所高校在此活动中荣获特等奖，其中两所就来自温州，这两所学校分别是温州大学和浙江东方职业技术学院。据悉，本项评比自2009年开始，温州大学科普反邪实践队已获得最高奖五次，浙江东方职业技术学院也连续三年获得此项殊荣。
据了解，今年全省共56个社会实践团队参加评比，共评选出3个特等奖、10个一等奖、16个二等奖和27个三等奖。浙江东方职业技术学院在全省高职院校中唯一一所获得此项殊荣的学校。
2009年5月，温州大学“科普反邪”暑期社会实践队成立，实践队以温州大学大学生科学技术协会成员为骨干，同时招募文艺、宣传特长的大学生加入其中。七年来，这支实践队开展的科普、反邪宣传陆续走进温州乐清、瑞安、瓯海等地的8个县(市、区)，并与瑞安、平阳等地建立了长期的合作。今年暑期，温州大学“科普反邪”暑期社会实践队在这两地一共举办了大大小小20个宣传活动，通过开展“反邪教”晚会、万人签名、义卖、有奖竞答、快闪、荧光夜跑、支教等丰富多彩的形式把“反邪教，扬科学，宣幸福，助贫困”的理念带给当地的留守儿童、社区居民。
2012年6月，浙江东方职业技术学院组建了第一支科普反邪暑期社会实践队，以知识宣讲、支教等常见形式深入基层、社区进行反邪教宣传。五年时间里，这支科普反邪实践队一方面前往温州科技馆、博物馆、少儿图书馆、青少年活动中心观摩学习，拓宽科技视野，培养自觉抵制邪教危害意识;一方面前往温州护国寺、妙果寺、龙岗寺、状元基督教堂等地参观，学习解读正规宗教，认清宗教的发展脉络。今年，他们更是创造性地编排了具有反邪意义的健身操，并进入温州各大社区、广场、文化礼堂以“快闪”、早晚间锻炼等形式进行反邪健身操的普及和推广。
【一】校园反邪教宣传教育活动简报
为增强广大青年师生认清邪教、识别邪教、抵制邪教的能力，营造“崇尚科学、倡导文明、增进健康、反对邪教”的校园氛围，12月12日下午，以“崇尚科学，反对邪教，争做阳光青年”为主题的景德镇市反邪教宣传高校行系列活动暨反邪教主题法律知识竞赛启动仪式在景德镇学院举行。景德镇学院学生、市各高校代表，志愿者以及社会各界群众近千人参与了现场活动。
“为保护青年学生面授邪教侵害，健康快乐地成长，我倡议：从自身做起，崇尚科学，反对邪教，不听、不信、不传邪教，与邪教作坚决斗争……”启动仪式上，来自景德镇学院的学生代表，代表全市的青年学子宣读了反邪教倡议书，鲜明地亮出了新一代90后群体的态度。
活动现场，参加活动的党员干部与广大师生在反邪教宣传背景墙上郑重地签下了自己的名字以表示“拒绝邪教、远离邪教”的决心，并参观了警示教育和科普知识宣传展板。同时，景德镇学院学生通过武术双节棍表演积极倡导“科学健身、远离邪教”的良好风尚。
据介绍，11月19日至12月18日，反邪教宣传高校行系列活动已向全省各个市、区县延伸，走进全省各个高校。此外，江西省反邪教主题法律知识竞赛已同步启动，广大网友可登录赣韵网、法治江西网等网站和“赣韵网”微信、“江西反邪”微博，参与反邪教主题法律知识有奖竞赛活动。
【二】校园反邪教宣传教育活动简报
为进一步做好反邪教警示教育工作，充分认识邪教的本质及危害性，增强广大师生识别邪教，抵制邪教的能力，促进校园文明、平安、和谐、稳定发展，近日，尚湖镇中心小学开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教宣传教育活动。
该校利用国旗下的讲话，向全校师生介绍了“什么是邪教”、“邪教对社会的危害”、“邪教的.骗人手段主要有哪些”，并发出倡议：希望全校师生相信科学，反对邪教;健康生活，预防疾病;遇到邪教，及时报告;构建和谐，从我做起。利用班级板报、学校橱窗、图版、校园广播、电子屏等宣传工具，广泛开展宣传教育活动，营造反邪教警示教育活动氛围，帮助师生直观形象地认识邪教的危害性。采用“小手牵大手”的形式，向学生家庭和社会宣传反邪教知识。各班召开一次以“崇尚科学，反对邪教”为主题的班会，用生动鲜活的实例教育学生自觉树立“崇尚科学，反对邪教”的观念，提高辨别是非真伪的能力，从而增强法律意识，远离邪教。
此次教育活动的开展，使师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范、抵御邪教侵害的能力，为创建“文明、平安、和谐、稳定校园”提供有力的安全保障。
小学德育活动课教案（一）
一、指导思想
为了认真落实县局**年教师节工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。
二、目标与任务
开展有效的德育活动，是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。
为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。
三、活动内容及目的
1、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。
4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动，培养学生的团队意识和团队精神，养成团结协作、共同发展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。
6、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。
四、具体措施和实施办法：
（一）、成立领导机构：
组 长： 王玉亭（校长）
副组长：朱峰 魏占荣 李双燕
组 员： 姚亚丽 彭海楼 徐会勇 张小虎 刘祖富
张宗欣 王建党 张士典 靳晓丽 王宏昌
（二）、学习内容：
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。
（三）、在学生中开展德育教育活动。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流，引导家长关注孩子的努力，发现孩子的进步，鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用，明天应该做孩子的榜样，用自己的坚持影响孩子的坚持。
五、德育活动菜单
九月份：
1、感恩教师节
2、对《
十月份：
1、《祖国在我心中》
2、《崇尚科学，反对邪教》知识竞赛、
十一月份：
1、《关爱生命，远离艾滋病》知识讲座
2、启动“中小学生万人长跑”健康活动
十二月份：
1、冬季安全知识讲座
2、庆元旦文艺汇演
元月份：
1、评选优秀中队
2、“文明小学生”的评选
小学德育活动课教案（二）
三月灿烂的阳光，和煦的春风，让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“全国两会”、“3、5”学雷锋、“3、8”妇女节、“3、12”植树节、“3、15”消费者权益日、“3、22”世界水日、“3、26”安全教育日……学校德育部将利用这些节日，围绕“感恩在行动，文明伴我行”的主题，开展丰富多彩的活动，培养学生关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。具体安排如下：
一、小眼睛看两会
1、“两会”期间，学校利用“红领巾”广播站，选择适合小学生易懂的内容借机宣传“两会”精神。
2、“亲子”看两会。与家长一起收看“两会”新闻，一起上网关注“两会”动态，知道新当选的国家领导人姓名、职务等基本
二、学雷锋，见行动
1、知雷锋--"雷锋叔叔你真棒"。
活动一：学校在校园网开辟“学雷锋，在行动”专栏：添加了雷锋生平、雷锋故事、雷锋
活动二：红领巾广播站循环播放弘扬雷锋精神的歌曲，各班队利用班会组织学生学唱。
活动三：举办“学雷锋，在行动”雷锋名言软笔书法展。五、六年级各班推荐5副作品参加学校的展评。（周五将作品收齐交政教处）
2、爱雷锋--"雷锋叔叔我爱你"。各班队组织学生根据雷锋事迹开展
3、找雷锋--"雷锋叔叔在身边"。开展“红领巾”寻访活动。组织学生寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，各班队要积极开展“讲述身边的雷锋”故事会，并结合五星好少年评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。（周五班会课检查，活动结束后，每个班上交2篇“身边的雷锋故事”电子稿）
4、做雷锋--"雷锋叔叔我能行"。活动要求：在学习，纪律，卫生文明礼貌等方面以“四要、四不要”为标准，立足实际学习雷锋。发扬钉子精神，艰苦朴素作风和助人为乐传统。
见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”
遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严于律己”，不要“自由散漫”
文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“放纵自己”
勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”
三、感恩，在行动
1、跟妈妈、老师说一句感恩的话。“妈妈，您辛苦了！”、“妈妈我爱您！”、“老师，您辛苦了！”、“老师我爱您！”……
2、给妈妈倒一杯贴心的茶。
3、为妈妈、老师制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈、老师这几年来对自己的关心与爱护。活动结束后，每班于下周一上交3副作品，德育部将组织评比，并将优秀作品在校园网上展示。
4、与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约。合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。
四、爱护环境、美化校园、争当环保小卫士
1、我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
2、“爱清洁，讲卫生”从我做起。养成良好的个人卫士习惯，做到穿戴整洁，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发等。
3、在校内开展“争当校园美容师”活动。要求每一名学生做到：①不乱扔纸屑，不要随意从书本、草稿本上乱撕纸张。保持自己教室里的清洁，并管理好自己的清洁区，从洁净自己的'教室开始，学会保持校园的环境卫生。②不在墙上、桌上乱涂乱画乱刻。③保护好学校的绿化，不乱折花草，不随意乱踩草坪，更不能为了抄近路，从草坪中穿越。④做到我为校园洁净弯弯腰，发现垃圾要主动捡起来。⑤不带零食进校园，在校期间不准到小卖部买零食。
五、人人知诚信，处处讲诚信
1、开展“弘扬中华美德，做诚信小公民”主题升旗仪式，进行国旗下讲话。
2、开展“打假宣传周”活动（3月10日－3月16日）。
要求①学生人人争做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传；②开展自我反思，即每个同学找出自己身上的“诚信”敌人，如虚、假、谎、骗等不良行为，并进行分析；③开展同学互查行动，即找出你熟悉的同学身上的“诚信”敌人。
3、开展“做诚实学生，创诚信校园”主题班会活动。
养成五种诚信好行为：①上学按时到校，放学后按时回家；②按时独立完成老师布置的作业，考试不偷看；③与他人约好了一定不失约，答应别人的事一定做到；④有了错误及时改，诚实不说谎；⑤捡到东西上交，借别人东西及时归还，不随便拿别人的东西。从而使学校老师、家长和学生形成互动，互相监督，互相配合，共同营造良好的诚信氛围。
六、节能环保，我们在行动
1、通过班（队）会对学生进行节水意识的培养。主要内容：（1）知道“世界水日”的来历；（2）知晓节水标志；（3）了解我国水资源现状；（4）学习《中华人民共和国水法》；（5）了解一些节水小技巧，教育学生节约用水方法。
2、开展“节约用水、从我做起”“我为节水出点子”“节约用水是我们共同的责任”专题讨论会等形式，大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。
七、我与安全通行
1、各班举行形式多样的“安全教育”主题班（队）会，重点开展交通、消防、防溺水、饮食卫生、毒 品预防、反邪教、文明上网教育等安全教育。
2、组织全体师生参加突发事件逃生自救演习，提高师生应对紧急突发事件的能力，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
备注：三月三十一日前，各班（队）上报：助人为乐小雷锋、妈妈的贴心小棉袄、美化环境小卫士、自理自护小明星各一名，学校将给予表彰。
望各班（队）接此通知后结合班（队）实情，认真组织活动，活动结束后，及时上交德育月活动总结。
