男生日记读后感150字1
杨红樱的男生日记讲得是一位12岁六年级男生的暑假之旅，主人公叫吴缅。
我看过这书后感觉吴缅是个非常友善、热情、善良的孩子。还有他遇到困难之后绝不屈服、认输，直到把它摆平。我认为这二点很值得向他学习！
男生日记读后感150字2
这本书为我们说一位六年级的男生，毕业后精彩难忘的暑假生活，让我羡慕不已。
那男孩叫吴缅，他和好伙伴助人为乐——他们在学校里捐款，给上不了学的孩子上学，或把快离婚的夫妻劝和。
晚上做了一个梦，星期天下午，我拎着鱼回来。父母看到我回来，一把把我搂进怀里。醒来后，我才发现着是一个梦，一个无法实现的梦。我今天把男生日记放在爸妈的床头。
男生日记读后感150字3
《男生日记》是杨红樱阿姨写的著名课外书是写的六年级男生吴缅毕业的故事。
六年级男生吴缅先去旅行再去见同学的故事。也写了他家宠物很可爱，还写了旅行的辛苦。为了给宋立春筹钱，大家都动脑筋，想办法，施展自己的才能赚钱。一位自己说自己是小神仙的.小男孩没钱上学，出来骗人。善良的罗老师给了他钱。暑假结束了，吴缅的同学都要各奔前程了。
男生日记读后感150字4
前几天，我读了一本叫男生日记的书，它是杨红樱写的，我觉得它是一本很适合小学三到六年级学生读的书。记叙了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。
读完这本书后，对妈妈说；“妈妈，看完这本书，我知道了作为一个男孩，就应该像吴缅一样，做个有责任心，有爱心，独立的男子汉。我会以吴缅为榜样。”
男生日记读后感150字5
昨天妈妈给我买了一本《男生日记》。一回到家，我就迫不及待的打开来看了，吃饭的时候，若不是妈妈喊我，我都不想放下它。
看完这本书，我很喜欢里面的主人公吴缅，感觉他是一个非常善良，非常热心，乐于助人的人。而除此之外，他还非常的坚强，聪慧，就像是别人家孩子一样，他身上有很多的优点，让我意识到了我自己的不足。
我要努力像他学习，做一个热爱帮助他人的好孩子，不让父母担心。
小学生读后感1
今天，妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书，我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习，虽然它戴眼镜不好看，但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习，有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝，是老师的好学生，我一定努力学习。
小学生读后感2
我读了《猫》这篇课文，让我喜爱上了作者的小猫。
作者写得真细致，猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢！
我从小猫在院子里的话盆里摔跤，抱着花枝打秋千，把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了，作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀！
小学生读后感3
今天我读了一篇《疑邻盗斧》的成语故事，里面说的是古时候有一个人丢了斧子对邻居胡乱猜疑的事。
这个故事我们一个道理，要以事实说话，对人对事不能胡乱猜疑，轻易下判断。
以前我也犯过这样的错误，但是从今天开始我已经学着改正了。小朋友们可不要养成这种坏习惯哦！
小学生读后感4
《一千零一夜》是一本可以影响孩子一生的阅读奇葩，里面有264个故事，每个故事都是具有人民良好习惯的良好基础。
不仅题目新颖，内容也很吸引人，比如说《阿里巴巴与四十大盗》里面，阿里巴巴与强盗结下了仇，强盗两次来阿里巴巴的家，幸好阿里巴巴的仆人聪明，避免了死亡的厄运。
我的话不多，可这番活可以让人民保持良好的习惯……
小学生读后感5
这篇文章短小精悍，简洁明了，情节引人入胜，紧扣心弦。
当读到：“这是只了不起的野狗，有些事，不是一个男子汉该做的。”这句话时，我觉得文章的重心就在这里。
前半句，表明了猎人对于野狗“负伤跃崖，顽强拼搏，”产生了一种由衷的敬意。后半句，更折射出猎人的侠骨柔肠，同样英雄的男儿本色，让人为之钦佩，叫好！
小学生读后感6
今天我读了一本书，名字是《云娃娃》，书里说云娃娃他本来很寂寞，突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过，云娃娃有了一个主意，他把云朵做成了蝴蝶，后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西，有小狗、大象等。我读完了这本书，我想：要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣！
小学生读后感7
这个故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结一致，充分发挥每个人的智慧，勇敢地活了下来。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的！
小学生读后感8
读了小英雄雨来后，让我知道雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们现在是生活在宁静之中，所以我要珍惜好现在的平静。
我一定要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
小学生读后感9
如果你不能接触陽光和尘埃，整天只能生活在一个黑黑的小屋子里，看不见外面的世界，可想而知，那时一件多么痛苦的事情啊！
可是偏偏十一岁男孩马杜勒染上了不能接触陽光和尘埃的这种怪病，慈一爱一的父亲送给他一份极为特殊的陆吾——请画家萨库玛为他的房间作家。开始，马杜勒还不知道要画什么，但慢慢在画家库萨玛的引导下，知道了瀑布、山谷等一切他没有见过的景象，在墙壁上出现了一个奇妙的异想世界，为马杜勒带来了快乐和希望。但是，随着马杜勒的病情逐渐恶化，画中的世界也有了改变，而奇异神秘的光草出现了，可是最终还没有挽救回马杜勒的生命。
小学生读后感10
史书翻过这一页将记忆封存，太多小人物湮灭在了历史的茫茫风烟中，无迹可寻。而他们的命运，本就在随着时间大船沉浮，自己如何控制？因此，他们只能坚强地承受命运的重担。
年轻时游手好闲又几乎无恶不作的福贵，终于输掉了自己所有的家产。在动荡的历史背景下，生活的苦难，也接二连三地来到。亲人们一个又一个地去世了，他的生活依旧贫穷，生命中最后的岁月只能和一头老牛度过。在苍茫的暮色中，“我”看着老人和他的牛慢慢远去，只余“我”一人……
小学生读后感11
“卧薪尝胆”这个故事讲述了越国被吴国打败后，越国国君勾践为了报仇，搬出王宫住进一间茅草屋，每天去添在地铺上方挂着的一只猪胆，在这样痛苦煎熬的日子里发愤图强，最终一举打败了吴国。
勾践不贪图享乐，不安于现状，把自己逼到捉襟见肘的“绝路”上体验生活以激发斗志，而后发愤图强的精神值得我们学习。
我们现在的生活条件都非常优越，过着衣食无忧的日子，但优越的.物质条件却并不完全是我们成长路上的“助推器”，有时候反而是走向成功的“绊脚石”。因为，安逸会使我们只求享乐而不思进取，不知不觉中原地踏步或落到后面。因此，我们不可以好逸恶劳、坐享其成，一定要像勾践一样发奋图强，努力学习，争取成为一个栋梁之才。
小学生读后感12
我读了一本书叫《神笔马良》。
书中讲了一个小朋友叫马良，她的家里很贫穷，但是马良很喜欢画画，可是马良家里没有画笔，他只能拿着木棍在地上画，他不管再苦再累都坚持画着。
马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷，有一次，马良做梦，梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看，旁边果然有一支笔。马良高兴极了，他画了一只鸡，结果那只鸡变成了真的，马良明白了这是一支神笔啊！马良得到神笔以后，他利用神笔帮助许多穷人，并且去*和惩治坏人。
小学生读后感13
《20世纪世界史》这本书主要写了上溯至19世纪末，其时，新兴的西方帝国和古老的亚洲帝国控制着这个世界广袤的领土，统治着这个世界的大多数民族。下迄21世纪初，其时，苏联解体，冷战终结，似乎预示着世界诸多民族国家迎来新的和平时代。在这个时期，权力掌控在少数国家尤其是美国手中，使它们有机会按照自己的意图形塑国际关系进程。与此同时，这样的权力和繁荣也招致了敌人，其中一些人采取恐怖主义方式攻击这些国家。暴力依然是此一时期历史不可分割的组成部分。
这本书让我知道了许多这个世界20世纪左右的历史，推荐大家也看一下。
小学生读后感14
这几天，我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是：爱打抱不平的孙悟空，贪吃懒惰的猪八戒，有良心的唐僧，诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上，危险重重，可他们没有放弃，还是取得了真经，还当了佛呢。
他们身上有我学习的地方，就是做事永不放弃。
还记得我学拉丁舞的时候，遇到了一点点的苦头就不想学了。最后，我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣绣一个可爱的福娃，开始时还信心百倍，可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。
世上无难事，只怕有心人。这句话说得没错，只要做事不放弃，就一定能成功。
小学生读后感15
小萝卜头的原名叫宋振中。他从小跟随着父母在监狱里长大，是我国最小的。
小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭，由于长期营养不良，所以长得头大身子瘦小，被大家疼爱地称作“小萝卜头”。可怜的小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天，他多么渴望自由，多么渴望学习啊！
小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习，我们现在有这么好的学习条件，更应该珍惜学习的时光，好好学习，去实现小萝卜头无法实现的梦想。
小学生读后感16
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。
小学生读后感17
看完《小王子》，那个可爱、充满童真的小王子形象在我的脑海里久久难以抹去。
小王子，其实就是一个单纯，内心总是怀着美好的小孩子。独自生活在一个小星球上，所有的一切对他而言都是独一无二的。他热爱那朵有虚荣心的玫瑰；他喜欢幻想；他有一颗纯洁的童心······
后来，小王子离开他的星球他的花儿，走过那么多的星球，认识了那么多朋友，他见识了贪婪、自私、虚荣？？但始终保持着一颗孩子的心灵，他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。
小王子，用他的经历告诉了我们，心灵可以洞察一切，爱与美。
小学生读后感18
人都是惧怕死亡的，但是福贵一生经历的最多的就是死亡，是最残忍的亲人的死亡。先是儿子有庆因为给县长夫人生孩子献血被医生抽血致死，然后是女儿凤霞生孩子大出血死亡，我感觉对福贵而言这是相当残忍的事情，世间最悲哀的莫过于白发人送黑发人，一个老人要承担着失去孩子的痛苦，还承担着如何面对妻子家珍压力，每每想到这里心里就难过的不行，生活给这个老人太多的痛楚了。
而两个孩子的去世也最终导致了福贵老婆家珍的去世，但是这还没有结束，女婿二喜和外孙苦根的死亡也再接下来的几年内接踵而来，最后就剩下孤零零的福贵和一头老牛相依为命。
小学生读后感19
在我的记忆中，有一则故事使我难以忘怀。这则故事便是众多中华美德故事中的一则——《磨杵成针》。故事中有两位主人公，以为是一个白发苍苍的老奶奶，另一位便是唐代伟大的诗仙——李白。
故事中的老奶奶是以为毅力顽强的老人，她下定决心要把一根粗壮的铁棒磨成一枚细细的绣花针。她日复一日，年复一年地磨着。她的行动影响了从小贪玩的李白，使他明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。
从这则故事中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学生读后感20
我读了“大眼睛”的故事以后，我深深感受到“大眼睛”姑娘—苏明娟，上学的渴望，她的故事让所有人感动。
《渴望读书的“大眼睛”》主要讲：摄影爱好者采访希望工程，拍下了“我要读书”这张照片。那双“大眼睛”是那样明亮，那样专注。那双"大眼睛”闪烁着光芒，充满着忧郁。“大眼睛”唤起同情心和关心。大眼睛成为希望工程代表，因此，希望工程为改变教育落后的丰碑。我要再努力一些学习，我的条件比她好很多，我要珍惜学习的机会，长大后才能为祖国做出贡献！也给父母争气！
《男生日记》读后感150字_小学生作文1
这本书为我们说一位六年级的男生，毕业后精彩难忘的暑假生活，让我羡慕不已。
那男孩叫吴缅，他和好伙伴助人为乐——他们在学校里捐款，给上不了学的孩子上学，或把快离婚的夫妻劝和。
晚上做了一个梦，星期天下午，我拎着鱼回来。父母看到我回来，一把把我搂进怀里。醒来后，我才发现着是一个梦，一个无法实现的梦。我今天把男生日记放在爸妈的床头。
《男生日记》读后感150字_小学生作文2
暑假里，王老师给我们推荐了《男生日记》一书，本书的作者是我最喜欢的作家杨红樱。
这本书的主人公叫吴缅，是个有个性、负责任、爱冒险的六年级男生。这本书以日记的形式记录了吴缅毕业前后精彩、丰富的生活。我最喜欢其中一个叫《各奔前程》的故事，故事描写了吴缅、鲁肥肥、精豆豆、古龙飞在即将离别的前一天一起聚会的事情。他们谈了发生在小学的有趣的事儿，然后各奔前程。故事的最后一刻深深的印在了我的心里，我为他们的分离感到很伤心、很可惜。
我马上就要上四年级了，在毕业的时候，我和亲爱的老师、同学们也会分开吗？真希望时间能够静止，让我永远停留在美好的小学时代，和伙伴们一起努力学习，快乐玩耍！
《男生日记》读后感150字_小学生作文3
前几天，妈妈给我买了一本书，叫做《男生日记》。这里面的人物有吴缅、精豆豆、古龙飞等等，吴缅是这本书中的主人公。
这本书的作者是著名作家杨红樱，我最喜欢燃眉之急同舟共济这个故事，这个故事让我会做了一个饭，叫做“扬州炒饭”。材料有鸡蛋、西红柿、火腿肠、葱花。在这里面，我最喜欢精豆豆一家人，他们一家人简直就是没有烦恼只有快乐的一家人：有一次精豆豆考一中的音乐团，评委只是对她笑了一下就以为自己考上了，精豆豆自以为聪明，到后来还是没考上。他的爸妈让他闭门思过，他让吴缅来救他，他们刚到，精豆豆的爸妈就把它们迎上来，吴缅他们很奇怪，问道：“怎没回事”？精豆豆把事情经过说了一遍，吴缅顿时明白。
在这本书中我认识了缅这个字，还学会了扬州炒饭，真是两全其美。
《男生日记》读后感150字_小学生作文4
学习好，人缘好，大方，勇敢，这就是男生中的明星，这本书的主人公——吴缅。无论你从哪里、哪个角度看他，都足以让人满意，只可惜人无完人。但是我很佩服他。
朋友一大帮，男生女生都很喜欢他。作业不用家长催促，都可以完成。这一点让我最佩服他，所以，他又加入了我要学习的榜样之一。
我喜欢他的勇敢。一次，他们去游戏厅，遇到了一些不三不四的男生，他们说小魔女骂了他们，于是双方便打了起来。尽管他们没有对方高，大还是把对手打得差不多了。幸好，女生们都赶到了，一起用风油精赶跑了那些人。因为，人心齐，泰山移嘛！
我喜欢吴缅，喜欢他的很多品质。你也不妨看一看着本书吧！
《男生日记》读后感150字_小学生作文5
我读过一本书，叫《男生日记》，书中的主角是一个男孩，叫吴缅，他的身上具有作为一个男子汉的品质：有见解，有个性，有责任心，还敢作敢为。也许是他的这些品质令我非常喜欢，我刚刚拿到这本书，才读了几页，就爱不释手了。
吴缅的爸爸是个摄影家，专门在西藏拍照片，曾经拍过《沉没的水妖》、《康巴汉子》、《军魂》等，但他最得意的作品还要数《康巴的太阳》了。吴缅的妈妈是个美丽的女人，她的特色所在就是喜欢穿牛仔裤或是棉麻长裙，还喜欢戴手镯，不是一个，而是几个戴在一起。
吴缅还有几个“狐朋狗友”，他们分别是肥头大耳的“鲁肥肥”，嬉皮笑脸的“精豆豆”，油嘴滑舌的“古龙飞”，他们四个人被同学们称为“四大金刚”。
从现在开始，我要学习吴缅，做拥有好品质的人。
《男生日记》读后感150字_小学生作文6
《男生日记》是杨红樱阿姨的作品，她是一名著名的作家，着有长篇小说：《女生日记》、《男生日记》；长篇童话：《那个骑轮箱来的蜜儿》，短篇童话：《最好听的声音》等。
这本书的主人公是吴缅，他是一个勇敢，有个性，有冒险精神的男孩儿。
《男生日记》记述了他在暑假的精彩生活。
书中有一件事令我非常感动并且很美好的：吴缅有一个同学，叫宋立春，他考上了一中，但学费太高，家里经济困难，没法上学。吴缅和同学们知道了，想一起帮助他上学。吴缅找到了一个“流行歌厅”，在那里表演萨克斯，挣到了一千八百元。后来，吴缅和他的同学一起表演一共挣到了14360元，帮助了宋立春。
《男生日记》读后感150字_小学生作文7
寒假，我买了一本男生日记。作者是杨红樱，这本书的主人公是吴缅，它是一个有见解、有个性、有责任心、有敢作敢为的男子汉，我非藏喜欢他。
这本书主要讲的是一个男生吴缅在暑假生活的难忘经历。开始，他和爸爸穿越了二郎啥、塔公、野人海、康定城直至西藏，回到成都后，还考上了一中，并和伙伴们帮助、捐款他的同学和流浪街头的小朋友，经过她与同学的努力，最终收到捐款14360元，现在我觉得吴缅与他的朋友都是非常有爱心的人，我敬佩他们。
这本书告诉我们，做人要开朗，要能与别人交朋友，要乐于助人。这样才能活得开心，活得快乐。
《男生日记》读后感150字_小学生作文8
这是一部杨红樱的作品，它是由《女生日记》引发出来的一本书，叫《男生日记》。
书中的主人公叫做吴缅，他还有三个铁哥们，分别是鲁肥肥、古龙飞、精豆豆，人称“四大天王”，其次还有冉东阳、莫欣儿、梅小雅、沙丽和小魔女等等……
接下来就是人物特征：冉东阳善良、莫欣儿聪明、梅小雅坚强、沙丽漂亮、小魔女调皮、鲁肥肥会看病、古龙飞帅气、精豆豆点子多。
刚才没有说吴缅的特征，接下来就说说吧！他有见解、有个性、有责任心、还有敢作敢为的品质，这就是我读出来的品质，希望你们也有这种精神！
《男生日记》读后感150字_小学生作文9
暑假里，我读了一本好看的书，书的名字叫《男生日记》，我把这本书推荐给大家。
这本书的作者是杨红樱，她是我国著名的童话作家，她写过很多有趣的童话故事书。
书里面有一个小男孩，名字叫吴缅，他可聪明了！他坚强而且独立，自己的事情自己解决，他可真棒！
读了这本书，我觉得吴缅是一个独立自主而又坚强勇敢的男子汉，这点我要向他学习，现在我什么事情都要依靠爸爸妈妈，以后，我要做一个象吴缅那样独立、坚强的男子汉！
《男生日记》读后感150字_小学生作文10
这本书是吴缅的日记。一，吴缅是一个非常帅的男生；二，吴缅很爱帮助别人，所以这本书叫男生日记。日记记的是他和他们班男生和女生之间发生的很多有趣、好玩、搞笑的事情。给我印象最深的是“歌厅义演”这篇短文，讲的是吴缅他们班的人在一次歌厅义演中，观众们捐了一万元作为回报。这一万元可作为一个下岗工人孩子的大学学费。
读了这篇文章，我知道了同学要互相帮忙。
《男生日记》读后感150字_小学生作文11
《男生日记》主要讲了吴缅精彩的暑假生活。他和爸爸跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他和同学们帮助宋立春同学筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻，还帮助山区的孩子龙富贵重返校园......
在这本书中，充分表现出小主人公吴缅有爱心、乐于助人、具有冒险精神、独立自主的良好品质。
在吴缅毕业时，他帮助几个朋友复习功课，与他们同舟共进，使大家的成绩有了很大的提高。多么乐于助人呀！
这本书教了我们很多知识，并且深刻教育了我。在生活和学习中，我也要学习吴缅同学的精神，尽我的能力帮助周围的朋友和家人，将零用钱积攒起来去帮助无法上学的小朋友们。我要和我的同学们共同努力，在假期安排好自己的时间，多读好书，让我们一起进步。
《男生日记》读后感150字_小学生作文12
昨天妈妈给我买了一本《男生日记》。一回到家，我就迫不及待的打开来看了，吃饭的时候，若不是妈妈喊我，我都不想放下它。
看完这本书，我很喜欢里面的主人公吴缅，感觉他是一个非常善良，非常热心，乐于助人的人。而除此之外，他还非常的坚强，聪慧，就像是别人家孩子一样，他身上有很多的优点，让我意识到了我自己的不足。
我要努力像他学习，做一个热爱帮助他人的'好孩子，不让父母担心。
《男生日记》读后感150字_小学生作文13
我很喜欢这本书，因为我很喜欢生活小说。这本书内的人物，都很有个性：可爱、天使般的沙丽，帅气的吴缅，调皮的精豆豆，搞笑的“四大金刚”，“猴气”的古龙飞，淘气的小魔女，聪明的莫欣儿，有学问、伟大的胡博士，顽皮的桃诗琪、石磊，美丽漂亮的罗老师、“妈妈”，专心工作的“爸爸”，勇敢的汽车兵刘帅。里面的故事也很有趣：“开军车的帅哥”，“爸爸曾经是顽童”，“道歉公司”，“一本男孩子必读的书”，“鬼节”，“离别的日子”，“999颗幸运星”和“各奔前程”。
这本书的版面，是随着《男生日记》中的“日记”写出来的，样子很新颖——这就是扣紧题目，我以后写文章要扣紧题目，不要偏题。
我以后也会学习作者杨红樱写《男生日记》的优点。
《男生日记》读后感150字_小学生作文14
《男生日记》里面有很多精彩的故事，我最喜欢《才艺大比拼》。
文章中讲的是莫欣儿和小魔女比拼才艺：比拼要求是花费不超过20元钱，做出三菜一汤。菜品里必须有鸡鸭鱼肉。大比拼的奖项是菜名奖、味道奖、营养奖、精打细算奖。
大比拼的结果是：莫欣儿得了“菜名奖”和“精打细算奖”，小魔女得了“味道奖”和“营养奖”。
这次菜艺大比拼让鲁肥肥和各位评委大饱口福，我也馋得口水直流，真想到比拼现场饱餐一顿。
《男生日记》读后感150字_小学生作文15
读完《男生日记》这本书的时候，我最最喜欢的一个人就是文中的小主人公——吴缅。他是那么坚强、聪明、友好，还不会忘记自己的朋友。如果我是他的好朋友，我想他也一定不会忘记我的。
当他的爸爸决定带他出去玩一玩的时候，他居然选择了坐军车走。虽然爸爸说这样很危险，但他不怕。他在车上还认识了一位军人叔叔，长得很帅，并和这位军人聊天，成为了好朋友。他还为了帮助朋友上学，跟古龙飞、肥肥鲁还有其他几个朋友到精豆豆舅舅开的店里帮忙，把得到的钱，也帮助了同学……
这就是我最喜欢的吴缅，我一定要比他更棒！
