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童心拜佛的经典语录集合76条

时间:2019-06-12 13:01

弱者集中心力于一事,亦有所成。强者分心于太多事务,则一无可得。

青春永驻的秘诀是什么呢?常存赤子之心。

能把奉献当作是一种快乐,那你所到之处,一定受人欢迎。

如果你还能努力时,及时去做;如果你无能为力时,放下忧虑吧!

我们的思想,是累积的错误。

智慧就是力量。

我们愈有童心、爱心及感恩之心,则我们扭转命运的能力也愈强。

养牛的人,放牛吃草,并不放松看守牛群的行踪,而注意其所在。人的心,更应随时守之不致迷失行踪。

每一件善行,都是引人至天堂的一级台阶。

唯有面对现实,你才能超越现实。

常赞美别人的长处,不背后说人的过错。

人类因为生活在错觉而一直不能觉悟,然后借着错觉去假设他的生命观,那更糟糕。

内心能不受欲望的冲激与勾引,烦恼自然减少。

当你心中有美时,从你眼中看到的世界将会不同。

学佛到最后的终极,就是放下。

你如果不改变自己,你十年前修行到二十年后都一样,因为你从你的心流露出来的,都是无明的种子。

如木工调直木,弓师矫正箭直,造沟者疏导水,贤人调御人心。

一味的忙是不够的,问题是我们在忙些什么。

心量狭小则多烦恼,心量广大则智慧丰饶。

不管拥有多大的财富,不如片刻安详的内在。

所有的工作若能配合觉性,则所有的工作皆是佛法。

持戒真正的目的是让你解脱,而不是要你在外相上打转。

真空妙有,妙有就是大用现前。

这个般若就是我们的本来的金钱。

禅乃融于生活中,产生无量的妙有。

临生有何喜?临死有何惧?若悟空性法,无生亦无死。

德修谤来。

般若智慧的前提乃是大慈大悲之心,若只单修慧而没有悲心的话,你的智慧中就会夹杂著傲慢。

心安住在绝对的平等,这个才是大修行人。

大彻大悟的人,境就是心,心就是境。

你不能纠正世界上每一个人使天下太平,正如你不能移去全世界的石头和荆棘,使所有的路径平坦。要走得平坦,就得穿一双鞋子,希望得到内心的和平,就要学习控制自己的感觉。

面对现实,才能超越现实。智慧有如一盏灯,它轻易的就能照亮千年烦恼的暗室。

诽谤伤害一个悟道的人,即使讲到自己嘴巴烂掉,他还是那样如如不动,能是伤害到自己而已。

菩萨是只管耕耘,不计收获。

根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

如果不是拿无言的诚恳和慈悲的香油,任何东西都无法将伤口的毒针拔掉。你为什么让自己对别人的恶念、忘恩、嫉妒、狡猾而感到气愤呢?争吵、轻蔑、处罚都不能解决问题,最简单的方法是抹去这一切,反而善待他们,「善行」是让我们息怒的方法。

没有听到正法的人,生命是一场闹剧,从出生一直闹到死亡,争吵不休。不了解我们的清净自性的大寂灭,圆满的大般若智慧是什么,过着煎熬、痛苦、自我折磨,到最后精神崩溃、忧郁症、神经病,比比皆是。

虽然修行,你只是拼命一直拜佛,不能斩断内在里面以法的执著、对我的执著,你绝对跳不出去。

离生灭就是不要在生灭的无常法里面去起心、去动念,因为不值得!

自尊太强,优越感太重的人,将不堪一击,少许逆境,足以使他彻夜难眠。

修行勿弄巧妙,巧妙抵不住无常。

戒是大医王,明示病人何者是毒,不可误食!

人常念病日,则尘念自息;人常念死日,则道心自生。

要常常想:「我是世界上最没有用的人。」

圣人贤明于克念作圣,凡夫则是妄念作凡。

人生就像尾巴一样,长度并不重要,好才是最重要的。

每一种创伤,都是一种成熟。

不顾自己的身家名誉,而去维护真理的人,才是真正的勇者!

1、你是艰难困苦时坚定的信念,鼓舞我勇往直前,你是事业腾飞时理性的劝诫,警醒我要踏实肯干,有你是幸福的甜,温馨的美满,真心的道声祝福,我的合作伙伴。

2、您的信念,坚定执着,风雨无阻爱护着家,平凡中孕育着伟大;你的深情,从不表达,一如既往贯穿春秋冬夏,严峻中包含着温暖。生日快乐,谢谢您的爱,我亲爱的爸爸!

3、人总要有执着处,有自己的精神世界。而这个世界空间是有限的,这样考虑的多了,那样考虑的就会少了;善念多了,恶念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,无聊少了。这里面似乎有种奇妙的平衡。想让自己不受尘嚣扰攘,很好办,只要让自己的脑袋为另一种更吸引人的东西充满就行了。而一旦人被充实了,就像塑料袋内充满了水一样,怎么打也打不出痕迹来。于是,人的精神也就变得异常强韧。

4、清明时节,让我轻轻送上清清的春风,为你吹散心中的忧伤;让我轻轻送上暖暖的问候,为你坚定心中的信念。温馨生活,关爱亲友,清明节快乐!

5、一点星星之火也有满满的信念,一颗幼小的种子也有满满的希望,一朵向晚的花朵也有满满的美丽,一条小小的短信也有满满的祝福,愿你小满时节,幸福满满,爱情满满,事业满满,人生圆满。

6、你是艰难困苦时坚定的信念,鼓舞我勇往直前,你是事业腾飞时理性的劝诫,警醒我要踏实肯干,有你是幸福的甜,温馨的美满,真心的道声祝福,我的合作伙伴。

7、不拜佛来不拜仙,我来敬拜井冈山。一代英烈洒热血,革命成功是摇篮。游完此山多感叹,人的精神力无限。只要理想信念坚,成就伟业何为难!——《登井冈山》

8、奋斗是成功的良药,坚持才能看到成效;不怕失败的激流,用信心铸造成就;只要信念坚持永久,成功必然掌握在手;去年没完成的理想,今年靠信心继续奋斗,相信自己成功就会来到。

9、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

10、梦想之光正在闪耀,蓬勃的激情无可阻挡。坚定的信念托起明天的太阳,青春的歌曲在奋斗中唱响。国际青年节,愿你在青春的舞台上闪闪发光!

11、奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

12、足球场上进球是我唯一的信念,战场上杀敌是我唯一的信念,赌场上赢钱是我唯一的信念,情场上爱你是我唯一的信念!白色情人节快乐!

13、而这种信念多是来源于,对于心中那个或那些若隐若现的迷迷蒙蒙的美好的`梦。

14、生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

15、离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

16、生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿,跳起优美的舞姿将那希望的曙光撒满每个大街小巷。抚慰那折断的翅膀,让他重新展开,人类有着顽强的毅力,坚定的信念,顽强的撑起那不灭的灵魂,他们面对的现实的严峻,怒放的生命奇迹般的再次诞生,生命之花再次怒放!生命之光永不熄灭!

17、我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

18、你是艰难困苦时坚定的信念,鼓舞我勇往直前,你是事业腾飞时理性的劝诫,警醒我要踏实肯干,有你是幸福的甜,温馨的美满,真心的道声祝福,我的合作伙伴。

19、饥饿和贫穷围绕着你们,你们没有放弃,坚定信念在努力,你们鼓励着我们,我们和你们在一起,620世界难民日,我们一定可以战胜困难,帮助你们脱离灾难,人类需要和谐,全人类加油!

20、有一种追求,叫精忠报国;有一种信念,叫永远无悔。穿上军装,戴上军帽,祝愿即将入伍的战士们,一路顺风。

21、奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

22、信念,穿越寒风冷雨,你就是我想像的一种幸福,即使是梦我也愿意。

23、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

24、将淡泊作为人生的尺度,会使你拥有超然物外的心态,体现人性的尊严;将事业的追求作为人生的尺度,会使你在自己的道路上成就自己的梦想;将对人生信念的恪守和对生命的意义的拷问作为人生的尺度,他就会使你变得更加伟大和顿彻;用奉献爱心作为人生的尺度,会使你变得更加崇高。

25、也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。

26、风声雨声歌声祝福声,声声入耳;思念挂念牵念短信念,念念关心。全国爱耳日,爱护耳朵听佳音,珍惜朋友送祝福,祝愿好朋友:耳聪目明快乐多,生活美满幸福足。

27、一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

28、一颗不老的童心,收获的是快乐;一个生生不息的信念,收获的是成功;一个健康的身体,收获的是平安;一个永远牵手的爱人,收获的是幸福。玫瑰情人节到,接受我的爱,收获幸福吧!

29、当我们遇到挫折,陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就是一定会渡过难关,取得成功。

30、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!

31、点击红色的主页,弹出和谐的篇章,浏览建党的伟绩,复制优良的传统,粘贴坚定的信念,刷新人民的赞颂,新建明日的辉煌。

32、坚定的信念,锁定目标;执着的态度,改变命运;冷静的思考,突破困惑;乐观的心态,决定成败;努力的程度,决定结果;自我的奋斗,缔造精彩!

33、给陌生一个笑脸,给灾难一方平安,给紧张一丝轻松,给彷徨一个信念,给奋斗一个成功,给悔恨一个新篇,给老人一个青春,给疾病一份康健。反转日,愿你好梦实现,好运连连。

34、共同的理想信念、奋斗目标,遵守统一的行事规则和铁的纪律,是团结的基石。

35、你传递着战胜病魔的信念,你实践着救死扶伤的诺言,你将南丁格尔精神洒向世间!护士节到了,祝天使般的你笑容天天见,幸福一万年!

36、2012梦想“卷土重来”,信念“挥之不去”,奋斗“永不停息”,拼搏“坚持到底”,梦想依旧,继续奋斗!春天已到来,从旭日东升那一刻,提起精神努力向前,祝你2012梦想成真!

37、俗话说:没有过不去的火焰山,俗话又说:一分钱憋倒英雄汉。真的是牛皮不是吹的,火车不是推的,一个是理想信念,一个是残酷现实在眼前。凄凄然。

38、信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!

39、用笔写下人生,那只是一个回忆。用眼眺望人生,那只是一段思情。用脚走完人生,却是一场坚难的旅途,需要自信,毅力,信念,义无反顾。

40、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

41、年轻的我们,在接受着生活的五味,品味着独特的味道,我们点燃青春之火,在我们的信念里,什么都算不了,我们怀揣梦想,在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋,我们相信青春梦想掌握在我们自己手中,需要我们去创造!

42、前方的路,依旧曲折,心,依旧充满希望。蓦地,迎风飘来一缕醉人的芳香,驻足欣赏,品味鲜花的芬芳。让我平凡如尘,望着怅然如同夕阳落下。沉醉也好,思念也罢,我们在信念的盾牌上刻下誓言,在每一个忧郁的落日黄昏,在每一次彼岸花开时,静默下一个轮回。

43、微笑的脸,是三月的春风,将希望播种,把生命唤醒,用真诚酿泉;微笑的脸,是冬日的阳光,爱在左,同情在右,点燃信念的火把,温暖鳏寡孤独的凄凉;微笑的脸,是母亲温柔的手,挽起寂寞,抚平伤感,拭干无助的泪痕。

44、人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,但是,不管怎样,一生都应该有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败,但是,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影,迎来向往的光明。

45、用诚实勇敢、执着与信念将美丽的新娘顺服,如展翅飞腾的雄鹰跳着幸福的舞;愿娇艳的新娘加倍温柔,今日踏上甜蜜道路,多子多福胜过葡萄树!新婚快乐!

46、从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。

47、五四青年节,让我们歌唱,歌唱自在的莺啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,独立之灵魂,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!

48、天再冷,抵挡不住我对你的挂念;风再吹,吹不走我对你祝福的信念;冰再冻,冻结不了我对你关心的意愿;雪再飘,飘不走我对你的思念。大雪节气到来,最真挚的祝福给予最记挂的你。

49、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!

50、那一段历史,眼泪满天飞;那一幕悲伤,鲜血遍地红;那一回灾难,愤怒天下同;南京大屠杀纪念日,化悲痛为力量,化仇恨为动力,龙的传人更坚定了自强不息的勇气和信念!加油南京!雄起中国!

各位老师:

大家好!

首先感谢学校在xx年给我重新当班主任的机会,三年的班主任生活,改变了我的教育观、学生观,也改变了我的生活方式。虽然辛苦,但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我终生铭记的幸福时光。

上个月海亮主任给我布置了今天的任务,叫我谈谈关于“班主任职业幸福感”的话题,我欣然受命。虽然我已经三八“高龄”,但其实我只能算是个“新”的班主任。我所做的、所体会到的、所感受到的其实在座的很多同行早就经历过。尤其是那些资深的班主任,更是体会到过无数次当班主任才能享受到的激动和幸福。今天我和各位同行分享的经历和体会,主题是“幸福感”,所以我把发言的题目定为——“过一种幸福完整的教育生活”。这句话也是朱永新教授领衔的“新教育”的宗旨。

一、定义幸福

什么是幸福?我查了词典,幸福是“心理欲望得到满足时的状态,一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。”

说到底,幸福其实就是一种感觉,一种体验,与年龄、经历和心态有关。有一部小说里写到,“幼年时父母长辈的慈爱、青年时热恋中的激情、中年时的事业有成、老年时儿孙绕膝的天伦之乐构成了一个人不同时期的完整幸福。”从我自己的经历来看,不同年龄确实有不同的幸福诉求。刚毕业时,和一帮朋友喝酒打牌感觉最幸福;工作几年后准备结婚了,存钱买房子买汽车感觉很幸福;现在,我天天和孩子们在一起,早出晚归,过着忙碌而又充实的日子,享受着当班主任的美妙时光,感到异常幸福!马斯洛的需要理论告诉我们,“被需要和自我实现”是最高级的幸福,所以我认为班主任的幸福感应当包含这几个方面:生活无忧、家庭美满、学生爱戴家长信任、同行肯定、自我超越。

二、创造幸福(专指当班主任的幸福)

要创造专属于班主任的幸福,首先得有爱心、童心和责任心。前苏联格鲁吉亚共和国有一位著名的`教育家、心理学家阿莫纳什维利,他是苏联教育科学院的院士,创办了实验学校并亲自任教,从小学学前班一直教到毕业。他根据自己的教育实践,择取了三个片段,写下了著名的教育三部曲:《孩子们,你们好吗?》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安》。他有一句经典的话,很能说明如何去获得教师的职业幸福感:“谁爱孩子的叽叽喳喳声,谁就愿意从事教育工作;而谁爱孩子的叽叽喳喳声已经爱得入迷,谁就能获得自己的职业幸福!”所以说,童心和爱心是创造教师幸福的前提。

6月9日高考结束后,因为我妻子妊娠合并肝损伤等住院治疗,我就一直和她呆在医院直到现在。在医院里两个月,充分感受了白衣天使们的神圣和辛苦。从某种角度来看,教师和医生有很多相似之处,比如工作对象都是人。一个医生,他的行医生涯可能会遇到成千上万个患者,我老婆只是该医生无数个患者中的一个而已。但对我和我的家庭来说,我妻子和孩子却是唯一,百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治医生医术高超,医德高尚,耐心地解答我提出的每一个问题,帮助我们解除心理的担忧,治好病。同样作为班主任老师,班里的每一个孩子似乎只是我们所面对的五十多个孩子中的一个,五十分之一,但对孩子的父母和孩子自己来说,却是全部,百分之百!我们唯有尽心尽力,竭尽所能把每一个孩子教育好、培养好,我们才能无愧于这份工作。教育是慢的艺术,我们需要的是像农民伯伯种庄稼一样,尊重规律,回归常识。“真教育是心心相印的活动,唯有发自内心,才能打到心灵深处!”

当然,创造幸福还很需要一些活动为载体。运动会、文艺晚会、野炊等都是很好的形式,能促进班集体的形成和健康发展。我班里还有一些保留节目,比如每个学期一次的生日PARTY。给每一个同学过生日有点不现实,我一般在每一个学期的期末给这个月生日的同学过集体生日。其实也很简单,提前买个大蛋糕,写上过生日同学的名字和

三、感受幸福

当班主任,虽然辛苦,但幸福却也无处不在。冬天的早上六点,天还是漆黑一团。开着车子从家里出发,路上除了环卫工人外几乎没有行人,车也很少。路灯还没有关。车进学校大门,有时候还能看到一轮圆月挂在光涛楼顶上方。教学楼已经灯火通明,班里已经有不少同学在,书声朗朗。看着坐在位置上埋头苦读的同学们,心里就有一丝宽慰,一股幸福。

教师节同学们写在贺卡上的一句句祝福语,我生日时同学们瞒着我给过准备的惊喜等等,都会令我感到无比的幸福。

高考结束后,一些同学邀请我和其他同学到他们的家里去玩,大家在没有了高考压力的情况下再次相聚,也有别样的幸福。

尤其是得知我老婆生下孩子时,班里的QQ群热闹非凡,在线的同学们热议给孩子取个什么名字,据说还有个同学还激动得哭了起来。好多同学纷纷来医院看望我妻子和孩子,并送上各种各样的礼物(我知道这是他们的一片心意,就不拒绝了),他们还相约过一段时间,大家一起到我开化老家看宝宝。

在和同学聊天的时候,经常有同学问我:“老师你接下去还要当班主任吗?”在得到我肯定的回答后,问我的同学常常摇头叹息。我很纳闷,为什么听说我还要当班主任他们都不是很开心呢?有一次我在QQ上和一位女同学聊天,我问她为什么?她说:“你不懂的!”在我的一再追问下,她才告诉我:“我们希望你只专属我们9班,不想有人分享!”——有这样的学生,夫复何求啊?

其实班主任的最大幸福,就是产生像苏霍姆林斯基所说的那种“相互依恋之情”,我清楚地记得在高考后举行的毕业典礼上,我和我班里的同学都哭得稀里哗啦地,那种不舍,那种依恋,怎能不让我一生牵挂?

四、记录幸福

可以利用各种方法把班级里发生的事情记录下来,比如照片、视频、文字等等。

现在很多同学都有数码相机,他们往往在不经意间拍下班里的一个个瞬间,并且上传到班级的QQ群里。三年下来,我班里的QQ群存下了大量的照片,看着那些照片,时光仿佛倒流,三年来的一幕幕都会重现,别有一番滋味。

班级日志是另一种非常好的记录形式。我班里从高三暑期开学开始记班级日志,按照学号从1号轮到49号,然后继续,每个轮回的第一篇都是我写的。同学们写的日志形式多样,内容不限、体裁不限,想怎么写就怎么写,甚至有同学记录我的“经典搞笑

我从20xx年2月开始写教育博客,基本上每周2篇,其中从20xx年5月1日至6月9日高考结束这段时间每天一篇,至今已经有180多篇,20多万字了。我用我的文字,留下了孩子们的青春记忆和我的教育宝藏。不仅如此,我的博客还成了一些家长了解学班级了解孩子的一个途径。

借此机会,我还想和大家交流下教育写作的话题。李镇西老师说过,教师专业发展的最好模式是“一边实践、一边思考、一边阅读、一边写作”。教育写作必然伴随着实践、阅读、思考。它与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。实践是它的源泉,阅读是它的基础,思考是它的灵魂。教育写作对于提升教师的专业水平是有非常明显的促进作用的,也给教师从事教育科研留下了很多素材,带来了很多的方便。比如4月份市教科所举办了一次“教师成长记事”征文,我就从博客中拿了一篇《追随李镇西》,略加修改后投出去,结果还获得了比较好的成绩。我们有一些老师在评职称的时候总是苦于没有

今天在座的都是班主任,工作很辛苦很累,压力很大,甚至有很多委屈,时间长了难免产生职业倦怠。如果我们对自己的职业不满意,要么改变职业,要么改变职业心态。我想我们基本上不太可能再改变自己的职业,所以我们可以改变我们的职业心态,爱上班主任这一行。因为这是值得我们终身为之努力的一项伟大事业,用青年马克思的一句话来和大家共勉:

“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪!”

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