
1) 在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。
2) 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
3) 工作着是美丽的,追求着是快乐的。
4) 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
5) 用微笑拥抱孩子,用真心对待孩子。
6) 我是岗位的,岗位未必是我的。
7) 用清眸透析心灵,用宽容善待孩子。
8) 暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
9) 距离近一些你会发现更多的童真,声音轻一些你会听到更多的童声。
10) 父母的美德,是儿女最大的财富;父母的心房,是儿女广阔的天空。
11) 孩子需要激励,犹如种子需要阳光。
12) 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
13) 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
14) 教师因材施教,学生学有所长。
15) 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
16) 每个学生都需要关爱,让我们敞开心扉,给他一个倾诉的机会,可能会有意想不到的收获。
17) 暴力只能培养奴才和暴徒。
18) 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
19) 好笋出好竹,好师出好徒。
20) 批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。
21) 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
22) 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
23) 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
24) 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
25) 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
26) 家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
27) 从心灵深处在乎每个学生,润泽每颗心。
28) 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
29) 让每位学生成为一个追“梦”人。
30) 严在当严处,爱在细微中。
31) 眼中有孩子,心中有目标。
32) 用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
33) 没有时间教育儿子。
34) 对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
35) 用情感激发情感,用爱心唤爱心。
36) 从心开始,用爱沟通,共创和谐。
37) 教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。
38) 幼儿教育,首先是“良心”,其次是“爱”,最后是“责任”,缺一不可。
39) 用爱心和智慧与孩子一起创造快乐,分享快乐。
40) 学生是贴身小棉袄,常带来家的温馨。
41) 以慈母般的.爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
42) 爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
43) 让每一个学生在学校里抬起头来走路。
44) 对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
45) 真情育人,彰显生命意义;桃李芬芳,提升人生价值。
46) 用我们的爱关心每一个幼儿。
47) 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
48) 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
49) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
50) 用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
51) 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
52) 童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
53) 努力把自己当成一个孩子。
54) 心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
55) 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
56) 用爱心浇灌每一颗幼小的心灵,用热情培育每一朵稚嫩的花朵。
57) 表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
58) 用微笑温暖心灵,用爱心善待孩子。
59) 教师无小节,处处是楷模。
60) 给学生阳光,让他更灿烂。
61) 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
62) 教育孩子并不难,指导家长困难。
63) 培育孩子的第一条:健康。
64) 奉献人生,付出才会有收获。
65) 牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
【给孩子的励志经典句子一】
1、诚实是做人的第一美德。
2、聪明出于勤奋,天才在于积累。
3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
7、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
8、人之所以能,是相信能。
9、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
10、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
11、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
14、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
16、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
17、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
18、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
19、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
20、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
21、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
22、先相信你自己,然后别人才会相信你。
23、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
24、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
25、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
27、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
29、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
30、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
【给孩子的励志经典句子二】
1、做对的事情比把事情做对重要。
2、一个今天胜过两个明天。
3、有怎样的开始,就有怎样的结束。
4、态度决定命运。
5、量变引起质变,知识重在积累。
6、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
7、平时和考试一样,考试方和平时一样。
8、闲事闲话闲思是学习的大敌。
9、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
10、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
11、积极的人在每一次失败中都看到机会。
12、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
13、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
14、经验是由痛苦中萃取出来的。
15、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。
16、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
17、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。
18、一个成功者只知抱定理想,向前行进。
19、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。
20、人只要不失去方向,就不会失去自。
21、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
22、不要等待机会,而要创造机会。
24、行动是通往知识的唯一道路。
25、含累播种的人一定能含笑收获。
26、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
27、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。
28、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
29、当你能梦的时候就不要放弃梦。
30、考试十分钟,平时十年功。
1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
2、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
3、毫无成见地支持孩子处理事物的意见,保持不做评价的气氛,让孩子充分显示自己的创造能力。
4、你认为使孩子喜欢或不喜欢的事物,绝不是孩子真正喜欢或不喜欢的。
5、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
6、人的一生中的最真挚、忠诚的朋友是在小的时候结下的,这笔财富,对于将来走向社会的孩子来说,其价值是不可估量的。
7、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
8、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
9、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
10、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法吗?
11、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
12、莫找借口失败,只找理由成功。
13、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
14、在家庭教育中,努力去营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
15、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
16、做对的事情比把事情做对重要。
17、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
18、孩子本身,对成人来说,是个伟大的教育力量。
19、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
20、如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
21、赞美不能改掉孩子的缺点,但能鼓励出孩子改掉缺点的热情。
22、能从自己孩子身上得到幸福的人才真正幸福。
23、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
24、人格的完善是本,财富的确立是末。
25、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
26、不要把孩子管得太死板,要引导孩子不受成见束缚,养成孩子内空的价值观念。引发孩子思考、想象和创意。
27、母亲的宠儿成不了大器。
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
30、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
31、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
32、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
33、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
34、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。
35、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
36、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
37、奖励孩子的聪明和成绩,不如奖励孩子的努力和坚强。
38、孩子是穷人的财富。
39、不要限制孩子大胆的想象自由,不要用成人的习惯性思维去引导孩子。
40、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
41、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。
42、人的精神世界的形成,自己在下一代身上的再现,使儿子和女儿成为比自己更完善的化身,这就是一个公民高尚的创作。
43、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
44、孩提时期是人的一生中掌握交友技能的最佳时期,父母应在这一时期积极引导孩子健康交友。
45、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
46、子女是高尚道德及两颗相有的心自愿结合的结晶。
47、每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。
48、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
49、孩子是花朵,赞美是水和阳光。花朵离了水和阳光不行,而多了则会被淹死、晒死。最好是适量。
50、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。
51、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
52、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
53、孩子,人在世上迈出的第一步将决定他的终身。
54、一般来说,女孩子生性喜欢社会交往,而不偏好冒险。
55、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
56、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
57、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
58、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
59、即使在最丑的孩子身上。也有新鲜的东西,无穷的希望。
60、儿童乃是生命之花。但要使花成为好花,只有及时地用剪刀剪去那些枯枝。
61、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
62、遇到不能解决的事情,去问孩子,孩子脱口而出的意见,往往就是最精确而实际的答案。三毛孩子是家庭幸福的泉水。
63、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
64、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。
65、责备孩子不能成为家长的“一言堂”,要让孩子感于说出不同意见,让孩子自己认识到应该受到责备的所在。
66、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
67、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
68、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
69、人之所以能,是相信能。
70、我找到了给你孩子提忠告的最好办法:发现他们需要什么然后再建议他们如何去做。



