
(第一首)
拂晓雄鸡昂首唱,呼回火鸟自天来。
腾飞霞翅环山绕,暗淡晨光眼渐开。
(第二首)
引颈高歌破晓天,长空夜幕落帏帘。
仙乡梦境难迭继,一枕黄粱化玉烟。
(第三首)
东方欲晓上高台,天幕低垂紫气来。
楼宇幢幢如剪影,路灯盏盏若刀裁。
小区安静人酣睡,大道喧嚣车疾开。
喷薄朝阳光万丈,红霞一展荡尘埃。
(第四首)
春意绵绵不觉晓 风欢晨雾破飘渺.
雄鸡一唱天下白 朝阳四起山词骄.
(第五首)
一钩霜月贴霄寒,照影临轩拂晓残。
几点稀星都不见,有望朝日入阑干。
(第六首)
引颈高歌惊破晓,东方红透艳阳天。
迎祥纳福黎元意,得韵鸣琴吉瑞年。
自在人生甜若蜜,笔笺胸臆洌如泉。
拨开迷雾初心见,迈步前途靓锦篇。
(第七首)
海南冬夏难区分,尖岭峰头破晓昏。
耆老雄心可追日,少年壮志当拿云。
登高不为拜菩萨,望远却能向观音。
阵阵佛声耳边响,与君唱和超凡尘。
写童话作文 篇1
东方欲晓,晨曦初露。我伴着声声鸟语,阵阵花香,来到了公园。
哇!生机勃勃的公园,好一幅美丽的画面。跑步的,打太极的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人们……他们各得其乐,各享其趣!
忽然间,我听到几声微弱的抽泣声——哦,原来是小草的哭声我看了看小草的旁边,几个醉如烂泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他们身旁尽是啤酒易拉罐和烟头——大概是他们在昨天晚上狂欢时留下的吧!我关切地问:"小草,小草,生命力顽强的小草,你为什么哭呀"小草擦了擦眼泪,满怀悲伤地对我说:"你不知道呀,小姑娘,昨天这一批人来了公园,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,呜……呜……还把烟头扔到我们身上,我们好多兄弟姐妹都被"烫伤"了……你看,他们浑身臭乎乎地压在我们的身上,我们都被压扁了,臭晕了……你们人类的一些人真是太可恶了……呜……呜……"他们的哭声更凄惨了。
对呀!我们不是口口声声说"保护环境,人人有责"吗可我们怎么能这样呢我们要爱护我们美丽的诺亚方舟——快醒悟吧!几个烂醉的少年!
——快醒悟吧!那些破坏自己生命摇篮的人
写童话作文 篇2
一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。
他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:“糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?”小兔莉莉说:“我天生就这样的”。小猫咪咪生气地走了。
他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。连忙说:“你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。”大公鸡多多说:“我是为了消化肚子里的食物。”小猫咪咪气呼呼的走了。
最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:“你的视力不大好,我来给你治一治吧?”蝙蝠飞飞说:“我是用超声波探路的。”小猫咪咪难过的走了。
小朋友,你知道这个童话故事告诉我们一个什么样的道理吗?要想当医生可别学小猫咪咪不学无术啊!
写童话作文 篇3
1、 写童话,说起来很容易,可以随便写。可想写好童话,就要先抓住开头,开头可以先突出主要内容,例如:”小白兔是个运动员,它酷爱跑步,有一次运动大赛上……”;也可以先吊住读者的‘胃口’,例如:“从前啊,有一只小白兔,它十分喜欢运动,你想知道下面的故事吗,就往下看吧”
2、但是,无论选择什么样的开头,主人公的长相都不能多描述,要么你就写成半观察日记半童话了,可以简短的说上一两句,例如“小白兔有一双红宝石般的眼睛……”
3、写童话还有一个要点,那就是必须写出一个道理,比如故事讲了‘袋鼠妈妈很粗心,带着娃又买菜又买瓜,最后发现孩子没了’,这个就可以写成:大家请不要粗心,不能想袋鼠妈妈一样,要做个细心又认真的好孩子……(我总感觉我在帮需要写童话的人写作文)
4、写童话需要突出这个童话的魅力和有趣,例如:‘小白兔啊,真粗心,在路上啊,呼哈呼哈的大睡一通’
写童话作文 篇4
之亚梦黑化(六),读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。下雨了,雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事的一封信,我的理想,幸福是什月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的`毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的帅劲儿全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。
写童话作文 篇5
春暖花开,万物复苏,在一片森林中,百花齐放,树木都张开了绿色的怀抱,在这片美丽的森林中,有着一只老虎,这天它正在小径散步。
瞧, 只见它披着一身黄黑相间的战甲,在阳光下闪闪发亮,额头上有着一个大大的 王"字,眼睛瞪得像铜铃一般,而且一到晚上,眼睛就会发出绿色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齿十分锋利,好似匕首一般,黑色的胡须十分笔直,好似钢针一般,强壮的四肢十分有力,跑起路来风驰电掣,尾巴摇来摇去,仿佛一甩就能把树连根拔 起。如果它跺一下脚或是吼一声,仿佛就会山崩地裂,地晃山摇。
当它来到山顶时,发现了曾打败过自己的水牛却被那些弱小的农民吆喝着耕地,心中便十分疑惑,于是,它马上飞奔下山坡,来到了正在耕地的水牛旁边,它奇怪地问水牛: 喂,老兄,你为啥怕农民啊?"
水牛唉声叹气地说: 因为那些人类拥有智慧。"
听了这话,老虎大声地说: 智慧?我才不怕呢!"讲完就奔向了农民。
老水牛还没有说完,只见得一阵沙尘乱飞,老虎立刻没有了影子,来到农人身边说: 快把智慧拿出来给我看看。"
农民听了,小声地说: 好,好,我只是把智慧放在家里了,我马上去拿。"
听了这话,老虎点了点头,这时,农民说: 但是我要把你捆起来,免得你把水牛吃了。"老虎不知道农民的策略,听从了。这时候,农民叫来许多人搬来了铁笼,然后为老虎松了绑,从容地对老虎说: 智慧在这里面,你去看吧!"
听到这里,老虎大摇大摆地走进了铁笼,突然,只听 嘭!"地一声,门关上了。农民笑哈哈地说: 这就是智慧。"老虎听了,恍然大悟,可已经晚了。
人类的智慧是无尽的,古今中来,人们用智慧创造了许多奇迹:雄伟的长城,壮观的金字塔,遥远悠长的古运河......这些就是智慧!
写童话作文 篇6
《童话》有多少和多少的公主和王子的故事我们没有听过?嘿嘿,没有吧!这可是小时侯每个孩子几乎都憧憬成为的对象啊!可爱的女生都幻想着成为亭亭玉立的公主,在城堡里等待着白马王子的到来。天真的男生都幻想成为英俊潇洒的王子,踏上漫长的冒险之旅去寻找自己的公主。多少年了,一直都是这样,故事总是这样不断地进行着。虽然人物变了,场景变了,地点变了,还有两个人相遇的风景也变了。不变的是两个人的角色还是:公主和王子。台词还是如此的经典。连结尾都是那么耳熟能详:“从此,公主和王子一起过上了幸福的生活。”太好了。一切都太好了。
让我们都沉浸在那种无比甜美的气氛中了。周围的是界是如此地与童话中格格不入。以至于当幸福从我们身边走过时,我们还浑然不知。漠视它,等它过了,才回过头。去继续等待。可是啊!要等到什么时候它才会到来?一分钟?一小时?一天?一个月?还是一年?在这漫漫等待的时间长河里,我们还会沉浸在美妙的公主和王子的故事中去,再次用童话的标准衡量幸福。童话的结局唯美,只因为它希望能给人们带来温暖和幸福。可是,生活是现实不是童话。你还会用故事去衡量么?
写童话作文 篇7
未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了,它可以有很多功能。
我在想我们以后的鞋子会是什么样子的?会不会能飞呢?它的功能有一按下按钮,这双鞋就会长出翅膀,想飞多高就飞多高,想去哪里就去哪里,自由自在,还可以收藏东西,随时把你碍事的东西装起来,还可以装好吃的东西呢,在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满,鞋子最好的功能就数这个了,它可以变成帐篷让你住进去,这样就连流浪汉都能有家了,这多好啊!这就是未来的鞋子,多么先进啊!真希望现在就有那种鞋了。
这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子,也是人类向往的鞋子。
写童话作文 篇8
农民伯伯说:“秋天是一个身穿金衣的窈窕淑女,吹浮着大地,让我们的丰收。”
老师说:“秋天是让我们看那学生乖巧听话的嬉戏,让人怀念儿时的快乐。”
学生说:“秋天是一个乐于助人的女孩,她让我们在题海中走出来,在清凉、愉快下嬉戏。”
等等等,许多不同的人又有不同的想法。记得那一个晚上我仿佛看见……
一位身穿金色的女孩,金色的头发披在肩膀两间,那迷人的眼睛凝聚在一个帅气十足的王子身上。那金色的头发头上戴在一个金冠,闪闪发光。衣服是那样的帅。
那女孩说话:“你为什么会来这?”王子说:“是因为你,美丽的秋姑娘。”在一旁的我不由自主的叹息。他们又说话了。
秋姑娘说:“你为什么说是为了我呢?”王子说:“不仅人类喜欢你,同时在仙堡的时候我已经深深地喜欢上你了。”秋姑娘说:“五王子,请你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充满童心的话深深地打动了秋姑娘,秋姑娘同意了。
在这星光灿烂的夜晚,五王子和秋姑娘在一起为人类做贡献。五王子笑了,是那样的酷。以前五王子的脸上只有那忧愁的表情,但是自从秋姑娘来以后,五王子像变了一个人一样,很热情。一个愉快的晚上就过了,五王子和秋姑娘多么希望那个晚上停留,时间能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放别了,流的泪化成秋雨,雨滴在了农田上,因此在季节之王排位落选了,只排了个第三。但是秋姑娘收获到一份--爱的收获。
秋姑娘和五王子与季节之后说:“我与秋姑娘相爱,希望您赐婚。”季节之后看在五王子和秋姑娘如此相爱,说:“想要和秋姑娘在一起,可以。你必须要为仙堡找出无价之宝!”于是,五王子理智气壮地说:“爱情是时间无价之宝!”季节之后听见,拍手称道:“你长大了!”
于是,七夕节那一天,他们进入了婚堂。其他姐妹都羡慕不以。
当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇
老夫年届七旬,经历了世事沧桑,看惯了世态炎凉。花开叶落,春去冬。亲人离世,故友分手。若大年纪,早已波澜不惊,心静如水。看淡了人生风云变幻,早没了激情燃烧的岁月。谁知道又让贺晓林的散集搅得心潮迭起,夜不能眠。深藏在心底的过往岁月,如古井波谰,浪花泛起。一圈又一圈的涟漪如同年轮勾起心头那永远难舍的乡愁。
晓林给我寄一本他的散集《渐行渐远的乡村》(陕西新华出版传媒集团陕西旅游出版社)。从小养成的读书习惯,碰到好的便爱不释手,非要一口气读完不可。拆开包装,一股墨香扑鼻而。封面上,门口的大槐树染满了岁月的风尘,小院里那是从小就住在里面的一坡流水的偏厦,古老的碾盘上是沉睡多时的石碌碌,路边的草丛中能听见蟋蟀在鸣叫,背着手,穿着大裆裤低头迈步的行人,那是到镇上去赶集的二大爷,寂静中听不到鸡叫狗吠,映入眼帘的是《渐行渐远的乡村》……
一本散集,滿纸乡愁情。字里行间勾起我童年的记忆,大事小情都是我儿时的梦幻。迷离的双眸渗出点点泪花,惆怅的心底湧出说不清道不白的酸楚。我哭了!泪蛋蛋里裹着幸福。我笑了!又回到儿时那难忘的时光。好你个晓林,为啥非要把朵爷沉寂的心搅得这么木乱,心底最柔的那根弦也让你拨得颤悠悠的。
夕阳西下,火烧云染红了西边的天际。极目南眺,啊!那是我渐行渐远的乡村,那是我亲亲的故乡,那是生我养我魂牵梦绕的家乡。那里有黑池的餬饽、坊镇的踅面、路井的辣子豆腐、还有桥头河的大白菜。村头那口岸边有棵桑椹树的池塘还在吗?我曾牵着大黄牛在池边饮水,偷着下涝池游泳被妈妈追了半条巷子挨打。门口的老井还在吗?甘冽清凉的井水熬出的小米粥又香又甜,真的不要搁碱面。巷院里的大哥大嫂、五叔十婶你们还好吗?
晓林出生于1972年,那一年我离开妈妈和那个小村庄,背井离乡到韩城当了一名煤矿工人,从此,真的与家乡渐行渐远。和晓林相识于《金水学》,虚长2岁,算得上忘年之交,虽未谋面,却已神交。大概出于偏爱和乡党之缘,非常喜欢晓林那透出浓浓黄土味的作品。前年,我曾写了一篇,《昨日丝弦入梦一一贺晓林作品欣赏》(金水学2161128)。今天又重新翻开一看,显然那时对晓林学创作的认识仍显浮浅和潦草。
《渐行渐远的乡村》应是散类集,包括叙事类和抒情类散。可以看出,晓林的大部分散以写人记事为主,对人和事的描写突出、具体,同时表现个人的认识和感受,字里行间充滿激情、深沉和饱满的感情。晓林能侧重于从叙述人物和事的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思想感情。
学创作的目的在于它的审美价值,其所以喜欢晓林的作品,是因为他的作品让读者感受到审美的体验,有思想上的共鸣。跟着作者的思想感情跌宕起伏,和作品中的主人公一块哭,一块笑。我想,"味同嚼腊,束之高阁。"与"津津有味,爱不释手。"正是读者对作品审美体验的诠释吧。
大多和我同年龄段在外工作的人,都有一个共同的经历,从小生活在农村,犁田耙耱,春种秋收。出于某种机缘,离开农村,外出工作,但父母亲还在农村,根还在黄土地里。虽然居住在城市中的高楼大厦里,骨子里如烙印般的乡愁之情却永远扎在心里。乡愁是与生俱的一种情愫,越是年龄愈长越发浓烈,有时候会让你寝食难安,不经意间的触动会让你潸然泪下,晓林的作品恰好戳在了人心底最深最柔的地方。
开篇《渐行渐远的乡村》一下子把你的灵魂甩在了记忆中的小村里。东方欲晓,雄鸡高唱,羊儿咩咩,黄牛哞哞。麦浪翻滚,玉米拔节,棉花似雪,果实累累。老爷爷烟袋锅叩响,老婆婆纺线车吱扭。屋顶上炊烟袅袅,巷院里狗吠鸡叫。夕阳下农人归,池塘边毛驴撒欢。远处传秦腔的高吭,笑声中透出丰收的喜悦……这一切的一切真的已渐行渐远。母亲健在的时候,那里是我的家乡。妈妈走了,那里成了我的故乡,回家的脚步越越少。村头的小学校人去楼空,许久没有朗朗的读书声了,听说孩子们都去镇上和县城上学了。村落里几乎看不到小伙子,都去外地打工了。田野里只有老头老妇在忙碌着。小时候偷着游泳的池塘填平了,巷中间那口曾经天旱救过命的古井也被填埋了。钢筋水泥楼房取代了传统的农家小院,农耕明在逐渐消失。也许我们的子孙后代只能在博物馆看到牛驴骡马的动物标本了。晓林说,"乡村是社会的缩影,乡村是中华传统的发地。……曾经美丽的小村庄在不知不觉中变成了荒芜的村庄、留守的村庄和记忆中的故园。"明的发展伴随着传统的失落,是喜?是忧?不得而知。
合阳这块黄土地是晓林创作的泉,他生于斯,长于斯,创作选材在于斯,这也是他成功的主要原因之一。晓林极好的把握了创作的取材角度,生活中那些极能触动人灵魂内核的人和事,它们中有的感人肺腑、催人泪下,有的动人心魄、豪情激扬,有的发人深思、启人心智,有的促人警醒、幡然醒悟。晓林的每一篇作品,写的都是身边的事和身边的人,都是熟悉的经历过的生活,因而他的创作才能得心应手,水到渠成。他善于观察生活,留意生活,积累生活,积少成多,积腋成裘。在他的作品中你看不到假、大、空。叙述的事真实、贴切,笔下的主人公栩栩如生。我们在作品中看到了《母亲的手》,"凭一把小剪刀、一枚顶针和一个捏子,还有红、黄、绿的染料,把花馍捏到了北京。"母亲用她的一双手撑起了家,撑起了生活,撑起了儿女的天,一个极其普通的母亲形象在读者的`心里却显得无比伟岸高大,因为那是我们的娘亲。我们认识了命运多舛,为人正直,是非分明的大伯父。我们看见了忍气吞声,小心谨慎的志毅伯,一个小人物折射出那个年代的疯狂和荒唐。还有会纳布鞋的老爸和憨憨的晓武。从外曾祖和鲁讯先生的交往中,我们又看到了一个上世纪三十年代的人形象。这一切,不就是"学创作于生活。"的最好论证吗?
在艺术门类中,戏曲用声腔和肢体讲故事,影视用画面讲故事,学则用语言和字讲故事。全国散学会会员李宗奇先生说,"晓林的散,不论写亲情、友情还是风土人情,语言随性、常态、温润,不做作,不妩媚,土土的,涩涩的……,这种透着质感的语言,正是的血脉与精气。"一个"土"字和"涩"字,提炼出了晓林在作品语言上的精髄。俗话说"一方水土养一方人。"同时,一方水土也彰显出语言上的地域特色,巧妙地运用语言上的地域特色,也成为学创作中的一大亮点。老舍先生用北京官话创作的《四世同堂》,你能感受到北京语言中"儿"话音的特色。
路遥的《平凡的世界》一看就知道是描写陕北的作品。晓林的散作品透出浓浓的黄土味,他的语言不温不火,不惊不乍,平铺直叙,情并茂,亲切贴心。他在修辞的语言运用上炉火纯青,得心应手,随意拈,恰如其分。没有过多的华丽词藻的点缀修饰,没有一口气念不完的倒装句,也没有貌似时髦的现代网络用语。不娇柔,不做作,不哗众取宠,不故作媚态。读他的作品,就好像在田间地头和老农谈风调雨顺,牛肥马壮。像坐在热炕头和老奶奶聊家长里短,儿娶女嫁。像久违的朋友见面推杯换盏,互诉衷肠。农民的语言往往粗糙中透出哲理,一句话引伸出一个道理。就像《引火》中母亲说的"树大分杈,子大分家,家家一个理。"还有大伯父说的"踢踢骡子好拽(音读e)手。"这样的语言既丰富了作品的看点,又显得浅显易懂。千百年流行在关中道的方言俚语,同样也是民族语言化中的一粒珍珠。《吃咧么》、《趣说咥》,让人一下子回到端着大老碗蹲在门口台阶上,一双筷子挑起裤带一样的然面的人群中,喊一声,"吃咧么!没吃,!咥一碗。"就连《巷子里的吆喝声》也构成了学作品中的吟唱。小炉匠、堌漏锅、鐎猪的、卖菜的,"驴笼头、马岔子、用不成的撩撇子,烂铜烂铁换洋火咧!"曾经熟悉的而又久违了的吆喝叫卖声,仿佛让人又回到了那个天真烂漫的岁月里。偷着拿红薯換老糖,大概这是年少的时候都干过的糗事。突然想起小时候常听到的吆喝声,"染布咧!黑池的染坊咧,谁染毛蓝布哩!"
散创作离不了情感的渲泄和寄托,托物抒情,借景抒情,情景交融,都是散创作的方法和技巧。那些隐藏于字后面的情与思越厚重真挚,越能打动读者,并产生心灵的震颤或引起深刻的记忆。用情虚假,一味拔高,歌功颂德,或情绪低落,盲目贬低,这些都是散创作的大忌,一定要注重个人内心情感的真实抒发和自然流露。
晓林极好地把握了在创作中情感表达的含蓄和克制,而把更多的思考和
在《志毅伯》中,晓林用反衬的手法表现出不同的情感体会。志毅伯年轻时的遭遇引起读者情感上的冲击,为他感到不公和同情。在儿子的婚礼上,"凯丰携着娇妻给坐在轮椅上已是滿头的老母亲鞠躬,喊了一声"妈!"便再也抑制不住激动的情绪,双膝重重跪在地上,头磕在地上,泣不成声。"读者看到这里也不禁潸然泪下。2017年,《韩城学》发表了晓林的《晓武走了》,在韩城学圈引起轰动,阅读量达几千人次。晓林笔下的晓武,虽然智障,却忠厚善良,为人诚实。母亲去世,憨憨的晓武撕心裂肺的号啕,"我没有妈咧,我咋成了没妈的娃咧。"闻者无不为之动容。晓武外出打工不幸身亡,一个纸糊的偶人成了他的冥妻。看完了,读者的心却却久久难以平静。人生如戏,戏如人生。晓林曾有20年戏曲工作实践,在线腔戏曲天地里,竹音丝弦绕梁,鼓钗金石齐鸣,十字架上,丝线缭结。幕后操偶挑线,台前栩栩如生。后因生活所迫,遂下海经商,"记得刚离开剧团时,我的心里很痛,那是一种痛彻心扉的痛。","一首经典的唱段在梦里唱醒了我,转身间才知道脖子下的枕巾已浸湿一片。我的眼眶湿了,心也湿了。好恨呀!既然离开,何必再入梦。"内心情感世界的独白和抒发油然而生,且给读者思想带强烈的冲击。
《渐行渐远的乡村》的出版,对晓林说"我的学梦才刚刚迈开一小步。"一个土生土长的合阳人,乡亲、乡愁、乡情是他永远难以割舍的情怀,也是他学创作永恒的题材。从这个意义上讲,我们的乡村永远不会远去。



