一、Let’s do
1、Stamp your foot. 2、Make the cake. 3、Wave your arms.
4、Pass me the French fries. 5、Turn around. 6、Shake your body.
7、Close your mouth. 8、Act like a duck. 9、Go to school.
10、Clap your hands. 11、Drick the juice. 12、Touch your head.
13、Fly like a bird. 14、Taste the tea. 15、Snap your fingers.
16、Touch the ground. 17、Cross your legs. 18、Sit down.
19、Hunt like a mouse. 20、Cut the bread. 21、Jump like a squirrel.
22、Climb like a bear. 23、Pour the water. 24、Carry your bag.
25、Eat the hot dog. 26、Touch your head / knee. 27、Stand up.
28、Make a “D”. 29、Walk like an elephant. 30、Look and see.
31、Come and follow me . 32、Show me your green crayon.
33、Smell the chicken / coffee. 34、Open your eyes / pencil-case.
二、知识点
1、节日：
Teachers’ Day （9月10日教师节） Halloween（10月31日万圣节）
Women’s Day（3月8日妇女节） Happy New Year！
2、国家、国旗flag、国宝animal、幸运数字(lucky number)
中国（PRC、China）(flag五星红旗red、yellow)（panda）(lucky number6)
加拿大（CAN、Canada）（枫叶旗red、white）(beaver) (lucky number 7)
美国（USA、America）（星星+横条red、white、blue）（eagle）
英国（UK、England）（米字旗red、white、blue）
澳大利亚（Australia）(星星+米字旗)（kangaroo）
3、西餐礼仪：盘子plate在中间，左手拿叉子fork，右手拿刀knife，
勺子spoon在刀子knife旁边。
三、单词英译中
bag（ ）book（ ）bird（ ）kite（ ）cat（ ）two（ ）
too（ ）head（ ）hand（ ）mouth（ ）mouse（ ）leg（ ）
arm（ ）balloon（ ）doll（ ）ball（ ）dog（ ）duck（ ）plane（ ）
six（ ） three（ ）green（ ）four（ ）five（ ）fine（ ）
seven（ ）one（ ） eight（ ）ten（ ）nine（ ）morning（ ）
panda（ ）bear（ ）ear（ ）eye（ ）tea（ ）eat（ ）boat（ ）
body（ ）crayon（ ）eraser（ ）goodbye（ ）friend（ ）
meet（ ）teacher（ ）boy（ ）my（ ）good afternoon（ ）
girl（ ）this（ ）nice（ ）purple（ ）America（ ）
blue（ ）watch out（ ）where（ ）come in（ ）welcome（ ）
apple（ ）egg（ ）ant（ ）Miss（ ）Mr（ ）sorry（ ）
happy birthday（ ）how many（ ）how old（ ）look at（ ）
单元简析●本单元内容
本单元学生初次接触英语，对英语比较感兴趣，但是他们所接触的内容为全新的任何知识都比较难以接受。学生还不敢开口，此处应让学生多表演，多练习说教师要关注每一个学生让他们逐步敢于开口说。本单元重点学习打招呼用语，
●教材解读
本单元的中心话题是有关姓名的问答，主要句型是：1.What’syourname?你叫什么名字Iam…我是…mynameis…我的名字是…
2.hello你好3.Ihave…我有
主要名词是：pencil,crayon,pen…等。
单元三维目标
知识目标
（1）能够听懂会说：Hello./Hi.Goodbye/Bye.Seeyou.I’m….What’syourname?Mynameis…并能够在实际情境中进行运用。
(2)能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school,并能用英语介绍文具。
（3）能够听懂会说所接触的指示语并能按照指令做出相应的动作
（4）能唱歌曲Hello.HappyTeacher’sDay
能力目标:
（1）认读A,B部分Let’slearn,Let’stalk中的单词和句子。
（2）理解Let’sdoLet’schant等部分内容。
（3）了解storytime,culture等部分的内容。
情感、策略、文化等有关目标：
（1）情感目标：培养和激发学生学习英语的兴趣
（2）文化目标：9月10日为教师节，通过学习这部分内容要
重难点
▲教学重点：本单元重点学习打招呼用语，自我介绍及询问对方姓名所用到的句型。
▲教学难点：难点是A部分Let’slearn中的`eraser,crayon以及B部分Let’stalk中What’syourname?Mynameis……句型。
时间安排
第一课时：ALet’stalkLet’splayALet’ssing
第二课时：ALet’slearnLet’sdo
第三课时：ALet’smakeBLet’stalkLet’splay
第四课时：BLet’slearnLet’sdo
第五课时：Let’schantlet’scheckculture
第六课时：CStorytimeCLet’ssing
教学策略
1.本单元根据教学内容主要采用角色扮演，游戏等形式进行教学。
2.鼓励学生积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，共同完成学习任务。
教学手段教具学具准备：
1．录音机，本单元的录音磁带和本课录音带。
2．本单元的单词卡片、铅笔、钢笔、橡皮等实物。
教学机智：突发事件的处理；对调皮学生的灵活引导等等。
一、听录音，将你所听到的字母或数字选项的字母代号写入题前的括号里。（8分）
（ ）1. A.H B.L C.M
（ ）2. A.F B.R C.Q
（ ）3. A.p B.q C.b
（ ）4. A.i B.l C.r
（ ）5. A.I,R B.L,I C.L,R新
（ ）6. A.a,r B.i,r C.a,i
（ ）7. A.red B.white C.yellow
（ ）8. A.black B.brown C.blue
二、听单词，将你所听到单词的字母代号写入题前的.括号里。（5分）
（ ）1. A.bag B. book C. body
（ ）2. A. red B. foot C. food
（ ）3. A. mouse B. mouth C. face
（ ）4. A. head B. ear C. hand
（ ）5. A. eye B. eraser C. ear
三、听录音，选出你所听到句子的最佳答句,把编号填在括号里。（10）
（ ）1. A. Good morning. B. Good bye. C. Good afternoon.
（ ）2. A. Ok! B. Fine,thank you. C. Nice to meet you
（ ）3. A. Hi, Chen Jie! B. This is Mike. C. Me too!
（ ）4. A. Wow! B. Goodbye. C. Great! X
（ ）5. A. Nice to meet you ,too. B. Hi C. How are you?
四、听录音，把物品与颜色的单词连起来。（12）
1. yellow
2. red
3. black
4. white
5. greenX
6. blue
五、听录音，按你听到单词的先后顺序标上（1-5）.（5分）
笔试部分
一、按顺序补全26个英文字母的大写形式。（10分）
A B C
二、写出下列字母的左邻右舍。（ 10分)
Ee Hh Mm Tt Ww
三、把各小题中不同类的单词的序号填在括号里。（6分）
（ ）1. A. black B. brown C. foot
（ ）2. A. pen B. ear C. eye
（ ）3. A. bag B. book C. blue
（ ）4. A. face B. mouth C. bag
（ ）5. A. red B. name C. yellow
（ ）6. A.ruler B.nose C.pencil
四、按图选词。（6分）
1. （ ）A. hand 2. （ ）A. black
B. head B.green
C. arm C. blue新
3. （ ）A. school 4. （ ）A. white
B. bag B. black
C. book C. orange
5. （ ）A. bag 6. （ ）A. nose
B. book B. mouth
C. pen C. foot
五、连线，根据问句找答语。（12分）
六、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思,把它的字母编号写在左边的括号里(10)
（ ）1.yellow A. 铅笔
（ ）2.bag B. 眼睛
（ ）3.mouth C. 尺子
（ ）4.school D. 黄色的
（ ）5.ruler E. 书包
（ ）6.leg F. 黑色的w
（ ）7.pencil G. 橡皮
（ ）8.eye H. 学校
（ ）9.black I. 嘴
（ ）10.eraser J. 腿
七、情景反应。（6分）
（ ）1. 早晨，你见到别人打招呼时，应该说：
A. Good morning! B. Good afternoon!
（ ）2. 当你想知道对方姓名时，你应该这样问：
A. How are you? B. What’s your name?
（ ）3. 见到朋友时，你感到特别高兴，你应该说：
A. Hello! B. Nice to meet you.
（ ）4. 当你和别人说再见时，你应该说：
A. Goodbye! B. I’m fine. thank you.
（ ）5. 当你向同学们介绍Mike时，你应该说：
A .I’m Mike B. This is Mike
（ ）6. 我国国旗的颜色是：
A. red and white B. red and yellow
