1、自从咱们离开后，我像一只孤单的大雁，扇动着疲乏的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫，但我衷心肠祝福你！晚安！
2、" 有时，总有一些飘渺的心绪，似微风轻轻的抚摸着我的心，那是为你留下的的空间；我虽有时似乎很骄傲，但在你的眼前也会为你放下矜持，卑微到尘埃里，我不会留一丝缝隙给别人，我就这样静静地念着。"晚安！
3、月儿吟吟浅笑，星斗眨眼问好；一天忙碌走了，幸福身边缠绕；问候传递情意，屏蔽烦恼信息；晚风传唱清曲，勾起绵绵睡意；轻轻道声晚安，祝你梦也甜蜜！
4、我给你许个愿：希望你的生活里阳光一片，精彩无限！周末好心情，晚安好梦！
5、世界再大，大不过一颗心；走得再远，远不过一场梦。注定要分开的，各自安好，是否晴天，都已不重要。晚安！
6、有些人永远都不会知道，他的一句话，我会记得很久；他的一个不以为然的承诺，我却苦苦守侯。晚安！
7、人生陌路，一半是借，一半是还，借的是缘，还的是下半生，借的失落，还的伤感，借的真情，还的无情。一半随遇而安，一半无情再见，只是守望的人，孤独人生的错，只是无缘的心，擦去最美的繁华。晚安！
8、我们每个人都要长大，没有任何人的搀扶，即使在未来的道路上跌跌撞撞，可能会摔得头破血流，但是，这就是成长的必经之路。晚安！
9、经年里，染一枚花香，拾一段岁月，绘一幅淡泊，万水千山，宁静而致远，听一曲梵音，天籁飘渺，沉醉而清幽。晚安！
10、每个人的抗压能力不同。有些人对压力麻木，债多人不愁。有些人能处变不惊，按部就班一件件解决。有些人完全自己承受，不把压力加在他人身上；有的人左边受压右边发作，使一堆人遭殃。真正有担当的人遇到压力，如同在地震中以身体保护孩子的父母，忍痛负重、拼命承担，死都不吭一声。晚安！
11、想你的人，自然会来找你；爱你的人会想尽办法来到你身边。爱你的人，生怕给你的不够；不爱你的人，就怕你要求太多。晚安！
12、受过伤的`果树会结出更甜蜜的果实，被砍过的香蕉林会结出更多的香蕉，而人心饱经挫折则更贪恋人世间的美与好，格外的珍惜与珍重。晚安！
13、阳光心情，人见人爱。它似乎有一层神秘的面纱，一股魔力。带给我们自信、坚强、乐观！ 晚安！
14、读的书、走的路、见的人、经的事越多，才越容易发觉自己知道的太少，而一个人只有知道自己无知之后，才能从骨子里谦和起来，不再孤芳自赏，不再咄咄逼人，不再恃才傲物，因而也不会再去强迫别人接受自己的观点。晚安！
15、怕什么路途遥远。走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜。幸福，在路上。晚安！
16、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。晚安！
17、从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。晚安！
18、时光总是把最好的柔情赋予这个季节，让人看见花开心儿也随之温润了起来。放下烦恼与琐事，轻轻的风儿吹，我在桃花满园的地方等你来，与你，共一曲春光美。晚安！
19、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。晚安！
20、没有谁的二十几岁是轻轻松松过来的。工作中受到委屈，自己排解；生活中遇到麻烦，努力解决；成长路上的迷茫和孤独，你必须独自经历。人生没有容易二字，最怕你在挫折面前只是顾影自怜。既然没有未卜先知的能力，那就做好万无一失的准备。越努力，越幸运。 ？晚安！
21、你让我尝到了每时每刻想你的疼苦，尝到你和你在一起的快乐，你是唯一能让我尝到酸甜苦辣的人。 晚安！
22、做什么也好，别为着得到赞赏。你要强壮到底，再去替对方设想。晚安！
23、偶尔傻一下有必要，人生不必时时聪明。晚安！
24、虽然不是事事都能做得顺顺利利的，但是至少我们可以尽力去让事情做得顺利。晚安！
25、人生就像一杯白开水清澈透底，也像一杯苦咖啡耐人寻味。看淡了，是是非非也就无所谓了；放下了，成败得失也就那么回事了。人间三千事，淡然一笑间。面对人生种种境遇，一笑而过，是一种人生的优雅。晚安！
26、希望你一生没有软肋，不像我，别人提到你，我就输得一塌糊涂。晚安！
27、等下次再见，我会用积攒了不知道多少天的温暖拥抱你。晚安！
28、在现实生活中，终日烦恼的人，实际并不是遭遇了太多的不幸，而是根源于烦恼者的内心世界。因此，当烦恼降临的时候，我们既不要怨天尤人，也不要自暴自弃，要学会给心灵松绑，从心理上调适自己，避免烦恼变成心病。晚安！
29、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。晚安！
30、商业计划绝对不是一个销售计划，里面有无数细节，无数人才的运营。晚安！
31、我相信没有人会完全满足于自己的现状，筑梦踏实，我们的理想永远在前方，而同时，做好脚下的事。晚安！
32、静静倾听自己内心的声音，心会沉静像晨曦中透明的湖面，周围的喧嚣远离而去，你会发现快乐与幸福的感觉其实就在心里！晚安！
33、其实，人一直在为能静下来而努力，因为静下来了人，才是幸福的人。晚安！
很甜很撩的句子1
1、如果我能拥有你，那我生活会一直充满信心的坚持下去。
2、在你的声音里，满是我们将要创造的美好回忆。
3、傻笑不是与生俱来的，而是由我爱上你的那一刻开始的。
4、我多希望你能够明白我，即使我什么也不说。
5、假如你是一棵仙人掌，我也愿意忍受所有的疼痛来抱着你。
6、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪着你。
7、你是年少的欢喜，我想把这句话反过来告诉你。
8、如果你还想要一个妈妈嘛，我把我的妈妈分给你。
9、谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。
10、等我一下，我先洗个头再爱你。
11、异地算什么，之前四年都过来了，还怕这四年？
12、我和我的猫都很想你，可是我没有猫，也没有你。
13、你知道我最珍惜什么吗，就是这句话的第一个字。
14、我仿佛从不懂什么是爱，直到，我遇见你。
15、我明白你会来，所以我等。
16、听过一个故事没有？弓在箭射出之前低声对箭说：你的自由是我的。
17、妹子，帮个忙，我爸妈想要个儿媳妇！
18、幸福的秘诀是得到自由，而自由的秘诀是勇气。
19、我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负？
20、看着微笑的你，突然发现，我真的是世界上最幸福的人。
21、你的名字只有两个字，虽构不成一句话，但是已经装满了我的心。
22、你烦我，你再烦我，你就娶我。
23、人生不长，该珍惜就别保持不近不远，我只想再抱你紧一点。
24、只有自己跟自己过得太久了的人才会渴望爱情，也才有资格获得爱情。
25、你别难过，风筝有风，海豚有海，你还有我。
26、看过怦然心动吗？所以你懂得我对你感觉？怦然心动。
27、雪花来了，我的心还空着，你来吗？
28、你在的时候，你是一切；你不在的时候，一切是你！
29、我可能缺席了你的过去，但是我希望你不要缺席我的未来。
30、你还小，我不忍心跟你谈恋爱。
31、再累，再苦，再疼，也只是为了你能够喜欢我而已。
32、世界上最温暖的两个字是从你口中说出的晚安。
33、没有你的生活如同行尸走肉般，一根烟，一杯酒，就这么无所谓下去。
34、如果你愿意，我就喜欢你，如果你不愿意，我就单相思，你愿意吗？
35、不是除了你，我就没人要了。只是除了你，我谁都不想要。
36、世上最浪漫和最自私的话就是：你是我一个人的。
37、如她伤你心，如她说别离，如果未嫌弃，我即奔向你。
38、给你讲个故事，这故事很长，所以我长话短说，我想你了。
39、能不能把我们的革命友谊再升华一下。
40、奇迹就留给别人吧，我有你了。
41、我以为开学前见你一面，到学校后就不会想你。
42、我希望在我们以后的生活中都因为拥有彼此而快乐无边。
43、下辈子我们还在一起，你不来，我不老。
44、你怕，我怕，我还没说怕什么呢，关于你的所有，我都怕。
45、与你相遇，如入梦中，从此不愿醒矣。
46、你的前半生没有我，那么就让我陪你走完后半生。
47、在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。
48、不管你在乎不在乎我，我依旧会在乎你。
49、这世界上一共三种人，坏人，人妖，我的人。
50、遇见你，是我最美丽的意外。
51、如果哪一天我想环游世界了，我可以围着你转一圈吗？
52、我只是喜欢你，我没有恶意。
53、我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美。
54、我不喜欢这世界，我只喜欢你，喜欢有你的世界。
55、Hey！我有大白兔，你愿不愿做我的英雄？
56、请你从我梦里出去，或者，再也不要离开。
57、没什么特别的事，只想听听你的声音。
58、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
59、我想你一定很忙，所以你只看前三个字就好。
60、与你相见，是我最美的相遇。
61、我昨晚梦见你了，不知是你想我了还是我想你了。
62、遇见你，是我一生的幸运；喜欢你，是我做过最好的事情。
63、想见你一面，想遍了你每个不在身边的日日夜夜。
64、我喜欢你，你也喜欢我，我骨子里带着传统的中国习惯，比如相爱的人就要在一起。
65、只因你说高处不胜寒，我便拱手江山讨你欢。
66、心里有了你，再好的我都不想要。
67、不是我喜欢的样貌你都有，而是你所有的样貌我都喜欢。
68、知道你会来，所以我等。
69、未经允许，擅自喜欢你，不好意思了？
70、我只有两个心愿：你在身边；在你身边。
71、我很骄傲也很傲娇，傲娇是我的傲骨，骄傲是因为有你。
72、遇见你已经花光我所有的运气，我再也没有机会蒙对选择题。
73、我和你除了恋爱没什么好谈的？
74、于万千人之中我也能一眼便认出你，因为别人走在路上，你走在我心上。
75、你不是人，你是这世界，写给我的情书。
76、你问我有多爱你，大概就是，再遇见你一百次，也会沦陷一百次。
47、可不能够牵着我的手，从老婆到老婆婆。
78、我说，在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。
79、做我男朋友吧，行就答应，不行我再想想办法？
80、我会超潜力！什么超潜力？我超喜欢你！
81、你是百看不厌的书，我甘愿翻阅细读，字字珍贵，句句入心。
82、留意翼翼地拉着你的手，在心里早就和你过完了一生。
83、一张嘴就是你的名字，一闭眼就是你的样貌。
84、你最心爱，我说时来不及思索，但思索之后，仍是这样说。
85、我想升华一下我们纯洁的革命感情。
86、老虎不发威你当我……当我男朋友吧？
87、我走过的路有泥泞，有平坦，有快乐，有悲伤。我看过的风景，有高山大海，有废墟丛林。我见过很多人，有意思，没意思，唯独最钟意你。
88、我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的黄昏，冬天的雪以及每一天的你。
89、你是我温暖的手套，冰冷的啤酒，带着阳光味道的衬衫，日复一日的梦想。
90、所有的晦暗都留给过往，从遇见你开始，凛冬散尽，星河长明。
91、以前一身傲气，输在你的甜蜜。
92、因为你住在我心里，所以到处都是你。
93、我真的很花心，喜欢每一天的你和每一个的你。
94、“一生平淡无奇，偏偏遇了你，我的心便波澜四起”。
95、用一朵花开的时间相遇，在我最完美的年华里，用我最完美的姿态，遇见你，有了你，我每一天都是欢声笑语。
96、我之前没有爱过别人，你是第一个，我怕我做得不好，让你觉得爱情但是如此。
97、你最可爱，我说时来不及思索，但思索之后，还是这样说。
98、纵然世间任我挑，我的选择仍是你。
99、有美一人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。
100、世界并不会对你温柔以待，上帝也不会对你特殊照顾，但我会。
很甜很撩的句子2
1.喜鹊声声报祥瑞，新的一天好兆头;喝杯清水润润肠，浑身舒坦
2.蜜蜂嗡嗡叫，好运时缠绕。青蛙池中舞，忧愁全消无。百花红正艳，快乐常相伴。荷塘月色秀，财运永不休。天空风筝飘，心情无限妙。柳絮满天飞，浪漫又陶醉。铃音及时到，问声早上好。快快快起床，今天真美好!
3.一滴晶莹的晨露，就是一颗透明的.心情;一朵娇艳的鲜花，就是一抹多彩的快乐;一缕沁人的微风，就是一次温馨的祝福;一丝温柔的阳光，就是暖心的早安问候;不管是阳光灿烂还是小雨绵绵，都愿快乐与你同在，好好工作，起床上班啦!
4.天热了，草儿生长的声音风知道，思念的感觉心知道，我的问候你知道，把薰衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转流畅的气息送给你，把这个季节最清爽的问候送给你，愿你一天好心情，早安!
5.每天早晨，敲醒自己的不是钟声，而是梦想!不是每个人都注定成功，信念就是即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己错不了，自己选的人生错不了。有梦想，就能看到未来，亲们早安!
6.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信快乐的日子将会来临，心永远向往着未来。因为：一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，将会成为亲切的怀念。早上好，快乐出发!
7.每天把牢骚拿出来晒晒太阳，每天把烦恼拿出来吹吹就好，心情就不会缺钙，要输就输给快乐，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的朋友幸福每一天!早安!
8.有时候太闲，有时候太累，人生旅途上，横竖都是路，决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定，从今天起做一个努力的人，快乐的人，加油早安!
9.点击崭新的日历，翻开新的
10.清晨起，送你一缕快乐的晨光，两丝舒心的清风，三把健康的雨露，四份美好的心情，五种别样的雅致，六份奋进的激情，七样积极的心态，八面玲珑的高兴，久久不息的祝福，只为你十分的如意，祝你，早安!
11.降温了，冬天的脚步加快了，寒冷了，关心的祝福升温了，想念了，勤快的手指拨动了，发送了，问候的声音传递了，棉棉的暖衣，温暖着我，短短的短信，感染着你。早安，朋友，愿你的冬天不再冷，愿你的生活更温暖!
12.悄悄为你降临的是好运;静静为你散放的是开心;默默为你祝愿的是幸福;深深为你祈祷的是平安!有种快乐飘飘洒洒，有种自在平平淡淡，有种幸福安安静静，有种拥有实实在在，有种友情长长久久，有个我天天祝福你：早安，愿你一天好心情!
13.一缕阳光带来一片光明，一阵微风带来一份舒适;一声问候表达一种关怀，一句祝福表达一心相牵;一个微笑带去一天开心，一条短信带去一片温馨;一句话语问候一声早安，轻轻一按为你送去愉快：朋友，早安!
14.天气再冷，冷不住我对你的关怀，天气再寒，寒不了我温馨的提醒，狂风再吹，吹不乱我对你的祝福。一毛钱虽然不算什么，但是，我还是要跟你说，我愿意为你花这一毛钱，提醒你天冷记得添衣，早安!愿我的祝福能温暖你的心!
15.天亮了，新的一天开始了;降温了，冬天的脚步加快了;寒冷了，关心的祝福升温了;想念了，勤快的手指拨动了;发送了，问候的声音传递了。棉棉的暖衣，温暖着我，短短的短信，感染着你，愿你的冬天不再冷，愿你的生活更温暖!早安!
16.惦记，无声，却很甘甜;问候，平常，却很温暖，信任，无言，却最真切;友情，无形，却最珍贵;祝福，简单，却常留心间。一份特别的祝福给你特别好朋友的你，早安!愿我的祝福，给你带去好运，带去幸福，愿友谊之手愈握愈紧，让相连的心愈靠愈近!
17.阵阵寒风，那是敲响敲响了门;缕缕晨光，那是关怀送来的暖;朵朵腊梅，那是惦记捎来的信;潺潺碧水，那是开心追随的路;漂亮短信，是祝福传递的情：早安!愿你幸福无忧，快乐无限!
18.用健康搅拌香浓的咖啡，用幸福烘烤原麦的面包，用温暖叫醒快乐的你;阳光给你洗洗脸，晴天给你刷刷牙。早安!在这美丽的早晨给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。希望你度过美好的一天!
19.道一句早安，光芒万丈，晴空洒下的祝福伴随在清晨的第一缕阳光!起个早，收拾一下心情给自己一个希望，祝福你新的一天好的心情，新的季节有个新的开始，美好的一天属于你!
20.灿烂的快乐，明媚的好运，让春天花香四溢;静静地行走，慢慢地生活，让春天趣味盎然。把窗户打开，让阳光照进来;把心灵打开，让春风吹进来;把日子打开，让幸福钻进来;把手机打开，让祝福蹦出来。早安，愿你一天好心情!
很甜很撩的句子3
1.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
2.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
3.提一盏灯笼，迎着风雨寻你。
4.此情不过烟花碎，爱别离酒浇千杯。
5.浮世万千，吾爱有三。日月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。
6.一日不见，如三秋兮。
7.结发为夫妻，相爱两不疑。
8.纵然，从此一别两宽，各自欢喜，你也曾写进了他的生命里，虽非经久不衰，却最浓墨重彩。
9.愿得一心人，白首莫相离。
10.一朝春去红颜老，花落人亡两不知。
11.前生已注定，今生结连理。
12.相见争如不见，有情何似无情。
13.同量天地宽，共渡日月长。
14.那年的三月，春暖花开，单车年纪，爱恋像春日的野草一样开始苏醒。在这样的季节里我喜欢了你。
15.但闻君可知，汝心此一人。
16.爱人不必太完美，是你便足以。
17.月上柳梢头，人约黄昏后。
18.一江明月，回首少了谁;一杯浊酒，相逢醉了谁;一年春事，桃花红了谁;一眼回眸，尘缘遇了谁。
19.甜蜜同携手，幸福共白首。
20.青丝已换满白头，谁知此生几回眸。百转千回君不在，来世再与君相守。
很甜很撩的句子4
1.我留住了记忆，却没能留住你，我忘记了时间，却没能忘记你。
2.以为我忙起来就不会想你，后来我发现我一直忙着想你。
3.你从来不知道你眼神里有一种力量，让我看见你就想抱紧你。
4.多彩的风信子，晃动着我的初恋。你晶亮的眼睛，引燃了我青春的热忱。
5.我来到你的城市，只为和你看同样的风景。
6.我可以预约你吗?约你在年后跳一次广场舞。
7.我用陪伴，予你一生。
8.你忘记亲我一口了。
9.我很喜欢你，像童话故事的结局，盼一个皆大欢喜。
10.我喜欢你，像脱了缰的野马，控制不住我自己。
11.爱你，是我命中归宿。
12.你是我最爱的宝贝，给我甜甜的草莓牛奶我也不换。
13.失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。
14.如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照亮了我。
15.一句好想你，是真情的流露，一句好想你，总能让听见的人，心里泛起一丝涟漪。
16.一直向西走，越过晨昏线，越过日界线，回到初识你的那一天。
17.我觉得你接近我是为了害我，害得我好喜欢你。
18.愿你始终相信爱情，不受世事桎锢，找到一个不是”将就“的人，拥有一场叫”因为爱情“的婚姻。
19.先生，要不要接受我这个甜蜜的麻烦。比起成为更好的人，我比较想成为你的人。
20.没人值得你为ta流泪，真正爱你的人不会让你哭泣。
我真希望……1
我真希望……
烟囱里飘出来的，
是洁白如雪的云。
我真希望……
世界上的水资源，
保护得一尘不染。
我真希望……
地球上的自然界，
保护得一干二净。
我真希望……
人们嘴里的香糖，
都别随地乱吐掉。
我真希望……
森林里的小鸟们，
生活得非常安宁。
我真希望……
人们为了大自然，
献出自己一份力！
我真希望……2
【教材分析】
《我真希望》这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句、渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气、还我蓝天的美好愿望。警示人们：保护环境，刻不容缓！
全诗紧紧围绕“保护环境”这一主题，分四个小节来写，每个小节都以“我真希望”开头，前三节还运用“不是……而是……”这样的句式，表达“我”急切的希望。
【学习者分析】
受一些客观因素的影响，学生的知识
【教学目标】
1.认识“希、囱、而”等10个生字，会写“而、囱、扬、洁、彩、芬、芳、晶”8个字以及以下词语：而是、洁白、烟囱、云彩。
2.朗读感悟课文，背诵课文。
3.理解课文内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。
【教学理念】
依据课改精神，以学生为主体，提高人文素养，重视学生的情感、态度、价值观为指导，设计理念有以下几点：
1.根据学生的兴趣安排教学，尊重学生的朗读体验，学生愿学哪一段，就学哪一段，鼓励学生大胆表达自己的感受。
2.根据学生的年龄特点，运用多种方式识记生字，结合多媒体教学，提高学生的识字兴趣。
3.创设情境，使学生感受到生活环境被污染，治理污染刻不容缓，并为保护环境做出自己的贡献。
4.在朗读课文的过程中，培养学生的理解、感悟能力。
【应用信息技术依据】
1.利用信息技术创设情境，再现生活，使学生产生保护环境的强烈愿望。
2.充分发挥电脑课件的动画优势，激发学生学习生字的兴趣，增强学生的学习欲望。
【课前准备】
1.字卡、词卡。
2.多媒体课件。
3.环境污染的资料。
【教学中可能出现的问题】
学生在初读课文谈自己的想法时，由于理解比较浅显，可能会表达不准确，这时教师应注意保护学生参与的积极性。通过教师引导，逐步提高学生的理解能力和表达能力。另外，在课外调查实践的过程中，由于学生年龄较小，调查的内容可能会局限于某些方面，教师需要课前准备大量的有关环境污染的资料，以提纲挈领的方式呈现给学生，教给学生搜集资料的途径，处理信息的方法，帮他们扩大调查内容的范围。
【教学时间】
两课时。
【教学过程】
第二课时
一、创设情境，导入
同学们，我们的家——地球（出示地球）曾是一颗明净而美丽的星球，可是，随着工业化的到来，这颗星球并不像从前那么美了，它在痛哭，它在呻吟，让我们一起来听听地球的声音吧。（播放视频）
看了视频，你有什么感受？
是呀，我们赖以生存的环境正被肆意地破坏，真不敢想象，多年以后的地球将会是什么样子。很多人也意识到了这一点，纷纷发出倡议，保护我们脆弱的星球。连一个小朋友都写了一首环保小诗，针对周围的大气污染提出希望，今天我们继续学习这首小诗。打开书79页。
昨天我们已经初读了课文，现在请大家快速浏览课文，找一找，课文中的小朋友都提出了哪些希望？他为什么要提出这些希望呢？（出示烟囱）
二、学习第一小节
1、我们来看他的第一个希望。出示第一小节。
2、指名读。
他希望，烟囱里飘出来的是，板书：烟囱———轻盈洁白的云彩
什么是洁白？填空：洁白的
轻盈呢？（轻飘飘的）
怎样读好这一小节？“我真希望”怎么读？“不是浓浓的黑烟”怎么读？“轻盈洁白的云彩”怎么读？
重音应落在“真”上，突出一片真心。后两句“不是……而是……”，语调应由低沉，逐渐转向明快；用轻柔、向往的节奏和语调读好每小节的最后一句话，把无限的希望、美好的憧憬表达出来。
3、指名比赛读，男女生比赛读。
4、这里有个“彩”字需要学习。指导书写。
三、学习第二小节
1、接下去的两小节也跟第一节差不多，请两名同学读一下。
他也希望，烟囱里喷出来的是，板书：清澈晶莹的泉水
2、什么是清澈？（结合图片：干净透明见底）什么是晶莹？
填空：晶莹的（结合“晶”字的写法：光亮透明）什么东西是光亮透明的呢？（葡萄、泪珠、雨水、玻璃球、喷泉、露珠等）
3、教学“晶”字的书写。（三日结合亮晶晶）
4、他还希望，烟囱里吐出来的是，板书：淡淡的芬芳
什么是芬芳？
四、学生合作读二、三小节
1、二、三小节在结构上与第一小节一样，我们可以模仿第一小节的读法，请四人小组练读。
2、分组比赛读。评价。
五、学习第四小节
连烟囱里都能吐出香味来了，在这位小朋友的美好愿望中，我们的地球是怎样的呢？一起来看第四小节。
1、指名读第四小节
（他希望我们的地球）板书：树更绿花更红动听悠扬
什么是动听？填空：动听的
看着小鸟的动画说说什么是悠扬？（声音高低起伏持续和谐）
2、你打算怎样读这一小节？
这小节有两个真希望，怎么读呢？（一个比一个高，或第一个高，第二个低。尊重学生自己的阅读体验）（主要强调小朋友内心希望的强烈和真挚）
表扬强调更绿、更红、更动听、更悠扬的学生。
3、全班一起读。
4、同学们读得真棒！能不能把整首诗连起来有感情地读一读呢？（配乐朗读）
六、背诵整篇
1、同学们，这篇小诗用生动的语句、深沉的心情，表达了小朋友希望治理烟尘、清净空气、还我蓝天的美好愿望，写得非常优美，想不想把它背下来呢？那就先看着板书背一背吧。学生自由背。全班背。
七、课后调查汇报
昨天，我们对环境污染做了资料的搜集和调查，你能说说大气的污染除了烟囱排出的气体，还有什么原因？我们的地球正遭受哪些方面的污染呢？
八、仿写
1、看了视频，再次震撼了我们的心，上了这节课，做了这么多的调查，你有了新的希望吗？
2、请大家模仿课文中诗歌的.表达形式，用上“我真希望”的开头，把自己对改变环境的愿望写一写，可以写一段，也可以写二至三段。
3、展示作业
九、全课小结
学了这一课，让我们大家赶快行动起来，为保护环境，保护地球母亲，做出自己的贡献吧！
课后反思：
这是一篇环保类的文章，从人文的角度上来说，一看到这个文章我就是从教育孩子保护环境入手的，下了两个视频，目的是从感官上激起学生的环保欲望。另外，让学生收集资料在课堂上汇报也增强了学生的语文实践能力。后来经过深入地分析课文，我发现这篇诗歌看似简单，其实包含着很多新知识，比如说“轻盈洁白、清澈晶莹、芬芳、动听悠扬”等词语的理解，我用了结合图片、分析字形、字义等方法。而学习关联词语“不是……而是……”、给洁白、晶莹、动听搭配词语等我又是运用了填空的方法。“轻盈、清澈、悠扬”等词语也是可以词语搭配的，但考虑二年级的学生认知水平还没到，如果进行词语搭配就难了点，就只是理解了。在朗读方面，我是从情感入手，用集体评价的方式指导学生读好第一小节，在后面的二三小节与第一小节结构相同，朗读可以参照，所以就放手让学生在四人小组里练习。读的方式有指名读、男女生比赛读、小组比赛读、全班读、配乐读。最后一小节由于有两个我真希望，所以着重指出必须有高有低，至于哪一句高，哪一句低，尊重学生的个性阅读，只要读出强烈的希望就行，这里交给了学生这个朗读技巧，碰到连续两个重复的句子时，朗读时候要高低分明才能读出韵味。背诵时，我结合提示和板书，目的是教给学生抓住关键词来背诵让学生在课堂上都能初步背诵出来，达到事半功倍的效果。然后是仿写一段小诗，表达对保护环境的愿望，我怕学生一时想不出来，就降低了难度，让他们选择我出示的几段话里的一段填空，或者自己写。最后，在板书这一块，我力求精简但是又能反映课文内容，还能帮助背诵，一举两得。也根据字理识字教学了两个生字。但由于没有经过试教，很多问题可能出现，内容也许多了一些，上课有些赶，希望老师们提出宝贵的意见。
我真希望……3
老师，我真希望您不要在让我们写
老师，我希望您在男女生之间多搞一些竞赛，记得马淑娟给我说过，她们上四年级时，她们老师就搞一些竞赛，什么背课文、背题默写……男生赢了，就不用写作业，女生赢了，就不用写作业，这样一来她们都憋着一股劲，每天就不停的背，生怕输了。结果她们班进行考了年级第一。
老师，我真希望您能用我的建议呀！
我真希望……4
教学过程：
第一课时
一、创设情境，导入
1.师：小朋友们，你们希望自己能住在什么样的地方？（播放课件）人人都想住在山清水秀、鸟语花香的地方，那里绿树成林，空气清新，多美啊！这是我们共同的心愿。今天，我们就来学习第17课《我真希望》。
2.板书课题，指导有感情读好课题。
（点评：通过课件中的图画、音乐及教师生动的描述，创设情境，把学生带入美好的希望之中。）
二、初读课文，认知生字
1.师：借拼音读课文，注意读准字音，把句子读通顺，读正确，圈出文中的生字，和词语在一块多读几遍。
2.字词教学（课件显示生字）。
①小老师领读（有注音），想领读哪个就读哪个。
②集体读（有注音）。
③开火车读（无注音）。
④抢读（无注音，打乱顺序）。
⑤游戏：读字救小羊。（课件显示情境：大森林里，小羊站一边，大灰狼站在另一边。大灰狼慢慢走近小羊，学生同时大声快速准确读出生字。如果学生还没读完，大灰狼就走到了小羊跟前，大灰狼就会吃掉小羊；如果学生读完生字大灰狼还没走到小羊跟前，大灰狼就会停下来，小羊就得救了。）
3.学生自由读课文，并选择自己喜欢的小节读给同桌听。
（点评：这一板块的教学活动，体现教师在语言环境中识字，教师创造多种朗读方式，加强汉字的复现和巩固。由于生字教学比较枯燥，课件“读字救小羊”能很好地吸引学生的注意力，使他们积极参与到学习生字的快乐当中。）
三、朗读感悟
师：读了这篇课文，你们有什么想法？
1.根据学生的回答，教师引导学生梳理归类，并找出问题，四人小组带着问题边读边讨论。
2.小组交流并讨论：“我”为什么有这样的希望？该怎么读才能表达出我的心情？屏幕上随机出现相应的画面内容。
3.全班汇报，朗读感悟。
①整体要求每小节以“我真希望”开头，重音应落在“真”上，突出一片真心。后两句“不是……而是……”，语调应由低沉，逐渐转向明快；用轻柔、向往的节奏和语调读好每小节的最后一句话，把无限的希望、美好的憧憬表达出来。
②第一小节屏幕显示：浓浓的黑烟——轻盈洁白的云彩。
引导学生理解“轻盈洁白”，从而指导学生读好这个词。
第二小节屏幕显示：灰灰的粉尘——清澈晶莹的泉水。
引导学生想像泉水清澈见底，晶莹透亮的样子，理解“清澈晶莹”一词，并读好它。
第三小节屏幕显示：浑浊的气体——象征香味的略带彩色的气体。
引导学生
第四小节：美好的环境——树绿、花红、小鸟鸣叫。
引导学生理解“我真希望”反复出现的含义，及最后省略号所代表的意思，从而指导学生读出内心希望的强烈，感受结尾意蕴深远。
（学生先说哪一节，就先出示哪一节，随机指导朗读，感悟。）
4.感情朗读
①学生自由读全诗。
②男女生分读全诗。
③教师引读：我真希望……
不是……
而是……
④看屏幕，学生配乐齐背。
（点评：教师在课堂上充分发挥学生主体作用，把读书的权力交给学生，让学生在阅读实践中学会读书。并通过小组学习，培养学生自主探究、朗读感悟和与他人合作学习的能力，鼓励学生把自己的感受和体会，充分表达出来，自由发挥自己的朗读技巧。）
四、联系实际，加深感悟，指导实践
1.播放有关环境污染的录像资料。
师：小朋友们，在我们的生活中，还有许多我们不希望看到，请看屏幕。
2.指导实践，布置作业（课件显示提纲）
师：这些现象离我们并不遥远，就在我们的生活中，请大家根据老师的提示，课后对自己身边的环境做一次调查，存在哪些污染，如何治理，咱们下一节课交流。
（点评：通过观看有关环境污染的资料，结合实际情况，深化本课主题，进一步激发学生对环境保护重要性的认识。通过布置实践作业，培养学生的实践能力，并为动笔写小诗做好准备。）
第二课时
一、复习生字课文，导入
1.读生词卡片；
2.背诵课文。
师：小朋友们，上节课，我们深入调查了周围的环境，你有什么收获吗？
（点评：把学生从课前的状态迅速带入情境中，将入境和复习结合起来。）
二、交流调查结果，拓展延伸
1.全班交流汇报自己的调查结果；
2.谈自己的感受。
师：做了这么细致的调查，此时此刻，你们有什么感受吗？有什么新的希望吗？该为环境保护做点什么呢？
3.语言实践，拓展延伸。
师：请大家模仿课文中诗歌的表达形式，用上“我真希望”的开头，把自己对改变环境的愿望写一写，可以写一段，也可以写二至三段。
4.小组交流。
5.全班交流，适当点评。
（点评：通过实际调查交流汇报，使学生深深感触到污染无处不在，保护环境，治理污染已经刻不容缓。通过写小诗，对学生进行思维拓展、口语表达及写话的训练。）
三、巩固课文，加强语言文字的练习
1.出示问题，填上恰当的词语
洁白的（）芬芳的（）动听的（）
2.指导“我会写的字”
①出示我会写的字，引导观察。
②学生试写感悟，交流体会。
③根据书写情况，教师范写指导。
④学生再练。
3.采集本课中表达环境美的词语。
（点评：通过这个板块的练习，强化对学生语言文字的训练。将教师的示范指导放在学生试写感悟之后，实现了教师由“主宰者”向“服务者”的角色转变，使指导更有针对性。）
四、总结
师：学了这一课，让我们大家赶快行动起来，为保护环境，保护地球母亲，做出自己的贡献吧！
作者：李迎迎
我真希望……5
那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。
今天是星期五，是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。
那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。
几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。
几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！
我真希望……6
《我真希望》
教学目标：
1、知识和能力：理解课文内容，进行语言表达能力的训练。
2、过程与方法：朗读课文，学会表达自己的感情读课文，背诵课文。
3、情感、态度与价值观：引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。
教学重点：朗读课文，进行语言表达能力的训练，学会表达意思更加具体、完整。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、激情导入：
人人都想住在山清水秀、鸟语花香的地方，那里绿树成林，空气清新，这样的环境多美啊！但是（出示课件）有个小男孩居住的城市工厂里的囱正冒着浓浓的黑烟，城市上空灰蒙蒙的，看不见蓝天，也见不到白云，森林也被破坏，这样的生活环境让他很难受，他有许多的希望，他把希望写成了一首诗歌。这一节我们继续学习课文《我真希望》，请小朋友认真看老师写课题。（板书课题，强调生字“希”字的书写）
二、郎读课文，整体感知
一读课文，边读边想小男孩的希望是什么，边读边勾画出来。（生读、勾画。抽生回答）
二读课文，想一想小男孩为什么会有这样的希望？小组讨论解决。（因为烟囱里喷出的气体污染了我们生活的环境，我希望我们生存的环境更加美好）
三读课文，想一想在这些希望中，你最喜欢哪个希望？该用什么样的语气来读这个希望呢？
（提示：闻到难闻的气味是你的心情怎样——不舒服，当你闻到芬芳是的心情又怎样——高兴、轻松）
（前部分语气沉重，后部分语气轻松、欢快）按刚才的理解来读读别的小节。（抽生读，齐读）
三、深入学习，理解感悟
文中的小男孩有很多的希望，那小朋友你们的希望是什么呢？结合我们的生活实际说一说。（生自由说，师可做指导）引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。
师：愿意把你的希望说给大家听听吗？
（我真希望垃圾堆里的不是垃圾，而是朵朵盛开的鲜花。……）
师：我有这么多美好的希望，大家在一起来感受一下吧。
（可自己读、可读给同桌的听、也可读给你的好朋友听）
师：大家读的这么好，老师也想读了，那老师也读一节，好吗？你们可要认真当好小评委哟。看看老师读的哪些你可借鉴的，哪些需要你们提醒的？
（师读后让生评）
师：孩子们说的真不错，那咱们来比赛一下好吗？
（男女赛读、小组赛读）
四、再读课文，熟读成诵。
五、思维拓展，总结提高
孩子们，每一个地球人都有着同样的希望，希望有蓝天、白云、碧海为伴，希望在美丽的郊外、田野中嬉戏、留连，希望春天绿草茵茵，花团锦簇，希望冬天漫天洁白的雪花长空飞舞，把我们带入童话的世界，希望我们的好朋友——小动物们和我们一样快乐地生活在一起……我们把无数个希望都寄托在我们共同生活的地球这个美好的家园里，希望能够把美丽留在我们每个人的心间。小朋友们，让我们也把希望做成一首首小诗，汇成一句句动人的语言，把我们对地球母亲的愿望告诉我们今天每一位到场的客人好吗？（同座说，个人汇报），齐读课文
同学们说得很好，让我们把希望带入到课文中去，再次读一读课文，把我们保护环境的愿望表达出来。
板书设计：
我真希望
不是而是
黑雾轻盈洁白的云彩
浓烟优美欢快的旋律
难闻的气味沁人心脾的芬芳
我真希望……7
我真希望，汽车尾部排放的，不是一股股黑烟，而是清爽的空气。
我真希望，小河里的水，不是浑烛的“黄龙”，而是晶莹的泉水。
我真希望，马路上没有黑黑的粉尘，而是飘散着淡淡的花草的芬芳。
我真希望啊！
我真希望，我们居住的地球上，山更高，水更清，人们的生活更舒适，更幸福。
我真希望……8
我真希望，烟囱里飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈结白的云彩。
我真希望，烟囱里喷出来的，不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，烟囱里吐出来的，不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。
我真希望啊！
我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬，
我真希望……9
“师宗金行在20xx年被盗”电视新闻上提到；妈妈说：“在前几天，电信局里一个女人被杀，被抢200元”；妈妈在一次给汽车加油时，妈妈说：“前几天，有一个女司机驾驶员由于有人包车去雄壁，所以司机驾驶员驾驶着汽车去雄壁，到了雄壁，没想到包车的几个人过河拆桥，用绳子将司机驾驶员勒死，抢了一部手机”……这样的事情是永远无法停止的，能让死人复活吗？小偷心甘情愿自首吗？小偷会自觉承认吗？……
看到、听到这些事例，使我惶恐万分：回家时总担心有人抢钱、绑架、高价要挟父母亲；独自一人在家时，门外的风吹草动都使我想到小偷、强盗和杀人不眨眼的凶手，使我浑身都心惊肉跳、忐忑不安，一会儿躲进房间，一会儿躲进衣柜；在家弹钢琴时，门外一点动静都让我头脑浮现出一种假设：假设持刀坏人把门撬开了，父母亲和我都……
如果世界上的人都是好人，那么世界就变得更加和谐、美好、安全。比如：银行、农行、信用社等都可以放心地保管；世界上的人就不会担心自己的性命、金钱、物品；我们少年儿童就不用担心壮志未酬身先死，大可放心地去专心致志读书；世界上都是好人，也会给警察叔叔们少添加麻烦，少给阎王爷添麻烦。
我真希望世间都是好人，世间没有了恐怖，没有了惊吓，没有了害怕，没有了小偷。金钱得到保障，性命得到保障。
我真希望我的梦想能够实现。
我真希望……10
每次读你的文字，总是充满着悲伤与无奈。我多希望你能快乐起来，告诉我，你怎么才能快乐起来。
如果我能做到，我一定尽力去做。因为在这个世界上，我希望你能快乐起来，是从心里快乐起来。
只有发自心灵的快乐，才会真正的快乐。我希望你能够真正的快乐起来，就是从心灵里。不管你相信不相信，在这个世界上，我真心的祝福着你。
至于我们有没有明天，我不去想，也不想知道答案。但是，在此时，我只知道，你一定要快乐。
你的快乐一直都是我希望的，答应我，快乐起来好不好！我不希望总是看到你充满悲伤的文字！
每次看完你的文字，我也悲哀了起来。我知道，我是为你悲哀起来，而你却是为你自己悲哀起来。
我并没有要求你什么，而唯一的只有一个要求，那就是，你一定要快乐。你一定要答应我，好不好！
只有你真正的快乐起来，才是我最想看到的。不论我身在何方，我都希望你快乐起来。不要把自己沉寂与悲伤的边缘。
快乐你是可以的，只要你相信。只要你不总想着悲伤，你就会淡忘悲伤。我以前问过你，为什么你的文字里没有快乐。
你说没有快乐，何来快乐的文字。你还告诉我，你一直都在悲伤的边缘，从来都没有想过快乐。
为什么这样对自己呢！为什么不对自己好点呢！曾经的只属于曾经，它已经过去了。你该有新的生活，新的人生。
人这一辈子只有三天，那就是昨天和今天还有明天。过去的，我们要学会忘记。而今天是最真实的，我们要珍惜。只有珍惜了今天，你才能更好的把握明天。
答应我，一定要快乐。把昨天忘记，充实今天的生活，你还有更美的明天。在你的生命中，不是只有一个她值得你爱。
还有一个傻傻的女孩，她愿意等待着你的到来。如果有一天，你不再需要她，她也会真心的祝福你幸福。
只要你告诉她，不希望她接近你的生活，我相信她会远离你的生活。但是有一个前提，那就是你一定要快乐。
别在悲伤边缘了好不好，快乐起来好不好。只要你从此能够得到快乐，我会天天的为你祈祷。
快乐起来吧！快乐其实很简单，忘记过去，充实今天的生活。你看，温暖的阳光一样照耀着你。
开心起来吧！只有真正的开心起来，你才会幸福起来。上天总是对每个人开玩笑，你只要把它当成一种考验。没有什么过不去的风雨，只有过不去的自己。
幸福起来吧！只有心灵得到了快乐，你才能幸福起来。忘记该忘记的，学会该珍惜的，让我们从容的面对生活。
人生潮起潮落，我们无法改变命运，但至少我们能改变自己。相信风雨过后，必定是彩虹。相信灾难过后，必定是幸福。
不论我身在何方，我都默默的在天涯的一个角落里为你祈祷，为你祝福。所以答应我，你一定要快乐。
只有你快乐起来，才是我想要的，才是我想看到的。你一定要快乐，一定要快乐的生活下去。
就算以后你的生活里没有我，你也一定要快乐，好不好！从此快乐起来，从此幸福起来。从此，让自己做个幸福与快乐的人。
你一定要快乐，这才是我真心所希望的。你一定要快乐，这是我最美的祝福。你一定要快乐，这才是我真心想要的。
此时的我，依然敲打着冰凉的键盘，因为我希望你快乐。答应我，你一定要快乐，你一定要幸福。
