“我的老师是怪物”你听了一定会吓一跳。别急听我慢慢道来。
这个怪物老师就是我们班新来的老师米奇老师。好笑吧!和米老鼠的名字一模一样。“没错，我就是米老鼠。”米奇老师居然这样说。她刚刚说完，她的脸就变成了米老鼠的脸。“老师是魔术师!老师是魔术师!”同学们惊呼起来。
老师脸马上恢复了原来的.样子，说：“我不是魔术师，我是怪物，怪物老师!”然后她的头竟然向后转了一百八十度，同学们都愣住了，脸都被吓得煞白，甚至有些同学发出了毛骨悚然的叫声。米老师老师把头转过来，恢复了原样。我们不得不相信了老师说的话，：“我是个怪物!”那时，全班鸦雀无声，我们都有一种置身冰窟之感，就连左大龙，也震住了，脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有这么恐怖。不过，跟怪物老师米老师相处了一段时间后，我们已见怪不怪了。
之后米老师还带我们去太阳上玩!不过，我们是穿着一种叫泡泡衣的东西上去的。和米老师在一起的快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法，把米老师解雇了。
米老师是在下雨天走的。校长守着教室，不让我们送米老师。米老师提着箱子，在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、和无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话，我宁愿每天的作业做到十二点!我们都爱怪物老师米老师!我们真想不懂，为什么校长要把米老师赶走，米老师多好啊!
好的教养方法总是能培育出好的花苗，我们要好好学习，这样才能报答老师们!
暑假期间我读了篇故事，叫《我的老师是怪物》。
这篇讲的是名叫米奇的女老师，来到一个班级教书。当米奇老师
米奇老师将同学们脑袋里的“垃圾”吸了出来，又输入知识，10分钟后，“我们”觉得脑子里好像装满了知识。和米奇老师相处越久，我们越喜欢米奇老师。一次，校长来到“我们”教室听课，米奇老师迟到了，还把校长喊成校长同学。
米奇老师带大家到宇宙看太阳，同学们已经习惯了老师的举动，可校长和听课老师们惊呆了。自从校长听过米奇老师的课后，没过多久米奇老师被开除了，同学们依依不舍。
我也像书里的同学一样也很喜欢米奇老师，她很活泼开朗。可最后大家还是分开了。
当怪物来敲门观后感2017【篇一】
第一个故事讲的是，有时候谎言是善意的，是需要存在的。虽然听起来那个故事跟小男孩儿毛关系也没有，其实呢，就是小男孩因为不知母亲外婆都瞒着他感到痛苦愤怒，所以，有些谎言是善意的。
第二个故事是说，如果没有信仰，那就啥都没有了。当然故事也说了，有信仰也没毛用。不过对于病人家属来说，有信仰，坚信一切会好起来的，也许是一个不错的选择。这个挺明显的，小男孩自己说出来了，要有信念嘛。
第三个故事是啥来着?看不见的人被看见之后也一样是孤独吧，好象是，我忘了，就是你怎么发泄你的愤怒，惨叫求救，最后也只是给自己增加麻烦，如果你遇到生命不能承受之痛，闭上你的鸟嘴，默默忍着，一切会过去的，时间会抚平一切。
第四个故事是比较重点的，就是小男孩儿无论如何也不肯说的，他其实已经承受不了生命中至痛之事，怀疑至爱的亲人会死，恐惧，有时候比伤痛更难承受，所以，有时候他会希望这种痛苦结束，希望妈妈快点死。所有，很多时候，亲人朋友过世，留下来的`人，会深怀愧疚，他们也不会告诉别人，自己心里曾经希望快点结束这种煎熬吧。
这个也不是说教，也不象治愈，有个毛治愈的啊，当你遇到至亲离去的痛苦时，就是这样，你会愤怒，别的家人也愤怒，多数时候会遇到冰冷的互相伤害，当然，你们仍然是家人。然后，泪水日流夜流，流上一二个月，也就快干了，人很快就承受不了了，希望结束。整个电影，就是讲了这么一个无比写实的过程，唯一的说教就是：接受现实吧，接受自己吧，到了放手的时候，你只能放手。
当怪物来敲门观后感2017【篇二】
所有人心中的童话都是美好的，幻想的童话人物更是象征着光明温暖和希望，但现实真的这么美好吗?这部电影用反童话的形式，展现出童话世界并不一定那么美好，而这都决定于你怎么看待，仿佛由你的思想和心理灌溉它成长!
有人说它过于刻意去讲生活道理，但如果是对一个成长的人来说还算刻意吗?那些大道理本来就是讲出来不痛不痒，等到自己真正经历了才会发现原来那些并不是虚幻的华丽词藻，而是几代人经历的领悟的结晶!
世界就摆在那里，对每个人都是公平的，关键是看你怎么对待，内心阴暗或抑郁，那么那个恶魔就会悄悄滋生，相反如果摆平心态对待，就会觉得一切都那么美好，那么幸运，不要抱怨，因为恶魔是你自己召唤来的!
当怪物来敲门观后感2017【篇三】
因家庭教育不当而精神不正常的少年之幻想
说是召唤怪物其实只是妈妈从小给少年讲的故事影响了他的心智吧,(而且这几个故事似乎是她妈妈小时候就画的很可能是外婆灌输了奇怪的祖传故事... )
可是哪个正常的妈妈会给小孩子讲这么晦暗的童话呢(他外婆也是个不正常的妈妈),
而又有哪个正常的孩子会因为听过的故事就时常莫名入魔从做噩梦发展到砸屋子再发展到大白天疯狂打人呢..
看完觉得莫名其妙
加可怜之人必有可恨之处
