一、书籍简介
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。
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二、作者简介
伊索，公元前6世纪希腊寓言家，弗里吉亚人。据历史学家记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因富有智慧，聪颖过人，最后获得自由。成为自由人后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。《伊索寓言》归于他的名下。
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三、《伊索寓言》读书笔记
我非常喜欢《伊索寓言》里的故事，每一个故事虽然很短，但很生动、很有趣。我感受最深的要数《乌龟和兔子》的故事。
有一天，猴子想了一个主意，让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。比赛开始了，兔子像离弦的箭一般飞跑出去，一眨眼就冲到了半山腰。乌龟可就惨了，一步步慢慢地爬，半天才离开起跑线一点点。兔子见乌龟离自己好远好远，于是就睡在半山腰的绿草地上。乌龟动作虽慢，但他一步一步向前进，慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。沿途的观众为乌龟加油喝彩，喊声把兔子从睡梦中惊醒，他爬起来，拼命向终点跑去，这时乌龟已经到达终点。
读了这个故事，我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或是在生活中比别人聪明一点点，或是比别人跑得快一点点时，就有骄傲自满的情绪。
这个故事告诉我们，如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点，那我们必须戒骄戒躁。如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系，我们只要向乌龟学习那种坚持不懈，不畏艰辛的毅力和精神，我们到最后一定会成功，一定会胜利。
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四、《伊索寓言》读后感50篇
第1篇：《伊索寓言》读后感200字
无意间，我发现了一本书，这本书是由一个个的小故事组成的。它通过一个又一个的小故事，讲述了一个又一个深入人心的大道理。这本书深深地吸引了我，它的名字就是《伊索寓言》。
这本书中令我印象最深的故事是《小偷和他的母亲》。故事说，一天，孩子在校园偷了同学的铅笔，母亲知道了却纵容了他。之后，孩子在母亲一次次地纵容下，胆子越来越大，最后犯罪被判了死刑。这个故事告诉我们“小时偷针，长大偷金。”一个人的坏习惯不改正，将来必定酿成大祸。
读了这本预言书之后，我深受启发，让我知道了什么是该做的，什么是不该做的！
第2篇：《伊索寓言》读后感300字
在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。
这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。
我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报；也要认清敌我，决不能心慈手软！坚决把它消灭掉！
另一篇是《野驴和家驴》。有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说：唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价！
我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。
第3篇：《伊索寓言》读后感500字
寒假的时候我看了一本叫《伊索寓言》的书，这是古希腊的作品，享有世界级的声誉。《农夫与蛇》和《狼与小羊》更是家喻户晓，人人皆知。
寓言故事的主人公多为动物，加上大量的比喻的使用，风趣幽默地刻画了许许多多深入人心的动物形象:诡计多端的狐狸，恩将仇报的蛇，自作聪明的驴子，贪心不足的青蛙……最令我记忆深刻的故事是《母亲的力量》。故事是这样的:有一天，宙斯通和森林中的所有动物来到山上，许诺给拥有最漂亮孩子的动物颁奖。一只母猴于带着一只扁鼻无毛，相貌丑陋的小猴和其它动物赶到宙斯都儿参加评奖。当它把孩子给大家看时，大家哄堂大笑，有的还劝它赶紧回家，别丢人现眼，它却坚定地说:“我不知道宙斯会不会将奖品给我们母子俩。但至少有一点我十分清楚，在母亲眼里它是最可爱的、最活泼的，最漂亮的孩子!”猴妈妈最后那一句话令我非常欣慰，是啊！所有的孩子在父母的眼里永远是最好的，也是最优秀的!这就是父母的力量！
记得有一次，学校里举行才艺大赛，我与班上的几位同学约好一起报名参加，我们仿佛排练了成千上万次，熟练的不能再熟练，到了初赛那一天，我们轻轻松松地入选了，可是到了中赛时，也许是我们太骄傲了，落选了，虽然我们无法参加总决赛，但我们的爸爸妈妈认为自己的孩子是最棒的！我们也特别开心，父母的力量是最伟大的！更是最无私的！
《伊索寓言》这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境，逆境.....都一一给出了很明确的答案，每一个故事都散发着智慧的光芒，我很喜欢这本书！
第4篇：《伊索寓言》读后感600字
书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在寒假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事，故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。
故事中讲道：有位孩子放学回家，一副慌里慌张的样子，到家后头都不敢抬一下，吞吞吐吐地说道：“妈妈，同学有一块非常漂亮的写字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的书包里，我知道这是偷，但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话，说：“这怎么能算偷呢，这只算是借，妈妈怎么可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。
过了一星期，孩子从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看合适吗？”。
母亲拿过来一试，大小正合适，便对儿子说：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件这么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿几件回来”。说完，把住孩子甜甜地吻了一下。
日复一日，年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他的胆子越来越大，到后来竟然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。
在行刑的时候，刑部的人问他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去，把耳朵凑上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，如果你把我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。”
从这个故事中，我懂得了，在孩子小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，并且怂恿他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果会不堪设想。
第5篇：《伊索寓言》读后感800字
一个个短小生动的故事，看似寻常，却像宝石一样折射人生的智慧。——题记
有一本这样的书，看似简单，里面却蕴涵着至深的人生哲理，琢磨不透；有一本这样的书，话语幽默，却藏着人间的种种讥讽，惹人深思。这就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以拟人的手法，用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一个少有的晴朗天气，蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食，旁边一个懒洋洋的声音响起：“蚂蚁先生，能给我点粮食吃吗？我都饿了快一个冬天了！”原来是一旁晒太阳的蝉，蚂蚁很疑惑，不禁问道：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到：“如果你在夏天唱歌，冬天就去跳舞吧。”
如果你是这个故事里的主人公的话，你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢？肯定许多人会选择当蚂蚁。因为，蚂蚁勤劳，在冬天可以美美地生活，不用担心被饿死。如果那这么说，当蝉也不错喽？在火热的夏天，蚂蚁在烈日下挥洒着汗水，而蝉购只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌，享受着吹过的丝丝凉风，多美好的生活！而到了冬天，一切都转变了。其实，蝉如果在草木茂盛的夏天一边唱歌一边收集粮食，收集粮食累了再唱歌，唱歌唱够了以后继续收集粮食，这样劳逸结合，一张一弛，那在冬天到来时，蝉也就不会挨饿了。
这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者，也告诉我们要珍惜时间，合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样，在夏天里收集粮食，照样可以冬天里放松自己。因为，在冬天不能收集粮食。人也一样，没有几个人会在白天睡觉，而晚上去学习，这样就破坏了人的生物钟。晚上，天黑了，就应该睡觉；冬天，万物凋零了，就不能收集粮食了。
其实，这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做，那到一定的时候，会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食，那冬天便会饿肚子。就像我们一样，小时候不好好学习，长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切，都是应该凭借着自己的努力而得到，如果什么都不做，光等着天上掉馅饼的话，恐怕就什么也得不到了。
这就是《伊索寓言》的魅力所在：一则小小的故事，便能告诉我们这么多的人生哲理。
让我们走进《伊索寓言》，一起感受它的风采和魅力吧。
第6篇：《伊索寓言》读后感
我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》，因为里面有许多我们学过的课文，这里有许多美妙的、高贵的、多彩的经典故事。朗朗上口的语言，生动有趣的故事，丰富的知识，优美的意境，让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感到的就是《小偷和他的母亲》，因为小偷第一次偷了一个写字本，母亲没有批评他还夸奖他。后来，小偷偷了许多东西。又一次却被法官抓住了，小偷临死前说：“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。
这个故事让我明白， 溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他做一个诚实有善良的人。
第7篇：《伊索寓言》读后感
寒假爸爸给我买了一本书，叫《伊索寓言》，里面有一个故事：
一只老狼老的抓不到小动物吃，饿的皮包骨头。一天它碰到一只猎狗，见它长得又高又胖，老狼很羡慕，就问猎狗为什么长得这么好。猎狗炫耀说是它的主人每天都给它好吃的。老狼央求猎狗也带自己去它家过过好日子，猎狗答应了。在去猎狗家的路上，老狼发现猎狗脖子上有一道伤痕，问是怎么回事。猎狗说是主人用绳子拴的。老狼一听在它家要被拴着，就不肯去了。猎狗问为什么，老狼说我就是饿死也不愿被拴着过日了！
这个故事告诉我们一个道理：自由远比美味的食物、甚至生命更重要！
《伊索寓言》里还有很多故事，每个故事都说了一个大道理。我很喜欢这本书。同学们如果想看，我非常乐意借给大家！
第8篇：《伊索寓言》读后感
暑假的时候，我读了伊索寓言这本书，里面有一篇故事给我留下了十分深刻的印象，那就是“马槽中的狗”。
故事内容是：天色近黄昏，农庄的主人外出了，看家狗饿了，脑子里想着好吃好喝的。它看到主人的马悠闲地吃东西，感到很不公平，把自己的身体压在干草上面，最后大家都没食物吃。
在现实生活中，许多人吃了亏都想着别人也吃亏，如果你不想吃亏就不做事，何必要拉别人也掉“陷阱”呢？就算你吃了亏也不能让别人也吃亏，只能硬着头皮应对。
最后，当你以前像故事中的狗一样的话，请不要把痛苦加在别人身上，别人痛苦了，可你也没好处，所以，人的心态要开朗，别人开心，自己也开心。
第9篇：《伊索寓言》读后感
这个暑假，我读了一本使我懂得很多道理的好书：《伊索寓言》。
这本书有很多很多的故事。比如：《狼与马》告诉我们：那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信他；《狼与老太婆》让我明白了：有的人言行不一，表里不一。说的是一套，做的是另一套；《鹿和海》告诉我们：世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福；看上去是福，说不定是祸。
在这本书中，令我印象最深的一则寓言是《母猴与小猴》。寓言讲了母猴生下了两只小猴。可母猴只疼爱弟弟，整天把他抱在怀里，不让他爬树，怕树枝刺伤她；也不让他上山，生怕凶猛的野兽伤害她。最，猴弟弟因为得不到运动而死了。
另外，《红牛、黑牛和黄牛》也令我明白：只要团结一致，再大的困难也会被打败！
啊！这真是一本好书！
第10篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是由伊索写的。
在公元前六世纪，在四大文明古国之一的希腊，一个奴隶家庭，一个孩子降生了。他就是影响人类文明数千年之久的伊索。
传说伊索的母亲很会讲故事。伊索从小就深受这些故事的熏陶。后来伊索被解除了奴隶身份，获得了解放。于是伊索走遍全国，到处给人们讲故事。同时，他还非常注意收集民间传说，积累了大量的寓言故事。从而使《伊索寓言》在古希腊浩如烟海的文化典籍中脱颖而出，成为人类文明的一朵奇葩。有人这样说：“《伊索寓言》是全世界寓言中的巅峰之作。”此话虽然有些夸张，但细细品味后，却也不无道理。
我读了这本《伊索寓言》，深刻地领悟到了许多人生哲理，还从中学到了许多寓言知识，开阔了我的文学眼界。
第11篇：《伊索寓言》读后感
是以简小而精炼的语言带给我们启示，比如说《狐狸与葡萄》这篇，是讲狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，讽刺了那些因办不成事，就借口时机尚未成熟，这是喜欢替自己找借口的人的写照。还有《口渴的乌鸦》这一篇，是讲一个乌鸦用智慧让他解决口渴，这讲，智慧往往比力气要更胜一筹。
这些启示，我们在生活中用会受益绯浅可以让我们学到很多的知识。这里讲过恶人，也讲过好人，讲过人的缺点，也讲过世界的美好，等等等。这些寓言虽然都是假的，但是生活中某些人的写照。《朋友与熊》这篇是告诉我们说，不能共患难的朋友不是真正的朋友，想想，在生活中，我们能不能保证能不能和朋友共患难。这里有教我们怎样做人处事的，讲了人的真善美，假恶丑。怎么做，看自己，看行动。
读完这本书，让我学会了怎样做人，做一个好孩子，怎样处事，怎样把事做好。
这就是我读《伊索寓言》后的读后感了。
第12篇：《伊索寓言》读后感
这个暑假，我看了许多书。在这里边，我最喜欢的`就是《伊索寓言》。其中，让我有很大的感悟的是——《朋友与熊》。
这个故事讲的是：两个非常要好的朋友一道上路。途中，忽然碰到一头大熊，其中的一个立即抢先爬上了树，躲了起来，而另一个眼见逃生无看，便灵机一动马上躺倒在地上，牢牢地屏住呼吸，假装死了。熊从来不吃死人。熊走到他跟前，用鼻子在他脸上嗅了嗅，转身就走了。躲在树上的人下来后，问熊在他耳边说了些什么。那人委婉地回答说：“熊告诉我，今后千万留意，别和那些不能共患难的朋友一起同行。”
这个故事告诉我们，不能共患的人不是真正的朋友。我想，在生活中，朋友应该互相帮助，不能只顾自己；在学习上，如果我们见到有困难的同学，应主动的去帮他解决困难，这样，你既帮助了同学，又让自己的学习进步了。这真是帮助别人，快乐自己！
第13篇：《伊索寓言》读后感
最近我读了《伊索寓言》。虽然，伊索离我们已经很遥远了，但是全世界的人们还在读他的寓言，都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。其中，我印象最深刻的故事是《金斧头》。
静静的合上书，闭起眼睛，故事中的情节仿佛又浮现在脑海里：“孩子‘诚实’因坚持选择自己的铁斧头，老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他；而孩子‘贪婪’因一心想要不是自己的金斧头，最终却什么也没有得到……”我为‘诚实’感到高兴，为‘贪婪’感到悲哀。
生活中，这样的例子比比皆是，我我们要引以为戒。诚实是一种美德，能使人走向进步。贪婪令人堕落，只会走向毁灭。我们应“扬诚实，弃贪婪！”
学习上，作为一名当代的小学生，我们更应坚持诚实。“知之为知之，不知为不知”只有这样，才能在知识的海洋里自由翱翔。
同学们！你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧！相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉！
第14篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是一本很有趣的书，作者是古希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容复杂，也不像《十万个为什么》那样深奥难懂。它是一种给予你知识，但又不增添你负担的书。在我读这本书时我很轻松，它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事，令我深受启发。
其中我记的最清楚是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子，为人工作得疲劳不已，粮食也只能是粗茶淡饭，有一天它看见战马，一个个都很强壮健康，粮食丰富，驴子就很羡慕，同时为自己的悲惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了，骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后，战马因受了重伤不幸身亡，从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置，不要奢求太多。
《伊索寓言》这本书使我深受启发，使我改变了对读书的看法，使我爱上了读书。
第15篇：《伊索寓言》读后感
这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫：”狼来了，狼来了。”而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊：”狼来了，狼真的来了!”可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓”狼”了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。
《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。
第16篇：《伊索寓言》读后感
寒假期间，我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事，通过这些小故事我懂得了许多道理，让我受益匪浅。其中，我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。
狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园，它想吃长得高高的葡萄，可是它跳了几次都没办法碰到葡萄，最后它放弃了，并且还昂起头说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了，”孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿就没有摘葡萄，而且告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我中的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”最后发现原来葡萄是甜的。
这个故事告诉了我们一个道理，我们做什么事情都要实事求是，不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人，别人说什么都信，这是不对的。我们应该要自己尝试一下，这样才会知道是不是真的，要勇于实践。
第17篇：《伊索寓言》读后感
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中的小故事各具魅力。
其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。
这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。
第18篇：《伊索寓言》读后感
古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可以说，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。
我读的《伊索寓言》是青年版，每个故事后面都有编者的注释，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我明白了很多很多道理。
读了龟兔赛跑，让我明白做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步;读了鱼和猫，让我明白了必须因材用物，如果一件事并不适合自己做，却坚持去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫无效果;
读了狮子和狐狸的故事，让我明白了事物不在多，而在于精的道理;读了狐狸和乌鸦的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己有一个深刻的了解，要知道自己有多少斤两，不要被别人的花言巧语所迷惑，否则后果不堪设想。
还有很多小故事，也给我了很大的启发，《伊索寓言》真是一本好书。
第19篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是一本很好的书。在所有古腊作家中，最为人知的也许是伊索，其中声誉之隆甚至超过了荷马。
《伊索寓言》可以让人懂得很多知识和道理，比如说：《老鼠和青蛙》这则寓言说的道理是害人致死者终将祸及己身，盖神祗明察秋毫，执法公允，权衡没而不可欺其轻重。
还有一个故事讲的是：《沉船遇难的人和大海》这个故事讲的道理是与相仿，助从他人为非作歹者尚属情有可原，指使他人为非作歹者理当遭受谴责。
伊索不如何许人也。按照比较流行的说法，伊索是公元前六世纪的希腊寓言家。由于资料匮乏，关于他的生平，历来众说纷纭，莫衷一是。有让为伊索是弗里吉亚人，但据亚里士多德的考证，伊索应为希腊色雷斯人，一度曾在萨摩斯岛居住。另据著名希腊史家希罗多德所述，伊索曾经当过萨摩斯岛的雅德蒙家的奴隶，因其才智受主人赏识而重获自由。至于伊索受吕底亚国王克罗伊斯春睐而被重视用一说，有学者认为纯系杜撰，诛不可信。另一种说法，伊索出使特而斐时，因讲述《鹰和屎壳郎》的故事被控亵渎神灵，为当地居民推下悬崖后死于非命，也被有的学者认为是无稽之谈。有人甚至提出，“伊索”这一名字仅仅是后人的假托，历史上本无伊索其人。
这本书实在是太好了，它让我们懂得了许多道理和知识。这本书还体现了伊索对这本书的珍惜。
第20篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》这本书非常好看，我读了之后有了很多感想，下面说说我的感想吧：
第一篇是《狼和小羊》，那只贪婪而凶恶的狼总是找些借口为自己辩护，比如说有只小羊在喝水，狼想要吃掉小羊，就说：“这儿的水是我的，你把我的水弄脏了，我必须把你吃了。”小羊说：“这是大家喝的水。”狼才不管呢，只想着吃掉小羊。这篇文章告诉我们，要像小羊们动脑筋去思考，遇到困难，一定不能退缩，要勇敢去面对。
第二篇《狮子和蚊子》中的蚊子很坚强地向狮子挑战，蚊子赢了，可是蚊子飞来飞去，粘到蜘蛛网上了，让蜘蛛给吃了。这篇文章告诉我们，做人要虚心，不要骄傲，因为人外有人，山外有山。《农夫和蛇》中的农夫好心救了蛇，没想到被农夫救活的蛇竟然恩将仇报，那条蛇咬了农夫一口，农夫中了剧毒，奄奄一息了。这篇文章告诉我们对坏人是不可以又怜悯之心。《狐狸和葡萄》中的乌鸦真聪明、真机灵、真能，只要平时多动脑筋、思考问题，就没有办不到的事。《小偷和他的母亲》又一个小男孩在放学的时候偷了一个画板，妈妈没有说他，长大被判了死刑。
我希望大家都做一个正直的人。
第21篇：《伊索寓言》读后感
最近我一直在读《伊索寓言》这本书。其中一则故事令我印象很深，受益匪浅。
故事的大意是这样的：有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子，另一个人欢天喜地地说：“我们捡到了一把斧子！”捡到斧子的那个人很不高兴：“这明明是我捡到的，和你有什么关系！请你说，‘你捡到的’，这时，丢了斧子的人追了上来，那个捡到斧子的人非常慌张，而另一个人却说：“现在请你说‘我完了’，千万不要加‘们’字哦！”
这则故事是说，有福不与朋友同享，遇难便不会有朋友同当。是啊，如果人人都像那个捡到斧子的人那样自私，别人自然也不会想着要去帮助他。假如他与另外一个人共同分享的话，到了后来，那个同路人也会为自己的朋友搭话说：“我们只是个过路人而已，只是无意中捡到了这把斧子。其实刚才找了好半天，但没找到失主，所以才走掉的，并没有要偷的意思，是大家误会了！”如果真是这样，那捡了斧子的人也不会遭到别人的怀疑。
比如像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视，再加上位置有点偏，有时看不清黑板，李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题，老师说必须用尺子做题，可我却没有带尺子，还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多，我也应当要有福与朋友同享，有难与朋友同当呀！那次上数学课，老师让用三角板给平行四边形画上高，可他却忘带了。我问他：“用不用我帮你呀？”说着把我的三角板递给了他。他的学习成绩不是太突出，他不会的时候，我总是耐心地给他讲题。
是啊，我们一定要有福与朋友同享，有难与朋友同当，要互帮互助，这样才会得到彼此的信任！
第22篇：《伊索寓言》读后感
寓言就像一个魔袋，虽然很小但是能拿出许多道理；寓言就就像一盏灯，照亮我人生的道路；寓言就像一座宝库，蕴涵着许许多多的道理。
让我印象最深刻的是：《老狮子与狐狸》，它讲的是：一 头年老的狮子假装生病，躺在山洞里，让小动物去探望它。小动物进了山洞都被吃掉了。狐狸来探望老狮子时识破了诡计，远远站在洞外。狮子问狐狸为什么不进来？狐狸回答说“如果我没发现只有进去的脚印，没有出来的脚印，我也许会进洞去。”这则寓言告诉我们要细心观察。
最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号，而且还老是将数算错。当我看了这则寓言之后，我才明白：不是因为我不会做，而是我没有细心观察好算式就急着做，结果算式的答案错了。我要学习《老狮子与狐狸》中的狐狸，它的细心观察使得老狮子没有吃掉它。同时，我以后无论做什么题目，都要细心观察好题目再做。
书中每个故事的背后都有深刻的含义：有的故事教导人们人要有自知之明，要认清自己的实力。——《海豚、鲸与白杨鱼》；有的则说明事情是不断发展变化的，具体问题需具体分析。——《月亮和她妈妈》；还有的告诉我们要尊重事物的本身规律，不要盲目去追求一些不属于自己的东西。——《乌鸦》……
读了《伊索寓言》我感受很深、受益匪浅，还让我领悟到生活的真谛和做人的道理。
第23篇：《伊索寓言》读后感
我觉得，世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很美好，有些很残酷，但都反映了人们对现实生活的不满，决心改造世界、创造生活的理想和愿望。
我喜欢读寓言故事，因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》，是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正，开启了心灵的窗户。
有着这样一个寓言故事：乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无暇。于是，它毅然离开了它赖以生存的祭坛，来到江湖边。它天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
读完故事，请先不要嘲笑乌鸦的无知，其实，在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自己的优点，要知道人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的，别人想拿也拿不走。而别人的呢？那只能永远属于别人。
有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一直希望有一头乌黑的长发，每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。终于有一天我如愿以偿了。可是从那以后，我又十分后悔，因为那些属于我的时间，全花在了那头长发上，这样不仅把时间给浪费光了， 还 发 现 自己并不适合留长发。从此，我就想每个人身上都有自己合适的东西，就像一件量身定做的衣服一样，无论再大一点亦或是小一点都不合身。
做最好的自己，相信自我，一定可以！
第24篇：《伊索寓言》读后感
如果让我向同学们推荐一本书，我一定会推荐这本书——《伊索寓言》。
那么，你一定会问了：“天下有许多好书，你为什么推荐《伊索寓言》呢？”
对此，我的回答是：因为《伊索寓言》篇幅较短，意义深远，还带点儿幽默。不仅丰富了我的生活，还使我明白了许多道理。不信？我给你们举个例子，《一条麻袋》：从前有一条麻袋，原先放在门口给人蹭脚泥，后来这家主人暴富，以至于把那条麻袋洗了洗，用来装金币。于是，麻袋便自高自大起来，说它是多么地富有，谁都比不上！这些话被老鼠们听见了，老鼠们不服气，便成群结队来到麻袋脚下，使劲地咬呀咬，把麻袋咬了个大洞，金币都散落在地，主人看见了，把金币装进大铁箱里。而麻袋呢？又变回原来的位置，给人蹭泥用了。
读《一条麻袋》这个故事时，正好我第一单元考了个好成绩，于是，我便告诫自己不能骄傲，要谦虚，果然，我的第二单元又考了一个好成绩。要知道，我能当上好学生，取得好成绩，有一部分的功劳还归功于《伊索寓言》这本书呢。
这本书还有《公鸡与珍珠》，告诉我们要看实际情况，不能盲目地下结论；《新老马过河》告诉我们要善于听取别人正确的意见；《一棵小草》告诉我们要顽强向上，不退缩……
因此，我才向大家推荐这本书，也希望大家能喜欢这本书。
第25篇：《伊索寓言》读后感
暑假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，内容十分有趣，让我懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。
其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个庭院安了家，燕子妈妈非常爱自已的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁知道危险不久将发生。有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，最终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，后悔不已。
我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子，燕宝宝们也太懒惰和娇气，应该早点学会逃生和独立的本领，以致于在危险来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒惰，要认真、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本领。
第26篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是古希腊的寓言作品，享有世界级的声誉。《农夫与蛇》、《狼与小羊》的故事更是家喻户晓，深入人心。每一个小故事都会告诉我们一个做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼来了》的故事。
一个牧羊人给全村的人放羊。有一天，牧羊人对着羊儿们说：“你们说说，让我一个人放羊，天天跟你们呆在一起真是太无聊了。”牧羊人思来想去，终于想到了一个能来全村人都来陪他的好办法。他冲着山下喊：“救命啊！狼来了！狼来了！”村民们一听，马上抄起家里的扫把、锄头往山上赶，在羊圈里陪了牧羊人整整一个晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民们骗上了山，大家又陪着牧羊人守了一夜。第三次，狼真的来了，牧羊人赶忙求救，可是村民们都商量好了，坚决不再上当了。结果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民们赶走了。
这个故事告诉我们做人要诚信，不能说谎去愚弄他人来让自己开心，以诚待人，才能赢得别人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事虽然简单，其中蕴含的道理却很使人收益。尽管读了很多遍，我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书，也会和我一样爱上它的。
第27篇：《伊索寓言》读后感
寓言是一个魔袋，袋子虽小，却装着很多道理，寓言是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树，寓言是一根魔杖，虽然很短，却能变出很多东西……
读了这么多则寓言，令我最难忘的还是《蚊子和狮子》。这则寓言是说：一只小蚊子挑衅狮子，要和狮子比试比试。它没等狮子同意，就猛冲上去，专咬狮子脸上没毛的地方。狮子把自己的脸都抓破了，只好要求停战。蚊子觉得战胜了狮子，就喝着歌飞来飞去，却不小心被蜘蛛网黏住了，怎么也逃脱不了。它告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
读了这个故事，我想到自己在和同学比赛谁先完成作业的时候，我笔走如飞，大脑快速地运转着，很快写完了数学作业。见他还没写完，就放松了，速度也慢了下来。当我第二次向他望去时，发现他英语作业都已经写完了，在写语文作业了，而我还在写英语作业。我奋力追赶，但还是没能追上他。
读了《伊索寓言》，我明白了许多道理，它真是一本珍贵的书。
第28篇：《伊索寓言》读后感
暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》，这本书让我爱不释手，因为寓言是个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出许多东西，懂得很多深入人心的大道理。
有一个故事给我印象最深，那就是《饥饿的狗》，几只狗正饿着肚子，看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮，于是互相商量，认为先喝干河水，这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮，就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样，他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳，但还未等他们得到期望的东西，他们就力竭身亡了。
还有《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为不懈的努力，换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有信心是好的，但不能过于自信，因为那不叫自信了，叫骄傲。
《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理，给了我许许多多的启示，它就像一块护身符，带在身边，能告诉我们什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书，有空请你们多看看这本书，相信你们会有所启发的。
第29篇：《伊索寓言》读后感
我读过许多书，但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明，富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露；对恶人残忍本性的描述；对劳动创造财富的认可；对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事，如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏，怎样变得开心，快乐，聪明。
如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言，狐狸请鹤吃饭，但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭，仅用豆子做了一碗汤，把汤装在一个很平的盘子中，鹤没喝一口汤，汤便从他嘴里中流出来，怎么也喝不到。到后来，鹤又请狐狸吃饭，他在长颈小口的瓶子中放进饭菜，鹤很容易地把头颈伸进去，从容吃到了饭菜，而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样，自己若想要得到别人的尊重和爱戴，自己呢首先要去尊重别人，这样别人才会尊重你；同时，也告诉我们，对待那些不尊重别人的人，最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，这是一本好书，更是一本值得我们典藏的好书。
第30篇：《伊索寓言》读后感
2009年12月8日下午放学后，我写完作业，利用爷爷做晚饭的时间，我读了伊索寓言中的一个故事，这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。
这个故事讲的是，在一个岛上，有两只屎壳郎和一头牛，他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的，到了冬天，岛上的青草少了，牛也吃不饱了，拉的大便也少了，屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活，让小屎壳郎留在岛上，这样就能吃的饱一些。
大屎壳郎对小屎壳郎说：“到了春天，我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远，小屎壳郎十分佩服。
春天到了，大屎壳郎吃的又肥又胖，准备给小屎壳郎带点吃的。一看，牛便很稀，不便携带。大屎壳郎到了岛上，看见小屎壳郎非常想他，他们拥抱起来。
小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈，小屎壳郎说：“朋友，你不是说给我带吃的，怎么不带了？”
大屎壳郎说：“牛便太稀不好带，所以没带。‘
小屎壳郎顿时脸沉了下来，他说：”哎，你说要带，怎么说话不算数呢？“
大屎壳郎说：”这不能怨我，应该怨大自然，我只能在那里吃，一点也没法带来呀。“
这个故事是说，有些人只会在一起吃吃喝喝，除此之外，相互之间不会有人任何帮助。
第31篇：《伊索寓言》读后感
今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事，那些故事我不想多说。
这本书是我觉得最好看的一本书，这本书是古希腊伊索著作的，我觉得它最好看，因为这里面有很多很好看的故事，大概有100个故事吧。刚才讲的故事，我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事，有讲不孝顺的故事，有尊重与不尊重的故事，还有有智慧的故事。想来想去，我还是最喜欢上面我讲的那个故事。
第32篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是一本家喻户晓的书，里面有许多的寓言故事。暑假里，妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书，它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。
其中，令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》，因为这个故事真是异想天开，事情是这样的：一天，风和日丽，蚊子撞上了狮子，蚊子说狮子的那几招太弱了，狮子听了很生气，蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪，然后，边吹口哨边飞向狮子，在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒，生气极了，把自己的脸都抓破了，可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子，高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子，在空中翩翩起舞，结果，却被蜘蛛网粘住了，无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了，骄傲是没有好下场的，有些人战胜了比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事，因为大家都知道，乌龟比兔子跑得慢，可是，乌龟利用兔子睡觉的时间，来超过了兔子，最终，乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者，可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步，骄傲使人后退‘的道理。
看了这本书，我懂得了许许多多的道理，知道了做事之前要先想一想，这样做对不对。
第33篇：《伊索寓言》读后感
这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》内容是；一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。妈妈知道了，不但没骂他，反而夸他机灵。第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。
几年以后，他偷的东西越来越多。一次，他偷东西时，被人们当场抓住。人们把他送进了监狱。那时候，偷东西可是要判死刑的。
到了执行死刑的哪一天，小偷被绑住双手，带到刑场上。母亲正坐在地上大哭。临死刑前，小偷对法官说:我有几句话想对妈妈说。“母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子使劲咬住母亲的耳朵，母亲痛的马上跑开了。他生气的大骂”：你真是不孝啊，自己犯了错不知悔改，还伤害自己的母亲！”小偷伤心的说：“母亲，以前我偷回同学的笔记本时，如果您能像现在这样大骂我一顿，而不是夸奖我，我就不会落得今天的下场了。
小偷的结局让我明白了，溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他们做个诚实善良的人。
第34篇：《伊索寓言》读后感
今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
第35篇：《伊索寓言》读后感
人生总有一些坎坷，但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷，记载下了这本书。
这部古人智慧的结晶，有的通过大自然表述出来，但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错，不错就是不错，这永远是真理。
这部寓言流传至今，只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如：做人必须诚实；不能懒惰；也不要借着任何理由来掩盖自己的错误；不要只看见自己的好，而放大别人的坏；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是对自己有利，是不是对自己有害；自己完全可以办到的事情不要加压与他人；同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上，正所谓“己所不欲，勿施于人”。看见别人有困难，别人需要帮助的时候，不要推辞，否则自己的责任将会更重；更不要一味的贪婪，过度的贪婪只会将自己陷入困境。
总而言之，我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶，表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书，受益匪浅。它的语言并不深奥，但道理却耐人寻味。
第36篇：《伊索寓言》读后感
都说《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。在《伊索寓言》中，大部分以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中，我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”。这个故事虽然不长，但它给我的启示却不小:美好的事物在品质而不在数量。
记得又一次，妈妈布置了一项作业，要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字太少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着妈妈表扬我。可妈妈检查完后，在本子上批到：“写得不认真！”，看着这几个字，我心里很不服气：多写了一点还要受批评，什么意思！现在，我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，但却抵不上一头狮子。学习也是一样，如果只是为了应付而写，心不在焉地学习，到头来还是一无所获。我认为，学习不在于学的科目多少，如果在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。
那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终生受益。
第37篇：《伊索寓言》读后感
今天，我在《伊索寓言》中看到了两个让我记忆深刻的小故事，它们是《放羊娃和狼》和《两只青蛙》。
放羊娃和狼主要内容是：
从前，在一个村子里有一个放羊娃，他在离村子不远的地方看照着一群羊。
有一天，他觉得很没意思，很无趣，就三番五次的大叫：“狼来了！！狼来了！！狼来了！！……”一连叫了三次，惊的全村的百姓都纷纷跑过来帮忙，而他每次都要让乡亲们白跑一趟，还取笑他们愚蠢。
有一天，狼真的来了！
放羊娃好害怕，惊恐的高声呼喊：“狼来了！狼来了！狼来了！……”
但是，一个前来帮助的人也没有，乡亲们再也不理睬他了。
于是，狼就肆无忌惮的把放羊娃的羊吃光了，还把放羊娃也吃掉了。
这个故事告诉了我们，惯于说谎的人，即使一时间说了真话也会被认为是在撒谎，所以，我们一定要养成不说谎的好习惯！拒绝撒谎！
两只青蛙内容则是：
两只青蛙做了邻居。
其中一只青蛙生活在一处偏僻的深水池里，远离公众的视线：另一只侧住在乡间大道上的被雨水冲出的一道水沟里，沟里只有一点点的水。
住在水池里的青蛙劝它赶快搬家，并且邀请他来自己的家住，说那里即安全又有丰富的食物，它们会生活的很快乐。
住在水沟里的青蛙说搬家太麻烦，不愿离开自己住惯了的地方。
没过几天，一辆大卡车行了过去，把住在水沟里的青蛙轧死了。
这个故事告诉了我们，执迷不悟往往会自其灭亡，不要像故事中住在水沟里的青蛙一样，自取灭亡！我们应当理智的分析自己的处境，选择有利的方向。
这本书中还有好多的故事给我启发，让我受益终生，我喜欢这本书！
第38篇：《伊索寓言》读后感
我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理，同时又充满了 幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良，诚实的人。让我热爱生活，热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了，慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子，真是让人不可思议！这则寓言给我们讲述了一个道理：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是，我也是这样，以前每当我考试考了满分，就有点骄傲，学习就有点松懈，自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理，在学习上任何时候都不能骄傲，持之以恒的努力才能取得更大的进步。＜＜狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉，这则寓言讲述的是：一只狐狸肚子饿的咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架，上面挂满了晶莹剔透的葡萄，但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后，它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说：“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就给自己找个借口。生活中也是无处不在，记得最开始我学跳绳的时候我不会跳，看到别人跳的好，我就说我不喜欢，还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好，后来我学会了跳绳，还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢，读完了《狐狸和葡萄》，我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗？如果还没有，就赶快拿来看看吧。
第39篇：《伊索寓言》读后感
我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律，在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”，消除人对事物的正确判断。所以，一旦有想法马上付诸于行动，如果一味拖延而慢慢习惯，便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话，早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。同时，这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人，那样做只能是雪上加霜。科学的引导与适时的帮助，才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任，更会尝到自己种下的苦果，为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑，就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话，要注意识别，因为他们常常出于好心，而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐，不要贪得无厌，更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识，《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的，会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候，一定要多动动脑筋，不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了，希望你们去看看。
第40篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》相传是伊索创作的，伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，他原本只是一个地位卑微的奴隶，因创作《伊索寓言》而流芳百世，可见这本书非同一般。
作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带领我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时学习一条条为人处世的道理。
这本书共收录三百多个故事，按所写对象的不同进行编排，共三个部分，每一个部分又由各个相对独立的小故事组成，条理清晰，便于查问。在读这本书的时候，如果遇到我不明白的知识点，我都会向妈妈请教，有时妈妈会教我，有时妈妈会让我自己查字典，她说这样会让我更加牢固地记住知识。
在这么多故事当中，有许多都是我喜欢的，但其中印象最深的是《两只狗》。它讲的是有一个主人养了两只狗，它们一只看家，一只陪主人去狩猎。他们相互觉得对方的事情是最轻松的，其实他们并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不变的。这篇故事告诉我们：工作、劳动中分工不同，所负责的职业也不同，这不能相提并论，都同等重要。不以职业论高低、贵贱。在我看来，都要以十二分的热情去对待。
我一直保持着每天阅读的习惯，阅读是我觉得最快乐的事，它教会我知识，懂得每个故事背后讲述的道理、寓意。书让我爱不释手，捧着它，就会让我连吃饭都会忘记，只想着能多看一会儿，再多看一会儿……
每次当我看完一个故事的时候，脑海里都会想起高尔基说的那句名言：书籍是人类进步的阶梯！
第41篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是我最喜欢的书之一，这本书里有许多的小故事，而每一个故事都告诉了我们一个人生道理。这些故事里有的人为了更大的利益，结果连原来的小利也失去了；有的人十分自大，击败了比自己强大的人，却被比自己弱小的人击败……而最让我印象深刻的还是《小牛和公牛》的故事。
这个故事讲了一个农夫养了一头公牛和一头小牛，公牛每天忙忙碌碌要帮农夫做很多农活，而小牛每天悠闲自在，什么也不用干，而正当小牛对自己惬意的生活沾沾自喜时，农夫却要把小牛杀了。小牛这时才幡然醒悟，痛哭不已。
看完这个故事我不禁联想到发生在自己身上的一件事，有一次考试前夕，我一直在玩我新买回来的变形金刚，把考试的事抛到了九霄云外，脑子里除了变形金刚还是变形金刚，玩得不亦乐乎，别提多开心，哪还想的到要去复习，可想而知，第二天考试的时候，我的脑子一片空白，心里像十五个提桶打水——七上八下”完了，这次肯定考不好“果然不出我所料，考得一团糟。我拿着卷子，拖着沉重的脚步回到了家，我的屁股又要遭殃了。果然，我一踏进家门，妈妈不但把我臭骂了一顿，还狠狠的对着我的小屁股踹了几下，那场景真是”惨不忍睹“啊！我心里暗暗叫苦：谁让我考试前只顾着玩，没能好好复习一下呢？
所以，像小牛那样游手好闲并不是什么好事，往往有灾难在等着他。而我也不能贪图一时的玩乐，而荒废了学业，考得不好我的屁股还会遭殃！
第42篇：《伊索寓言》读后感
古希腊的寓言故事，大多数是在奴隶们中间口头上流传的故事。这与我国古代的寓言故事有所不同，其中非常有趣的，是《伊索寓言》在艺术上广泛的运用了拟人的手法，让动物们来当故事的主人公，利用它们的性格特点来突出主题，令我印象深刻。
《伊索寓言》中的故事，仅用短短的一小段，就完全突出了人物形象，让我们读者马上就能准确的理解其中的寓意。这其中，令我印象最深刻的一篇故事，便是那《狐狸和葡萄》：有一天，一只饥饿的狐狸溜进葡萄园找食吃。望着高高的葡萄架，一串串晶莹剔透的葡萄沉甸甸地挂在藤上。狐狸的口水都流出来了。他憋足了劲往上蹿啊蹦啊，可就是够不着。“哼，谁要吃这样的酸葡萄。”狐狸安慰着自己，就走了。这篇故事仅用了九十几个字，便淋漓尽致地刻画出一些人自欺欺人的丑恶嘴脸：自己得不到的东西就说不好。狐狸吃不到葡萄就认为葡萄是酸的，而始终没有认识到是自己的能力不足，这只狐狸真是会安慰自己！一些人总能为自己的无能解嘲，在这篇文章中，那种嫉妒又无可奈何的心态一一被揭露了出来。
这仅仅只是《伊索寓言》中的一小篇，类似这样的有很多，但每篇都把寓意表述得淋漓尽致，篇章较短，并不会让我们读起来枯燥无味，这是我爱这本书最主要的原因。在每一篇故事中，我们都可以感受到故事中十分严肃的批评和嘲讽。《伊索寓言》是当之无愧的古希腊寓言故事的精品，其中的道理都是值得我们大家去学习的。
好读书，读好书，让我们一起走进寓言故事，感受生活的智慧，想象的魅力。
第43篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》和《拉封丹寓言》、《莱辛寓言》和《克雷洛夫寓言》共称世界四大寓言故事，是人们根据伊索平时为他们讲的一个个小故事集合而成的。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系 ，虽然篇幅短小，形式不拘，但是每一个小故事都闪耀着智慧的光芒，发人深思，令人回味。
我和大家一样非常喜欢读《伊索寓言》，故事中对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美都刻画得淋漓尽致，同时也教给我许多做人处事的道理和分辨是非的能力。就拿《龟兔赛跑》 来说，相信这个家喻户晓的故事大家都很熟悉，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力？却有很多人一不小心就变成了那只兔子。在生活和学习上一有一点小聪明，或者认为自己比别人“跑的”快一点，就认为自己比别人强，低估了对手，从而开始沾沾自喜，躺倒不干。最后被从身后的“乌龟”超越感到后悔不已。我们要吸取兔子失败的教训，学习乌龟坚持不懈的精神。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点，也没关系，你只要像乌龟一样一步一脚印，始终不停坚持到最后，你同样可以取得最后的胜利！同样值得我们学习的还有《乌鸦喝水》中的乌鸦，它因为口渴很快找到了一个瓶子，而在面临自己的喙大于瓶口喝不到水时，乌鸦没有放弃，它利用自己的智慧衔来一粒粒小石子，终于如愿以偿。看完这个故事我懂得了遇到困难的事情，切莫慌张，只要开动脑筋，总能够想出解决问题的办法来。
《伊索寓言》这本书让我懂得了许多道理，悟出了做人的真谛，让我受益匪浅。
第44篇：《伊索寓言》读后感
今天，老师给我们讲了几篇寓言故事，我回家后，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。
《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物，如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意，对于这些点睛之笔，我们一定要好好体会。
《伊索寓言》中有许多故事，如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中，使我感受最深的是《狮子与牛虻》、《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤，最后终于倒下了。牛虻非常得意，到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料，却被一只蜘蛛网送了性命。
是呀，最可怕的敌人是轻敌思想，能战胜强大对手的敌人，会应小小的失误葬送自己的前程。
记得有一次，我连续保持好几次第一名，我便非常骄傲，自以为是，到处夸耀自己的成绩。而且，我还经常看不起成绩较差的同学，每当他们向我请教题目时，我总是不耐烦的说：“走开，这么简单的题目都不会，你笨不笨呀！”
到了期中考试，我看题目很简单，便轻敌了，考完后也没检查，就交了上去。考卷发下后，我呆了——我竟然只考了第十四名！这可是我从来没有过的成绩呀！更难过的是，那些这次考得好的同学，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。
经过这次教训，我便谦虚起来：当同学向我请教问题时，我总是耐性的教导他；当我考得好时，也不骄傲了，反而更努力的学习。终于，功夫不负有心人，在这次期末考试中，我又站上了第一的的宝座，我好开心，好开心······
我们以后做任何事都不能有轻敌思想，要谦虚、努力，这样我们才能达到胜利的彼岸。
第45篇：《伊索寓言》读后感
“在候车点那，站着几个高大的男士，都闭着眼睛把手放在上衣的口袋里。这是怎么回事呀?旁边明明竖立着一个牌子，上面有着赫然的五个大字：‘母子上车处’难道他们是瞎子吗?旁边还有一对母子被他们挤在了一旁，无法上车......”
这一幅漫画是华君武在一九八零年一日创作的。
这幅漫画充分的反映了当代社会的人们毫无谦让之心，为了走路抄捷径可以随意踩踏草坪;为了能让自己方便的上车，可以占据特殊人的上车点......为了方便自己，宁可装瞎子、装聋子、装文盲;为了方便自己，宁可麻烦其他的人。
像这种“假文盲”的事件，我们见过了多少次，多少回。他们可以为了自己的利益而无视于一切地去上海其他的人，读后感《《伊索寓言》读后感350字》。
就说我们生活中长常见的做、坐公共汽车吧。座椅上明明白白的写着几个招眼的饿大字：“老弱病残孕妇专坐”，可是偏偏就有一位叔叔，昂着头，眯着眼，舒舒服服地做在这种特殊座位上。即便上来了一位老人，一位病人，一位残疾人，一位孕妇，也都可以视而不见的把眼睛闭上，装作在那里睡地很熟的样子。可是他们那里知道，他们闭上的可不仅仅是他们自己的眼睛啊!而是闭上了对他人友善、谦让的心灵之门哪!
现在大家知道了这种行为不好，大家可千万别像那些“假文盲”、“假瞎子”、“假聋子“一样啊!
第46篇：《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
非常喜欢《伊索寓言》里的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事，相信这两个故事也是人人都耳熟能详的，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点点，或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。
这样到最后你一定会成功，一定会胜利。
第47篇：《伊索寓言》读后感
今天我读完了《伊索寓言》这本书，我觉得我受益匪浅。
《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》，以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣，还加深我们的智慧。“一天一篇童话，一天一点智慧。”不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣，以第一第二人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉，我觉得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好书。
第48篇：《伊索寓言》读后感
读了《伊索寓言》这本书后，我深深地被吸引。这本书不愧是世界文学宝库中一颗璀璨生辉的“明珠”。有人说，如此称赞，未免有些夸张，但如果你认真品读、细细揣摩，你就能感受到它无穷的魅力。在我看来，无论从哪一方面来说，《伊索寓言》都取得了很高的艺术成就，值得我们阅读、珍藏。
从思想上来看，书中每一个短小精炼的故事后面都蕴含了极为深刻的人生道理，为我们的人生之路引航。例如：故事《两只青蛙》就教育人们不能光顾着眼前的利益，而草率行动，不论干什么事都应该考虑周全；《叼着肉的狗》则告诉我们做人切不能太贪心；而《狗、公鸡和狐狸》让我们明白了人只有机智勇敢，面对危险镇定自如，才能巧妙地击败敌人……看看，故事虽小，却富有哲理，意蕴深远，让我从中学习到了很多道理，从而扬长避短、磨练自身，取得长足的进步。
犹记得，书中让我印象最深刻的便是《蚊子与狮子》的故事。这则寓言故事讲述的是一只蚊子自以为能战胜狮子，想和狮子比比谁更厉害。它吹着喇叭飞到狮子那儿，向狮子挑战。它飞到狮子的脸上，专门叮狮子脸上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，但还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它唉声叹气道：“我已经打败了强者，却被弱者击败了。”这则寓言告诉我们：骄兵必败。过于骄傲，会让人放松警惕，终招祸患。
说起这则寓言，我就想起一年级时，我的语文成绩一直很不稳定，有时候能考出全班第一，有时又只能维持在八九十分。过去一直不知道是什么原因，但今天读了这则寓言，我终于明白了，这是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，放松了对自己的要求，最终导致了成绩的落后。我想，如果我能树立目标，戒骄戒躁，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成绩。
《伊索寓言》这本书，让我感触很深、受益匪浅，在今后的道路上，我一定会克服困难，迎风前行！
第49篇：《伊索寓言》读后感
一本好书就是一位无声的老师，她总是默默地奉献着无尽的光和热。最近，我重读了一本好书——《伊索寓言》，里面的故事蕴含着许多人生哲理，让我终生享用不尽。
让我感触最深的是《公牛和狮子》。故事大意是：三头公牛因为团结一致，狮子无从下手，于是狮子千方百计地用尽花言巧语进行挑拨离间，让它们彼此生隙，互相分开，不再合作。终于狮子的阴谋得逞了，大饱口福消灭了这三头公牛。从中我们不难看到团结的力量是无穷大的，当公牛们联合在一起的时候，狮子是无法征服它们的，可惜它们毕竟不如人类，没有一个聪明的脑袋，没有将集体的智慧拧成一股绳，也不懂得弱者只有团结合作才能应对强敌。因而才被狮子逐个击破，先后遭到覆灭的厄运，可悲可叹。现如今，我国各族人民在党中央的英明领导下，破除“藏独”分子、“台独”分子的阴谋，粉碎他们分裂国家的雄雄野心，在发展和谐社会的道路上团结一致，同心同德，肝胆相照，众志成城。这就是一个民族发挥团结力量的集中体现。
《农夫和他的孩子们》对我的启示也很大。这个故事主要讲了一个农夫临终前告诉孩子们，他的葡萄田里有宝藏。于是在他死后，孩子们一遍一遍翻透了葡萄田，却没有找到那笔宝藏，但葡萄却给他们带来了几倍的收成。让我们懂得了，其实勤劳就是一笔巨大的财富、珍贵的宝藏。金钱往往是人们用自己勤劳的双手一点点地积攒下来的，而不是一夜暴富骤然而有的。对我们学生来说，勤劳就是今天的好好读书、学习，将来更出色地工作，为自己的未来而奋斗，努力将理想绘成一幅绚丽多彩的画卷。
《伊索寓言》真的我的好老师，让我受益非浅！
第50篇：《伊索寓言》读后感
寒假期间，我和我的妈妈一起看了很多书，其中最好看的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落这本书中有很多故事。
我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》了，它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步，兔子在半路睡觉，乌龟超过了兔子，乌龟获得了最后的胜利。这篇文章告诉我谦虚使人进步，骄傲使人落后。其实像这个故事也在我身上发生过，我考试考了三个95分，我就开始骄傲了，从那以后三科都考不到95分了，我很伤心。
《伊索寓言》中还有其他很多故事，使我印象最深的是《蚊子与狮子》，讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着口哨飞到狮子那里，向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手，能人后面有能人。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
一、书籍简介
《长袜子皮皮》是1999年中国少年儿童出版社出版的图书，作者是阿斯特丽德·林格伦。主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。本书是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。现已译成45种语言出版。
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二、内容简介
像许多著名的儿童文学作品一样，让林格伦蜚声世界的《长袜子皮皮》写作的缘起是：她给患病的7岁女儿卡琳讲故事。1941年，女作家林格伦七岁的女儿卡琳因肺炎住在医院，她守在床边。女儿每天晚上请妈妈讲故事。有一天她实在不知道讲什么好了，就问女儿：“我讲什么好呢？”女儿顺口回答：“讲长袜子皮皮。”是女儿在这一瞬间想出了这个名字。这个火红头发、力大无穷、好开玩笑、喜欢冒险的小女孩不仅有着穿一只黑袜子、一只棕袜子的奇怪嗜好，而且有一个冗长奇怪的全名：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。1944年，林格伦在女儿10岁的时候把皮皮的故事写了出来作为赠给她的生日礼物。1945年林格伦将它稍作修改，参加拉米和舍格伦出版公司举办的儿童书籍比赛，获得一等奖。书一出版就获得巨大成功。关于皮皮的书共有三本，多次再版，成为瑞典有史以来儿童书籍中最畅销的。目前该书已被译成30多种文字，总发行量超过1000万册。
主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造出一个又一个的奇迹……
皮皮是非现实世界中的小姑娘，然而她又是真实的。
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三、作者简介
林格伦——瑞典的民族英雄，94岁高龄的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮已经诞生。1958年，林格伦获“安徒生金质奖章”。她的作品被译为86种文字，发行量达到1亿3千万册。把她的书摞起来有1.75个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
1907年出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。20年代到斯德哥尔摩求学。毕业后作过一两年秘书工作。她有30多部作品。获得过各种荣誉和奖励。1950年获瑞典图书馆协会颁发的“尼尔斯·毫尔耶松金匾”；1957年获瑞典“高级文学标准作家”国家奖；1958年获“安徒生金质奖章”；1970年获瑞典《快报》“儿童文学和促进文学事业金船奖”；1971年获瑞典文学院“金质大奖章”；此外，她还获得过1959年《纽约先驱论坛报》春季奖和1957年德国青年书籍比赛的特别奖。她在1946—1970年将近四分之一世纪里担任拉米和合格伦出版公司儿童部主编，对创造这个时期的瑞典儿童文学的黄金时代做出了很大贡献。
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四、《长袜子皮皮》读后感55篇
第1篇：《长袜子皮皮》读后感200字
《长袜子皮皮》这本书写的是一个诚实的故事。
书中介绍了皮皮虽然九岁没有了爸爸妈妈，没有教养，但她力气大、胆子大、崇尚自由，如：她可以举起一匹马，可以打败强壮的大力士，可以教训凶狠的强盗，还可以毫不费力地把鲨鱼抛向远处。更重要的是她还有一大堆数也数不完的金币。她还有两个朋友，是杜米和阿妮卡，还有一匹马和一只叫尼尔松先生的猴子。
读了这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一个天真可爱、善良的女孩子，她是个力气超人，许多事情都是她自己一个人打理的。我也要向皮皮那样，永远都在幸福、快乐中生活。
第2篇：《长袜子皮皮》读后感300字
读了《长袜子皮皮》这一本书，我觉得皮皮她对自己的生活是自己做主的，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到运处……皮皮她还是一个不同寻常的小姑娘，别的小孩有什么东西都不给别人，而皮皮她买了十八斤糖果分给了这里所有的小孩。
还有一次，她和桂米还有阿妮卡来野游，她们遇到了许许多多困难，但是她们一起齐心切力，把那些困难都战胜了。有一次，皮皮和伙伴们一起去了霍屯督岛，在那里她们度过了一次快乐的暑假，在那里打败了一群海盗。
最后，皮皮有离开了霍屯督岛，她们依依不舍得告了别，然后又坐到船上回到了家，她们回来的时候已经过完了圣诞节，但是皮皮又做了一大堆东西，放到了桌上，又去叫了她的朋友度过了已过去的圣诞节。
总的来说，我觉得皮皮是一个勇敢的小姑娘。
第3篇：《长袜子皮皮》读后感500字
《长袜子皮皮》这本书讲了一个名叫皮皮的小女孩，从小她爸爸失踪，妈妈去世，她一个人独自生活的故事。
读了这个故事，我是受益无穷。我觉得皮皮是个天真可爱、善良大方、力大无穷、独立自主的小姑娘。尽管她有钱，但她一点儿也不自私，懂得好东西要和大家一起分享。她会带上一些金子，叫上杜米和阿妮卡，一起去街上买东西。买了许多的糖果和玩具，大方地分给一大群的孩子们。皮皮看见一个男孩被一群男孩欺负时，她立马教训了那群男孩子，让他们以后不许再打人。这时候的皮皮我觉得她简直就是一个小女侠。皮皮的爸爸后来找到她，想让她当黑人族的公主。皮皮在刚要启程时，顾及到自己离开后杜米和阿妮卡的感受，就不愿意走了。当她爸爸第二次来接她时，她竟然和爸爸谈条件。要求带着杜米和阿妮卡一起去，这都说明皮皮是一个非常重感情的孩子。
我和皮皮一样是小孩，但她的独立生活能力很强。所有的家务活皮皮都是自己干，一切事情都由自己决定。她出生不久就和爸爸走南闯北。而我呢，什么事都由大人决定，而我有时候做事情还要妈妈做。现在虽然我自己洗澡，自己检查作业，做点力所能及的事情。但是有的时候我也会偷点小懒，例如喝水喊爸爸妈倒。我是个胆小的女孩，我独自去公公婆婆家的次数很少，每次都要爸爸妈妈送。我和皮皮比起来真是羞愧不如。我以后一定要改掉这些坏毛病，尽量自己的事情自己做，不能再喊爸爸妈妈做这做那的了，否则永远是个长不大的小孩子。
第4篇：《长袜子皮皮》读后感700字
今天我读了一本有趣的书，名字叫作《长袜子皮皮》。
首先我给你形容一下她的外表吧，她是一名瑞典的小女孩。她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子，她的连衣裙也相当怪，原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，皮皮不得不这儿一块蓝布那一块红布拼凑起来。她的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。而皮皮一直穿到现在，别的鞋都不爱穿。
皮皮的邻居是一个小男孩和一个小女孩，他两个又可爱而且学习又好。小男孩儿的名字叫做杜米，小女孩的名字叫做阿妮卡。事情是这样的，皮皮刚来到这里的时候，他们就变成好朋友，阿妮卡和杜米经常到皮皮家去写作业。还有的时候，比如说周六、周天，杜米和阿妮卡就会到皮皮家来玩哦。对了！差点忘给你说，就是皮皮做鸡蛋饼的时候，她必须得念一个绕口令。不然的话，她做的烙饼就不香。绕口令是这样的，现在我要在这里烙烙饼，这里的烙饼马上就做成，这里的烙饼烙烙饼。还有她在刷地板的时候，她会把两只鞋子一扔，然后自己的脚上穿着两个刷子，像在滑冰场上溜冰一样的。
对了！我还要告诉你，杜米和阿妮卡唱的歌是“夏日里充满阳光，我们走过森林和牧场，一路疲劳又辛苦，啦啦啦，啦啦啦，我们走到哪里，歌声就在哪里飞扬。”皮皮唱的歌下面是这个样子，“我想干什么就干什么，我一路走，一路咯吱咯吱响，我的一只鞋，你里里外外水汪汪，请你们相信，他一路都在咯吱咯吱响，公牛是个大笨蛋，我喝着牛奶米粥倒也香喷喷……”
还有就是皮皮在黑人岛上的时候，他便成了那里的公主，杜米和阿妮卡也去了。就是大人们外出打猎的时候，把小孩子留在岛上，遇到了两个强盗，剩下的时候他们都躲在珊瑚大山洞，玩抓石子，他们的工具就是珍珠，哦，忘了告诉你，他们在那里待上十四天都没问题呢，那里有充足的面包果，椰子，香蕉。自从他们从岛上我回来之后，他们的友情就变得更旺了，好了，这个故事结束了！
这个故事教会了我以后要做个善良的人，这样的话你的朋友才多，你认识到的知识也就多了。
第5篇：《长袜子皮皮》读后感800字
最近我们家添了个新成员，她不喝我们家的水，不吃我们家的饭，但是我们全家都围着她团团转。她是我们的最爱，她是我们的快乐源泉，是我们茶余饭后睡觉前的必聊对象，她就是能力超凡的长袜子·皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆。她是我们全家从书店请过来的《长袜子皮皮》这本书的主人公。我们每天都朗读这本书，分享里面的故事，想象里面的人物，体会着皮皮的感受。
我羡慕皮皮，羡慕她去过那么多的国家，见过很多的世面，看过我们所没有见过的奇特的景象。我也去过一些地方，但是和皮皮比起来，我去的地方真是太少了。我羡慕皮皮，羡慕她拥有很多的宝贝，有奇怪的鸟蛋，有镶着宝石的贝壳，有绿宝石的戒指。我也有很多收藏的宝贝，真的很想和皮皮一起分享。我羡慕皮皮有一批马和一个叫纳尔逊先生的猴子。要知道，我想要一只小仓鼠都是那么的难。我更羡慕皮皮，她没事做的时候，没有人催她做作业，她高兴的时候可以举起一批马，她象妖精一样有钱。
我可怜皮皮，虽然她看起来天天很快乐，也很有钱，力气也很大，可以保护自己。可是，她没有妈妈的爱，没有爸爸的保护，没有人帮她洗衣服做饭，也没有人给她讲睡前故事。最可怜的是，她没有上学。虽然我觉得上学有很多的作业和考试，但是上学可以学到很多的知识，可是皮皮不会算术，也就不会写字，她写给好朋友的邀请函里面全是错别字。要是皮皮能够上学学习的话，她一定会更加厉害。
我喜欢皮皮，她是个精灵古怪但又善良的孩子，她遇到困难从不退缩，总是有自己的看法，她用自己的机智，不但控制了两个坏坏的小偷，而且很有爱心的让他们自食其力。我喜欢皮皮，她是个打抱不平有正义感的小孩，但是又很好相处，她是全镇小朋友的伙伴。我喜欢皮皮，她是个思维活跃的小孩，她讲的故事千奇百怪，跌宕起伏，把小伙伴们紧紧地吸引住。
皮皮带给我和我们家的远不止这些，我从这本书里知道了很多道理，知道人要有独立的能力，不能依赖别人，但是人又要相互帮助;人要强大，这样保护自己，但是人也不能以强欺弱;人在学习知识和能力的时候，要有自己的主见，但是人不能完全由着自己的性子，而不考虑别人的感受。
我们家的新成员皮皮，成了我们的开心果，我们一家都很喜爱这个奇特的外国小女孩。
第6篇：《长袜子皮皮》读后感
打开维拉维格古拉的大门，走出一位小姑娘——长袜子皮皮。她力大超人，可以单手举马，可以教训强盗，还可以轻而易举地将鲨鱼抛到远处，她就是长袜子皮皮，一个生活在林格伦笔下《长袜子皮皮》书中的奇特小女孩。
《长袜子皮皮》一书是我童年时代最喜欢的读物。它内容丰富，构造了一个渴望自由、天真、善良的天使皮皮。皮皮没有父母，没上过学，但却十分善良，尤其对邻居杜米和阿妮卡十分关心，照顾得无微不至，所以，他们兄妹俩经常去找皮皮玩。记得在杜米和阿妮卡生病时，皮皮几乎每天都会去照顾他们，并且在他们痊愈时主动要求带他们去南海诸岛旅行，在海上对他们关怀备至。我能像皮皮一样关心同学和朋友吗?不!记得那是一个下午，放学了，我像一支离弦的箭似的冲回家，对妈妈请求道：“妈妈下周一要用紫砂泥，帮我买一些。”“好的”说完，妈妈就走到电脑前帮我网购。几天后，我收到了紫砂泥。打开一看，里面竟有5袋，我十分惊讶，不解地问妈妈：“为什么要买那么多啊?我只用一节课。”“你们班上可能有一些小糊涂忘带了，你可以分一些给他们。”“就不!”我把紫砂泥一把抱住，心不甘情不愿地嘀咕着：“凭什么要给他们呀，谁让他们不带呢。”那一刻的我，竟不如一个没上过学的野小孩皮皮，现在想起来甚是可笑。但，那天，我还是听了妈妈的劝告，带去了全部的紫砂泥，分给了没有带的同学，从他们感激的目光中我似乎明白了什么——为别人着想，其乐融融。从那以后，我学会了和皮皮一样，关心他人，助人为乐。有一次，同学赵启帆在学校突然扭到了腿，我正好路过，便主动走上前去，扶他去医务室，就像皮皮帮助邻居杜米和阿妮卡一样。
读《长袜子皮皮》这本书中，从皮皮身上学到了许多，从她拾“破烂”中我了解到“垃圾”只不过是放错位置的能源，从皮皮和别人“打架”中我学会了见义勇为，从皮皮在杜米和阿妮卡得麻疹期间对他们进行呵护中我懂得了助人为乐，皮皮身上还有许多优点值得我学习，上述只不过是其中的沧海一粟。阅读《长袜子皮皮》，体验不一样的人生，学习更多的礼仪，不亦乐乎?
第7篇：《长袜子皮皮》读后感
九岁的长袜子皮皮来到了我们身边。
她有一个装满金币的大手提包，这一点很重要，八九岁左右的孩子已经觉得有钱是一件很妙的事儿。因为，有钱就可以得到自己想要的一切，比如，可以买到糖果、玩具，当然也可以得到属于自己的一匹马。有钱还可以帮助其他小朋友。大人们有钱要赠送礼物总是有各种附加条件的，这种赠予是一种高高在上的施舍，让孩子们害怕，甚至让人感到丢脸。而有钱的孩子帮助人就很单纯，给人所需，让人感到快乐。可以自由支配金钱，应该是童年最具诱惑的梦想之一。
皮皮没有爸爸也没有妈妈，刚开始的时候是很不错的，因为“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉，在她想吃糖果的时候，不会有人硬要她去吃鱼肝油”。时间久了还是有问题，因为，爸爸妈妈是孩子心上的一块疙瘩，总不能完全抹去，即使说“妈妈是天使，我爸爸是黑人国王”，妈妈坐在天上通过一个小孔看着生活在人间的女儿，“爸爸会造好一只船来接我”也不行。爸爸送的大鞋不合脚也会总穿着，爸爸带着走过的世界成为最深的印象。说起来，没有爸爸妈妈的孩子还是怪可怜的，无论他们怎样掩饰失去父母的虚弱。咱们的童话奶奶也触觉到了这一点儿，于是，皮皮的爸爸回来了，真的造了一只船来接皮皮了。这个爸爸与众不同，他真如皮皮所愿，是一个黑人国王。他并不约束自己的孩子，他给她所有的自主与平等。他和皮皮一起打闹比赛。他是一个了解皮皮的大朋友大伙伴。他太符合孩子心中父亲的形象了—————朋友式的英雄人物。
长袜子皮皮虽然是童话外婆林格伦虚构的人物，但我觉得她就像是一个活生生的人一样生活在我的身边。我很喜欢皮皮，我觉得她的童年是快乐的，她每天都开开心心，就算遇到难过的事，都能自己找到快乐。
皮皮的童年是我向往的童年。尽管现在我的学业很繁重，课余时间里还要学奥数。但童年是短暂的，今后，我要多抽出时间玩耍，多结交几个好朋友，要像皮皮一样自信、自强、自立，要拥有一个和皮皮一样快快乐乐，无忧无虑的童年!
第8篇：《长袜子皮皮》读后感
这个寒假我读了一本叫《长袜子皮皮》的书，它是由“童话外婆”之称的瑞典儿童文学大师阿斯特丽德·林格伦女士写的，这本书写了一个叫皮皮的小姑娘自由自在·无拘无束生活的故事。
皮皮是一个有一头红色的乱蓬蓬的头发，袜子一只棕色一只黑色，穿着一双大大的皮鞋，衣服是她自己做的一片红色一片蓝色十分怪异的小姑娘。她今年9岁了孤零零的一个人住在小镇上，她的妈妈早就去世了，爸爸还是一个海盗，在一次风浪中被风吹到了海里，但他给皮皮留下了一袋金子和一只小猴。因为皮皮有着超凡的自理能力，而且力大无穷，所以她为所欲为的生活着。有些人看出了这事，想让皮皮去“儿童之家”接受教育，可皮皮不愿去还与警察开玩笑戏弄警察。皮皮有两个好朋友：杜米和阿妮卡，在他们的劝说下皮皮终于同意去上学了，可是仅仅上了一天皮皮就不想去了，皮皮不爱上学整天玩耍，还到处惹事生非，有一次皮皮和杜米阿妮卡一起去看马戏时，皮皮又捣乱她一下跳到马背上骑来踢去，与马戏团的大力士比力气，气的马戏团长都想一口气把皮皮吃掉。虽然皮皮很调皮，但是她一点也不自私，她到商店买了十八公斤糖果分给大家还给大家买玩具，这是镇上的孩子们过得最最心满意足的一天。不久皮皮的爸爸来接她了，爸爸已经成为霍屯督岛上的国王，自然皮皮也就成为那里的公主，皮皮因为不忍心在这个绿色的地球上有她的好伙伴们因为她的离去而伤心和哭泣，就没有跟着爸爸去，留下来的皮皮依旧随心而悦的干着自己喜欢的事情，后来皮皮带着她的两个好伙伴一同踏上了霍屯督岛，开始了她们新的生活。
我很喜欢皮皮这个人物，因为别看皮皮富得像个财神，可她一点也不小气，自己有好的东西从来都不自私，和大家一起分享得到的快乐比金钱更重要，她还有一副好心肠乐于助人，这是我们这些孩子应该学习的地方。皮皮的缺点就是不爱上学、没文化、没礼貌、满嘴瞎话、戏弄流浪汉，这些又是我不喜欢她的地方，通过这个故事我明白了我要向皮皮学习的是什么，不再出现在自己身上的又是什么。
第9篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》这本书是阿斯特丽德.林格伦写的，写的是一位不同寻长的小姑娘和她的朋友们在一起玩成长的故事——她的名字叫长袜子皮皮。
她长着一头像胡萝卜一样颜色的硬邦邦的小辫子。她的鼻子上布满了一个个可爱的小雀斑。她的衣服是她自己缝的，因为蓝色的布不够，所以她补上了红色的补丁，一块红，一块蓝，真像个古怪的小丑。她的鞋子好像比她的脚大好多……
这本书中给我最深印象的是皮皮和她的朋友们在马戏团发生的经历。事情是这样的：有一天，小城里来了一个马戏团，小孩们都想去看马戏，他们缠着大人们，带他们去马戏团观看表演。皮皮的朋友阿妮卡和杜米也不例外，也缠着爸爸妈妈想去观看，好心的爸爸给了他们钱，他们想请皮皮和他们一起去观看马戏，可皮皮的爸爸妈妈去世了，她一个人生活，所以不知道什么是马戏，阿妮卡和杜米就向她解释什么是马戏，但皮皮一直搞不明白，最后阿妮卡和杜米费了九牛二虎之力，终于让皮皮明白了什么是马戏。他们买了票，进了马戏团，不一会儿马戏开始了，皮皮跳上了表演者乘坐的马背上，跑到了钢丝上，打败了大力士，马戏班主非常的不喜欢她，想把她赶走，最后怎么样了呢?班主没有成功，皮皮还是没被赶走，你知道这是为什么吗?告诉你吧，因为皮皮有一个特殊能力——她力气很大，能举起一匹马。
读完这本书后，我觉得皮皮是非常有趣的人物，虽然有时候很调皮，总会惹出事来，但是她会反省自己，当她做错事的时候，她会狠狠地打自己或者捏自己的耳朵，让自己记住教训，下次不要再犯。
这本书告诉了我，我们要正确地认识自己，受到表扬的时候不要骄傲，做错事情的时候，要铭记教训，下次不要再犯，这样才能做个让人喜欢的小孩。
第10篇：《长袜子皮皮》读后感
最近，我读了一本特别有趣的书——《长袜子皮皮》。
故事讲的事在维洛古拉住着一位奇特的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍，她力大无比，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处，这个不寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。
她勇敢淘气，和警察玩拍人游戏，她喜欢爬树，她还敢和强盗打架。
皮皮有一匹马，和一只猴子“尼克松”是她的好伙伴，和她形影不离。小镇上的小朋友们都很喜欢她，她用她所有的钱给小朋友们买糖果吃，她有两个特别要好的朋友杜米和阿妮卡，陪她一起开派对，一起购物，一起玩耍。
皮皮也是一个特别有趣的女孩，她自己制造出一个词语“斯彭克”，她先到甜品店寻找叫“斯彭克”的食品，接着又去了五金店，在那里找叫“斯彭克”的工具，后来，她又去了医院，她以为她得了一种很重的病叫“斯彭克”。紧接着，她又觉得应该是一种怪物叫“斯彭克”。最后，她和她的朋友发现了一只无名的小甲壳虫，叫它“斯彭克”。他们终于找到了这个叫“斯彭克”的东西，你是不是也觉得皮皮特别有趣呢？我也想着自己创造出一个新词呢！
我喜欢故事中的皮皮，她勇敢，独立，有主见，她对人特别友好。她的观点也特别有趣新颖，我喜欢这本书。
第11篇：《长袜子皮皮》读后感
这个寒假，我读了《长袜子皮皮》这本书
书中讲了一位名叫“皮皮”小女孩。她有着胡萝卜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子。她的鼻子长得就像一个小土豆儿，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿相当整齐洁白。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一直是棕色的，一只是黑色的。脚上的一双鞋正好比她的脚大一倍。她力大超人，一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像位财神，壮得像一匹马。她的爸爸有点儿不可思议，是南海一个小岛上的国王。
这本书很有趣，也很令人深思。想一想，一个小女孩能照顾好自己，是一件多么困难的事情呀！而且她一个人住在家里，从不浪费时间，把自己的时间排得满满的，是每一天都富有意义。比如，每天早上做运动，下午喝下午茶之类的，数不胜数。她还有很强的组织能力，所以邻居杜米与阿妮卡很喜欢她，后来成了好朋友。后来皮皮到她爸爸统治的小岛当黑人公主的时候，没有因为她是公主而瞧不起她的臣民们，而是把他们当成自己的兄弟姊妹看待。在他人需要帮助的时候，尽可能得帮他。在岛上大人们外出打猎时，来了强盗，皮皮挺身而出，把他们从岛上赶走了。她当公主是名副其实的，她对人民尽到了应有的责任。所以，邻居的妈妈才信任她。一群阿姨在皮皮他们临走前对她说：“你能放心吗？皮皮总有点那个！”而她却说：“也许她不那么好，但是，她有一副好心肠。”
这就是好朋友妈妈对皮皮的印象！相信你读完此书一定颇有同感！
第12篇：《长袜子皮皮》读后感
我读了《长袜子皮皮》这本书，让我受益匪浅。主人公皮皮长着满头红发，小辫子翘在两边，脸上布满雀斑，大嘴巴，牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。皮皮力大无比，能轻而易举地把一匹马举起来。她有分享的高贵品质，她常常用她那取之不尽的金币买来糖果和玩具分给伙伴们。
皮皮舍身救人的精神最可贵。一次，皮皮很早就起来啦，给纳尔逊先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，纳尔逊先生穿着它那件蓝色小睡衣坐在那里。这时候皮皮想：已经有好几天没骑马了，骑骑马过一个快活地礼拜天也不错呀，就在她刚骑上马的时候忽然听见有人大喊：“摩天楼失火啦，快救火呀！”皮皮一听，赶忙过去看，只见顶楼上站着两个在哭的小男孩。这时皮皮大叫道：“我需要一根绳子”大家不明白皮皮要绳子有什么用，可还是给皮皮弄来了绳子。
皮皮跳下马，让纳尔逊先生把绳子挂到树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子挑上夹板，这样使两个孩子得救了。
皮皮的生活是多么无拘无束、自由自在呀！她把一切烦恼看成游戏，把一切困难看成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福、快乐的海洋中遨游！
第13篇：《长袜子皮皮》读后感
最近，我看了一本名叫《长袜子皮皮》的书，本书讲述了一个淘气的、无法无天的女孩皮皮，她天生神力，可以毫不费劲地举起一匹马。她的母亲早逝，父亲在海上失事，她独自住在一座果园的小房子里。她在地板上和面做饼干，和警察捉迷藏、骑着马上学、爬树……并且和她的两个小伙伴——杜米和阿妮卡。
其实刚开始，皮皮的形象让我觉得怪怪的，硬梆梆的辫子，头发象胡萝卜一样，她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴，牙齿整齐洁白。后来却发现皮皮有许许多多我应该学习的地方，如她从来不用自己的力气来欺负弱小 ，反而皮皮大方，善良，有一次，她上街买东西，买了整整十八公斤糖，她自己没吃一颗糖，全分给了镇上二十三个孩子。还有一次，她来到玩具城门口，看见许多孩子目不转睛地盯着各自期盼已久的玩具，但他们口袋里没有一分钱，只能把这个心愿埋在心里。皮皮看懂了他们的心思，于是，皮皮问了问所有孩子各自想要的玩具，走进玩具城，为孩子们买下了他们想要的玩具。她自己却没有买一件玩具。就这样，皮皮成了全镇孩子的朋友。
皮皮的善良为她赢得了众多友谊。童话故事中勤劳的灰姑娘，善良的白雪公主，赢得了大家的喜爱，而凶恶的巫婆，可恶的贪官，则被人们厌恶，善良的人让这个世界充满了爱。在这里，我要学习皮皮的长处，弥补自己的短处。
第14篇：《长袜子皮皮》读后感
我妈妈给我买了一本书，叫长袜子皮皮，里面的皮皮虽然九岁就没有爸爸妈妈了，但是他很勇敢，很聪明，皮皮连一加一都不会，而且他说话七百十九后面就是七百十十，看到这里，我哈哈大笑，妈妈问我为啥笑，我把看到的都告诉了妈妈，妈妈也笑了起来。皮皮力大无比，能举起很重的东西，他的鼻子像个土豆，有在什么事情都会不一样的，他的头发颜色像胡萝卜，他的衣服相当怪，是他自己缝制的，他本来想做成一件蓝色的，可是，蓝布不够了，他就在这缝了一块红布，在那儿缝一块红布。
他的袜子更奇怪，一只是黑色的，一只是棕色的，他还有两个好朋友，是杜米和阿妮卡，他有一匹马和一只叫尼尔松先生的小猴子，皮皮还喜欢假装说谎话，最牛的皮皮自己还会做饭呢。
读完了长袜子皮皮，我想，我们应该学习皮皮，去帮助身边应该帮助的人，同别人一起分享快乐，幸福。
第15篇：《长袜子皮皮》读后感
皮皮从小就失去了父母的关爱，在她九岁时，住在维拉维洛古拉里，她很孤独，因为她从小就独立生活，所以她活到现在很不容易，我喜欢她从小就能自力更生。
有一天，皮皮和她朋友去捡破烂，皮皮突然看到一个男孩被欺负了，因为皮皮力气大，他把那些人打了一顿，那些人在也不敢欺负别人了。我喜欢她见义勇为的精神。
还有一天，皮皮挣了很多钱，两个小偷看到了，一到晚上，他们就进屋去找钱，可没找到，他们就去问皮皮，皮皮如实的说了，他俩就去找钱，皮皮想到不对劲，马上起了床，把小偷打了一顿，问清楚他们为啥抢钱，小偷说了，原来是流浪汉。所以皮皮就给他们每人一碗饭和一枚金币。我喜欢皮皮献爱心的品质。
第16篇：《长袜子皮皮》读后感
今天，老师让我们看了长袜子皮皮电影，这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩，还有两个经常被皮皮耍的警察，还有两个不灰心的小偷。
有一天两个小偷被警察抓住了，他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱，最后他们终于逃出了监狱，又做了很多的坏事情，比如偷钱，打劫等····后来又被抓进监狱了。
皮皮的爸爸送个了她一大袋金币，一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子，她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马，它非常听皮皮的话。
那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮，于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮，想要把她抓起来带到一个儿童之家，可是皮皮不愿意去那个儿童之家，所以就把他们两个耍了一遍又一遍。
通过这部电影我知道不要去做坏事，不要去做一些勉强他人的事情。
第17篇：《长袜子皮皮》读后感
最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品，这本书耐人寻味，充满童心童趣。
书中的故事有的让人开怀大笑，有的让人回味无穷。皮皮是一个可爱、特别、有趣、乐观、善良、充满憧憬的小姑娘。她的袜子从脚一直到大腿，一只是黑的，一只是蓝的，她穿的鞋的大小却是她自己脚的两倍，走起路来“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同寻常的——长袜子皮皮。她力大无穷，可以把鲨鱼抛到远处，可以举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她相比。她很大方，她买了18公斤糖，分给全城的小朋友。她还很调皮。皮皮是一个孤儿，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已经漂流到了一个岛上，成了国王，妈妈在皮皮躺在摇篮里的时候就去世了，皮皮感觉，妈妈一定上了天堂，成了一个天使，皮皮总会把一些事情想得很美好。皮皮总是很乐观，觉得世界上没有一个孩子会像她那样幸福。
皮皮有趣的事可多了......她还不愿意自已长大,这本书中妙趣横生的故事表达了丰富多彩的生活令儿童非常快乐。我们要和皮皮一样，好好享受美好快乐的童年。
第18篇：《长袜子皮皮》读后感
最近，我推荐一本有趣的书，它的书名是《长袜子皮皮》，作者是瑞典的阿特斯丽德.林格伦。
《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。更不可思议的是：皮皮的爸爸因为一次航海出了意外，被飘到南海的一个小岛上，做了那里的国王；而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。
读完这本有趣的书，皮皮虽然是个女孩子，她的力气大得让我惊！她竟可以把一根结实的木铁棍折断；竟可以把小偷举到高高的柜子上。我也经常想：我也是个结实的孩子，我怎么就不可以呢？要是我是皮皮，我会怎样生活呢？
不过我还是不赞成不去上学，但我首先会和别的小孩子交朋友，然后和他们一起上学玩耍。
第19篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》这本书，是我看过的字数最多的一本书了，虽然刚开始觉得没意思，但慢慢看下去，发现我越来越喜欢“皮皮”这个主人公了。她的头发是胡萝卜色的，她总是穿着一双比她的脚大一倍的鞋子，她最大的特点就是力气超人，全世界没有一个警察能和她比。
我觉得皮皮是一个非常奇特的小女孩，她像米小圈一样乐观，又像小豆豆一样可爱，无厘头。虽然没有爸爸妈妈在身边，但她很勇敢、很独立，她才9岁，跟我一样大，她就能自己照顾自己，自己生活，自己做饭，实在太了不起了。再看看我自己，什么都是妈妈帮我准备，而且我还是个男孩子，真的是很惭愧，这点我要向皮皮学习，自己能做的事自己做，做个真正的男子汉。
皮皮有两个非常好的朋友，一个是杜米，还有一个是阿尼卡，他们一起玩耍，一起野游，一起冒险。当朋友遇到困难时，她马上伸出援助之手，去帮助朋友，当她要离开维拉维洛古拉的时候，看到朋友们这么伤心，她就不忍心走了，她不想这个世界上有人为她哭泣。她真是个善良的小姑娘。我也要像皮皮一样，尽我最大的努力，去关心帮助我的好朋友。
第20篇：《长袜子皮皮》读后感
这个暑假我读了一本名字叫《长袜子皮皮》的书，它对我的启发很大。书里的皮皮憨厚可爱，虽然她的童年没有爸爸妈妈的呵护，但是她在生活克服重重困难，把自己的生活过得多姿多彩。我特别佩服她的独立、坚强、勇敢。
记得有一次，两个又狡猾又讨厌的小偷溜进了皮皮家，她听到声音顿时眼珠子咕噜一转想出一个好办法，她一边数着金币一边镇定的大喊到：“要么就进来，要么就站在门口，随你的便。”小偷笑了笑说：”就你一个人在家吗？“”不，尼尔松先生也在家。”皮皮回答道。当小偷还不知道尼尔松先生是只猴子的时候便心虚的说：“我们只是想看看你们家的钟。”说着就一溜烟的跑走了。从这件事我们可以看得出皮皮的机智勇敢。想到我们现在的童年在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长，有的时候还太任性，不懂事、经常惹爸爸妈妈生气，真是不应该呀！
读了这本书我决定在以后的日子里要向皮皮看齐，做每一件事都要三思而后行，不管在学习上还是在生活上都要学会独立，自己的事情自己完成。在困难面前不低头，做一个像皮皮一样机智、勇敢、独立的好孩子。
第21篇：《长袜子皮皮》读后感
暑假里我读了一本书，书的名字叫《长袜子皮皮》，它的作是瑞典人，名叫阿斯丽德.林格伦。
书中的主人翁名字很长，有25个字，名字的开头叫皮皮露达，所以我就简称她为皮皮。她的头发像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的坚着。她的鼻子像个小土豆，上面布满了雀斑，长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白……
皮皮是个善良、勇敢的人，有一天晚上，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是，他们一进去就被皮皮发现了。结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。但是她没有将他们送到警察局，而是和他们跳舞，并让他们吃了一顿丰盛的晚餐，从此小偷改邪归正，重新做人。
皮皮还是一个十分能干的人，自理能力极强，也很有主见，所有的家务都由她来打理，所有的事情都由她自己决定。这让我很佩服。但是，皮皮不喜欢上学，这点我们不能学习她。
皮皮不想长大，这点和我有点像。因为现在的我可以无忧无虑的玩耍，但是人不能不长大。
我喜欢读书，书可以使我们得到许多知识。
第22篇：《长袜子皮皮》读后感
暑假里，读了《长袜子皮皮》这本书，看完后我深有感触。
长袜子皮皮她和别的女孩不同，他的爸爸和妈妈在她很小的时候就去世了。她和男孩一样顽皮，力气也特别的大，都能把警察抬起来呢！
以前她和船长爸爸一起航海。有一天，她爸爸照常出海，可突如其来的一场风暴把他卷入了无尽的海洋；而她的妈妈在皮皮生下来不久后就去世了。从此之后皮皮就没有了父亲和母亲，全由水手照料。之后，水手们把她送入维拉，维洛古拉。
在那，她与她的小伙伴拉米、阿妮卡过着快乐的生活。皮皮有时搞笑，有时易怒，有时爱恶作剧。她就是一个顽皮的小女孩。她喜欢爬树、做饭（因爸妈去世的早，所以船上的水手就教了皮皮做饭）和捡东西。
读了这本书，我的感触是：皮皮虽然没有爸爸和妈妈，但是她懂得自力更生，知道什么能做，什么不能做；知道什么事情危险，什么不危险；还能和大人一样做家务；可以安排好一天的事。我要向他学习去做一些家务，分担爸妈的辛劳。
第23篇：《长袜子皮皮》读后感
暑假里，我读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。书中描写了一个个精彩有趣的故事：皮皮去上学、皮皮接待小偷的拜访、皮皮看马戏、皮皮过生日等等，我被它们深深地吸引着。
这本书的主人公皮皮是一个小姑娘，她长着胡萝卜丝一样的头发，两个硬硬的小辫竖在头上，她的脸像一个小土豆，上面布满了雀斑。虽然有很多的雀斑但皮皮却不会为此而苦恼。
皮皮有两个玩得最要好、最有感情的朋友，相信读过这本书的人都知道他们是杜米和阿妮卡。
皮皮坚强又乐观。因为她始终相信自己的妈妈是一位天使，爸爸是一位黑人国王。
皮皮有着与众不同的力气。有一次他去看马戏，打败了世界上最强壮的大力士阿道尔夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鲨鱼扔远救了杜米，可她却为鲨鱼没饭吃而感到难过：她在糖果店里买了18公斤的糖果，分给那些没钱的小孩吃，还给那些孩子买了各自喜欢的玩具。
读了这本书，我觉得皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的小朋友，她能独立的生活，自己给自己创造快乐的同时，也带给别人快乐。我想，这也许就是这本书的作家阿斯特丽德*林格伦写作的灵魂所在，她希望孩子们永远快乐。与此同时，我觉得我要向皮皮学习，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对，做一个善良正直的好孩子。
第24篇：《长袜子皮皮》读后感
暑假里我将《长袜子皮皮》这本书读了两遍，里面的故事写得生动又形象，让人看了还想看。
故事的主人公叫皮皮，因为她经常穿着两只不同颜色的长袜子，一双大鞋，所以也叫长袜子皮皮。皮皮从九岁始就孤零零的独自一人住在一栋小房子里，生活完全自理。她的妈妈很早以前就去世了，爸爸当上了黑人国王，很久也不去看她。她富得像一位财神，壮得像头牛，不去学校上学，满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。我最喜欢其中的第7个故事，皮皮看马戏。里面讲的是天真的皮皮演了马戏，接着又打败了一位强壮的大力士，并拿到了一百克朗的奖金。我看到这一幕，对她十分佩服，才九岁的小姑娘居然能将大力士打败。有一次，皮皮看到一些孩子没有得到老师的奖励，她花钱买了很多糖发给所有的孩子，还给没人发了一枚“金”币。自然皮皮就成了孩子们的偶像。
我喜欢看这本书，因为里面的皮皮天真、可爱、善良。我很崇拜她，她很多地方都比我强。她独立能力很强，她能自己做饭，能骑着马去旅行，能自己照顾自己；她很坚强、很乐观，没有爸爸、妈妈，但是她整天乐呵呵的，不管遇到什么困难她都不怕，从来都不哭，她还用她的善良和勇敢征服了两个小偷！
第25篇：《长袜子皮皮》读后感
暑假我读了一本书，叫《长袜子皮皮》。主人公的全名叫“皮皮露达。维多利来。鲁尔加迪娅。埃弗拉伊姆。长袜子”，简称“皮皮”。
皮皮不仅名字又长又奇怪，她的外貌也是不同寻常：她有着胡萝卜颜色的头发，土豆似的鼻子，连衣群这儿一块红布，那儿一块蓝布，穿着两只不同颜色的袜子和一双比她的脚大一倍的鞋子。
而且她的经历也非常奇特，皮皮听她的好朋友——杜米啊妮卡的话去上学，她骑着马匆匆地去学校，结果皮皮算术不会，字不认识，画画不认真，歌也不唱，把老师惹恼了。但是皮皮觉得这个老师很好，所以走的时候把一个小金表放在讲台上请老师收下。
皮皮家里来了两个可恶的小偷，在皮皮数金币的时候走了进去。他们把装着金币的背包拿了下来，但力大无比的皮皮又把背包拿了回来。小偷们又陪皮皮“玩”了一会，皮皮给了小偷他们每人一枚金币，还招待小偷们吃了晚饭，把他们送出了门外。
皮皮虽然没什么文化，但是她依然活得很快乐，是个大方，爽朗，奇特，力大无穷，总有一些怪点子的人。皮皮古怪的性格使我对这本书入了迷，看着看着就被故事内容吸引了，收情也随之起伏，不过还是得感谢这本书的作者，是她：阿斯特丽德。林格伦太太又一次给我带来了阅读的快乐！
皮皮是我们的好了伙伴，她的事情谁也猜不到。
第26篇：《长袜子皮皮》读后感
长袜子皮皮对朋友的友情可儿真是深啊！和朋友在一起无忧无绿的可真幸福！
故事是这样的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然这个时候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸给吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四处寻找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人国爸爸成为了黑人国得国王，爸爸就会过来接我到时候我就成为了黑人国的公主了。于是她每天都在想让爸爸早一点过来接她。皮皮家旁边有两个小朋友是兄妹，有一次他们看见了有一个小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的成了黑人国的国王来接皮皮可是皮皮没有走而是留了下来。
皮皮和朋友的友情可真深啊！不论你们是不是好朋友但是你们将来肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三楼玩，五（2）班的有一个人需要帮助，于是我就帮助了他后来我们成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一时的帮助就可以成为最要好的朋友。
第27篇：《长袜子皮皮》读后感
这个暑假里，我看了很多课外书，其中最好看的就是《长袜子皮皮》。
这本书主要讲了三个主人公之间的故事，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。我最喜欢的是皮皮，因为她既勇敢又善良。
皮皮也是一个奇怪有趣的小姑娘，她力大无比。就连一匹马都可以轻易地举起来。她不但能制服凶狠的强盗，而且还用她的智慧对付身强力壮的小偷，她真是一个与众不同的小女孩。
最好看的就是“皮皮劝告鲨鱼”。皮皮提议去航海，在皮皮的带领下，大家成功地来到了霍屯督岛。杜米想去山上的山洞里采珍珠贝。突然杜米掉进了海里。皮皮却不像其它孩子一样慌得哭起来，而是像箭似的冲向鲨鱼，把鲨鱼扔得远远的。勇敢地救了杜米。
皮皮也很乐观，因为皮皮既没有爸爸也没有妈妈，可她却能独立生活，变得更加坚强。
看完了《长袜子皮皮》，我们应该向皮皮学习她的善良、勇敢和乐观。我想：如果可以跟皮皮一起冒险该有多么刺激呀！
第28篇：《长袜子皮皮》读后感
大家一定听说过《长袜子皮皮》的故事吧，这个故事讲得是一个小孩子没有爸爸，妈妈。长着一头红色的头发，穿着一双又大又长的袜子，一只是黑色的，一只是棕色的，她还穿着一双又大又脏的皮鞋，比他的脚大一半。
有一次，她和她的朋友一起玩。突然，她发现一群男孩追打一个小男孩，她便去阻难拦。这群臭孩子看她是个女孩，便打了上去，谁知皮皮生气了，把他们一个个扔的很远，最后一个男孩还被皮皮扔到了马路边的玩具车里。把车压碎了。
长袜子皮皮告诉了我们，做人做事一定要自信，自强，要勇敢，机智，尤其是女孩子。
虽然，长袜子皮皮只是个传说，但她永远活在我心里。
第29篇：《长袜子皮皮》读后感
今年寒假，我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。
长袜子皮皮的全名很长，但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆，上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
他父亲是一位黑人国王，母亲是一个天使，她自己爱说大话，很富有，他有一大背包金币，她觉得捡破烂很好玩，她见义勇为，他身手矫健，活泼好动，胆大，可以从橡树顶蹦到地上，心地善良，但也可以把强盗吓得落荒而逃。
第30篇：《长袜子皮皮》读后感
我是在笑声中读完《长袜子皮皮》这本书的。
书中的小主人公是一个非常有个性的女孩：胡萝卜颜色的头发，梳着两条硬邦邦的小辫子，像土豆似的鼻子上布满了雀斑，她的腿上穿着一双长袜子，一只棕色的，一只黑色的，她的鞋比自己的脚大一倍，光看外表她就不同寻常，这就是长袜子皮皮。皮皮一个人住在一栋小房子里，她不但能自己照顾自己，而且力气大得惊人。在大人的眼里，皮皮可能不是个乖孩子，她很顽皮，不爱上学，还和警察开玩笑并戏弄流浪汉……可是她却有一颗善良的心。皮皮教训了总是欺负弱小的男孩本特；在她过生日时，皮皮给好朋友杜米和阿妮卡做了很多好吃的食物；皮皮花了很多钱买了一大堆糖果分给许多孩子吃；她还将咬人的鲨鱼抛到很远的海里去……这一连串的举动让皮皮成了孩子们心目中的偶像，大家是多么喜欢和她在一起呀，有皮皮的地方，就一定会有快乐和永远不停止的游戏。
读了这本书后，我多么希望皮皮能到我们的学校来和我们大家在一起！这样我就能跟你学习怎样照顾自己，以后不再让爸爸、妈妈像呵护温室里的花朵一样对我小心翼翼。我还要和你在一起玩很多很多游戏，那种无拘无束、自由自在的感觉，是我们每一个孩子内心最向往的呀！我最佩服你的是，遇到困难，你总是乐观、从容地面对。其实每一个人的生活都不可能一帆风顺，勇敢面对，战胜困难，只有这样，我们才能收获快乐！
皮皮，你让我明白了很多做人的道理，伙伴们，我们一起加油吧！
第31篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》是阿斯特丽德·林格伦的一幅作品。长袜子皮皮是一个九岁的小女孩，自幼丧母，她的父亲是一名海盗，但突然在海上失踪了，她一直靠着父亲留下的一袋金币，独自生活在大院子里，过着无父无母的生活。
皮皮失去了母亲，又失去了父亲，如果换成了别的孩子，肯定有问题。在家里，我们都是父母眼中的“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，有些十多岁的孩子都比不过一个9岁大的皮皮。我要向皮皮学习。
皮皮却一点也不寂寞，因为她认识了邻居家的龙凤胎：杜米和阿妮卡。从此，他们就一起过着有趣的生活。杜米和阿尼卡经常和皮皮一起上学，一起玩耍，一起捡破烂，有时还和皮皮一起看马戏。
9岁的皮皮有着不同于同龄孩子的能力。皮皮会自理，饼干、布丁、小面包对她来说早已是小菜一碟。
我欣赏皮皮的善良。有一次，皮皮和杜米还有阿妮卡一起去逛小商店，皮皮买了满满小车的糖果和许多玩具，分给那些趴在小商店门口流口水或看着眼直发愣的孩子。
皮皮的勇敢也令我很佩服。有一天晚上，皮皮家进了强盗，皮皮非常勇敢，她和杜米还有阿妮卡一起捉住了强盗，并对他进行了深刻的教训。假如换成我，我估计我的魂儿都快没了，或是心都要跑到嗓子眼上了。自己在家时，有一点风吹草动，我都害怕得要命。我还要向皮皮学习。
皮皮身上存在许多优点：坚强、勇敢、善良、能自理……希望大家都能够喜欢长袜子皮皮！
第32篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》这本书非常的有趣，它是瑞典的阿斯特丽德·林格伦写的。这本书是一个这样的故事：
有一个小姑娘叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔力迫娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，她很有力气，在她很小很小的时候，她的妈妈就去世了，她就一直跟他爸爸航海，后来，她的爸爸也被海浪卷走了，她只好回到原来她爸爸买的房子里，这所房子叫：维拉·维洛古拉。皮皮偶然认识了隔壁房子的两个孩子——哥哥杜米、妹妹阿妮卡，并成了好朋友，他们在一起发生了很多好玩的事情，请你慢慢“享用”。
皮皮是个孤儿，这个消息很快传遍整个城市，叔叔阿姨们都认为要让皮皮去儿童之家，还要上学，于是，两位警察来到了维拉·维洛古拉，皮皮说什么也不去儿童之家，还爬上了屋顶，没办法，两位警察也用梯子爬上饿了屋顶，皮皮一跳，稳稳当当的'来到了地面上，把梯子拿走了，好不容易，一番周折，两位警察从屋顶上下来了，皮皮把他们俩举到了门外，两位警察好一会儿才缓过劲来，他们告诉其他人，皮皮不适合去儿童之家。
有一次，杜米和阿妮卡得了麻疹，为了能让他们病好，他们的妈妈同意让他们和皮皮一起去霍屯督岛（皮皮的爸爸没去世，在霍屯督岛当国王），他们和那里的孩子一起吃香蕉、吃椰子、挖贝壳……还在山洞里玩耍，皮皮用网把鲨鱼赶走了，围出了一块安全地区。还把来抢霍屯督岛的珍珠的基姆和伯克这两个大坏蛋赶走了。
《长袜子皮皮》这本书还有很多很多好玩的故事，皮皮很大方，我要向她学习。
第33篇：《长袜子皮皮》读后感
寒假里，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》这本书，受益无穷。
皮皮在我心目中是有着许多优点的孩子。她力大无穷，全世界没有一个警察敢和她相比，她可以举起一匹马甚至更加重的东西；皮皮勇敢，在杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶的时候，奋不顾身的去救她们，狠狠地教训了一顿鲨鱼；皮皮善良，看见弱小者被欺侮时她会挺身而出，解救好人，教训坏蛋，伸张正义；皮皮智慧，在强盗想骗取小朋友们的珍珠时，她识破了强盗的伎俩，并巧妙地惩罚了他们；皮皮能干、独立，一切家务活都由她一个人来打理，一切事情由她自己来决定；皮皮大方，她买了18公斤糖，分给全城的小朋友。
当然她也有顽皮的一面。她不愿意上学，因为她无法理解各种规章制度，她违反纪律却不自知；皮皮满嘴瞎话：她不慎将蛋黄撒到自己头上时就说蛋黄对头发有益，所有的巴西人头发上都涂有蛋黄，所以那儿没有秃子；她为了显示自己见多识广，就说有的中国人耳朵非常大，大到可以当雨披，跑起来就像两个巨大的黄色风帆；她从山崖上跳下学习飞行失败（当然不可能成功），就解释说自己忘记张开双臂了，并且肚子里的烙饼太多……
这就是与众不同的皮皮，或许在大人的眼里她不是一个好孩子，但是我喜欢她，皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈！
怎么样，听了我的介绍，你也很喜欢皮皮吧？那就快来读一读这本书吧，一定会让你收获多多！
第34篇：《长袜子皮皮》读后感
又一个暑假了，我读了一本《长袜子皮皮》的书。这本书是瑞典作家林格伦写的。书中的主人公皮皮是一个调皮可爱、勇敢、有趣、爱撒谎、善良的小姑娘。
她的妈妈虽然死了，但是她坚定地认为，她妈妈是天使，在天空中照顾着她。她爸爸掉入海中，但皮皮认为，她爸爸那强壮的肌肉能让爸爸浮上来，并漂到一个小岛，成为那里的白人国王。而她就是公主，她相信爸爸造好了船一定会来接她的。
皮皮是个调皮可爱的孩子。一次，在看马戏表演的时候，皮皮竟然跳到演员骑马的座位上，演员惊讶地看着皮皮。皮皮不顾杜米和阿尼卡的劝告，竟然跳到舞台中间，举起全世界最强壮的人，赢得了一百个钱币。
皮皮也是个勇敢的孩子。在爸爸统治的岛屿上，杜米要去海里捡珍珠，然而，杜米的行动引起了一条鲨鱼的注意，就在鲨鱼快要咬到杜米的那一刻，说时迟，那时快，皮皮跳入海中，举起那条鲨鱼，扔向了远处。皮皮上了岸，蹲在地上哭了起来。小伙伴们问她：“你为什么哭呀？难道是因为杜米差点被鲨鱼吃掉的原因吗？”皮皮的回答让人感到吃惊：“我不是为杜米被鲨鱼差点吃掉而哭，是因为那条可怜的小鲨鱼还没吃饱呢！”读到这里，我又感觉皮皮是一个既爱护动物又有趣又善良的孩子。
皮皮又是个爱撒谎的孩子。一次，皮皮和杜米、阿尼卡在一起玩耍，一个路过的姑娘问皮皮有没有见过自己的爸爸。皮皮说了许多那个姑娘爸爸的造型，结果姑娘很高兴，问：“难道你见过我爸爸？”“我没有见过一个这样的人！”皮皮说。最后，皮皮说的那些谎话问那个姑娘是不是真实的，姑娘还没来得及回答，皮皮就扔起拳头，摆出打架的姿势，说：“我知道，你要说，我说的都是谎话。没错，这都是谎话！”姑娘连忙说：“我都相信你！”……最后，他们的“战争”平息了。
看完这本书，我们应该学习皮皮的善良、勇敢，不应该学习皮皮爱撒谎的习惯。
第35篇：《长袜子皮皮》读后感
这本书的主人公是皮皮，她是个孤儿，没有爸爸妈妈，但她很开朗，有着很打的力气！皮皮家边上住着一个男孩和一个女孩，他们是皮皮的好朋友。他的两个好朋友非常有教养。皮皮有一匹马和一只猴子！
原来只有皮皮的两个朋友知道皮皮，但大家很快就都知道了这个孤儿在这里，大家建议皮皮去儿童之家——孤儿院，随后就有两个警察来到皮皮家，这时，皮皮的两个朋友也在皮皮家玩，好戏开始了，两个警察说让皮皮去儿童之家，可皮皮不想去，就跑，两个警察在后面追，可皮皮的两个朋友却在旁边看笑话！皮皮爬到屋顶，而两个警察哪能爬得上去，就拿梯子，爬上去以后，梯子就被皮皮放了下来！两个警察说：“我们可以做朋友！快把梯子架上来。”皮皮把梯子架在屋顶上，等两个警察下来以后，他们觉得皮皮不合适去儿童之家，就走了……
皮皮的生活真是太有趣了!
第36篇：《长袜子皮皮》读后感
在学校我读了一本叫《长袜子皮皮》。在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她力大如牛，可以举起一只鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。自此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。
一个孩子，在一切都茫然未之的时候，谁能自己一个人生活下来？有，她就是皮皮。她一个人度过了两年，她独立，她勇敢。在面对两个盗贼的时候，她临危不惧，她用自己的智慧化矛盾为友谊。她跟盗贼们跳了一晚上的舞。还“大发善心”地给了盗贼每人几个金币。
我们要学习地是她那永远乐观的心理。她并没有因为失去母亲而伤心，食欲不振。她用一颗善良又包容的心去理解朋友邻居。她和整条街的小朋友打成了一片。我们要跟她一样，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我们要有迎难而上的精神，只有相信就会实现。万事皆有可能。
读完了《长袜子皮皮》，我想，我们应该学习皮皮，去帮助身边应该帮助的人，同别人一起分享快乐、幸福。
第37篇：《长袜子皮皮》读后感
寒假中我读了“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》，这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘，让我印象深刻。
首先她的名字就非常怪，她的全名是这样的：皮皮露达。维多利亚。鲁加尔迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。然后她长的非常怪：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得像一个小土豆，上面布满了皮皮喜欢的雀斑。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙；两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子；脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍……不过，她的自理能力非常强，从小独自一个人能力，把自己的生活打理的井井有条，这让我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金币，是个小财神，她很善良、很大方，一点儿也不吝啬。有一天晚上，两个小偷光顾皮皮家，皮皮没有报警，她和他们跳舞，还做饭给他们吃。小偷走时，她还给了他们一人一块金币，并劝他们弃恶从善。还有一次进城买东西时，皮皮用许多金币买了十八公斤糖，然后大把大把地分给了馋得直流口水的小朋友们，从此，皮皮和他们结下了深厚的友谊。
皮皮力气很大，她可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴，并狠狠地教训了鲨鱼，真了不起！
这本书故事情节丰富多彩、妙趣横生，给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了在生活中要学会自理，要乐观面对各种困难和挑战，做一个既勇敢又善良的孩子。
第38篇：《长袜子皮皮》读后感
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。
第39篇：《长袜子皮皮》读后感
我读了《长袜子皮皮》这本书，里面内容丰富多彩。
皮皮是个孤儿，因为她的爸爸在一次航海中被暴风雨卷走了，妈妈也去世了。皮皮她有两条梳得硬邦邦的小辫子，直挺挺地竖着。鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿洁白洁白的。她的裙子也相当古怪，她的袜子很长，一只是棕色的，一只是黑色的。她的鞋子要比她的脚大一倍。她和杜米、阿妮卡成为了好朋友，经常在一起玩游戏等……皮皮的力量也很惊人，能打败世界上独一无二的大力士阿道尔夫，轻而易举的把鲨鱼抛到远处，教训那些凶狠的海盗。
皮皮那种热心帮助别人和独立的精神值得我们大家去学习。
第40篇：《长袜子皮皮》读后感
今天我读了《长袜子皮皮》的第四篇：皮皮上学了。这篇故事的主要内容是：有一天，杜米和阿尼卡有一个共同的想法;让皮皮也去上学，于是这天下午，杜米和阿尼卡到皮皮家劝皮皮上学，杜米和阿尼卡说了很久，皮皮才答应去上学。第二天，皮皮、杜米和阿尼卡一起去上学。开始上课了，老师提问的问题皮皮都回答得太天真，他还是没有上成学。
这篇故事中，讲诉了皮皮上学的故事，皮皮把九九表说成了舅舅表，把乘法说成了剩法，老师实在没法教，可她并没有强迫皮皮认真学，而是让他离开了学校。杜米和阿尼卡做的也很好，他们乐于分享。他们把和蔼可亲的老师分享给了皮皮;他们也把暑假分享给了皮皮。
我希望大家也要向他们和老师学习。
第41篇：《长袜子皮皮》读后感
今天我读了《长袜子皮皮》的第六篇;皮皮组织了一次野游。这篇故事主要内容是：杜米和阿尼卡放清洁日假了，他们决定和皮皮一起去野游，他们准备好东西就出发了。先是到了一块草地，渐渐地，他们来到了一扇门前，皮皮双腿一跳就过去了，杜米和阿尼卡也跳进了里面，大门后面是一片美丽的草地，他们找到了一块石头，开始吃东西，正在这时，他们发现了尼尔松先生不见了，他们找去找，找遍了所有可找的地方，却还是没找到，最后，他们在回家的路上，找到了尼尔松先生。
读了这篇故事，我要告诉大家，我们放假时，不要一直在家里看电视，玩电脑，我们要像皮皮那样，和同学一起去野游，玩耍。多锻炼身体，要有一个强壮的身体，才能预防疾病。
第42篇：《长袜子皮皮》读后感
寒假中我阅读了《长袜子皮皮》这本书，我从她身上看到了真、善、美。她是一个很特别的女孩，她总是穿着长到膝盖上的袜子，穿着大人的皮鞋，身上的衣服都是自己缝制的，原来想做成蓝色的，可是布料不够不得不这一块儿缝红布那一块儿缝红布。她长着一头橘黄色的头发，两条硬邦邦的小辫子直竖着，特别可爱。
皮皮有惊人的力气，能举起一个武壮士，甚至一匹马。她遇到小偷不慌不张，也不报警，而是把小偷们当成客人，给他们喝牛奶吃面包，跟他们一起跳舞，临走时还给他们每人一枚金币，用真诚来感化小偷。
皮皮又是个爱美的人，每次当别人为了雀斑烦恼时，她却说：“哈哈，我的雀斑实在是太漂亮了!”她的乐观精神让我特别欣赏，我也要像她那样好好享受美好的童年。
这本书让我学习到了很多知识，我很喜欢这本书!
第43篇：《长袜子皮皮》读后感
一个头发颜色像胡萝卜一样的小姑娘;一个鼻子像土豆，又有一张大嘴和洁白的牙齿的小姑娘;一个连衣裙是一块红、一块蓝的，袜子也是一只棕、一只黑，穿的鞋整整比她的脚大两倍的小姑娘;一个力大超人，可以举起一匹马、可以轻而易举地就把鲨鱼抛到远处的小姑娘。难道不奇怪吗?她就是——皮皮。如果你想了解她，请跟我一起走进这本书去探索吧!
皮皮的爸爸是一个航海旅行家，但在一次航海中不幸失踪，但皮皮坚信爸爸到了一奇怪的黑人王国，当了那里的国王。而皮皮的妈妈则早已离开了人世，但皮皮仍然相信妈妈在天上当了天使，在默默地看着自己。所以她一直觉得自己非常幸福，有一个国王爸爸和天使妈妈。后来她从爸爸的船上得到了一只装满金币的手提箱和一只叫尼尔松先生的猴子回到了维拉·维洛古拉开始了新的生活。搬到这里以后，她认识了两个乖孩子——杜米和阿妮卡，并和他们成为了好朋友。后来她的黑人国王爸爸来到皮皮的身边，带她和她的好朋友——杜米和阿妮卡到非洲小岛进行了一次难忘的旅程……
皮皮还是一个仗义的孩子，曾经帮助杜米和阿妮卡举起一头鲨鱼扔到远处，才使他们脱了险……这本书让我们学会了自理，懂得了友情的宝贵与亲情的珍贵，以及什么才是可以叫做的幸福、愉快、自由的生活……
第44篇：《长袜子皮皮》读后感
在这一段时间里，我读了一本书，书名叫《长袜子皮皮》。这本书主要讲的是：有个叫皮皮的女孩，她有一头红萝卜色的头发，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她蹬着一双比她的脚长一倍的黑皮鞋。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。
皮皮是一个孤儿，妈妈在她出生不久就去世了，爸爸也出海没有回来，可是，她从来不相信爸爸妈妈已经去世了。她总是对人说，她的妈妈是一位天使，虽然不在自己身边，但妈妈会在天上时时关注她，爸爸也一定没有事情，爸爸以前是海上的霸主，现在成了某个小岛上黑人的国王，她期待有一天爸爸能够回来带着她去做黑人的公主。
皮皮拒绝别人的同情与帮助，坚持一个人居住。皮皮除了一只爸爸留给她的猴子纳尔逊先生之外还有两个好朋友，分别是汤米和阿妮卡。他带领两个朋友创造了一个又一个奇迹。
读完这本书，我的感想是：我们要向皮皮学习学会快乐的生活;要学会自己做家务，力所能及的事情自己做，不要总是依赖爸爸妈妈;自己要学会保护自己，面对坏人和危险要冷静，动脑;还要学习皮皮乐于助人的精神，朋友遇到困难或危险地时候，能帮忙的要主动帮忙。
第45篇：《长袜子皮皮》读后感
我受老师的推荐读了林格伦写得《长袜子皮皮》，林格伦写得长袜子皮皮，自由，幸福，无忧无虑。虽然长袜子皮皮的各种行为让大人们感到长袜子皮皮是一个坏孩子，但是杜米和阿尼卡却从心底感到长袜子皮皮是一个好孩子。
长袜子皮皮有一双大大的皮鞋，据说那是他爸爸在南非给她买的(难道长袜子皮皮已经知道2010年南非会有世界杯，所以买了一双鞋来踢球)她的连衣裙是由蓝色，红色，黑色很多种颜色组成的。
我非常羡慕长袜子皮皮的房子和她的大手提袋，因为那个大手提袋里装了慢慢一袋子金币，而且，长袜子皮皮的房子，由一个特别的名字，那就是“维拉，维洛古拉”，如果我也由那样一个房子，我想我会整天整夜都睡不着觉。
长袜子皮皮有一个习惯，我认为非常好，那就是他几乎每一天都要捐给是个人每人一个金币，而且有一次，长袜子皮皮在晚上学习苏格兰舞，一直学到半夜十二点，这时，有两个小偷在长袜子皮皮家的外面伺机等候，因为他俩是无恶不做的大坏蛋，虽然他俩现在自身难保，但是一看到长袜子皮皮的大手提包，就立马想到了里面的金币。
当长袜子皮皮睡了以后，这两个大坏蛋进去了，但是他们的动静太大了，所以，就吵醒了长袜子皮皮，但是，长袜子皮皮并没生气，反而给了他们没人30个金币。
从这件事知道，长袜子皮皮是一个善良的人，而且她永远在我们的童话世界里，永远的荡来荡去。
第46篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》这本童话书，是我有始以来读过的最有趣、最好笑的一部童话书。
主人公皮皮的穿着、打扮和我们普通人来比，真是有着天壤之别啊!就拿她的连衣裙和长袜子来说吧，连衣裙呢，是皮皮自己缝的，本来想做成蓝色的，可后来蓝布不够，她就得这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。还有她的长袜子，比一般的袜子要长上好几倍。如果我们大家在日常生活中遇到像皮皮这样穿着的人的话，我们都会觉得很有趣、很搞笑。
皮皮不但不和我们一样，而且他力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举把鲨鱼抛到远处……从这几个例子中，我最佩服皮皮可以教训凶狠的强盗了，如果大家都像皮皮一样力大超人，那我们的生活中就不会有强盗来欺负我们了，虽然我这样想，但在我们的现实生活中，这不可能实现，但是我们如果都有正义感的话，那我们不就和皮皮一样力大了吗?
皮皮最让我敬佩的是她的生活能够完全自理和他的身体非常强壮。皮皮如果和我来比的话，那我就差得太远了。我在生活中需要爸爸妈妈来帮忙，就连脱衣服也要妈妈帮我脱。我的身体也和皮皮一样，皮皮的身体壮得像一匹马，而我的身体就虚弱得像小宝宝。
自从我读了《长袜子皮皮》这一本童话书以后，我就下了一个决心：以后一定要像皮皮一样，生活自理、身体强壮!
第47篇：《长袜子皮皮》读后感
因为皮皮喜欢穿着长袜，所以叫做长袜子皮皮。
皮皮是一个活泼可爱的小女孩，她爸爸是黑人国的国王，妈妈是美丽的天使，没人照顾皮皮。她居住的地方有两个小朋友，一个是可爱的阿妮卡，另一个是勇敢的卡罗，他们很快成为了好朋友。皮皮力气很大，他可以举起一匹马，有一天，他们去看马戏时他把站在马背上的小女孩和马都举起来了。老板把他推下台，并告诉她不要上来捣乱，除非我邀请观众上来参加。
下一个节目是全世界力气最大的大力士表演，老板说：“谁上来和大力士P/K，我就给谁五十元。”皮皮想上去可卡罗说皮皮打不过的，可皮皮非去不可，上去时大力士大笑，说：“就你?”皮皮举起大力士，重重的摔了下去，大力士爬起来惭愧的走了。老板只好给他五十元。对了，皮皮家门前有一棵奇怪的大树，想吃什么就结什么，那棵树有个树洞他们经常在树洞里面玩，那是他们的秘密。
长袜子皮皮的故事好玩吗?
第48篇：《长袜子皮皮》读后感
今天我读了《长袜子皮皮》这本书，我觉皮皮是个胆子大，力气也大的孩子，她从小就失去了爸爸和妈妈。
想通过自己的努力变的更好，可是一次也做不到。她去过野外的小岛，参加过杜米家的咖啡宴，总是爱说谎话，能教训凶狠的强盗，打败强大的大汉，举起凶猛的鲨鱼。皮皮是个有钱人，她有一大包金币，一年也花不光。
她的爸爸是个黑人国王，有一次他回到家里见到了皮皮想把她带到黑人王国，可是她最后还是不去了。最后她吃了祖先留下的药，永远不会长大了。通过读这本书我要像皮皮学习遇到困难不害怕，要通过自己的努力去克服它。
第49篇：《长袜子皮皮》读后感
暑期，我正无聊地翻看书，忽然，一本封精致，色彩艳丽的名叫《长袜子皮皮》的书映入我的眼帘。顿时，我有一连串的问题在我脑海里翻滚：那个名叫皮皮的女孩穿长袜子吗？她与寻常人有什么不同呢？那双长袜子是什么颜色的？又有什么神奇鬼怪的东西呢？……好奇心驱使我迫不及待地打开了书。
我打开书的扉页，我就看到了一张亲切慈祥的老人照片，她的名字叫阿斯特丽德。林格伦。哦，原来这位看上去坚毅睿智，和蔼可亲的老人就是大名鼎鼎的“童话外婆”。不过，“童话外婆”我以前从杂志上也略有所闻，她是一位瑞典的着名童话作家，也被誉为民族英雄。她的作品已被翻译成86种文字，如果把她发行的书排成行，可以绕地球三圈，把书摞起来，就有175个埃菲尔铁塔那么高。因此，瑞典人民称她为民族英雄也是当之无愧的。可惜，2002年1月18日，94岁高龄的林格伦奶奶在睡梦中安然去世了，世界文坛的一颗巨星坠落了。然而，当我看到她的照片，那双充满智慧的眼睛仿佛仍像浩瀚天空中的星星一样，在熠熠闪烁……
崇敬、激动和迫切的心情热烈地在我心中交织在一起，我便兴致勃勃地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，她是一个奇特，快乐的小女孩。她头发颜色火红火红，脸上长满了雀斑；鼻子像一颗土豆；身上穿着，脚上穿的鞋子比她的脚大二倍；她的袜子从脚一直到大腿，一只是乌黑的，一只是棕色的，走起路来“啪嗒啪嗒”地发出响声。她的力气比全世界人都要大，她能举起一匹马，还能轻而易举地把凶恶的鲨鱼扔出去。可是，她却不肯上学，她坚信：只要快乐就好！因此，她很快交了二个好朋友，杜米和阿妮卡。她很大方，把自己的幸福和他们一起分享，每天快乐，健康地成长着。她爸爸是霍屯督岛的黑人国王，他们都不相信有这回事儿，可这是真的。你也许会问：“这是童话吗？”那我告诉你：是的，这确实是真的童话，因为没有人会把鲨鱼扔到远处，没有人会凭她的大力气，凭她的温柔与小偷跳舞，还大方地赠送给小偷二枚金币，用她的快乐和勇敢征服了小偷……
我觉得书中的皮皮也很像日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》书中描写的小豆豆一样，是分享快乐的孩子。所不同的是，《长袜子皮皮》是童话，而《窗边的小豆豆》则是纪实。我相信，只要快乐就好。虽然皮皮没有上过学，也不知道什么叫乘法，“药”这个字读成了“yue”。但是，她很快乐，每天和伙伴们玩，无忧无虑。当然，有时候她也会想一些奇奇怪怪的问题，比如斯彭克是什么？为什么下雨就一定不能浇花？我想，你也许一时答不上来吧。对了，就是这么一个奇怪、淘气、可爱的怪女孩，也就是本书中的主人公皮皮。她为我们的阅读增添了不少乐趣。
此刻，我觉得林格伦奶奶有如此高产的作品，如此高寿的年龄，也许和快乐有关吧？读完书，我也忽然觉得自己也快乐起来了。我想，我发表的童话小说也是阳光和快乐的。或许将来的某一天，我也会成为中国的林格伦。
我慢慢地合上书，我又看到了阿斯特丽德。林格伦那充满智慧和开朗的面孔，仿佛轻轻地向我们说：“像皮皮一样快乐生活吧，只要快乐就好。”
第50篇：《长袜子皮皮》读后感
我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜欢看，因为发现很多有趣的事，也知道皮皮是个非常活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大可以简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一直相信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在通过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自己的。”相信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
皮皮不仅大方而且很善良。有一次，有两个强盗来皮皮家偷东西，皮皮并没有报警，而是请他们吃烧饼、和他们跳舞，最后走时皮皮给他们一人一块金币。她有一大袋子金币，是个永远也花不完钱的小财神。她用钱买了两大袋子糖果，分给路边没钱买糖吃的小孩子，孩子们一拥而上把糖果全部抢光了因此皮皮和他们交上了朋友。皮皮搬进维拉维洛古拉的时候也认识了邻居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡萝卜色的头发，两条硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下长着一个大嘴巴，牙齿整齐雪白。她的连衣裙也相当怪，是皮皮自己缝的。皮皮有两只宠物，一只是尼尔松先生是一只小猴子另一只是一匹马。皮皮的全名是：皮皮露达。维多利亚。鲁尔加迪娅。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。这些，是皮皮的朋友，亲人，宠物，是她的生活。读完《长袜子皮皮》这本书，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。
第51篇：《长袜子皮皮》读后感
门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色跟胡萝卜差不多，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小巧玲珑的土豆，上面长满了雀斑。她不吃糖也不刷牙，可牙齿却相当整洁。她的连衣裙更怪，原本想做一件蓝的，可蓝布不够，只好这缝一块红的，那缝一块绿的。她又粗又长的腿上有一双长袜子，一只蓝一只红，她黑色的鞋刚好比脚大一倍。她力大超人，不仅可以轻而易举地举起一头牛，理直气壮地教训海盗，还可以不费吹灰之力就把鲨鱼扔到远方……这个不同凡响的人就是长袜子皮皮。
有一次她在晚上看书时，两个小偷来袭了。她没有将他们送到警察局，而是和他们跳舞，并让他们吃了一顿丰盛的晚餐，从此小偷改邪归正，重新做人。
还有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
我也要像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人。
第52篇：《长袜子皮皮》读后感
《长袜子皮皮》讲的是一个乐观、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一个人住在维拉·维洛古拉，她的妈妈在她出生不久就死了，她的爸爸也在一次航海中被风暴卷走了，从此，她和一只小猴子住在一座东倒西歪的院子里，开始了独立的生活。
皮皮为了救她的朋友，用她那双似乎有神力的手，与鲨鱼博斗，救出了她的朋友；她拥有很多金币，为了安慰她的朋友，她用金币买了很多礼物，送给她的朋友；皮皮很善良，她的朋友生病了，她天天去医院为她的朋友表演节目，希望她的朋友能开开心心。
读完这本书，我觉得我要向皮皮学习，比如：我要学习她的独立，以前，爸爸和妈妈要外出时，我不就愿意让他们走；遇到困难时候，学习她与鲨鱼博斗时的勇敢精神；学习她的乐观，快乐生活每一天！
这本书不仅很精彩，而且很有意义，我要向皮皮学习，做一个勇敢、乐观又善良的小孩！
第53篇：《长袜子皮皮》读后感
我在一个星期天读完了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。
皮皮力气很大很大，他的爸爸是一个黑王国的国王，她的妈妈是一个天上的天使，别人有难时皮皮就帮助他们，让他们开心。
有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一个黑人王国去玩，皮皮和她的朋友玩的开心都无法停止了，最好他们回了家。
皮皮很有爱心，我要向她学习，别人有难我就要帮助他。
朋友，你觉得这本书有意义吗？有意义的话一起看吧。
第54篇：《长袜子皮皮》读后感
长袜子皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑……长袜子皮皮力气大得惊人，可以举起一匹马甚至更重的东西。
皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一匹黑黝黝的马走了出来，马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时，皮皮“嗖”的一声，跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气，想把皮皮摔下去，可皮皮紧紧地抱着她的腰，动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。第二个节目开始了，这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。皮皮的天真，单纯，使我哈哈大笑。
皮皮还是个思维奇怪的人。一次。在霍屯督岛，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉进了大海。一条鲨鱼游了过来，皮皮立刻跳下水去，将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭，皮皮为谁哭呀？皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。
皮皮的生活是那么无拘无束，自由自在。皮皮在幸福的，快乐的海洋中舞蹈，尽情地享受乐趣。
第55篇：《长袜子皮皮》读后感
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮
当我们为应付生活、工作的种种竞争而忙碌时，渐渐忘却已逝的童稚年代，忘却曾有过的充溢心灵的各种异想天开，还好，我们看到了长袜子皮皮，从中寻找出已经被我们丢弃或淡忘了的童年，将儿时的所思所想一件一件收捡起来。
和皮皮一起率真的活着，我们却分明看到了一双湖蓝色的眼睛和我们一起快活地跳动着。从她的身上到处都能捕捉到我们儿时的梦想。绝妙的是，她把我们的梦想都一一实现了，而且是那么自然，那样的顺理成章。
我们长大了，我们是成人了，不愿意长大的药永远只是一个虚构，但是童心是可以永远保留的。在繁忙的尘世，可不可以给自己一点点时间，躲在安静的一角，让这颗心放肆一下。我们要做的就是翻开《长袜子皮皮》，开心轻松地重温旧梦……
牧人和丢失的牛
牧人在树林中放牛，不幸丢失了一头离群的小牛犊。他在树林中到处寻找，一无所获。他发誓，只要能发现偷小牛犊的贼，他愿意供奉树林守护神一只羊。过了一会儿，当他走上小山丘时，忽然看见山下有只狮子正在吃他的小牛犊。他吓得举起双手，仰望着天空，向天祈求说："我刚发誓，如果捉到偷牛犊的贼，我愿供奉一只羊给树林守护神。现在那贼已发现，我愿意失去那只小牛犊，并再添上一只大牛，只要我自己能安全逃离狮子。"
这是说，有些人在强大的敌人面前吓破了胆，忘掉了自己的誓言。
牧人和丢失的牛读后感：
牧人在森林中不小心丢了一只小牛，他发誓只要发现偷走牛的人， 他愿意供奉树林守护神——一只羊。过了一会儿，他又说只要捉住偷牛的人他愿意供奉一只羊给树林守护神。当他走上小山丘时，忽然看见山下有一只狮子在吃他的小牛。他又说现在我愿意在供奉一头大牛，只要我能安全逃离狮子。
读了这个故事，我觉得牧人在强大的敌人面前，为了活下来而违背自己的誓言。
牧人和丢失的牛读后感：
我最近读了一本书，名字叫《牧人和丢失的牛》，故事讲的'是牧人在树林中放牛，不幸丢失了一头离群的小牛犊。他在树林中到处寻找，一无所获。他发誓，只要能发现偷小牛犊的贼，他愿意供奉树林守护神一只羊。过了一会儿，当他走上小山丘时，忽然看见山下有只狮子正在吃他的小牛犊。他吓得举起双手，仰望着天空，向天祈求说：“我刚发誓，如果捉到偷牛犊的贼，我愿供奉一只羊给树林守护神。现在那贼已发现，我愿意失去那只小牛犊，并再添上一只大牛，只要我自己能安全逃离狮子。”
这是说，有些人在强大的敌人面前吓破了胆，忘掉了自己的誓言。
