读后感的作文300字 篇1
【一叶障木】是个成语，它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子，就可以把自己隐蔽起来，谁也看不见’于是他就在树林转，寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去，但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了，找不到那片叶子，他只好把全部叶子带回家了。怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他，最后，他老婆被问烦了，就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己，来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了，当官府知道了原因后，就哈哈大笑，把他给放了。
读了这个故事，你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了，让我们一看这四个字，就知道它是什么故事。这个成语用我们现在的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀，每个成语都是一个故事。阅读成语故事，可以了解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。
读后感的作文300字 篇2
最近，读了本叫《梅里山鹰》的小说，本身十分喜欢动物的我更激起了我对动物的热情。
我最喜欢《梅里山鹰》里面“梅里山鹰”为主题的内容。这个内容讲述了在日曲卡雪山一带的美丽的母鹰——金蔷薇，它哺养了两只小雏鹰，分别叫金追和蓝灿。按照梅里山鹰的生存方式，两只雏鹰只有一只可以活，但金蔷薇为了纪念牺牲的丈夫蓝嘴钩，下定决心把两只雏鹰抚养长大。但两只雏鹰总是不断地打架，以便独享。后来，两只雏鹰一起地战胜了入侵的高山蝮蛇，还完成了独立的扑食。
每个人都知道“就是胜利”这个道理，但又有多少人像金蔷薇一样坚持了呢？
有一个商人，每当有人问其成功秘诀，他只说了：再添一把柴。在一幅漫画中一个挖井的人，他一连挖了好几口井，都没有看见水，并不是没有水，事实上他只要将其任意一口井再挖深一点就行了，结果所有的功夫都白费了。
“再添一把柴，九十九摄氏度的谁就能达到沸点”——这时金蔷薇告诉我们的。
读后感的作文300字 篇3
常听古人说:“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”但是黄金屋，颜如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢？我曾经看过一句名言是高尔基说的，他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响，但是意义绝对是有的，我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人，很难安静下来去看一本书，但是现在我静下来了。
高尔基的《童年》给了我极大的感想，书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的时候失去了父亲，跟随母亲来到了外祖父家，但是外祖父和舅舅们极其不待见他，舅舅们每天都因争夺家产而争吵，只有祖母喜欢他，给他希望，后来母亲再一次的结婚了，他只有继续跟随外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，为了不让外祖母但心，他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这，抱怨那的，但是看了这本书以后对我有极大的用处，我想推荐给你们，希望你们也能有所收获。
我不敢说我们过的有多好，多么的无忧无虑，但是我敢说绝对比他过的好，小小年纪的他都不曾抱怨，我们又有什么想不开的呢？我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的！希望大家能够喜欢。
读后感的作文300字 篇4
这本书很不错，韩寒辛辣讽刺的文字寥寥几笔的描述就把那些荒唐可笑的画面写得栩栩如生。
故事中的“我”和健叔逃难到一个城市，资料就围绕我们在这座城市里遇到的人和事，以及穿插其中的我的回忆开展。这本书把这个鱼龙混杂的社会中人们混乱不堪却又异常空虚迷茫的精神状态写得淋漓尽致，但韩寒的语言却又很风趣幽默，逗得我哈哈大笑，但笑过后心里空落落的，很不是滋味。很有读鲁迅的书的感觉，只但是韩寒的文字更风趣、更辛辣、更直接。
然而我只是打了三星。因为我总觉得整本书缺少点东西把每一个零碎的场景和故事串联起来，好像想说的东西太多，每一个都零零散散细细碎碎的，堆积起来更像是故事集。故事性不强，节奏不紧凑，过于拖沓是减分的理由。或许这是他的风格吧，但我个人不喜欢。
读后感的作文300字 篇5
寒假期间，我读了杨红樱阿姨写的《小猫日记之云朵上的学校》这本书，感触很深。
这本书主要讲了：在云朵上有一座学校，里面住着小白和它的女主人蜜儿。这是一座充满魔力的学校，那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子们在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师，让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵一朵又一朵云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……
看了这本书，我体会到：如果我们不去接触大自然，只去学书上的知识，很片面，对学习也会厌烦，像小说里做噩梦的孩子一样。只有在大自然里面学习、探索，使我们感到有趣，愉快、主动的去学习、接受、积累新知识，才会得到更多。
我对这本书的评价就三个字——太棒了！希望大家也来看看这本书呦！
读后感的作文300字 篇6
《跟我走吧》！我教你怎样把地图来看！
像蜜蜂一样飞转，
远看近看，高看低看，认清方向，
像蜜蜂一样内行，
寻找花香，汲取蜜糖，探索自然！
《跟我走吧》！我带你历险一个个童话，
穿森林过草丛，看火龙喷火听巨人呼噜，
越山崖跨大海，堵狗熊洞，看海盗船，
听美人鱼歌唱，隐身在海盗旁。
《跟我走吧》！我领你到运动场，
自行车越野跑，还有游泳和划船，
长大了保你身体健康！
《跟我走吧》！这里是环保的天堂！
处处有森林，家家有花园，
没工厂，没污染，
还有小桥流水和池塘。
我想起自己的家乡！
有真正的森林公园和海洋，
有古老文化和千里的.河塘，
《跟我走吧》！孩子！
热爱自己的故乡。
千万不能让它污染，
像《跟我走吧》中一样。
读后感的作文300字 篇7
在假期里，我读过许多书，其中最让我难忘的就是阿斯特丽德.林格伦写的《长袜子皮皮》这本书了，里面的主人公是：皮皮、杜米和安妮卡。
这本书大概讲了：皮皮是个小婴儿的时候，她的妈妈就去世了，只剩下她和他的爸爸，她的爸爸是个航海家，也曾和皮一起航行过八大洋，可是在一次航海中，出现了风暴，船翻了，她的爸爸被卷进了大海，她的爸爸失踪了。可是皮皮并没有伤心，她相信他的爸爸不会死，而是漂流到了一个岛上上，当黑人的国王了。
在她生活的地方，他她认识了好朋友杜米和阿尼卡，他们一起快乐地生活着。有一天，他爸爸真的回来了，果然不出她所料，她的爸爸真的漂流到岛上，黑人的国王，他的爸爸来接她去当黑人的公主，可是皮皮并没有跟他走，因为她不舍得她的朋友。可是不久，她的朋友就生病了，皮皮觉得他们应该去呼吸一下新鲜的空气，正巧她的爸爸给她写了一封信，接她一起去当黑人的公主，所以她也带上了她的朋友。在哪，那开心的玩着生活着……
读完这本书，我知道了，面对，在悲伤的事情都要乐观，就像书里的皮皮一样，虽然没有妈妈，但她也很乐观，我们也要像皮皮一样积极向上。
当看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地对所收获的东西写一篇
最近看完的书只有一个《飞越疯人院》，怪诞而不输逻辑，是这个书给我唯一的感受。有点可惜的是并没有拿到全本，貌似只是书的一小段，却也足够向我展现此书的奇妙。
很久以前，就被被人问过这样一个问题，如果你被抓进精神病院，你要如何去证明你是一个正常的人?
想来想去没有任何的办法，似乎只有服从医生的管理，逐渐让他相信我是一个正常的人。
在他管理的过程中，不会反抗，不会吵闹，不会拒绝，有的只是配合，就仿佛生活在一片雾中，生活不是我们自己的，只是别人安排下的成果。
那么我们的主人公，就是一个被当做精神病关进来的正常人。他所做的，是挑战这里的权威，挑战这里的制度，为了去证明自己是一个正常人，最终却变成了一个不正常的人。
他的渴望，就是推翻大护士的统治，不让一切压迫。我们可以看到的是，他从来没有认为谁有病，大家都是相同的，他认为的，大家只是软弱，就像是兔子一样。
他以为自己会是狼，最终，却也是兔子中比较凶猛的那一个。
有时候又会觉得，可能他们之中根本就不存在狼，只不过是相同的个体的自相残杀，就像是千百年历史的轮演。
在看到一半的时候，偶尔也会觉得有点恍惚。我感觉到的是，他们都像是一群正常的人，有自己的思想，有自己的行为，有自己的意识，有自己的趋利避害。他们也会为相互检举下的生活感到不齿，他们也会自觉地维护同伴的行为。
他们会去思考人生的意义，他们会去想每一个行为的后果。哪一个有害，哪一个有利。
他们也曾经抗争过，只是抵不过这茫茫岁月的捱过。他们放弃，他们堕落，直到一束光的出现。
他们看到的是希望，比以往都要灿烂的希望的火光，只是被扑灭时的失望也更加多。
毫无意外，他们日后的生活终将恢复平静，就像没有过一个石子掉入波澜。
抗争无果，由于制度，由于天性。
恢复了原本生活的他们，只能够任人摆布，只能够被人认为精神失常，度过一生。
没有对这方面有过太多的了解，却是真心的希望，所有的误解都是一种欺骗。真的有人没有办法掌控自己的行为，灵魂的`另一半是一头野兽。
我们负责安抚他，照顾他。
如果说，他们中有的人注定是来自于另一个世界的天使，那么我们做的，就应该是保护好这个天使。不曾经受外界思想的强压，不曾经过世人的指责。
如果，只是一生都生活在梦中。
现实中的我们或许也是一群呆在医院里的精神病。固执地抗争，换来的是社会的打磨。别人的告诫，外人的指责，强行的灌输，最终造成的是服从于命令的棋子，一个制度下的傻子。
少了一份多样，少了一份天真，少了一份自我，少了一份疯癫。
我不曾希望自己就像这样，最终没落，沉寂。打破黑暗的光只是一瞬间，却会给看到它的人，留下亘古不变的印象。
那么，这也就是我们抗争的意义。
不盲从，不丢失自我，保留一份疯。
这是一本惊险的书，这是一本提升勇气的书，这还是一本扣人心弦的书。
这本书挑选了81个惊险故事，这一个个故事无不带险：冒险、惊险、历险、探险、遇险、抢险、脱险。
其中给我印象最深刻的是《惊心动魄的绑架案》，这个故事讲述了1993年5月13日上午，一个蒙面人持枪绑架了一所幼儿园的儿童，但女教师洛朗丝面对如此危险的情况，仍镇定自若的.用甜美的声音继续给孩子们上课，蒙面人提出了几个要求，市长都一一暂时同意了，与蒙面人周旋了一段时间，最后他们用自己的智慧解救了10个孩子。从这个故事中，我明白了一个道理做任何事情都不应该慌张，要处之泰然，就如文中洛朗丝所做的一样，在危险关头挺身而出，不被危险所折服。
记得在有一次的围棋比赛中，我有一步棋走错了，于是我就非常慌乱，最后导致我没有正常发挥好，输掉了这次比赛。事后我想，只要我处之泰然的面对，就一定能做好！
读完这本书，更让我明白了勇气是面对困难的无所畏惧：勇气是面对敌人的沉着冷静；勇气是面对诱惑的气定清闲；勇气是面对错误的深刻反省。让我们都做一个有勇气的好少年！
