六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记1
这个暑假，我阅读了《骑鹅旅行记》这本书，书上的主人公尼尔斯从一个调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良勇敢的好孩子，中间经历了很多很多的事情。
尼尔斯在家里遇到了一个小精灵，因为得罪了它，被它扇了一记耳光。醒来后，尼尔斯发现自己变成了拇指大的小精灵！于是，尼尔斯就骑着他们家那只会飞的大鹅，开始了冒险之旅。
一路上，尼尔斯机智地打败了狐狸斯密尔，从强盗山逃出来，从男孩手里逃了出来，尼尔斯差点儿被国王铜像踩扁……最后，尼尔斯骑着大白鹅和雁群克服了重重困难，终于回到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了怎样变回人的方法，可是必须让别的生物变成拇指大才行，白鹅马丁愿意变小，尼尔斯也就变大了，回到了爸爸妈妈的身边。
尼尔斯这种机智勇敢的精神，真的非常值得我们学习！
我真的非常想和尼尔斯骑着大白鹅一起到森林里去旅行，看看那些高大挺秀的大树，听听小鸟那悦耳的歌声，我要给大雁们带去狐狸报警器，让狐狸们不能再去侵犯雁群，我还想让森林里所有动物都过上幸福的生活，没有人类去打扰他们。
我还要去帮助别人，就像尼尔斯帮助动物们那样！
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记2
有人说：“读书，是一种提升自我的艺术。”学习之余，阅读已成为我日常生活中最重要的部分！前几天，妈妈给我买回来的一本《骑鹅旅行记》。她告诉我，这是瑞典作家拉格洛芙的作品，这部作品是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话，是一本非常值得一看的好书。它集文学性、知识性和趣味性为一体，看完后一定会让我受益匪浅。带着强烈的好奇心，我认真地看了起来。果不其然，才翻开第一页，书里有趣的故事情节就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如饥似渴地读了起来，恨不得能钻进书里去！
书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩，他起初调皮捣蛋、不爱学习，还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚，变成了一个拇指大的小人儿。一天，尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天，开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上，他们还做了很多好事，帮助大雁逃离狐狸的.魔爪；打败了无恶不作的灰田鼠兵团，救助了松鼠；从人类手中救出了狗熊……就这样，尼尔斯在困难和危险中不断成长，从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、善良、勇敢、乐于助人的好孩子。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。
读完这本书，我好久都还沉浸在那奇幻惊险的旅程中，不能自拔！脑海中像放电影一样出现一个又一个故事情节，每一个故事都那么的扣人心弦！在这次奇异的旅行中，我跟着尼尔斯看到了许多美丽的风景，交到了不少知心朋友，听到了很多动人的故事。“与人玫瑰，手有余香！”我也要像尼尔斯一样，做一个心中有爱的人，让这份爱去温暖更多的人。
等疫情完全消散，我还要和爸爸妈妈一起，来一场说走就走的旅行，去领略我们祖国的大好河山！
阅读如灯，照亮了前面的路；阅读是桥，接通了彼此的岸；阅读若帆，推动了人生的船。因为阅读，人生才更精彩！
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记3
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的故事。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走，骑在他家的大白鹅背上，但自己因为变成了小人物，并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识，看到了自己祖国的秀丽风光，学到了许多地理历史知识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记4
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”这就是《骑鹅旅行记》的结尾。
尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经理了许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。跟以前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蜻蜓，把它们折腾得精疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死；还有依次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧。哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如：猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手。动物的好处真是说也说不完！假如我们这个世界上没有了动物，那将会是怎么样啊！春天，鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了。啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该保护好环境，给动物们一个安身之地，而不该驱赶、残杀它们。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、快乐！
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记5
大家知道我心中的好书是什么吗？那当然是《骑鹅旅行记》了。就是这个书名打动了我的好奇心。我想：骑着鹅旅行，我还是第一次听见，再说了，鹅又不会飞？在我心里还有许多问题呢，就在暑假的一天，我看了这本书，我心里的问题都找到了答案。
在瑞典，有个小男孩叫尼尔斯·豪格尔森，他很调皮，还经常欺负小动物们。有一天早上，尼尔斯·豪格尔森的父母要去教堂了，走之前还不停地嘱咐让尼尔斯·豪格尔森认真地看书，他们回来要考他。他们走后，尼尔斯·豪格尔森高兴得不得了，他一会儿看爸爸的，一会儿抚摸着妈妈的首饰盒。突然，尼尔斯·豪格尔森发现了一个小精灵，因为捉弄他，被小精灵施了魔法，变成了一个跟大拇指大小的小人。尼尔斯·豪格尔森不仅能听懂动物们在说什么，还能在漆黑的夜里看清楚所有的东西太神奇了。尼尔斯·豪格尔森家的雄鹅想和大雁们他起飞翔，他为了不让雄鹅飞走，便抓住了雄鹅的脖子，结果被雄鹅一起带上了天空，周游了整个瑞典，还经历了不少的困难。
最终，尼尔斯·豪格尔森救了雄鹅，还给了他们一个温暖的家，就在那一瞬间，尼尔斯·豪格尔森变回了原样，和家人团聚了，我应该向尼尔斯·豪格尔森学习知错就改的精神，更应该去保护动物，并给它们一个温暖的家。
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记6
《骑鹅旅行记》是瑞典的著名女作家塞尔玛。拉格洛夫写的一部长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部的一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。正当他惊异于自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一齐飞行。为了挽留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
在旅行中，尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡等参加了鹤之舞表演大会，帮忙了放鹅姑娘，从狐狸嘴里救下了大雁……
最终，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候，他不顾一切地捶打屋门，最终解救了邓芬和莫顿，所以自我也变回了原样，并且长得更高了。
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记7
寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的书，它叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书讲的是小男孩尼尔斯是个调皮捣蛋的家伙，他老爱欺负小动物，有一天因为对小妖精做了恶作剧被变成了一个拇指大的小小人。小小人尼尔斯阴差阳错地骑上了家鹅马丁，跟着大雁群一起飞往遥远的北方。在这漫长而又危险的旅行里，他不仅要保护大雁和马丁不受狐狸斯密尔和乌鸦强盗们的魔爪，他还帮助了鸟类们打败了灰田鼠兵团……
最后作为回报小仙女把尼尔斯由小小人变成了原来的模样。
读完之后让我懂得了只有锻炼磨难才会变得勇敢懂事、乐于助人。
六年级《骑鹅旅行记》的读书笔记8
尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习，还总是戏弄小动物。
一天，尼尔斯在家里发现了一个小精灵，并捉弄了它。最终，他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
这时，有一群大雁从天空中飞过，家里的一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。
他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计；从强盗山中逃出来；差点被铜像踩扁；用小口哨打败了灰鼠兵团；救出小松鼠；救了绿头鸭雅洛……在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点。
夏天过了，雁群要往南飞，尼尔斯明白自我仅有照顾好白鹅，才能变回原先的样貌。最终，白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。
尼尔斯恢复了原形，却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有职责感、勤劳、善良和懂事的孩子。
六年级《骑鹅历险记》读后感五篇1
尼尔斯豪格尔森周游瑞典的奇妙旅行》。作者名字叫塞尔玛·拉格洛夫，是瑞典的一位有名的女作家。
这个故事讲述了一个家住瑞典南部的小男孩，他叫尼尔斯，他十分不爱读书，而且很喜欢调皮捣蛋，还喜欢做恶作剧，因为一件事，他被小精灵变成了一个小小的人儿，骑在鹅背上走过来自己的国家——瑞典的东南西北，漫游瑞典各地。他在鹅背上学习了地理知识，还听说了许多传说，当然，他也吃了不少苦头。当他回到家，他不但成为了一个既高大又帅气的一个男子汉，也成为了一个温柔，善良，乐于助人的好孩子。
我看了这本书，觉得，我们要向他学习他的善良，乐于助人，勤劳等优点，而且不要干坏事，否则你也可能会变小，骑在鹅背上周游世界。
六年级《骑鹅历险记》读后感五篇2
今天，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇文章，心想：假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊！霎时，一道刺眼的白光从窗外射了进来，我条件反射地闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，惊呆了，这不是尼尔斯的鹅——马丁吗？这时，马丁开口说道：“你好，今天你被幸运老人选作幸运的孩子，我可以满足你一个愿望。”我愣了一下，说道：“那我想去月球行吗？”“行！”马丁爽快地说道，我高兴得一蹦三尺高。
马丁载着我，向月球出发了。我们飞过了巍峨的高山，飞过了白莲花般的云朵，飞过了夺目的彩虹桥，飞过了浩瀚的大气层，终于抵达了月球。啊！月球可真美啊！
这时，我和马丁看到了一座巨大无比的建筑物，我们慢慢飞到那座建筑物的门前，这门是用翡翠雕琢的，上面有三个字“广寒宫”。哦，这就是嫦娥姐姐居住的广寒宫呀!
我和马丁步入大门，哇！这里好漂亮呀！金碧辉煌的宫殿里，一把玉做的椅子光彩夺目，几根高大的柱子直伸房顶。在院子里，一条清澈见底的小溪缓缓流过，几条漂亮的金鱼在水中悠闲地嬉戏，它们用尾巴拍打着水花，无比欢乐。在院子中央，种着一棵桂花树，橘黄色的花朵散发着阵阵清香。在树下，一只雪白的兔子正在“邦、邦”地捣药，这应该就是玉兔吧！然而，一阵凄凉的琴声打断了我的思绪，我循着琴声望去，一位美艳动人的姐姐正在弹琴，可在她眉宇间传来淡淡的哀愁，这不是嫦娥吗？
我们走向前，对嫦娥说：“你好，我是来自地球的女孩。”她看了我一眼说道：“地球！好陌生的名字，我已有很多年没回去了，也不知道如今的它成了什么样子了！”我连忙说道：“嫦娥姐姐，在你离开的几千年里，地球已经有了火箭，可以在短时间到达这里；有了手机，人们就可以相互联系；有了电脑，可以知道全国各地的事，可以看视频……”嫦娥姐姐听了，愁容一扫而光，喜出望外地说：“太好了，地球变发达了！”说着，她的眼里流露出赞许的目光，这时，马丁对我说：“时间到了，我们该走了。”我坐在马丁背上，对嫦娥恋恋不舍地说：“嫦娥姐姐，你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐点了点头说：“我一定会去的，再见！”
就这样，我又一次骑在了马丁的背上，高兴地返回家去。路上，彩虹为我们搭桥，小鸟为我们带路，云儿跟我们嬉戏，一切依然是那么美好……
六年级《骑鹅历险记》读后感五篇3
暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅历险记》了。
书中有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小人儿的尼尔斯，一个是家鹅马丁。没想到马丁作为一只家鹅竟神奇地飞上了天空，带着尼尔斯和大雁们一起去旅行。一路上，尼尔斯破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶救了他。他还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠等等。他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于来到了拉伯兰。后来，尼尔斯变成了正常人，回到了爸爸妈妈的身边。
在这个旅程中，尼尔斯从一个调皮捣蛋的、爱捉弄别人、不爱学习的坏孩子变成了一个勇敢、开朗、乐于助人、爱学习的好孩子。
通过这个故事，我明白了许多道理。我认为最重要的一点就是人与人要互相关爱，人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯和大雁互相帮助，给我留下了深刻的印象。每当有危险时，尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关；最终，尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡，变回了一个正常的小男孩儿。我想：人与人之间应该互相帮助，互相友爱，要是只想得到，又不愿意付出，是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱，人与自然界的动物们也要和睦相处。故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说：人类把整个大地占为己有了，这是霸道的行为。你们有了一大片土地，那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕，连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天，人类能有良知，给我们一个安身立命之所。读了这段话，我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的，人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，让地球成为一个幸福的大家园。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书的文笔非常优美，不仅能把每一个角色描写得栩栩如生，而且故事情节引人入胜，让我看了一遍还不过瘾，我太喜欢这本书了！啊！作家把笔下的人物写得栩栩如生，我真佩服他（她）们啊！而且,儿童文学也可以获诺贝尔奖，那多好啊！长大了，我也有一个梦想----那就是作家！
六年级《骑鹅历险记》读后感五篇4
读完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后，让我意犹未尽，想要接二连三地品味。它像一盏灯，点亮了智慧的殿堂。它像一把钥匙，开启了思想的大门。
《尼尔斯骑鹅历险记》中讲了一个生动、有趣的故事：一个淘气，爱搞恶作剧的小男孩——尼尔斯被一个小精灵施了魔法变成了像大拇指一般大的小人儿。随后，他骑着家鹅——莫顿，跟随着大雁群一起远行。他们经历了磨难，经历了许许多多惊险而奇怪的事情。通过这次远行让尼尔斯成为了一个好孩子，变回了原形。从此，尼尔斯开始了他的新生活。
起初，我很讨厌尼尔斯，因为他从小淘气，爱搞恶作剧。他被小精灵是了魔法，变成了像大拇指一般大的小人儿。那只是尼尔斯自食恶果，那只是坏孩子应有的惩罚，而只有善良诚实的孩子才能交到很多好朋友。到后来，尼尔斯与莫顿，大雁群们架起了友谊的桥梁，走进了彼此的心灵。他们互帮互助，互相关心，互相信赖，经历了重重困难。即使有诡计多端的狐狸；即使有令人厌烦的灰老鼠；即使有举止粗鲁的乌鸦......他们也不畏怕，毫不退缩，勇往直前。渐渐地，我也被他们感动。到最后，尼尔斯在挫折中一天一天地懂事了；尼尔斯在挫折中一天一天地长大了；尼尔斯在挫折中一天一天地成长了。尼尔斯得到了心灵的锻炼，使我敬佩他。
记得有一次，期末考试快到了，空气中弥漫着紧张的气息，使我好几次考试都考得很差。最后的三天更使我心意乱烦。考试时，我只好一只手紧紧的握着硬梆梆的笔，一只手托着脑袋，心里像装了一只小鹿在乱碰乱跳“怦怦怦”，豆大般的汗水缓缓落下。等成绩出来后，我考砸了！我愣住了。老师为我留了评语：怎么回事？你退步了！最后的感叹号犹如一把重重的.锤子用力地敲在我的脑袋上，把我敲醒了。我还被老师和家长数落了一潘。我的脸涨得通红，泪水像断了线的珠子，没完没了。那个暑假就像被打翻的五味瓶，整天沉浸在悲伤里。除了完成暑假作业，都无动于衷。我应该向尼尔斯一样在挫折中成长啊！我应该在挫折中重拾信心，振作起来，为迎接下一个学期做好充分的准备，并不再跌到！
漫漫岁月中，路上并不是一帆风顺的。也许会遇到大风来阻挡你前进；也许会遇到“绊脚石”来阻挡你前进。但是，每个人一定都会遇到挫折。这不只是一种考验的磨难，还是一种 “推移器”推向成功的必经之路，挫折是成长的阶梯。我们要向尼尔斯学习，学习他的聪明、善良、勇敢、勤劳和乐于助人的美好品质。要勇于面对生活，勇于面对挫折，往前冲，向前跨一步！
六年级《骑鹅历险记》读后感五篇5
学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这一篇课文，我也想有一只像马丁一样的鹅，和尼尔斯那样的奇遇。
今天一觉醒来，好像世界万物，都变得巨大无比，我跳柜子，去找镜子照一下。一不小心，脚滑了一下，屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子，一照，什么都没变，只是自己的人变小了啊!
我忽然想到了她，一定是她，是妈妈讲过了的小精灵，我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球，去寻找她。我跑到门前，用力去推门，想不到门很重，变小了真是麻烦啊!
最终我还是推开门，忽然，我看见鹅就要跟着天上的野鹅一起飞起飞走了，我在一关键时刻，跑过去，一把抓住了它的脖子。我给它取名为马丁，因为我也想有像马丁那样的鹅，和尼尔斯那样的历险。
我和马丁一起环游世界的旅程开始了，天明时在天空中飞行，晚上在湖泊中夜宿，当飞到美国时，一只尖眼的老鹰看见了我们这只鹅群，箭也似地飞了过来，我急忙向马丁说道：“快飞到阿卡那儿去!”
阿卡是这鹅的首领。飞到阿卡身边。我向他说：“有一只老鹰飞来了，它很可能要吃鹅，最好小心一点。”
刚说完，阿卡立即沉着，冷静地做出了决定，全鹅群，立刻处于警戒状态，阿卡真不愧为首领，决定都做得这么快。老鹰忽然在空中停了一下，发现了我们动态有点变化，不敢轻易靠近，看见了一只飞得慢的鹅，看准机会，向那只鹅飞去，叼走了那只鹅，我向马丁说：“马丁，跟着老鹰飞，我来救出那鹅!”
马丁担心我：“你能行吗?”
我说道：“我能行!”
因为老鹰叼走了鹅，想又有一顿美餐，得意洋洋，飞得很慢，所以，马丁箭也似的飞向老鹰，我抓住了老鹰的尾巴，老鹰对这突如其来的攻击感到很惊讶，放开了那只鹅，想用嘴来叼我，我怕被叼中，所以就放手，也随之落了下去，马丁却神奇般的接住了我。忽然一个刺耳的声音，把我从这个世界，拉入了另一个世界，“颜均，起床上学去啦!”
我从梦中惊醒了，想：“原来是个梦，我得到了一个启示：人类和动物本应该和谐相处，不然所有的动物都会被毁灭，只剩下孤独悲伤的人类!”
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级1
读《尼尔斯骑鹅旅行记》尼尔斯因调皮愚弄了小精灵，被变成了小人儿。偶然，他骑上了家鹅跟着大雁一起旅行。他游遍了全国各地，了解了各地人文、地理知识，也知道了乐于助人的快乐。
我们小孩子不但应该好好认真学习，还应该做到乐于助人、关心集体，关心身边的每一个人，并快快乐乐的成长。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级2
今天我把《尼尔斯骑鹅旅行记》已经读完了，我非常喜欢这本书，我也要向尼尔斯一样勇敢。
可是高尔果还帮助了尼尔斯找到了克莱门特，然后高尔果带着尼尔斯进行了漫长的旅行。
我也好想有一只能驮着我到处旅行的鸟类朋友呀，这样我就可以到处游玩了。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级3
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鹅莫顿和大雁邓芬杀了的时候，尼尔斯勇敢的说：“不能杀他们”。爸爸妈妈愣住了，问尼尔斯：“为什么”？尼尔斯说：“因为，他们是我的好朋友。”
读了这个故事，我明白了一个道理：朋友之间要互相关心、互相爱护，遇到困难要挺身而出，才是真正的好朋友。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级4
我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个绘本书。
故事讲的事，有一个叫尼尔斯的人，因为捉弄一个小精灵，结果被小精灵变成了比小石子大一点的小人。这时天空中飞过一群大雁，家里有一只叫莫顿的雄鹅也想跟随大雁去旅行，所以也展翅而飞了。
在这次不平常的的漫游中，尼尔斯变成了勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
读了这本书后我懂得了动物和人类是好朋友，我们要爱护保护它们。我们不能自私，会让你失去朋友和快乐。我们同学之间也要向尼尔斯学习，学习他那种无私奉献、助人为乐的精神。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级5
一个叫尼尔斯的小男孩，从一个坏孩子变成一个好孩子。有一次他发现了小狐仙，接着，他捉弄了小狐仙，却被小狐仙变成了“拇指小人”。这时，雁群飞来，一只向往天空的雄鹅把他带到了天空与雁群飞行。
在路上，发生了很多奇怪的事：他和大雁们打败了诡计多端的狐狸；他帮助大雕逃出牢笼，找到了“妈妈”；他帮助年轻人找回被风刮走的手稿等很多事。通过这些事，尼尔斯变成了好孩子。最后，尼尔斯又变成了大孩子，不过这次是懂事的孩子了。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级6
尼尔斯是一个生性活泼的男孩。有一次，他被小精灵施了魔法，变成了一个像大拇指一样大的小人，他和雄鹅莫顿一起周游世界，他们战胜了敌人，从一个个人身上学到了优点，当他回家的时候，不再调皮，而变得爱劳动又听话了，这让他又变回了人。
从这里我知道了要做一个爱劳动、又听话的好孩子。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级7
前几天，我读了一本书，名字叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。书里说的是：有一个男孩变成小人和大雁一起去旅行，它们帮助了许多小动物，小人（男孩）帮助了猩猩，还有一只小灰雁也跟着大雁一块飞行，它们飞过大海，小灰雁看见它的`家乡，它还有2个恶毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家发现比以前长的还高。
这个故事就结束了！
我的感想：人和动物和谐相处，不要忘了帮助小动物。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级8
读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这里面我最喜欢尼尔斯，因为尼尔斯是一个调皮的男孩，整天把小动物们搞的鸡飞狗叫。他趁父母做礼拜的时候，把家禽的毛，并在父母的衣柜里调戏一个小精灵，被他变成了小人儿，随着大雁去旅行。
通过看《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，让我知道了不能欺负小动物，而且让我知道尼尔斯这样做虽然不对，但是他有勇气、乐于助人的行为使我感觉他是一个好男孩，所以，我要向尼尔斯的有点学习！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级9
这本书讲了：一个男孩不喜欢学习，还把家里搞得鸡犬不宁。因一次捉弄小精灵被变成了一个仅有拇指大的小人，然后被家里的鹅带上了天空，他骑着鹅和一群大雁一同走南闯北。
途中，他游览了所有的自然风光、遭到了许多危险和坎坷并意识到了自己的缺点，共经历了8个月才回家。最后他成为了一位好少年。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感100字六年级10
这两个星期爸爸让我读了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。我怀着兴奋的心情读完了这本书。这本书主要讲了一个名叫尼尔斯的男孩，他很顽皮、不爱学习，还爱欺负小动物。他捉弄了小精灵，被小精灵变成了小人，骑着雄鹅飞上天空，和阿卡的雁群一起开始了奇特的旅行。途中，尼尔斯看到地面上正方形的田地。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各种挑战 ：奸猾的狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群……但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
我喜欢尼尔斯这个聪明、机灵、善良、勇敢的小男孩。
