前几天，老师给每人发了一本《学生知灾防灾避灾教育读本》。
放学回家，我翻开这本蓝色封面的书，原来，这册读本分为认知地震、远离传染病、了解辐射、谨防污染、远离火灾、应对意外事故、急救知识等章节，详细地介绍了许多关于安全的知识和案例。让我们全面了解到怎样防灾、避灾。
读完这本书，我深深地感知了安全的.重要性。在日常生活中，安全事故频频发生。几乎每天在电视新闻上都能看到许多关于安全的新闻。什么撞车、着火、食物中毒、绑架统统都有。为什么会发生这些安全事故呢？除了不小心、监管不到位等因素，还有一个就是安全知识懂得不够多。如果你在地震的时候从三楼往外跳，如果你在着火的时候乘电梯下楼，你不死不伤才怪呢!再有就是虽然知道安全知识，但却有侥幸心理。例如，虽然都知道过马路要走斑马线，但还是有很多人图方便，随便过马路，那你说能不出交通事故吗？
安全知识，是一定要会的，知道了许多安全常识，才能在灾难前预防，在灾难后自救与互救。同时在有了安全知识后，还要懂得如何才能避免安全事故的发生。所以，我们不能把这些关于你生命安全的知识不屑一顾，要从小知灾、防灾、避灾|！
《危崖奇坝》观后感【篇一】
南河道社区接到中街办事处转发的中国地震局的函件，组织社区工作人员和部分群众即时观看了cctv10《地理中国》科教片危崖奇坝。
教育片跟随地震工作者探险的脚步，一步步揭示了云南永胜县红石崖和三川坝的形成过程，位于程海地震带末端的红石崖地区，受到地质应力的作用，以大地震的形式释放能量，改变了当地的山川地貌，部分石灰质地表塌陷形成巨型天坑，并在天坑周围产生骇人的地裂缝，也就是片中所说的“鬼门关”，另一部分下沉，地表径流变得丰富，形成水草茂盛的三川坝。
现在作为国家地震遗址的红石崖，成为认知地震危害和学习地震相关知识的教育基地，时刻警示者人们：努力学习和了解地震的相关知识常识，认真研究学习地震在改变山川地貌的同时，给我们人类生存发展带来巨大副作用。教育人们，积极探索，积极预防，争取在灾害到来的时候，将损失降到最低。
《危崖奇坝》观后感【篇二】
2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日，为普及防震减灾知识，增强防震减灾意识，提高应急避险和自救互救能力，外国语实验小学积极落实上级文件精神，通过微信平台通知学生家长，让学生在家收看科教专题片《危崖奇坝》。
《危崖奇坝》是由中国地震局震害防御司、“平安中国”防灾宣导系列公益活动组委会与中央电视台科教频道联合拍摄的科教专题片，将于5月12日、5月13日在中央电视台科教频道(CCTV10)《地理中国》栏目播出。观看此片，能提高学生的认识水平和防震减灾能力。
学校历来十分重视安全工作，围绕防震减灾还将开展一系列活动：召开一次防震减灾会议，组织一次应急疏散演练、观看一部涉及灾害的科教专题片，通过宣传栏向学生宣传防震减灾知识，召开班会学习地震时如何进行自我保护、预防和避震的常识和技能，力求达到让学生在面对灾难时临危不乱，用科学的方法保护自己，解救自己，帮助他人的效果。
《危崖奇坝》观后感【篇三】
2017年5月12日下午，我们社区全体工作人员在党员活动室一起观看了科教片《危崖奇坝》。通过云南高级工程师王晋南的.讲解，我们了解了在云南省西北部的茫茫群山中，有一句谚语流传了上千年“阴阳界、鬼门关，十人去、九不还”，是对于古时发生7.8级地震形成今天的地质地貌的真实写照。
这部科教片在警示我们地震灾害给我们社会文明进步带来的副作用，所以大家要做到防范于未然，要更好的把预防工作做在灾害到来之前，这些遗址时刻在给现在的我们敲响警钟!
开展防灾减灾活动工作总结1
结合上级部门的有关文件精神和要求，并结合学校实际，制定了切实可行的活动方案，明确活动目标、组织领导机构，全面开展防灾、减灾教育工作，现将活动总结如下：
一、精密部署，广泛宣传。
学校领导历来注重安全教育，在每学期将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。5月上旬，学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会，制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织，统筹安排，切实做好防灾减灾宣传教育工作，开展好活动周的系列活动，使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报，要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、卫生防疫等现实问题，向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。
二、认真组织，精心安排。
1、充分利用板报、校园广播等形式，对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。
2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。
3、在校园内张贴宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识，引起全体师生的高度重视。
4、安全领导小组对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生。
5、学校领导及各班主任逐班逐人排查教室不安全隐患及学生是否携带管制刀具。
6、认真组织师生观看防灾减灾影视作品，阅读防灾减灾书籍，并写出读后感，提高了广大师生的防灾减灾的`意识和防范能力。
总之，通过形式多样的防灾减灾教育活动，使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，强化安全教育的实际效果，提高师生应急避险能力。
开展防灾减灾活动工作总结2
根据《xx省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，我局结合实际，认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动，取得明显成效。现将工作总结如下：
一、高度重视，精心部署
接到有关通知后，我局高度重视，及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机，积极开展宣传活动。二是指定科室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案，确保宣传活动富有成效。
二、加强排查，消除隐患
正值5月12日“防灾减灾日”，我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议，阐明了防汛抗灾工作的重要性，要求各下属单位加强检查、值守，确保汛前安全。同时，以电话形式检查值班情况。通过检查，强化干部职工的防灾减灾责任意识，对检查中发现的安全隐患，及时进行整改，落实度汛方案，消除安全隐患。
三、加强宣传，营造氛围
我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人文本，尊重科学”的伟大震灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标，多形式、多渠道开展宣传活动。一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍，组织干部职工观看抗洪抢险纪录片，学习有关防汛法律法规；二是结合具体实际，深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语，向施工人员宣讲防汛减灾知识等，切实提高施工人员安全度汛意识；三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅，印发宣传资料等；局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动，广泛宣传防洪法规和防汛防台知识，普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。四是通过有关平台发布雨、水、潮情，提醒人们做好防灾准备的注意事项。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动，使广大干部群众提高水旱灾害防范意识，活动取得了良好效果。下一步，我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制，组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等，进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识，不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能，形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
