1.那边那个混蛋请站起来一下。
2.向斜从中间到两边出土的化石会越来越新，到最边上这一带甚至会出土你老祖宗的化石。
3.试卷上的这两张烂图……证明了中国印刷术的倒退。
4.你是混蛋，但还不算坏蛋。
5.这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
6.你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味著大的自然灾害即将到来
7.东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
8.这题选c的同学，有明显的反人类倾向。
9.笔不要转，转你的大脑。
10.如果哪个同学说西北高温多雨的话，我强烈建议他在吹西北风的时候，脱了衣服，去操场上跑两圈，好好享受他的.高温多雨
11.我发现我们班有一位女同学，无论我说什么，她都以一个火星人的态度旁观这一切，注意我现在说的是太阳系的知识你火星人也有关系的
12.有的同学无论我说什么他都始终面无表情，你是不是有面瘫啊？你跟史泰龙什么关系？
13.现在后排有些同学，他始终带着忧郁的表情坐在那儿思考，什么也不做。在他的脸上我看到了范仲淹的风采，先天下之忧而忧
14.我给一个学生讲什么是东南风，讲了半个小时他还是不懂，我跟只猴子讲它都懂了！
15.现在我们教室低纬地区的个别女同学请注意
16.你这个混蛋的作业是白板，你这种人以后考试考得好的话是对科学的侮辱
17.大家都是高级灵长类，差别怎么就那么大呢
18.如果一条公路沿途不经过一个城市，那等于是给野人修的。
19.问你气压高低你答什么反气旋，问你是男是女你说你吃过饭了
20.咸海地区的沙尘暴厉害到什么程度，沙子伴著盐刮到你脸上刮了几次，你人就成一块咸肉了
21.我们要感谢细菌微生物，如果没有它们，地球上将被以前的尸体覆盖，你100代祖宗的样子现在还栩栩如生
22.字典里什么叫混蛋，这个同学就是原始定义
23.为什么叫石灰岩它能烧出石灰就是石灰岩它能烧出水泥就是水泥岩了
24.从上次抽查的结果来看，大部分同学死定了。
25.我现在是在帮你们有一两个混蛋还不听，马上要死了给你救命稻草都不要，视死如归，可歌可泣
26.这种题做错是不容易的
27.这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底
28.你声音怎么这么小，你不该来这儿你应该去聋哑学校
29.如果这一道题你选D，你以后千万不要和人说你高中时学过地理
30.有些人来学校里除了读书什么都做
31.我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们
32.你这花岗岩脑袋！
33.一座山现在是背斜现在怎么变成向斜了呢？就像一个人出生时是个小男孩80岁后就变成老太婆了
34.后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了，我居然还要当你们灵魂的守护者，随时帮你们把它招回来
35.现在男同学和女同学听懂了的请举手，两种都不是的，可以不举
36.你这种人天理地理都难容
37.某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角
38.这个题目不知道你该下19层地狱，不是一般的地狱
39.有些登峰造极的同学现在彗星还写成慧星，真是充满智慧的扫把星
40.中国十二点，日本就是十三点
1、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？
2、每天不大一样，结局大不一样。
3、你声音怎么这么小，你不该来这儿你应该去聋哑学校。
4、用手段去和坏学生斗争，而不是用手。
5、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。
6、我怀疑牛顿是不是被你们气死的。
7、把上次发的卷子拿出来，一般情况你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。
8、不能忍耐的结果，往往就是不得不更加长久的忍耐。
9、任务不是某一个人的，而是每一个人的。
10、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
11、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
12、等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。
13、笔不要转，转你的大脑。
14、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。
15、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
16、有些人来学校里除了读书什么都做。
17、还在闹，还不把力气留着等会儿去食堂抢饭吃。
18、你们就只有两个时候会叫唤：一个是交钱的时候，还有一个就是发试卷的时候。
19、能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
20、研究表明，猪比狗聪明，稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。
21、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的.。
22、真的，我不是和你们开玩笑，这个书读不好，还是去挖煤吧。哎！
23、什么是数学？你们不会的就叫数学。
24、如果这一道题你选D，你以后千万不要和人说你高中时学过地理。
25、我跟你们说啊，你们考上复旦的几率和我当美国总统的是一样的！
26、大事靠想，象上帝一样创意，小事靠做，象奴隶一样落实。
27、要是哪天你们听到我骂你们不是笑，而是哭的话，就说明你们有救了！
28、不妨说，我的清高源于我的无能，只不过我安于自己在这方面的无能罢了。
29、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。
30、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
31、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
32、连草稿本都没有，真可怜，实在买不起就到对面银行贷款买一本。
33、学习这种事情，绝对没有绝对，一切都是因人而异。
1、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
2、老老实实做人，认认真真教书。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
5、学高为师，身正为范。
6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
10、走下讲台给学生讲课。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
13、循循善诱，诲人不倦的是老师。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、捧着一颗心，不带半根草去。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、执着杏坛，乐于奉献。
19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20、扬黄牛精神，做平凡工作。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
25、想让生命辉煌，就别浪费青春。
26、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
27、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
28、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
29、宽容别人等于祝福自己。
30、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
31、永远不要嘲笑别人的梦想。
32、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
33、不要随便给一个人定性。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
36、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
38、用教师的`智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
39、每一个学生都是好学生。
40、太阳下最光辉的职业是教师。
41、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
42、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
43、爱就是教育，没有爱便没有教育。
44、教书育人，功德无量。
45、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
46、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
47、好笋出好竹，好师出好徒。
48、表扬用喇叭，批评用电话。
49、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
50、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
51、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
53、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
54、心灵的沟通胜于知识传递。
55、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
57、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
58、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
59、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
60、怎样的老师造就了怎样的学生。
61、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
62、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
63、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
64、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
65、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
66、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
67、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
68、职业道德是做人之本，为师之本。
69、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
70、视责任为美德。
71、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
72、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
73、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
74、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
75、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
76、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
77、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
78、天荒地老，教师的童心不泯。
79、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
