经过近两个月的精心准备，三明市工商系统“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛圆满地落下帷幕。本人很荣幸作为三元区工商局代表队的一员取得全市第二名的优异成绩，并获得了此次竞赛“最佳风采奖”的个人荣誉。获得该荣誉我的心情无比激动，感触颇多。两个月的时间如同白驹过隙，从准备“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛初期到最终进入决赛并获奖，恍如一场真实的梦境。参赛的过程其实也是获益良多的过程，不仅汲取了很多有关文明礼仪方面的知识，而且在团队协作中也燃起许多思想碰撞的火花，收获了对生活、工作等领域的点滴感悟。感悟人生需要岁月的磨练，也避免不了必须经历许多困顿与挫折，对人生的感悟我要走的路还很长，但此次经历所带来的感受却也值得记录。
感悟一：衷心感谢！
我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持,感谢他们给我这个机会;感谢三明市工商局竞赛组委会,感谢他们精心组织这次活动,为我们提供这次展现自我风采的机遇。
感悟二：精神指引！
参加此次竞赛，我的内心是无比期待而又忐忑的，是什么一直在指引着我，激励着我不断前进？不仅是此次竞赛“树文明新风，展工商风采”的主题精神，还有那三元区工商局“元为始，敢争先”的新时期工作理念的指引，以及作为一名红盾卫士所怀揣的责任感和荣誉感。我始终坚信“学习需要努力，成功在于坚持”的
感悟三：内强素质！
此次竞赛不仅是比理论水平，还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。身在工商大家庭的我们，拥有各级组织为我们所搭建的各种历练自身、展现自我、参与竞争的平台，但如何把握好来之不易的机会，在这些舞台上挥洒自如，这就要求我们坚持“内强素质”，任何时候都不能停下学习的脚步?d?d这便是此次竞赛带给我最切身的体会。个体的素质固然重要，然而团队素质的展现更能体现整体效应。个人的力量毕竟是有限的，只有聚沙成塔，积水成渊，才能真正体现出个人的力量和价值。正如同此次竞赛，团体作战的整体效应建立在集训和比赛过程中互勉互励、互促互进的基础上。加强工商系统干部队伍素质建设亦是如此，在这个艰辛的、团队共进的过程中，只有每位同志都参与其中发挥聪明才智、展现自我风采，只有队伍整体素质的提高和集体协作的充分开展才能实现工商队伍整体素质的提高，进而实现个人价值，这应该是我们在队伍建设中所不断追求的。
感悟四：实际行动！
仅仅掌握文明礼仪的知识和理论是远远不够的，提升文明礼仪修养的关键在于实践。作为一名光荣的红盾卫士，通过此次竞赛获得的荣誉，我会把这份感谢与感恩化作行动，将文明礼仪融入到日常工作和生活的每一个细节中，体现在自己的一言一行、一举一动中，真正做到以民为本、为民服务，促使自己真正成为一个“明礼”和践行礼仪之人。为文明礼仪在工商系统的发扬光大贡献自己的一份力量！
李晓：感谢所有支持我的人
赛前准备
“今天得到冠军，我非常高兴，感谢帮助我的老师、同学以及所有支持我的人，是他们在背后默默支持我，给了我很多的帮助。”4月25日，获得宜宾市首届“礼仪之星”之“校园礼仪之星”决赛冠军的李晓在赛后非常激动。在决赛现场，李晓和同学在才艺展示中带来了舞蹈《你永远是我的妈妈》，表演怀着感恩的`心，报答母亲的养育之恩，用舞蹈语言演绎了人间真情。
李晓在参加知识问答
李晓表演的节目《你永远是我的妈妈》打动了现场所有人
李晓是宜宾卫校08级护理10班的学生，她从宜宾卫校选拔赛区中脱颖而出，代表学校参加了本次决赛。喜欢唱歌、跳舞、语言表演的她给自己评价的优点是：努力、积极、爽朗、善良、坦率、努力不懈。“参加这次比赛，我最大的收获是学到了很多关于文明礼仪的知识。我本次比赛的参赛宣言是：一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就文明宜宾。在以后的生活中，我也将从自己做起，向更多朋友宣传礼仪，让更多的朋友懂礼仪，让更多的人讲礼仪。”李晓说。
杨丽：品学兼优 多才多艺
杨丽表演的舞蹈《碧波孔雀》
以我行动见文明，我以文明迎世界！来自宜宾商职校的杨丽堪称品学兼优、多才多艺。她曾获得学校“一等奖奖学金”，并担任学校学生会副主席，在校期间多次被评为“三好”学生、“优秀学生干部”。XX年12月参加“宜宾市首届中职学生技能大赛”获得餐饮组一等奖。
活泼可爱的杨丽
在本次比赛中，她和同学们带来了舞蹈《碧波孔雀》，用热情奔放的表演表现了傣族姑娘用歌舞迎客的礼仪。“参加这次比赛增长了见识，也促进了我自身的成长。为了这次比赛，学校的老师和同学们，都在默默地支持我，为我付出，通过这个活动也增加了我们之间的感情。”杨丽说。
龙涛：康巴汉子展风采
《扎西德勒》表现了藏家的热情好客
“很高兴能参加这次活动，还要感谢党和政府，感谢宜宾这个城市，作为‘9+3’学生，我来到这里学到了很多东西。”宜宾商职校的藏族同学龙涛获得了本次比赛的季军。
来自甘孜州雅江县的龙涛于XX年9月来到宜宾，进校后他积极参加学校的文体活动，曾在宜宾商职校“感恩”演讲比赛中获得三等奖。喜欢唱歌的他，参赛宣言是：以我文明之举，展康巴汉子风采！
身着民族盛装的龙涛
龙涛是决赛选手中唯一一名男生，并在比赛中最后一个出常他和其他藏族同学带来的歌伴舞《扎西德勒》，表现师生之间深厚的情谊和藏家迎客的热情礼仪，把决赛现场气氛推向高潮。
龙涛表示，通过此次活动，既展现了藏家的热情好客，也让藏族学生学会了更多的汉族文明礼仪，增加了藏族学生与汉族学生之间的感情，让大家在平时的生活学习中都更加注重文明礼仪。
篇一：工行大堂引导员服务创造价值比赛
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
这是一间展示工行形象的大课堂——一张张微笑的脸，一句句亲切的问候，我们的站姿、表情，举手投足，就是工行的服务窗口；
这是一份体现工行情结的晴雨表——一句句赞美溢于言表，一声声谢意绽放脸庞，我们的温馨交流，释疑解惑，就是和顾客最近的沟通。
今天，我演讲的题目是《我幸福，因为我是一名大堂引导员》。 从踏入工行的那天起，我就誓言从点滴做起，以我的真心换取客户的满意。从穿上工行的制服，佩戴绶带接待顾客的那刻起，我就感到工行大堂引导员这座“桥头堡”职责的重要。站立、微笑、引导、解答，这些看似简单平凡的工作，于我——一位刚出校门的大学生来说，工行的神圣与神气被日复一日的枯燥乏味所取代，工行工作原来如此单调、机械；一天、两天??没过多久，我有些坚持不住。下班回家，我连腰板都挺不直。正在我变得犹豫变得低落的时候，同事们耐心的开导，细心的讲解，热情地鼓励，让我又重新认识了工行大堂引导员真正的含义；尤其是看到柜台点钞员几秒钟数完一匝厚厚的钞票，不差毫厘，看到老员工处理每笔业务如此干炼利索，我渐渐充满着羡慕与敬意，慢慢变得坚强起来。是啊，没有数年如一日地的操持，没有甘于寂寞与奉献的坚守，业务怎会有如此的娴熟？我开始不断寻找着自己与同事的差距。我也明白，这就是大堂引导员的工作，每天站在这个位置，为客户释疑解惑就是我工作的全部，大厅里的人和一切事物都是我的工作范围，当我明确工作目标和重点以后，一切都变得清晰、明朗了起来。
时代在变、环境在变，银行的工作也时时刻刻变化着。如今银行业的服务不仅停留在存款或取款这种简单的操作上，而是体现在点点滴滴人性化的服务上。为更好地服务于每一位顾客，我开始钻研金融基础业务知识。白天做好引导，晚上回家就学习储蓄开户、密码查验、挂失补办、销户等业务。
换位思考，急客户之所急，想客户之所想。每当看到年老体弱者出现在工行，我就出手相助；每当听到排队等候的客户发出不和谐的声音，我就上前及时沟通；每当遇到不熟悉银行业务的客户咨询时，我就会微笑着上前细心解答。
“树立现代金融服务理念，打造一流金融服务品牌。”我深知，大堂引导员的一言一行都会在第一时间受到客户的关注；我也深知，每一个工行人都是工行形象的塑造者，服务形象的传递者，服务价值的传承者。一个人的服务是否创造了价值，不是凭嘴巴说来的，而是用实际行动诠释的。工作中我时刻铭记“服务创造价值，满意尽在工行”的服务理念，以细心服务客户，以恒心感动客户，以热心帮助客户，以耐心留住客户，以爱心献给客户。当客户到来时，一个微笑的眼神，一句温馨的问候，一杯热腾的开水，都是对客户的赠与和回馈。而客户能够满意而归，就是对我最好的回报，就是对我服务所创造价值的最好诠释。
古人云：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。 回味工行工作的点点滴滴，我的确感到做为一名普普通通的工行大堂引导员，能把自己所在岗位的每一件小事做好，做到位，不是一件很简单的事。现在，当听到顾客发自内心由衷的赞许，当看到顾客顺利办完业务会意的笑容，我的内心充满着骄傲与自豪。因为，我是工行人！因为，我是一名代表工行形象的大堂引导员！
“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”，浩瀚的大海是由一滴滴不起眼的水滴融汇而成的，茂盛的森林是由千百棵树连接而成的，骄人的业绩是由细小的成功凝聚而成的，而我们工行今天的成就，也是由我们每位工行人，在平凡的岗位上所作出的一点一滴的贡献汇聚而成的。
我不曾知道，自己真诚的服务、无私的奉献创造了多大的价值，也不曾知道，和我的同事相比，为单位付出多少。但我明白，只要我努力过、认认真真做好自己的每件细小的事，我就无怨，我就无悔！也许，这——就是我对“服务创造价值”的理解。在这里，我感受到充实，感受到快乐，更感受到从未有过的幸福！
尊敬的各位领导、各位同事，我将脚踏实地做人，兢兢业业做事，为xx工行美好的明天勤奋工作，为我们这个共同的家园贡献自己的力量。
谢谢大家！
篇二：服务创造价值演讲稿
公司业务部 信贷客户经理 车佳峰 尊敬的各位领导，各位同事：大家晚上好！我是支行公司业务部信贷客户经理车佳峰，今天很荣幸能够在这里与各位再一次接受“奉献成就梦想”的熏陶，再一次沐浴“服务创造价值”的洗礼，让属于“奉献”与“服务”的节奏在我们的心底久久地回荡…… 2007年3月20日，我行正式挂牌成立。相对其他商业银行，我行成立时间较晚，客户的认知度不高，所以我们要更加注重服务的质量，用最贴心的服务赢得客户对我们的认可。就我行的特点来看，竞争就是“竞优质服务，争客户之心”，我们要以真心、诚心、爱心、专心、用心的五心服务，赢得客户的称心、舒心和欢心。也只有打出属于我们的“服务牌”，我们才会被越来越多的客户认可，业务才会得到越来越好的发展，价值才会得到更多的彰显……
你会看到：在暖心的营业大堂，柜员熟练快捷的操作让客户的资产保值增值；大堂经理耐心细致的讲解让客户的疑惑烟消云散；客户经理热情全面的交谈让客户的合作水到渠成……我们的存折绿卡、汇兑理财承载着绿色的服务，将银行与大众紧密连接起来；雨天的一把雨伞，拉近了彼此之间的距离，冬天里的一杯热茶，让客户心中暖流涌动：这一切的一切，就是我们对客户的深重承诺，就是我们对服务的最好诠释……
你会看到：在劳碌的田间地头，小额贷款支持着农家人勤劳致富的殷切期望；在繁忙的车架厂房，商务贷款滋润着经营者做大做强的美好憧憬；在热闹的房交现场，消费贷款满足着居民的住大房、住好房的梦想！在显眼的公交车体上，小企业贷款连接着与企业主同发展的气息；在绚丽的霓虹灯下，邮储银行的名字越发辉煌灿烂！全面的服务让更多的人感受到绿色邮储的力量！
是的，在这些“人嫌细微，我宁繁琐”的服务过程中，网点存款余额在不知不觉间稳健上升，诸多业务在客户传递中得到更多的认可与发展，我们的盈利价值在实现；我们努力实现产品和服务做到质量一流，服务一流，践行客户至上，诚信至上，安全效率至上的原则，也正是在客户群中提升邮储银行的正牌形象，我们的品牌也在悄然之间牢固地树立在人们的.心底，我们的品牌价值也顺应而生；在服务三农、实现普惠金融的道路上，我们为城乡各项事业的发展注入了绿色邮储的力量：好借好还的贷款，为中小企业、广大农户提供资金支持，扶持家乡大地特色产业的发展；收益稳定的保险理财、随来随取的补助津贴，为城乡人民的生活注入了巨大的活力，我们的社会价值在默默中彰显；而这一切的一切，都是来源于邮储同仁们热心体贴的服务，毫无怨言的付出……是的，同仁们的人生价值也正是在不辞辛劳的奉献中不断地升华……服务细节需要注重细节。记得一位管理学大师曾经说过，现在的竞争，就是细节的竞争。细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节决定成败。“点面效应”告诉我们：每个网点都代表着建行的整体形象，一个“小问题”会一传十、十传百，最终被更多客户所知晓。一个真心实意地在细节上下功夫的银行，其产品或服务的品质也一定非常优秀。的确，细节就是我们服务的细枝末节，就是我们服务过程之中的点点滴滴。而一个完美的令客户满意的服务过程就是由这样的一个个细节构成的，任何一个细节出了问题都会使服务出现瑕疵从而造成客户的不满意，造成应有价值的缺失！
服务是件大事。我们要牢牢铭记“不以善小而不为，不以恶小而为之”的训诫。“没有最好，只有更好”。关键是筑牢我们优质服务的万里长城，做活服务细节文章，让网点最靓，服务更好，如此我们的盈利价值、品牌价值、社会价值一级以及人生价值才会又好又快地实现！如此才能奏响“奉献成就梦想，服务创造价值”的最强音！！
谢谢大家！
篇三：服务创造价值、真诚铸就未来
尊敬的行领导：
你们好！
今天我演讲的题目是“服务创造价值，真诚铸就未来”。
服务是银行企业最直接、最显眼的“产品”。也是金融产业“木桶”中最容易短缺漏水的那块“木板”。中国邮政储蓄银行成立以来，坚持“进步与您同步”的
一、理念是旗帜
经营银行，实际是在经营服务，在银行员工的眼中，服务是崇高的，服务是爱，爱就是理解客户，帮助客户，以客户之心，为客户服务。
客户决定一切 银行特别重视对客户服务理论的研究，他们不但对模式进行研究，而且对服务的整合，即维系客户的忠诚度进行研究。经研究，客户到银行办理业务的时间，加上乘车时间、等候时间和服务时间，平均为40分钟。如何改善服务，减少服务时间，一是提出服务标准，使服务水平不会因员工的不同而不同；二是大力发展网络银行，这是成本最低的服务方式；三是提高电话银行服务品质；四是提高成功挽留客户的比率，包括减少处理客户投诉的失败比率；五是重视客户忠诚度的调查，委托中介机构进行，采取有针对性措施改善工作。
二、服务创造价值
现代银行服务已不再是微笑服务、站立服务这样简单的意义，而是以专业化的服务为客户、为银行创造价值，具有丰富的内涵。银行商品＝产品＋服务，当产品趋于同质化的时候，服务便是各家银行竞争的焦点，而专业服务更是制胜的法宝，服务的附加值大小决定了银行商品的价格，也就是服务所创造的价值。
三、投诉比金钱还重要
客户对银行服务不满意，将会产生一种极为有害的负面影响。据调查结果显示，一个满意的客户会向3个周围的人作推荐，一个不满意的客户至少会向11个人士作投诉，如果投诉得到恰当处理，将会使95％的投诉客户继续光顾银行，否则只有50％，而开发新客户比维系老客户成本高5倍。众所周知，航空服务一直是服务行业的榜样。例如关于投诉处理管理，有这样一个实例：飞机就要起飞了，一位乘客要求航空小姐送一杯水，航空小姐由于起先答应飞机起飞后就送来，但后来一忙就忘记了，等这位乘客再次提醒，那位航空小姐知道自己犯了错误，她一边提供服务，一边道歉，可显然乘客不肯原谅，随后的几小时中，这位航空小姐共12次地向这位乘客问候，并提供必要的服务，这位乘客的表情一直没有变化，飞机要落地了，这位乘客向航空小姐要来意见簿，他写到，一次可以理解的失误，换来了12次的问候和微笑，这是我们理解的最好的航空服务。将坏事变好事，是我们处理投诉的目标和原则，因为没有人能从争辩中赢得客户。卓越的服务就是优质服务的“多做一点点”，如果服务高于客户期待，客户一定会产生正面感觉。如果服务低于客户期待，客户一定会产生负面感觉，在客户的心目中，他有预期的银行服务品质和理想品质，如果银行可以做到超越客户期望品质，多做一点点，银行就可以在服务上脱颖而出，只要超越一点点，就是卓越，而追求卓越，追求成功，注重细节，至臻至美，树立良好的对外形象，就是企业文化的内涵。从优质的服务中可以看到优秀的企业文化，从服务的细节中可以品位企业文化的精髓。
四、文化是银行的导向
银行服务无不渗透着文化的烙印，卖产品就是卖服务，就是卖文化，一个好的文化能赢得客户的信任，能让银行不断发展壮大，而一家银行的失败，往往不是由于缺乏制度，而是因为缺乏一个好的文化。比如：执行力文化、时间文化、品牌文化、创新文化、市场文化等等。
五、观念引导行动
观念和行动比较，观念重要得多，尽管我们也在强调执行力。银行的行风是文化铸造的载体，行风表现在许多方面，有银行的纪律，员工的形象，工作的姿态和服务的质量，等等。但行风的核心是在员工的心目中树立什么是高尚、什么是卑劣的理念，知道什么是应该做的、什么是不应该做的。当有了很好的风气以后，员工认为迟到是不应该的，是不合规的，是不光彩的，因此，很少有员工迟到；员工认为对客户应该全心全意，因此，没有人去怠慢客户，他们认为那样会受到其他员工的鄙视。当一个新员工来到这样的集体中，他在工作中只有勤勤恳恳，因为银行的风气如此，大家都如此，银行正是通过这样的行风培养，铸造了良好的企业文化。
六、文化营造在于人
企业文化的核心是爱岗敬业，要培养员工热爱自己的工作岗位，对工作一丝不苟，兢兢业业，对不如意的工作结果，要总结教训，提出解决问题的方法，而不是以工作为借口，找各种理由，为自己推卸责任，银行不相信借口，这是银行做事的规矩。
银行作为服务行业，服务是立行之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手，狠抓优质文明服务，形成“大服务”的格局，才能提高优质文明服务的整体水平。
最后希望我邮储银行能通过更优质、更真诚的服务赢取更多客户的信任和支持，登上一个新的台阶，再创辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中队委自荐信篇一：文明小学生的自荐书
我叫于贝贝，我申请当文明学生。 我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我利用自己的绘画知识为班级设计板报，在运动会上为集体争得荣誉。我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。积极参加学校组织的各项活动，如观影、参观等社会实践活动，还参加了由市、区、校举办的交通征文、奥运征文、校园故事、沙画、剪纸、学习少年小英雄演讲比赛并获得优异成绩，还参加了制作心理简报、奥运网页设计、节粮宣传活动，两次获得“社区之星”的称号。我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃。为扩大视野，我还利用课余时间上了许多课外班，大量阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大知识面。虽然我在有些方面做得还可以，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、有时侯太脆弱、爱哭，对师长有时不够尊重等。这次不管是否能当上“文明学生”，我都会借这次机会改掉缺点，成为一名真正的文明学生。 谢谢大家。
篇二：学生文明礼仪自荐书 学生文明礼仪自荐书
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
篇三：小学生自荐书
我是来自成都市玉林小学的杨乐天，我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人
如其名来形容，活波、开朗、乐观、向上，总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习，天天快乐”。 虽然我是个外向的女孩，但我情感的流露会分场合，有的时候我是一个调皮可爱的伙伴，有的时候我化身空心劲竹，有时候我又似一朵柔弱安静的花，却有着应有的坚韧，又像冰雪中绽放的玫瑰，清纯如清晨的露珠，用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。 已经12岁的我，懂得了亲情的>温暖、友情的珍贵，能与大家分享成功的经验和失败的教训，知道感谢大自然的恩赐，知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心，更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习！在小学六年里，我身体健康、学习优异，主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我，总能体会到劳动的光荣与快乐；作为数学科代表，我能感受到老师的辛勤，总是很好地完成老师布置的任务，也耐心地帮助同学。“吾日三省吾身”，每天我都会想一想今天的>收获与不足，也同时感受到时间飞快地流逝，童年很快就会过去，令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的，为拥抱精彩的人生，我们必须不断努力攀登，并坚信自己一定能不断的进步。我已经为中学的学习做好了准备，我会自我激励，在学习中去感受快乐，从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行，并征服一个个艰难险阻，把握好自己精彩的人生。 杨乐天 2014年5月6日
中队委自荐信篇四：三好生自荐书
三好生自荐书（一）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，一个学期转眼间就过去了。在这个瑞雪普降的寒冬时节，我怀着无比激动和自豪的心情，荣幸地站在这个自由挥洒的舞台上，参评“三好学生”。
我身心健康，积极参加锻炼，经常去游泳、跑步，体育成绩优良。我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，认真工作，刻苦学习，追求上进，具有优秀的`品格。我上课时认真听讲，积极思考，踊跃发言，课后认真作业。在老师的悉心教导下，我成绩优异，每次考试成绩都在年级名列前茅。而且，我课外知识面广，喜欢和同学们分享知识，能在同学中起到榜样作用。
我的各方面表现得到同学们的充分肯定。在前三个学年里，我每学期都被评选为“好学生”，同时担任中队委的工作。本学期，我被推选为大队委，并努力为班集体做出了许多贡献。在工作过程中，我为班级争取了升旗班的资格；班级担任值周工作时，我带领同学们出色完成了任务；每次学校检查软木板，我都认真准备素材。召开家长会时，作为接待员的我也为班级出了一份力??这些在全校师生面前展示我们班级风采的工作，为我们四（2）班增添了荣誉。这些成绩的取得，与老师和同学们的支持与帮助分不开，在此谢谢大家对我工作的支持希望大家将你们宝贵而又神圣的一票投给我！再次衷心地感谢大家！
三好生自荐书（二）
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：
伴随着鸟儿的歌唱，春天在向我们走来！
我满怀着自信的喜悦，来参加这次三好学生评选，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
我是万全道小学一年十班的学生王纤雨，一个温文尔雅，积极向上的女孩。学习成绩一直很不错，在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶，平时团结同学，努力学习。对待工作认真负责，早晨的晨读老师安排我领读古诗，我认真地做好预习准备，尽职尽责的完成，从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟，认真完成，是老师得力的小助手。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，积极地参加学习雷锋活动，踊跃的在班级博客上发表文章。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲，积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书，经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育，通过努力，我的跑步和跳绳已有了很的进步！
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如比较腼腆，回答问题不太主动。我会发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我会做得更好。
争当“三好生”是我努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！一年十班王**
三好生自荐书（三）
我要争当“市三好生”，这是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，“四好少年”是我成长的座标。请同学们投我一票，因为我相信：我能行！我的性格活泼开朗，热情大方，是一个十分阳光的女孩。但是，我也有固执的一面，尽管如此，我的人气还是很旺盛的。因为，大家都喜欢我的耿直的性格，每个人和我在一起都会很开心。
在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余，我还不忘热爱生活。我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规、遵守小学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我文弱的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。
自从我站在小学的风景线上，我就开始乐此不疲的爱上了学习。我上课专心听讲，积极思考老师提出的每一个问题，并大胆的举手发言。我也会遇到难题，但我从不轻言放弃，而是千方百计地寻找解题方法来攻破它，去解决它。日复一日，年复一年，用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外，我还喜爱阅读大量的课外书籍，因为，书籍可以陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。闲暇之余，我也上网查阅有用的资料，以此来拓宽我的知识面，而且，还充实了我的课余生活。
在**年天津市学校阳光体育运动评选活动中被评为“阳光少年”
在和平区中小学“全国科普日”电子黑板报设计竞赛活动中荣获三等奖在**学年度第一学期获得十佳大队委的光荣称号
在**学年度第一学期获得“金榜小博士”荣誉称号、被评为“经典诵读金星奖”、获得“博客发文奖。
在**年天津市大中小学体育舞蹈比赛12岁女子单人组第二名、单人单项第二名，14岁组和16岁组双人组各第四名
时间像被风掀过的一本本日历，在我的眉宇之间又增加了几分成熟，在这逐渐成长的过程中，我悟到了命运不是让人随意翻动的书本！命运就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越暴风雨！我要凭借我的实力，向所有人证明：我能行！我能当选市级三好生！相信我，我是“德智体”全面发展的一名少先队员！
谢谢大家
