
1.英雄不朽
我看了9月4日中央1套的《开学第一课》,知道了从1937年上海因为战争变成了废墟,直到1945年日本投降,每个中国人才从苦难中走出来。
我学的第一课是爱国:我知道了国歌中用我们的血肉铸成新的长城这句歌词的由来,为赵一曼与左权将军的事迹而感动,战争中奉献牺牲是爱国,今天把祖国当成自己的家去爱护她,建设她就是爱国。
第二课学习的是勇敢:1937年12月的南京大屠杀,让我们为死难者伤痛的同时,会更加珍惜今天的生活,今天不怕困难,勇于担当就可以做一个勇敢的人。
第三课学习的是团结:听了飞虎队的故事,我知道只有同心协力,并肩作战的团队才能制胜,今天的团结是信任,互相帮助,合作共赢。
第四课学习了自强:英雄的事迹告诉我自强才能无敌,只有自强自信自立,才能成为对国家,对社会有用的人。
我们是未来国家的主人,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来!
2.《开学第一课 英雄不朽》观后感
九月四日晚上八点,我准时守在电视机前,观看《开学第一课》
一首《游击队之歌》开启了第一个课题——”爱国“。
说道“国”,首先想起的是《国歌》。《国歌》是大作曲家聂耳创作出来的。一位嘉宾,有着93岁高龄的秦怡老前辈给我们讲述了关于《国歌》背后的故事。
聂耳以前家里没有钢琴,便去金焰——秦怡前辈的丈夫家借用钢琴。老前辈说,1931年的时候,日本军队打到了长城。1933年3月11日,日军将长城打出了一个大缺口而八路军战士们从三个方向飞奔来守在那个缺口处与日军英勇奋战。
倒下一批,又上来一批,英勇的'八路军战士是在用自己的身体,自己的生命挡住来势汹汹的日本军队,保护长城上的这一缺口,不放一个日本人进入长城内。
这便是聂耳先生在《国歌》中写的:“把我们的血肉,筑成我们新的长城”这一句歌词的由来。所以,秦怡老人说这首《国歌》是在战场上作成的。
同学们,你知道左权是谁么?
左权是在抗日战场上牺牲的最高级别的将领。当他空闲的时候,喜欢给妻子女儿写信,共写了十一封信。在左权写完最后一封后的三天,在队伍撤退时牺牲了。而那时他的女儿左太北才仅仅一两岁。
主持人也请到了左太北奶奶。左奶奶说,当她四十多岁的时候,翻看父亲留下的十一封信,一边看,一边哭。然后屏幕上又出现了一张照片,那是左权在一个开满兰花的院子,因为他的妻子的名字中有一个“兰”字。最后,主持人送了一个特殊的礼物给左奶奶——一个仿照博物馆的左权的铜像!左奶奶十分感动,她激动地抱住了她父亲的铜像。
大家还记得南京大屠杀吗?那是我们中国的一个耻辱,那一次日本人残杀了三十多万的中国人,朱成山先生说,如果将这三十万人排成一排,可以排成180公里,如果将他们的名字都数一遍,三天三夜也数不完。
“平均每12秒就有一个中国人失去生命。”朱成山先生说。
这是我们中国人永远应该铭记的历史!
看了《开学第一课》,我的感触很多,抗日战争使我们失去了无数的中国同胞,所以我们跟应该热爱我们的国家,热爱这个由无数中国人用生命和鲜血换来的和平的生活!
9月4日晚,我和爸爸妈妈一起观看了开学第一课:英雄不朽。节目中讲述的英雄事迹深深打动了我。
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。
中华民族的`发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继,他们从燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!
巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。青春换得江山壮,碧血染将天地红。东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。
革命刘胡兰也因叛徒告密而被捕,她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后,被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动,她被带到铡刀前,眼见匪军连铡了几个人,坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身,纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏,而跳入悬崖,英勇就义……
他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命,他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。
今日,想打开久违的博客。不曾想打不开只好百度搜寻yzyyxkk,竟然有意外的收获。我竟然在李镇西老师的博文后留下自己的赞语。回想以前曾经一度每天看他的博客的日子,受熏陶,很上进。还有是,驳斥别人的贬低这部电影。读来深为自己当时的真情感动。复制回来:
不会吧!我觉得又不是历史片,不必与历史一样,如此想象没什么不妥?场面宏大,很有气势!张艺谋导演的创作的确非一般的导演能及。立意深刻,一般导演塑造的侠士都只是行侠仗义,像残剑、无名为天下苍生放弃国仇家恨的见解和行为,真可谓大智大勇呀。除了画面的色彩,武打的场面,秦军的气势令我赞叹不已外,我觉得电影的构思也不落俗套。用倒叙的写法,讲了三个故事。由无名编的一个,引出秦王猜的一个,再是事实的故事,引人入胜。而且突出秦王的英明,残剑的博大的胸怀。整个影片中所体现的是我们中华民族的浩然正气。里面的所有人我都喜欢,不必说残剑、无名是我心中最理想的侠士,秦王、长空、书院的老师、小丫鬟、报信的老仆人,还是逃而回来的书生们,我想这些都是标题的“英雄”吧。张导演的确令人佩服!



