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现代学习座右铭莫言聚集70句

时间:2018-12-28 20:08

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过

读书使人成长作文1

书籍就像一杯美酒,让人回味无穷;书籍就像一处风景,让人不禁驻足留下观赏;书籍就像知识锦囊,让人如饥似渴的追求。读书使我成长。

书籍十里飘香,令我垂涎三尺。读一本好书,仿佛身临其境,我好像成为了那个主人公,在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞,读书让我在夜深人静,外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴,给了我最长情的告白。星星,月亮……都是来比喻书的存在,总之,一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。

书读百遍,其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的道理都吸收掉,只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程,每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索,去发现,这样我就会把书的“美”变为自己的“美”,书中自有黄金屋。读书真的使我成长。

书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢,让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动,看着一个个或悲惨,或幸福,或惊险的经历,我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事,每当我为目标前进遇到困难想要退缩时,我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字,一张张普普通通的纸,竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。

莫言曾说过:“文学最大的作用也许就是它没有作用。”是的,文学虽不能像科学那样有物质上的付出,但它有精神上的给予。且,腹有诗书气自华!

读书使人成长作文2

在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。

对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。

还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”

上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。

书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。

三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。

虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。

读书使人成长作文3

读《三国演义》,我懂得了什么才是兄弟间的义薄云天,读《夏洛的网》,我懂得了什么才是朋友间的深厚情谊。

东汉末年,刘备在酒馆里和关羽、张飞二人偶遇后,决定一起去张飞家里的桃园进行三结义。他们一起在张飞家里的桃园祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。结为异性兄弟后,刘关张三人招兵买马,决心干出一番大事业。在桃园三结义中,我看到了刘关张三人的雄心壮志、和他们深厚的兄弟情谊。

关羽在被曹操收服,但又打听到刘备的下落情况后,毅然决然地放弃了曹营中的高官厚?,保护着刘备的妻子,走过了五道关卡,斩杀了六名将领,千里迢迢,只为和和刘备相遇。从这里我看到了关羽武艺高超以及和刘备的深情厚谊。

而在《夏洛的网》中,我则看到了另外一种为朋友两肋插刀的友谊。因为小猪佩卡渐渐长大了慢慢到了被杀死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被杀死,冒着被人踩死和拍死的危险,在佩卡罗的头上花了二天时间,织了“王牌猪”和“光彩照人”这两个网子,救了小猪佩卡罗一命。

社会中,有一些人的友谊经不住时间的考验的。比如:我们班有两个人,平常看起来很要好,但体育课后,因为一个人丢了一支钢笔,使他们反目成仇,成了敌人。还有一些人,友谊经得住时间的考验,比如龙青云和王若晨。上次王若晨丢了一支五十元的钢笔,尽管许多人都说是龙青云拿的,但王若晨一点也不相信,只是对龙青云说“我相信你!”最后,他们俩一起找到了钢笔,成了铁哥们儿。

读书让我知道了珍惜友谊,有一个好的朋友是一生的财富,我一定要珍惜我和朋友们的友谊,地久天长。

读书使人成长作文4

书,无益于人类的朋友,它就像我们的知己一样,时时刻刻陪伴在我们身边,默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书,就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙,他虽然善于领兵打仗,但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书,变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们,他们不刻苦读书,能成名吗?以前我不喜欢读书,可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷,下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书,什么事都抛在脑后,甚至忘了世界,忘了自我。

这几年来,书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它,它总是耐心地回答我,使我又增长了点知识。比如有一次,老师在晚上作业里布置了一道附加题,我一直想不出来。突然,我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目,我回忆起方法,最终扡这道题解答出来了。起初,我还是一棵幼苗。可是现在,书籍给了我巨大的养分,使我茁壮成长。不久的将来,我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句

读书使人成长作文5

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”而我就是在读书下走上了进步的阶梯,也是在读书下成长。

小时候读《狼来了》,让我知道做人要诚实,读《小布头奇遇记》让我懂得在困难面前不能知难而退,要坚持不懈地勇往直前。小学时,《草房子》令我感受到人间的悲与欢,还有那父母的爱……

记得四下第八课讲了以诚待人的故事,当他人需要帮助时不去伸出双手对他微笑地说:我来帮你吧!”而是一脸不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真没用!”这并不是以诚待人。以诚待人应该用自己的行动与一份诚实去帮助他人。而我就在一个下午懂得以诚待人。那天我和妈妈坐公交车回家,碰巧外面倾盆大雨,车上人很多。我们坐在位子上,只见一个笑容灿烂的小男孩与家长上了车,不一会儿,消失在挤挤攘攘的车厢里。突然,我看见小男孩紧张,小脑袋左探右探,找不到家长了,我心想:遇到有困难的人,应该用实际行动去帮助他!于是,我站起身来,环视周围,又走向小男孩,对他温和地说:“小男孩,我来帮你吧!”我轻轻地拉起他的的,把他带到家长身边。他的家长连声说谢谢。于是,我又想起了那篇课文告诉我们要以诚待人,也使我在读书下成长,懂得以诚待人的道理。

读书使人成长作文6

“书犹药也,善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂,每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。

读书使人明悟、使人成长。在书中,我们既收获了知识,又学会了为人处事。在书香的熏陶下,我们不断地进步着。

记得第一次看《平凡的世界》时,总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而,当我终于合上那长达三卷的厚厚的`书本时,不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了,对于世界来说,人的一生起起落落,坎坎坷坷,到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说,我们唯一可以做的,就是不让自己后悔。

成长的路上,总是离不开书的陪伴。

最早开始读《西游记》的时候,只是把它当做一篇神话故事,兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀,很是好玩。可长大以后,再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒,又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长,有了更多的经历和

“书记是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操,使我们在故事中体会到了人生哲理。

书是人生的导师,书是深夜的启迪,书是海上的罗盘。书,为我们指明前行的方向,同时也照亮了前行的路。

读书使人成长作文7

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书。

——题记

镜头一

在小学时,早上进校门,一进教室,我就拿着一本英语书认认真真地读起来,因为那是班主任给我们的任务,让我们每天背一段对话和背写十个单词。才开始几天,我老是把这件事抛之脑后,不当作一回事,认为这东西死气沉沉,枯燥乏味,但后来即使老师不提醒我也主动去做。日复一日,年复一年,我觉得早上读英语是一种乐趣,它不仅能使我每天积累到不少英语单词和句子,hi开发我的智力和记忆力。“一年之计在于晨。”所以说早晨是最适合积累、巩固知识的。

镜头二

“哦,放暑假了!我们解放了。”这是我对放暑假的狂呼。相信这句话都说出了学生们的心声吧。放假虽好,但我很无聊。有时候放暑假,我和爸爸乘火车到广东看望妈妈。初到那里,觉得很好,心情舒畅得很。渐渐的,便觉得没劲了,于是,我剩下的暑假时间就只有和书籍度过了。我每天在附近的一个书店借书看,书扩大了我的知识面,丰富了我的暑假生活。当我读了名著三国演义、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等书后,对我的感触很深,使我更加想成一个坚强、正直、做事敢作敢当的人。

镜头三

如今进了中学,学习任务大大加重,题型越来越难,虽然上学这几天看不到书,但是我依然在放假期间看。专门看的是关于初中

书,你就像一位不说话的老师,传授我无穷的知识。啊!我快乐的真谛就在于读书,读书使我快乐!

读书使人成长作文8

书,是人类知识的海洋;书,带我们在知识中遨游;书,它告诉我们一个又一个人生的道理……在人的一生中,我们离不开书,因为书就如我们的粮食,一天不读,生活中就好像少了些什么……然而,就是这么一本本的书,将我们带入了世界,带我们参观一个又一个地方,带我们回到古代,飞向未来……而这一本本的书,就是我的伙伴,使我成长,使我快乐。

每当我读了一本书,这本书告诉我的道理,就会铭记在我的心中。《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。荀子有云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道了我们也应该向鲁滨逊这样,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我;《绿野仙踪》告诉我们,只有团结友爱,不畏艰难地克服种种困难,才能真正的锻炼自己,也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理,伴随着我们,使我们真正的成长!

今年夏天,我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书,它使我震撼,也让我了解了友情。同时,这本书也成了我成长中的一个小故事。每当我阅读这本书时,我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。阅读到精彩处,我总会读上好多遍,欣赏这里的好词好句。然而,有时我正读着这本书,爸爸妈妈就向我发起了“进攻”:“喂,快来吃饭!”“来了来了!”我回答道,可事实上,这只是我的一个小小的对策而已,我总会一拖再拖,等爸爸妈妈等得不耐烦了,要进来“抢书”时,我才乖乖的放下手中的宝贝书,听话的走出房间。不过,这毕竟只是“一个小小的对策”,用了几次,便被爸爸妈妈识破了,我只能和他们“斗智斗勇”。如果爸爸妈妈来到房间抢书,我便用拖延法,说:“就把这章看完。”而爸爸妈妈也会给个面子:“就一篇啊!”事实上,趁他们还没发出警报,我早已经看了两三个章节;而假如爸爸妈妈不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盗铃之速吃完饭,向房间“飞奔而去”……

而这一次次的“斗争”,也给我们的生活带来了不少乐趣,更重要的是,我也在这一次次的阅读中获得了成长。

读书使我成长,使我快乐,我相信,这一本本的书,会让我的人生更加精彩!

让读书成为一种习惯演讲稿1

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我要讲的是:读书!

同学们,你们知道吗?在以色列,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

古今中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子一生酷爱读书,他得到一本好书——《易经》,反复阅读以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次,才有韦编三绝;大诗人陆游嗜书如命,博览群书,书房命名为“书巢”;大才子纪晓岚满腹经纶,将自己比作“蛀书虫”,终生沉醉书中。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多人的座右铭。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。

在如今环境的冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在同学们多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

曾获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言,小时候家境贫寒,但他热爱读书,甚至以给人出苦力拉磨的方式获得读书的机会,就这样吧邻近基个村子里的书都读遍了。因此他的每篇作文都被当作范文,最终获得了诺贝尔奖。莫言获奖,不仅是世界对中国文学的认可,这也是个契机,让人们为中国文学骄傲的同时,审视自己的内心,自觉从快餐文化中抽身,重新关注阅读,养成阅读习惯。在此,我向大家倡议:

1、制订一份个人读书计划,珍惜每一次阅读课,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

2、早自习建议站立式朗读,可以提高阅读效率;

3、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,同学们,读书吧,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书蔚然成风,让书香飘逸校园,也让我们一起在书海中扬帆,成长。

让读书成为一种习惯演讲稿2

老师们,同学们:

早上好!

每年的四月是学校的读书活动月,读书是一个古老的话题,古今中外的哲学家、

我向大家介绍一个有关人认知方面的知识——漏斗理论:

漏斗理论认为:人的“认知”好似一个巨大的天坑,呈漏斗形排布,越下面,视野越小,所见越少,如井底之蛙;越上面,视野越大,所见越多,如高瞻远瞩。

人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步,每上升一层,相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。

人与人的差别,很大程度上体现在对世界认知程度的差别上,人的认知高度不同,看到的世界也是不一样的。就如同你从山顶往下看,看到的是一片森林和壮丽的山川,全是美景;如果你从二楼往下看,看到的可能只是几棵树或是一片裸露着地皮小草坪,甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮!

那么如何提高自己的认知高度呢?聪明的你们一定已经知道答案了,是的,就是读书,通过读书提高自己的认知水平。

英国哲学家培根曾经说过:“知识就是力量”,他还说过“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”(《论读书》(或《论学问》))

我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》

毛竹是世界上生长最快的植物。最开始毛竹用了4年的时间,仅仅长了3厘米,但从第五年开始,以每天30厘米的速度生长,仅用6周就可以长到15米。其实,在前面4年,毛竹将根在土壤里延伸了几十米,向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此,读书就是一个人打基础的阶段。

这也就是积小流成江海的道理:一本好书就如一股涓涓细流,每日不断汇入,使我们的知识变得更丰富,最终形成我们

是的,根深才能叶茂。二者是相辅相成的,根是基础,叶是延伸,想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。

成功人士都有一个鲜明的特点,就是喜欢读书,他们善于通过读书来提高、完善自己,最终取得傲人的成就。

牛顿就是最好的例子,作为有史以来最伟大、最有影响力的科学家,他在许多领域都富有建树:在天文学领域,他设计制造了世界上第一架反射式望远镜,这种技术在今天的天文观测中依然发挥着作用;在数学领域,他发现了二项式定理,以及他发明了微积分这一现代数学发展中的最重要的成就;他在物理学上的成就更大,他发现了著名的力学第二运动规律和第三运动规律,以及最为有名的万有引力定律。他能取得这些成就与他热爱读书、勤于思考是分不开的,也与他在剑桥大学的求学经历分不开的,因为剑桥大学为他

说到平台,它对于一个人的成长也是十分重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大平台,学校

每年根据需要学校不断购进新书,图书馆现有藏书数量已达到6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500平方米,人均超过1平方米。为进一步改善大家的读书条件,学校已将报告厅二楼改造为占地600平方米的图书馆新书库,正在进行设备安装,今年将投入使用。另外,学校图书馆还

我们宁外有良好的读书氛围,每当看

我希望“让读书成为一种习惯”,透过书这扇门去遇见更好的自己,透过书这扇门去认识外面的美好世界。

让读书成为一种习惯演讲稿3

沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的`生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。 书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的4月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!

谢谢大家!

祖国的未来演讲稿1

我是一名初中语文教师。八年前当我第一次走上讲台,面对着学生那一双双求知若渴的眼睛时,我就一下子感觉到了肩上担子的沉重和教书育人这一职业的神圣,因为今天的中学生是祖国的未来。八年来,送走的毕业生挥泪惜别,迎来的新调皮又一个个浪子回头。我并没有什么高招,只不过是把我真诚的爱无私地奉献给了学生,使他们“亲其师,信其道”,用我深沉的情感、炽热的青春谱写心中的歌—爱学生,爱我的工作岗位,爱我们的教育事业。

于是,我把满腔的爱转化为工作的热情。在教学上我努力探索语文教改的新途径,因材施教,采用多种教学方法,寓教于乐。多少个夜晚当人们已进入了甜美的梦乡,我也哄睡了一天吵闹着要妈妈的孩子,又披衣起来备课。多少个假日,当别的三口之家一起探亲访友、游园购物的时候,我却撇下爱人孩子去为学生指点迷津。没有娱乐,没有休息。一份汗水一份收获。我的语文课像磁石一般,牢牢吸引住了学生们。有位学生在作文中写道:课堂上,您有主持人的风趣和机智,有演讲家的激越和感染力。

您永远的微笑,让我们有沐浴春风的感觉……”我所教的语文课在多次县、校抽考、统考中名列第一名。

全国优秀班主任于漪老师说过:教师生涯中最大的事儿就是一个心眼儿为学生。作为班主任的我,一周十几节课,十多节自习,加上班主任工作事无巨细都要管,忙得我团团转。除了吃饭、睡觉,我始终和学生们相依相伴,用我火热的青春在他们贫乏的心田上撒播知识的种子,在他们幼稚的心灵上培植文明的基因,在他们弱小的骨骼中输入理想和信念,送去我的丝丝爱意,缕缕温暖。

“调皮鬼”朱涛是个倔脾气,因和同学发生争执,赌气离校,不知去向。我心急如焚,顾不上吃晚饭,骑车冒着凛冽的寒风找遍了县城的大街小巷,直到夜里11点钟才找到了瑟缩在街头的他。看到焦急万分的我,他一下子扑进我的怀里放声大哭:“老师,对不起。以后我再也不这样了。”把朱涛安全地送回了学校,我却因又冷又饿,胃病复发,痛得冷汗淋漓。

我班吴金华同学自幼丧母,家在农村,生活很困难。一次她突然病倒了,却执意不肯回家,原来是父亲让她退学。我把她领到我家,做医生的妈妈为她输液打针,我为她做饭,补习功课,开导思想。就这样,她在我家住了一周。临走时,她眼含热泪,紧紧握住我的双手,激动地说:“王老师,我能喊您一声姐姐吗?我没有了妈妈,我多想有一位您这样关心爱护我的姐姐呀。”我紧紧搂住她,亲切地说:“金华,你放心,有姐姐在,你就有书念。”从那时起,我就承担了她的全部学习费用,并经常把她叫到家中与她谈心,留她吃饭,用家庭的温暖和老师的爱,去化解她心头的愁云。去年,她以优异的成绩考入了泰安农校。教师节前夕,她给我寄来了一朵洁白的山菊花。捧着这独特的祝福,一份难以言状的喜悦涌上心头,一刹时,我好像拥有了整个世界的芬芳。

“爱是一种给予,而给予是教师的天职。”做班主任工作八年以来,我用自己一颗赤诚的爱心去关心教育每一位同学。天气冷了,我嘱咐同学们加厚衣服;天气预报有雨,我叮嘱他们带好雨具;每年的八月十五晚上,我还把那些离家远的农村住校生领回家,给他们包饺子,共同度过一个个欢乐的仲秋之夜。因为捧着一颗心来到了学生们中间,细腻的感情投入使我们情同手足。那“您是爱的使者,爱的化身”、“您永远是我们最好的老师”的话语,常常令我回味无穷,感慨良多。教师对学生要有深深的情、浓浓的爱,这情、这爱,不应该仅是给学生以微笑、以赞美、以训斥、以鞭答,而是要心与心相接,情与情交融,爱而不纵,严而不苛。

正是出于这份爱和责任感,我曾忍痛离开心脏病复发、正在输氧的母亲,一路默默流着泪水,飞车赶回学校上课;也曾含泪离开高烧不退、哭闹不止、住院治疗的女儿,让歉疚和自责绞痛着我的心。父母恩深、儿女情长啊!但最让我难以割舍的还是对学生的那份爱。由于长期的'劳累,我患了严重的神经性头痛,发作时要剧烈地呕吐,有一次竟晕倒在讲台上。医生给我开了一周的病假条,可我撕掉病假条,第二天又登上了讲台。为此,丈夫常说我“工作起来不要命”,我自己也常常觉得很累。可是只要我一走进教室,面对着学生那一张张可爱的笑脸,看到他们茁壮成长,在各级竞赛中一个个脱颖而出、屡屡获奖时,我又感到由衷的欣慰。我们班的田园、初海鑫、于金玲同学在今年的全国中学生数学、英语竞赛中都荣获一等奖。我不是一个合格的女儿,不是一个称职的妈妈,却愿是一个尽职的老师、尽职的班主任。如果说我付出得太多,那么,我的付出是有价值的,学生的优异成绩,就是对我最好的回报,作为一名普通的教师,除此之外,我还渴求什么呢?

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产,我两袖清风,一无所有,早在选择教师职业的同时我就选择了清贫;但我却富有,我拥有无数学生对我爱的回报。每年元旦、春节,那纷纷扬扬的明信片,就是最好的证明。这笔无价之宝又哪里是金钱所能买到的呢?如果命运再给我一次选择职业的机会,我仍然会毫不犹豫地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业。

“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”,在教育这片希望的田野上我将继续努力耕耘,把我真诚的爱奉献给祖国的未来。

祖国的未来演讲稿2

成长的过程中,我曾得到过许多良师的关心和呵护,他们的睿智开启了我心灵的大门,他们的品德给了我无声的召唤。

十八岁我如愿走上讲台,因为热爱,所以选择,所以满心欢喜地工作。这一干就是十几载。教师的岗位是平凡的,在芸芸众生中,她平凡得就像银河里的一颗星,大海里的一滴水。然而,正如魏书生所说:“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是啊,只有真正做过教师的人,只有真正把自己满腔热情和全部精力都投放到教育事业中去的人,才能真正体会到当教师的幸福。甘为人师,心怀淡薄,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

多年的工作经历,使我感受到了教育的圣洁和伟岸。教育是培养生命的事业。当孩子走进校园,开始他生命的体验时,教育给予他的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚?这取决于教师的职业素养和职业行为,更取决于教师全新的教育理念。语文教学上,我努力打破教材作为唯一课程资源的神话,引领学生博览群书,让他们在书中与历史对话,与智慧撞击,与高尚交流,打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些经过一代又一代生命参与和历史见证了的诗文精品,像空气一样进入学生的大脑,流入血液,最后渗透到生命深处。这些融汇在诗文中的智慧,风骨,操守,人生态度等,将成为建立人生信念的重要资源。

师爱是教育的桥梁。教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,但我不会忘记我的角色,我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,在他们的心里写下一本最美的书。

“起始于辛劳,收结于平淡”,这是我们教育工作者的人生写照。回首过去,都是平实的足迹。曾在市级优质课比赛中获一等奖,多次被评为“师德标兵”,“优秀班主任”,辅导学生作文获国家级一等奖,入选《21世纪中国作文名师》,曾多次承担公开课和教改试验课题研究的负责人,承担送教下乡等任务。只要工作落到我肩上,我都会尽职尽责把它做好。

“学高为师,身正为范”,今天,网络时代和知识经济的齐驱并驾为教育赋予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革中,不断丰富和完善自我,努力实现我真诚的育人理想。生命是有限的,而事业是常青的。我无悔于我的选择,在这三尺讲台,阅历春秋,默默耕耘,和大家携手,共同托起明天的太阳!

祖国的未来演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

在世界的东方,有一片神圣古老的土地——中国。我是中国人,我热爱我的祖国。我热爱我祖国的名山,我热爱祖国的名江名河,我也热爱祖国的名胜古迹。我很自豪,因为我是中国人!

过去,我们中国人曾受过了多大的耻辱。坐落在北京的圆明园,院内湖光水色,景致迷人,珍藏着无数奇珍异宝和名人字画。可在1860年10月,英法联军对圆明园进项了疯狂的掠夺,抢走了无数珍宝,最后还放火烧毁这景致迷人的圆明园。像这样的事不胜枚举。祖国被外国侵略者折磨得千疮百孔、苦不堪言。

为了不沦为亡国奴,为了能让祖国强大,中华儿女不畏艰辛,不怕牺牲,换来了新中国的诞生。今天,我们中国人终于站起来了。中国人民终于挣回了一口气。杨利伟飞上太空,天宫一号人造卫星飞上太空……给嘲笑中国的外国人一个有力的回击。现在,我国无论是军事、科技、体育、生活、教育等方面都取得了巨大的成就。从此,没人再敢嘲笑我们中国是“东亚病夫”。当北京成功举办奥运会,当2012年伦敦奥运会上体育健儿一次又一次站在领奖台上时,每个中国人的脸上写满了骄傲。当莫言作为2012年诺贝尔文学奖的领奖台上时,我们为中国的文学能被世界认可而振臂欢呼。

我们是祖国的花朵,祖国的未来要靠我们。时代的接力棒要靠我们相传。祖国的未来将由我们来谱写。啊!祖国。我相信,在我们的努力下,您将是最璀璨的一颗明珠!

祖国,您永远在我心中!

谢谢大家!

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