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性教育观后感300字细选86条

时间:2018-09-26 22:10

博友木棉狐读了李扁的“性教育是怎样的训练”一文之后,写了篇

我说不出来。我只能做出比方:性是河流,有水,亦有道。少为旱,多为涝。和金钱一样,没有性是万万不能的,但性不是万能的。”本想用“友情转发”的形式附带评语上搏,可是写完之后发现评语居然长过原文。分开单发,缺少连贯性;一起发,又喧宾夺主,只好以“我的博文”来评她的读后感,成了“‘读后感’的读后感”:性是“权利”,还是“关系”,博友木棉狐说“说不出来”,可是她的比喻却又是说得如此浅显明白:“性是河流,有水,亦有道。”河流的本质,就是水和河道的关系。这个关系处理不好,就会有旱和涝的灾害。性的本质,就是人和人的关系。这个关系本来的定义是“一个男人和一个女人”之间的`关系,但因为柿油派的“权利说”,这个定义就衍生出诸如“一个男人和多个女人”之间的关系、“一个女人和多个男人”之间的关系、“多个男人和多个女人”之间的关系、“男人和男人”之间的关系、“女人和女人”之间的关系,甚至“女婿和丈母娘”之间的关系、“母亲和儿子”之间的关系,“父亲和女儿”之间的关系……但权利再多,由这些权利所产生的关系归根到底,还是脱离不了“人和人”之间的社会关系!是关系,就会有规则,除非,男人对着墙去独自射,女人躺在中单上去独自湿,读后感《“读后感”的读后感》。

不管是“独自射”还是“独自湿”,看上去是规避了“关系”,可是,规避关系,不也是一种关系吗?性只是一种自然能力,它只有在社会关系中,才会转变成权利(如婚姻中的性),或不是权利(如乱伦),或被剥夺的权利(如对性犯罪的惩处)。注:中单:看过一枝独秀“向兰之的记忆禁区”和我的“向兰之的记忆禁区解读二(下)”的博友一定不会对“中单”一词感到陌生。没看过的,去看看吧。也算广告。

爰的教育

在书的海洋里,我读的书数不胜数,最喜欢看的是《爱的教育》。

有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。意大利作家写得《爱得教育》就充分说明了这一点。它是通过小学生

读完这本书后,我最大的感触是生活太美好了,只要我们处处留心,也能过得精彩,美妙。这些都是源自于环绕在我们身边的爱。

爰的教育读后感(二)

利用寒假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每一节都洋溢着爱的旋律,都把爱表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的.小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。西西落错把这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。

我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。

冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。

让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好!

爰的教育读后感(三)

寒假生活丰富多彩,在这期间我阅读了很多书籍来丰富我自己的阅读能力。

其中我阅读了《爱的教育》这本书,内容让我十分感动。

这本书中我最喜欢安利柯,因为他坚强、勇敢、有爱心,令我佩服,其实每个人都有爱心,只是没有更多的表现出来。比如:周末期间可以到福利院和那些残疾儿童一起玩耍帮助他们做一些力所能及的事情,在家里帮妈妈捶捶背,为贫困儿童捐书,这些行为都是爱表现。

读了这本书使我真正懂得了好朋友应该在困难时能够互相帮助,团结友爱,同时也使我明白了再坏、再可怕的人也会被爱的力量所融化,爱是正能量的化身。

爰的教育读后感(四)

当我第一次阅读亚米契斯的《爱的教育》这部丛书,让我惊叹不已!同时又被书中那精彩动人、付有爱心的故事情节所吸引。《爱的教育》这本书用日记的方式,生动刻画了每一位主人公纯朴善良的爱心和高尚的品德。我特别欣赏书中的主人公卡隆同学,帮助弱者伸张正义的高尚行为。用炽热的爱心去帮助瘦弱驼背的同学纳利,最终羸得了老师和同学们的赞扬!

读了《女老师再次来访》的故事后,让我对我的班主人老师敬佩之心油然而生!我的老师也是一个有责任心有爱心的人,就像书中安利柯的老师一样。她把自己的大部分时间花在了对我们学习和生活的关照下,回想起老师她苦口婆心、语重心长的教导,为了我们她几乎付出了一切。我将永远记住老师对我们的关爱之心,并且感谢老师给我们推荐《爱的教育》这本好书。

通过阅读《爱的教育》这本书,让我懂得了父母的关爱,老师的关爱,同学们之间的友爱。爱心是不分国界不分种族的,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我们的世界将会变成最美好的人间。我一定要做一个有爱心的好孩子!

安全教育观后感1

前几天,老师带领我们去多媒体教室里观看《安全教育》这部电影。

这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电的方法,我在电影里学了不少知识,现在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的时候,把危险将到最低。如果在教室里突然发生地震,在这个时候我们不是要感到害怕,而是要冷静,想想在某种情况要采取的措施。第一时间我们应该要做钻到桌子底下,这样可以避免楼房坍塌时的碎石砸中头部,仔细观察周围的情况,要是震动不再强烈,就可以有顺序的下楼,在下楼梯时,一定要有秩序,尽量选择离教室较近的楼梯,下楼之后,应当去空旷的地方比如操场、篮球场等。如果地震时在没有桌子的情况下,可以躲到一个墙角里,头部向下,这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形,这样大大减少了自身的危险。

电影还教我们怎样防电,电器等东西一旦漏电,就要马上切断电源。如有触电者,应及时上医院就医。

如何防火也是一个重要点,如果在家里发生火灾,应用时毛巾捂住口鼻,然后身体尽量贴住地面向安全通道逃去。要是火势太大,逃不出去,就因当去为卫生间,这样既可以阻断火源,必要的时候也可以方便取水。

看了这部电影,让我学会了自我保护的知识,使我受益匪浅。

安全教育观后感2

这周六,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的`部分。

交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。

预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。

地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。

这次节目,我学到了很多安全知识。

安全教育观后感3

星期六上午八点半,我看了“法制频道”播出的《中小学生安全教育》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。

现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是平时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。

看完这档节目我知道了:如果发生地震,千万不要慌乱。如果在室外,需要躲在空旷的地方;如果在室内,应该躲到坚固的家具下,例如床下,然后抱头。震后如果被石块压住,要设法拱开身上的石块,迅速地跑到宽阔的地区。

如果是火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,不乘坐电梯,尽量爬或蹲着走安全出口逃走,切记千万不要跳楼。如果身上着了火,千万不要惊慌,可以在地上打滚把火熄灭,然后打119报警。

如果想要去游泳,必须在大人的监护下去游。不去深水区,不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外,要向大人呼救,寻求帮助。

交通安全方面,我们要遵守交通规则。红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不在马路上追逐打闹,穿越马路不跨越栏杆,要走天桥或者地下道。

安全重于泰山。今天学到的这些知识,我一定会牢记在心上,防止生活中受伤害。今后的人生道路上,我也要做到,加强学习安全知识,远离危险,注意自己的安全,使自己健康快乐,安安全全的过好每一天。

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