十佳少年演讲稿 篇1
尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们，大家下午好！
我叫黄幼敏，今天我很高兴能站在这里和大家竞选十佳队员，我感到非常自豪。十岁的我担任班上的学习委员，在学习委员这个“神圣”的职位上，我必须刻苦学习，工作认真负责，因为我是同学们学习的楷模。
我不但学习成绩好，我的作文也很好，也许是遗传了我爸爸的文学天赋，各类命题作文我都写得好。三年级作文比赛是获得二等奖，四年级现场作文比赛中获得一等奖。
我很喜欢读书，我作文好也有爱看书的一份功劳。看书使我分清了真、善、美与假、恶、丑；看书使我学会了感恩，学会了助人。我每天坚持辅导卜素娟同学半小时以上；每次的募捐活动中，我都捐出了自己所有的零花钱。所以，老师经常夸我是一个德、志、体、美、劳全面发展的好学生。本学期的期中考试中也取得了语文97.5，数学100，英语93.5的好成绩
老师常说;“有付出就会有收获。”今天，我能站在这里，我感到非常自豪。班级好比靓丽多彩的星空，而我只是星空重的一颗星星，我也要努力散发属于我的光芒；班级好比姹紫嫣红的大花园，而我只是花园里的一朵小花，我也要努力散发属于我的清香。
我的演讲完毕，谢谢大家！”
十佳少年演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！
我是三年级五班的郭睿思。 今天能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢老师、同学给我的机会。 我是一个性格活泼开朗、爱好广泛，充满活力的阳光女孩。希望大家喜欢我、支持我。
在学习上，我勤奋刻苦，把学习当作一件快乐的事情。上课认真听讲，积极开动脑筋回答问题。作为一名班干部，我处处严格要求自己，积极协助老师做好班级工作，是老师的得力助手。 每天的作业，我都会及时收发。发现本子有折角，我会用心整理好。帮助在学习上有困难的同学，督促他们按时完成作业。 班级的各项活动，我会带头参加。在老师的眼里，我是一个成绩优秀，全面发展的好学生；在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。我感觉，做同学们的小公仆，很快乐！很幸福！
在家里，我还是个勤快、懂事的好孩子， 从来不乱花钱，经常帮父母做家务。妈妈从小就教育我：无论是谁，如果小事做不好，那么大事肯定也做不成。所以，我总是努力做到自己的事情自己做。
我的爱好非常广泛：唱歌、跳舞、弹琴、打羽毛球等。 学校开展的各项活动，我都积极参加，同时也取得了一些可喜的成绩。在学校里我学着葫芦丝，还参加了学校的合唱队，两次参加县庆六一文艺汇演。 我还特别喜欢读课外书，每次写完作业，我都会到书的海洋中遨游，与故事的主人公交朋友。
从一年级入学到现在，我多次被评为“优秀学生”“优秀班干部”，在** 年体育文化节活动中，我被评为“读书小明星”，获得诗朗诵比赛一等奖，数学创新与实践活动比赛二等奖。() 我写的《爸爸教我学电脑》等三篇作文在《中小学电脑报》上发表。课外在晓雯音乐学校学习电子琴，在每次的班级音乐会上都有出色的表现，得到了老师、家长的一致好评，还代表学校去青州参加演出呢。
虽然我取得了一定的成绩，但我并不满足。 “世上没有比脚更长的路，没有比人还高的山”， 我要超越自己，攀登更高的山峰！ 我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞！
我的演讲完毕，谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是五年级三班的学生，我叫郑思琪。我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上三年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《苦儿流浪记》、《鲁滨逊漂流记》、《增广贤文》四年级时能背古诗三百首。随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。近三年来我，多次参加学校小学生征文比赛，20xx年9月在县举办的纪念《抗战胜利六十周年》看电影征文比赛活动中我荣获小学生作文二等奖。近三年其它荣誉多多，20xx年----20xx年连续三年被学校评为三好学生；两次被评为环保小卫士；20xx年秋在学校组织的数学技能比赛中获三等奖；20xx年春在北京世教精英教育研究所组织的'全国数学大赛中获二等奖；在学校组织的综合性实践活动中所办的手抄报获二等奖；在学校组织的英语听写单词比赛中获满分奖
我不仅学习认真自觉，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动，用自己的零花钱献给了希望工程，献给了灾区的孩子。班上何沁婷同学生病住院，我用自己仅有的零花钱买东西到医院去看望，让她体验到班集体的温暖。班上徐月同学数学成绩下降，我利用课余时间和徐月一起学习。班上同学们看课外书困难，我在班上自发成立快乐图书角，把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。
从小事、小处做起还是我的座右铭。我每天坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，记下自己的感受。在学校里，不管自己是不是值日生，都抢着打扫卫生。在家里，自己的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校，关心他人，尊敬老师，帮助同学；在家里，我孝敬父母，帮助干家务活。
我平时还喜欢绘画、唱歌、跳舞；绘画、书法、文艺、体育等方面各有所长，在各类比赛中积极参加。20xx年报名参加了舞蹈和电子琴培训班，20xx年12月，被作为小电子琴演奏家参加学校乐器技能展示，受到同学们的好评；20xx年秋在校组织的书法比赛中获三等奖。
小荷才露尖尖角。在今后的学习生活中我相信我会高标准，严要求，争取更好的成绩。
谢谢大家！
十佳少年演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家下午好！很荣幸能够站在这个舞台上。首先我要感谢老师和同学们对我的支持！
我叫张译，来自新兴小学二年级（5）班，现担任学习委员及体育委员职务，同时担任我校 一职。
今天在这里向大家提出成为一名十佳少年的申请，我把能够成为十佳少年看做是一种可贵的荣誉，从内心来讲，我十分渴望能够得到这一个称号，在班级、在学校里积极认真地去做好每一件事，努力地把每一项活动办好，尽自己最大的努力，希望的就是能够得到老师和同学们的肯定。
在生活中，我的性格开朗、活泼，平时喜欢看漫画书和科普杂志等课外书籍，爱好体育运动，特别是足球和羽毛球。在学习上，我始终做到勤奋努力，上进好学，学习成绩一直排在班级的前列。热爱学习是我的天职，学习是我生活的主旋律，老师的鼓励和表扬是我的开心果，坚定执着是我的名片。在老师眼中，我是他们的小助手；在同学眼中，我是他们的好伙伴。在爸爸妈妈的眼中，我是他们的好儿子。
来参加“十佳少年”的选演讲，一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生，他们是怎样走过的这些时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采。取他人之长，补己之短，良训有益，站在这个讲台前，我不怕暴露自己的缺点，我相信每个人都会有不足的一方面，我要做的是让大家给我提出来，让我在今后的工作中为大家更好的服务。做好一个全新的自己。希望大家支持我，我不会让大家失望!
在平凡的学习生活中，认真去做，努力去做，坚持做一件事就能够有所得，人生难得几回搏！在不断的学习实践中磨练，真真切切的磨出好的品格，我希望能够成为被各位伯乐所赏识的马，成为一名合格的优秀的十佳少年，谢谢大家！
一、活动宗旨
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定通过开展形式多样的读书活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目标
1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的习惯；
2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基；
3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显学校素质教育的办学特色。
三、活动主题
品味书香，快乐成长
四、活动安排（分三个阶段）
第一阶段：启动阶段（ 11月2日－12月31日）
1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，出好班级黑板报，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味。
2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立校园读吧，完善班级图书角、的建设；班班有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等），各班级要推选好图书管理员。
3、作好学校图书馆开放阅读的准备。
第二阶段：活动阶段（1月2日－6月1日）
1、评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”、“悦读明星”和“书香班级”（负责人：xxx）
根据学生寒假、暑假读书情况和参加“一起测评”的考试情况评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”（通过3本羸取“小书虫”书签、通过5本羸取“小书童”书签、通过7本羸取“小书迷”书签、通过9本羸取“悦读明星”书签）；学期末，学校根据学生参加“一起测评”的考试情况继续评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”，并根据学生参加“一起测评”的考试情况评选“书香班级”。
2、好书推介（负责人：xxx）
德育处打印“小学少儿读书推荐书目”，分发到各语文老师，有选择地介绍给学生，各班到图书管理员处借阅图书（定时交换），并在全校范围内举行好书推介会。（11月12日前完成）
3、“读吧”开展读书活动（负责人：xxx）
各班按时组织学生到就近的读吧进行课外阅读，由各语文老师安排时间。（常年开展）
4、经典诵读活动（负责人：xxx）
以年级为单位开展，时间5－6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，学校将利用节假日（清明节、端午节）举办校际比赛。
5、建立好书“交换站”（负责人：xxx）
各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。（常年举行）
6、读书知识竞赛（负责人：xxx）
各班要做好充分准备，引导学生多看课外书，并在班级里做好选拔工作，并推选5名同学生参加学校读书知识竞赛。（时间5月30日前完成）
7、跳蚤书市义卖活动（负责人：xxx）
为了解决同学之间库存书籍浪费的.问题，我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动，每班布置1－3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易（注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食）
8、制作书签比赛活动（负责人：xxx）
由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交五张。（时间5月10前完成）
9、学生现场作文比赛活动（负责人：xxx）
在各班选拔的基础上，推选5名同学参加学校举行的现场作文比赛。（时间：5月15日前完成）
10、学生演讲比赛（根据县级比赛需要适时开展）（负责人：xxx）
第三阶段：评比阶段（6月1日－6月30日）
1、“读书卡”、“手抄报”、“读书笔记”展示交流（负责人：xxx）
在全校范围内评选优秀“读书卡”、优秀“手抄报”和优秀“读书笔记”。
2、评选“经典诵读小明星”、“书香家庭”（负责人：xxx）
在全校范围内评选“经典诵读小明星”和“书香家庭”。
在当今社会高速发展的今天我们每个人都可能要用到
小学三好学生申请书 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！谢谢大家！
申请人：xxx
x年x月x日
小学三好学生申请书 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
做为一名品德优秀的小学生，我自从入学的那一天起，就时候注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。我成绩优秀，爱好广泛，积极参加学校和社区组织的活动。我连续四年被评为学校“三好学生”，曾两次获得社会活动“体验小明星”的称号。我参加的钢琴培训已通过六级
“新三好学生”的标准是：在社会做好公民，在家里做好孩子，在学校做好学生。“新三好学生”是学生们向往和憧憬的光荣称号，现在，我申请参加“天心区新三好学生”的评选。我渴望能够成为此荣誉的获得者，在将来的学习生活中，我会一如既往地按照这些标准来要求自己，不断进步。请老师监督考察。希望老师能批准我成为“新三好学生”，相信我今后一定会做得更好的。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
小学三好学生申请书 篇3
xxx小学大队部：
我叫xxx，现申请xxx三好学生荣誉。
我申请的理由如下：
一、学习努力，成绩优异。
我学习效率高，课堂上注意力集中，善于思考，积极回答问题，并带动同学们的课堂情绪，课后认真完成作业。我各门功课在每次考试中成绩均为优秀。每年都被评为校三好学生。
二、兴趣广泛，全面发展。
我爱好广泛，喜欢音乐、旅游等项目，多次参加校内外的表演及比赛，曾获得20xx年江苏省阿尔达米拉杯吉他大赛重凑优秀奖，现吉他已过六级。学校的每次大型庆典活动都少不了我的身影，我还代表学校参加了葫芦丝表演。我爱好旅游，长城、故宫、五台山、旅顺口、大连等处都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知识，加深了对祖国山河的热爱，开阔了视野。
三、团结友爱，热爱劳动。
我尊敬老师、团结同学、乐于助人，深受大家的喜爱。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴，学习上总是乐于帮助同学共同进步。我工作认真负责，一丝不苟。在家里，我能帮父母分担家务，是父母的好帮手。逢年过节总会记得问候长辈，用自己的语言换来大家的欢笑，是一个爱亲人、诚实守信的好孩子。
四、勇于实践，富有爱心。
我积极参加学校组织的各项活动，在活动中起带头作用。多次和同学、老师一起主持学校活动。经常参加社会实践及献爱心活动，今年4月份我在街头参加了“为了儿童，我减速”的联合国倡议活动，用自己积攒的零花钱购买图书及食物捐赠给聋童特教中心的孩子们以及双沟小学的同学们。通过这些活动，我了解了社会，更锻炼了我各方面的能力。
三好学生学习优秀、品德高尚、乐于助人，是同学们心中的好榜样，我很希望能得到这项荣誉，并以此鞭策自己不断努力，争取更大的进步。
请老师批准！
申请人:xxx
小学三好学生申请书 篇4
尊敬的老师：
争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。
在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一个高知识，高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求教疑惑问题，并从中获益匪浅。
对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关心班级困难同学并与他们分享学习
我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的`小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来，沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时，我都带领同学认真完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但我毫无怨言，我经常说：只要为班级集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了，我会积极主动利用课外时间，把工具、讲台和桌椅修好，而从不计较个人得失。
我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量，长期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都坚持游泳。
我爱读课外书，因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写
对待写笔记的态度一次比一次认真，渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识，就好像小树吸取营养，温习就好像将营养消化吸收，把它变成自己的东西，不断地充实自己。还可以让我学到很多知识，又可以提高我的写作水平，并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船，没有任何事情能阻挡我的读书。
我就是这样一个尊师守纪，积极进取。刻苦勤奋，不急不躁，关心集体，爱护公物班主任的好助手，同学的好榜样。
申请人：xxx
x年x月x日
