1、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。
2、劳动是多么令人钦佩的调节器。到处是它的统御之地，它带来了什么样的秩序。它是和平、快乐，正如它是健康和卫士一样。
3、合理生活的目的就在于：懂得什么是正义的东西，感受什么是妙的东西，渴求什么是美好的东西。——[德国]普拉顿
4、爱的经验中有一种不可思议的东西，两个人结为一体，但同时又保持各自的特性。在这一意义上，爱绝不是只对一个人而言。[美]埃利希·弗洛姆《健全的社会》第30页。
5、儿童发展的时期是一生最重要的时期，道德的营养不良和精神中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。[意]蒙台梭利《儿童教育》。
6、人的美德的荣誉比他财富的荣誉不知大多少倍。古今多少帝王公侯，可是却没在我们记忆中留下一丝痕迹，就因为他们只想用庄园和财富留名后世。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但是在美德上却是豪富呢？——[意大利]达·芬奇
7、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是，你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。 [德国·音乐家]贝多芬
8、命运的力量只是在遭受悲剧后才被承认，幸运儿们把他们所有的成功归结为朋友的精明或其他优点。——斯威夫特
9、战士是不知道畏缩的，他的脚步很坚定。他看定目标，便一直向前走去，他不怕被绊脚石摔倒，没有一种障碍能使他改变心思。——巴金
10、忍耐常常是必胜的准备，因为它是成熟的标志。
11、节制贵于黄金。
12、心胸常开阔，年岁活一百。——叶天士
13、没有任何人能阻止岁月的流逝。一彭斯
14、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。——[法国]希拉克
15、渴望友谊往往是在忍受巨大的孤独之后。
16、高尚的人不记旧仇。一欧里庇得斯
17、热爱自己的祖国是理所当然的事。——[德国]海涅
18、安逸，只是一时的肥皂泡，奋斗，才是永恒的火焰。
19、认为成功和失败是反义词的人只会失败，认为成功和失败是近义词的人总会成功。
20、常忆我们第一次相遇，目光刚一交织，竟然是那么的熟悉，好像三生石上早已刻记。
21、时间能使隐匿的东西显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——霍布斯
22、明智的百分之九十在于明智得及时。——[美国]罗斯福
23、母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。——席慕蓉
24、良善的人生是受爱所引动，受智慧所指引。——[英国]罗素
25、爱是一首古老又崭新的歌，您为我唱了十多年，现在，让我用满腔的爱轻轻地为您唱……
26、不要面对太阳有过多的叹息，不要把世界卷成筒去观察生活。
27、只有傻瓜和孩子才出口伤人。——普希金
28、任何一种项工作都比安逸令人愉快。——[古希腊]德谟克里特
29、你不能去教别人，只能帮助他自悟而已。一伽利略
30、一切悲剧的结局是死亡，一切喜剧是以结婚来了结。——拜伦
31、向往幸福的人需要品格高尚的挚友。——[古希腊]亚里士多德
32、爱情是一个光明的字，被一只光明的手写在一张光明的册页上的。——[黎巴嫩]纪伯伦
33、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——[美国]惠特曼
34、凯旋和毁灭只在咫尺之间。——[英国]洛克
35、美丽的彩虹是经过一场与雷电的'厮杀和暴风雨的激战之后，才腾空升起的。
36、最为不幸的人被苦难抚育成了诗人，他们把从苦难中学到的东西用诗歌教给别人。
37、人生的首要任务是变得尽可能的矫揉造作，何为第二任务至今尚无人发现。
38、肯替别人想，是第一等学问。——吕坤
39、母爱的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
40、天将降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤，空乏其身！
41、一个人只靠自己是存在不下去的，因此人总乐于参加一个集体，即使他在那个集体里得不到休息，但无论如何他总可以得到心灵的平静与人身的安全。
42、美好的事情通常发生在愿意等待的人身上，有时候，我们需要比别人等更久。
43、身处逆境而泰然自若，乃高雅之极致。——琼·吉内特
44、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。——谚语
45、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞
46、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。
47、用心是学好技术的关键。
48、应该学着想开、学着不强求，学着深藏。
49、放下的，就要学会优雅的转身；得到的，就要学会百般的珍惜。
50、智慧不能创造素材，素材是自然或机遇的赠予，而智慧的骄傲在于利用了它们！ —— 埃德蒙·伯克
51、太现实的女人和太不现实的女人都不要。绝对不能要，你不必担心没人要，她们会改变的，没有嫁不出去的女人。
52、物尽其用不得浪费，人尽其才不得偷懒。节约成宝，勤劳致富。浪费是一种损失，偷懒等于埋葬了前程。
53、你希望别人怎么待你，你就怎么待别人。
54、什么样的灵魂就要什么样的养料，越悲怆的时候我越想嬉皮。
55、只愁母老，不愁孩小。
56、天道忌巧，谦退不争，不伎不求。
57、一份耕耘，一份收获，努力越大，收获越多。
58、生命有了奋斗的目标才会越发璀璨。
59、以为已遗忘掉的，却不料，轻轻一触，往昔便如杨絮纷飞，漫山遍野都是。
60、假如我能，我一定要；假如我一定要，那么我一定能！
61、电话销售你要用自己的阳光去温暖对方的心。
62、人的生命不在因而非，在因而否是愉快乐过。
63、马云语：我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。
64、把握好规则底线，不要因小失大。
65、你必须工作的又勤奋又出色，因为很多人工作勤奋但是结果不够好。
66、爱心，细心，同情心，眼勤，手勤，腿勤，敏锐观察力，这就是我们护士一个具有高素质的队伍。
67、钱是世界上最重要东西，它代表着健康、力量、荣誉、慷慨和美丽。
68、身而常逸者，则志不广。
69、在某些时候，沉默是一种难能可贵的精神，只要自己心中清清白白，即使不作解释，事情也会水落石出的。因为事实胜于雄辩。
70、原生质，质生空，空生时，时生万物。
71、在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
72、如果你不知道自己究竟要什么，就别说你没有机会。
73、不负此生，不负己心。
74、每个生命对于这漫长的岁月，都不过是一段段渐渐消失的过往。
75、人不如少些多愁善感，活得简单快乐一些好。
76、在世界的任何一个角落你都是最安全的。
77、给梦想一个机会，相信自己的能力，也一定会做到。让自己的心灵去掌控自己的意识。告诉自己我一定会出人头地。
78、不管是友情还是爱情，你来，我热情相拥。你走，我坦然放手。生命中总有那么一段时光，充满不安，可是除了勇敢面对，我们别无选择。不管外面的风风雨雨，惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。给生活以一丝坦然，给生命一份真实，给自已一份感激，给他人一份宽容。淡淡的生活。
79、喜好就该珍惜，珍惜就别放弃。
80、最大的风险是不敢冒险，最大的错误是不敢犯错。
81、你有多想要的态度，远比你能不能的条件更为重要。
82、逃避愚昧，就是智慧的开端。—— 佚名
83、千万不要耻笑别人在做浮光掠影、蜻蜓点水式的学习，一万片浮光掠影就形成宇宙。这样的学习，也会累积出惊人的能量。
84、或许用钱可以替换我们物质上的需求，但是精神上的，永远不能用价钱来衡量，例如亲情，无价之宝。
85、爱生为本，育生为乐，诲生为责，尊生为德。——作者：王艳君
86、口与才得奇妙组合竟是团字。而团结的力量正得力于口与才。
87、会说不如会听的，衬托别人，更显自己。天下熙熙，皆有利来，天下攘攘，皆有利往。微笑是无言的口才。
88、尊重他人的隐私，是保全自己的良策。
89、"灯下莫买衣，灯下莫选妻"，是因为衣服与女人，在灯下，借了光影的魅力，掩去了许多不和谐，且平添了某种不可言喻的含蓄的氤氲。灯的存在，仿佛是为了暴露灯周围的存在，但令人感兴趣的是，灯在暴露的同时，又能够很巧妙的隐藏起一些什么。正是这种能隐能显的特点，使灯成了一位本领高超的魔术师，能在不知不觉中创造出美感来。
90、很多时候不足胜有余。话说的多了还不如不说，事情做过了还不如不做，即使吃饭也是少吃比多吃对胃更有好处。
91、通过云端的阶梯，只亲吻攀缘者的足迹。
92、诚信是世界的通行证，信誉是诚信的试金石。
93、进修常识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个要领成为科学家的。
94、一知半解的人，多不谦虚；见闻广博有本事的人，必然谦虚。
95、静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非安全无乃至远。——诸葛亮
一个人工作不仅仅是为了生存，更重要的是为了实现个人的价值。我们不能把自己变成工作的奴隶，而要把自己变成工作的主人。每一项工作都有它的价值，无论是多么渺小的工作。人的一生中，可以没有很大的名望，也可以没有很多的财富，但不可以没有工作,工作是人生中不可或缺的一部分。
我们大多数人都是平凡的，但大多数平凡的人都想变成不平凡的人，这是社会进步的一股力量。不论我们是否能变成一个不平凡的人，但每一个人都应当从工作上得到快乐，在生活中获得幸福。
瑞士人在这方面就非常让人羡慕，在那里从来都不需要加班。在瑞士休息是最重要的权利，“会休息的人才会工作”这句话，几乎被每个瑞士人当成
要兼顾人生事业、健康、家庭各种目标，一定要做好时间管理，分辨各种活动轻重缓急的次序。对于工作与生活之间的平衡，其实有一大部分决定于我们自己想要掌控生活的决心与意愿。
虽然有些加班情况与
我们让自己沉迷在追求生产的狂热心态中，就像置身于赛车轨道上一样，说服自己相信一秒钟也不可停息。研究表面，在午间花15分钟小睡一场，可以大幅提高一个人的警觉性，改善工作表现，并增进整体的健康状况。别再以忙碌作为借口，你绝对可以在午间挪出15分钟让自己休息一下。
每天工作结束时，记录下自己工作的心得体会——做了什么、学到了什么、发生了什么有趣的事、在工作时谁最容易相处等等，工作中发生的任何事情，都是值得珍惜的经历，对于未来而言也是宝贵的财富。
即使是最难的工作，也不会每个环节都很难，通常只是其中的几个部分比较具有挑战性。发现并且解决那些难的部分，工作完全可以完成。找到关键点，把握全局。任何事物都有关键所在，特别是那些让我们头疼的工作。工作的关键并不是很容易就能获得。发现工作的关键不容易，如果发现工作的关键才容易成功。
阿基米德曾经说：“给我一根棍子和一个支点，我就可以单手转动整个地球。”阿基米德找到了解决力学问题的关键——杠杆原理，它已经成为解决工业中基本问题的不变真理。所以在任何时候遇到问题，都有一个解决问题的.关键需要我们去发现。问题的关键找到了，就需要再找到解决问题的办法。问题的关键就是找新的方式来代替旧有的行为方式。在每一项工作中都会有那些关键的步骤，如何发现它们，并且对其进行适当的处理，就成了工作成功的必然过程。
无法享受工作带来的乐趣的原因有很多，很重要的一条就是不喜欢。而事实却是，不喜欢却仍然必须工作，这也就意味着每天平均有８个小时是不快乐的。那么，为什么不试着让自己去热爱工作，享受工作呢？当你写完一篇报告的时候；当你做完一个课题的时候；甚至，也许只是把所有的档案都整理了一遍，只是和客户沟通了一下。写完报告，做完课题时，你难道没有体会到工作的成就感吗？看着整齐的档案，不是有种整洁的快乐吗？良好的沟通不是会让你发出会心的微笑吗？只要用心去工作，工作中就有快乐，一想起工作就感觉是件快乐的事情，自然，也就能享受工作的乐趣了。
《伊索寓言》有这样一个故事：有一只蜜蜂把自己的蜂巢建在一个很隐秘的地方，希望不被别人发现。经过它的辛勤工作，蜂巢里很快就储存了很多蜂蜜。
有一天，一只无所事事的黄蜂经过这里，一眼就看见了这个蜂巢。它想：这真是一个不错的地方，里面又有这么多甜美的蜂蜜，何不占为己有呢？
于是，它就对外宣称这是它建造的巢。第二天，出外寻花归来的蜜蜂，看见黄蜂摆出一副以主人自居的模样，大大咧咧地坐在巢中，感到非常惊讶。它气愤地对黄蜂说：“这是我的巢，请你离开这里。”
黄蜂摆出一副无赖的样子说：“你在说什么呀，蜜蜂，这是我的巢。”说完，它还扭动了几下自己强壮的身体，好像是在向蜜蜂显示自身力量和意志的集体行动。
对于蜜蜂来说，那是它自己的巢，它清楚极了，可是荒谬而不讲理的黄蜂却赖着不走，自己又没有力量驱赶它。蜜蜂一筹莫展，不得已，只好告上法院。庭长啄木鸟主持审理此案。
啄木鸟依事实、证据断案，不管什么案件都一样，一切都要依证据而定。它让原告拿出证据来，但糟糕的是，由于蜂巢地处偏僻，而且又很隐秘，蜜蜂在辛勤地建造这个巢的时候，根本没有人注意到。当然，也没有人看到黄蜂在建造。于是，为了找证人又花了好几天时间。在这段时间内，此案暂停审理。
蜜蜂拼命地找证人，结果找到了在蜂巢附近的树上栖居的乌鸦，请它出庭作证。乌鸦瓮声瓮气地说：“我的确经常听到那个蜂巢里有蜜蜂拍翅的嗡嗡声。”
本以为案子就这样尘埃落定了，黄蜂却狡辩道：“你们听着，我的拍翅声音也是嗡嗡的呀。”结果乌鸦的证词无效。
为了寻找新的证人，又过了好几天。在这期间，案子还是暂停审理。蜜蜂的朋友也都在竭尽所能拼命寻找新的证人，却一直没有头绪。日子一天天过去，好不容易积存的蜂蜜，在一直无法决定归属的蜂巢里，快要腐坏了。
蚂蚁忍不住对蜜蜂说：“与其为这荒唐的事浪费时间，还不如让我们大家帮你一起去建个新巢。”
“是啊！我怎么一直没有想到这个主意呢？其实，我束手无策的原因，就是太依靠别人模棱两可的话了！如果我能够建造一个与那个一模一样的蜂巢，一切问题不就解决了吗？”蜜蜂顿时茅塞顿开。
在朋友们的全力帮助下，蜜蜂的新巢不久就初见雏形了。而这个时候，无赖的黄蜂早已不知去向，案子也不审自破了。
不要小看自己每天所做的工作，它是你快乐的源泉。工作无聊，就是因为没有学会发现自己的成绩、享受成功的荣耀。究竟在你内心的字典里，甚么叫做“快乐”呢？你可能会说快乐是心态，是行为方式，甚至是内心世界的反映……
其实，快乐是我们思维的方式，当一次再一次积极地从工作中寻找自己的成绩，积极的与过去的情况进行比较，就会发现即使你今天只干了一件和昨天一样的工作，但是那已经是存在的不能抹杀的工作快乐。
认识到工作的价值和意义，会让我们很容易在工作中发现工作的快乐，从而摆脱那种令人生厌的无聊和茫然。主动担任一些具挑战性和可发挥技能的工作，并且不仅仅从事部分工作，而是由始至终负责这项工作，直至得出结果。在工作中发现自己做出的贡献，改善不满意的地方，要求自己为工作作出一定的牺牲。
时常思考我为什么工作？为什么这件工作不能缺少我的参与？思考我们的工作对其他人所产生的影响力。使自己明确所从处工作部门的理想、使命和信念，并且努力在各个方面上进行工作上的配合。
只要把事情做对，就说一些鼓励自己的话，至少要对自己表示认同。而且还要对于其他同事表示不附带任何条件的衷心致谢，公开坦诚地讨论以前禁忌的话题。不仅仅看中工作的成果，为每一点工作取得进展都应该为自己骄傲自豪。
对于一个热爱工作的人来讲，工作不仅仅意味着如何使自己的工作更出色，而且意味着在工作同时，进行使工作得到最大收益的思考。
任何一个公司都希望看到自己的员工在工作勤于思考，这是完成工作计划中非常重要的一环。这个世界不缺会干活的人，缺的是会思考的人。任何一个公司在做一件事情之前，如果决策层没有认真地进行思考，这件事情就不会干得非常出色。而我们在工作中也是如此，如果自己不主动进行思考，也很难作好自己的工作。
我们都希望将本职工作做好，完成既定目标，对公司有所贡献，同时也会也会使自己享受成就感，进一步接近自己的梦想目标。但是，我们在具体工作中，是“在干工作”还是“边思考边干工作”？简单的执行很容易成为顺利完成工作的障碍，甚至不能达成预期的工作目标。
不要成为工作中“无心的懒人”。自己虽然也是每天朝九晚五，按照公司的各种流程工作，但是失去了“思考”，我们就会变得懒惰——错失了看见新事物的机会，丧失了发现机会的能力，所做的工作也只是简单的复制，如同复印机一样。而我们也只是和办公室里的电话、电脑一样，只是比它们多了生命这个概念。在这样的情况下，工作自然没有任何乐趣而言，更谈不上什么工作成绩、升迁或者发展。
一些公司为获得收益和取得市场成功所必须做的直接的、重要的行动，就是这个公司的核心路线。每一个员工首先必须踏上这条路线，然后才能为公司作出贡献。这是所有经理的共识，热爱工作的人用行动告诉人们怎样才能站在核心路线的旁边：“在工作中积极思考，承担自己工作以外的责任，为同事和集体做更多的努力，坚持自己的想法或项目，并很好的完成它。”
世界上到处都是有才华的失败者，在很多情况下，他们之所以一事无成、碌碌无为，在失意的煎熬中痛苦的生活，并不是因为他们知道的东西不够多，而是因为他们没有去探索未知的东西。了解学习自己工作方面的相关知识，加强基础理论的学习，提高我们思考问题的水平。站得高，才能看得远，只有具备了足够的积累，才会有远见和卓识，才会有胆略与思路。思考可以让我们在工作中立刻找到问题的关键，发现最根本的矛盾，尽快找到合理的解决办法。从而拓宽工作舞台，打破曾经束缚我们的局限。
一个善于思考的人善于利用社会化的工作空间，能够主动想事做事。于是，工作中思路清晰，不会再有凭经验的简单机械行为。有些人会对了解相关知识或者阅读一些理论书籍不感兴趣，那就强迫自己坐下来，认真学习和阅读。只有真正走到书籍中去，才能得到收获，才会觉得自己未知的东西太多，而不是太少。
但是，“思考”绝对不是“想”。“想”是一些杂乱的无序的碎片，或者是一些闪念而过的线索。这些碎片和线索在大脑中胡乱堆放着，不能给解决问题带来任何帮助。而“思考”是是一种奇妙的理性思索，伴随着提炼和归纳。工作中让人苦不堪言的问题确实很多，或者说太多太多！犹太人有句谚语——办法总比问题多，而这些解决问题的“办法”就是思考得来的。
我们所从事的工作并不是一成不变的，并不是只有一种完成方法，而是我们选择了众多方法中的一种，是在当时情况下的选择。所以，我们的工作中蕴涵着巨大的开创性。工作中遇到的各种各样的问题，都有其独特性，都是在书本中是找不到答案的，即使找到了一时的答案，那也只是“过去式”。
思考可以使我们根据工作的具体要求灵活机动地妥善处理，依照事物本身固有的规律，在习惯的工作中寻找更好的方式。如果没有思考，将会减弱我们对于环境的适应能力，会感到所面对的问题十分棘手，甚至把握不住事态发展，自己也就会难以适应工作发展需要。
英国人口仅占世界的1％，发表的科研
有些人辛勤工作、遵守公司的制度，而且经常加班，可是总觉得无法得到主管的肯定或赏识，不知道到底是哪里出了问题？
辛勤工作，不见得就可以得到完全的肯定。现在，“没有功劳也有苦劳”的工作时代已经过去了，工作一定要有成果。自己加班花十一个小时才能完成的工作，在别人手中会不会在八小时内就能完成？
辛勤工作是绝对需要的，但是在辛勤之余，也要用心思考，因为工作效果比努力工作更重要。常常见到“思考缺乏者”一早来上班，就把脑袋放在门口的警卫室，到下班才去拿来带回家。这种工作过程中一点心思都不用的人，当然做什么都做不好。一个愿意用头脑的人，在工作中肯定是一个快乐的人。他对于下一步该怎么做，是相当清楚的。因为他知道公司的需求在哪里，这样对于工作事物的处理才有规划的能力和架构，未来也才有充分的执行与掌控的能力。他非常快乐的把握着工作，使其有条不紊的平稳前进，仿佛我们看到一列宽敞的火车在平原上奔驰一般。如此一恚他肯定能够获得上司和同事的赏识。
工作不仅仅是认真就可以解决的，思考是让我们获得快乐和成绩的重要手段。不过，思考的果实虽甜，但思考的过程却很苦。在思考的过程中，需要大量调查研究，掌握更多的资料，需要对于经验坚持不懈地总结积累，需要博览群书不断重新学习……而要做到这些，无不需要耐得住寂寞，需要“闹”中守静：放弃安逸的念头，牺牲许多娱乐，有时还要精简交往，压缩一切不必要的应酬。但是，不要忘记思考，永远不要停止用你的眼睛看这个世界，永远不要停止思考，不思考会使人盲目使人迟钝，反思自己、反思工作、反思公司、反思行业，反思中国，学习把握思考的力量，做一个智者。
工作不仅能证明我们的能力，还与我们的家庭、人生紧密相连。工作的时候，我们也在成长。如同刚刚孵化的蝌蚪，只要能够努力游动，就可以成为能唱能跳的青蛙。千万不要放弃自己的工作，因为工作能够带给我们成长，带给我们人生的意义。我们要热爱生活，更要热爱自己的工作！
1、水至清则无鱼，人至察则无徒。
2、知识改变命运，勤奋实现理想。
3、学高为师，身正为范。
4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
5、师爱是德育之魂，育人之本。
6、教的最优化必须落实到学的最优化。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
19、千里之行，始于足下。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、放飞学生的心灵。
23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
25、爱生如己，教生如子，待生如友。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
27、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
30、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
31、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
32、耐心细心恒心。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、我努力，我快乐。
35、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、用心做事，用爱育人。
38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
39、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
41、外国语是人生战斗的.一件武器。
42、为人要正直，做事重责任。
43、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
44、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
45、生命的意义在于不断探索与进取。
46、爱校爱生是我们职责
47、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
49、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
51、眼中有孩子，心中有目标。
52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
54、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
55、教海无涯，探航有路。
56、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
57、行为比语言更有说服力。
58、太阳下最光辉的职业–教师。
59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
60、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
62、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
63、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
65、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
66、师的人格就是教育工作中的一切
67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
68、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、每天努力多一点，成功就离你近一点。
71、及时易自勉，岁月不得人。
72、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
73、相信自己能行，证明自己能行。
74、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
75、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
76、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
79、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
80、养不教，父之过；教不严，师之惰。
81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
83、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
85、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
86、人生的目的在于服务，而不在享受。
87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
88、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
89、以人为本，是一切教育的出发点。
90、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
91、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
92、重要的不是思想，而是思想的深度。
93、爱就是教育，没有爱便没有教育。
94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
96、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
97、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
98、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
100、生以求知为乐，师以从教为荣。
101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
102、有作为，才有地位。
103、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
104、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
106、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
107、燃烧自己，照亮别人。
108、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
109、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
110、循循善诱，诲人不倦的是老师。
111、内存一个爱，外显一个笑
112、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
113、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
114、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
115、养不教，父之过；教不严，师之惰。
116、书到用时方恨少，事非经过不知难。
117、寓乐于教，寓教于乐。
118、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
120、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
121、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
124、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
125、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
126、宽容别人等于祝福自己。
127、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
128、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
129、身教重于言教。
130、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
131、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
132、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
133、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
134、人以信立世，师以德育人。
135、全心全意为学生服务。
136、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
137、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
138、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
139、有志者事竟成。
140、真心付出一定会有丰厚的回报。
141、教书育人，快乐人生。
142、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
143、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
144、差生身上应更多体现着老师的爱。
145、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
146、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
147、爱心是成功教育的原动力。
148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
149、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
150、尝试是铸造成功人生的前奏。
