1.想要壮志凌云，做要脚踏实地。
2.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
3.只有埋头苦读，才能出人头地。
4.该谈话时不要沉思。
5.有志者，事竞成。
6.集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
7.静能生慧，细节决定命运。
8.再长的路都有尽头，千万不要回头;再沮丧的心都有希望，千万不要绝望。
9.无规矩不成方圆。
10.人类要在竞争中求生存，便要奋斗。孙中山
11.勤奋出智慧。
12.追求高效，锁定名校。
13.我努力，我进步！
14.天道酬勤，恒者能胜。
15.人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
16.把握今天，争分夺秒。
17.性格影响心志，心态决定成败。
18.我已后悔过一次，不能再次后悔。
19.浩然明理，俨然肯学。
20.人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
21.心志决定命运，态度决定高度。
22.要想奋发，就要作出巨大而又迅速的努力。卢梭
23.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24.通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
25.人心齐，班风正，学习优，榜有名。
26.品求优秀，学争上游。
27.年轻没有失败，青春炫出色彩。
28.得意时淡然，失意时坦然。
29.只要付出就会有收获。
30.相信自己！
31.不是尽力而为，而是全力以赴。
32.生活越紧张，就越能显示人的生命力。
33.天道酬勤，踏实静慧。
34.体悟好往届高考题，触类旁通。
35.语气要温和态度要坚定。
36.查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。
37.勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
38.分得两头轻与重，世间何不担当？
39.不经历风雨怎么见彩虹？
40.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
41.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
42.如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么？
43.不要轻率相信毁谤任何人的流言。
44.知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人。
45.我努力，我能行！
46.不比智力比努力。
47.静专思主，心仪名校。
48.吃得苦中苦方为人上人。
49.胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
50.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故无知。
51.态度决定一切，奋斗成就未来。
52.无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
53.安静营造环境，心静战胜浮躁。
54.不经三思不求教，不动笔墨不读书。
55.沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
56.志存高远，心仪名校。
57.重要的.不是成功，而是奋斗。乔赫伯特
58.贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。
59.志存高远，爱拼才会赢。
60.不怕苦，苦一时;若怕苦，苦一生。
61.感谢高考，坚持不懈，专心致志。
62.吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
63.学海弄潮，态度决定一切。
64.时时有事做，事事有落实。
65.在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。德田虎雄
66.有耐心的人才能让愿望实现。
67.跟别人过不去就是跟自己过不去。
68.水手璀璨的生命，存在于搏击惊涛骇浪的征程中。
69.终日空抱鸿鹄志，到头却做乌鸦声。
70.我能行，我能干！
71.奋斗就是生活，人生只有前进。巴金
72.我最棒！我要争先。
73.我自信，我出色;我努力，我成功。
74.无畏面前自有路。
75.天才就是长期劳动的结果。
76.知识改变命运，学习成就未来。
77.生命之舟因拼搏而前行。
78.真实的东西，才是最美的。它不会使人失望，叫人对未来充满希望。
小学生座右铭(一)
1) 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
2) 是金子，随便放到哪里总会发光的。
3) 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
4) 十四岁时我发觉：“青春是一个普通的名称。它是幸福美好的，但它
5) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。充满着艰苦和磨炼。”在青春道路上，有苦有乐，有酸有甜，我们应热爱生活，对生活充满信心。我们既要享受生活的幸福美好，也要经受青春岁月中的艰苦磨炼，这样才算青春无悔。于是这句话当仁不让地成为我的座右铭中的一份子。
6) 宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
7) 静专思主，心仪名校。
8) 成名每在穷苦日，败事多因得意时。
9) 什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
10) 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
小学生座右铭(二)
1) 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。
2) 查漏补缺，萃取知识精华;争分夺秒，成就三年梦想。
3) 谦虚是学习的朋友。
4) 祸福无门，唯人自召。
5) 成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
6) 人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
7) 志存高远，心仪名校。
8) 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9) 骑骥一跃不能十步，驽马十驾亦能不舍。
10) 吃苦耐劳，英勇顽强，摘冠扛旗，振我班威。
11) 不要等待机会，而要创造机会。
12) 机不可失，时不再来。
13) 感谢高考，坚持不懈，专心致志。
14) 不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
15) 只要有信心，人永远不会挫败。
16) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17) 伟人与常人最大的差别就在于'珍惜时间’。
18) 失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。
19) 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
20) 亡羊补牢，为时未晚。
小学生座右铭(三)
1) 通知书，不要让我哭泣;全力拼，辉煌伸手可及。
2) 只有坚持才能获得最后的成功。
3) 天道酬勤，踏实静慧。
4) 上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
5) 有智者立长志，无志者长立志。
6) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
7) 相信自己的目标，努力，努力，在努力!
8) 成功无须解释，失败却有许多托辞。
9) 长的助跑才可以跳得更高更远。
10) 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
11) 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
12) 如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
13) 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
14) 集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
15) 重要的不是成功，而是奋斗。
16) 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
17) 一份耕耘，一份收获。
18) 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
19) 生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你
20) 一个人的态度，决定他的高度。
第一部分基础知识。(35分)
一、看拼音，写汉字。(5分)
màowūrǔ guījǚ
外()()()
fù jìdiàn è hào
天()() ( )
二、比一比，再组词。(4分)
啼()粱()离()摇()
三、在正确的读音上打勾。(2分)
1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。(mòméi)
2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊里……(pōbó)
3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼的样子。(jiáojué)
4、重重叠叠的山峰已经看得见了。(zhòngchóng)
四、把下面词语补充完整。(5分)
杯()车()不()代( ) 势()可( )
1、写出两个“千”字开头的四字词：( )( )
五、给下面句子加上正确的标点符号。(3分)
楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人
六、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。(3分)
1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(改为反问句)
2、面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)
_________________________________
例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
3、的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
七、我是小医生，一定能治好它们的病。(把正确的句子写在横线上)。(4分)
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。
八、请把下列的诗句、名言、
1、地满红花红满地，。
2、少年易老学难成，。
3、归来饱饭黄昏后，。
4、你的
九、在本学期1—4单元的.课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么?不少于50字。(5分)
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、细读《桥》选段，回答问题。(15分)
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，(放纵放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里(揪拖)出一个小伙子，(骂吼)道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟呼喊)。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“祭”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。(2分)
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。(2分)
3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?(2分)
4、假如你就是被揪的小伙子，此时此刻你会对老汉说什么呢?(3分)。
5、文中的哪些话使你感动的?用“”划出来并说说原因。(3分)
6、假如你就是被救的一位村民，在老汉的坟墓前，你有什么话对老支书说呢?请写下来。(3分)
二、阅读短文，回答问题。(15分)
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、用“—”画出写母亲表情的句子。(1分)
2、按要求改写句子，意思不变。(2分)
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
“把”字句：
“被”字句：
3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。(2分)
4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分)
5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)
6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：
“喜”的是：(2分)
7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，
是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)
8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。(2分)
第三部分：习作(35分)
一、小练笔：写信封(5分)
杨红是上海市新闸路170号楼405室的一名小学生。(邮政编码：200040)
张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。(邮政编码;100085)张华和杨红本来是一对好朋友，现张华想写一封信给杨红，可是信封却不会写，请你帮他写一个信封。
二、
题目：我得到了()
要求：(1)在横线上填上一个合适的词语，如“表扬”“理解”“锻炼”“关心”“教育”“教训”等等。把题目补充完整。
(2)通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
