
爸爸妈妈给孩子的寄语
1、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
2、志扬,我们的宝贝,你是我们今生唯一的杰作,你的名字包含着我们对你的殷殷期盼:志向是茫茫大海中的灯塔,也是你即将追寻的方向。当你高高扬起风帆准备远航的时候,你的理想就在你的前方!我们永远是你的加油站,永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长,我们希望你快乐生活,我们希望你满载着我们的愿望,扬帆远航,去追寻自己闪光的理想!
3、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
4、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花……
5、希望你认真学习,孩子你不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的。
6、多少个寂寞的日子因为有你而充满了温馨,多少个平淡的日子因为有你而乐事无穷,多少个不开心的日子因为有你而一切风平浪静,多少个幸福的日子,因为有你而更加甜蜜!哦,我的小宝贝,让我怎么能不爱你呢,在这个世界上,我可以失去任何的东西,而唯独不能没有你,你是我在这世界上的最大的成功和幸福!
7、在学校要听校领导和老师的话,在家不要乱跑,把老师留的作业写好,争取期末
8、感谢你,我的孩子!你让我们拥有了父亲、母亲的形象,告别了装腔作势的青涩和虚拟的沉稳,并且更接近于稳健的心灵,而这些,是你给我们着上了一个成年人让人信任的底色。
9、要有礼貌,上、放学应该要主动问候老师,与同学再见,尽量不要与同学发生矛盾,动手。
10、感谢你,我的孩子!你让我从生活的琐碎中抬起头来,重新确认了时间,打量了世界、生命和心灵,其实我们需要的并不多,“少思而寡欲”足可以使快乐随处可见。
11、孩子,从你呱呱坠地,你的第一声啼哭,第一抹微笑,第一次爬行,第一次站立,第一次迈步,第一次呀呀地喊叫,第一次叫爸爸妈妈……太多的第一次,都被珍存在妈妈的记忆里。忘不了你第一次对我露出笑容,我惊喜地给你爸爸打电话,然后我们俩因为你的笑而傻傻地笑着、说着、看着……那些日子,你的每一点滴的成长,都会带给我们无数的欢乐与震动。看着融合了我们血肉的生命在不断地丰满、成长,巨大的喜悦与成就感就会同时充盈在我们心间。
12、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
13、宝贝女儿你在我们心里是最棒的。爸爸妈妈希望你以后的学习成绩:百尺竿头,更进一步!宝贝女儿:加油:加油……
14、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。
15、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
16、宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
17、对你不好的人,你不要太介怀。在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜,感恩外,也请多防备一点。因为,每个人做每件事,总有一个原因。他对你好,未必是因为真的喜欢你,请你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。
18、女儿,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思:我努力了吗?努力是最美丽的,学会努力做事把!淡视结果!
19、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
20、孩子,父母有很多的对不起想得到你的原谅,也有很多的感谢想让你知晓。而其实呢,作为父母,我们期望你们的原谅还在其次,对你们的感谢还在其后。我们更想让你明白:你是父母的一面镜子,其实,我们也想做你的一面镜子,让我们互相擦亮我们的镜子吧!
21、希望新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
22、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。
23、做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。
24、你是一个聪明倔强的孩子,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,继续加油,争取更好的成绩!
25、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于班干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
26、现在还不知道果果究竟是男宝宝,还是女宝宝。果果在妈妈的肚肚里才不到四个月呢。不过,爸爸心里不着急,把悬念留到最后吧。让果果自己来揭晓谜底吧。相信我的果果一定会有一个漂亮的亮相的。
27、孩子,对不起!我们知道过往给予你了很多的伤害,心里很难过。不是我们不爱你,而是不知道怎么善巧圆融地教你、爱你。现在我们进步了,也渐渐成熟了。给我们一个鼓励吧!谢谢你陪伴我们走过那么多难忘的日子!过往的父母不知道怎样做真正的父母,不知道怎样表达对你的爱,用太多错误的方式深深地伤害了你,伤害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊!今天,我们在这里深深得向你忏悔、向你道歉!——对不起啊,孩子,对不起!让你受到伤害的不是社会的暴戾,而是父母在家庭教育中的诸多误区和失败的方法!
28、一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够,你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中考试我们发现你并不笨,只要努力就没有你做不到的,希望你今后在老师的关注,爸妈的关爱下学习成绩会更上一个新台阶。
29、世界上并没有最爱这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。
30、宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!
31、宝宝你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸妈妈会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀,一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸妈妈都是很平凡的人,我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人;做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人,做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人,这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。
32、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
33、孩子,对不起!在过往的岁月中,因为受困于自己的情绪,在烦了、累了的时候,面对你出现的问题毫无耐心可言,甚至是施以语言和肢体的暴-力来粗暴地解决,种种的这些都是在我们无意间做的,而弱小无助的.心灵啊虽不会准确的表白,但早已深深地伤害了孩子。这些伤害并不会随着时间而消失,也不曾有真正愈合的伤口,它掩藏起来了,又化成了孩子性格中缺陷的一个因子,让我们的孩子深受其害!
34、苗苗,过完这个春节,你就要背起书包去上学了。这意味着从今以后,你再也不能无忧无虑地玩耍了,再也不能继续年幼无知,什么也无所顾忌了。迈进学校的大门后,你不仅要在学校里认真地学习文化知识,而且要学会做人,学会面对生活中遇到的一切困难与挫折。
35、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
36、儿子,不要把金钱当作唯一的财富,虽然没钱是万万不能的。人还有许多更重要的财富,比如家庭、人品、知识、思想、友情等等。金钱不是唯一的人生目标,它只是人生财富的一个衍生品,如果一个人具备了良好的知识、品德、才干,金钱就算不了什么了,它会伴随你一生的。爸爸妈妈只是工薪阶层,你不可能成为富二代,所以得你自己努力去争取,有时候财富可以用金钱来衡量,但记住金钱并不能衡量成功与否。你可以努力去成为一个富翁,改善自己的生活,但不要把金钱当作人生目标,无论你有钱与否,我们都会永远爱你的。
37、你学习好,妈妈固然高兴,但是妈妈要你做一个德智体全面发展的好孩子,不是学习好了就是个对国家有用的人,智商高情商也要高,社会是复杂的,人际关系也很重要,一个人人缘好啦才会有更多的人喜欢,多和你的同学交流,多和你的朋友出去玩玩,不要总是一个人闷在家里不出门,宅女固然不会闯祸,但是做一个开朗的女孩人人都喜欢。
38、还有你生病的时候,每次去医院里打针的时候,都是爷爷和爸爸抱着你,奶奶和妈妈都不敢陪在你身边,奶奶心脏不好,怕那种场面,而妈妈也不是狠心不管你,只是因为妈妈太怕听到你的哭声,你的哭声揪着妈妈的心,那种感觉特别的难受,你不知道妈妈在门外哭得多么难看,多么没有风度!妈妈是多么自责没有照顾好你啊,让我的宝贝受苦了,多希望妈妈可以替你承受所有的苦难啊!只要宝贝你健康,无病无痛的,让我做什么都可以啊!
39、分清楚什么是正当需求(上厕所,喝水,穿衣服、吃饭等),什么是不合理要求,要勇敢的说出自己的想法和正当要求。
40、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
41、凡事都要有个计划,学习也一样。路是自己选的,就要对自己负责。
42、在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
43、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。
44、杨凯,又一个新的熟悉的环境中,努力学习,快乐成长,做一个德、智、体全面发展的好学生,爸爸、妈妈相信你会做得更好,会令老师和同学们刮目相看的。加油吧!
45、没有人是不可替代,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来你身边的人不再要你,或许失去了你最爱的一切时,也应该明白,这并不是什么大不了的事。
46、妈妈骄傲你:懂事,知明理。虽然,每星期的周一到周五妈妈不在你的身边,不能象别的孩子那样细致、周到的照顾你,但你却从来没有一句怨言,倒把自己的生活打理的有条不纹,自己学会了照顾自己,自己的事从来都是自己在做,你养成了坚强、勇敢的品格,你能勇敢的面对一切,和妈妈一起承担了别人没有承担过的事。你的勇敢让妈妈更坚强了,让妈妈看到了新的希望!
47、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的
48、工欲善其事,必先利其器。想要把事情做好,先要有充分的准备。孔老师把这道理讲的多好埃我把它当座右铭!
49、我喜欢你这种行为,不喜欢你那种行为。这不表示我是对的,你是错的。但一切都必须自己体验并承担。
50、青春期的孩子或许有了自己的秘密,如果愿意,妈妈还是你的朋友,愿意是你成长中的伙伴,所以,最后我告诉你,不要在人生的黄金季节迷失自己,要尊重同学之间的友情,不可以亵渎彼此的纯真。妈妈对你没有特别的希望,但要你成为一个正直、宽容、进娶乐观的好姑娘。
51、也许是在我理念的影响下,孩子比较的懂事,也知道孝敬长辈,这我很欣慰,我为自己的成功而高兴,更为孩子的出色表现而感到欣慰,我想大声地对孩子说:孩子,我为你骄傲!
52、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。
53、希望你是一个聪明的孩子;希望你是一个漂亮的孩子;希望你没有烦恼,永远开心的生活;希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。
54、乖女儿,你也长大了知道体谅妈妈的辛苦了,偶尔妈妈说起得时候你也会帮妈妈做一些家务,妈妈并不指望你能帮妈妈多少,妈妈还是希望你更好的学习,只要你有个好成绩对妈妈就是一种奖励。但是乖女儿,学会洗洗自己的小衣服,臭袜子可以莫?
55、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
56、女儿,你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
57、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
58、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
59、孩子,我想对你说:我理解你。你的任性、贪玩与顽皮虽然有时令我无可奈何,但有若喜若悲。请原谅我有时会不耐心、急躁与暴怒,但过后我会后悔与自责,我知道你的表现是孩子的天性。今天上午读着你“康乃馨杯给妈妈的留言,我四次忍住欲出的眼泪。天真的外表下的你隐藏着感情细腻丰富的你。你令我感动。
60、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
持久学习作文 篇1
最近这段时间我又在玩填字游戏,我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候,报纸的每一期都会有填字游戏,但是那个比较难,那个是每一个格子标上号,下面写着一个描述,根据这个描述来猜猜词语。
童年时那个报纸上的填字游戏,有的是把答案倒过来,有的是下一期才有答案,而那种下一期才有答案的,就是在激励人买下一期的报纸,而把答案倒着印在报纸上,这样只要把报纸反过来就能找到了。
我记忆犹新的是,有的填字游戏是写答案详见下期报纸,这样你就有动力买下一期了。童年的时候,我姥爷就会留半年的报纸,然后我去的时候,他就给我找出珍藏了半年的报纸,我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候,他自己也是真有意思。
我现在玩的填字游戏是很简单的,都是成语,下面还有备选的文字,你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语,比如说采风问俗,但是大部分还是不记得了。
最近感觉自己的记忆力没有以前好,我记着的东西,过一会就忘了,可能我需要一个小本,想想又作罢了,主要也不是什么很要紧的东西想记下来,后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏,可能玩个10局20局,才会遇到一个不会的成语,偏偏又不记得了。
都说寓教于乐,不知道能不能真的实现呢。但是,不管什么时候,我都应该养成学习的习惯。
持久学习作文 篇2
突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。
我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。
老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。
还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。
我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!
人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!
持久学习作文 篇3
大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼吧》, 暑假,我都看上了瘾,写完作业没事,一整天除了吃饭我的眼睛就不会离开电视,虽然都该上初中了,可嘴里仍会蹦出“别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象……”的歌词。
喜羊羊聪明,暖羊羊热心,慢羊羊不急不慢,懒羊羊懒惰……可能大家都喜欢机智的喜羊羊,但我认为,应该向灰太狼学习,我有以下三点原因:
1.灰太郎首先是个发明家,聪明肯定不用说了,你看哪一集灰太狼没搞个发明什么的?在和喜羊羊直接对抗智力的时候有时还超过了喜羊羊。虽然剧情最终要符合大家的眼球和大脑固定思维的需要,灰太狼永远是个失败者,永远最后以“我一定会回来的”做结束。但我还是要说,喜羊羊大多数都是靠小聪明成功,而真正聪明的却是反面角色——灰太狼!脚踏实地,靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那样肯动脑筋想办法,具有很强的动手操作能力,估计离本土的中国人拿诺贝尔奖的时候就不远了。
2.灰太狼永不言败,虽然每次都以失败告终,但它每次最后留给大家的却是“我一定会回来的”,让我感动。我们身边很少有人有这种精神。这是什么精神呢?夸大了说,就是一种不屈不挠、这次不成功下次再来的精神。我们缺少的就是这个,我觉得把这种精神用在坏人身上是动画片的瑕疵。
3.灰太狼是一个对家庭负责任的男人。他爱自己的老婆,爱自己的孩子和家人。为了能让孩子和老婆过上好日子,而不遗余力的尝试抓羊,即使经常在冥思苦想的时候被老婆误解,经常遭平底锅的袭击,也从没改变过对老婆家人的爱,不离不弃,灰太狼完全是一个好男人、好爸爸的模范!
持久学习作文 篇4
今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。
我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的期待……
吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。
这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!
持久学习作文 篇5
福耀集团的曹德旺被网友称为“中国首善”,去年他股捐35亿元,成立河仁慈善基金会。
有人问曹德旺,一个人该如何才能走向“慈善”?曹德旺说了一个故事:1983年,他处在创业阶段,口袋里没有多少钱。但一天,他十分敬重的一位老师找到他,希望他能为学校捐点钱,购置一些课桌椅。曹德旺一口应承下来,向朋友借了2000元捐给了学校。
曹德旺说,这是他第一次做慈善,是情义上的“不得不做”,也是老师对孩子的关爱让他“感同身受”,让他“没法不做”。他说,慈善这件事,最初是人的一种本性,但真正投身慈善,靠本性是不够的,还需要“学习”,从受益人身上学习,从别人身上学习,从做慈善这件事本身上学习,“学习”可以让自己拥有坚定的慈善之心。
香港影星成龙曾说过他最初的“慈善之路”。成龙在香港刚红的时候,有人请他参加公益慈善活动,成龙当时拍片多,应酬多,根本无暇顾及做慈善。成龙总是说,他没有时间去。 .于是助手便游说他:“你不需要做什么,一切都安排好了,你出席一下,这样对你和你的电影都有好处。”
成龙于是答应了,抽出时间去看望残障儿童,助理们把礼物分发给孩子,然后说:“成龙非常忙,但他今天还是抽出时间看望你们,还带来了礼物。”事实上,成龙并不是自愿来看望残障儿童的,也不知道这些礼物是什么。于是,成龙就感到很不安,觉得自己骗了这些可怜的孩子。
后来成龙就不允许自己再这样做,成龙对于“慈善”的理解,就是从这样的小事中,一步步地被教育着,一步步从“被动的慈善”中学习,最终成为自觉的“慈善”,成为一位公益慈善大使。
慈善需要学习,学习可以开启慈善。
持久学习作文 篇6
学习中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉,快乐得耐人寻味。
学习中的快乐,究竟是什么呢?真的有那么令人心醉吗?是的,你若想要知道学习中的快乐究竟是什么,我可以告诉你。是读完一本很少人看或很少人知道的好书,快乐的心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描写,令我深深的爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看的爱不释手,只争朝夕的看:吃完饭,我捧起书,读的津津有味,电视也没兴趣看。有时,我为了更快看完,还含着饭,品味着书中那美景、人性美,而不在品味饭菜的香。我顾不上身体劳累的看,然而,我却越读越轻松。因为,我的灵魂得到了放松。这本书在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着,回味书中的景色、人物的性格在曹文轩笔下令人心醉的美,享受着那种捷足先登的快感……
学习中的快乐,是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉,是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会,我也全力思考,直至答案揭晓。或许,我在别人等答案的过程中,已理清思路做出这道题,甚至是微笑着做完。记得有一回,我被老师出的一道题难住了,后来我静静的思考、分析,就做出来了,我一抬头,全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了?看了黑板,我才知道,同学们都被难住了呢!真开心啊,这种快乐又是多么的神秘!
快乐还有很多种,但有哪一种快乐能和带有神秘、心醉耐人寻味的学习之乐相提并论呢?
持久学习作文 篇7
这两天,带着学习的心态,去参加了一个关于家庭教育方面的讲座。
会场里座无虚席,可见主办方是花了很大心思组织与策划的。
讲师讲的内容对我而言没有太多新意,却给我一些警醒:在家庭教育方面,讲究科学的方法是很重要的。
讲师的讲课技巧很好,触动了很多家长的心灵,有的甚至涕泪俱下。
在此,我要感谢我的职业和自己之前的学习,才不至于在对女儿的家庭教育方面走弯路。
但是,在这次讲座中,有两对夫妻的举动让我尤其感动。有一对中年夫妻是从永州来的,坐在我的前排。他们在听课过程中,详细地做着笔记,并不时地轻声讨论着,对照自己在孩子面前的举动,做着检讨。这让我心生尊重。
另一对是一对80后小夫妻,坐在我的后排。开课前,他们让我给他们用手机拍一张合影,说:“麻烦你给我们拍一张吧,证明我们干什么来了!”拍照的时候,我才注意到那年轻姑娘正怀着孕呢。我好奇地问:“你们还是准爸爸准妈妈?”“这是第二胎了!”小伙子骄傲地回答。上课开始后,两位小夫妻也特别安静,他们不仅详尽地做着笔记,还不时地用手机拍下讲师做在投影仪上的资料……
为了更好地教育孩子,花整整两天专门学习,就这点足以让我感动与敬佩。在孩子面前,所有父母都愿意倾其所有的。
在这次学习过程中,让我有所收获的不是讲师,而是这群可敬可爱的家长。为了孩子而学习、提高,有这种意识就是一种进步。或许,从这一点,我的心灵也得到了慰藉:我之前和现在正在做的事情都是有意义的,传播更多正能量,影响更多家庭和孩子,和他们一起成长与进步。我也是时候进一步地学习,并为自己加油了。
持久学习作文 篇8
“海宇,出去打篮球。”“我作业没写完,写完就去。”“海宇,去玩吧。”“等等,我作业先写好。”“海宇,去图书室吧。”“作业……”“海宇,一起写作业。”“好,来来来。”哎,海宇,一个无可救药的“学习狂”。
早晨一到校,你一定能看到海宇端端正正地坐在位置上读书,如果你想跟他说话,那可是连门都没有,他只会冷淡的回你一句: “下课再说,现在先学习。”到了下课,你就更别想和他玩了,他只会埋头拼命写他回家的作业,如果他沉浸在他的作业中,你拿手在他面前晃几下他都没反应。哎,真想不通提早写作业有什么好的。
中午自习时,他更是安静地可怕。老师不在了,教室里闹翻了天,他却一动不动地看着书,目光聚在书上,嘴巴微微鼓起着,仿佛教室里的声音他都没听见一样。我被他的认真整郁闷了:他那么爱学习干嘛?为什么不爱玩?这些问题对于我这种爱玩的人恐怕永远不会明白。
他平时脾气挺好,对人和善,你说他坏话他也只会一笑了之,你叫他做事他大多都会去干。有一次,我让他叫我“超级无敌天下第一聪明人和帅哥”,还要对我行礼,我说“平身”才可离开。他还真这么做了,真是个老实人。
不过,他这只病猫也有发威之时。有一次下课,他正全神贯注地写着作业,我想耍耍他,就一把抢走了他的作业本,还不让他抢回去。只见他眉毛拧成了一个疙瘩,腮帮子鼓着,像一只青蛙,上牙紧咬下唇,小眼睛里透出一股怒火,拳头不住地抖着,大吼一声:“还给我!!!”我见他生气成这样,便乖乖地把作业本还给了他。
他就是这样一个又老实,又温和,偶尔生气几下的“学习狂”——蔡海宇。
持久学习作文 篇9
听见冬天的离开,我在某年某月醒过来。我想我等我期待,未来却不能因此安排。
学者大人应该有的动作,翻来覆去像是让我退缩。14岁的我。
十年寒窗,是古往今来每一个学子不想经历去不得不经历的事。古代,为了考取功名,飞黄腾达。今天,莘莘学子依然为其不断追求。不辜负家长的期待,老师的厚望,为成为建设祖国的栋梁之才。我们这个年代的学生早已被得滚瓜烂熟的一句话。
可想而知,我们的压力之大。有压力才会有动力,早就知道了的,感觉的确有用。诸如作业之多,不免会生出厌恶之情,却又逃不走,躲不过,硬着头皮写下去,竟在写完时发现,作业的碉堡并没有我们想象的那样难以攻克,其实是在自己吓唬自己罢了。
游乐园里的木马。木马,本是没有生命的,只因为他们旋转了,他们才被赋予了生命。之所以有人压在他们的身上,他们才会旋转,才能赋予生命。我们正如这木马在不停的旋转,不停的成长。有了压力,我们才会成长。
但我们也并非木马,我们是有思想的“人”,我们会感到烦闷,会感到孤单。我们要学习,我们必须承接压力。正如发芽的小草要随时迎接风吹日晒,雨打霜冻,小草不会退缩,会蓬勃的生长。虽然有一部分经历不过这些磨难,但并不代表他们无法永远经历这些磨难。于是就有了“野火烧不尽,春风吹又生”这样的千古名句。
我看见天空很蓝,就想你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越成长越觉得孤单。我很想飞,多远都不会累,才明白希望越高爹的会越痛,我很想飞,在我的天空飞~~~才知道要一直勇敢。偶尔哭红双眼,我依然会了解,我温暖的笑脸还一如从前。
压力是一种动力,不要把压力当作一种压力,要当作成长的一种动力。
持久学习作文 篇10
今天报的网络课程正式开课了。
原本我以为真的就如开课时候说的那样简单,一天只要花上20几分钟,听一下课,做一下笔记就可以了,然后就是在晚上群里一起再探讨一下今天所学的知识。
可当真正去学习的时候才知道,其并非那样的容易。因为新的知识,如果你想真正的想要去学会的话,简单听一遍,根本是不够的,而且还只是音频而已,没有文字版,所以说在听第一遍之后,我还是认真的再听第二遍,同时做一下笔记,半个小时就过去了。
到晚课交流的时候,我突然间发现很多同学都已经开始问超过今天课程的内容了,而且都太过于深奥。
虽然说那些内容就在接下的课程里面会讲的,但很多同学已经在超前的学习了。
原本以为一个小时的交流,结果没想到两个多小时了,还没结束。
通过这个事情,我真正感受到原来真的比我们优秀的人,比我们还努力,他们在不断地超越着,原本以为我们按着课程按部就班的去学习就好了,才发现,很多人早就早早的超过我们,并且针对性的学会思考,学会提问。
想要学会一个新的事物,学会提问,就是一个非常好的技巧。
原本觉得这样的要课程一天花上两个小时,差不多就可以掌握,却没想到,估计三五个小时都不止吧,而且我觉得真正要学会,要融会贯通的话,肯定还要去复习。
我们学东西真的并不只是看懂了就行了,而是要一再温习,才会把它们变为自己的内在的知识内化成自己的知识体系。
我想这也算是在此次学习中得到了一点小小的感悟和收获吧!
持久学习作文 篇11
人们经历的事情总像播放电影一样,随着年月逐渐消退。但那一条练书法的路却给我留下了深深的印象,终身难忘。
在二年级的时候,妈妈让我学习书法。书法本上那栩栩如生的汉字像磁石一样吸引着我,我毫不犹豫地拿起笔学习书法。一开始我便“沉迷”其中,并且越学越能体会到其中的乐趣。
光阴似箭,日月如梭,一瞬间就到了四年级,书法字的书写不仅越来越难,完成一幅作品所规定的时间还越来越短。有一次,我碰到一首字非常难写好的古诗,而且要五天就得达到练字要求。在书法课上老师给了我一次在讲台上书写展示的机会,但是我却写得一塌糊涂。当我听到老师板着脸严厉地说,这首古诗如果还是达不到要求就别去参加比赛时,我快要崩溃了!我心里想:练了这么久的书法,如果不能参加比赛那就功亏一篑了。
走在回家的路上,深明大义的妈妈似乎看透了我的心思。她摸着我的头语重心长地说道:“孩子,坚持就是胜利!遇到瓶颈时,千万不要放弃和沮丧,一定要加倍努力争取有所突破,相信你一定可以的!”听了妈妈鼓励的话语,我心里的那一层层乌云瞬间灰飞烟灭。回到家我直奔书房,坐在书桌前拿起毛笔把写不好的地方多练了几遍。果然,功夫不负有心人,第二天回到学校我把重新写好的作品交给老师批改,老师看完后连声夸赞。听完老师的赞扬后我心里倍受鼓舞。
每个人学习本领时都会遇到失败与挫折,但是当你用顽强不屈的勇气走完这条路并成功登顶时,你就会明白,如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
持久学习作文 篇12
读书也要讲究苦中作乐。
假如你只是一味盲目地去学习,完成相对应的各门科目的作业,然而并不能从中发现学习的乐趣和方法,那你漫长的学习之路必定是枯燥及乏味的,除非你有一颗极其追求上进的心,要不然你的成绩也只会是平平淡淡,你的精神会整天浑浑噩噩。但另一些懂得去思考的人,总会从极其艰苦的事情或生活中给自己找点乐子。
第一,是为了能使自己更好地去全身心地投入到其中,其次也是为了让自己对做这件事的兴趣更加浓厚,更具有自主性。有了这种良好的学习态度,你也就接近成功的一半了。老话说得好“光说不练假把式”,倘若你能将自己所说的一切,并为之而付出行动,那你终究会到达成功的彼岸。所谓,“吃得苦中苦,方为人上人”我们同样也可以从阅读中寻找快乐的秘诀,从中寻找学习的黄金屋。当你在学习或者生活中遇到了挫折或是失败,书籍可以抚慰你的内心和灵魂,让你重新振作。许多的文人说过,书籍是人类的良师益友,书籍,可以让你足不出户,但同样欣赏领略世界的精彩,书籍充满着无限的魅力,书籍就是一扇通往新大陆的大门,推开,即是一片光明,关闭,则是一片黑暗。
最后,当你在学习上遇到了自己难以解决的问题,但通过自己的反复思考和推敲,最终彻底明白了这个问题,你同样也会从中体会到学习给你带来的成就感与自豪,反反复复,你便会对学习充满自信,变得越来越努力。只要你做学习中的有心人,去发现学习带给你的无限乐趣,在艰苦乏味的学习生活中苦中作乐,为自己的目标努力奋斗,齐头并进,相信会有一天,等你回忆起自己的学习的生涯时,觉得当时所做的一切是有意义的值得的,那么你便会无悔当初大好青春年华。
于此,你我共勉之。
持久学习作文 篇13
反思——顾名思义,就是指我这一段做了很多不该做的事,我要好好地反思反思了。上个星期,下午放学回家,妈妈好好地给我上了一堂“思想教育课”,妈妈回到家,说她下午到学校去了解了我在班里的学习情况,我一听,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。妈妈说:“你觉得你最近学习怎么样啊?上课注意听讲了没?你知道你们班这一次中段考试你在你们班占多少名吗?......”
面对妈妈一连串的问题,我有点招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,妈妈一见我哭了,就生气了,“你哭什么?!我又没打你。”我不敢说话,只是低着头,我知道自己这一段时间确实没好好学习,我也认识到自己的错误了,但妈妈又问了:“你上课是不是总是想其他事,上课为什么总是开小车,不注意听啊?你学习是给你自己学的,又不是给我们学的!而且也不勤奋了,你是为了作业而作业,学习而学习吗?”我仍旧沉默,妈妈终于“爆发”了,“你为什么不说话?说话!天天在想些什么?”看到妈妈凶恶的眼神,我说不出话来,也不知道该说些什么。妈妈这时非常生气,一个巴掌打到我脸上,我用手挡了一下,打到我的手了,虽然没打到脸,但是这一巴掌让我意识到了:落后就会挨打。如果现在再不努力,以后会挨得更多,更狠。
妈妈没有就此不提,而是接着问我上课到底为什么不认真听讲,我说是因为上课老是想着玩游戏,妈妈说:“以后再也不许玩电脑了,除了发博客,我非要让你戒掉网不可。”我自然也就顺从了。相信妈妈那天给我上的那堂课会让我“改邪归正”的,我相信,只要我不再玩电脑,在课堂上多用点功,我会变回原来的那个勤奋,爱动脑子的我。加油啊!
持久学习作文 篇14
奶奶的文化不高,只上到小学四年级就辍学不念了。所以,除了她的名字外,她不认识几个字,也不会写几个字。
有一天,我心血来潮想要教奶奶写字。奶奶年纪大了,眼睛都花了,但她一听我要教她写字,还是很乐意的,赶紧把她的老花镜拿出来。我也把我最珍贵的钢笔拿出来教奶奶写字。奶奶最少有二十年没握笔了,所以她连笔都握不稳。我在本上写了她的名字——姜秀香。她在纸上也歪歪斜斜的写上了“姜秀香”。
奶奶和我说:“我都二十多年没握笔了,以前我还会写你的名字呢!”我说:“那你写给我看看吧!”奶奶仔仔细细的拿着笔,她为了把每个笔画写稳,每个手指都非常用力,奶奶目不转睛地盯着笔尖。虽然字比上一次写的好,但却把字写错了,她把我的“鲁”字丢了一个“横”。还有把“旭”也给写错了。我有认认真真的给奶奶讲了一遍,奶奶也虚心的听着。奶奶还会写爸爸和姑姑的名字,还会写一些简单的字,比如:大、小、多、少。但她总是握不稳笔。
有好几次,我看见奶奶闲来无事的时候,总是拿着笔,看着电视上或是日历上的字,然后照着写,她要是不认识的话,她就赶紧问我。我也很有耐心的给她解释,有错误的活我也帮她改正。就这样坚持了一个星期,奶奶已经会写十个字了,分别是:调、兵、晨、眼、姨、宇、智、假、京、堡。
但是,由于奶奶年纪大,眼神也不好,几天过后,奶奶的眼睛就开始发疼。但奶奶一直都没有放弃,每天坚持学会一个字。甚至还借我小学一年级的语文课本,要重头开始学习。现在奶奶已经会写好多字了。
最近,我发现奶奶和周围的几个老奶奶经常围在一起,我也不知道他们在干什么,走近一瞧,她们正在比谁写的字好看呢!
持久学习作文 篇15
说起学习秘诀,我还真的不知道该怎么说,只是想给大家一个忠告:别把自己的学习目标定得太高,不然会给自己带来太大的压力,得不偿失的。
我曾经听过这样的一个真实故事:在一个乡村里,有一个学习特别棒的女孩,语文、数学、英语每次都能得满分,人称“三脑袋”。在考大学时,她也不出所料考上了一所很知名的大学。每个人都对她寄以厚望,她也给自己定了很高的目标。但在这强手如林的大学中,压力变得越来越大,在一次测试时,她的成绩只名列中下。这个女孩经受不起失败的打击,自杀了。这个女孩的故事就是一个很好的例子,她把自己的学习目标定得太高了,从而导致她自杀的悲惨结果。
其实在我的生活中,也在着这样的经历:在我还没来到“沈老师作文教室”时,是跟一个姓陈的老师学作文的。这个老师的评分标准是百分制的。我刚一过去,自我感觉作文写得还不错,就给自己定了一个目标:得一个100分。但是结果却总是不尽人意:我最高分才92分。于是越写越没有信心,几乎变得有些怕写作文了。来到“沈老师作文教室”后,我吸取了在陈老师家的教训,把目标先定为53分(满分是60分),后来得到53分后,我又把目标定为55分,接着是56分、57分。现在的目标只和满分相差两分了,那就是58分。每一分的进步都让我开心,每一次去学作文变成了一件令人期待的事。
最后,我还是想说:“别把学习目标定得太高,不然会给自己带来很大的压力,对学习也没啥好处!”
简评:很好的建议!不断的进取,然后收获满足,是件多么开心的事情呀!
持久学习作文 篇16
愉快的暑假已经过去,迎来了充满希望的新学期。
“新学期,新目标。”当新学期到来时,必须要有新的目标。当然,我也有自己的目标。
我的目标是各门课程每次考试都要在96分以上,虽然这个目标听起来有些艰难,但是我还是要尽力达成目标,为自己争光。
我不想成为“口头上的巨人,行动上的矮子。”,我想成为“行动上的巨人”。
如果想要达成这个目标,其实也并不是十分艰难的事,但是制定一个好的学习计划是非常重要的:只要我在老师上课时用心听讲,并且认真做笔记,在课后及时完成作业。这样不仅可以巩固老师上课时说的内容,还可以节省时间来复习,可真是一个“十全十美”的办法!
当成绩排名越往上,每超过一个同学就越难。虽然同学们的学习方法各有所异,但是归根结底都是为了一个目标:学习掌握各项科学文化知识。所以,我不可以只是在纸上随便写上两句,而不把树立的目标放在心中,这样,终究是一事无成,没有成就。俗话说“逆水行舟,不进则退。”只要你对学习稍微放松一段时间,你的成绩就会下降的很厉害。所以,我只有不停的奋斗,才有可能达成目标。
学习的道路上并没有你想的那么简单,也没有你想的那么难,总会有你失败的时候,也有你成功的时候。“失败乃成功之母。”只要我不断的改进错误并牢记于心,我相信,总有一天我会成功!
时间像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。转眼五年过去了,我希望当我长大时回想小学的时光时,不会留下终生的遗憾。
持久学习作文 篇17
将近九点了,楼下的步行街上响起一阵阵将门帘拉下的声音,书房内的台灯仍是亮着,我正趴在书桌上进行思想挣扎。
瞌睡虫陪伴着我,真的有点儿累了,一想到温暖的被窝,可爱的流氓兔,我就不由得想把课本抛在一边,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九点半才可以去洗漱,十点才准时睡觉。正想着眼睛又不由得瞟了一眼钟表九点多了,我不由得又打起了退堂鼓,又没有人监视着我,学到那么晚也没有人知道,老师也不会表扬我,何必呢?少那么半个小时又不会漏下什么,可是可以给我多睡半个小时呢~大不了明天早上早点起床好了,一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。春天的早上,不是最好的读书时光么?可是关键是我起得来么?如果我起得来的话,那太阳就打西边出来了。
好吧,我还是决定继续进行我的晚自习了。学习是给自己的,不是为别人而学习的。虽然只有半个小时,但是日积月累下来,一个星期,我可就比别人多学习了半天也!有多少知识可以巩固,有多少新课可以预习,有多少难题可以解决吖!
一想到这儿,不禁又有了学习的动力。大家的智商都是一样的,可为什么别人可以考得那么好,我就这么不理想呢?根本原因还是在于我是否肯努力啊。不敢说只要我努力了就一定会有好结果。但,至少,考试卷上的分数不会令自己感到后悔了。努力过,即使没有那么理想,那也认了。
总说先苦后甜,这和爬山时一样的,有些人爬到半途就放弃了,因为太累了,所以他们选择退缩,那么他们看到的风景只能是这么点,而如果你选择继续前进,你会发现爬得越高,看到的风景越美。而当你终于站上了山的顶端,享受着微风带来的丝丝凉意,你就会发现这一切都是值得的。
持久学习作文 篇18
打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是现在我们写也用得上。
我像往常一样,写完了作业之后,就写老师要我们写的。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把写完了,交给妈妈时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要妈妈把发给林老师,我就可以玩了。妈妈对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心情彻底毁坏了,我用求助的眼神看着爸爸,可爸爸却说:“没错,说得有道理。”爸爸话音刚落,妈妈就出去了,我以为爸爸这下总该帮我了,就对爸爸说:“爸爸,你可以帮我把打上去吗?就这一次。”爸爸却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎么工作啊?现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有希望,只好进了房间。
爸爸笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一条横线,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来,爸爸看到我专注的样子,露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时,才把这篇打完。妈妈知道了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。
从此以后,每次老师给我布置的都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇,心里就有一股满满的成就感。
持久学习作文 篇19
随着天气的变化,天气越来越热了,我每天只能躲在房间里开着冷气空调,生怕那烈日会把我给晒黑了。那天天在黑的前几个小时,妈妈说带我到体育馆去游泳,我高兴极了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美着。不过我为什么这么强烈的去学游泳,因为我曾经溺水2次,不过今日建全。
妈妈车,带着游泳衣服来到了游泳馆。来到了体育馆,哇,游游的人还真多。门口的车子还真是不少,一共有几十辆呢。我们报了名,便来到了游泳池,哇这么大有几百多平米呢。教练在岸上教我们做下水准备。
下了水才知道水里,很冷,我就捧起水向身上泼,希望这样能够习惯水的冷性,不一会就不冷了,教练先教我憋气,我深呼吸一口气,把头扎进水里,憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起头,呼吸一口气。
后来老师让我们练大冬瓜就是和脚抱在一起沉入水了,还说这样就可以浮起来,我敢是敢为了以防万一我对老师说:“老师,你可一定要保护好我。”教练点头,我深吸一口气,把头扎下,迅速抱腿。我感觉身体一沉一浮的很好玩,但我最终憋不住出来了。大冬瓜练完后,老师教我们学习一片小白船。我觉得会很有意思,教练伸开双手双脚并拢,就浮在了水面上,还向前开了。我也试了试果然很灵。
接下来的日子教练分别教了,蛙泳的动作和换气,蛙泳的腿先收飞,分开再向前蹬出去。手就是先伸出去,向两边划后把胸前的水夹住,再伸收手时蹬腿,再收腿时划水。
换气最难,在水里吐气,在手夹水时抬头2秒时间吸气把头扎入水里时手伸直划水。
不过经过了重重考验我蛙泳顺利过关,也就是说我学会了蛙泳。我要加倍努力争取学会蝶泳、仰泳和自由泳。
持久学习作文 篇20
光阴似箭,岁月如梭,三年转瞬即逝,恍如昨日,三年前在课堂上发生的一件事,让我记忆犹新。这件事是我生命中最闪亮的光点,它给我鼓励,给我信心。
记得那是在一次数学课上,教室内是鸦雀无声,这是为什么呢?因为老师出了一道难题,同学们都在苦苦的思索,始终没有人能做出来。
这是一道求边相等的证明题,这道题,第一眼看上去字数也不多,我随便扫了一眼,心想:这样的题我太简单了。可是当我准备写的时候才发现,想着容易做着难啊,这题果然是难题,难怪让老师如此重视。
我耐着性子继续往下做,谁知此时我的思路就像被一道墙给堵住了似的,一点也打不开,于是我开始绞尽脑汁找解题思路,一次又一次计算,求这边与那条边的和,只要是我可以计算的我都计算了,可是却没有收获,许多同学都绝望的放下了手中的笔,我也开始绝望了,莫非此题无解?
这时老师提示了我们:可以采用连线的方法来做这道证明题。我总结了我的经验教训,开始采用老师提示的方法来做,时间一分一秒的过去,我没有放弃,我知道坚持就是胜利,工夫不负有心人,最终我用几何图形的原理公式给解了出来,啊!我竟是第一个做出来的人,我用自己的努力和坚持打败了全班人,包括数学屡屡第一的那名同学,同学们为我欢呼,老师也露出了欣慰的笑容,我也为自己由衷的自豪。
从这件学习往事中,我知道了:坚持就是胜利,并且我们还要换种方式思维,撞了南墙要回头,换一种方法就可以绕开那道墙,从而找到正确的方向,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学习如此,生活也是如此,我想。
持久学习作文 篇21
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每年的三月春暖花开,我们总是还会想起他——雷锋叔叔。
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。
有一天,下着大雨,雷锋叔叔出差。快上火车时看见一位妇女,背上背着一个小女孩,手里还拉着一个孩子。雷锋见了,立刻把雨衣披在这位妇女身上,把大一点的孩子抱了起来。雷锋见小女孩冷得直发颤,就把自己的衣服脱下来,给小女孩穿上。雷锋就是这样一位乐于助人,永远先想着别人的人。
时光荏苒,雷锋叔叔虽然离我们远去了,但是他的
还有一次,我看见一位老奶奶过马路,一位小同学见了,立刻跑过去说:“老奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶问他叫什么名字,小同学不说,过完马路后,老奶奶向小同学道谢,小同学说:“不客气,老奶奶,我走了。”说完小同学就跑开了。
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔虽然离开了我们,他一直活在我们心中!
持久学习作文 篇22
生活中有许许多多的雷锋,他们的
周末的一天,我和姐姐坐公交车去公园里玩,当时人非常多座位都被人坐满了,有一位老奶奶牵着一个很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那个男孩只好站着,于是姐姐赶紧站起来对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑着回答道:“小朋友,谢谢你,你真是个小雷锋。”听到奶奶的夸赞,我们俩心里像吃了蜜一样甜!
刚到公园门口,我看见一个叔叔在抽烟,那个叔叔直接把烟头扔到地上而且烟头还有火苗。我看见了赶紧走过去对那个叔叔说:“抽烟不仅会污染新鲜的空气,而且烟头还有火苗如果点着了什么东西,就会发生火灾,到时就会烧伤很多人。”说完,我就把火苗踩灭,然后捡起那根烟扔到垃圾桶里。那个叔叔看见了不好意思地笑了,一直夸我是个懂事的好孩子。
我们俩一边走一边玩,突然听到假山后面缝隙中传来一传哭声,我和姐姐跑过去一看,原来是一个小妹妹独自在哭呢,姐姐亲切的询问了情况,原来小妹妹刚才还跟着妈妈,妈妈一直在打电话,她就在假山上玩了一会,结果就找不到妈妈了,所以着急的哭了。我和姐姐四处观望了一会,没有发现找孩子的妈妈,我们把玩具和零食送给她,然后把她送到保安室里的工作人员等待妈妈。
亲爱的小朋友们,我们要向雷锋叔叔学习,大家一起行动做一名乐于助人的小雷锋吧,不一定要做多么惊天动地的大事,从我做起,从身边的点滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓细流,汇成爱的海洋!
持久学习作文 篇23
学习时不我待 当今世界是知识经济时代和信息时代。知识爆炸,不断更新;高新技术,日新月异。学习时不我待。作为小学毕业班的学生,要勤奋学习,长大后才能适应时代要求。
近日,我重温《明日歌》“明日复明日,明日何其多!我生待明日万事成磋跎……。”短短的几句诗,给我很大的启迪。它是古人智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股” 、“裹萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们生活条件优越了,不是更应该珍惜今天,争分夺秒勤奋学习吗? “今天我玩个痛快,从明天开始勤奋学习”。过去我常常这样想,也是这样做的。因此成绩不理想,妈妈生气,我也难过。近日重温《明日歌》之后,我感到非常惭愧。为什么要把学习放到明天呢?到了明天,明天有变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。今天不努力学习,到时候只有“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹!
聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚让给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,分秒必争,利用在车上卖报的闲暇,搞实验。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都如此。他们决不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他们永远从今天开始,他们是我学习的榜样。 由此可见,成就只赋予抓紧时间勤奋学习的人,不会送给浪费时间懒惰的人。从今天开始,我把《明日歌》作为座右铭,时时提醒我不要速度光阴,要抓紧时间学习个科文化知识,为步入中学文化殿堂打下良好的基础。
时不我待。学习从现在开始,努力从今日开始!
持久学习作文 篇24
提起真正的学习,抛开学生时代老师认认真真的教,自己马马虎虎的学习之外,距离最近一次的学习,也应该是大学刚毕业那会,自己在公司实习的时候了,那时候,自己刚走出校门,也很幸运的进了一家小公司,里面工资虽然不高,人却也和善。只是,关于学习,更多的是,自己摸索,因为每个人都忙着自己的事,真的没人会跟老师一样一门心思的教你。
这两天在找了个小移动营业员的工作,因为自己之前没干过,就被分配到一家大的移动营业厅学习。而这里,所谓的学习,就是看,看着那些在移动工作了好几年的人,动作娴熟的在电脑上操作着自己顾客需求的业务,而自己站在背后看,遇到该记得,赶紧在本上拿个笔记记。只是,无奈的是,那些娴熟的动作压根不会等待你记好一步然后再进行下一步,往往是,你抬起头来,已经不知道对方操作到哪里了。
遇到看上好几遍都不会的`,你开口问问,她们都一副爱搭理不搭理的样子,整的人很是尴尬。空余的时间,他们宁愿聊天,玩手机,都不会回答你问的问题。
两天的学习,让我深刻的体会到了当初老师教我们的好,一遍不会,然后继续再一遍,一步不会,停下来讲好几遍,不厌其烦,反而不耐烦的是我们这些学生。
而如今,我们真的想学点东西的时候,却没人愿意停下来教教我们。只能自己琢磨,虽然对方不搭理,还是得讨好的问,那个时候,多么的想念我的老师们。
如果有可能,一定得当年跟我的恩师们说句谢谢,谢谢当初他们不厌其烦的教我,也跟我的恩师们说声抱歉,当初的自己年少无知,错过了很多该好好学习的机会。
持久学习作文 篇25
在我们的生活中,我们每天都在学习,我们所做、所听、所触、所感都可以是学习,比如学会唱一首歌,学会一个英语单词,学会一个知识点,我们每天都在进步,每天都在学习。
学习是一件很简单的事,我们无时无刻都在学习,有时候你不经意间记住一个小细节,这个过程是你在学习,所以说学习很简单的。
学习是一件很快乐的事,有时候你学会了一个小知识点,等到用他时你会熟练的使用它,因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻,你会发现学习很快乐的。
学习也是一件辛苦的事,它费时费力,比如写作业,初中的作业多是难免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃饭已经7:00多了,如果没有正确的学习方法的话,那你每天不要熬到很晚了,写完作业一定也要到12:00左右,如果你学习方法会好些,写作业的时候都要用脑子多想,必然会消耗许多精力,所以学习是辛苦的。
学习是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的劳逸结合是什么?就是学习和玩相结合,但是切记不能边玩边学,你可以写完作业再玩,放松一下精神,这样才会有精力学习,你也可以在周末和朋友一起出去旅游看电影,吃饭……累了自然要放松的。
学习要有方法,并且适合自己的方法才是最好的,比如说自己的一套学习方法就可以让学习更有趣,并且更加轻松简单,说不定还可以让自己的成绩提升,所以说一定要有自己的学习方法,因为这样你才会把学习看得更简单,学起来也不至于特别累。
我们每时每刻都在学习,也正是因为这样我们才能不断的进步和发展,并获取更多知识,使我们的生活更加充实而变得更加有趣。
学习是一件简单的事,也是一件令人快乐的事。
持久学习作文 篇26
你就像沿途中一道亮丽的风景线,让我移不开视线;你就像雨后那一道彩虹,让我不住为你停留。
你已为我停留了十多年,但你从不抱怨。从最开始的十月,你在家小心翼翼、步步为绉的“捧”着你肚子里的这块宝;到后来,你辞去了你最爱的工作,天天在家“护”着你心头上的这块宝,做她的启蒙老师;再到后来,我长大了,你就每天在家“等”着我,每天做各式各样的菜,就为等我的一句“好吃”。
你不擅长交际,也不喜欢交际,所以你一点也不认识住在周围的人。你不喜欢打、打牌,认为太吵太闹,所以你只能靠打扫卫生、做饭、炒股、织毛衣,;来消遣每一个二十四小时。每次回家我都在想,你是怎样度过只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身边,但是这会了你对我的期望。
看着你在厨里忙碌的身影,我的眼泪止不住的流。你的脚步不再轻快,微微发福的身体让你有些吃力,但你做事依然细致,我想去帮你,但你每次都以不弄脏手为由而我,我只能站在那里看着你熟稔的动作。
这一刻,我发现我们之间隔了一道透明的屏障。屏障内,你做这你熟悉的每一件事,虽然平常,但却美丽;屏障外,我痴痴傻傻的站着看着你的一举一动,不敢用手去触碰这虚幻却又真实的画面。
如今,你的眼角已有细细的皱纹,你的手已不再,你的两鬓已染上了白发,你的眼睛已不如以往那么明亮,你的身体已不再轻盈……你再慢慢老去,到我却在茁壮成长。
但是,无论怎样我都会陪在你身边。如果你是那一道亮丽的风景线,那我就是你坚强的后盾;如果你是那转眼即逝的彩虹,那我就是那片等待你的天空。
我永远都陪伴、停留在你的身边!
持久学习作文 篇27
人匆匆行过这一程,来时不带来什么,去时也不带走些什么,留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候,需要我们前进的方向;当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时,需要帮我们治愈受到的创伤;当我们被命运的天雷击中即将倒下,是支撑着我们不倒下。
曹操有“老骥伏枥,志在千里”的毅力,是因为他有一统天下的;陶渊明能“采菊东篱下,悠然见南山”,是因为他“不为五斗米折腰”,有着“性本爱丘山”的;杜甫能“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,只因他忧国忧民,有着为民的。
可是什么又是?现在的人们沉浸于纸醉金迷之中,追逐着地位和,把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气,那不是,那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西,它能使人油然而生一种。
去过的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壮丽的景象啊!一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行,即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满,那正是的力量,是支撑着他们向前,是让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前,我们站在那的土地上,守护着我们的每一寸土地,用血肉铸成一道长城,同仇敌忾,众志成城,将日军赶出了我们的地盘。今天,我们怀着同样的,守护,寸土不让。这是一个国家的,无关利益,只关。
国家的立足于我们每个中华儿女的,艰苦奋斗,自强不息一直都是我们的准则,它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方,是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
正如一座中的灯塔,着我们向前,紧随它,我们才能渡过急流险滩,到达成功的彼岸。
持久学习作文 篇28
谈到书法,有人会想到结构的美,有人会想到王羲之那样伟大的书法家,可我却总会想到其中笔画的美,那种轻重均匀,那一笔的力度,那上下左右的间距——书法的那种独特的美。
曾经的我,对于书法没有太多的了解,以为一笔一画就是只要连在一起就行了。可是在一次书法大赛中,我被深深惊讶到了——原来每一笔都有轻重、长短、布局的讲究。我终于明白了书法的重要性。我决定发奋努力,每天看一会书法作品,体会笔画中的艺术之美,有时我还会进行仿写,以便加深记忆,提高书写技巧。
就在前几个星期,学校大队部举办了一届书法大赛,自由报名,我因为想去写写书法,和别人比一比,也踊跃地报名了。大队部要求参赛者下周交作品。
我写的作品是苏轼的《水调歌头·中秋》。当我静下心来写时,突然写不出“宫阙”两字了,每次写都会因为中间留出的距离不够大,导致“阙”中右边的“欠”只写得了下一半,而且越写到后面,麻烦连连,将“我欲乘风归去”中的“归去”写成了“归来”……这次比赛我失误了,心里十分怅惘。
在我困惑之时,妈妈带我去看了一位当代著名书法家现场进行的书法演示。在现场,只见笔在他手上如行云流水般,每一笔,每一划都轻重有致,一横的长短写出这个字“者”的气势,让一个字仿佛获得了生命一样。他的字犹如一盘棋,布局得十分精巧。看了这位书法家的演示,我深受启发,也感悟到了书法美的艺术魅力。从此,我又开始认真地写着我的书法作品。经过了不断的努力,我完成了作品。
经过了一个星期的等待,奖状发下来了,我竟获得了一等奖的好成绩,令我十分惊喜!从这以后,我更加努力地学习书法了。
书法美在笔画间,更是美在心中!
持久学习作文 篇29
打字,是我们要掌握的最基本的本领,它无论在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是现在我们写作文也用得上。
我像往常一样,写完了作业之后,就写老师要我们写的作文。我拿出笔,拿出本子,冥思苦想了一番,就开始写了起来。我把作文写完了,交给妈妈时,就有一股莫名的兴奋,心想:只要妈妈把作文发给林老师,我就可以玩了。妈妈对我说:“博,你都是读六年级了,该学会打字了。”这句话犹如晴天霹雳一般,把我做完作业的好心情彻底毁坏了,我用求助的眼神看着爸爸,可爸爸却说:“没错,说得有道理。”爸爸话音刚落,妈妈就出去了,我以为爸爸这下总该帮我了,就对爸爸说:“爸爸,你可以帮我把作文打上去吗?就这一次。”爸爸却不为之动容,说:“博仔,你不学会打字,将来怎么工作啊?现在好多工作都要在电脑上操作。”我听了这话,便不再抱有希望,只好进了房间。
爸爸笑了笑,随即也来到房间里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一条横线,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指头放在f左边的三个格子上,右手的三根指头放在右边的三个格子上。我就按着爸爸教给我的方法慢慢地打了起来,爸爸看到我专注的样子,露出欣慰的笑容出去了。
我打了将近三个小时,才把这篇作文打完。妈妈知道了,狠狠地表扬了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。
从此以后,每次老师给我布置的作文都是我自己在电脑上打出来的。我打字的速度越来越快,我就渐渐地喜欢上了打字,每打完一篇作文,心里就有一股满满的成就感。
持久学习作文 篇30
关于学习,人们常说:学无止境。我们从另一方面去理解,就是每个知识内在深度是无止境的,如同一片一片花瓣,每一片都有学习更深的层次,也因为这些不同的学习层次,我们也存在着不同的学习质量。
我们将学习分为四个层次:听过、知道、理解和讲述。就像层层递进的楼梯,每当踏上新的一阶,我们就深入学习一步,而每一次进入到深一层次,我们都是接受了一次巨大的成长洗礼,并且通过次次的成长逐渐学会将学习做到极佳。
听过,我们将知识在脑海中淌过,用耳朵听,将知识凝集在大脑中。这是最基本的学和存储方式,然而这样仍不足以踏上学习更高的阶梯,知道,知识在对于我们的输入从听到记,我们用背记的方式深刻存于大脑中,渗透在其中,通过更加牢固的方法将学习提升到了第二阶梯。理解知识,一份知识的深刻剖析来自于理解,在脑中布下一张知识的经络网,凭借着理解的心将死记硬背化为活水,用到生活中去,把平面知识从纸质上挪移到我们的应用里,随时可以把这份知识调用,也就把小小的内容化为通透的生活方法。最后一层为讲述,我一下子明白了老师会为何要求我们把讲书作为重要的一项内容,一个人经历了听过,知道,理解知识后,已经把从陌生的知识变为了我们的学识。结合着我们对学习的不断深化,我们也可以做一次自己的老师,讲述出来,当把学习做到讲述知识,我们就已经通过深刻再深刻的方式进入到了学习的最高级,这样看来,讲书的方法将我们对知识的运用升华到了最深的一层中去。
我们将四个层次铺开,每一个境界中间都拥有不小的差距,但只要我们一步步攀登,用自律的力量勇敢的去探索深度的层次,能够收获一份深刻的知识一定不会疲惫。
持久学习作文 篇31
我已经变成了一名高中生,不但是一名初中生了,我非常清楚的明白,高中不像初中的生活那么轻松了,而且我觉得知识应该也是非常的困难,或许有很多知识都是需要我非常刻苦的把它学会,而且学习成绩应该也是非常难得上去的,所以我想要在高中正式开学之间再制定一个学习计划,能够让我更加有目的性和思路更加清晰的去学习,去弥补我的不足,取长补短让我的成绩越来越好。
首先数学是我的劣项所以我打算在高中的时候花更多的时间在数学上面,我现在网上买了一些数学的教材,就比如说你手艺的教材,我就把所对应的教材给买了过来,然后每一天都会预习第2天要学习的知识,然后还要每天早上去背一些公式,也有一些数学的题目,如果忘记了公式,那么这道题就学不会了,所以我觉得背公式其实也是很重要的,数学虽然是一个理科的科目,但是也是非常需要把一些公式背得滚瓜烂熟的。因为数学是我薄弱的地方,我需要花最多的心思和功夫,在数学上面我知道只有我把数学学好了,我的成绩成绩才能提升的更多,因为数学我考的真的非常的差,所以进步空间很大,如果能把数学提上了一个档次,那么我的整体水平就能提升了一个档次,我的成绩就会越来越好了,相比较而言,其他科目的提升空间都是比较小的。
虽然英语是我的强项,但是我知道也要不断的去巩固英语,而且英语在高中已经不需要这种这么简单了,所以我想要好好的再把英语学一学,对于来说听力是我比较不会的一个项目,我打算在每天早上的时候戴上一个MP3,然后在寝室里面做一道题再走,我相信只要每天这样重复着这样的练习,到最后我的听力肯定会提上来很多的,所以虽然说英语是我的强项,但是我还是需要好好的巩固并且提升他的。
持久学习作文 篇32
结束了繁忙的五天学习日,轻轻的放下书包,走近大自然的怀抱,看看忙碌的世界,已经变得精彩地个不停。
周末对我来说,并不是做作业,看书之类的,而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我自己喜欢做的事情。躺在沙发上看着自己爱看的电视,或者玩玩贴贴纸。美哉,悠哉。我在周末,都不急于起床,躺在床上享受着,或者拿杂志看看,因为不背书,看的心情更惬意。
星期五放学,看着学生们高兴地走出校门时。我的心情一下子哗啦哗啦放松了,身体舒展到说不出来的大。我感觉世界太美好了:阳光如此明媚,春风如此温暖,鸟鸣如此悦耳,我要好好制定我的计划”。
第一件事就是收拾我的家。毕竟家是心灵的港湾啊,许多都不爱干家务,认为这是个又脏又累的活。其实我还挺喜欢收拾的,只苦于平时没时间。我觉得干家务事一个享受的过程,你看:打开自己喜欢的音乐,在音乐中洗唰唰,人穿梭于各个大大小小的房间,音乐像河流似的,流淌于各个房间。我的手脚不闲着,耳朵也不寂寞,这就是劳动的快乐。更快乐的是,经过几个小时的“奋战”,展现在眼前的是清新和满足感。
第二件事就是下厨弄点小吃,犒劳犒劳一下自己。
第三件事,放松的双休日也不能忘记学习呀。在学校里落下的科目也正好在周末补一补,这样才能让周一不要太累。再找几本参考书做做,课外没老师也一样学得好。
第四件事就是想干啥就干啥,想去哪就去哪。这就是周末最大的快乐。
周末是幸福快乐的一天,无拘无束,但也是短暂的,只要好好利用周末,就能体验到学习的乐趣。
持久学习作文 篇33
静静地站成一列间断的区间,好让行人用辛劳的流光填满,默默地立成一排记忆的曲线,好让行人忘却旅途的遥远。
这就是道旁树,每当我乘车在公路上聆听风的“交响乐”,他总是排列的笔直,在这美妙绝伦的音乐中低调的摆舞,把这“曲儿”雕琢的愈加和谐生动。
他总是沉默着,因为他知道那是风的舞台。
我想,如果在这碧云蓝天下没有了道旁树,这风,这路,这车,这人,在这旅途里又有些什么生趣呢?那么,在这人生的旅途中,没有了“道旁树”,即便登峰独览“众山”小,恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。
蓦然间,我的魂飞向了那片翠绿的“山谷”,在那儿“扎根”、“发芽”……
老师,这个在平凡中拥抱伟大的名词!
七尺讲台,一盒粉笔,把知识、信仰、正确的世界观、价值观、一波一波绵绵不绝地输送给台下那群可爱的学生。年复一年,无怨无悔。老师是平凡的,像那“道旁树”一般,低调的用心呵护舞台上的“风”。老师又是伟大的。他们默默的奉献,铸就了“风”的华丽舞姿。
阿里巴巴的马云曾感慨:我最感谢的人就是蔡崇信。谁又知道这么个默默无闻的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到软银资金、吃下雅虎中国、撑过电子商务泡沫。是他,阿里巴巴的隐形英雄,一次次创造奇迹。阿里巴巴的“公路”上就是有了这么棵“道旁树”,一心为了那片天地的优美风景而低调的摆舞,让清新的绿编织成一座通向成功的“桥”。
道旁树,总是静静地站成一列列间断的区间,用汗水,用拼搏,去守护一片天地的美好和谐。
我愿化为一棵道旁树,在人生的舞台上站成永恒,守护信仰。
持久学习作文 篇34
它不像玩游戏,不像吃饭那样简单;学习,是一件很辛苦的事!从小我们就要上幼儿园,上完3年还要上6年的小学,上完小学还要读3年初中、3年高中,加起来的时间一共是15年。高中还要考一次大试,才能上大学,而上大学起码又要花4年。从时间跨度来说,没有哪件事比学习耗去我们的时间多,它真的很辛苦。
说说我的一天是怎么度过的吧。
一般来说,早上6点半我就要起床,吃完早餐就要飞快地冲向学校,因为7点40前不到学校,那可是要被罚抄书的。来到学校,早读完就要开始上课,好不容易下课,我又要下去收作业,等收完又开始上课了。一下子,一个上午就这样像流水一去不回头,一下就过去了。
中午回到家,本来是休息才对的,但一到家还得写“黄冈”作业,写完吃了饭又要准备上课,中午的两个小时就这样走了。
下午上学我是以光的速度“射”进学校的。上完英语课是音乐课,本来是应该放松的,跟着老师唱歌是多么带劲的事!可英语、语文、数学作业,写在了黑板上,这就让你不得不埋头苦干!音乐老师上面讲课,我们呢?就在下面写作业。
很快,放学了。按理,下午放学回家应该是和同学们边走边笑才对的,而我呢?却要匆匆赶往学校附近不远的补习班。
上完补习班,8点来了!
回到家洗完澡,9点来了!
我拿起书本复习今天学过的学科,预习明天要学习的正课,弄完这些都有10点半钟了,我该上床睡觉了!
唉,一天,就这样过了!而且,日复一日,每天几乎都是这样重复度过。
学习,是一件很辛苦的事,但再辛苦你也不能说累,不然前面的辛苦,就变成了后面的怨悔不已。古人不是说过吗:“少壮不努力,老大徒伤悲”!
持久学习作文 篇35
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
——题记
学习一个知识点要分三点:预习、听课、复习。
预习有计划,要主动,效率高,行动快。先读课本,理解定义,抓难点重点,不懂的地方要记下来,上课着重听。然后结合练习册的题目,有提纲就找提纲。往往在做作业的过程中就掌握了大部分知识。
听课集中注意力,把课前预习中的问题弄懂,弄会。还是不会就必须较真,找一切能找的资料,再就是问老师。课上笔记手不能懒,根据自身听懂的程度进行练习,练习题更是不能蒙混过关。
复习要讲方法,平时态度端正,既不排斥,也不放松。平时知识巩固,不能死背定义,更不能题海战术,查缺补漏同时看笔记和书。笔记必须详细清楚,每周小复习,每月综合复习。必须自律,只有自己知道哪些不会,独立作业,每日主动复习,上哪课复习哪课,前面还有不会的每天翻一翻,还怕记不住?
复习中有一项独立思考——错题反思。错因是什么,重视改错,练习举一反三,总结提升,还得劳逸结合。可以推荐我的做法:盖住原题做一遍,查找自己有没有“疏通”之前的“堵塞点”,从哪开始错的,要会独立总结归纳。
最后复习时总结之前小考大考的教训,是哪类题型丢分多,丢的原因是什么,都要刨根问底,翻平时的小考卷子,都分好类不要扔,有时间在周末归纳总结,不懈怠也不做无用功。做作业不超时,合理安排时间,有科学方法,掌握适合自己的复习方式,才会在大考面前神色自如,不慌不乱,达到无论怎么考都难不倒的境界。
持久学习作文 篇36
是孤独的还在寂寞着,是平静的还在安闲着,是注定的还在变化着,是未来的还在等待着……雨缓了,停了;天亮了,晴了。有开始那平凡的一天。我真希望我自己可以回到孩提时代……婴儿自从来到世界的第一天,就已经学会了哭。别看他们年龄小,都已经学会发泄了。他们可不管是在什么地方,什么人前,想哭就哭。哭了,也没有人去责怪他们多好……他们因为还没有学会讲话,所以也只要用哭来表示自己的不满。也许他们只是为了得到他们想要的玩具,也许他们为了吃到想吃的东西,也许他们只是为了引起妈妈的注意……
别把悲痛和忧伤埋在心了,让自己独自去面对。有时,有很多事情都需要大家一起帮忙的啊,一个人是很难解决问题的。因为人在这个时候,很容易情绪波动,也很容易情绪化,所以应该听听大家的意见……哭过就忘了,这也是婴儿的特征之一啊。雨过天晴之后总会有彩虹的啊。他们在发泄之后,马上会送给你一个微笑。多么灿烂,多么可爱,多么美丽。这快乐是他们发自内心的快乐,凝聚了他们的天真无瑕,纯真可爱,灿烂迷人。你也不用担心他们的不怀好意,我相信你马上就会被这群可爱的孩子的微笑所感染的。看着他们的快乐,我们也很容易回到自己的小时侯的,可能当时我们也和他们一样可爱……小时侯我知道长大但不知年幼盼望和期待中度过才知道成长的烦恼……虽然我是一个不太喜欢带孩子的女孩,但是我喜欢婴儿他们,也深深地羡慕他们。
很想回到从前,回到我也和他们一般大小的年龄。他们是那么地可爱,虽然有时也想对他们发脾气,可是发的出来吗?小时侯多好啊!未知的世界是多么地精彩啊!
育儿心得体会1
作为一个妈妈和教育工作者,我对于孩子的养育主要遵循以下几个原则:
一、尊重孩子发展规律,不揠苗助长
每个阶段孩子都有她自身的成长特点,比如8个月开始发展手指的小肌肉群,就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉,开始给她读绘本;2岁对色彩有了独立的思考,允许她随性的创作……这一切使得的她手指运用非常灵活,对美和色彩搭配有一定的鉴赏能力,艺术创造能力较同龄孩子较为超前。很多人认为我是老师,会早早教给孩子写字,但我并没有,包括认字也没有刻意早早开始,因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好,与其着急让她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了认字敏感期,走到哪里都要问我“这是什么生字”,在这个时期稍微推波助澜一下,就可以达到意想不到的效果。所以在养育孩子的过程中,耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之一。
二、尊重孩子人格,不做强权控制型家长
正如龙应台那首著名的诗《目光》里说的:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”一个孩子首先是一个“人”,而不是一件隶属于我们的物品,他/她有她的爱好,品味,性格,这一切都是属于她独特的存在。包括她的人生也有属于她的故事,我们只是她人生中的参与者罢了。作为父母,我们唯有做好我们的角色,成为孩子坚强的后盾,尊重孩子的人格。如果她生来是一个”平和型“孩子,不勉强她去成为一个”领导者“,如果她天生敏感感性,不要因为她没有别人开朗而懊恼。无条件的爱才是一个“人”成长的根基。尊重孩子的人格,不以自己有限的知识制约孩子的生长。我的孩子生性不属于外向的孩子,而我是个外向的家长。看到孩子不愿意主动和朋友交往或者和别人打招呼,一开始我也会生气。但在我接纳了她本性如此,并不是没有礼貌后,便放松了很多,而因为我的放松,她也开始会和别人主动打招呼。控制是教养孩子中最可怕的一种力量。
三、相信孩子自身发展的力量,做不焦虑的家长
人往高处走,每一个人都是趋利避害的,每一个人内心中都愿意做一个更优秀的自己。而很多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签,这些标签不仅让孩子,更让家长自己陷入了深深的焦虑:如果她一直不听话怎么办?如果他不够优秀怎么办?如果我们相信孩子,了解每一个阶段孩子的发展特点,就不会因为孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子聊天,我问她以后想做什么?她说想当一个做手工的。多好的答案啊,她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好),知道脚踏实地,知道用手艺就可以养活自己,这比很多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一个科学家,一定会让自己和孩子焦虑不已。
四、为孩子健康成长创造好的大环境,小的方面愿意让孩子做出选择
我说的大环境并非社会环境,而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开始给她读书,直到现在,每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字,讲过多少大道理,但我相信,阅读比这些更有用。所以,一切活动都可以免,唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解,而是偏重她逻辑思考能力,常会在生活中给她举例,让她多观察,好的结果现在已经体现出来,她有很强的思考能力,举一反三地能力很强。我相信,具备这两样能力的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导,为她创造一些条件,其他的方面我尽量让孩子多体验,让她自己选择。比如课外活动,都是按照她的喜好选择。每个周末的活动,我们会一起找出几个,然后让她挑选和决定,吃多少饭,穿多少衣服,看哪本书,只要她自己会选择,就尽量让她自己选。这是培养独立人格的关键。
五、做学习型的家长,和孩子共同成长、进步
养育孩子是一件“百家百样”的事情。因为每个孩子特点不同,每个家庭状况不同,每个父母为人处世方式不同,所以每个孩子的每个阶段的养育也就不尽相同。如果我们用教育1岁孩子的方式去教育3岁孩子,肯定教不好。所以在这个过程中我们要保持学习的主动性。在孩子两岁时,我学习了儿童心理学,了解到了孩子生字发育的心理特征,在每个阶段面对孩子的“问题”时就不那么心慌了。在学习的过程中,我也发现了自己成长中的一些问题和困惑,在养育孩子的过程中同时使自己成长起来,真是一举两得。这也是为什么很多教育家都在强调:孩子才是我们最好的老师。现在,即便学了这么多育儿知识,可回看我陪孩子长大的过程中还是有一些遗憾,大多是因为我自身的原因造成的。我想,这可能就是我和孩子一起成长中未完成的功课吧,需要我们更加努力地完善自身。我没有什么大的育儿经,我的这套教养理论究竟有多少是对的,那还得等我的女儿长大的那一天,等她能很好的经营自己的生活的那一天,我才能得出结论。所以这些谈不上经验,只是一个分享而已。
育儿心得体会2
时间过的真快,转眼两年半已经过去了,这两年半里,儿子让我度过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。
我的儿子今年两岁半了,我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:
首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。
其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。
第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的',每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。
第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。
第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。
民以食为天,吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃,让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。
有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,儿子每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,儿子每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,儿子身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。
育儿心得体会3
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得:
一、欣赏教育
欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
二、互相尊重
让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
三、引导教育
“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!



