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生命之歌宣传片观后感合集66句

时间:2017-10-17 18:06

——马克·吐温

对于一个正常人来说,海伦·凯勒无疑是不幸的。

海伦·凯勒天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出「tea」(茶)、「water」(水)doll(布娃娃)等几个单词,对周围事物的感受性更是敏锐,这令她的父母十分满足喜悦。可上天总是那么不公平。十九个月时,海伦·凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的喜悦,更使海伦·凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。

当一个幸运儿沦落到一个一个没有光线,没有声音的世界,她该如何面对?

父母的无奈纵容使可怜的小海伦·凯勒糟糕的脾气更差了,那一段时间里她生活得极为痛苦。也许父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦·凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。

在此,我们理应当感谢一个人——安妮·莎莉文。是她的耐心教导,那可以媲美母爱的温暖,使小海伦·凯勒对世界改观,开始努力向学,认真做人。可以这样说,没有安妮·莎莉文,就没有后来震撼世界的海伦·凯勒。

自然,在海伦·凯勒所获得的巨大成功里,其汗水和努力是不可缺少的。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫,了却残生。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

这是我们无法做到的,准确的说——是没有像海伦·凯勒那样惊人的毅力与不屈的精神的人无法做到的。

想想吧。这世界上人口何其之多,为何那些能使自己在世界大放光彩,将自己名字深深烙进人们心里的伟人是那么少?是我们的天赋不及他们么?是我们没有遭遇过他们的处境吗?是我们命不好,不是出生在那一个个伟大的故事里吗?

每个人都是独一无二的,每个人都能创造出属于他自己的独一无二的故事。海伦·凯勒曾说过:“我们分明是不一样,能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样,而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。”这也是我最喜欢的一句话。

海伦·凯勒,这个伟大的女子,她凭着一颗坚强的心,让全世界记住了她的名字。当她的名字响彻天下的那一刻,是生命之歌,灵魂绝唱!

    初一:一眼天涯

黑塞的生命之歌读后感1

今天,我读了《生命之歌》这篇文章以后,我真是思绪万千啊!

人常常在经历了困难之后,才知道困难其实也是一种美好的回忆,就正如经历了风雨之后才能见彩虹一般。当你遇到困难时,总以为是老天的安排,从而听天由命,任老天摆布,最后荒废一生。而那些敢于与老天“战斗”的人,总能摆脱上天的约束,从而创造美好人生。

其实老天是公平的,因为他给了每个人一条生命,一次机会。至于命运,就全凭自己去掌握。只要你把握好机会,利用机会,尽情施展,前途必将是一片辉煌。但如果你没有把握好机会,不要伤心,不要懊恼,不要因前途渺茫而放弃,也许在日后不久你还会再有一次机会。

老天有时也是不公的。之所以这样说,是因为他给予每个人的条件不同。有的学习好,但是因为家庭条件,不得不辍学回家,从此前途了无音讯。而那些贵族人家的孩子,有那么好的条件,可成绩却一点都不好,让众人大失所望,这也许就是老天在捉弄人吧。

生命只有一次,不管怎样的条件不同,我们都应该去珍惜,不是吗?

黑塞的生命之歌读后感2

我今天在老师家读了一篇作文,名叫《生命之歌》。讲述了南美洲的一件事。

那一天,由于游客的不慎,使临河的一篇草丛起火了,顺着风势游走着的火舌像一挂红色的项链开始围向一个小小的丘陵,这里明眼的巴西向导向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随着他指点的方向看去。可不是,被火舌缩小的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这些可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味,可万万没想到这区区弱者并没有坐以待毙,竟开始迅速团成一团,突然向河岸的方向突围,一会儿就冲进了河流,可外层的蚂蚁英勇牺牲了。

这个故事高数我们要坚守自己的岗位,至死也不松动分毫,就像蚁国英雄一样,如果不这样,那蚂蚁就会都被大火给烧焦。

我要向蚂蚁学习,学习它们那舍己为人、大公无私、至死也不松动分毫的精神,我感到原先那种“蝼蚁之命,何足挂齿”的想法实在是太无知,太浅薄了。

黑塞的生命之歌读后感3

黑塞的书中很少不成比例地着墨某一具体的人、事、物。相比于描写,黑塞更偏向于叙事,并直白地穿插着对友情、爱情、人生、青春的讨论。

我想谈的是友情和人生。至于爱情,我觉得目前和黑塞描写爱情的共鸣还少,而自信和青春可以被人生这个话题涵盖。为什么人生能涵盖自信?因为拥有一个明确人生观的人,无自信不自信可言。就像你明白了死亡离你三尺远了,你不会再去考虑你要不要去做什么,而是知道自己一定想做并会去做什么。

首先,对于友情。我想先从有感触的地方开始。书里库恩是幸运的,通过音乐的交流,他得到了能高山流水相倾赏的好友,莫德和泰札。他可以和朋友交流音乐和隐藏在音乐中的自己,可以谈论人生,可以在交往中适时的止步,尊重对方的隐私。男生之间的友情是令我艳羡的,碰杯逗笑,便是一场愉快的相聚。这种友情是需要互相理解的,我理解是为尊重对方而保持一定距离的。我时常会困惑我自己的任性,想要有朋友但又渴望孤独的'时间;想要了解对方却又早早做出评判。或许,我渴望这样的距离吧!距离不代表疏离,相反,因为深刻的理解,才能更好地保持距离。

另外,我也是感慨书中友情的纯粹的,没有我深陷的嫉妒。嫉妒长期囚禁着我的心。这有两层原因,一层,爱评判的我。“Kindness is everywhere, you just need to look. ”就看吧,看吧!二层,标准不统一的我。“When choosing between kind and right, choose kind. ”因为存在对”好”这种因人而异标准的执着,我容易嫉妒。可笑的是,我宣称不屑于追求世俗定义的“好”的,但是我喜欢用这些定义去评判我的好友,然后冠以嫉妒与鄙视。佛学中所提及的“众生平等”,表面说来是一种无差别的宗教信仰,其实是因为每个人都经受着苦难,好不容易活着,让我们相信他们都在遵循自己相信的生活而努力,或成功或不成功,或“好”或“不好”,都不紧要。只要他们坚持了善良。

对于人生,这个主题是我自阅读开始就一直的追问的。在这点上,我发现黑塞也是认同佛教提及的智慧的,但否定拿信仰当麻药或酒精,以逃避真正回答内心的困惑的。在本书里,他注重讨论“为了自己而活”的青年人和“为了他人而活”的老人。前者清纯,掺杂最苦和最甜。后者淳厚,是平静的白开水。让青年人为了他人而活是在现代“享乐主义”盛行的情况更无法让人接受的。因为如果是那样,这样的生命还是我自己的吗?我还存在在我生命中行使自由意志吗?乍一看是这样的,但是其实为他人而活,不更是为自己而活吗?这个“他人”一定是我们自由意志的选择,可以是家人,是友人,是众生,都是自己行善的选择。而这些努力,会让我们放下对自我的执念,让自己得到救赎和解脱。

其实书的最后已经找到我们抵制这一人生原则更深的缘由了。我们,有多少,是遵循我们相信的去生活呢?说“为了自己而活”的青年人,其实是那些最不珍惜自己生命的人。那么反过来看,标榜“为了他人而活”的中老年人,一部分,谁说不是最自私自利的人。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感1

《假如给我三天光明》这本书是描述一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性——海伦·凯勒,海伦·凯勒是一个无声无语的弱女子。

然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。

因此,我们应该学习海伦·凯勒的毅力、勇敢、坚强。这个故事也告诉我们要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵,这样我们才是一个四肢全健的人。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感2

《假如给我三天光明》是一本触动人心的书,也是文学史上最激励个人财产的教育经典之一。本书中写了一个名叫海伦。艾培丽特的盲童,在家庭教师安妮。莎丽文小姐的教导下,她知道了如何在无光、无声的世界上观察大自然,勇敢地面对困难。书中说了她对大自然的热爱。虽然拥有三天光明的结局只是一个不可实现的梦,但作者却生动、丰富地描写了一切,感动了所有的孩子。

看了这本书后,我学会了用心灵看世界,同时也学会怎样面对困难、克服困难。同学们,你们呢?

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感3

将来,我想当一名游泳运动员,像鱼儿一样穿梭在水波当中。可我知道,游泳的训练十分艰苦,一个个困难会像大浪一样向我涌来。可能千辛万苦之后我任然赢得不了比赛;可能我会在比赛上发挥失常,也可能我会在练习中意外受伤不过,我知道无论有多大的困难,我都会坚强地去面对、去克服。

爸爸妈妈,请让我去飞吧,相信我,会在无数挫折中成长!

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感4

虽然,

光明离我太远。

我看不见摸不着,

但是我能感受得到:

一根根蜡烛在我心中点亮,

一朵朵花儿在想象中绽放。

是谁?

是谁让我对生活充满信心?

是谁把我从黑暗和绝望中拉回?

是您――梦想

你知道吗?

不管遇到什么困难

也要守住自己的梦想啊

沉睡的大地啊!

我多么希望在蓝天白云的庇护下,

自由飞翔。

去实现自己的梦想!

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感5

《假如给我三天光明》,我懂得了许多道理。她让我们知道:自己遇到困难是多么地微不足道!她让我拥有了无穷的力量,给了身处困境的人希望海伦是一个生活在无光、无声和无语的弱女子,但正是因为有这样的命运,她克服了常人难以想象的身体障碍,并成功考入著名大学哈佛大学。海伦不仅接受生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,而且将自己一生所经历的磨难和幸福记录下来,给世人留下宝贵的启迪,并告诉他们:永不放弃!在海伦幻想看见的那三天中,我感受到她对美好未来充满了无限向往。她告诉我们,要善于观察,善于实践,这样我们的生活才会丰富多彩。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感6

读完《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒给我深深的震撼!

海伦是一位非常了不起的女性,但她又是个不幸的人。在19个月大的时候,因为一场急病导致她失去了视力、听觉、语言。直到莎莉文老师走进她的`生活,莎莉文老师教她认字、阅读,才使她走向光明的道路。她还认识许多发明家如:爱迪生、福特······。她在所有人的帮助下,她终于考上了著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。

她创造了一个又一个的奇迹,海伦虽然生活在黑暗当中,但又给许多人带来光明。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感7

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光孤独岁月的弱女子——海伦凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。

海伦凯勒,一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但一直很乐观,她以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,最后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦凯勒创造的是一个个奇迹。面对生活的挑战毫不退缩,始终以美好的心灵面对生活,在黑暗中找到了光明,绝望中找到了希望。终于,她学会了说话与读书。虽然海伦凯勒的眼睛一直没有痊愈,但她一直在努力,把学习看做爬山,她曾经说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。

其实,在我们的生活中,像海伦凯勒这样的人很多,比如用脚弹琴的“钢琴王子”——刘伟,“我从来没有把我当做特殊人,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,摆在我面前的就只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”读到这句话时,我被震撼了,不仅因为他是一位失去双臂的人,而是,他说这句话时,那份平和的心态。在这个24岁的北京小伙身上,却有着非常丰富的经历,他在20xx年武汉全国残疾人游泳锦标赛上,获得了两金一银的好成绩……这在一个正常人看来,有羡慕,有疑惑,而更多的是钦佩,是支持……

现在想想,我拥有优越的生活、学习条件,健全的体魄,可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所当然的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱,他们相比,真惭愧!我们每个人都描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会才会充满亮丽光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。

海伦凯勒的一生尽管是黑暗的,但却给人类带来了光明,她用实际行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下一曲永远难忘的生命之歌!

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感8

最近读了《假如给我三天光明》,读后,我受益匪浅。海伦在她年幼时候,便失去了光明,是安妮老师教她盲文,教她读书,之所以,海伦写了那么多的书,有;《假如给我三天光明》、《我的生活》······

开始读这本书时,我竟认为海伦很不幸,可是读完这本书我才懂得,原来海伦是那么的幸运,因为她有那么多爱她的人,关爱她的人有安妮老师、爸爸妈妈······让我们想想吧,为什么我们拥有双眼却不懂得珍惜,为什么等我们失去双眼,却那么渴望光明。让我们珍惜自己的双眼吧,不要让黑暗代替我们眼中的光明,不要让光明变成一个愿望······

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感9

乘着暑假还有段时间结束,我阅读了《假如给我三天光明》,文中的故事让我很感动。

这本书中的主人公是美国的海伦·凯勒,她在出生后19个月的时候,突然生了一场大病,失去了视觉和听觉,她是多么的绝望啊!幸好她的生命出现了一位改变她一生命运的人——安妮·莎莉文老师,莎莉文老师耐心地教她识字、读书,渐渐地,海伦对知识变得有些渴望,她迫不及待的学习认字、阅读。客服常人难以想象的困难,后来还学会德语、拉丁语和法语等许多种语言。就算是一位健康的人也难以做到这些啊!

在生活中,我们要向海伦·凯勒一样,用微笑面对困难,用知识充实自己的心灵,热情的面对他人,那么,我们的生活该多么幸福啊!

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感10

今天体育课李老师给我们讲了关于保护眼睛的课,说到了《假如给我三天光明》的书。她的作者是海伦·凯勒。这本书说的是她(一个小女孩)生下来就是盲人,她用耳朵听这有什么东西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。

这本书我家里有,我还没有看完,我要把它看完,了解她的成长。我也要保护眼睛。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感11

读完《假如给我三天光明》1至5章后我觉得大家应该好好保护自己的眼睛不要近视、戴眼镜,即使失去了视力也要乐观。有些阿人认为自己永远都不会失去视力,那是错的,因为盲人想学知识非常不容易,不像正常人一样想学什么就学什么。

我要告诉大家不仅要自己保护自己眼镜,也要爱自己的父母。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感12

“黑暗将使人更加珍惜光明,寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀,在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。

苦难是奋进的风船,在苦难中要和局限、试探、失败搏斗。这样你能更奋进,才能体现出,发挥出你的最大才智。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感13

妈妈给我买了一本书,叫《假如给我三天光明》,它的作者海伦凯勒。我一拿到这本书,就被深深的吸引住了,因为海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力,陷入盲聋哑的黑暗。她6岁开始学习说话和盲文读写,后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感14

今天读了《假如给我三天光明》第9-11章,讲的海伦开始上聋哑学校开始学说话,她开始从一个单词慢慢说一句话,她很坚强,而且很好学,最后已经可以和很多人交流了。

在看书的时候,我和妈妈还发现了几个成语:自由自在、百发百中、终生难忘、迫不及待。

聆听生命之歌——读《假如给我三天光明》有感15

傍晚,我又捧起了那本《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦.凯勒是个又聋又哑又盲的孩子。因此,她受到了家人无微不至的关爱,让她成了一个小暴君。在小海伦五岁那年的一天,家庭老师安妮.莎莉文的来到,让海伦的生活有了很大的变化。以后,安妮天天不厌其烦地教她做人的根本,给她讲知识,教她学说话写字。后来,海伦遇到了许多座“困难的高山”,在老师的鼓励和帮助下,一次又一次地克服。最后,她克服了重重困难,读完了大学,并成了著名的作家。

这本书告诉我:世上无难事,只怕有心人。海伦一直靠手与别人沟通,费尽万般周折才学会说“water”这一个单词。而我们身体健壮,对学习中的困难就更应该鼓起勇气去克服。

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