1、喜欢孩子，善待孩子。
2、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
4、习于智长，优与心成。
5、表扬用喇叭，批评用电话。
6、爱己之心爱人，律人之心律己。
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、学生的需求，我们不懈的追求。
9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10、德高为师，身正为范。
11、播种希望，收获明天！
12、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
13、不计得失，努力工作。
14、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
16、一切为了学生。
17、用真情教书，用真心育人。
18、宽容别人等于祝福自己。
19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
20、倾听童声，学会微笑，善待学生。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、把一切知识教给一切人。
23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
24、一心育幼苗，两肩担未来。
25、为学生的一切，一切为学生。
26、十年树木，百年育人。
27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
28、学高为师，身正为范。
29、执着杏坛，乐于奉献。
30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
33、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
35、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、不要随便给一个人定性。
38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
40、努力把自己当成一个孩子。
41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
42、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
44、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的.习惯，是终生受益的伟业。
45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
46、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
47、为人要正直，做事重责任。
48、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
49、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
50、每一个学生都是好学生。
51、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
52、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
53、永远不要嘲笑别人的梦想。
54、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
55、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
56、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
57、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
58、业精于勤，荒于嬉。
59、扬黄牛精神，做平凡工作。
60、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
62、爱生如子，爱校如家。
63、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
64、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
65、无怨无悔，有心有意有追求！
66、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
67、事在人为，境由心造。
68、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
69、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、
70、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。
1、自尊心，幻想，情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果——懒散，——这些就是祸根。科学、劳动、实际工作——才能够使我们的病态的浪荡的青年清醒过来。[俄]冈察洛夫《平凡的故事》
2、困厄逆境的砥砺和生活强者的驾驭，恰如正电和负电，一经碰撞，驾驭者就能观赏到自己胜利的火花。——[英国]柯林斯
3、也有跌倒，也有摔跤。拍一拍尘土，我们重新站起；擦一擦眼泪，我们又上山岗。荣辱不惊，知过改进，我们的脚步始终迈向前方。
4、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚
5、天才就是这样，终身劳动，便成天才才能不是天生的，可以任其自便的，而是要钻研艺术，请教良师，才会成材。
6、真正的朋友太少，言行不一的朋友太多。他们只是语言上的君子，行动上的矮子，像月亮那样时而亏缺，时而满。我们只得宣布，把他们看成是还没有用上就知道其价值的货币吧！——克维多
7、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——[古希腊]苏格拉底
8、只有坚强的人才承认自己的错误。只有坚强的人才谦虚，只有坚强的人才宽恕，而且的确只有坚强的人才大笑，不过他的笑声常常近似眼泪。——[俄国]赫尔岑
9、当欣喜若狂时，人们酒杯里筛满的不是酒，而是欢乐。有一个快乐的邻居真是件好事情，因为同一个快乐的人在一起是不会有争吵的。一个人在脾气刚发的时候要干的事，冷静以后就不会干了。——显克微支
10、有两种真理：推理的真理和事实的真理。推理的真理是必然的。它的反面是不可能的；事实的真理是偶然的，它的反面是可能的。——[德国]莱布尼茨
11、我想，我们的生活中总会遇到许多的欢乐与痛苦，不过我深深地懂得，不要因欢乐过分而自我烦恼。
12、劳其形者长年，安其乐者短命。——欧阳修
13、知识犹如人体的血液一样宝贵。——高士其
14、干得最快的东西，奠过于眼泪。（犹太）
15、只有升华的爱，才能获得心灵永恒的和平。
16、梦想并不会逃离，逃开的往往是不敢面对梦想的自己。
17、人不可因人生的.名声与荣誉而成为盲目，因为所有得来的东西都是外物。——[古希腊]伊索
18、虽然光的反射对人类；良有益处，可是人不能象光一样遇到阻碍就改变方向。
19、褴楼衣内可藏志。——[英国]托·富勒
20、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——[英国]富勒
21、情操上的任何微瑕都会使你美丽的服饰失去全部魅力。——爱默生
22、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
23、做万物的主宰，收尽天底下的绿色，渲染给祖国的未来。
24、思君如流水，何有穷尽时。
25、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
26、在知识的海洋中，可怕的并不是翻船，而是不能振作起来，童新起锚。
27、真诚是一种心灵的开放。——[俄国]拉罗什福科
28、真理决不会因为有人不承认它而感到苦恼。——[德国]席勒
29、人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。——伏尔泰
30、潮水退去，那密密集集在阳光下沙滩上闪烁的，是我呈现给你的数不清的相思。
31、成才的秘密在于要有自强不息的信心和决心：不要盲目悲观，不要自暴自弃。
32、失去母亲，只是短暂的痛苦：失去国土，将成为终身的奴隶。
33、单纯为自己的利益而打算的人，死了对人类倒是一种好处。——富勒
34、成功是那用汗水浇灌的果树上结出的硕果，是用奋斗建起的摩天大厦。
35、爱国是一件伟大的事情，它是人格的起点，行为的指南，是一个开拓者应具备的第一素质。
36、如果阿布在训练场边帮我出主意，我们恐怕会联赛垫底。"
37、只要人肯立志，都可做得到。
38、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的本身——这种理论基础，我叫它猪栏的理想。
39、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
40、真正的友谊总是预见到别人的需要，而不是提出自己的需要。 佚名
41、为小事而生气的人，生命是短促的。 [英国·作家]迪斯雷利
42、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
43、相信自己，一切皆好。
44、做一些你认为根本做不到的事。
45、生活总是起伏跌荡，不要抱怨什么，人生如戏，可又有别于戏。
46、直言不讳的说教之辞，要么让人退避三舍，要么让人兴起抗拒之心，如果能够在责人时，引为自责的方式，只要言语由衷，那对方往往容易接受。
47、如果从科技的角度上讲，只有求新求高才会让社会进步的话；那么从精神的角度上看，就只有求真求实才会使灵魂幸福。
48、人之幸福，全在于心之幸福。
49、人生的路途中，苦难无处不在，但也不必畏惧，关键是看你如何去积极面对。
50、要量力而行。你要发现你生活与投资的优势所在。每当偶尔的机会降临，即你的这种优势有充分的把握，你就全力以赴，孤注一掷。
51、历史是生活的教师。——克罗齐
52、人的自大是一种只有在回顾时才被发觉的心态，它的存在只有在受到惩罚后才能被确定。 —— 纳博科夫
53、人生的际遇就像酒，把走过的往事当作一场宿醉。
54、把你害怕的、迷茫的、烦恼的、困惑的事一一列举，再一一制定如何面对的计划。心中的焦虑和不安就会被缓解，无法前进的事情也会慢慢出现转机。
55、看花看多了易醉，看人看多了易累，走路走多了疲惫，走路走深了乏味，听风雨，看夕阳，还生活一样非必寻常，听笙歌，随风舞，给日子一点快乐如常。
56、我的人生辞典中，没有所谓后悔不后悔，也没有所谓错或对。每一件发生的事，每一个所遇的人，也不过是一个经历、一个体验。看你究竟能从体验当中领略多少？从经历当中学会多少？这就是人生。
57、没有什么苦难熬不过，你永远比想象中的自己强大！
58、贵有恒何必五更起三更眠，最无益只怕一日曝十日寒。
59、一颗石子，阻挡不了江河的前进；一片乌云，遮挡不住太阳的光辉；一点困难，阻挡不住前进的脚步。
60、懂得感情的人，才会找到知己；懂得感恩的人，才会找到朋友。
61、如有着相当计划，鼓着勇气往前走，不要自馁，不要中途自弃。走曲线并不就是失败，在心境上用不着怎样难过。
62、立志是学习之始，学习是成才的基矗。
63、喜不可纵有罪，怒不可戳无辜。——陈寿
64、青春是有三只脚的椅子，所以如果我们的青春找不到中心点，就会不是东倒就是西歪。
65、文章合为时而着，歌诗合为事而作。
66、聚不是开始，散也不是结束。
67、能认识到自己有种种的遗憾，敢于不切实际的而坦城无愧的人，可以说是的。
68、让每一分钱都要显示出它的最大价值。
69、认真只能及格，用心才能优秀。
70、听过很多道理，依然过不好这一生。
71、人生重要的是经历。学会放弃，才会让人生体会云淡心清，做好自己擅长的事，快乐的事。学会放弃，才能让自己面对实际。学会放弃，才能保证所需的精力，学会放弃，才能让自己真正的梦想不被湮没。
72、就是人们像害怕暴君那样害怕法律。
73、你的选择是做或不做，但不做就永久不会有机遇。全部的胜利，与征服本身的胜利比起来，都是微不敷道。全部的失败，与失去本身的失败比起来，更是微不敷道。
74、胸怀。所谓胸怀，就是一股用尽天下之材、尽天下之利的气度，当然，还包括相当程度的包容–对异己的包容，对陌生的包容，对不如己者的包容。只有这样，你才会形成一种从广大处觅人生的态度，把生命的境界做大，把事业做大。我们的心怀应该像大海一样宽广而有容，面临大海你的感受？无论遇到多大的挫折和困难，都要处事不惊，泰然处之。交际的最高艺术，并不是你强求别人怎么做，而是别人主动为你考虑，尽心尽力为你做得最好，生活的快乐并不在于拥有多少物质财富，而在于一个人内心的安宁与充实。
75、当别人问你"能做吗？"你当然要回答"可以"。至于要怎么做，再慢慢思考就可以了。
76、如果是比速度，"只要立刻行动就行"不需要能力。
77、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的方法。——张闻天
78、我要做的事，但是是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
79、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。——作者：邵志华
80、热情和欲望可以突破一切难关。相信你行，你就活力无穷。你要决心成功就要做自已的国王。昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
81、很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
82、记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。
83、要以"忍"为上，而不能以"攻"为上。
84、拒绝友情，也就拒绝了大半的人生。
85、做事的眼光不仅意味着选对目标，更意味着瞅准时机……
86、人的思想智慧的火花假如有的话，总是在不经意间流淌，如果当作任务去表达自己，那是挤不出什么真东西来的。
87、做事需要规划，人生需要设计，凡事抓主要矛盾，必有可喜结果。
88、有些工作，可以改变，我们就要极力把它们往好的方面改变；有些工作，我们改变不了，可是我们可以坦然接管事实，至少我们不会意力交瘁。
89、自满，是断了引线的鹞子，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
教师的人生格言座右铭精选
1. 要不断地向命运挑战。
2. 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
3. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
4. 身为世范，为人师表。
5. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
6. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
7. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
8. 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
9. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
10. 言而有信为人，脚踏实地做事。
11. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
12. 播种希望，收获明天。
13. 教师要融于师生的相互理解中。
14. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
15. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
17. 大家齐努力，科技教育盛开花。
18. 把爱带给每位学生。
19. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
20. 博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
教师的人生格言座右铭欣赏
1. 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
2. 教师要用心去爱，去教育学生。
3. 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
4. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
5. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
6. 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
7. 永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
8. 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
9. 不自满者受益，不自是者博闻!
10. 坚持启发式，避免注入式。
11. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究.利用它们，便能从失败中培养出成功。
12. 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
13. 世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
14. 差生身上应更多体现着老师的爱。
15. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
17. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
18. 用心做事，用爱育人。
19. 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
20. 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。
21. 师德是一面镜子。
22. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
23. 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
24. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
25. 认认真真工作，老老实实做人。
26. 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
27. 我成功因为我志在成功!
28. 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
29. 认认真真教书，踏踏实实做人。
30. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
教师的人生格言座右铭
1. 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
2. 用真情教书，用真心育人。
3. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
4. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
5. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
6. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
7. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8. 教育无小事;教师无小节。
9. 没有热忱，世间便无进步。
10. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
11. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
12. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
13. 吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
14. 有所尝试，就有所作为。
15. 一切尽力就好，活得开心就好。
16. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
17. 太阳下最光辉的职业——教师。
18. 养不教，父之过;教不严，师之惰。
19. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
20. 教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
21. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
22. 教师的人格是教育的基石。
23. 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
24. 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
25. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
