篇一：升护旗手自我介绍
大家好，我是五（2）中队的 。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，我会以一名小旗手的名义，以一个蓬勃向上小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。 座右铭：只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
大家好，我是五（2）中队的，我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，今天被评为光荣的升旗手，我会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家！
座右铭：不读书的人，思维就会休止。
大家好，我是五（2）中队的 ，今天我光荣地成为一名升旗手，站在国旗下，内心无比地骄傲和自豪。我会永远铭记今天，让这个神圣时刻激励我永远向前。谢谢大家！
座右铭：含泪播种的人一定能含笑收获。
大家好，我是五（2）中队的 ，我朝气蓬勃、奋发向上。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！谢谢大家！ 座右铭：没有天生的信心，只有不断培养的信心。
大家好！我是。很高兴我能当上本次的升旗手，我的爱好特别广泛：喜欢运动，阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习，并且能与同学和谐相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说，挑战与机遇同在，压力与动力并存，希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家！
大家好！我是。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时，我是一个爱护植物的同学，我爱每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家！
大家好！我是。第一次当升旗手，是老师和同学们对我的信任，因此感到非常高兴！我平时很喜欢看课外书，
大家好！我是。我喜欢读书，通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景；通过读书，我逐步学会了去欣赏艺术作品；“书是我们最好的朋友”，这个道理，现在我也慢慢地懂了。因为，这个好朋友一直在帮助我进步，直到我今天成为了光荣的升旗手。我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”！让我们常读书，读好书，一起努力吧。
大家好！我是。在班级课堂上，我是积极发言的自信男孩；在兴趣爱好班上，我是活泼开朗的阳光小子。在学校运动场上，我是健步如飞的追风少年。我热爱运动，运动让我拥有了健康的身体和不断拼搏、奋发上进的精神，运动使我明白了坚持的重要，阴冷的天气挡不住我锻炼的热情，遇到困难我也从不轻言放弃。我会继续努力，争做一名全面发展的好学生！
篇二：护旗手自我介绍
老师们，同学们，大家早上好。我是来自四（3）中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑对一切，对生活充满了希望。课堂上，我能积极发言，发表自己独特的见解。课后，我能按时完成作业，学习成绩优异。
我兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手，此时此刻的我，倍感荣幸。
护旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去，人生的路还很远，在今后的成长道路上，我将继续努力，努力做到没有最好，只有更好。谢谢大家。
篇三：升旗手自我介绍范文
大家好，我是来自xx的xx。我是个性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。
大家好 ，我是xx的xx，别看我其貌不扬，像个“乖乖男” ， 一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对 手。和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼，热爱体育，做事一丝不苟。对待自己的学习，我丝毫不马虎。课上认真听讲，积极思考发言；课下主动学习，虚心求教。在同学老师的帮助和自身努力下， 我的成绩不断提高，进步很明显。感谢同学老师让我当上光
荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。
升旗手发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四（x）中队的谢xx。今天我又一次光荣地成为一名升旗手。
站在五星红旗下，我无比的自豪和幸福。可是，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受着健康的危害，他们的父母是吸烟者，他们每天处于被动吸烟的环境。世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日，在这一天，人们都不可以吸烟。今年世界无烟日的主题是"烟草业干扰控烟"，口号是"生命与烟草的对抗"，可见烟草对人体的危害是多么严重啊吸烟不仅危害了自己的健康，同时还危害了他人的健康。（）如果你的父母是吸烟者，那么你和他都受到了同样的危害，今天，就请你行动起来吧，号召爸爸妈妈戒烟，把烟扔掉，永远别再靠近它！让我们一起热爱生活，珍惜生命，同时也珍惜他人的生命。
我的话讲完了，谢谢大家。
升旗手发言稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
我是来自五年级二班的王亦昊，很感谢学校和老师给了我这个机会，我心里感到无比激动和自豪！
上学期学校举行钢笔字书法比赛，我因没有认真练习，结果拿了个倒数第一名。当时我真的对自己失去了信心。后来在崔老师的鼓励和指导下，我每天坚持练习一张字。功夫不负有心人，前段时间的书法比赛，我终于取得学校第一名的好成绩。因为我平时遵守纪律、团结和帮助同学，这次被老师和同学们推荐为升旗手，也让我明白了"一份耕耘，一份收获"的真正含义！
我会珍惜升旗手这一荣誉，在今后的学习和生活中，以更高的标准要求自己，为班级、为学校、为国旗增光添彩！
我的发言完毕，谢谢大家！
升旗手发言稿3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是3（x）中队的宣传委员杨x，今天我能当上升旗手，站在国旗下，我感到非常高兴、自豪！
我是一个活泼、开朗的女孩，爱看书，我平时严格要求自己，遵守学校纪律，热爱集体，勤于思考，认真学习，成绩一直保持优良。
现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"这是我的座右铭，我总是以此激励自己，要一天天地进步。
今天，我非常荣幸地当上了升旗手，这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好，今后我会更加努力，做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩！
我的话讲完了，谢谢大家！
升旗手发言稿4
尊敬的各位老师、亲爱的.同学们：
大家好！
我叫黎xx，来自52班这个温暖的大家庭，很荣幸今天能在国旗下讲话。我在班里一直担任班长的职务，我认真负责、团结同学、助人为乐，我们52班是一个团结的班集体，小组之间既有良性的竞争，又有快乐的合作。
"童话王国"的社团课中我们分组表演童话，大家在开心的时光中守护我们最美的童心；数学课上我们专心致志，遇到难题我们齐心协力；语文课上我们全情投入地诵读优美的诗词；假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童；运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油！在这个集体中，我们学着做美的银海人，在这个集体中，我们收获了很多很多美好的回忆。
转眼，我们五年级了，我想对52班的所有同学说：让我们继续努力，为我们的银海生活添加更多更美好的画面！我想对所有的同学们说：今天我们只是银海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都开出自己的风采，银海一定会更美丽！
谢谢大家，我的讲话完毕！
升旗手发言稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是五（x）班的宣xx。
两年前，由于父母工作需要，我跟随他们从西安千里迢迢来到上海，走进了"东二"这个温暖的大家庭。在这里，我遇到了亲切的老师和友爱的同学。在大家的帮助下，我很快适应了新学校的生活，取得了很大进步。我先后荣获"最大进步小陶子"称号和"多才多艺小陶子"称号。
在上海市小学生优秀作文征文活动中荣获"三等奖"，在"CCTV—10少儿英语风采大赛"中荣获"优胜奖"、这些荣誉的取得离不开学校的培养和老师的鼓励。今天，我作为一名光荣的升旗手，第一次站在这里，感到无比自豪。我一定不辜负大家的期望，完成好这次升旗任务。
今后，我会更加努力学习，争取更大进步，做一名合格的"东二学子"，为母校争光！
谢谢大家！
学雷锋纪念日小学升旗仪式主持稿1
主持1：敬爱的老师
主持2：亲爱的同学们
合：大家上午好!
主持1：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
主持2：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
主持1：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字—— 雷锋(全体同学齐说)
主持2：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：水上小学第三周“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式现在开始。
一、主持人1：首先进行的是升旗仪式：
1.全体立正，出旗
2.介绍光荣的升旗手：担任本周升旗手的是 、 。
3.升国旗，奏国歌。全体少先队员行队礼，其他师生行注目礼。礼闭。
4.全体高唱国歌。(放音乐)
二、主持人2：呼校风、校训、学风口号
我们的'校风是：上善若水厚德载物 龙马精神 全面发展
我们的校训是：善 勤 睿 健
我们的学风是：求善 求真 求知 求健
全体学生稍息。
三、主持1：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车，等等、等等…..
主持2：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
主持1：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
主持2：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
主持1：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
主持2：下面请大队委 宣读“学雷锋”倡议书。
主持1：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。
主持2：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
主持1：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?
主持2：对!学雷锋要从身边的事做起。文明礼仪，从培养良好的行为习惯做起。
主持1：从孝敬父母、关心同学，感恩他人做起。从关心集体，爱护公物做起。
主持1：从保护大自然，从节约、环保做起。
主持2：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合：让雷锋精神的文明之花开遍我们校园的每个角落。
水上小学“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。
请各中队有秩序回教室。
学雷锋纪念日小学升旗仪式主持稿2
朱：谆谆如父，殷殷似友。(齐)老师，您好!
李：皎皎少年，琅琅同窗。(齐)同学，你好!
朱：我是主持人朱珏灿。
李：我是主持人李赫扬。
朱：今天的升旗仪式由我们三(2)班来主持。
朱：担任本次升旗仪式的升旗手是刘子钧，他阳光健康、积极努力，是同学公认的好榜样。护旗手郭雨涵、盖宇凡，她们成绩优秀，文采出众，不光是老师的小助手，还是同学们的好帮手呢!
李：转眼已是入春三月，燕子飞时。让充满阳光、朝气的我们在快乐学习、生活的同时，学习雷锋精神，向着雷锋致敬。我宣布――长征街小学“忆雷锋，学雷锋”主题升旗仪式现在开始!全体立正!
朱：现在进行大会第一项：出旗!
朱：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼!(……)礼毕!
李：唱国歌。指挥：王冠骅
李：宣誓!(举起右手)忠于祖国……
李：宣誓毕!
朱：雷锋，一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1940年出生在湖南一个贫苦的农民家庭，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务并多次立功。1962年8月因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”，同年3月5日题词：向雷锋同志学习!
李：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中。
请听——《雷锋格言》
刘欣平：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
袁东阳：滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
刘欣平：一块好好的木板，钉子为什么能打进去?因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
袁东阳：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
刘欣平:青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
袁东阳：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热。
刘袁：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。
李：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。你瞧!那不就是雷锋吗?
(歌曲)《学习雷锋好榜样》。(唱歌同学上台站后排，舞台情景跟上)
情景一：认真值勤;情景二：关爱幼小同学，一起上学;情景三：扶起摔倒同学;情景四：路边募捐(灾区募捐);情景五：拾金不昧。
李：雷锋已逝，但雷锋行动并不因此而结束，雷锋精神会一直延续。
我宣布，长征街小学“忆雷锋、学雷锋”主题升旗仪式到此结束。
朱：请上周值周长宣读上周值周总结。
李：请各班有序带回!
学雷锋纪念日小学升旗仪式主持稿3
3月5日，是“学雷锋纪念日”。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们举行“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式，就是要号召全体少先队员们“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”，传承雷锋精神。
那么，我们具体可以做些什么呢?
一、“知雷锋--雷锋叔叔你真棒”。通过举行中队会、朗诵会、学雷锋故事会、阅读图书、观看体现雷锋精神的影视、上网查找相关
二、“爱雷锋--雷锋叔叔我爱你”。通过开展雷锋事迹
三、“找雷锋--雷锋叔叔在身边”。通过寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，自觉向他们学习。
四、“做雷锋--雷锋叔叔我能行”。通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
愿每个同学都能在雷锋精神的指引下，快乐健康成长!
