欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 座右铭 > 用卡纸做美丽的座右铭牌摘录66句

用卡纸做美丽的座右铭牌摘录66句

时间:2019-09-07 03:03

      在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到

快乐的圣诞节优秀作文1

今天是12月25日。这是我们盼望已久的节日——圣诞节。圣诞节是一个外国人的节日,这天,外国的人们都戴着奇特的帽子,手提糖袋,庆祝这个节日的到来。

大约过来40几分钟,我们就到了安文小学。安文小学的老师和同学们热烈地欢迎我们,还给我们每人送来一个个塑料手拍。我们坐在椅子上看了无数的节目。让一个个英语字母永远刻入我们心中。英语节目表演结束。我还和结对的同学拍了一张照片作为留念。

“‘跳蚤市场’开业了”一位同学喊道。我们手拉手一起去这个所谓的“跳蚤市场”。市场里有的在讨价还价,有的在高声叫卖,有的在那里闲逛。

我和好朋友赵敏秀,一起逛了市场。我们一边逛,一边聊着上次分开后的思念。突然我在一个小摊位上停了下来,我看中了一只棕色的,穿着红裙子,系着一条粉红色纱边围裙的熊。我们问那位“摊主”:“这只小熊多少钱?”她看了看说:“10元。”我们互相讨价还价,最终以2元5角钱买了下来。我拿着这只可爱的小熊,心里可高兴了。我在那儿不仅学会了买东西,而且还学会了“讨价还价”。

这个圣诞节是我过得最有意义的。我永远忘不了!

快乐的圣诞节优秀作文2

同学们,我给大家猜三个谜语。圣诞节是几月几日?圣诞老人为什么要从烟囱进来?圣诞老人是假的,还是真的?如果是假的那么是谁给我们送礼物的呢?

对了,你对了,圣诞节是12月25日。圣诞老人为了不让你们发现。圣诞老人是假的,其实是父母给我们送礼物的。

圣诞节那天,妈妈给我了圣诞袜,又问:“要什么礼物呀?我去和圣诞老人说一下,让他给你送礼物好吗?”好的”。我兴高采烈地说:“我要一棵圣诞树和一个洋娃娃,妈妈马上在本子上记了下来,说:“好的”。晚上,圣诞老人来到我的床前,给我放上了圣诞树,又在我的身边,放上了一个可爱的洋娃娃。

第二天早晨,我醒来的时候,吓了一大跳,喜出望外地大叫:“妈妈快过来!”妈妈急忙跑过来,说:“什么事啊?”我说:“你快看看我的房间里有什么变化?”妈妈甜甜地说:“看到了一个洋娃娃和一棵圣诞树呀。”妈妈神秘地一笑,我也笑了。

每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了,他们总是微微一笑。圣诞节真的是一个令人难忘的节日啊!

快乐的圣诞节优秀作文3

癞蛤蟆打开礼物,发现是一份美丽的台钟,癞蛤蟆非常感动,对青蛙说:“谢谢你!我也为你准备了一个礼物。”青蛙打开一看,哇!原来是一个圣诞袜。

癞蛤蟆说:“我们快点回屋吃饭吧,不然菜就凉了!”青蛙说:“好的。”他们高兴的进屋子里一看,有一个大蛋糕,热乎乎的米饭、香气喷喷的鸡腿,还有一些水果,看着看着,青蛙的口水都有三尺那么长了。

吃完以后,癞蛤蟆说:“我们去装扮圣诞树吧!”“好哇!好哇!你去拿点材料来,我去搬一颗小树来。”他们都拿了一些东西回来。在这棵小树上装扮了铃铛、五角星、贺卡等等。到了睡觉的时间,他们拿着圣诞袜放在床头柜上。

第二天醒来,他们拆开了袜子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它们高兴的都跳起来了。他们打开门要去外面玩耍。“要玩什么呢?”“我提议我们来打雪仗吧!”“好的”于是他们选好了各自的地盘,抓起了一个个圆圆的白色雪球,轰隆一声,一个漂亮的雪球打过来,又丢来一个漂亮的雪球,一个接着一个。后来,吸引了很多的小动物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他们依依不舍的离去了。

这真是一个快乐而又难忘的圣诞节。

快乐的圣诞节优秀作文4

大门前美丽的圣诞树上挂满了五颜六色的彩带,窗户上贴着圣诞老人的头像、白色的雪花,石头顶上挂着弯弯的月亮船。这是今天的幸运星总部,这是我们今天的童话世界,这是我们欢乐的圣诞晚会现场!

进入大门,老师们都穿着大红的圣诞服,头戴尖顶的小红帽,总部的王老师还戴着一绺白胡子,就像圣诞老人来到我们中间。活动的第一环节是做木糠杯。阿姨先给我们一人发了一杯子,再给我们发一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺压平,再把牛奶按照阿姨教的方法挤在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一层木康屑,这样一层一层的,就像搭房子一样。这样交错四五层后,最后在奶油上放些果酱,木糠杯就做好了。看着做好的、诱人的木糠杯,我真想马上就吃一口。

做完木糠杯后,我们还进行了联欢活动。同学们又唱又跳,有的同学上台表演节目,“圣诞老人”则拿着吉他跳到桌上弹唱,逗得同学们哈哈大笑。

半天时间很快就过去了,我们依依不舍地离开了这个“快乐老家”。

快乐的圣诞节优秀作文5

12月25日是圣诞节。今年的圣诞节恰逢是周六,所以就非同寻常的热闹。

超市的门口摆着许多的圣诞树,松针碧绿碧绿的泛着光,树枝上挂着五颜六色的闪光球球,穿着红色袍子的圣诞老人隐藏在圣诞树之中若隐若现。橱窗的玻璃上也贴满了圣诞节卡纸,有泛着晶光的雪花,昂头向前的平安鹿,白须飘飘的圣诞老人和金光闪闪是平安铃铛。美妙的圣诞节的歌曲伴着人们的笑声,荡漾在大街小巷。

超市里人们来来往往,精明的商家早已把各种玩具食品摆在了最抢眼的位置,大红的标签上不仅有圣诞老人,还大大的写上了“特价”二字。平安果、圣诞帽、圣诞礼包这些以圣诞为由头的物品前总是围着很多年轻的爸爸妈妈和小朋友,购物篮子里摆放的也大多是零食和装饰品。

晚上我也从衣橱里拿出一个大白袜贴在了床头,在纸条上写着:“亲爱的圣诞老人您好,我想要一个小天使作为礼物,请您满足我的愿望好好吗?”梦中我看见圣诞老人骑着平安鹿赶来,他从魔法袋中拿出一个非常精美的礼包放在了我的大白袜子里,有骑着鹿飘然而去了。

好快乐的圣诞节呀!

快乐的圣诞节优秀作文6

“叮叮当 叮叮当 铃儿响叮当……”当这首熟悉的圣诞节之歌《铃儿响叮当》又响起的时候,一年一度的圣诞节又到了,天空飘起了鹅毛大雪,到处一片洁白,银装素裹。

森林里处处欢天喜地,热闹非凡,小动物们都在为圣诞节做着准备。晚上,森林里的小动物,将要举行一场盛大的联欢晚会。晚会现场被大家装扮的五彩缤纷,到处挂着五颜六色的气球。青翠的圣诞树上挂着一个个银色的小铃铛,水果形状的小彩灯一闪一闪的,五光十色,美丽极了!还有金色的五角星、红色的蝴蝶结等各种小礼物也装点在树上。晚会快要开始了,小动物们都陆陆续续的来到了晚会现场,大家开心的蹦着跳着,在雪地上打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得高兴极了!八点钟的时候,晚会正式开始了,小动物们围着篝火表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有表演杂技……节目精彩极了,看得大家目不暇接。

正当大家玩得开心的时候,圣诞老人滑着雪橇过来了。只见他穿着一身红彤彤的衣服,连帽子都是红色的,雪白的胡子长长的戴着一脸慈祥的微笑,他从背上大大的礼物袋子里拿出各种各样的礼物送给小动物们。小动物们都收到了自己喜欢的礼物,开心的欢呼起来,多么美好的圣诞节啊!

快乐的圣诞节优秀作文7

铃铛声走近了,一年一度的圣诞节到了。

一个月之前,我们便在超市买了一棵小圣诞树。圣诞树是一个呈三角形形状,郁郁葱葱的绿色小松树。

我们往树上挂金色的小铃铛,五彩缤纷的小彩球,小巧玲珑的小礼盒,树尖上还挂了金色的大星星。

平安夜,我们吃了一顿圣诞大餐,有美味的烤火鸡丶烧鹅、烤鸡中亦,有香喷喷的牛排、鸡排,有可口的各式小甜点,还有香肠和西多士。香喷喷的,真好吃!

晚餐后,我们在圣诞树下许下了自己的新年愿望,我希望每次

夜晚,我们走出家门,观看那壮观的烟火表演,一颗颗熣灿的彩色烟花飞向天际。在空中绽放美丽的图案。街两旁的那些节日灯饰,五彩缤纷,变化多端,真是好看!

路上,有一些小孩,穿着鲜艳的衣服,高高兴兴和父母一起逛街。

第二天一早,我往枕头边一摸。哇,圣诞礼物!有一套我最喜欢的书!是圣诞老人送我的吧!(其实肯定是我的父母)。

这真是一个快乐的圣诞节。

快乐的圣诞节优秀作文8

冬天悄悄地来临了,大地急忙换上了白衣裳。片片的雪花从天空中飘落下来,雪花是那样的温暖,小草把雪花当棉被盖,大树把雪花当棉袄穿,小动物们却在雪地中寻找到了快乐。

期盼已久的圣诞节最之后到了,小熊和伙伴们天天都盼望这天能够早日到来,有时小熊在梦中也会梦见它和小伙伴们玩耍的情景。

圣诞节的这一天小熊个性的高兴,一大清早,就戴上可爱的圣诞帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴们。刚推开门,眼前的景色让它感到很吃惊,屋外到处到是白茫茫的一片,漫天飞舞的雪花是那样的美丽,那样的迷人,也是多么的令人向往,让小熊觉得自己好像进入了冰雪王国一样。

小熊和伙伴们在雪地上做了许多的小雪球,在雪地里你追我赶,玩的十分的高兴。它们还堆了两个雪孩人,因为堆一个,小熊怕它会很孤单,所以小熊和小伙伴们就决定堆两个雪孩子。为了不让雪孩子感到寒凉,它们给两个雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴们围着两个雪孩子唱起了欢乐的歌谣,雪孩子们感到很温暖,露出了甜甜的笑脸。

晚上,小熊和伙伴们吃完圣诞晚餐以后,在圣诞树旁,在灯光闪烁下,跳起了优美的舞蹈,它们玩的十分开心,也感到十分的快乐!

快乐的圣诞节优秀作文9

今天是圣诞节的前夕,妈妈带我出去逛街。天气很寒冷,但是也挡不住圣诞节的狂欢。大街上人可真多,我们看到了各种各样的装扮,有松树,有笑脸,还有蝴蝶花等等,到处都披上了节日的盛装,播放着欢快的圣诞快乐歌,真热闹呀!

来到步行街,我们看到前面有个舞台,台下有很多人,台上的人往下面扔平安果,台下的人飞快地去抢,我也去抢。第一次我没抢到,第二次我抢到了一个,第三次我又抢到了一个,我和妈妈一人一个当做纪念。

我们又来到了百货大楼,首先看到的是一棵高大的“圣诞树”和一面“会发光的墙”。这里真是人山人海,还有好多好玩的玩具,我看得眼珠都快不会动了,恨不得把这儿的玩具都买走。回去的路上我还一直在看,妈妈就买了一个许愿灯送给我。许愿灯是苹果的形状,会变换各种各样的颜色,非常漂亮,我很喜欢!

回到家,妈妈说:“对着许愿灯说出愿望,愿望就会实现。”我听了立刻对着许愿灯默默地说出了愿望。我的愿望是好好学习,考好成绩,长大了做一个有用的人。

快乐的圣诞节优秀作文10

圣诞节那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:“中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说:“谢谢圣诞爷爷!”圣诞爷爷露出了满意的笑容。

然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:“长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说:“谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。”

圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:“爷爷,这圣诞树是您买的吗?”圣诞爷爷笑着说:“孩子们,是的,怎么啦?”长尾猴说:“好漂亮哦!”“对呀,对呀!”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:“孩子们,你们是怎么看出来的?”

长尾猴抢先回答道:“您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说:“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细观察你身边的人和事,下次我再来考你。

中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

快乐的圣诞节优秀作文11

今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。

周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。

周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与桂天傲和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和桂天傲组合,妈妈和桂天傲的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和桂天傲没有配合好,我摔倒了。桂天傲说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右。”。结果,我们配合得很好,比妈妈的组合快了很多,我们获得了胜利,我和桂天傲都高兴地跳了起来。

周日,毛嘉萱家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。

这真是个难忘的圣诞节!

快乐的圣诞节优秀作文12

圣诞节快来临了,这是个快乐的节日,我们十分期待。

圣诞节的`前夕同学们互相在送节日的贺卡,这一天我收到了美丽的圣诞贺卡,上面有着圣诞的画面,圣诞老爷爷头戴红帽子,穿着大红袍子,坐在鹿拉的雪橇上分发礼物。卡里面还写着:圣诞快乐!这些祝福的话,这美丽的图片,都让我感到十分喜欢。

圣诞节的时候,客厅正中还摆放着美丽的圣诞树,圣诞树的颜色是绿的。上面挂着很多的彩色的小礼包,想到圣诞老爷爷给我们发来的丰富的礼物,树上挂着五颜六色小球球就像我们绚丽多姿的快乐童年,圣诞树的顶上还挂着一颗金色的小星星好像天上的星星到圣诞树来作客,风吹小铃铛,好像树在对我们说祝福的话,我们围绕着圣诞树唱歌跳舞,真是快乐!

在香港,到处是琳琅满目的灯饰。在一座大楼的上面,灯饰的图案是在一个大雪纷飞的地方,圣诞爷爷在笑呵呵地为小朋友派发礼物,有的灯饰图是一些好看,好吃的食物。后来,天空上接连不断地放出彩色的烟花,那各种各样的烟花五彩缤纷,真好看!

老师说,南半球的澳洲现在是炎热的夏天,它们的圣诞老爷爷穿着游泳裤在海边派发礼物。真是太好玩了。

圣诞节美丽又好玩,还有好吃的东西吃,

我喜欢这快乐的圣诞节!

快乐的圣诞节优秀作文13

一颗璀璨的金星!镶在那高高的圣诞树上,它代表着我们的希望:圣诞树是圣诞节的象征。意味着圣诞节的来临!

12月25日,圣诞节到了!临近黄昏时分,我在我的房间里,写着我寄给老妈的圣诞卡以及我的愿望!圣诞节到了!我得好好感谢我的老妈!感谢她对我的恩德!圣诞节是一个充满希望之日!我把我的愿望写在贺卡上,还画上一些圣诞树、金星,也包括了许许多多的礼物!悄悄地把贺卡放在老妈的梳妆台上,也寄托着我对愿望能实现的美好盼望。

晚饭时间已到!我急急忙忙地来到餐桌前,哇!今天的晚饭挺丰盛的。什么炸鸡翅、肉串、批萨等等。我看得垂诞三尺!顾不上什么,就大吃大喝起来,结果,圣诞节那个晚上,我吃得肚子圆溜溜的!

尽管深圳这里常年无雪!可我有着新奇的兴奋感。晚上,穿着整洁的新衣裳,来到楼下,眼前的美景扑面而来!楼上挂上了漂亮的装饰。五颜六色的彩灯,一闪一闪的,闪烁着它那五彩缤纷的光芒。

不过,最引人注目的,就是那高高的圣诞树!抬头望着,那颗大大的金星,不管是在白天,还是黑夜,都闪闪发亮!一眼望去,美极了!它就是那颗希望之星,告诉我们有希望事竟成!

尽管这不是什么西方,尽管没有游山玩水!可我也感到快乐!因为,我的愿望已实现了!真是一个充满乐趣的圣诞节了!

快乐的圣诞节优秀作文14

虽然圣诞节已经过去了很久,但是20xx年的圣诞节却会让我永远铭记在心。

在圣诞节的前几天,两个小天使的两种选择一直在我的脑海里做斗争。是告诉妈妈还是不告诉妈妈?经过我的慎重考虑,最终胜利属于“告诉”的那只小天使。这件事情我忍了一年,一直没能说出口,要知道让我么大的孩子守住一个秘密是件多么难的事啊!

在上一个圣诞节的时候,我在梦中醒来时,发现妈妈在悄悄的藏好精美的礼物。我无意中发现了这个秘密。那就是从我记事起,每年收到的圣诞礼物根本就不是圣诞老人送给我的,而是爸爸和妈妈精心为我准备的。每次圣诞节都是妈妈为我把礼物小心翼翼的藏好,等我早上醒来时,兴奋的满屋子的寻找我所谓的“圣诞礼物”。

我一直没有对妈妈说,是怕我说出真相后妈妈会失落,但我又忍不住不说,只好向妈妈呈露出实情。我对妈妈说,谢谢她给了我一个童话般的童年。没想到,妈妈听了流下了眼泪,她被我感动了。妈妈说女儿长大了,懂事了。看到妈妈这样,我也情不自禁的落泪了。我知道,我这是幸福的泪花,我因有这样一个好妈妈而骄傲。妈妈告诉我,以后她还会一直送礼物给我,也许十年、二十年……此刻泪水再次模糊了我的双眼。

我在心中默默祈祷:愿我们永远幸福地在一起。我爱妈妈。20xx年的圣诞节我过得格外特别。

我想:圣诞老人是真正存在的,他一直藏在我们的心中——那就是爱。

快乐的圣诞节优秀作文15

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……。”伴随着欢快的圣诞歌曲,我们的作文班的圣诞小联欢拉开了序幕。

首先,我们开始玩抢椅子的游戏。老师先拿来了四张椅子,三人一组,每组可以玩两次。老师调好了音乐,我一听,哈哈,老师调的音乐是《甩葱歌》。我告诉了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起来。游戏开始了,我们有的用手摸着椅子,还有的小心翼翼地慢慢走。忽然音乐停住了,我飞快地坐了下去,那颗悬着的心终于落下来了。我往左边一看,哈哈,江易臻明明身边有一张椅子,他偏偏跟李金昱挤一张椅子。这一局江易臻输了。轮到下一组了,老师让陈嘉乐上去放音乐。他迫不及待地上去了。音乐又开始了,有的同学连音乐都没结束,就把屁股放了上去。音乐又停了,我想坐那个椅子,呀,不能坐!有人已经坐了上去。我又想坐别一张椅子,可都被大家坐上去,就这样,我被淘汰了。

接着,我们开始玩“你比我猜”的游戏了。大家都争先恐后地把手举起来。老师首先请张恩侨上来表演。他发出了一种奇怪的声音,趴在桌子上,把书本和笔盒都搞乱子,我急忙翻了翻本脑子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飞快地说出了那个词:“张牙舞爪!”老师兴奋地说:“对了!”我心中暗暗一喜。

“老爸,老爸,我们去哪里呀?……”在《爸爸去哪儿》的合唱中,我们渡过了一个难忘的平安夜。

快乐的圣诞节优秀作文16

“叮叮当-叮叮当-”,一次又一次大街小巷传来悦耳的圣诞歌声,一棵又一棵五彩缤纷的圣诞树在橱窗里闪闪发亮,家家户户都在忙着迎接十二月的圣诞节和最特别的圣诞老公公。

商人喜欢像财神爷的圣诞老公公,可以带来财富;大人喜欢像魔术师的圣诞老公公,可以把小朋友变得更听话;而我喜欢像快递的圣诞老公公,可以很快把礼物送来我们家。

今年,我告诉妈妈,圣诞节我最想要的礼物是一支特别的笔,妈妈说当我很努力时,也许圣诞老公公会送我一支神奇笔。这支神奇笔和普通的笔不一样,它可以用来当原子笔,给妈妈在联络簿上签名和写字;可以用来当铅笔,写我的回家作业;还可以用来当彩色笔,协助我画画比赛得第一。这支神奇笔还有一些特别的功能,就是不会写错字,而且写出的字又快又漂亮。

如果有了这支神奇笔,妈妈就不会再说我的字像毛毛虫写的,需要擦掉重写;如果有了这支神奇笔,老师不会再说我的作业有错字,需要下课留下来订正;如果有了这种支神奇笔,我就可以快速完成回家作业,并且准时观看喜羊羊大战灰太狼的卡通。有了这支神奇笔之后,我的全部功课就会写得又快又好。

圣诞节总是让冷冷的十二月变得热闹又温暖,圣诞老公公总是让冬天里的小朋友怀抱希望和欢乐。但是我的圣诞老公公什么时候会来呢?真希望圣诞老公公快快来,快带着神奇笔一起来。

快乐的圣诞节优秀作文17

在美丽的圣诞节前一天,我写了一封给圣诞老人的信,请求他送我一份圣诞节礼物,最好是一件漂亮的公主裙。

信写完后,我很激动地放在阳台上。一天后,信被悄悄地拿走了,我兴奋不已,期盼着快一点收到礼物。等了漫长的两天,我果然在阳台上发现了一套包装好的公主裙。当我非常兴奋地打开包装,发现这是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜欢的粉红色,领子上有一层软软的绒毛,腰带上系着两只毛茸茸的小线球,我迫不及待地穿上试了一下,大小非常合适,镜子里的我像一个真正的小公主。

穿着美丽的衣服,我的脑子里充满了神奇的幻想:圣诞老人一定是位非常和善可爱的老头儿,他在这个节日里,乘坐着漂亮的花车,由两只神鹿拉着,车上满载各式各样的圣诞礼物,从他的居住地——芬兰的罗瓦涅米出发,一路上为人们送发礼物,他该是多么辛苦,而又是让人感觉多么幸福啊!

我曾经抱怨圣诞老人为什么在我写信三天以后才送我礼物,后来我想,也许,可能是圣诞老人驾着车逛了三次超市都没买到礼物,第四次才发现了公主裙;也可能是他的法术不够高明,又修炼了三天的神力,才变出我希望得到的公主裙。

圣诞老人为了满足人们的愿望,不辞辛苦地奔忙,给人们带来快乐,除了要感谢他以外,我还应该好好学习,做一个快乐的好孩子。并且,从现在开始,我也要做一位快乐使者,学着帮助别人,帮助同学和朋友,帮助老师和家人,给他们带来快乐!

快乐的圣诞节优秀作文18

五颜六色的圣诞树、悦耳动听的圣诞歌、红帽子白胡子的圣诞老公公,以及接龙般,一摊又一摊美味可口的食物,就是我脑海中最难忘的圣诞派对。

幼儿园时,学校决定在圣诞节办一场圣诞派对,并邀请家长参加。到了圣诞节,全校宛如置身于欢乐嘉年华,老师全戴上了圣诞帽,经营起一摊摊的美食佳肴,大批的家长更是一窝蜂的涌进学校,把派对挤得水泄不通,人声像热锅上的水珠,霹雳叭啦的响个不停,好不热闹。

我们也没闲着,一早就换好舞蹈表演的服装,准备上台好好大展身手。当轮到我们班表演时,老师带领我们上台,我们一上台就赶紧排好队伍,摆出预备姿势。我被排在最醒目的第一排,心情很忐忑不安,深怕会跳错,可是当欢乐的音乐响起,我就忘记了紧张,肢体自然而然的随着音乐节板伸展摆动,就像一只在水里漫游的鱼一样。当我们表演一结束,台下马上响起如雷的掌声,闪光灯更是此起彼落,闪亮得让我的眼睛张也张不开。

舞蹈表演后,就是我们的自由活动时间,我紧紧抓着爸妈的手,一起去逛学校五花八门的摊位。路上不只可以看到一闪一闪发光的圣诞树,还遇见了由园长装扮的圣诞老公公,我幸运的拿到他送的枴杖糖,开心极了。不过人实在太多,看起来就像一大片树海,我的每一步几乎都会踩到人,最后只能回到教室休息。

现在想到那天的圣诞派对,我就会高兴的微笑起来,虽然身

快乐的圣诞节优秀作文19

“叮!叮!当!叮!叮!当!铃声多响亮————”每年一到圣诞节,我就非常期待圣诞老公公能骑着麋鹿送圣诞节礼物给我,可惜这些都是神话,因为世界上根本没有圣诞老公公。

圣诞节时爸爸都会买糖果、饼干、玩具或文具等东西送给我,对我来说爸爸就是我的圣诞老公公,我就问爸爸,为什么你要送我圣诞礼物呢?爸爸说因为我今年表现的很好、很乖,希望明年还能继续保持,听了爸爸的话我觉得很高兴,因为爸爸对我的肯定,就是给我最大的祝福。

在我印象中,有一年,圣诞老公公真的到我们家,给我祝福卡片和圣诞礼物,当时感觉非常惊讶,这世界居然还有圣诞老公公,后来我才知道原来圣诞老公公是爸爸和妈妈精心安排给我的圣诞礼物,这是我有始以来最难忘的圣诞节。

听妈妈说圣诞节是耶稣诞生的日子,不管住的多远的人都会在那一天赶回家和家人团聚一起许愿并且吃圣诞大餐,他们会互送礼物来表达对家人的祝福。另外我会在圣诞节时写卡片寄给远方的亲戚朋友,让他们在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感温暖,所以圣诞节是一个非常温馨及可以给远方亲戚朋友祝福的节日。

圣诞节是一个充满了欢乐和温馨的日子,它祝福人们能快快乐乐及平平安安的过生活,圣诞节真是一个让人们期待的日子啊!

快乐的圣诞节优秀作文20

每年的12月25日是什么节日呢?答:是圣诞节。恭喜你,答对了,就是西方人过的圣诞节。圣诞节到了,同学们、老师们互相送贺卡,表达自己的意愿,传递自己的祝福,或者在QQ上聊天,这是多么快乐的事啊!

今天,我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了,爸爸来接我,他在车上跟我说:“谢谢我们的宝贝送给我的贺卡。”我听了,非常的高兴,说:“没什么,圣诞节嘛,就要互相送贺卡。”爸爸说:“这说明我的宝贝长大了,懂事了。”我说:“这只是一个惊喜而已,我还给妈妈送了一张贺卡呢,不晓得她知不知道。”爸爸说:“她肯定会知道的,不用担心。”我说:“希望如此。”我们接到妈妈的时候,我以为她会表扬我,没想到她一点动静都没有,我觉得很奇怪,我便提醒她:“妈妈,您有没有收到什么惊喜?”妈妈说:“没有。”我说:“怎么可能,你看一下你的包。”妈妈翻了包,说:“没有什么。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送给妈妈的贺卡,我拿出来,说:“这不是吗?”妈妈说:“这是什么?”“你自己看看不就懂了?”妈妈看了,说:“我的女儿真乖。”我听了,心里乐开了花,说:“那当然。”妈妈说:“本来想给你买一颗巧克力的,可是工作太忙了,就没有给你买。”“没事。”

今天的圣诞节,我总算知道什么叫快乐了,那就是在过节的时候,给爸爸妈妈一个惊喜,或一份礼物!

快乐的圣诞节优秀作文21

一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

快乐的圣诞节优秀作文22

圣诞节到了,我们幸运星小记者班的同学们来到快乐老家艺术吧参加圣诞活动。

刚进大门我便被室内热情、喜庆的气氛感染了。同学们头上都戴着一顶尖尖的圣诞帽,周围的墙上、玻璃上、地板上贴上了圣诞老人和一个个又大又圆的红苹果。这样的氛围让人不禁心情欢快起来。

我找到了我的同学们,他们正在一间KTV里唱歌呢!同学们有的唱,有的跳,有的叫,欢快极了。

到做蛋糕的时候了,我们先按顺序坐在自己的椅子上,等着大姐姐拿来蛋糕。不一会儿,一个姐姐给我们拿来了一个正方形的蛋糕,然后又拿来一碗奶油,让我们把奶油均匀的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜欢吃奶油,所以我只在蛋糕顶上抹了奶油。大姐姐又给我们拿来了一盘水果,里面有猕猴桃、桃子、西红柿……我先把猕猴桃放在蛋糕的四个角上,然后把桃子放在四角的中间,再把西红柿放在正中间,把其余的平均放在蛋糕表面。抹过奶油的蛋糕在果丁的衬托下,好看极了。到了最后一项——挤果酱,我先把红色的果酱挤在水果上,再把黄色的果酱挤在奶油上,最后我用三种果酱把蛋糕的四周挤了三条线,难道这样就大功告成了吗?不,还差一步呢!那就是盖上盖子。做完蛋糕后,我们到外面照了一张合影,留下了这愉快、幸福的一刻。

最后我们举行了一场联欢会,看!李法瑾正穿着一身西装在台上演讲呢!第一个出场的是陈宇航同学,他为我们带来了超高水平的英语口语表演;第二个出场的是李法瑾同学,他用激情的声音给我们带来了一篇《满江红》;第三个出场的是李彤妍,她表演的是古筝《战台风》……

活动结束了,可我们的心还未回过神来,真希望明年还有这样的活动。

快乐的圣诞节优秀作文23

一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。

据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题

同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

星期四时老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

“听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:圣诞快乐!

快乐的圣诞节优秀作文24

12月24日是平安夜,放学后,我和班里的10个同学被我们的妈妈们带到通州西门人流较多的地方去卖平安果,妈妈们让我们这些孩子们体验生活,同时也过一个难忘的圣诞节。

到了地点,我们两人一组,分成五组,每组一个小篮子,里面装上6个平安果,我们的行动就开始了,家长们在一边看着。

我们看见有个阿姨走过,我们10个人就呼啦一下围过去就说:“阿姨,买个平安果吧,5元一个,祝您圣诞节快乐。”10个人吵作一团,都争着卖自己的,结果把阿姨吓跑了,谁的也没买,我们10个人就开始互相埋怨,又开始唧唧喳喳的吵个不停。我们的妈妈们看着我们争吵都一言不发,只是看着我们。争吵一会之后,我们感觉应该拉开距离,不能在一起,我拿了2个苹果自己去天桥卖了,我连问了几个人,有叔叔也有阿姨,他们都不买,我快急哭了,手里拿着苹果,眼里含着泪水,一回头,妈妈在我身后笑着对我说:“小朋友,我想买个平安果,多少钱一个啊?”我说:“不卖您,看我的,我一定能卖出去。”这时过来了一个阿姨,我走过去说:“阿姨,您买个平安果吧,5元一个,祝您……。”我的话还没说完,没想到阿姨说:“孩子,我买一个。”阿姨给我5元钱。“耶,我卖了一个平安果。”我高兴的蹦很高,我真高兴,忘记了寒冷,忘记了刚才的难过。我后来又卖了两个苹果,一个是5元卖的,一个是1元买的,我一共卖了11元钱。

妈妈们让我们集合了,要去吃饭了,我拿着自己挣到的11元钱,心里美滋滋的。妈妈们请我们这10个小朋友到比格吃的自助餐,我们吃得特别的多特别的香。一边吃,我们还一边比谁卖的钱多,陈潞曦卖了50元,最多,还有5元的。哈哈,我不是最后一名。

快乐的圣诞节优秀作文25

圣诞老人、圣诞树、礼物还差一个星期就是圣诞节了,我的脑子里已经满是圣诞节的期待。

终于盼到这一天了,班上正热火朝天地准备圣诞联欢会呢!有的同学在摆桌椅,有的在打扫教室,有的在装饰圣诞树,还有的在黑板上画画。同学们的欢笑声伴随着圣诞的音乐在教室里响起,好一派热闹的景象啊!我兴奋地这个班看看,那个班瞧瞧,各班都在布置教室准备圣诞联欢会,我觉得还是我们四(3)班教室最漂亮了。

上课铃响了,我们各自坐回自己的位子上,准备看同学们的精彩表演。

主持人陈芷柔和张芷桢走上台来,大声宣布:圣诞联欢会现在开始!我们立刻欢呼起来。接下来是同学们表演节目,有唱歌、跳舞、讲笑话、器乐表演,看得我眼花缭乱。

最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上课玩玩具,陈芷柔老师命令他:下课到我办公室来,我们谈谈。下课了,班长张芷桢走到徐昊身边严肃地说:写1000个字检查!徐昊摇摇头说:要写你自己写吧!老师找我还有事呢!说着扮了一个滑稽的鬼脸,逗得大家捧腹大笑,我们都说徐昊是表演天才!

随着表演的结束,激动人心的时刻终于来临了。一伙家长簇拥着圣诞老人来到了教室。他们向我们喷射五颜六色的彩带,教室里立即沸腾起来,成了欢乐的海洋。圣诞老人走到我们中间向我们问好,我们也向他问好。他送给我们每人一个红袜子,袜子里装满了礼物。同学们收到礼物脸上都乐开了花。最后,我们认出圣诞老人是徐民昊的爸爸!

快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍地和圣诞老人告别了。我希望每天都是圣诞节,每天都能见到圣诞老人!

快乐的圣诞节优秀作文26

每年到了十二月,大家都把自己的愿望写在圣诞卡片上,等待圣诞老公公的到来;每年的圣诞节,我都会拿到我最想要的圣诞礼物,和家人一句句温暖的祝福;每一年的圣诞节都好开心、好期待,因为收到自己想要的礼物,都会让人兴奋不已!

今年我的圣诞老公公是爸爸,他答应给我自己选礼物,我一直犹豫不决,不知道要选哪一个?有好玩的益智积木、有“卡哇伊”的小熊布偶,也有酷炫的赛车游戏……每一种我都好想要喔!我好想把整间玩具店都买下来,全部的玩具都是我的圣诞礼物,那我一定乐翻天。可惜不行,因为那要很多钱,我们又买不起。所以,以后长大,我想当一位玩具店店长,就像圣诞老公公一样,给小朋友们最喜欢的圣诞节礼物。

我最喜欢的礼物是“乐高”,因为我妹妹也有,如果再加上我的组合起来,那就可以建造更多伟大的工程。妹妹想要拥有一间兽医院,而我最想开一间香喷喷的汉堡店,所以我们都会拿乐高来玩角色扮演,因为我化身为汉堡店老板,所以我每天必须制作好吃的汉堡,有香喷喷的汉堡、可口的薯条、清凉的可乐、好喝的果汁、丰富的三明治……等,妹妹每天都会来跟我买,她可是我最死忠的顾客喔!所以我都会给她最大的折扣——免费吃到饱,她每次都吃到乐翻天。同时我也养了一只小白狗,我都会带给我妹妹检查,因为她是一位尽忠职守、妙手回春又非常有耐心和爱心的好兽医。

乐高玩具不但可以丰富我们的想像力,同时也是一种有趣的休闲娱乐。虽然能在圣诞节拿到礼物是一件很开心的事物,可是家人的陪伴与祝福才是最珍贵的,若每一个人都能获得平安喜乐,这才是圣诞节最幸福的礼物,最特别的意义。

快乐的圣诞节优秀作文27

时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……

那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

时间过了很久,很久……

晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……

任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

快乐的圣诞节优秀作文28

YA!我期待已久的圣诞节终于来了!这可是个欢乐幸福和礼物大放送的节日。

商场里人山人海的印象挥之不去,而橱窗里摆满了各式各样的装饰品真漂亮,然而每个客人提着大大小小的袋子里,里面装着琳瑯满目、形形色色的装饰品和礼物,也装着幸福、快乐和喜悦!

买完了圣诞节装饰品后,我像只快马一样,飞奔回家,准备布置这一年才有一次的圣诞树,我们把圣诞树的身体装饰得五彩缤纷、闪闪发光,只要是看过这棵圣诞树的人,都对它赞叹不已!而我们家的人都在圣诞树上写下自己的心愿,我希望能得到梦寐以求的游戏机,希望这个愿望真的能实现。

终于到了圣诞夜这天,我不断的再三祈祷我能得到这个叫我爱不释手的礼物。老爸老妈为了不让我失望,所以在三更半夜大家睡得像一条死猪的时候,爸妈像小偷一样,偷偷摸摸的把礼物放进又大又臭的袜子里,再偷偷的溜走。

“咕!咕!咕——!”听到这个声音,每个小朋友一起床就既兴奋又开心的跑到自己的臭袜子前,看看自己得到什么礼物。大家喜出望外!有人得到可爱的洋娃娃,有人得到超炫的遥控汽车……而我得到的竟然是我一直很想要的游戏机,我马上冲下楼谢谢爸爸妈妈,爸妈说:“赶快去刷牙洗脸,上学快迟到了!”爸妈这么“为善不欲人知”,叫我感动得喜极而泣!

经过了几次的圣诞夜,我以前以为世界上真的有圣诞老公公,但是长大的我知道了,我们的圣诞老公公就是亲爱的爸爸妈妈,不禁叫我有点失意,但就算世界上真的没有圣诞老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的礼物,甚至我们也可以扮成圣诞老人,分送礼物和欢乐给别人,让大家都感受这份喜出望外的惊喜!

快乐的圣诞节优秀作文29

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”大雪纷飞,圣诞也到了我们的跟前。

今天就是圣诞节了,这一天的我显的格外精神,我早早地做好了作业,出门了,我们的这次的圣诞节要办的隆重一些,我们买好了圣诞袜,买好了圣诞树,买好了圣诞礼盒……我们回到了家中,把大大的圣诞树放在了卧室里,挂上五颜六色的彩灯,缠上闪闪发亮的电灯泡,顶上再放一个大大的金色星星。

等到了明天,我一大早起来把袜子鞋子,心情舒畅,我放学回家后,来到家里,打开了房门的锁,眼前的一切让我惊呆了。

外套裤子……把礼物都摆上了,蜡烛点好了,彩灯也都打亮了,我被兴奋冲昏了头脑,兴奋不已的我七搞八搞就从圣诞树的下面找出了写着自己名字的大礼盒,满心欢喜地拆开了盒子,一看一大盒乐高积木摆在我的面前,礼盒上还贴着一片卡片,裁开卡片的外套纸,打开一看,一张淡黄色的4开纸,上面写着几句

接着我又拆开了一只有大又肥的袜子,里面还装着一袋袋的糖果,看起来五颜六色的味道甜极了。

紧接着我又兴致勃勃地来到了楼下,楼下大雪纷飞,眼前一片白,我波了波车上的积雪,冰冰凉的,把它们捏成了一小团雪白的球,我拿着小如微尘的雪球放在窨井盖上滚了又滚,没过多长时间小小的雪球变成了砂锅般的大雪球,我把着大雪球放在一旁,又滚了个和它差不多小一点的雪球给死死地按在了大雪球上,我在家中拿出了一个大铁桶,三块奥利奥饼干,三只树枝和两颗石子,与大雪球拼在一起,雪人诞生了!

这一天的圣诞节别提有多开心了,虽然我的手被冻伤了,但我还是十分的开心。开心的我明天上学都差点迟到了。

快乐的圣诞节优秀作文30

快乐的圣诞节即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备。

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

在小美的家里,他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人,所以小美突发奇想:如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干,她先找来一根线,长度约五十厘米左右,然后把线的一头系在圣诞老人的头下方,另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后,小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树,以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来,看了看圣诞树,说:“虽然有圣诞树,但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!”

“那该怎么办,要不我们把它装饰一下吧!小美,你觉得如何呢?”爸爸说。“那好吧!”小美说。说办就办,大家各自找来各种漂亮的装饰品,给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头,说:“似乎缺少了什么?”妈妈说:“对!是星星!”听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

快乐的圣诞节优秀作文31

圣诞节到了,我们一家人去大姨妈家过圣诞节,这天也是我表哥的生日,大家一起,庆祝圣诞节,也庆祝他的生日。

到了他们家,我看到五岁的小表弟和八岁的小表妹已经早早在那里了。小表弟一看到我就开心地跑到我身边因为好久没看到我。他显得特别兴奋,一直对着我叽叽喳喳像一只小鸟一样的说个不停。这时,我看到我表哥表姐靠着沙发看手机。姨妈正在厨房里忙里忙外,给我们准备好吃的。小表弟说:“我们今天那么多人在一起,我们能玩捉迷藏吗?”大家高兴地说:“好!”姨妈的家很大,有三层楼,很适合玩捉迷藏。我们两个人一组进行游戏。我和小表弟是一组的。小表弟虽然年纪很小,可是他很机灵。每次都能找到一个隐藏的地方让大家找不到他。还有表姐和表妹一组。我哥哥跟我表哥一组。我们不一会儿就赢了好几次。

没多久,姨妈就叫我们吃饭了。今天的饭菜可丰盛了。有三文鱼,螃蟹,肉串,饺子,豆……我最喜欢吃的是鸡翅膀,鱼丸汤和火腿。我们小朋友们刚才玩了很久,游戏消耗了很多体力,现在我们吃得特别多。小表弟吃得很香,一直说:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。

吃完饭,我们开始分礼物了。姨妈准备了一地拉粑粑的木头,在上面盖了一块红颜色的布,然后让我们边唱歌边敲。等我们唱完了歌,她就从里面拿出了一个礼物来。我们唱了一遍又一遍,礼物拿了一个又一个。表哥拿到的礼物最多,因为他是今天的“小寿星”。当然我们都知道这些礼物都是大人准备的,只有小表弟以为是木头拉出来的。礼物完了之后,他还在那里使劲地敲,想敲出更多的礼物来,我觉得他真是太可爱了!

今年的圣诞节真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戏,还有大家都拿到了自己喜欢的礼物。最重要的是,我们表兄妹都聚集在一起,说不完的知心话。希望下一次的聚会很快就会到来。

快乐的圣诞节优秀作文32

这周是我们一年一度的校园圣诞周,在校园里有许多活动如:跳蚤市场、圣诞晚会、包馄饨、看电影,游园活动……但我记忆最深刻的是跳蚤市场!

在星期三下午就是我们期待已久的跳蚤市场,我们先把桌子搬到外面当“摊子”,接着把自己想卖的东西整齐的放在上面拍卖,然后在回到教室里等待跳蚤市场的正是开始,不一会儿,只听见广播里说:“大家请做好准备,开始后请大家走着去“市场”买东西!准备!开始!”大家都没有遵守规则,一声令下,大家争先恐后地冲向“市场”拿起自己喜欢的物品,问:“这个多少钱?”有的说1元,有的说2元……人山人海,而我自己去跑向自己的班级去买自己喜欢的东西,我们班的王庆泽买的三国拼装玩具卖的最火,那里的人物有:红莲装曹操、龙装刘备、张飞、关羽,孔明……我买的是锦狮子马超,一位同学买的是黄忠,而钱正宇买的是孔明。

后来我想买一个我梦寐以求的悠悠球但是一个悠悠球竟然要100多元,我马上惊呆了,最后我只好恋恋不舍的放弃那个悠悠球。之后我又逛了一下别的班级结果都没有我喜欢的东西,最后我自己的收获有:一个三国拼装玩具。我马上回教室完自己买来的拼装玩具自己拼起来了,回教室后听见有人说:“这次的跳蚤市场可真无聊啊!”我拼了足足好几个小时才拼好,过了一伙儿,有一位同学向我买我刚刚拼好的锦狮子马超说:“要花20元来买!”我心想:这下可赚大了,买来才10元,现在竟然可以买20元,发财了!最后老师宣布跳蚤市场正式结束,我依依不舍地望瞭望卖场,跟跳蚤市场说再见了,这也是我在小学里的最后一次圣诞周,最后一次的跳蚤市场,我已经六年级了,再过几个月就要离开母校去新学校了,再见了母校,再见了最后一次圣诞节!

这次的圣诞节可真开心啊!玩了这么多,是该放松一下了!

快乐的圣诞节优秀作文33

哈哈,我盼了又盼,可算盼来了圣诞节。我想你一定也很高兴吧,快来听我说一说。圣诞老人可是圣诞节的主要人物,听我讲讲他的故事吧。从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他最爱帮助贫穷的人家。有一次他帮助了三个贫穷的少年后,又送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯把一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉近隔壁领居家的袜子里,后来……我不说你们也知道了吧?

据说平安夜的晚上,圣诞老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,要送给这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶犒劳圣诞老人,让圣诞老人送份大礼给自己。圣诞节是西方国家的节日,很受人欢迎。在12月25日,如果你坐在外国的街道上,你自然会见到红、白、绿这三种颜色和有关圣诞节的装饰。这几天,他们会放很长时间的假。有些外国人还会选择去欧洲旅游,那时候外国的机票会打折的哦!现在我们来把镜头转向我们身边街道上的变化吧。瞧!商店里布满了“雪花”、圣诞老人……只要有关圣诞节的几乎上都有。瓦亮的橱窗上贴上了雪人娃娃、“雪花”和圣诞老人。大家也不少看到Happy Christmas。在商店里面,总会看到一棵棵圣诞树,树上挂了铃铛、礼物、圣诞老人、雪花和五角星、礼物等等。

仿佛这些商店里就藏着圣诞节的秘密呢!大家有没有见到过这样的情景:服务员戴着圣诞帽,笑眯眯地向你走来;模拟的圣诞老人,热情地向你打招呼,和你握手。一些大型商场,就会趁此机会,搞活动,这吸引了许许多多的顾客。而一些英语班,就会办一个圣诞晚会,来庆祝圣诞节。哈哈,到处都洋溢着圣诞节的欢乐和喜悦,不知你有没有感受到了呢?

快乐的圣诞节优秀作文34

20XX年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

星期四下午,我怀着快乐的心情早早来到学校教室,在我推门的刹那间我简直惊呆了,教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条,彩条之间系着五颜六色的气球,窗户上的玻璃上粘着圣诞小精灵,很是可爱。再向前看,黑板上挂着着红红的灯笼,一派喜气洋洋的景象,增添了节日的气氛,再看看黑板上画着可爱的雪人和气球,让人看了不禁笑起来。

大约3点整,由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先,上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的歌曲《左半边翅膀》,全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了,为她俩拍手打气,同学们完全都沉醉其中,我睁开眼睛看着这片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,台下响起雷鸣般的掌声。

精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

节目一个个进行着,有谭雪我等人演的童话剧《小熊请客》、浩森等人的《半夜鬼敲门》令人毛骨悚然,等等节目都赢得了热烈的掌声。

在圣诞节这个特殊的日子里,我们小朋友就最开心的了。

快乐的圣诞节优秀作文35

12月25日是圣诞节,圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

来到大街上,到处都让人感受到过节的气氛。几乎所有的超市和商场都摆放着圣诞树和圣诞老人,有的在门两旁各放一个,有的摆在大厅上,还挂着小铃铛,轻轻一碰,就会发出“叮当、叮当”的动听的音乐。有的把金色的小灯挂在树上,有红的、白的、蓝的……像五颜六色的星星,美丽极了。

快瞧,超市门前有一个玩具圣诞老人,头戴红帽子,身穿红衣服,脚穿红皮鞋,美丽的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣诞老人的手,好像在说:“你好!这天晚上你会送我什么礼物呢?”

虽然超市门前的圣诞老人很搞笑,但商场里更好玩。

商场里有一个大台子,上面有一栋又大又漂亮的房子,七个小矮人快活的生活在一齐。圣诞节到了,他们都跑出来相互嬉戏。到了晚上,他们看见圣诞老人给他们送礼物来了,就高兴得欢呼起来。

到了晚上,我和妈妈回到家,我们各自在床头放了一个袜子。等妈妈走出房间,我就从我的小金猪里拿出几个硬币,放在妈妈的袜子里。不一会儿,我就睡着了。一觉醒来,发此刻我的袜子里,有几块糖和一根火腿。我赶紧对妈妈说:“圣诞老人来了,快看看你的袜子里有什么。”妈妈看了看说:“圣诞老人真的来过,有钱。”我不由得大声笑了起来。

圣诞节虽说是外国的节日,我也十分喜欢它,因为能够互相赠送贺卡和礼物,甚至还能开个聚会,大家聚集在一齐说说话、表演节目,多热闹啊!去年过圣诞节时,我同桌送了我一张贺卡,我心里好激动,那张贺卡我至今还保存着。

圣诞节,你是雪,你是风,记住了你的模样,更记住了你的微笑。依稀记得那笑声随着腊梅开,随着腊梅落,随着腊梅的香气飘向远方。

快乐的圣诞节优秀作文36

小时候,我相信圣诞节这天一定会有圣诞老人给我送礼物,我天天盼着圣诞节,盼着圣诞老人的礼物。可是,几年过去了,从来没有收到礼物,而今年的圣诞节,我却收到了一份特别的礼物,是不是圣诞老人来了呢?

圣诞节的前一天晚上,躺在床上,想像着明天的圣诞节会出现什么有趣的事?明天会是怎样一个美好的圣诞节……,带着对圣诞节的种种想像,我进入了甜美的梦乡。第二天清晨,太阳公公射出五颜六色的七彩光芒,透过窗帘照到呼呼大睡的我的身上,我睁开涩涩的双眼,抻了抻懒腰,就起了床,无意间发现一个礼品盒,刹那间,我脑海里出现了许多奇思妙想,是它喜欢我,自己跑过来了,还是觉得我的屋子很暖和,飞过来了……,正想着,门发出了一些响声,是不是圣诞老人呢?咯吱!门开了,原来是爸爸妈妈啊,我跟他们说了这件事,爸爸听了,急着催我:“快打开礼品盒吧!”而妈妈却不那么着急,好像早有准备似的,我小心翼翼地打开了礼品盒,怕碰坏里面的礼物,我揭下了一层,没想到还有一层,妈妈笑了笑。礼物一共有三层包装,圣诞老人对我的礼物可真费心啊!哇!圣诞礼物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣赏手套的时候,发现里面还有一张贺卡,我看了一遍,上面写着“宝贝,看到你的礼物了吗,喜欢吗?永远爱你的妈妈。”啊!圣诞老人竟然是我的妈妈,我转身抱起了妈妈!妈妈为了让我过一个快乐的圣诞节,花费了那么多心思,付出那么多辛劳,我要好好学习回报我的妈妈!

现在我终于相信世上一定会有圣诞老人,也会有圣诞老人给我送礼物。你想知道圣诞老人是谁吗?就是那些生活在我们身边,爱我们的人——我们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,我的爸爸、妈妈、老师和同学!我喜欢圣诞节,更喜欢“圣诞老人”给我送来的这份礼物。

快乐的圣诞节优秀作文37

20xx年的钟声响了,20xx年结束了,但是,发生在去年的许多事我还念念不忘。20xx圣诞节,是外国人过的,可我们却在欢乐的气氛中举办了一次别开生面的聚会。

夜深人静,只有一轮明月高高地挂在天空,整个校园静悄悄的,教学楼内,你会发现还有一个教室灯火通明,里面的人跳来跳去,时不时还传来欢声笑语。那就是我们班。

12月24日,一个不寻常的日子,我们班所有人的脸上都洋溢着笑容,似乎有什么快乐的事,到了晚上,把桌椅拉开,圣诞狂欢聚会开始了!

首先,要找主持人,两位同学被荣幸当选。第一个游戏项目是踩气球,谁踩爆的气球多就有奖励。同学们踊跃报名,我也不例外。“该选谁呢?”主持人面露愁容。最后,还是老师出马解决了问题。我被选上了,兴高采烈地蹦到教师中央。“预备,开始!”我用那双锐利的电子眼寻找气球.嘿有一个气球没人踩.我一个箭步冲上去,毫不留情地就是一脚.“嘭”的一声爆了.我继续寻找下一个“袭击”目标.我又发现了一个“孤单”的气球,高兴地脸上笑开了花.连忙冲上去就是一脚,气球被我踩飞了.我不心急,瞄准再踩.又是“嘭”的一声,一个气球的生命被我结束了.“时间到!”,我悻悻地去领取奖励.我踩了两个气球,与另一个同学并列第二,奖品是一块巧克力.

“音乐.”不知谁说了一声,教师电脑立刻播放乐曲.天花板上的灯忽闪忽暗,营造出舞厅的效果.所有同学一起跳起了欢乐的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞台”上释放自己的激情,烦恼的事情被一扫而空.我们排着“火车”,跟着音乐的节奏,高兴地跳着,蹦着.虽然满脸通红,气喘呼呼.但仍不休息,把这快乐的气息传到校园的每一个角落,让所有双翼人的心一起跳起来!

回到宿舍,已经很晚了.我躺在床上,快乐的情景依然挥之不去.这快了的气息,在我的脑海里经常浮现.这件快乐的事将伴随我的生命走到尽头,永远永远地被我牢记!

快乐的圣诞节优秀作文38

今天,我起了个大早,因为今天是圣诞节,是我最盼望的日子啦!

我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室,看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的联欢会来:下午,我会抽到谁的礼物呢?他的礼物是什么呢?拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人,让时间马上变到下午联欢会的时间。

盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于把联欢会盼来了!只见张老师拿着一个篮子,篮子里面装着一些绿色的“条条”,也许是让我们抽礼物吧!事实证实了我的猜想,果然,张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽,我抽到的是1号,宋明睿的礼物,嗬!这礼物包得还真够紧!包装只拆开以后,竟然还有一个止咳药的药盒儿!我咬牙切齿,使出了九牛二虎之力,终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花,是用木头做的。

最有趣的时刻到了!来看看我们大显身手表演节目吧!我的节目是:脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”,开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山,爬到半山腰时,‘枯差’一下掉下去了,为什么没有摔死?”哈哈!猜不出来吧!让我告诉你吧!就是他的裤衩掉了。再问你一个:什么峰上的动物最多?啊哈!当然就是“猪牧狼马蜂”(珠穆朗玛峰)喽!

我们还欣赏了:动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……

就要开始拔河了,我们多年的第一还能保持吗?天知道。

我们来到操场,开始抽签。我们先是跟四(2)班比,我们弓起身子,翘起脚根儿,准备开始了,“嘘”的一声哨响,激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样,紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪,终于,又一声哨响,我们赢了。接着,我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起,我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯:四年级四班又一次获得了拔河冠军!

今天我真是太快乐了!

快乐的圣诞节优秀作文39

今天是圣诞节,同学们一大早就来到了学校,因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师,还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢!瞧!我们班的年欣怡开始主持节目拉!

我们班的年欣怡是个能干的小干部!这次的活动都是由她一手策划的,她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置,这是她和几个小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一个节目是"击鼓传花的游戏",我们的道具是圣诞老人,主持人唱歌,唱歌停下来后,圣诞老人传到谁的手里,谁就表演节目。

第一个传到了周彦冰的手中,他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事,得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他,许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中,她给大家唱了一首歌,虽然有点还修,但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的手中,他也给大家表演了一个节目,小朋友也把掌声送给了他。

陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌,小朋友们都跟着她一起唱了起来,大家可真开心!

接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧!虽然同学们画的不够专业,但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀!不容易哦!我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术!让大家大饱眼福!

由于时间关系,老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物,让每个小朋友都过上了一个开心快乐的圣诞节!看着大家意犹未尽的表情,真的希望每天都是圣诞节!不过没关系,我们有的是机会,以后我们也会多开展这样的活动,给每个小朋友都有上台展示自己才能的机会!

快乐的圣诞节优秀作文40

“雪花随风飘,花鹿在奔跑,圣诞老公公,驾着美丽雪橇,经过了原野,渡过了小桥,跟着和平欢喜歌声,翩然地来到。叮叮当!叮叮当!铃声多响亮。你看他呀!不避风霜,面容多么慈祥。叮叮当,叮叮当,铃声多响亮,他给我们带来幸福,大家喜洋洋。”随着街道商家播放不绝如缕的圣诞歌声,似乎在提醒着每一位孩子,圣诞节已经悄悄接近了。

从小,妈妈就告诉我们:“平常一定要乖巧听话,遇到需要帮助的人,也要竭尽心力去协助他们。这样,到了圣诞节,就能得到圣诞老公公的礼物。”所以,我总是将“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”当作是我的座右铭,不要因为是一点小小的坏事,就抱持着随便、放纵的心态;也不要小看自己一点细微的付出,就觉得自己力量微薄,无法产生大作为,而吝啬付出自我的力量。因为我随时以这句话来自我提醒,所以每当接近圣诞节时,我的内心就十分笃定:“我一定能得到这份来自圣诞老公公的礼物。”

我一直有个希望:长大后能当科学家。因为当科学家,就能够发明许多对人类生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活愉快,过着幸福的日子,这不是能造福更多人吗?以前我曾读到爱迪生发明电灯的故事,当人们在黑夜中盲目摸索时,能够因电灯的光明而不致于跌倒,甚至能因此善用夜晚的时光,这是多么有益的一件事啊!那时,我深深觉得一个人的成功绝对不是偶然的,是要靠长久的努力,最终才能有所成。所以,我希望圣诞老公公今年能送给我一套科学百科全书,让我可以多加充实这方面的知识。

很感谢圣诞老公公,每年这个时候,您总是不辞辛劳、不畏风雨严寒,扛着大包小包的礼盒,挨家挨户的分送礼物给我们这群满心期待的孩子们,让我们在冷飕飕的日子里,有满溢的温暖,也有止不住的喜悦。虽然年年我都无法亲眼看见圣诞老公公的真面目,但我在心里告诉圣诞老公公:“我一定会好好利用这套百科全书,将来造福人类,把圣诞老公公关爱世人的心永远散播出去。”

小学诚信教育主题班会教案1

一、活动理念:

1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德

2、我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。

3、诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。

4、诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。

5、本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

二、教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的。

三、课前准备:

多媒体课件

四、活动过程:

(一)讨论什么是诚信

诚——忠诚老实、实事求是

信——言而有信、信守承诺

(二)阅读故事,感悟诚信

《狼来了》

从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。

过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

小学诚信教育主题班会教案2

一、活动目标:

1、让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3、在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。

二、设计思想:

通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

三、活动准备:

1、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2、学生从以下几个方面做好准备:讲故事;小品。

3、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4、“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

四、活动过程:

(一)引入班会主题

老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课,这节课将由张玉坤和张一凡来主持,大家欢迎了。

甲、乙:大家上午好!

甲:今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。

乙:同学们喜欢听故事吗?我们给大家带来了《狼来了》的故事,看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?

甲:故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?

甲:是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。

乙:只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是。

合:“诚实守信,做文明小学生”。

(二)活动展开1。讲解诚信意义。

甲:那什么是诚信呢?乙:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。2。展示诚信名言。

甲:说到“诚信”,它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。

下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。

甲:哪个小组先来汇报?

乙:我也搜集了一些关于诚信的名言。读大屏幕3。讲述诚信故事乙:诚信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。谁愿意讲一讲课前准备好诚实守信的故事。乙:听完这个故事?你有什么想法?

甲:刚才张继轩同学讲了一代伟人宋庆龄奶奶的故事。大凡获得成功的人,都是保持诚实守信的好习惯。谁再来讲一个现代社会诚实守信的故事?

乙:“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要。这些伟人、名人正是养成了诚实守信的好习惯,最终成就了他们伟大的一生。他们都能够诚实守信,更何况我们?

甲:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。

4、演绎身边不诚信的故事

甲:从下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。

甲:谁来告诉孙晓雯她应该怎么做?

学生交流思考回答

乙:同学们一定要注意做事要讲信用,借东西及时归还。

甲:可是,在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。(比如:地上的字纸、文化墙破损处、黑板报被擦了、平时抄别人的作业,考试作弊,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认……)

甲:好!同学们讨论的真热烈!看来生活中的确有不诚信的现象。谁来说一下?

乙:如何在学习和生活中做到“诚实守信,做文明小学生”呢?请同学们分小组讨论。

(三)活动小结

1、学习“双十条”中的诚实守信的习惯。

甲:是啊,在平时的学习和生活中我们应该说实话,讲信用做一个文明的小学生。那作为小学生到底应该怎样做呢?让我们一起回顾一下我校双十条中关于培养学生诚实守信的内容吧。

乙:某某来读一下。

2、践行“诚实守信,做文明小学生”

甲:诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了“诚实守信,做文明小学生”倡议书。下面由班长宣读“诚实守信,做文明小学生”倡议书。

乙:为了践行自己的诺言,有请全班同学以小组为单位在“诚实守信,做文明小学生”倡议书上签名。(放歌曲)

3、选诚信名言作为自己的座右铭。甲:还请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行。

4、结束语:

乙:让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信进行到底,做文明小学生。

甲:就像《诚信中国》里所唱的那样,你说话算话,我一诺千金,你一言九鼎,我一言为定,天下的人和诚信,诚信的中国才能心想事成,前程似锦。

班主任:就让我们以本次主题班会为契机,在以后的学习和生活中诚实守信,做文明小学生。谢谢同学们的热情参与。(同学们以热烈的掌声结束班会。)

小学诚信教育主题班会教案3

活动目的:

1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信,六年级诚信在我们心中主题队会教案。

2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。

活动准备:

1、布置会场。

2、准备出旗曲、退旗曲及队歌磁带。

3、排练节目。

活动程序:

1、中队长整队,各小队汇报人数二、出旗。

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、中队长讲话,宣布活动开始。

活动过程:

(一)导入课题。

1、小品《诚信摆渡人》。

男:人生之舟,不堪重负,有弃有舍,有失有得。

女:失去了美貌,有健康做伴。

男:失去了健康,有才学追随。

女:失去了才学,有机敏相跟。

男:但,失去了诚信呢?

女:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……

男:就不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝女:诚信是我们每一个少先队员应该拥有的品德。

女:让我们走近诚信。

男:走进诚信。

合:《诚信在我们心中》主题队会现在开始。(全体队员鼓掌)

男:下面请欣赏诗歌朗诵《天上人间说诚信》。

1、诗歌朗诵《天上人间说诚信》。

2、背诵诚信格言男:古今中外,有不少名人倡导诚信,写下了对诚信的理解。谁愿意来背诵有关“诚信”的名言?(随机抽背)女:你知道吗?在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢?男:请听xx同学带来的诚信故事《最诚信的礼物》,掌声由请。

3、讲诚信故事。

(二)走进“诚信”。

女:这个故事太感人了。季札对一个已逝的朋友都能够践行自己的承诺。他不愧为诚信的典范。

男:是啊,千百年来,人们讲诚信,推崇诚信,赞美诚信。但是,仍有不讲诚信之人。请欣赏相声《道德医生》。

1、相声《道德医生》。

女:这样的医生真是无诚信!

男:对,这样的医生最终的结果只能是害人害己。你们还知道不诚信会造成哪些危害吗?

2、学生讲不诚信的危害女:没错,不诚信不仅仅是给别人造成伤害,还会给家人、事业、生活带来影响,甚至会危及自己的生命,更有甚者会家破人亡。

男:著名的教育家陶行知说过:人的最大美德莫过于诚实。诚信是人生最高的美德,是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。

女:但是,对于诚信,往往是说的容易做的难,在面临两难抉择时,我们又该如何做呢?我这里有两道题,请同学们谈谈自己的看法。

3、小辨析小明考试时作弊,取得了好成绩,受到了老师的表扬,家长的奖励,而平时成绩比他好的同桌小华自己答卷,考试的成绩反而不如小明。如果是你,你要做哪种人,为什么?小华忘带小黄帽了,为了不扣班级的分数,他谎报了自己的班级。你认为他的做法对吗?为什么?

女:通过刚才的讨论,我们明白不讲诚信,也许你得到了眼前的利益。但谎言总有一天会被戳穿,到那时你将不被任何人所信任。

男:大家可能听过大头娃娃奶粉事件吧?三鹿公司应生产假奶粉,失去诚信,最后以致公司倒闭。

女:刚才同学们也谈了不少不诚信的危害。难道还有什么比诚信更重要吗?

男:再没有不诚信更重要的了。我们要更加坚定自己心中的诚信信念。

男:诚自心,信自行,心行合一,才能做到诚信合:让我们用心灵呼唤诚信,拥抱诚信男:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。

女:拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。

男:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

女:相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!请欣赏歌曲《永远是朋友》。

4、歌曲《永远是朋友》。

5、赠送礼物主持人:同学们,诚信是火,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。下面请同学们互赠诚信名言卡片。(播放音乐《明天更美好》)

六、辅导员讲话中队长:请辅导员讲话。

七、呼号中队长:全体呼号:(辅导员右手握拳:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体同学:“时刻准备着!”)

小学诚信教育主题班会教案4

一、活动目的:

1、通过本次活动,使同学们了解诚信的意义与价值,树立诚信意识;

2、通过本次活动,使同学们懂得“诚信,乃立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。

二、活动形式:材料收集法?讨论法?学生自主讲解法等。

三、活动准备:有关诚信方面的小故事和名言警句。

四、主持人:XX老师

五、活动地点:一(5)班教室

六、出席人:全班同学

七、活动过程:

一、讲故事《狼来了》

1、讲故事《狼来了》。

千百年来,人们讲诚信,推诚信,从妇孺皆知的《狼来了》的故事到今天党和国家提出的“以诚实守信为荣”,那么诚信在我们心里到底有多重?今天,我们一起走进诚信的天地。

(班主任老师在黑板上揭题。)

2、师问:为什么放羊童最后得不到大家的帮助?学生说。

二、联系实际,指导行动。

议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:王娟的爸爸参加了支援医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟该不该把实际情况告诉爸爸?

讨论:她应该怎么办?

事例3:李三看到同学花钱大方,他很羡慕,有一天,他趁他的同桌不注意,拿了同学的10元钱,张老师调查时,他怎么也不承认,后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。

讨论:你知道为什么吗?

小结:怎样才能做到诚实守信呢?以上事例要求我们,要养成诚实守信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

三、说一说,你愿意和谁交朋友?

1、当面说好话,背面说坏话。

2、直言不讳,大胆说自己的看法。

3、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。

4、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。

四、夸一夸,我们周围有哪些事例是属于诚实守信的?

五、我该如何做?

六、集体宣誓

通过本次活动,让我们懂得了“诚信——立身之本”的道理,请大家跟我一起宣誓:

我郑重承诺:我要做诚信公民,以诚待人,以信立身,说诚信话、做诚信事、当诚信人;在家,做诚信孩子,在校,做诚信的学生,在社会,做诚信的公民;以我们班级公约作为我们人生的支点与为人的准则,在今后的学习和生活中,做一个对社会、对人民、对国家有益的人。

七、总结

小学诚信教育主题班会教案5

教育目的:

使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

锻炼学生组织活动的筹划能力,展示学生的表演才艺。

倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。

实施步骤:

一、开场白

诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信,会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为中学生又应该如何坚持诚信,如何学会保护自己战胜欺诈呢?

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

三、自由讨论过程

甲:我觉得,作为小学生,首先要做到诚信就是要不弄虚作假,考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难道为了诚信,就一定要把真实的病情和盘托出吗?

乙:我觉得也是,如果今天妈妈穿了一件新衣服,很开心地问我怎么样,其实我觉得不好看,可为了让妈妈高兴,我就说了好看。我没说实话,这是不是就是不诚信啊!

丙:我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下,对什么人说。举上面的例子,比如医生。如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病,把小病说成大病,只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。

丁:那这不是叫人说假话吗?

老师:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。

诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

小学诚信教育主题班会教案6

通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。

一、话题导入,揭示活动课题。

二、诚信小品表演:《考试》

三、配乐诗朗诵:《天使、翅膀、诚信》

四、诚信故事展示。

五、记诚信小格言。

☆真诚是人生最高美德。(英·乔叟)

☆守信胜过用名气。(美·罗斯福)

☆出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。(法·沃夫拿)

☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)

☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅)

☆坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)

☆坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克)

☆对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)

小学诚信教育主题班会教案7

教育形式

1、班长、班主任主讲。

2、小品演出学生讨论、发言。

3、班主任总结。

教育目的

通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人,从而达到:

(一)认知

1、知道诚实守信的基本含义。

2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。

3、懂得现代社会更需要诚实守信。

(二)情感

1、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

(三)行为

1、努力做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样。

2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。

3、做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

课前准备:

1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。

2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。

3、选出小品演员。

4、印发每人一份一首小诗。

5、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。

6、制订“诚信公约”。

教育过程

一、班长罗劲主持

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语

竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。宁和直人动刀,不和小人相交。有话当面说,有肉当面切。一次骗了人,到老没人信。君子坦荡,有话当面讲。有话说出口来,有谷碾出米来。说话凭信用,用钱要划算。骗朋友仅是一次,害自己却是终身。多看事实,少听虚言。言过其实,终无大用。小孩口里没假话。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。

2、王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事

(1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时,更是一个信诺第一的人。六十年代末期,当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候,位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一,也是曾宪梓早期的重要客户。有一次,曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料,临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系,双方当时都没有签定合同,只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候,发现泰国丝的价格已涨,如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行,就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是“执事以信”,宁可自己亏本,也要坚守信诺。所以从泰国回香港后,虽然前后的价格已经大有不同,而且,龙子行的经理也是行家,也十分了解不断变化的市场行情,但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格,将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风,因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里,能够做到信守诺言,是非常不容易的。这以后,大家相互合作,十分信赖亦十分默契。

(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J。P。摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

(3)略

3、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

二、演出小品

售货员:优质果汁,又香又纯,快来买呀,保证让你买得放心,喝着舒心。(叫喊)出示招牌:“假一赔十”。

顾客:这么好的果汁,我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁,边走边喝,呸!一股酸臭味。往回走(气冲冲)你这果汁变质了,赔我十罐(语气)。

售货员:“什么?赔什么?赔你十罐,美得你。看这,出示招牌:“商品卖出,概不负责”。

顾客:啊!(神态)你们不诚实,欺骗顾客,我要告你们。

讨论:

(1)如果这样发展下去,这家果汁销售部的生意会怎样?为什么?

(2)假设你是销售部的经理,你应该怎样做?生:交流思考回答(略)

三、老师讲述故事

湖北某市12岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言,跃入水中救人。因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。

设问:

(1)王飞的一句谎言造成了什么后果?

(2)假设你是方俊明,你当时的心情会怎样?

(3)这件事对我们有什么教育意义?生:围绕设问展开讨论,谈看法。

四、学生齐诵老师送给同学们一首小诗。

希望大家不仅要牢记,而且要落实到自己的行动中,争做一名文明中学生。

同学们,要知道,诚实守信很重要。弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。平等公平去竞争,争做文明中学生。承诺一定讲原则,害人害已不去做。培养诚实好品质,不断进步创新高。

五、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

六、班长带领全班同学宣读“诚实、守信,做文明学生”倡议书。

七、师生共同制订“诚信公约”,签名。

教育总结

诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

效果反馈

通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

小学诚信教育主题班会教案8

一、主题:诚信教育

二、活动指导思想

1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、要从自身做起,从现在做起,确保实效。

3、认识诚信,扩大诚信的'影响并带动身边的人。

三、活动设计

(一)设计意图

1、通过一个个诚信小故事,诚信小游戏使同学们认识到诚信的重要性;

2、通过诚信论坛,诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚信有更多的了解;

3、主题班会中的各个环节,意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;

4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

(二)活动准备

1、选出2名班会主持人,选出5名同学负责讲故事,选出游戏参与者;

2、每位同学准备一支笔和一张空白的小纸条;

3、准备一个干净的空垃圾桶;

四,班会流程

(一)班会引入

班会开始之前,请大家先听一个小故事

《狼来了》的故事

一个孩子在山顶上放羊。一天他觉得很无聊,便突发奇想,站在山顶上向山下高呼:“狼来了!狼来了!”山下村子里正在忙碌的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山来。但山上哪里有狼,这只是放羊娃的一个恶作剧。大人们便下山了,这个孩子继续日复一日地放羊。又一天,他又一次在山顶上高呼:“狼来了!狼来了!”山下的人们听到他一声比一声高的呼救,想必是经过多多少少的犹豫,还是拿着扁担锄头赶上山来。这一次,大人们依然上了当,狼的影子都没有,放羊娃和羊群安然无恙。大人们只好又纷纷下山了。

这一天,狼真的来了。放羊娃在山顶上高声呼救,但任凭他喊破了嗓子,再没有一个大人赶上山来。放羊娃与羊群被狼吃掉了。

主持人(甲):同学们,通过这个故事我们悟出了什么呢?

主持人(乙):在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

主持人(甲):在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

主持人(乙):它在我们身边,离我们是那样近;

主持人(甲):它离我们又是那样远,那样模糊。

主持人(乙):它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

主持人(甲):它就是我们身边的朋友——诚信。

主持人(乙):诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”就是诚实待人,以真诚的言行对待他人。

主持人(甲):②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

主持人(甲):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(乙):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。某某班级诚信教育主题班会现在开始。

(二)诚信小故事

主持人(甲):古今中外有很多关于诚信的小故事。

主持人(乙):下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们讲述这些小故事(见后附):

1、《韩信的故事》

2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)

3、《列宁打碎花瓶》的故事

4、《K君谋职》的故事

(三)诚信小游戏

主持人(甲):生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。

主持人(乙):从这些故事中我们领悟到:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。

主持人(甲):接下来我们来做一个关于"诚实守信"的游戏。

主持人(乙):现在让我来给大家讲讲游戏的规则:我们把全班分成几个小组,每个组派一名代表出来进行游戏,每组代表上台并面朝组员,老师或主持人对每组分别用一张写好词语的纸(每张纸写一个词语)来展示游戏内容,这张纸让组员可以看到但代表看不到,接下来由组员(由小组推荐一个)通过一些动作来描述出老师展示的词语内容,展示的过程其他同学不得通过语言来提示,最后由代表说出这个词。词语有:吃香蕉,梳头发,剪指甲,洗脸,嗑瓜子,睡懒觉,抄作业,讲小话,玩游戏等等。主持人可以提示这些词语的结构,比如:由两个或三个字组成,是由一个动词+一个名词组成。

进行游戏……

主持人(甲):这个游戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为,每个同学都参与到其中,但却不能用言语提示,否则就是不诚信的行为。

主持人(乙):所以我们在生活中,一定要对自己所作所为负责任。

(四)诚信论坛

主持人(甲):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么对于这个游戏,同学们又有什么看法呢?

学生发言:……

主持人(乙):恩,大家都说得有道理。相信大家在现实生活中也经常遇到关于诚信的问题。有那么一个实例,周斌和宋洁是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周斌想抄宋洁的作业,宋洁没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:同学们对这件事怎么看?

学生发言:……

主持人(甲):如果你是周斌你会怎么做?如果你是宋洁你会怎么做?

学生发言:……

(五)诚信做人

主持人(甲):在这个游戏中,我们大部分同学都能做到遵守游戏规则、诚实守信,但也存在***问题(各班根据游戏中出现的问题提出来讨论,若没有出现问题则省略此问题)。

主持人(乙):诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。我们作为学生,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。

(学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。)

主持人(甲):同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。

(学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶,脸上露出轻松的表情。)

主持人(乙):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

五,总结

同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。(供参考)

后记:

2诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

2诚信在生活中是必不可少的,讲诚信,守诚信是每个人应该做的。希望这次主题班队会,能帮助同学们改掉不守诚信的坏习惯,在一个和谐的集体中度过每一天。

2作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

2诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?

2所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

小学诚信教育主题班会教案9

一、教学目标

1、知识与技能

了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、过程与方法

培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、情感态度价值观

增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、教学重点和难点

1、教学重点

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

2、教学难点

(1)理解诚信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中诚信的复杂性。

三、教学过程

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业。按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他?后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的?所以?

引入课题:诚信

(一)何谓诚信

诚信:诚实,守信用——《现代汉语词典》

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人

诚实信用原则:

诚实信用原则在私法领域尤其是在民法债权理论中被视为“帝王条款”、“最高行为准则”,其基本语意是要求人们在民事活动中行使民事权利和履行民事义务时应当讲究信用,严守诺言,诚实不欺,在不损害他人利益的前提下追求自己的利益,否则将获得不利的法律评价。我国民法通则第四条规定:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则,这就以法律的明文规定确定了诚实信用原则在我国民法中的地位。

民法中的诚实信用原则即要求民事主体从事民事活动时,应当诚实、守信用、正当行使权利和履行义务,其内容具体体现为:

1、任何当事人要对他人和广大消费者诚实不欺,恪守诺言,讲究信用;

2、当事人应依善意的方式行使权利,在获得利益的同时,充分尊重他人的利益和社会利益,不滥用权利加害他人。

看图猜成语

(二)为什么需要诚信

案例1、中国食品安全问题,你怎么看?

瘦肉精事件、地沟油事件、三氯氰胺事件

案例2、网上热议话题:老年人摔跤该不该扶?你怎么看这个问题?

2006年11月20日早晨,彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指认撞人者是彭宇。从一审到三审,最后双方当事人达成和解撤诉,此后各方三缄其口。

2009年10月21日上午,许云鹤看到王老太跨越路中心的护栏倒地受伤。许云鹤立即停下车,从车里翻出创可贴给老太包扎上,并拨打了120。

2011年8月17日,村民林春绪救了被撞的八旬阿伯并送进医院,却被阿伯家人咬定是肇事司机,不仅遭到围困、指责、谩骂,最后被迫在医院下跪!

2011年8月26日中午12点多,长途车司机殷洪彬扶起了以为被撞伤的石老太,事后老太指称殷为肇事者。幸而大巴装了录像设备得以真相大白?

(三)诚信与利益的关系

案例1

在国外访问,见到几个留学的中国孩子。一个孩子因为经常逃学,考试未能通过。我问:“通不过是不是要重修?”孩子得意地说:“别人要重修,我才不那么傻。”他告诉我,学校的规则是,考试没有通过的学生,如果有医生证明学生在考试期间生病了,可以在一定时间内补考。补考的卷子和原来的卷子基本一样,大概只有百分之二十的题有差异。“我可以让考完试的同学把题告诉我,这样至少可以拿60分。”

案例2

1985年的一天,张瑞敏的一位朋友在厂里买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办,大多数人提出有缺陷但不影响使用,便宜点处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元,相当于一名职工两年的收入。

张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁来砸,并亲自抡起大锤子砸下了第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后,张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品就是废品。

小学诚信教育主题班会教案10

活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信。

活动过程:

(一)导入话题,引入主题

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要。我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?

(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)

学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)

(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?———那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

小学诚信教育主题班会教案11

活动目的:

通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

(小黑板出示,队员齐读)

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

小学诚信教育主题班会教案12

【指导思想】

通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

【教育背景】

针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

【课前准备】

主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

【教育形式】

小品表演、背景音乐

【班会活动程序】

1、开场点题《金斧头的故事》。

主持人甲:相信这个故事大家一定不会陌生。一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子。第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了。他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人乙:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人甲:今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

2、小品表演《当我在路上捡到……》

张林和王英是一对好朋友,一天,两人在上学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。

又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。

主持人甲:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。

主持人乙:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

3、校园ab剧:迟到(两个同学表演)

第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上课了,我们要迟到了。

甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了?

乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。

甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。

(上课铃声响了,甲、乙迟到了。)

主持人甲:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访)

主持人乙:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。乙还在往前走。)

甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师!

乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

乙:可是……

甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。

(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。)

甲:傻瓜,真是笨到家了。

(乙被丙拦住。)

丙:这位同学,你迟到了,请登记!

乙写下自己的名字,走进校门,甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速的冲进了校门。

主持人甲:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?

(学生现场讨论,老师点评)

4、反光镜

主持人甲:、这个校园剧就像一面镜子,同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为,说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。(学生发言,老师点评)

5、尾声

主持人甲:正如老师讲的那样,道德风范见诸每个人的一言一行,它要求每个公民增强实践道德基本要求的自觉性,增强道德建设的责任感,人人参与道德建设,人人自觉实践道德基本要求。作为新时期的中学生,我们更应走在时代的前沿,走在道德建设的前沿。

小学诚信教育主题班会教案13

教育目标:

1、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。

2、培养队员正确的道德观念,使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。

3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

教育重点:

明白什么是诚信,怎样才算是一个诚信之人。。对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

教育过程:

一、教师谈话导入,引出“诚信”

师:同学们,上学期我曾答应过大家对暑期摘记做得特别好的同学要进行奖励,但我竟然把这事给忘了,趁这个机会补上这些同学的奖品,履行我对大家的承诺。

(致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的,目的在于让学生明白,其实每个人都会有不诚信的时候,老师也不例外,但是知错就改也是一种诚信的表现。)

二、说诚信

师:同学们,今天我们班会的主题是“诚信”。请大家看大屏幕,大家看到了——(同学齐答:诚信)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答)

师:“诚”,诚实待人;“信”,信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本,那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请汪理智同学。

(故事:《捧着空花盆的孩子》)

师:听了刚才的故事以后,你有什么感想呢?请大家畅所欲言。

(学生畅所欲言)

师:是啊,我们同学说得真好,如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子,那该是多么悲哀的事啊,听了这个故事和同学的讨论,老师想起了这样一个故事(讲述故事:有一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人,一个人孤零零地跑着。跑着跑着,遇到了一个岔路口,在他面前有两条路,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小路。他停顿了一下,心想,军官跑的这条路一定是条捷径,如果沿着这条路跑,兴许能早点跑到终点,但是这样一来,虽然没有人会看见,却违背了自己一向以来“诚信“的原则,犹豫了一会儿,他最终决定朝着士兵的小径跑去……

师:故事讲到这里,我想请大家猜猜看,故事的结局会是怎样的?(学生发挥想象)

师:正如大家所想的,当他跑到终点时,主持比赛的军官告诉他,他获得了比赛的第一名,过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。

其实,在现实生活中,我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?请大家先看一个小品《诚信摆渡人》。

师:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,相继失去了更多,同学们,如果你是小品中的坐船人,你会作出什么选择呢?

(组织交流)

师:老师很高兴,我们都没有丢弃诚信,是的,不管遇到怎样的情况,诚信千万不能丢,但有人却说:在当今社会,诚信已经离我们而去了,真的是这样吗,课前老师让大家去观察,回忆,收集一些诚信身边人,身边事,我们能不能用事实来证明,诚信并没有离我们而去。

(学生交流课前收集)

(其实这一环节关键是在课前的收集,学生在收集诚信事例的过程中,会看到听到平时不去注意和关心的事情,在这过程中达到自我教育的目的。所以课前教师也应该适当参与他们的活动,在与学生的探讨中加以引导。)

三、做诚信

师:诚信并没有离我们而去,我们更不能让诚信离我而去。作为一名小学生,我们又应该从哪些方面努力,做一个诚实守信的人呢?

(学生回答,媒体出示:真实不欺—————— 对他人不欺骗

表里如一—————对自己不欺骗

信守诺言——————说到做到,对自己、对他人负责)

根据同学们的回答,老师概括了三点诚信要求(师生共读)

师:在我们的学习生活中,也许在不经意间就会把诚信丢在一边,抛之脑后,不知在我们身边或者在我们自己的身上有没有发生过这样的事呢?

(指名交流)

师:同学们,诚信并不是光靠嘴上说说而已,我们必须付诸行动,要做一个诚实守信的人,我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为,下面老师给大家一点时间,写写自己的不诚信。

(学生各自写自己曾经不诚信的行为)

师:古人常常用白鹤来比喻那些品德高尚的人,今天,老师就想让大家用我们手中这张纸来折一只鹤,让这只鹤带走你的不诚信。

(师生共折鹤)

师:做诚实守信的人,我们每个人都应该有一个目标,下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上你今后的诚信目标(每个人根据自己实际情况制定不同的目标)

(随机指名读读自己的目标)

(从每个人制定的目标中可以看到学生对诚信的认识,对自己诚信的要求,同时写下来也是对他们行为的一种约束,使他们认识到诚信并不是光靠嘴上说说而已,目标的实现也是要通过平时的不断努力。)

师:现在,我们每个同学的心中都有了一个诚信目标,那么我们能不能做到呢?

让我们大声地说出我们共同的承诺:诚信,我能行!

(在纸鹤的另一个翅膀上写上共同的承诺,并签上自己的名字)

师:在这只纸鹤上,有我们曾经的不诚信,有我们今后的诚信目标,更有我们共同的承诺,老师将帮你们把这只纸鹤收藏起来,如果有一天,你告别了你的不诚信,达到了你的诚信目标,成了大家可以信赖的人,那么你就可以拿回这一只纸鹤,并且在你的成长手册上将添上这样一枚“诚信章”。老师希望每一个同学都能带着诚信离开这个校园,老师希望你们毕业的那一天这只盒子是空的,你们说老师的这个愿望能不能实现呢?(把这次诚信教育与争章活动结合在一起,旨在通过争章活动使诚信教育得以延续,渗透到日常教育活动中。)

坚持就会成功作文 篇1

时间静静的到来,又悄悄地离去。转眼间,自由书写营就要结束了,在这一期里我有很多不同的感悟和启发。

俗话说得好:放弃很容易,可坚持一定很艰难,我总是用这句话来激励自己自由书写。想到这句话,我总觉得有一股神秘的力量,推动着我前行,在自由书写期间,我想过放弃,觉得自己不能总和别人相比,可是没有相比又哪有我如今的成绩呢?

此时,我的脑内就浮现了两个小人,白色衣裳的小人说:“加油!努力是有回报的。”可是黑色衣裳的小人不服气地说道:“努力万一都白费了呢?那些新闻上的小孩都是被努力骗了,有的因为考试成绩不好,把自己逼成了抑郁症患者,有的因为学习压力大跳楼自杀,难道这些典型的事例不够多吗?佳琪你可要好好想想。”

每当这时我总是脑内一片混乱,怎么办呢?妈妈就会说:“宝贝,人生的道路由你来决定,现在社会竞争十分残酷,你若不努力,就会被其他人替代,我只能告诫一句。”听完妈妈一番话,我恍然大悟,想到爸爸时常对我说的那句话:“哪有什么一战成名,无非是百炼成钢。”

现在的我再也不会被那两个小人搞得脑内一片混乱了,只要心中有坚定的信念,相信你一定会成功。总结这一学期的感悟,那就是:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

加油吧,少年!

坚持就会成功作文 篇2

钱学森曾经说过:“只要坚持不懈,就终会有成果。”的确,只要坚持不懈,无论是多么困难的事,也终究会获得成功。

我八岁的时候,妈妈给我报了一个绘画班,让我每个星期六都自己去上课。记得第一节课时,我刚刚来到绘画教室,那里的小朋友都热情地跟我打招呼,老师也笑眯眯地望着我,用柔和的嗓音唤我坐下,说:“小朋友,以后这就是你的座位了——对了,我姓韩,以后你叫我韩老师就可以了,好吗?”我笑着点点头,非常喜欢这个老师。

开始上课了,这里的一切都是那么新鲜,五颜六色的画笔,周围的小朋友。我在心里暗暗下定决心,每个星期六都要来,要一直把绘画学下去。

刚开始,我觉得画画充满了乐趣,每次画画时都十分快乐。可后来,随着画画难度的增加,我总觉得自己画得难看,怎么也画不好。每次一上课,我就在心里盼望着早点下课,早点回家。

终于有一天,妈妈要我去上课,可我认为画画充满了枯燥,不管妈妈怎样劝我、骂我,我都不肯迈出家门一步。妈妈拗不过我,只好由着我的性子,让我待在家里。过了一会儿,妈妈见我始终没有去上课的意思,就把我叫到跟前,语重心长地对我说:“孩子,你难道忘了你以前是怎么说的吗?你以前多么喜欢画画呀!你每次看到画家画出那么漂亮的画,你多羡慕呀!你说过,你长大要当一名画家,妈妈就给你报了一个绘画班,希望你能实现自己的梦想,可你现在怎么要半途而废了呢?孩子,不经历风雨,哪里会有美丽的彩虹?你既然要当画家,就应该把绘画坚持着学下去,无论有多么困难,要记住,坚持就是胜利!”我听了妈妈的话,觉得很有道理,就去上课了。

从那以后,无论画画有多么困难,我都咬着牙坚持着,在心里默默地对自己说:“坚持就是胜利!”

坚持就会成功作文 篇3

世上无难事,只要肯攀登,这是我在上学以后明白的一个道理。

记得那是一年级的时候,我就遇到了一件非常困难的事——跳绳。也许是我天生笨拙吧,我只能跳几下,就被拌住了,始终都是个位数。你看,不是手脚跟不上,就是绳子甩不起来。听着女同学跳绳发出的连续不断的”哧哧”声,我的内心就像热窝上的蚂蚁——急得团团转。

晚饭后,我在院子里又练了起来,可还是老样子。妈妈看到了走过来,安慰我说:“沫沫,别着急,慢慢来。做什么事都不会随随便便成功。来,妈妈教你。”妈妈双手捏住绳子的两端,站立在我的面前,告诉我,人站直,手脚动作要一致……时间在一分一分的过去,我按照妈妈的方法,果然有了提高。第一次,连续过了十下。我太高兴了。妈妈告诫我:“别骄傲,继续加油!”

就这样,每天放学完成作业后,我就拿起绳子,刻苦训练。妈妈做我的裁判,给我计时。一分钟,17下,32下,65下……有一次,我终于跳过了一百下的大关。我相信只要坚持,肯定会追上其他同学的步伐。

经过两个多月的坚持,我一分钟基本上能跳到140下左右,老师表扬了我,同学们开始也投来赞许的目光。在今年的学校达标运动会上,我的跳绳成绩达到了168下,超越了许多同学,真令人太激动了。

跳绳看看简单,其实不然。我知道:无论做什么事,碰到困难时,不要轻言放弃,只要坚持,努力付出,最终一定会取得成功!

坚持就会成功作文 篇4

人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。

去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。

百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡,从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径,宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯,又被人称为“勇气之梯”,全长有2304节台阶,许多人都慕名而来。

我和爸爸妈妈决定爬上去,刚开始我一路欢声笑语,一会儿蹦到这儿,一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬,当爬到一半时,我再也受不了了,就坐了下来,哭丧着脸对妈妈说:“唉,累死我了,我们下去吧!”妈妈说:“现在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不会再这么累了。”“是呀,人的意志往往就在一瞬间,再努力一下,肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤,却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说:“现在这条路就好比人生之路,后退的人就是失败者,而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话,我再一次迈动我那像灌铅一样的腿,脑子里只有两个字:“坚持。”在父母的帮助下,我终于站到了山顶上,终于感受到了“一览众山小”的感觉,我成功了。

成功和失败往往就在一瞬,而促使你成功或失败的就是坚持。如果坚持到底就会尝到成功的喜悦,如果放弃,那就成了永远的失败者。因为只要坚持不懈就会取得成功。

坚持就会成功作文 篇5

“丹丹姐,请给我签个名吧!”

“给我也签一个吧!”

3月28日下午,作为一名林区少先队员代表,我参加了“向满丹丹学习,弘扬新时期北大荒精神”座谈会,见到了体育明星满丹丹,看着丹丹姐姐穿着印有中国国家队标志的火红运动服,淡然地坐在桌边,微笑地望着我们,我们几个急忙跑上去,请她为我们签名留念。

满丹丹,从虎林体校走进鸡西体校,再到省队、国家队。12岁才接触滑雪的她刻苦努力,踏踏实实的跨过了一个又一个台阶,先后参加了冬奥会、世界杯越野赛,亚运会等多项国际赛事。今年2月20日在日本札幌赢得了中国代表团本届亚冬会首枚金牌。中国代表团亚冬会历史上首枚越野滑雪单项金牌。她为祖国争了光,为林区争了光,她是我们全林区儿女的骄傲和自豪。

满丹丹,一个从山里的“替跑娃”到亚冬会越野滑雪首金冠军。她是怎样成功的?勤奋,拼搏,坚持,不怕输,只要勤奋,向着一个目标,所有人都能成功。脚踏实地,我们要踏踏实实地学好所有知识。有这样一句话:我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。珍惜现在的每一刻,努力学习获取知识。

再一次翻开手中的日记本,看着那龙飞凤舞的潇洒签名,眼前又浮现出丹丹姐姐鼓励我们努力学习的情景,耳边不由地回响起丹丹姐姐说过的一句话:“好成绩是拼出来的!”是呀,做为新时期的好少年,我们要共同珍惜今天,展望未来,为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献出自己的力量!

坚持就会成功作文 篇6

今天,我没事干,无聊地在家里转来转去,边走边嚷嚷道:“干什么好呢。”“有了,不如就来做一个不倒翁吧。”我突然大声地叫道。可是我不会做呀,我灵机一动,拿起书快速地翻起来,我会做了,我跑到厨房开始做不倒翁。

我先拿了一个鸡蛋,“哎呀!不好!”还没走到地方,鸡蛋就碎了,只好重新再拿一个,这次我轻轻地端着蛋底走到厨房,用剪刀剪了一个小洞,然后把鸡蛋开口的一头朝下,蛋清蛋黄像一条小溪一样轻巧地从洞里钻出来,之后我用蛋壳装了些水,摇了摇再把水倒出来,水里面有一些蛋清和蛋黄,它们也跟着水一起逃出来,再看蛋壳,里面一干二净。

我进行下一步——装沙。我跑到楼下,急急忙忙地向沙滩跑去,因为太匆忙,差点摔了一跤,到了沙滩旁,我一把一把地抓起又细又黄的沙,装了一点沙,我看了看太少了,又装了三大把沙,我一看又太多了,倒出来了一点,终于刚刚合适。

回到家,开始给它画脸。

我画了一双圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴。咦,怎么感觉少了一点东西,哦,原来少了头发和衣服。我拿来剪刀和卡纸,给它剪了一条漂亮的小裙子和一顶花帽子,粘好了,咦,头上怎么还有一个洞?原来是忘封口了,我马上粘好洞,一个既可爱又漂亮的小娃娃站在我面前,我往左推它不倒,往右推,它又调皮地站起来。啊!我成功了!我感受到了成功的喜悦。

这次做不倒翁的经历,让我明白了只要坚持就一定能成功。

坚持就会成功作文 篇7

“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”不过我想,大地之间,所有一切,都有凋零。

凋零,有人认为是一种死去,也有人认为是一种重生。一棵枝叶茂盛的大树,无论它在凋零前有多么伟大,甚至无论它是一棵树,一棵草,甚至一片叶子,都会凋零。就在它经历了一个夏天后,再到秋天时,就在它最茂密,最旺盛时,寒冬就像风一样轻轻走近你身边,毫不留情地抽掉你的几片残叶,对你唤到:“休息一下吧!”死亡与重生就在这时出现了分歧,有人认为一个冬天的凋零,就等于死亡;也有人认为,我将重生。正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”一样,你还将重生。我想,人生也正如此。

面对凋零,如果我们只是一味地去遗憾,那么你就将失去所有的一切,包括你现在拥有的。而你如果去看开它,继续去努力,趁这个失败的当下,重新去攒够力量,那么,你也不会失去现在的一切。但我想,也不会有人如此深刻的认识这个点,就算认识了,可凋零,它会化作许多不同,出现在你的生活中,那时,你还能正确分辨吗?那么,不如就让我们把凋零看作一次小小的失败,别把它当成已经失去了全部。所以,我们面对失败,也就是“凋零”,小小的遗憾一下,就当作我写错了一个字,重新划掉,再写一个正确的,也就是重新找一个适合我的梦想,工作以及所有的所有。你想想,许多伟大的名人,当他们失败时,他们气馁过吗?他们抱怨过吗?就算失败了,可第二次呢?也许我成功了。而对于万物来说,春天就是希望。

面对凋零,我们不要气馁,一定要坚信,下一次就会成功!

坚持就会成功作文 篇8

在生活中,每个人都有自己的特长,我的特长是钢琴。我已经考10级了,我的学习成果是靠我每天不间断地练习,日积月累得来的。

我从3岁半开始学钢琴的,当时妈妈让我学钢琴并不是为了让我以后当一名音乐家,而是为了让我可以集中注意力去做一件事,提高我的专注力。一开始我学的时候在我前面上课的大哥哥大姐姐弹的曲子真好听。我开始想,我现在学的好简单啊,什么时候可以实现我的梦想,弹上一首好听的曲子呀?我每天都要反复弹“dou、ruai、mi”。我已经听倦了,厌烦了,我感到十分没有新意,很沮丧。

一天晚上我打开电视机,正好看见郎朗哥哥的钢琴音乐会,便立刻坐了下来,欣赏这场音乐会。电视机里传来美妙的琴声、跃动旋律,每个音符都像是一个个小精灵,敲打着我的心门。突然我感觉像是有了灵感,沮丧、厌烦和乏味的情绪一扫而空。我感觉到音乐是那么的美好,我可以坚持练习,循序渐进,终能成功的呀!我可以这样去做,改变对学习钢琴的态度。

从那以后,我练琴的态度积极,通过每天的磨练,我的双手也灵活了许多,带给了我很多方便。我也懂得了弹琴并不是只用我灵活的双手、敏锐的眼睛,更重要的是用一颗享受的心去弹。从那以后的几年里,放学回来,我都会先放下书包来弹琴。因为琴声可以消除我这一天学习上的疲劳。给我带来新的思考。每当我有不会的小节都会及时询问老师,如果不快速问老师后面堆的问题就会越来越多;每当我有弹不熟的小节时,都会一遍、十遍地反复弹,不放弃,直到弹熟练为止;每当我有弹不准的小节时,都会精雕细琢一小节一小节的练,力求完美,直到没有错音为止。记得我考9级的时候,其中有首曲子是《奏鸣曲》。里面有一个音叫倚音,弹奏这个音时需要食指和中指在琴键上快速地颤动。就这一个看似简单的动作,我就练了一个月才把它练好。为什么要求这么精细?因为我只要坚持练习,就能看见成功的曙光,就可以弹得一手好琴,来陶冶自己的情操、愉悦自己的心灵。

俗话说“台上一分钟,台下十年功。”弹钢琴可以这样做,学习任何一门科学知识我也可以这样做,学问都是相通的。现在我在文化课上取得的好成绩,也是得益于学钢琴的启示:坚持就会成功、认真就会完美、努力就会收获。

坚持就会成功作文 篇9

妈妈常常对我说:世上无难事,只怕有心人,办事要有恒心,要是一直坚持不懈,就一定会取得成功。每每我听见这句话,全身上下就会填满能量,好像哪些也阻挡不上我前行的步伐。

还记得姥爷60岁生日那一年,我五岁。全家人十人一起去张家界去玩,大家赶到张家界一处叫天门山的景区,天门山景区是张家界海拔高度最高的山,有九百九十九级阶梯的上天梯,是顺通天门的方式,也是许愿祈福的灵地。大姨一看那么高,吓得赶忙推辞道:我还是不上来了,那麼高,非将我累死不能。妈妈担忧地望着我:畅畅,你要小,也别上去了,跟大姨在下面守物品歇息吧!一会儿大家就出来。我一听,马上板起脸,十分发火。想着:就大家能进山,我也上不可,真没劲。爸爸见我不高兴,一件事挤挤眼,将我拉到一边,明着不好,你去暗的,爸爸看中彼此猛然喜上眉梢。

等她们上几十个阶梯后,我对大姨讲过声就马上跑到山脚下开始了长征。一开始,还兴高采烈地像小猴子一样窜来窜去,渐渐地,身上刚开始冒汗,精神实质都不那麼好啦,但我还是从内心安慰自己,总算追上了等候我的爸爸。爸爸一件事坚起大姆指,边上经过的叔叔阿姨也竞相跟我说几岁了?夸我不简单,真英勇。大家的说话声也惊扰了正前方很近的妈妈,妈妈诧异地说:畅畅,你怎么也上去了?我也想打挑戰一下自身。那好吧!即来之,则安之。跟我们一起吧!别爬不上来了哭鼻子,我但是自身难保。哦!万岁!我保证不不便大伙儿大伙儿爬到半山腰,已大量出汗,又累又渴,我真想打退堂鼓,可去这节骨眼上,上又提不上,下又下不可,来到进退二难的人生境界。这时候,妈妈说:坚持不懈便是获胜,只要有恒心,铁杆也可以碾成针,要是坚持不懈就一定会取得成功。我听了,立刻就站了起來,减慢速率,再次爬。快到顶了,而我一点气力也没了,脑海中里又闪过那名话:世上无难事,只怕有心人,办事要有恒心,要是一直坚持不懈,就一定会取得成功。我咬咬牙,向前冲去。啊!我保证了,确实保证了!满足感弥漫着我,荣誉感澎涨着我,欢乐的叫喊声响彻去霄.

这让我懂得了,做一切事儿只要有恒心,一定能取得成功。

坚持就会成功作文 篇10

今天,我无意间在书上发现了一个有趣的故事。

话说,在很久很久以前鸭子是会飞的,它和大雁是亲密无间的好朋友。秋天来了,池塘里没有了鱼虾,也没有了水草,大雁便邀请鸭子一起去南方,鸭子答应了。

飞过一座小山的时候,它们看见了一片池塘。它们都累极了。鸭子对大雁说:“我们留下来好吗?”大雁没有答应,因为它的目标还在很远很远的`地方。

飞过一片大海的时候,它们看见了跳跃的鱼虾。它们早已筋疲力竭了,鸭子又多大雁说:“我们留下来吧!”大雁没有回答,因为它的目标仍在很远的地方。

飞过小村庄的时候,它们累得实在不行了,这次鸭子什么也没说,偷偷留下了,一个女人收留了它。它越吃越肥再也飞不上天了。

而大雁历经千辛万苦,终于到了水草肥美,鱼虾无数的南方,它笑了……

看完这个故事,说实话我真为鸭子感到惋惜。它本来也拥有一双会飞的翅膀,可是就因为眼前的一小点儿艰难,而放弃了本来追求的目标,所以到现在才沦落为餐桌上的美食。

暂且不说这个故事是否真实,无论它是否真实,这个故事本身对我们都很有启发。

在我们身边就有许多像鸭子一样,半途而废的人。我觉得他们失败的主要原因其实并不是贪图享受,而是他们心中根本就没有一个远大的理想,在他们心里根本就没有目标,所以做事也就没有方向,更谈不上朝着目标而持之以恒的努力了。

就拿我们学生来说,我们为什么要读书呢?往大处说,是为中华之崛起而读书。往小处说,是为了给自己博得一个好前程,为自己将来的幸福生活而打下基础。但光有理想单有目标还不行,那只是一面鲜艳的旗帜飘扬在道路的尽头,而我们呢?才刚刚踏上二万五千里长征的第一步。我们必须为了实现这个理想而为之努力。找准了方向,就一如既往的前进,不管前方会遇到什么困难和失败,我们都不能停止追梦的脚步。即使我们像蜗牛一样缓慢,但只要我们不停止脚步,同样能遇上最隆重的庆典!

总之,我们应该向故事中的大雁学习。一个人要有目标,有目标才会有前进的方向。有了方向就要坚持,就如文中的大雁一样。不管前方是多少艰难,有多少挫折,都要坚持到底。只有坚持到最后才会胜利,只有坚持到底才能到达成功的彼岸!

不能像故事中的鸭子那样,一怕累就退缩了,永远无法感受到最后成功的幸福滋味。

因此,对于成功来说,有目标和坚持同等重要!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。亲爱的博友们,让我们朝着各自的目标一起努力吧,只有坚持到底一定能成功!

坚持就会成功作文 篇11

“嗷——”只听一声哀嚎,把我一吓,我的手一抖,刚刚摆好的多诺米骨牌全倒了。我一回头,看见队友辛辛苦苦摆起来的骨牌全都倒了,连人也一块儿瘫在了地上。我愤怒地说:“你干什么嘛?自己把多诺米骨牌弄倒了,又把我一吓,害得我的也全倒了。快起来!继续摆!”

经过多次的倒,多次的扶,我们这项浩浩荡荡的工程终于接近尾声了。我站起来一看,还剩一小块就完成了!于是,我为我的组员们打气:“加油!大家坚持住啊,还有一小块了,胜利必定属于我们!”同学们在我的鼓励下,精神一振,越发入神地摆起来。“加油!加油!加油!“我在心里为队员们打气。可惜,随着一声尖叫。多米诺骨牌又被碰倒了。因为多次失败,我既焦急又无奈,气得直跺脚。

唉,没办法,还得重新再来。我又尽力撑起笑脸,对同学们说:“失败乃成功之母,只要坚持,我们一定会成功的。”

可是,多米诺骨牌似乎和我们干上了。第三次,成功触手可及,但是,就那稍微一不小心,随后,“哗啦哗啦——”骨牌又倒了。我的一位组员悲嚎了一声,就瘫在地上一动也不动了。我的精神也临近崩溃,我呆滞地望着其他小组走向成功,眼泪就随即弹出眼眶。

这时,我的队友说:“大家别泄气,别的小组的成功,也是无数次失败换来的。如果我们放弃,我们连失败者都不如。我相信,只要大家齐心协力,定会成功!”

队友互相传递着正能量,我们重又打起精神,再一次突破自己。我小心翼翼地摆着,生怕一动,大家的心血又毁了。

时间流逝,我的心提到了嗓子眼。我的任务完成了,就去帮助别人。

二十分钟过去了,随着最后一块多米诺骨牌放下,我们成功了。

大家欢呼雀跃,互相击掌祝贺。我看着凝聚了小组成员的心血的多米诺骨牌,释然地笑了……

在陈洋的三天,我既体会到了学校没有的快乐,也明白了成功是需要坚持不懈和团队合作精神的!

坚持就会成功作文 篇12

我有一个座右铭,它时刻激励着我,它就是—————坚持,就会成功。

说起我的座右铭,还有一个有趣的来历呢。上次我在做数学题的时候,遇到了一道难题,我明思苦想,就是想不出来,就在我要放弃的时候,爸爸走过来告诉我:“琪琪,只要坚持,就一定会成功,我相信你一定会做出来的。”爸爸的这句话给了我信心,经过我的反复计算,终于做出来了。从此我把爸爸说的这句话作为了时刻激励着我前进的座右铭。

自从有了这个座右铭,我在很多事情上有了改变,不像以前那样遇到困难就会放弃了。有一次运动会,我报了400米长跑。400米,就相当于操场的两圈。我飞快地跑完了第一圈,位居榜首,心里别提多高兴了,可能跑到第二圈的时候,我感觉两条腿都软了,在也迈不开大步。只见一个又一个的同学超过了我,心里那朵幸福的云一下子消失了。我看了看同学们,他们举起手中的彩带,为我呐喊加油。这时我想起了我的座右铭—————坚持,就会成功。我下定决心,一定要跑出一个好成绩,为我的班级争光。我重新迈开大步,努力的向前跑着,终于超过了所有的同学,取得了第一名的好成绩。

座右铭,是你让我在困难中学会坚强,是你让我在困境中获得自信,是你让我在生活中取得成功。

谢谢你我的座右铭。感谢你在我困难的时候激励着我前进。请大家记住我的座右铭—————坚持,就会成功。

坚持就会成功作文 篇13

一位名人曾经说过:“做一件事,一旦开始,就要坚持到底。”在人生的道路上,坚持能给人于力量、智慧、毅力……努力坚持就一定会成功。

做为一名NBA后卫,需要有强大的素质和宽阔的胸怀,以及坚持不懈的性格。

自从上个赛季总决赛最后时刻我投进绝杀,为球队获得总冠军后,我在联盟被越吹越高,但是,夸赞越多,压力就越大,怕表现不好,被其他人否认。

于是,新赛季初,我的心态不很稳定,导致每场比赛在场上形同虚设,就像一个累赘。这使我又被打回了新赛季的猩猩样子,每场比赛得不到上场时间,防守防不好,进攻攻不好的尴尬局面,我虽然后面有了回升,又重新进入了首发,又再次被人们夸赞,但不过几个星期,我就又恢复了原样。

在那段漫长的时间里,我陷入了低俗,每天都在煎熬中度过。

但是,一个人的到来,改变了我的窘样。在那个赛季,我们球队签了一份大合同,让已经在联盟征战10个赛季的三旬老汉来到了我们球队。

他在我们队里威望很高。他人也挺好,是那种没有架子的超级巨星,当他看到我的样子时,便对我意味深长地说:“训练结束后,来更衣室找我。”

我去了更衣室,他已经在那儿等着了,他说:“小伙子,你的实力很强,不要被眼前的困难吓倒,去闯出你的天地吧!”我刚想说什么,他便走了。这句话对我有了很大的触动。我开始专心训练,和队友们商讨战术,队友们说:“那个厉害的控卫又回来了。”

在接下来的一场比赛里,教练让我首发登场,我很惊讶,一回头,便撞见教练的笑容,“小伙子,好好干吧”。我的斗志又被激发出来。

我一上场便得到了前20分的16分,球场里观众大喊:“最佳球员!最佳球员!”我越来越兴奋,手感越来越火热。甚至有一次还把对方后卫抢断后,一条龙单手扣篮,球场里的气氛又更加热烈了。最后,我们以一场110比75的大胜,锁定了常规赛第一的排名。

我感觉我变得和以前不一样了,甚至比原来更好了。

在人生的道路上,坚持能给人以无穷的力量、智慧、毅力……只要坚持过了风雨,就一定能看见彩虹!

坚持就会成功作文 篇14

开学两个星期了,老天爷好像遇到了特别伤心的事儿,一直大雨倾盆。难得今天天气晴朗,阳光明媚。黄老师说要带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏,同学们听了之后都开心得手舞足蹈。

大家兴奋地跑到操场,我自告奋勇要当老鹰。没想到老师居然选了我们班动作最敏捷的男生当母鸡,剩下的同学当小鸡。我顿时感到压力山大,预感到这次可能一只小鸡都逮不到。

老师分配完角色后,惊险刺激的游戏开始了。我双眼死死地盯着小鸡们,想先从中间吓几只胆小的小鸡,让他们惊慌失措地断开,然后趁乱抓掉队的小鸡。可惜母鸡把小鸡保护得严严实实的,小鸡们紧紧地跟在母鸡的身后,生怕掉队了而落入老鹰的魔掌。我的如意算盘被打碎了。

一计不成,我眼珠子骨碌一转,又想出了第二计--一直追着母鸡和小鸡们,当他们精疲力尽需要休息的时候,就冲过去捉住其中一只小鸡。可是母鸡的身上好像有无穷的力量,而小鸡们也个个精神饱满。于是,我的计划再一次失败了。

看着母鸡得意洋洋的样子,我不甘心就这样放弃。在这危急时刻,我头脑里蹦出了第三个妙计。我打算使出浑身的劲儿追着母鸡和小鸡们转圈儿跑,等他们转得晕头转向的时候,我再冲过去捉小晕鸡们。谁知母鸡用惊人的速度左右跳动着,牢牢地保护着身后的小鸡们,我始终无法靠近小鸡们半步。眼看游戏结束时间快要到了,我仍然咬牙坚持,紧追不舍。我目不转睛地盯着最后一只肥肥的、走路笨重的小鸡,看准时机,猛地冲过去,终于,我如愿以偿地从后面逮到了一只小鸡。

今天我非常开心,我居然能打败强劲的对手,获得了最后的胜利。这胜利来之不易,我庆幸自己中途没有放弃。今后,无论做什么事情,我们都不要轻易地放弃,坚持到底,就会成功!

坚持就会成功作文 篇15

“世下无难事,只怕有心人”算得上是世界上最通俗易懂的话了吧。

爱迪生是世界级的名人,但是他小的时候,数学成绩非常的不好,经常遭到老师和同学们的耻笑。但是他酷爱实验,经常做一些小实验玩。他在铁路旁边有一个简陋的小实验室,他就经常在那里做实验。

可是有一次,实验失败了。实验的爆炸影响了铁路,于是铁路长就狠狠的打了他一巴掌,让他的一只本来就听力不好的耳朵失去了听觉。

但是他并没有放弃自己热爱的实验,以至于到了最后,他成为了一个受人尊敬的科学家。

有一次,他就想:“能不能发明一种能够发亮的机器呢?”于是,他就开始了电灯的发明。

他将一段棉线放到一个玻璃罐里,开了电闸。电灯闪了一下就灭了。他又取来一段棉线放到玻璃罐里,并抽掉了空气。电灯亮了几分钟,又灭了。有一次,他还向他的一位朋友要了一根胡须来做电灯呢!

一次夏天,爱迪生看见桌子上有一把扇子,就从扇子上切下一小片竹丝,然后烧成灰(也就是炭灰),放到玻璃罐里,于是第一盏电灯就出现了。

我记得有一次,一个朋友跟我说她有一个朋友脑子不好使,但是她很努力,所以她的老师很喜欢她,但是她有一位同学,十分聪明,但是却把所有的精力都用在了玩上,除了他的狐朋狗友,几乎没有人跟他在一起玩,老师也很讨厌他。

所有的事情,不都证明了一件事,那就是——想要成功,就要努力、坚持吗?

坚持就会成功作文 篇16

妈妈曾经对我说过:“没有人不付出努力就能成功。要想把一件看似不可能完成的任务完成,首先需要专注的精神和不懈的努力。”在二年级的暑假,我终于领悟到了这句话的深刻含义。

那是一个周末,我和妈妈从学校走回家时,看见一个文具店里有折幸运星用的纸条。我对妈妈说:“妈妈,我们买一袋回去折星星吧!”

妈妈回答我:“好呀,做一个心灵手巧的女孩子。”说着,妈妈让我选择我喜欢的一款颜色回家了。

一回到家,我就迫不及待地从袋子里抽出一条彩纸折了起来,可怎么折都折不像五角星。妈妈走过来,从袋里抽出一条彩纸,对我说:“万事开头难,好的开头是成功的一半。妈妈教你怎么折。先在纸条的一端打个结,让它呈五角星的形状。”我试着打了一个结,刚想把它拉紧,“啪”的一声,纸条断了。妈妈又说:“刚开始练,不能太心急。要把纸条慢慢地,一点点地拉成五角星。”我试了试,还真成功了。

接下来的一步,也是最重要的一步,就是将较长的那一端顺着它的方向折叠。我试了试,又成功了。然后,妈妈让我把多余的纸张别进五角星里。最后,沿着它的角,把星星捏成了立体的形状。我人生中第一颗幸运星折好了!

从此以后,我一直很爱折星星,也明白了一个道理:持之以恒,总会成功;坚持不懈,水滴石穿!

坚持就会成功作文 篇17

一位名人曾经说过:“做一件事一旦开始,就要坚持到底。”在人生的道路上,坚持能给人以力量,坚持能给人以智慧,坚持能给人以毅力……努力坚持一定会取得成功。

下面我就来给大家讲一件我亲身经历的一件事吧!在我刚开始学舞蹈时那时老师们决定说句行一个新生展览会啊,新生们都去展示一下自己的风采,也为我们学校争点光。我们便开始了训练舞蹈,老师也对我们开始了魔鬼训练。我们每天高高兴兴来,走的时候,个个都满头大汗大喊累。相信练过舞蹈的人都知道这样的感受吧。虽然很累,但是我们没有一个人说要放弃,终于在短短不到一个月之内,我们已经把舞蹈练的非常地纯熟,而且就不像是新生跳的舞一样。令老师,校长,家长们都非常满意。就是这样,我们第一次上了舞台。

第一次感受到“台上一分钟,台下十年功”的滋味,而且还让我们知道了坚持就是成功的道理。我一定要在各方面都好好坚持,那样才会得到自己想要的结果,最后成功。

坚持就会成功作文 篇18

坚持,嘴上说很简单,谁都会;可实际上,是需要一次又一次扛过你所遭受的一切,这个,很难。——题记

我相信班里的大多数同学都知道我在学跆拳道,跆拳道是很累的一项运动。但对我来说它最累的,不在与练习,而在于热身。因为我个人比较懒,不太愿意运动,所以我的体能不太好,而每次热身都要一圈一圈的跑,还有单脚跳、双脚跳、蛙跳……每次热完身都累得要死。

我有很多次想过要放弃它。我不学了,我不上了!可我还没有这么做,因为我要坚持。

现在我缺课的次数几乎没有了,热身好像也不那么累了,我从白带变成了黄带,我不是最低级的了。我在一点点的进步。虽然,我还是有很多动作不熟练,甚至很差,我的韧带也不是特别的好,但我比以前好了许多。

有一次,郑悦在报黑道班(因为我是和她一起练得),总教练就看着我们俩,说:“你们两个好好练昂,你们是女生,又这么高,将来你们俩一起去打比赛。”

其实我是很诧异的,郑悦我可以理解,毕竟她练的时间比我长,动作比我好,韧带也比我好。可是为什么有我呢?那一刻心里其实有那么一点点的感激。然后总教练让我陪郑悦去试衣服,我们俩就在闲聊,我觉得她是一定要练到黑带的,可我的初中本来就不打算在这边上,我不知道我是否有这个时间和勇气。

后来我一直在思考,我自己是很想要达到黑带的,我就说,我哪怕初中不在这边上了,我也一定要在寒暑假来练一练,我要达到黑带。我一定要!

于是我继续坚持,我相信,我是一定会达到黑带的。因为,坚持就会成功!

坚持就会成功作文 篇19

今天学校举行体能比赛,我参加的是俯握撑,这可是我的拿手项目。“小菜一碟,肯定能拿名次。”我自信地对前来助威的妈妈说。

比赛开始了。我俯下身子,两臂张开,手掌紧贴地面,将上半身撑起,挺胸收腹,两条腿向后伸展、蹦直,脚尖踮地,让身体和地面成为一个“锐角”。随着一声“开始”的号令,同学们就像一支支有力的弹簧,身体有节奏地一起一伏,谁也不甘落后。我上身迅速下俯,当身躯与地面成一条水平线时随即迅速撑起,每一次动作都干脆利落。“太棒了!”、“加油!”场外家长的助威声此起彼伏,其中也有妈妈熟悉的声音。

不一会儿,我的双臂就越来越酸软,做动作的速度也越来越慢,后来四肢仿佛失去了控制,胳膊僵硬得不敢弯曲,双腿也不停地发抖,豆大的汗珠“叭嗒、叭嗒”往下掉。“不行,我不行了”这个念头一出,身体立刻瘫软下来,趴在地上一动都不想动了。“孩子,坚持”,“加油,再努把力”。我看到场边妈妈焦急、期盼的眼神,看到身边跟我一样趴在地上直喘粗气的同学们,耳边仿佛传来妈妈经常对我说的“任何困难最怕坚持和恒心,坚持到最后就能够成功”的声音。我好象又有了新力量,使足全身力气撑起身体,“一”、“二”、“三”……。“停”,比赛结束了,我趴在地上起不来了。妈妈从场外冲过来,一边给我递水瓶,一边夸我:“孩子,今天表现真棒,你胜利了”。

我最终取得了第三名的好成绩,妈妈为我感到骄傲,我对己的表现也十分满意。最重要的,通过这次比赛我更加明白了一个道理,困难并不可怕,只要坚持不懈就能战胜困难,没有坚持就会半途而废,更不可能成功。

我是一个坚强的小女孩!之所以这么说是有原因的。

虽然我的成绩不太好,但是我有着很广泛的爱好,比如说滑板、溜冰鞋、还有踢毽子等等,其中我最厉害的就属滑冰了,但我也因滑冰吃了不少的苦头。

记的我的第一双滑冰鞋是我努力学习的奖品,用成绩得来的。我的溜冰鞋是粉红色的,这是女孩最喜欢的颜色,是妈妈专门为我挑的。刚开始的时候我连穿都不舍得穿生怕不小心摔坏了,但为了学会滑冰我不得不立刻穿在了脚上。我扶着墙一步一步的移动着,一个不小心我就翻了个大跟头,我想哭但是又不可以哭,因为老师经常说从哪里摔倒就应该从哪里站起来。为了不在跌倒,我慢慢回想别人溜冰的样子我自己艰难的站了起来,想着朋友滑冰的脚步,我也一步一步的走了起来,虽然动作不是很美观,但我脱离了墙的吸引。也正式因为我的坚持不懈,无数次的跌倒又起来后我可以滑的跟妈妈走路一样快了,不要笑话我滑的慢啊,毕竟这事我训练了很多天之后的成绩,从那之后开始,滑冰鞋就跟我形影不离了,我到哪里滑冰鞋就到哪里,大概过了一个月之后我便开始练习速滑了,这便是最艰难的阶段了。

学过滑冰的都应该知道速滑是最危险的,如果你害怕摔倒的话那么你永远也学不会滑冰,每一次摔倒我都会咬紧牙关努力的站起来,最后再我的不断努力之下我已经满身伤疤了,但是我的技术也有了很大的飞跃,我想说的就是只要你有耐心,有决心,不断的坚持下去就一定会取得胜利的。

你想学滑冰么?有兴趣的话我们一起吧,坚持就会成功!

我四年级时帮妈妈穿针引线的经历,让我真切体味到“锲而不舍,金石可镂”这句话的含义。

那天早上妈妈在绣十字绣,宁静而娴熟,非常羡慕,情不自禁坐在妈妈身旁。“豆点,帮我把那个针穿上红线好吗?”“好的,没问题”。

我左手拿针,右手拿线,对准针孔把线往针孔里穿,奇怪,针孔像是故意为难手中的线头,刚刚穿进一点儿线头尖,再往里继续穿,线就像是打了蔫儿,变弯了,根本穿不过去。这可把我急坏了,只好重新开始。第二次又是类似的情况,而且线头像是累了,罢工似的在针孔处分成了两股,一股穿过了针孔,另一股在针孔这边挤的像压缩弹簧,说什么也不过去。气得我把线头再次拽回来,再试,还是失败。不穿了!我把针线赌气往桌上一放。

妈妈在一旁意味深长地说“想想办法啊,坚持就会胜利,你肯定行”。此时妈妈的话像兴奋的良药。我重新拿起桌上的针线。脑中突然闪现出姥姥做针线时的情景:她总是先用嘴抿抿线头,然后对准针孔,一下就能穿过。我不禁微微一笑,拿起线头抿了抿,轻轻一穿,没想到,竟然穿了过去。

穿针引线这看似简单的事情,却使我深深领悟到”坚持就会成功的道理。

坚持就会成功作文 篇20

“不积跬步,无从至千里。不积小流无从成江海。”这是文学家荀子说的话,是啊!不经过努力,怎么能收获成功之后的喜悦。那么今天我就来讲一讲我努力的故事。

在我刚学篮球时,我很害怕,看见同学在篮球场上一个个摔倒,我就害怕自己摔成重伤,所以比我大的同学就说:“小个子,你是打不好的!这么害怕受伤,还不如回家休息去吧!”,我听了之后,就感觉自己真的不适合打篮球,便带着疑惑和一点难过回家向妈妈讨教一下。

回到家,我就飞奔到厨房里面问:“妈妈,我适不适合打篮球啊?”,妈妈转过身来回应我:“每个人都不是天生就会拍球,没有你说的适合不适合,这些都是后天的努力形成的。你为什么问我这些?”,我抹了抹眼泪说:“场上那些大孩子都在欺负我,所以我才回来和您说。”

“他们是比你练的时间长,年龄也比你大,所以你打的差,他们打的好啊!”妈妈说。听完了妈妈的话,我就明白了其中的含义,要努力拼搏,让他们“刮目相看”。

之后在球场上,我尽显英姿,教练讲的动作不管有多难我也会拼尽全力的做到,过了一天又一天,我终于比那些嘲笑我的人刮目相看了。

可是不知怎么,病魔开始对我施展“法术”了,在上篮的时候,地上的球因为没人移走,所以我踩了上去,脚很恨的扭了一下,之后便高烧不起,错过了两个月的训练。

从前比我差的同学,过了两个月已经和我差不多了,比我厉害的队员,现在已经去比赛了。但是我也不服输,借着两个月看比赛的经验,我又和他们拉开距离了!

“越努力、越幸运”这句话在我身上展现了一个小尖,但是经过两年的奋斗,我也变的厉害了,所以我也要更加的努力,为自己和家人添荣。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接