
拓展训练心得体会1
三天的拓展训练在严寒夹杂着雨雪风霜中紧张结束了,留给我的反思如同恶劣的天气一样刻骨铭心。
三天时间里,我们做完了《没有任何借口》、《众志成诚》、《同舟共济》、《信任背摔》、《穿越电网》、《相依为命》、《巨人梯》、《雷区取水》、《孤岛求生》、《月球行走》、《高空跨越》、《挑战NO.1》、《千手观音》、《盲兵布阵》、《毕业墙》等项目的挑战。不管项目成功与否,都让我有了深刻的体会感悟,项目结束后,我总结了一句话概括了我的心得。挑战、超越、体验、分享、成才。
在《众志成诚》项目中,我们第四期拓展训练营创造了奇迹,我们用1.6秒的成绩打破了记录。当我们整个团队肩靠肩,背靠背互相给对方力量的时候,铁铮铮的汉子感动了,我体会到了团队的力量,体会到了凝聚力的重要性,更加体会到了团结一心的力量,这些都是一个中国人的灵魂,是这个团队的魄力,使我们整个中华民族的精神。
一、信任是个人的胸怀,是团队的气质
拓展训练中,只要是一个队相互合作完成的项目,都要有一个前提,那就是彼此信任,建立在互信的基础上才能更好的完成项目。在《信任背摔》时,当我站在1.6米高的背摔台上,看见下面手和手搭起的坚固人墙时,我没有紧张,因为我相信我的伙伴,当眼望天空的刹那,我确信我是安全的。虽然我的动作没有体操健儿完美,但我体验到了信任是多么重要,那是一个人的胸怀,是整个团队的互信,是这个团队的气质。
二、高品质的沟通是个人成功的基础,是团队卓越的前提。
在几天的拓展训练中,让我体会颇深,凡是一个队要协作完成的事,就得有周详的计划,有良好的检查,还有好的处理方法,有正确而又向上的追求。这些都免不了沟通,高品质的沟通,对于团队生死存亡起着决定性的作用。团队只有建立起高品质的沟通,才能统一思想、明确目标,才能有计划、有思路的完成任务,才能最大的创造经济效益。一个团队能否卓越,看整个团队合作伙伴之间的沟通能力。一个人才不一定有口才,但有口才的人一定是个人才。高层的思想要通过沟通传达给下面的执行者,中层的意见、执行力是通过沟通让员工落实的,基层员工之间的沟通协作直接关乎企业的生产力。什么是团队,团队就是一个有口才的人带着一群长耳朵的人。
三、8米高空跨越的不仅仅是1.2米,而是挑战自我的超越。
站在8米高的断桥上时,我知道我的安全是有保证的,但我还是胆怯,当教练下达“预备跳”的的命令时,由于准备不足,我没有跳过去。此时,我在调整自己,我在深呼吸,我在与我内心的(ego)小我做斗争,第二次,我战胜了自我,我克服了潜意识的害怕,我跳过去了,当时我是激动的,是用语言无法表达的。人生中,有很多这样的断桥。人生抉择时,没有保险绳,没有强有力的团队支撑,只有自己,甚至只有一次机会,自己能做的,只有调正心态,战胜自我。那样才会是一马平川,才是康庄大道。其实,阻止我们成功的,并不是我们不能完成和不可能完成的`事,而是我们深信不疑但其不然的事。在以后的人生道路中,我会坚强的走富有挑战的道路,做一个有气魄的男人。
四、细节是品质、默契最关键。
《穿越电网》、《雷区取水》、《孤岛求生》、《月球行走》、《千手观音》几个项目无不强调细节和团队之间默契的重要性,特别是在《月球行走》时,要求我们团队的每个人注重细节,谨慎、严谨的工作态度。在《千手观音》项目中,我们没有成功的原因是我们团队没有高度的默契,我们很少关注内心中真实的自我,而对表象的事物关注太多,我们无意识的行为和微乎其微的力量会对整个大局产生重大而又深远的影响。有些项目我们虽然失败了,但我们总结了经验,我们整个团队没有抱怨,团结一致、默契度也越来越高,在后面传乒乓球游戏中,我们默契的配合完成游戏的时间比其他队提前了两倍有余。
细节决定成败,细节是我们产品的品质,也是我们每个人对待产品的人品问题。
此次拓展训练我们创造了属于自己的奇迹,同时也做失败了几个项目,不管成功与否,我挑战了自己,我体验了培训,我分享了心得,我对人生有了更加深刻的感悟,同时也超越了自我。我们雪狼队是成功的,雪狼队的野马伙伴我也是成功的。我相信,经过此次训练,我会更加成熟,并将这些体验运用到实际工作中,实现自我价值,在不断挑战中成长、成才、成功。
拓展训练心得体会2
短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、激发潜能、超越自我等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!在拓展训练中我体会最深的有以下几点:
一、团结就是力量,团结就是希望。
古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“毕业墙”了,四米高的墙,不借助任何工具,一个人是无法完成的。我们队员很快就商量好机策:几名比较健壮的队员自告奋勇地架起了人梯,有几个胆大的一马当先,她们借助队友肩膀的力量,爬上了墙顶,胜利“逃生”后高声地欢呼着。我们不甘示弱,勇当起了第二级人梯,墙上的队员一起将我们拉上去,大家顿时激动地拥抱在一起。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,工作是很难出成就的。所以,幼儿园要取得更好的成绩,需要每位教师和阿姨的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。
二、做好计划是成功的保证。
“排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。
三、彼此信任,才能得到他人真诚的帮助。
在“信任摔背”项目中,当你从台上后倒摔下时,其他同伴在下面用手接住你时,同伴之间的信任和责任是完成该项目的关键。对下面的同伴而言,是否有责任心,是否能精力集中,贡献自己的一份力量是姓名悠关的事。对台上后倒的人而言,由于看不到背后的情况而产生“我摔下去会不会受伤”的焦虑,此时能否调整自己的心态,相信同伴的力量,果断、勇敢地向后倒下去,是取得成功的关键。它让我深切懂得:在平时的工作中,只要你信任别人,拿出你的真诚对待别人,别人才会信任你,当你遇到困难时,大家会毫无保留地伸出爱心之手来帮助你,得到人的帮助是一种幸福,能帮助别人更幸福。
四、做事、做人成败与否,取决于自己。
在“飞跃自我”项目中,我们分别登上了8米高的柱子,如何能站起来,大家经历了很复杂的思想斗争,当时心里很痛苦,有一瞬间想放弃,当你向远处望去,心胸顿时开阔起来,心跳也渐渐的平稳,开始向你的目标努力。这个项目给了大家很大的启发,在平时的工作中,我们会遇到各种各样的困难,是知难而退,还是勇往直前,关键取决于个人,如果能保持良好的心态,全身心的投入,即时事情做得不是很完美,但你毕竟努力了,付出了,这个过程带给你的喜悦是任何的语言都无法比抑的。所以在平时的工作中、生活中是否的顺利、开心,不是别人给你的,而是自己去争取的。要相信自己的命运是自己主宰的。
虽然已离开了拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们为全体通过而拥抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的让人回味。在一天的训练中,我们快乐着、合作着、前进着、幸福着,这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我今后的工作,我坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。
拓展训练心得体会3
虽然只有短短两天,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的。参加这次拓展训练就是让我们从小中学到大,在这两天里,让我体会最深的有以下几个方面:
一、大家目标一致、互相信任、团结协作
我们的培训是从游戏中进行的如信任倒、盲阵、毕业墙,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。我们手紧紧握住、相互扶持。最难忘的是,在“盲阵”中,让我真正体味到同舟共济、相互信任。在今后的工作中我也一定以这种心态重新定位自己的角色和责任。在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,因此我们在团队的管理中应该突出大家一致的目标和利益,突出鼓励为团队做出具体贡献的个人。虽然在活动中,大家叽叽喳喳、七嘴八舌,有人认为影响团队的效率,但是我认为这正是大家强烈的责任心和团结一致求取胜利的表现,如果每个人都一言不发反倒说明这个团队完全没有发掘自身的潜力。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。当然应当制定好执行纪律,在讨论的时候尽可能的发挥每个人的智慧,我想在执行的时候才能获得大家全身心的投入。
二、通力合作,合理分配资源
对一个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。
三、突破创新、迎难而上
在训练中有一个很好安排就是,在分享的时候鼓励大家积极发言、为自己的集体作贡献。我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自我,充分挖掘、培养自己的能力。做自己没有做过的事情就是一种突破。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们的公司集体也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。
“毕业墙”训练是对我们意志的考验,3.8米笔直的墙,没有任何工具,当时就想着怎么过得去?结果大家齐心协力很快就征服了这面墙,这个训练给我很大启发:只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。
通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。在学会团队精神,信任,和沟通的同时,我们还收获了许多东西:学会挑战自己;学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处;学会鼓励他人;学会欣赏他人,学会相任他人。
这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富!衷心感谢我们的教练、领导和同事。此次拓展训练是非常成功的,每个人都收获了许多。我愿意和我们的领导、同事们一起探讨,一起努力,去完善我们这个大团体,去开拓更广阔的天地。
总结需要简明扼要叙述工作中做了哪些事,对工作有什么认识。存在哪些不足或者做的不好的地方,在今后的工作中如何改进。以下为您整理了两篇一年级年级组长工作总结范文,欢迎参考!
一年级年级组长工作总结范文一
半学期来,我们组主要在“阅读与积累”、“写字与写话”、“语文与实践”三个方面进行了积极的探索。
1.让读书变得高效。
开学初,我们组将读书时间和现有读物进行归类细分,让孩子们每天积累一点点,每天进步一点点。晨读,我们组安排了“日有所诵”,结合孩子们喜欢的《弟子规》这本书有序地开展背诵积累活动;晚读,我们有序地安排孩子们读《互动阅读》、《亲近母语》;睡前亲子共读,目前家长和孩子一起读的是孙幼军的《列那狐的故事》、《吹牛大王历险记》。周末读书时间,除了安排《亲近母语》的阅读外,每周背诵《古今诗文阅读》内的古诗两首。阅读课,我们组有计划地读了《城里最漂亮的巨人》、《爷爷一定有办法》、《小猪变形记》、《会爬的豆子》、《花婆婆》、《小房子》七本经典绘本,希望借由这些经典简洁的文字、色彩明丽的画面在孩子们心中播下一粒爱的种子,在他们心中生根、发芽,长成一棵叫做“幸福”的树。
本学期,我们将《词语七彩城》的内容进行了丰富,在读一读生字组成的词语外增加了“背一背”栏目,将与课文有关的优美句段按课时组织孩子们有效地背诵。半学期来,许多孩子的词汇量迅速增多,这与有效地背诵与积累是分不开的。
2.让良好的写字习惯从小养成。
写字教学时一年级语文工作的难点。能让每一个学生写一手好字是我们组老师们的共同心愿。所以,平时的写字教学,我们特别注重对学生写字的要求,从坐姿笔姿、书写时用的铅笔得削成什么样到每个生字在田字格中的具体位置、轻重的变化,教学节奏的安排,写字课件的运用……我们组都积极讨论、精心安排,努力让孩子们从小养成好的写字习惯。
3.让小小铅笔动起来。
童年应该是彩色的,每个年龄阶段,需要不同的童书和不同的阅读方式。这一学年,“让学生参与到‘读写绘’实践中来”是我们组的一个初步设想。通过阅读绘本、讲故事、用图画表达与创造相整合的方法让低年级学生的学习力、创造力得到自由地发挥,在整个实践过程中,学生的视野拓宽了、动手能力增强了、表达变得流畅了、看图写话的本领增大了……这一学期,我们组计划让每个孩子完成一本《种子成长记》,为了能创作好这本书,所有的.孩子在春天都种下了一颗种子,并且在接下来的日子里用照片、日记的形式记录它的成长,六月份,我们将组织孩子们把几个月来的观察所得通过“书”的形式展现出来。
本学期,我们组精心设计了《写话七彩笔》,具体栏目有两块:第一部分是“老师的话”,内容为写话方法的指导;第二部分为看图写一段话,或者结合时令写一段话,或者对集体活动内容的回顾……半学期来,孩子们在七位老师的悉心指导下,运用标点运用优美词语的能力有了显著的提高。
4.让语文走进生活。
为了丰富学生的生活和情感体验,将语文学习的外延拓展到课外,走进生活。本学期,我们组组织了“春天的足迹——校园篇”、“春天的足迹——西郊公园篇”、“我与春天有个约会”等语文综合实践活动,孩子们在走走、看看、听听中亲近了自然,丰富了知识。
“没有最好,只要更好”是我们组教师的工作信条。在今后的教学工作中,我们将不断实践、不断探索,让语文教学既实实在在又充满活力。
一年级年级组长工作总结范文二
时间过得真快,一个学期很快就要过去了。我们一年级组的全体教师在校领导的关心和指导下,在全校教师的支持和帮助下,级组教师都能克服困难,勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,顺利完成了学校布置的各项任务。回顾本学期,小结如下:
一、同心协力、和谐相处
本年级组20位教师能在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作,班级工作中出现的各种问题,比如有的老师提出,这段时间他们班上课效果不好,学生很浮躁,应该怎样调节?课间纪律差了,又有部分孩子喜欢在班上或走廊追逐,有几个学生屡教不改?又如家长打电话反应他小孩经常拿其他同学的东西回家等等很多棘手的问题?级组老师都能群策群力,互相支招,共同分析问题、解决问题。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的学期工作得以顺利展开。
二、以德为首,齐抓共管
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。本年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。我们级组从以下几个方面着手:
1.开好一个头,配合学校的行为规范教育活动,。开学初各班利用班会课认真学习了“小学生日常行为规范”,用“荣誉之星”评比活动和第二批少先队入队作为契机,以确保行为规范教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口,重点抓好课前准备、课堂纪律、课间纪律、午休纪律、排队放学等日常行为习惯, 通过这一教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观,原来少部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气得到改善,各班形成了较好的班风:一年(1)守纪律,懂礼貌,爱学习;一年(2)班活泼团结,积极进取;一年(3)班的孩子会学习,团结友爱;一年(4)班守纪律,学风好,具有努力拼搏的精神。一年(5)班活泼好动、充满活力、有创造力;一年(6)班 懂礼貌、爱学习、班级荣誉感强,团结进取;一年(7)班团结合作,懂礼貌,乐于助人;一年(8)班勤奋好学,尊师重道,乐于助人。
2、写好每一次的成长录,班主任把它作为了解学生,联系家长的又一途径。
3、关注每一个学生的心理健康,学校心灵驿站的开放,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。
4、关注学生的安全教育。学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,特别是室外安全。提醒班主任及担任室外课的老师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力,本年级组在本学期中没有发生一例重大安全事故。
三、提高效率,把好质量
老师们个个敬岗爱业,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,备课组之间思想上一致,心灵上沟通,使我们的想法、安排能够得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,这个学期因为徐橙老师病假,林洁妃老师、庄曼霞老师、钟丽娴老师以及各位班主任都毫无怨言的去顶替徐橙老师的课,圆满完成学校交给我们的任务。在业务上加强督导,确保学生成绩整体上台阶。虽然开学初的成绩有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。
1、加强个人备课及集体备课的力度。本学期,我们级组教师深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教。备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,上好每一次的研讨课,课后每位教师积极参与发言讨论。一年级数学因为是新教材,备课时就要花费更多的时间和精力,所以数学组在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,良好地保证了上课的高效。语文组加强阅读指导和阅读笔记的写和批改。
2、强调作业批改的质量,做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。
3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间对后进生的补习辅导。
4、每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思与想对策,调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策,小到每个学生的言行,大到每个备课组的教学设计,老师们都细心过问,我们认为精讲、精练、常考、注重反馈是取胜的法宝。
四、家校结合、增添工作新动力
由于本学期开家长会要8个班同时进行(上学期我们分1—4班,6—8班两次进行)学校场地有限,放学后8个班剩下没办法接走的孩子,如果太多的话,怎么办?一年级年龄小,又比较好动,挤在一起又容易出安全事故,阶梯室又安置不下,当时我们级组的老师都觉得这是一件很棘手的事情。后来在校领导的指导和级组的老师们群策群力下,克服了种种困难,事情终于解决了。我们级组的老师深刻的认识到,这次家长会是我们一年级老师与家长面对面沟通的最佳时机,老师们都能认真备课,做好ppt。这次的会议家长们都非常重视,全级共325个学生,到会有321位家长,有3位家长没到,一位请病假。家长会后,反响极其热烈,对家长们的认可,我们既感到压力也感到一股新动力。
工作反思:
整体上,我们级组各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题。有个别教师的教学管理不是很到位,方法欠佳,效果不明显;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生的心理、生理的教育和辅导还做得很不够,等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。工作虽然扎实、有效,但创新精神还有待于进一步提高。工作积极性都很高,但应注重工作的灵活性。
篇一:电梯维保年度总结报告
新天府国际中心项目A座电梯维保合同期限为20xx年6月1日至20xx年5月31日电梯维保合同期限为一年,裙楼电梯维保合同期限为20xx年10月1日至20xx年5月31日合同,于20xx年5月31日裙楼和塔楼同时到期。
通过这8个月的电梯维保工作,蒂森电梯公司维保部,严格按照合同的相关约定及《电梯使用管理与维护规程》执行新天府国际中心电梯维保工作。
一、 日常维保工作:
1) 蒂森电梯维保部技术人员按照条列要求在日常工作中对系统进行维保及巡检工作,并在巡检过程中做到及时发现问题及时处理。
2) 年度电梯年检电梯维保人员严格执行安全规范及现场管理,保障了20xx年两次年检都一次性通过,节约物业公司取证时间。
3) 做好电梯日常的维护保养工作,尤其是控制电器的运转正常,机械部分的润滑工作。
4) 每半月检查曳引轮、曳引绳、限速器、导向轮、抗绳轮、反绳轮、涨绳轮运行是否正常,有无异常声响,有无曳引绳断丝等。
5) 电梯在维保期未发生相关安全事故。
二、日常维修工作:
针对维修的各个项目,我司配备了专业的技术人员进行现场配合,从而保证故障维修及时(按要求对系统、设备进行维修、测试、检查),及时处理故障并报告,本年度日常维修工作如下:
1) 我司发现故障及时通知蒂森电梯公司。
2)蒂森电梯维保部技术人员按照维护保养合同及时到达现场(周一至周五:8:00~18:00维修人员30分钟内到场,其余时段60分钟内到场,特殊情况30分钟内到场)。
3)严格执行安全规范进行现场操作。
4)蒂森电梯维保部技术人员配合我司进行电梯困人应急救援演练及培训。
5)维修工作完成后蒂森电梯维保部填写维修记录,经我司进行检查,确认后签字。
三、 维护保养效果:
20xx年6月至20xx年2月,新天府国际中心项目急修次数为12次(其中纯急修10次,非故障/干扰2次),故障原因是通讯故障、部件或连接松动、阻碍物等。原未进入维保时,我司电梯故障率每月为10次左右,经常发生困人问题。经过蒂森电梯维保部八个月的专业维护保养,我司的电梯故障率较之前有明显的`下降。我司的电梯能够安全、舒适的运行。
四、维护保养记录:
篇二:电梯维保年度总结报告
一年来,在维保单位的辛勤努力和物业部的领导下,圆满完成了73部电梯的维保工作。电梯运行以及日常管理逐渐走向正规,故障率逐步下降。现将xx年工作做以下总结。
1、对小区内1、8、20、21号楼故障频发的三洋电梯进行了彻底整修整改。整修后的电梯故障率明显降低。同时对三洋电梯五方通话进行了升级改造,并更换了三洋电梯维保单位。
2、对小区内巨人通力电梯、日立电梯限速器进行了全面校检。
3、对小区电梯轿厢内照明由传统照明更换为节能型LED照明。
4、顺利通过了日立、巨人通力、三洋电梯的年检工作。
5、完善电梯管里方案,细化管理制度,明确电梯管理责任,等工作。
于此同时,我们也发现了一些新问题,通过总结今年工作,我们尽量将责任、问题清晰化,具体化。争取在今后的工作中做到提前预防、提前警示;减少不利因素的发生,为明年的工作打下基础。 20xx年配件更换维修情况总结:
日立电梯:
1、19号楼中单元外呼板1个,价格450元。
2、11号楼西单元五方通话主板、五方通话电源板一套,配件价格60元。
巨人通力电梯:
1、xx号楼南梯更换主板1个, 价格4500元。
2、3号楼1单东梯元读码器1个,价格xx20元。
3、17号楼东梯读码器更换读码器1个,价格xx20元。
20xx年工作目标:
1、做好设备设施的日常维修保养工作。制定周,月,季及半年的日常维修保养任务。做到日常维修工作的计划性,合理性。根据相关行业规定,做到全面细致的维护保养,保证设备设施的安全使用和运行。
2、针对各电梯存在的不同问题,有针对性的进行保养维修。确保把重复发生故障的几率降到最低。
3、加强对小区业主的宣传,通过灵活的宣传手段告知主正确使用电梯的方法与注意事项,同时请业主帮忙监督电梯运行情况。杜绝出现电梯故障后不能及时发现的问题。
4、加强对维保单位和维保人员的监督管理,使维保人员增强维保责任意识,确实做到定时维保,及时排除故障。
电梯维保工作责任重大,日常管理工作必不可少,只要维保单位和物业部共同努力,就一定能给广大业主一个安全舒适的乘坐空间。



