在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写
学习的乐趣作文300字 篇1
又到开学，我听见有些同学议论：学习真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学习任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？
明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学习就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!
有了目标，原本很辛苦的学习，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！
既然我们是学生，每天都要到学校读书学习，为什么不快乐学习呢？为了美好的未来，加油！
学习的乐趣作文300字 篇2
我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名，高老师姓高，她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动，她的着装都是暖色调，非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了，而是当上了教导主任，但她对我们班级管理和关心，却丝毫没有减少。
高老师虽然看上去威武，可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得，有一次有其他学校的数学老师，来听高老师给我们上数学课。换做其他老师，肯定紧张的手无举措，而高老师的表现只能用两个字，那就是“淡定”。高老师上课时，时不时地来举出生活中的例子，结合在课堂中和使用一些小幽默，引得我们哄堂大笑，使一节数学课更生动、更能让人理解。
我们上高老师的数学课，非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法，解着一道道难题，这就是我们在下课时的乐趣。
学习的乐趣作文300字 篇3
书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去
一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！
读书，可以让你拥有乐趣！
学习的乐趣作文300字 篇4
朋友，你知道那么多门功课，我最喜欢哪门功课呢？你们又喜欢哪一门呢？你们从哪一门功课得到的乐趣最大？
我最喜欢的功课是语文课，你们知道我为什么喜欢语文课吗？原因是这样的，在我读幼儿园时，我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能听懂，可是我就是听不懂。但是，当上了小学学了语文课后，他们不管怎么说成语，我也会知道那个成语的意思了。啊！原来学习成语也会有乐趣。
记得的有一节课，老师说要教我们学歇后语，那时候，我真是丈二的和尚??摸不着头脑了，幸亏语文老师给我们解释说：“歇后语上半是迷，下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声，大概过了一两分钟，老师提出了问题，她说：“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答，语文老师让王精华回答，王精华说：“自身难保。”语文老师说：“答对了”。没想到，学歇后语，竞有那么大的乐趣。
这下子，你们明白了吧！我爱语文课，因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
学习的乐趣作文300字 篇5
学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
有人说学习枯燥乏味，有人说学习特别辛苦，有人说学习很伤脑筋而现在我不这样认为，学习是一件快乐的事啊！
我在遇到数学难题时，绞尽脑汁，却找不到解题思路，也曾想过放弃。心里牢骚满腹：这题怎么这么难啊？我使出了浑身解数，反复读题、找书本、问同学还是一无所获。算了吧，不写了，等老师给我们讲解吧！可是经过老师办公室门前的时候，老师那温和的微笑，让我顿生惭愧，我怎能轻言放弃呢！我又打起十二分精神，回到座位上，捧着草稿本在上面涂涂画画，脑海里不停地搜索着老师上课时讲解的点点滴滴，突然，脑海里灵光一闪，有了！我立即奋笔疾书，赶紧地把题目验证一次，蹦跳着跑向老师办公室。哇！鲜红的大勾！顷刻间，所有学习上的累都烟消云散，整个身体完全被喜悦和激动占领了。老师温柔的一句：昀旺，你真棒！简直比吃了蜜还要甜，比穿上了新衣服还要高兴，比得到了心爱的玩具还要爽歪歪。
这就是我学习的快乐，它让我成长路上变得更精彩！
学习的乐趣作文300字 篇6
无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。
学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？
当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？
学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。
学习的乐趣作文300字 篇7
古人说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”学习，是人一生中重要的组成部分。
学习是一件有趣的事情，在学习中我能体会到许多快乐，尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时，使我恍然大悟、豁然开朗。那时，油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。
下午，我和爸爸一起学习初一数学，此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸，一切难题都不在话下。”这是我个人的.口头禅，这句话可句句属实，因为步步高老师给我们讲的是技巧，而爸爸却会举一反三给我讲解，我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问，这是一件值得高兴的事情。
我很享受学习的过程，因为你可以从中感受到李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的悲伤；理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的：“但愿人长久，千里共婵娟。”；体会李白在《行路难》中鼓励自己：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的：“何当金络脑，快走踏清秋。”这是他想报效国家，而怀才不遇的愤慨。
学习是快乐的，可以读懂别人，认识自己。
学习的乐趣作文300字 篇8
学习就像你平时的玩耍一样快乐，也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光，因为阳光能给它呵护；小鸟为什么喜欢白云，因为白云能给和它捉迷藏；我为什么喜欢学习，因为学习是一种美好的享受。
“人的生命只有一次，人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为[注: 平平庸庸，无所作为。]而羞耻。这样，我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”这曾经成为多少青年的座右铭的
你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事，你会有一种快乐，就像我原来的数学是班里倒数有名的哦，每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后，我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊，不是第2就是第3，我当时非常的高兴，我就觉得原来只要努力了，学习就像朋友一样，感觉好像自己在享受学习的乐趣一样，觉得学习好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学习。
学习的乐趣作文300字 篇9
学习，可以带来快乐，也可以带来烦恼。
书，有人把他当作干粮，一口一口的嚼食着。有人，寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。
为何读书？何为读书？……
宋濂读书只为寻求精神食粮，五柳先生读书超拖俗世的杂念，忘怀得失，多少名人为读书，有了千古佳传。
是否该沉思，我们现在的设备比古时好多了，而又为什么没有用心去学习呢？
灯蜡，笔墨纸砚何为之少？而又为什么没有古人之用心。
从古到今，变化着，不变的是中国的弘扬文化，变的是中国的科技。
日新月异，变了，科技社会有电脑，有台灯，有智能笔，变了，变了，不变的颂扬精神已变了。变了，变了……
过去，多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少？！
书可以改变一个人的一生，从无知到渊博，贫穷到富有，从……
学习的乐趣作文300字 篇10
读书对于某些人来说是烦琐的的，可对于我来说书是精彩的，我是小鸟，在书的天空中快乐的飞翔，我是小鱼，在书的海洋中自由的遨游。
我从小就喜欢看书，那时我不识字，只能看一些故事书，妈妈时常也给我读一些故事书和
从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的，但那一次，却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著，我越看越精彩，可突然读到了一个地方怎么也无法读懂，我生气的把书扔到了地上，可我又想起了妈妈说的一句话，书读百遍，你才能读懂它真正的含义，当年毛主席看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是，我便继续读了起来，看着，读着，仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。
总之，高尔基说过：书是人类进步的台阶，书丰富了我的生活，丰富了我的世界，我相信，每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋，让我们在书的天空中快乐的飞翔，让我们在知识的海洋里自由的遨游。
第一篇：好书伴我成长
书是人类进步的阶梯，我们只有平平稳稳的踏上新的高度，才有可能走到知识的巅峰。正如美国著名作家H。D。梭罗所说的：读最好的书，否则你根本没有机会去读了。的确，我们何尝不试着去寻找那颗最甜蜜的果实?好书，陪伴我们成长，就像一只无声的萤火虫，安静地放着光，孜孜不倦的点亮我们前行的道路。
最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南。道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心，当然也使我受益匪浅像《血字的研究》，《四签名》都是世界顶级篇章，但惟独《五个橘核》让我历历在目。一封连锁信，信里每次都是用深蓝色的钢笔水书写，每次都有五个相同大小干瘪的橘核，这是连锁信都有所相同的蹊跷，而信是从哪里寄来的?信封下落名：K。K。K。(当时在英国的三K党)。凡是收到这封信的人若没有按照信上的指示把黄铜夹子日晷上的话就必死无疑，而且都死因蹊跷，必定认为是自杀，所以在人们心中都抹上了一尘阴影。第一个不幸的收信人是伊莱亚斯，当他收到信之后，没被杀害之前就吓得不轻，神魂颠倒，完全失去了一个人该有的生活状态。这让我觉得，做人不能太过于迷信，这反倒会使人失去自我思想，误入迷途。事实上，什么物质并不代表什么，也没有那么可怕，不能太过于迷信，这些大多数都是心理作用所导致，换句话说就是自己吓自己。这也是我从中最受启迪的一点，也从而总结出了，有些人，其实是在自己手中灭亡的。
当然，福尔摩斯总能想出解决的办法，这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇，在不可思议，他都会比别人更先静下来，整理头绪，心里是很平静的。我们有几个人会这样认真对待思考问题?镇定自若，也是我们要向大侦探福尔摩斯学习进取的。但是，福尔摩斯也不是天才，他也有挫折，失败过四次，三次败于几个男人，一次败于一个女人，这也很明显的表明，这世界上没有人说是东方不败，也没有常胜将军。但是在福尔摩斯最伤心，最悲观的时候，他不会像其他人一样借酒消愁，也不会自暴自弃，而是悠闲的拉着小提琴，来调节自己的心态平衡，在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点，也让我在困难面前想到了他，不悲观，不退缩，用勇敢面对事实。
一本好书真的能让人感悟到很多很多，就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好书是伟大心灵的富贵血脉，而读一本好书就是横卧整个过去的灵魂。现在对我来说，书就是我生活的加速器，它给我启迪，给我目标，给我生活的动力，推进我向前。
读好书，好读书，读好书，这是我读书的目标以及终止。一本好书有它无限的魅力，能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长，让好书陪伴我们的生活，启迪我们一生的智慧。
第二篇：好书伴我成长
著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。正是这句
自从进入初中以来，我和书打的交道更是多了，走进教室里，似乎闻到了阵书的火药味扑鼻而来，这更使我对书产生了浓厚的兴趣。
记得有一次，我在家闲得慌，忽然想起书桌上还有许多以前的书和现在的书没有整理，于是，我决定把妈找来与我一同收拾，我左求右求终于把她求来了，她走过来用眼睛把屋子里扫了几遍。我看着那些书，根本摸不着头脑，怎么处理才好呢。我绞尽脑汁地想，哦，可以这样，先把图书分类：作文书一类，教育书一类然后放到各个角落。我在搬教育类的书，手不小心滑了一下，唏哩哗啦，全掉地上了。我捡起来的'时候，天意中看到了这本书《习惯决定一生》。我翻开看了看，讲的是一个人他很有才华，他到某公司去应聘，他进去的时候没有和面试官打招呼，并且有一些不好的举动，可能是由于他文化高，太自负了，认为公司一定会用他，可他还没开始面试，别人就说，他可以走了。年轻人说：为什么?面试官严肃地说：本公司决不会用习惯极差的人来这儿工作。年轻人似乎明白了他的过错，低着头，一声不吭就走了，我还沉迷于书里，旁边就传来了声音干吗呢，还不快收拾。过了一会儿，我才恍过神来，于是，我就把这个故事讲给妈妈听。妈妈告诉我，不要因为有点小成就，就骄傲得不行，并且说我要吸取那个年轻人的教训，要养成良好的生活习惯。
从书中可以获取很多知识，也许这就是缘吧!
有一天，外面下着朦胧大雨，我看着窗户外面，不假思索地想了一下，干什么好呢?心想去图书馆吧，反正呆在家也没事，不知去看看。我冒着倾盆大雨，跑到了图书馆。我的身上全都湿透了，成了一个落汤鸡。图书馆里安静极了，连书抖动的声音都听得一清二楚。我轻轻地走进去，翻了翻，看到了《爱的教育》这本书，我被故事里的情节和人物所深深地打动了，可我没带那么多钱，只有实行我的窃读法。我假装翻着看，就好像要买似的。一位好心阿姨走过来，看样子好像挺有学问的。她问我：你觉得这本书怎么样?我说：挺好的，内容也很感人。想要吗?可我她似乎明白我要说什么。她把我手中的那本书拿去付钱了。回过头来给我，她把书轻轻地放在我手上，当时的心情我无法用语言来形容。我感动得说不出话来了。正当我恍过神来，可她早已消失在雨雾中，越走越远
好书伴我走过了十几个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的良师益友。书就像源源不断的泉水，无时不刻地滋润着我的心田。
第三篇：好书伴我成长
一本好书，伴我一生。“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋”如果让我只准带一样东西去航行，那这一定会是一本书。或许这本书十几遍或是几十遍，但我相信每一遍都会读出不一样的感悟。
我每天最惬意的就是放学后找一本书，一直读到吃饭，然后再写作业。每当我如饥似渴地翻开一本从来没有读过的书时，那种感觉是无比的奇妙。小学时，竟为了一个没读完的故事，晚上打着手电筒在被窝里看，结果第二天上学迟到。这样的事，一二年级时经常发生，直到高年级时，才意识到这样会影响到学习，晚上也就能乖乖的睡觉了。
可即便这样，也影响不了我读书的积极性：星期五看到深夜，星期六把作业“赶”完继续看，看到星期天的深夜。这些书使我受益匪浅，比别人多懂了不少东西，因此也骄傲起来。小学时，我的作文每次都在及格的边缘打转，妈妈看在眼里急在心里。就这样，书柜上我喜欢的是全都被替换成了作文选。妈妈说只要我这次作文能考满分(指期末)就给我换掉一部分作文选。这对嗜书如命的我无疑是在黑暗里看到了一丝曙光，此后，我就开始恶补作文，做“最后的冲刺”，功夫不负有心人，在期末我把满分的作文带回了家。妈妈高兴起来，同时也知道这个方法对我的“特效”。
妈妈去买了一个小书架，可上面放的并不是日思夜想的课外书，而是妈妈买的作文选。是的，妈妈并没有履行她的承诺。我一气之下，跟妈妈大吵了一架：“你只考虑你自己的感受吗?我作文成绩上去了，明明是一件好事，可你为什么不履行自己的承诺?成绩都比我重要吗?”因为这个事，我好几天没有跟妈妈说话，似乎也没意识到自己过分的离谱。我们冷战了两个周，最后是妈妈把书换了回来，我自然也不好再说什么，和以前一样，我们都是该怎样怎样。
在这以后，我和妈妈说好了，我的作文每得一次满分，就给我拿掉三本作文选，买三本我爱看的书放上去;如果不是满分，差几分，就换掉几本课外书。有一次期中
妈妈只是对我笑了笑，就出去了。我很奇怪，第二天怀着疑惑的心，去上学了。晚上回到家里妈妈再次给了我一个惊喜，我的房间里又多出了一个小小的书架，上面放满了作文选。这次我并没有怪妈妈，我知道妈妈是为了我好。虽然我房间里的作文选在一本一本的减少，但我的作文成绩并没有后退，反而还进步了。
后来，我又给自己定了一个“读书计划”：每次读书的时候，拿出一半的时间读作文选，做笔记。等到周末，参考笔记再写一篇作文。妈妈对我的“读书计划”也很满意，并答应我，周末写完作业，没有别的事情，剩下的时间都可以看书。此后，每写够三篇作文，都会拿给语文老师，帮着改一改。我的作文不知从什么时候开始，几乎每次都是满分。以后每次买书，我总是先光顾作文选，再去挑喜欢的书。我一直这么努力着，最后我以满分的作文当做笔，为我的小学生涯，画了一个圆满的句号。
我第一个感谢的是妈妈，如果妈妈一开始没有“逼”着我读作文选，我不会用期末的满分作文来报答妈妈。
到了初中，我的作文并不是很好，但我相信，这只是一个过渡期，如果我继续这么努力下去，作文一定会有所进步。
六年级下册语文第三单元作文 篇1
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角……
山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向。如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出双手向苍天问过，也曾冥思苦想过。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪ufo之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。
为了实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，不能墨守陈规，要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚持就是胜利；另一种就是坚强，因为“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！
六年级下册语文第三单元作文 篇2
理想是人生导航的灯塔，理想是催人奋进的风帆。每个人都会有一个遥远而又璀璨的理想，我的理想是一名训练有素的军人。
说到军人，你们肯定会想到整齐庄严的方格队，以及充满绿色味道的军营。是的，我不由自主的向往在那种环境下茁壮成长，做一个保卫祖国、保卫人民、保卫社会的军人。
在口号响彻云霄的军营里，吃苦耐劳的精神、纯洁无瑕的友谊、奋勇当先的战斗无不体现出军人的严格要求与高尚品质。我相信，这里也会让我成为优秀合格的军人。
人是为了自己的希望才活着的。这是苏联著名作家肖洛霍夫的名言。是啊！只有拥有理想的人才算真正活着，反之则是空虚的。
70周年的大阅兵，中国人民观看的雄武之师，里面却包含着军人多少的辛勤与汗水。勇往直前，心系祖国的军人使我尊敬、爱戴，更使我产生要当一名军人的辉煌理想。
理想是风吹拂熄灭的火，理想是火点燃生命中的烛，理想是烛照亮前进的路，理想是路引领你走向成功。请记住肖洛霍夫的那句话：人是为了自己的希望才活着的。
六年级下册语文第三单元作文 篇3
理想是远大的目标，对于某些人来说有可能只是一个笑话。但有一个理想，一个信念对于人生的重要性是不言而喻的。
我的理想是做一名称职的医生。远大的理想对于人生来说是一个追求及冲刺的方向。要问我为什么有这样的理想，这要从一年前说起。
2015年2月，我的了一种“怪病”，说怪其实也不怪，但却像一个污点黏在脸上。妈妈常唠叨：“女孩子家的脸上有疤难看死了。”爸爸也是听一次烦恼一次。每一次看到他们这样，我都恨不得找条地缝钻进去。最终，我还是去检查了，得到了一个含糊的回答：“不要紧的，吃东西注意些就行了。”我认为医生说得对，俭食了一个多月，同时也看了一个多月的医生。之前总以为他在欺骗，可一个多月后却是消了不少。看了一次又一次的医生，也见了不少的救死扶伤，也渐渐体会到了医生的烦恼和重担。
托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。将来，我要做一位尽职尽责的医生。凭借着神奇的手术刀，为病人揪出致病的恶魔。不厌其烦地替病人找到原因，使他们恢复健康。看到病人痊愈后的惊喜与开心，感到自豪……这都深深吸引着我。在医院里看到实习医护人员眼底里近乎虔诚的期待和兴奋的光芒，有让我心底里痒痒的.。
我会努力学习，发愤图强。会到图书馆里寻找有关于这个方面的书籍，以便为以后考医科大学准备。
虽然实现梦想的路上坎坎坷坷，但终于有一天，梦想对于我而言，绝对不是虚无缥缈，我相信：太阳，总会在有理想的地方升起照亮前面的路。我会让理想的花儿，永不合拢！
六年级下册语文第三单元作文 篇4
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上，用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
六年级下册语文第三单元作文 篇5
我们每个人都拥有自己伟大的理想，继而这个理想就像一粒“种子”，它种在我们的心中，只要我们每天都“浇水”，总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。
“医生”是一个我们在了解不过的词了，不过你们真正医生吗？假如没有了医生，人类许多的疾病就没法消除，更严重的是它还会不停的扩散传播，甚至还会导致人类与世长辞。
我的理想是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位朋友，她比我大两岁，我们的感情很要好，不过她的人生并不顺利，她九岁那年不知患了什么病，几乎天天头晕，还三天两头头痛，打针吃药都不管用，看着自己的朋友生病很痛苦，我心里也很不舒服，我多么想把她医治好，可是我又没这个能力，于是我立志当一名医生，努力学习，希望有一天能把她医治好，医治更多的病人。
假如我当上了医生，一定要真诚的为人民服务，做个正直、清廉的医生。克服重重困难，与病魔抗斗到底，把更多无辜的生命从生死的地平线上拉上来，让他们的生命充满希望，充满阳光，让他们活得更加快乐、更加充实，让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦，与被死神折磨的痛苦。
虽然这还只是个理想，但我决不会放弃，总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。
六年级下册语文第三单元作文 篇6
在懵懂的小时候，当我看到身边的亲人生病，那与病魔作斗争的痛苦，让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛，让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震，我耳闻目睹了许多伤亡事件，当时的我，揪心的痛，看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后，不分昼夜地救死扶伤，他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。
我想当一名医生，这个信念一直埋在我的心底，我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生，因为医生可以去除人们身上的病痛，人们都能健康快乐的生活；我想当一名医生，因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边，让往日的快乐重现；我想当一名医生，因为医生可以使我们的身体更健康，生活的更美好……
只有我们生活好了，国家才能兴旺发达，社会才会进步，社会进步了才会给我们生活的更好，更幸福。医生，多么崇高的职称，他们的付出是不张扬的，是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时，也许医生正扶着那酸痛的腰，擦拭找额头上的汗水，可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰，所以医生是崇高的，是无私的，现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……
我希望当一名医生，一名道德高尚的医生。
六年级下册语文第三单元作文 篇7
每个人的心中都有一个小小的理想，在我的心中，我的理想是当一名优秀的老师。
在我很小的时候，我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家，因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间，我迷上了侦探动画片，之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激，可以帮人们解开谜团。有一次，我看了一部侦探动画片，那个侦探为了寻找证据，差点丢了性命。从那之后，我的理想就动摇了，我可不想早早的死去。
有一天，妈妈开玩笑地说：“你不是喜欢奥特曼吗？你干脆就当他吧！”我却很认真地说：“好，不过我没有面具和变身器，怎么办？”妈妈笑着说：“我帮你买。”就这样，我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时，却被其他的小朋友嘲笑：“看！那个假的奥特曼！”现在想想，那时的自己也太幼稚了。
现在我已经是五年级的学生了，长大了，也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标，不能因为遇到了一些困难，就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗，理想才能成为现实。现在的我正为我的理想——一名优秀的老师，努力地学习着，我要把我所有的知识传播给我的学生们，为他们照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗，等着你为它施肥，走吧，勇敢地走吧，成功正在向你招手！
六年级下册语文第三单元作文 篇8
每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。
我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。
那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……
我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……
幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……
不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。
我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！
六年级下册语文第三单元作文 篇9
今天早上，我高高兴兴地哼着歌儿出去玩，看到了令人难忘的一幕。
超市旁，一群人围在一起，我凑前去看热闹，只见一个满头白发的老奶奶呻吟着躺在地上，痛苦地说：“哎哟哎哟……”这时一个穿着花衣服的中年大妈扯开大嗓门：“别信她，准是碰瓷的，这种事我见得多了！”这时又有一个个子高高的男人接上了嘴：“好哇，要不走吧？”人群像炸开了锅一样：“这个我知道，上次老张他……”“是呀是呀，谁知道是真是假呀？”
我担心地望着老奶奶，她不停地翻身，脸渐渐扭曲，发青……我紧紧皱着眉头，想道：这些人也不是冷漠无情的人，这年头骗子可多了，可老奶奶……我不敢再往下想了。这时一个戴着红领巾，高而瘦的小男孩咬着下嘴唇，毫不犹豫地伸出那黝黑黝黑的手臂，爽朗地说：“奶奶，我扶您，您还好吧？”可老奶奶没有答复，只是说：“口袋口袋……”
“孩子，别，她骗你呢！”许多人劝这个小男孩，我也觉得老奶奶有些嫌疑了。可他却掏出了老奶奶的药瓶，拿出身边仅剩的半瓶水，给老奶奶喂药。老奶奶不要坐在台阶上，休息了一会儿，面色好了许多。她朝大家解释道：“人老了，不中用了，走在路上突然就发病了，还好，还好。孩子真是太感谢你了，谢谢！你叫什么名字？”那男孩满脸通红地说：“这是应该的，我是一个戴着红领巾的男孩”。说完便跑开了。
我真敬佩那个男孩！一个做好事不留名的“红领巾”男孩。虽然我已走远，但那一幕却永远地留在了我的心间，久久不能忘怀。
六年级下册语文第三单元作文 篇10
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。"这首诗叫《元日》，是我国宋代诗人王安石所说的一首诗。这首诗会让人联想到过年时候的情节。放鞭炮，贴对联，吃团圆饭。这些都是大家在过年时候该有的内容。
今年的大年三十，所有人都回家过年吃着团圆饭，门上的旧春联焕然一新，厨房里不断地飘来一阵阵的香味，让我的口水垂涎三尺。如果你问我在干什么？哼，我正忙着呢，除夕的时候，我和弟弟一起坐着爷爷的车子，到爷爷的工厂去贴春联，这时弟弟碍手碍脚的，根本一点事情都不会做。不过至少还能拿点东西，帮一点忙。至于我做的事情就更多了，拿年货、贴春联，哎，这些事情都需要我做。贴完春联之后，我才发现，原来每次爷爷贴春联都这么累，我终于体会到爷爷的辛苦，贴完春联之后我们就回家了；接着我帮奶奶包饺子，再帮奶奶去菜园里拔青菜，之后做成饺子馅，这时弟弟又开始碍手碍脚了，差一点就坐到泥坑里去。新年来临，我就回家帮衬妈妈做年糕，妈妈做的年糕简直是我家里吃的一个，你要的吃一个呀，肯定唇齿留香。不止我们一家这么勤劳，每家每户都是这样，我觉得年味里的亲情就是家人在一起，团团圆圆、其乐融融。
我爱过年，过年时得气氛和平常根本不一样，过年时的感觉也和平常根本不一样。家人在一起就是年味里的亲情。
六年级下册语文第三单元作文 篇11
记得小时候有一段时间，我住在奶奶家。奶奶家的院子里有许多的鸡，我每天都盯着那群鸡，金黄金黄的颜色，尖尖的嘴，还有一些五颜六色的鸡冠，叽叽喳喳地好像停不住嘴似的，没日没夜地叫，但我喜欢他们。
可是我每次出去都害怕他们，因为啥呢？我怕他们尖尖的嘴一咬，我就生病了，因为妈妈说被狗咬就要生病。有一次妈妈跟奶奶出去赶集市，家里就留我和爷爷在家，爷爷在外屋里有活干，我还在自己玩玩具，恰好有一个类似于鸡的玩具，一捏就响，我心里想：真鸡一捏就会响吗？正想着，爷爷叫我去喂鸡。
那是我人生中第一次喂鸡，鸡窝里又脏又臭，我换好鞋端着鸡食来到鸡窝里，发现他们正在睡觉。我很惊讶，张大了嘴！还没见过鸡会睡觉的。我去喂旁边没睡觉的鸡，每走一步都想在高山悬崖边走一样，始终不敢迈出下一步。那些小鸡们很可爱，但攻击力也很强，我连忙叫爷爷过来帮我。看到爷爷那样熟练地喂鸡，我心想：自己一定要成功。
我手里握着的鸡食，都发热了。我走到它们跟前，然后像爷爷那样喂鸡。此时那一部分鸡好像都闻到了食物的香味，醒了过来，一大堆鸡走到我的跟前，好像我是他们的主人一样。我走到哪儿，他们都跟到哪儿。我走一路撒一路鸡食，它们也七扭八歪地吃着鸡食，好像它们根本不怕我似的，我也跟他们快乐地玩起来。
从那一刻开始，我再也不害怕鸡了，它们就像是我最忠实的伙伴陪伴着我，那一定是我最快乐的时光！
六年级下册语文第三单元作文 篇12
列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯，没有了理想就没有了坚定的方向，没有了方向也就没有了生活。
我的理想一半是我的妈妈，一半是我因起的。
在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑，所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈，我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”，每次去开家长会时，同学们都用那种话藐视的眼神望着我，用那种鄙视的语言在说我妈妈，那是一种极其锋利的刀插入我的心上，从此我有了开家长会的阴影，也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时，心不禁揪在了一起酸酸的。
从此我每天下课都去学校里的图书室里，沉浸在那里看着那些医术，将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针，烦透了医院，更别说看什么医术了，但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做：安琪儿、白衣天使，为人们救死扶伤，哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查，当我知道母亲的疾病是治不好了的时候，想当医生的想法立刻消失在脑海里。
“这样做是不是太自私了？”我总是盘问着自己。
“不！我不能这么做，即使妈妈没有生病，我也会当医生的，我会挽回多少人的生命。”我努力的想着，也要为着我现在的理想去好好学习，去奋斗，去努力。
通向理想的路途是很遥远的，是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行动，那么理想就是一堆空话，一文不值。
六年级下册语文第三单元作文 篇13
理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
我从小就爱音乐，每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌，我就不禁浮想联翩……于是，我就立志成为一个万众眼目的歌手。
音乐是我的理想，是我人生奋斗的目标。当我疲倦了，一听到天籁之音——我喜欢的音乐，我就会恢复精神抖擞的样子，朝我的理想一步步逼近。
为了我的理想，睡觉唱，吃饭唱，玩耍唱……总之，越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像，她就是邓紫棋。她的专辑，我都有一大叠了，都是自己攒零花钱买的，一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己创作的，她的才华，她的歌喉都让我仰慕不已。
我时常幻想着，我站在属于自己的舞台上尽情地唱，不害羞，不惧怕，不担心，随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪，经久不息。每当想到这些，有种自豪感从我心中升起，想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年，立志少年！现在只有发历图强，努力上进，好好读书，打好扎实的基础，争取考进音乐学院，离成功就会更近一步。为了我的理想，我把“不能气馁，骄兵必败”作为我的座右铭。
也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”，会碰到许多道坎，但是为了实现我的理想，我会为之付出一切。我深信“有志者，事竞成”。
六年级下册语文第三单元作文 篇14
理想，会使绝望的人重新启程；理想，会使向成功迈出第一步的人勇往直前；理想，会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想，我的理想是当一名图书管理员。
我的这个理想是这样开始的。我上小学时，妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是，我有空的时候，就慢慢地啃这些书，啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书，成了一条不折不扣的“小书虫”。为此，妈妈为我买了更多的书，也为我添了一个书柜。“从今天起，这些书的来来去去都记下来，借给同学的也要记下来，向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我，我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书，就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了，就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时，心里特别舒服。从此，我便有了当图书管理员的念头。
如果我当上图书管理员，首先要做到爱护书，把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事，现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做，替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类，不但要把书排得整齐，还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后，不但感到自豪，也为自己高兴，我又积累了一点管理图书的经验。
现在，我是一个学生，我知道要实现明天的理想，今天就必须付出努力！理想的光环时刻照耀着我，它是我学习的动力，引导我一路前行，直至实现我的理想。
六年级下册语文第三单元作文 篇15
每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
