廉洁从教教师演讲稿1
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《廉洁从教，从身边做起》
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师，无论大中小学教师，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。
追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”？正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。
也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!
作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！选择了教师这个行业，我义无反顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我能打开自己人生崭新的局面，能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者，做一名合格的人类灵魂工程师，背负起建设民族灵魂的重担，在教育道路上不断前行！
同志们，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧！
廉洁从教教师演讲稿2
各位领导老师大家好！
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。
本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识
廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
孩子是可爱的，我要爱他们；孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
廉洁从教教师演讲稿3
尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：
大家好！
接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。
在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时，往往举棋不定。那么，作为一名教师，我们又该如何呢？
法国十八世纪教育家卢梭指出：“对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理：“无德无以培德”。
然而如今，教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音：个别教师见“礼”忘义，因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由：
倘若给教师送礼，自己的孩子则可坐在好的位Z，老师上课关注他的注意力，作业批改的特别仔细，可提名为班干部，容易评上三好生，与人纠纷时还会受到老师的袒护，还有，孩子因家长送过礼，会克服自卑感，众多“好处”立竿见影。听此一番，身为教师，亦为家长，我深感遗憾：家长一点小小的恩惠，竟会使教师教育的天平发生倾斜，可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱，做人是何等没有原则。
我们的职业作为一种特殊的，以人育人的职业，它不是单纯可以用经济手段检测其效益，用金钱尺度衡量其价值的职业，人们往往对其劳动质量提出很高的要求，甚至是无止境的，但对其劳动数量却很难估算，所以，有人说，教师是良心活。也正因为如此，人们一提起教师这个职业，总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起，歌颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像铺路石，向孩子奉献坦途。
得此殊荣，我们无愧吗？廉洁是时代的呼唤，更是人民的期望。廉洁对于教师来说，就是一面镜子，时刻提醒着我们；面对世俗，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯，乐做春蚕。
在追逐廉洁从教的征途中，明灯在前，天下有德！人们不会忘记“师德模范”张丽丽，大爱无疆普赞歌；人们不会忘记“廉洁教师”王正龙，独守仙峰30年，坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩，身体被砸成三段，而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。
我们无意为师德讴歌，但榜样告诉我们：为人师者，不戚戚于名利，不汲汲于富贵，怀平淡之心，抱济世之才，存高远之至方显其德。
我们可以理解，教师不是神，他作为社会人，与其他群体一样，也存在这自然冲动，欲望和对功利的追求，但这些往往与培养人，教育人的要求不相一致，有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德，廉洁从教，用自己的实际言行告诉他人也告诉自己：教师是奉献不是索取，教育是公益不是功利，教师先要自重，才能被尊重。
作为新时代的教师，我将以时代先锋为榜样，以师德模范为旗[，用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚，一生践行“穷且益坚，不坠青云之志。”
廉洁从教教师演讲稿4
亲爱的领导，老师们：
教师职业作为一种以育人为职业的职业，它的使命在于人格孵化人格，用智慧点燃智慧，因生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，是属于学生的，应该把它公平地奉献给自己的每一个学生，我们不能给教育涂上功利化，商业化的色彩，使师生之间的教育关系蜕变成金钱关系。我们早小心呵护师生关系中纯真的感情，是诚信成为习惯。让学生纯洁的人生注入一种高尚人生的追求，使廉洁意识内化为意识准则个道德规范。
廉洁是教师的立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德强的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想个行为的自我鼓励，自我修养个自我改造。相反，如果教师人格不全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生发展产生较大的反面作用，使学生产生对人，对事，对社会的不信任，甚至对未来失去信心。教师的生活需要所得到的报酬来保证，但教师的工作动力是不能靠金钱来驱动的，教师的工作动力来自理想和追求。
教师心中必须有较高层次的追求，才会发扬无私奉献精神。献身教育事业，为社会主义建设增益，采取远大的理想和精神追求，是教师发扬奉献精神的动力，是教师为人民建功立业的必由之路，也是教师获得个人幸福的重要源泉。幸福是什么？是一种感受。在教书育人过程中不断充实，提高个完善自己的教师，才能感受到教师劳动持有的幸福，才能使自己步入更加壮美的人生境界，才能真正体会到，教师的职业是“阳光下最光辉的职业”。
廉洁从教教师演讲稿5
尊敬的各位领导、评委、师生朋友们：
大家好，今天我的演讲题目是《弘德育人，廉洁从教》。
“ 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，桃李天下，肩负未来....”这些是对教师队伍的所有总结。在物欲横流的现实世界里，有太多人把目光放在了金钱与地位上。教师作为一个特殊的群体，肩负着国家的希望与民族兴旺的重任。我们不应该也不能向现实低头，把我们的目光与心力放在金钱与地位的攀比上。我们要做的是坚守自己的岗位：以德化人，以廉从教；以育立身，以洁著称。
人们说起教师总是想到的奉献，我们千百年来是大众心里的蜡烛，园丁，阶梯，铺路石。这是千百年来无数同行前辈用清贫与自己的青春挣给我们的荣誉。今天，我站在这个讲台上，我也要光荣而自豪的大声宣告——我是一名中学老师。虽说选择了老师就等于选择了清贫。但我从不后悔。从走上三尺方台的那天起我就知道我的使命和担子“弘德育人，以廉从教”。因为我们是太阳底下最光辉的人。
我们工作的对象是学生，是还没有独立判断的成年人。我们的任务则是引领孩子们学会做人，学到知识。学校是一方神圣的净土，它容不得任何人滋生私心，产生贪欲。无欲有坚，无欲则刚。“学高为师，身正为范”作为千万莘莘学子的代言人，我们更不能在他们成长的`花园里给他们一颗“向钱看”的种子。我们是他们一言一行的榜样。在这样的背景里，我们更应该做实事，服务学生。让他们更好的成长，给他们营造一片桃花源。这是每一个教师的义务。
我是一个平凡人，在这个清贫的岗位上，支撑我走下去今天还站在这里激情四射宣告的早已经不是最初的梦想。在这偏于城市一角的朴实乡村里，是孩子们一声声深情的问候，一句句暖心的祝福，一张张真情的贺卡，一双双渴望的眼陪伴着我走到了现在。这是我最富有的回报，是我一生执着的动力，也是为人师者最骄傲的收获。是的，我们平凡，但我们在这平凡的岗位上创造着民族的奇迹。我们用一双平凡的手，沙哑的嗓子改造着世界的灵魂，挑起世界前进的梦想。我们用我们的价值观影响着一代又一代的人。我们是用心在打造一个清廉的形象。《弘德育人，清廉从教》，我们从小事做起，从孩子开始培养。
作为新时期的教育工作者，廉洁是一面镜子，时刻的提醒着我们甘为人梯与园丁。在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
亲爱的同行朋友们，路虽艰辛遥远。但我相信，只要我们拿出莫顿.亨利《走一步，再走一步》的勇气，我们可以在这廉洁从教，以德育人的讲台上开出属于我们的绚丽花朵。
廉洁从教教师演讲稿6
尊敬的各位领导、老师：
教育事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。教师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。我深知这不是一份轻松的工作。教书育人，为人师表是教师最起码的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的教师，做到为人师表呢？这就要求老师们要做到：
首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教育好学生。教师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的弟子。爱学生还要和他们平等相处，教师不要高高在上，要俯下身来听听孩子的心声。为孩子创造每一个展示自己的机会，给他们提供更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。
其次，廉洁从教是为师立教之本。教育的目的是为了更好地育人。教师是学生模仿学习的对象，教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓己不正焉能正人.一身执教，持俭守节，是我们终生要达到的目标。捧着一颗心来，不带半根草去教师要时刻提醒自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。教师要清廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。
我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为,这是为师立教之根本。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰：路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去！
谢谢大家！
1、黄土地上的小草决不为自己所抉择了那贫瘠的土壤而悲伤、彷徨。它即使被石块压得很深，也依然不惜一切代价，寻求阳光，绿意挺拔。
2、凡想安宁地生活的人，就不应该担负很多的事，不论是私事或公事，也不应该担负超乎他的能力和本性的事，甚至当命运向他微笑并似乎要把他引向高处时，也还是小心为妙，不要去触动那超过他的能力的事。——[古希腊]德谟克里特
3、人的美德的荣誉比他财富的荣誉不知大多少倍。古今多少帝王公侯，可是却没在我们记忆中留下一丝痕迹，就因为他们只想用庄园和财富留名后世。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但是在美德上却是豪富呢？——[意大利]达·芬奇
4、我常常重复这一句话：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是个真理。这个真理是由我的全部生活经验，即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。
5、多行不义，必自毙。
6、人所能作为和成就的最高极限，不会超过自己。人愈能做到这一点，愈能发现自己原是一切快乐的源泉，就愈能使自己幸福。这便是亚里士多德所揭示的伟大真理："幸福就是自足"。——[德国]叔本华
7、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。[俄]别林斯基《威克裴牧师传》。国家复兴的事业必须团结所有的人。
8、作为一个发明家，他的力量和多产，在很大程度上应归功于想象力给他的激励。
9、只要是有益的书都可以作为青春的养料，但若是被书中的故事吸引着虚度时光，那就是愚蠢之举了。
10、理想是花朵，奋斗是根，成功是果实。
11、容忍是高傲狂害着相思的一种病症。——[黎巴嫩]纪伯伦
12、人假使没有自尊心，那就会一无价值。——[俄国]屠格涅夫
13、没有工作，所有的生命都会趋于腐朽。一加缪
14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——[美国]威尔·杜兰
15、我那初恋的记忆，已随一叶小舟远去。
16、安逸，只是一时的肥皂泡，奋斗，才是永恒的火焰。
17、我们要做生活的主人，而不能做生活的奴仆。
18、礼貌过盛者，情必疏。——申居郧
19、效率是做好工作的灵魂。——[英国]，切斯特菲尔德
20、智者使财富为自己服务，而愚者受财富支配。——查伦
21、历史是一首用时间写在人类记忆上的回旋诗歌。——雪莱
22、只有信用才会比才智更加深交情。——拉罗什福科
23、朋友，您想让您的生活过得更加充实吗？那么请去遨游知识的海洋。
24、爱情能减少男人的刚强，增加女人的勇气。——李斯特
25、灰心产生失望，失望产生动摇，动摇产生失败。——[英国]培根
26、一纸信笺代表我绵绵的思念，愿你分分秒秒都是快乐的时光，愿你时时刻刻都有新的收获。
27、真理的发现，往往是要走过布满荆棘的.一条小径才看到黑夜里的一丝光亮。
28、懦夫在未死以前，就已经死过多次；勇士一生只死一次。
29、唯有创造才是快乐。——[法国]罗曼·罗兰
30、赞颂小草的默默无闻，也许是怯懦者无能为力的自嘲！
31、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚……
32、有勇气来改变可以改变的事情，有度量接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。
33、善待他人，就是善待自己。
34、痛苦也有它的庄严，能够使俗人脱胎换骨。要做到这一步，只要做人真实就行。
35、爱情是最彻底的活火山。平时按部就班，不动声色。不管你如何诱惑，如何威逼，就是不喷薄。一到那时，"叮~"，便天地更换，便焚山灭林，谁也阻挡不了。天来了？我便捅了这个天。爱情这杯烈酒，一杯下肚，冷暖自知，没有慢品，没有停顿，就是最后的战场，一波接一波，千军万马，至死方休。
36、希望价值连城。——托马斯·富勒
37、也许有一天，你发觉子特别的艰难，那可能是这次的收获将特别的巨大。
38、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。——佚名
39、朋友这个书非常值得读，你可以读一辈子。
40、虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。——海伦·凯勒
41、爱情是两个人的利己主义。
42、感动不能泛滥，行动才能改善。
43、有人说，时间是最妙的疗伤药，此话没说对，反正时间不是药，药在时间里。——木心
44、只要心里有阳光，身处逆境也不会绝望，默默吞下所有的疼痛，用倔犟的笑容打败悲伤。
45、人生，有的是错失了播种的季节，有的是坐等收获的季节。这样，都不会有果实累累的金秋。
46、切忌太美丽，太美丽有罪，快乐太易碎。
47、现在我懂了，噪声和乐声之间的分界线……是传统。所有的分界线都是传统，等着人来超越。一个人可以超越任何传统，只要他是第一个敢想敢做的人。我们的分离只是虚幻的。我的人生已远超自己的局限，不断延伸。
48、善為士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，為之下。
49、率先垂范，教师重责。
50、你必须为富有付出的代价是时间。
51、不要让过去成为了你的包袱，轻装上阵那样才是能走得更远。
52、工具论也好，文化论也好，都不能忘记语文既是交往的工具，又是文化载体，同时还是民族文化传统的结晶。——顾明远
53、无感的漫漫人生里，奏不出你要的虚情假意和悲欢离合。
54、人生有太多的不如意，我们应自己学着去努力。
55、我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。——巴金
56、这世界上有些事就是为了让你干了以后后悔而设，所以你不管干了什么事，都不要后悔。
57、理智时常纠正感情的过于急促的判断。 ——狄德罗
58、凡事都有两面性，要多往好处想，你才会觉得快乐。
59、当你总是想依循旧例时，你就失去了自己的独特之处，而独特就是成就你伟大的基础。
60、要每天都将忍耐系在你的领带上，每一次低头都可以看见它，那会是让你获得快乐、机会和成功的一个宝贝。
61、面对成功的人，我们不需要祝贺。因为成功的人明白，名利是一把双刃剑，焉知福与祸。
62、要以培养高品位的语感为主，重视优秀言语作品的教学，特别是重视言语形式的教学，从言语形势通向语感——王尚文
63、有些人很好，你很想爱上他，但就是做不到。有些人没那么好，可你就是没法不爱他。有一些事情，一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改。有一些事情，一些人，提醒我们曾经照耀彼此眼目，粉身碎骨般剧烈，并依旧在念想。
64、在自己有限的时间中，努力让自己变成自己想要的那个样子。
65、特长并非固定不变，会随时间、年龄、环境而有所改变，因此要适时调整自己，重新定位自己。
66、卖相好的东西一定会有人买，只是赚多或赚少的差别。
67、开口问，只笨一分钟；不问，会笨一辈子。
68、人生像马拉松，有时领先，有时落后，都属于暂时性。
69、心念一转，万念皆转；心路一通，万路皆通。
70、计较的心犹如口袋，宽容的心如同漏斗。复杂的可爱计较，简单的心易快乐。凡事看得开、想得透、拿得起、放得下，学会隐忍性格，懂得抑制愿望，撤退时理智，忍让时大度，除却邪念私心，少些攀比计较，才会随缘自适。
71、我也说不出人生在世，是不是一件容易事儿。 高尔斯华绥格言
72、希望和耐心是每个人的救命药；灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。只要你抱着希望，死去的意志就会在你内心复活。
73、希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。希望，是照亮人生之路的火炬。
74、寒光月下独自酌，杯酒情与谁饮。
75、也许昨天，我逃避过什么，但在今天，我不允许自己再次失去那个机会。
76、没有一定的物质基础为前提，难于谈生活的幸福；但如果只追求物质上的富有，就会迷失生活的目标，丧失生命的本真。
77、脚跟立定今后，你必需拿你的气力和技术，本身格斗。——萧伯纳
78、人生的路无需苛求。只要你迈步，路就在你的足下延伸。只要你扬帆，便会有八面来风。启程了，人的生命才真正开始。启程了，人的智慧才得以发挥。
1、最美的风景，不一定在终点，不妨停下来看一看周围。
2、态度造就成功，它会帮着你创造良好的运气，而运气往往就在你做出抉择的那一刹那产生或消失。
3、互相信赖、尊重，真诚相待——这才是真正爱情赖以建立的基础。[苏]菲·纳谢德金《感情的考验》
4、广博的才智，丰富的想象力，活跃的心灵，这就是天才人的才能就在于使生活快乐，在于用灿烂的色彩，使他生活的阴暗的环境明亮起来。
5、问事弥多，而见弥博。——王充
6、多一份赏识，就多一份成功的期望。
7、不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。——屠格涅夫
8、烈酒浓，意更浓，佳节更念昔日情。
9、对朋友不可以要求更多，只有甘心奉献者才能最终获得友谊的甜果。
10、把本来难以背负的东西压在身上，其重量不仅仅是其本身。
11、所谓教养，是认识世俗所指的、所想的那些最佳的东西。——阿诺德
12、知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷。——苏询
13、发明的深刻影响往住在失去其新鲜感时才获得承认。——[法国]柏格森
14、一轮春阳，掀开冰封的日子，坚定地催促我们整装待发。
15、我们应每天面对朝阳，想想今天该做什么，面对夕阳，想想今天做好了什么。
16、天才不会毁于他人，只会毁于自己。——[英国]博斯威尔
17、路途坎坷，风雨雪霜，最终都会被理解和毅力化为生命的芬芳。
18、兴味盎然的生活玄机，等您探索；热情有劲的工作哲学，叫人激赏。
19、我选择坚强，不是说我可以抵挡忧伤，我宁愿将所有的苦难一人承担。
20、青年与老年之间的基本差别在于：前者前途无量，后者濒临死亡。
21、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。
22、书本和朋友一样，不能太多，选择时必须小心翼翼。 [英国·文学家]富勒
23、士为知己者死，女为悦己者容。 [中国·汉代史学家]司马迁
24、当你能够忘记你的过去，看重你的现在，乐观你的未来时，你就站在了生活的最高处。
25、生活之累，一半源于生存，一半源于攀比。
26、人生在世，有许多事情是要紧的，我们的价值和我们的荣誉是要紧的。可是有许多使我们的平和心情和快乐受到威胁的事情，实际上是不要紧的和没有像我们想的那样要紧。
27、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
28、过去的错误就是将来的智慧和成功。——佚名
29、希望是一顿美好的早餐，但却是一顿糟糕的`晚餐。——培根
30、心是最大的骗子。别人骗你一时，它却骗你一辈子。
31、天若无霜雪，青松不如草。地若无山川，何人重平道。——《诗人玉屑》
32、做一个温暖的人，不求大富大贵，只求生活简单快乐。
33、远去的岁月不会再回，凋谢的玫瑰不会再媚。候鸟忘了季节的变迁，春风错乱了浪的思维。
34、人生没有挫折就不能堪称是完美的人生，只有见风雨，才能见彩虹？
35、世界上最大的挑战就是你身边的所有人都试图把你变成另一个人，但是你却要做你自己。
36、许多人企求着生活的结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
37、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样展翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
38、希望的土地上没有冬天。
39、率先垂范，教师重责。
40、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自我献给你。——泰戈尔
41、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 顾炎武
42、风雨里做大人，阳光里做小孩。
43、人要有更大的标准才能有更大的成就。
44、随缘不是随便，而是顺其自然，不躁进、不过度、不强求，不执著于任何心念，把一切都放开，拈花微笑间，心如明镜，物来则应，物去则灭。放下，是一种生活态度，是人生的另一种坦荡，一种成熟后的胸怀。放下是无为而有为，无欲而有欲。放下就是岸，岸就在你脚下。放下即是快乐，随缘就会心安。
45、如果把实现梦想比做一次放飞的话，那他本不需要任何理由，我们不去飞，是因为有太多念头缠身，我们找理由，只是为了找借口让自己不后悔罢了，放飞原本是轻盈的，为何会变得如此沉重？
46、时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情要处理而稍停留片刻的。
47、一个人之所以做事游移不定，是因为其缺乏一个坚定的立场和必胜的信念。这也是对自己缺乏明确定位的表现，其结果必然导致失败。
48、为学日益，为道日损。
49、让青春之花绽放在富饶的农村大地上。
50、没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人的心。 ——狄德罗
51、人生是有限的。我们所能做的只不过是，在有生之年让自己过的高兴罢
52、人生在世，不如意者十之八九，面带微笑，挺直胸膛，天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
53、只有启程，才会到达的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才能有收获；只有，才能品味幸福的人生。倘若把感情贯注到上去，手艺匠也可以成为极伟大的艺术家。
54、无论你是几岁，无论你目前所处的境况有多糟糕，只要立定目标、一步一步往前走，人生随时都有翻盘的可能性。
55、正义的力量在于判断的坚决和无畏，反之，不义的结果是对不幸的恐惧。
56、有些人很好，你很想爱上他，但就是做不到。有些人没那么好，可你就是没法不爱他。有一些事情，一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改。有一些事情，一些人，提醒我们曾经照耀彼此眼目，粉身碎骨般剧烈，并依旧在念想。
57、人的生平也不行能顺顺遂利，总会碰着一些风风雨雨。要经验风雨，就必需把本身考验成一个看待坚苦不折不挠的强者，在那边摔倒就在那边爬起来。没有人会甘于做弱者，让生命流失在无声的光阴间。
58、接触社会的时间不到5年不要创业，除非有稍纵即逝的机遇。——史玉柱
59、最重要的是人品。索罗斯非常看重合伙人的人品，他认为金融投机需要冒很大的风险，而不道德的人不愿承担风险。这样的人不适宜从事负责、进取高风险的投机事业。任何从事冒险业务却不能面对后果的人，都不是好手。在他的团队里，投资作风可以完全不同，但人品一定要可靠。
60、学习的管道无非以下三者：听闻、思维和实践。
61、要想别人快乐，自己先得快乐。要把陽光散布到别人的心田里，先得自己心里有陽光。——罗曼·罗兰
62、是君子，应成人之美。
63、花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像芳华，差异的是，花有许多个一年，我们却只有一个一辈子。
64、人生是一场单程的观光，纵然有些遗憾我们也没有从新再来的时机，与其纠结无法改变的已往不如微笑着珍惜将来。
