
我一直以“教师是天底下最光辉”的职业为
通过不懈的努力,我被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了20xx年教学
一、预期目标:
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的`重要阵地。
二、分项发展目标:
1、专业技术方面:
(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施:
(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好
(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。
(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。
以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划,我的计划只是学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
教师个人工作计划 篇1
两年的教学工作,使我成长了很多,参加了外出听课,收获了教学经验、摸清了学生脾气性格,端正了学习态度,遵守学校规章制度。作为一名青年教师,在本学期里,我将在思想上继续严格要求自己,热爱教育事业,积极主动地学习科学文化知识和教育理念,把自己的学识与教学有机的结合起来,严于律己、廉洁从教。
一、本学期基本工作要点
(一)思想方面,严格要求自己,遵守学校的规章制度。
(二)工作方面,对工作做到主动、积极、踏实。
(三)学习方面,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。
(四)更多的了解学生。
二、措施
(一)思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位学生。不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
(二)工作方面
1、上好每一节课,认真备课、上课、反思、听课,做到每课必备、每课必写课后反思,在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。。有校、区公开课积极参与听课,学习长辈们的教学经验和教学技巧。
2、对学生有爱心、耐心,能细心地观察学生,努力做到对每个学生因材施教,跟学生建立一种平等、尊重、信任的关系。
3、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(三)学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。积极阅读教育教学书籍,每月1本,并写好读后感。在教学中遇到问题时,虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、校本培训,树立“终身学习”的目标。多进行外出听课活动,写好听课体会。业务上精益求精,敢于改革创新。
(四)更多的了解学生
班主任教师在了解学生及学生集体过程中,无论通过什么方法,我认为都应有所记载,不要因为一件事小而轻蔑的对待。教师的工作就是琐碎而繁杂,不能轻易放过,作好记录,写好反思,对教师积累经验一定很有帮助。所以我想在我从事教育工作的时间里,对学生个人与集体的了解进行记载整理。不单纯地记载所了解的事实,还要有对事实的分析和采取的相应措施等。可以写成《班主任工作日记》、《学生杂事记》、《教育经验及教训》、《班主任工作计划与措施》等。
新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。
教师个人工作计划 篇2
一、学生分析
八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代
技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。
5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。
三、具体措施
1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
4、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌
握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主,注重培养和激发学生的积极性和自信心。
四、教学中应注意的问题
1、在英语教学过程,应注意教养学生综合运用英语的能力。在培养学生阅读能力的同时,注意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练,促进学生综合运用英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。
2、在设计教学活动的过程中,教师应考虑活动目标明确、简洁,活动形式避免单一,注意广度和深度。
3、活动资源的选择要适合学生,资源的利用要合理化。
教师个人工作计划 篇3
我一直以“教师是天底下最光辉”的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算,同时也制定出20xx年秋季教师个人工作计划。
通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了本学期的.教学工作计划:
一、预期目标:
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。
二、分项发展目标:
1、专业技术方面:
(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。
(3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、具体措施:
(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。
(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。
(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。
以上是我担任骨干教师在新学期工作计划,我的计划只是学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
教师个人工作计划 篇4
在新的学期中,感谢学校领导及各位同仁对我的信任,让我担任了初一年级#班的语文教学工作,并担任了#班的班主任。
作为一名刚刚加入到教师队伍中的年轻人,我满怀热情投入到这份新的事业中。对新学期教学工作做了如下计划:
一、针对初一新生由小学升入中学的特点,在教学中我将把“三个一”作为本学期教学的重点来抓。具体的“三个一”就是“养成一个良好的学习习惯”“形成一个认真的学习态度”“树立一个长远的学习目标”。
二、结合语文学科广泛性、人文性、深入性、实用性的一系列特点,我将通过“阅读——交流——指导——拓展”等教育教学活动,让学生在乐趣中感受语文,学习语文。
三、制定一定的学习措施:
1、积累本
2、练笔本
3、作文本
4、学用通
5、语文学习成长档案袋
6、语文学科小组
7、课前演讲
8、各种语文活动(文学小报、为课文配图题诗、录制朗诵磁带、自己出题、硬笔书法比赛、各种读书交流等)
四、任何措施的制定其目的在于落实!所以在经后的工作中落实是关键!
1、一个聪明的头脑不如一个清醒的头脑。
2、在蓝天里有我们美好的憧憬,未来展现在我们眼前。努力翱翔吧!蓝天将给我们一切力量。帮助我们战胜一切困难。
3、人是什么,他本身所具有的一些物质是什么,用一个词来说,就是人格。人格所具备的一切特质是人的幸福与快乐最根本和直接的影响因素。——叔本华
4、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——[俄国]克雷洛夫
5、每个人都靠自己的本事受人尊重每个人都是靠自己的本事而受人尊重的。[古希腊]伊索《伊索寓言》第147页。
6、一声问候,一个愿望,一串祝福。愿你心中常有快乐的意念升起……,在崭新的一年,充盈着喜悦与安详。
7、思考会变成一种激发智力的刺激,书籍和由书籍激发起来的活思想,是防止死记硬背[这是使人智慧迟钝的大敌]的最强烈的手段。——[前苏联]苏霍姆林斯基
8、幸福绝非在大山那边,而是潜藏于人类自身——但不是那种悠然安坐的自身,而是始终以大山那边为目标,敢于向险峻的山脊挑战,克服种种障碍,一步步攀进的"战斗的自身"。——[日本]池田大作
9、身体的经久比美丽更好身体最强健的人,不容易受饮食或劳动的影响,最茁壮的草木也不容易受风日的影响。[古希腊]柏拉图《文艺对话集》第38—39页。
10、每个人来到世间都带着一枝画笔。那些有价值的人,用它将世间点缀得更加美丽:而那些坏人用它将世间抹上一层可怕的黑色。
11、世上许多人,他们在无尽的财富中沉浮,只有甘于平静生活知道生存即幸福的人才真正进入天堂。——[爱尔兰]萧伯纳
12、我要永远公平、真实、尽可能说别人的好处,只在与我有关的'范围内说别人的坏处,并且非不得已时不说。——[法国]卢梭
13、有嫉妒心的人,自己不能完成伟大事业,便尽量低估他人的伟大,贬抑他人的伟大,使之与他本人相齐。
14、您采用别人的东西,并不是因为它是别人的,而是因为它适用于我们,所以您一定会考虑,一定会选择。一切思想犹如面团——只要揉和得好,什么东西都可以捏制出来。这个损失又勾起我们对那些难忘的损失的悲叹,好比是新伤口引起了旧伤口的疼痛。——屠格涅夫
15、只要埋下理想的种子,就不愁没有收获成功的季节。
16、事出于正,则其成多,其败少。——苏辙
17、当我们没有收获时,去深深思考和总结失败,也是一种收获。
18、没有理想的人,就像没有翅膀的鸟儿,永远飞不到高处。
19、世界上的事没有绝对成功,只有不断地进步。——斯威夫特
20、坦白的爱情自有它的预感,知道爱能生爱。
21、世上没有一样东西及得上时间那么宝贵。——[法]拉伯雷
22、德行本身就是报酬。(犹太)
23、你可以不理我。我却不会不理你,你可以不在乎我,可我不会。
24、畏友胜于严师。——申涵光
25、经验是最好的老师。——[英国]戈德史密斯
26、孩子是未来,也是回归;孩提是孕胎,也是海洋。
27、真正的家庭教育,离开受过真正教育的母亲,是难竟其功的。一舒诺特
28、生动的祝福最诚挚,飘逸的往事最相思。
29、人生的价值体现在时刻提醒自己,塑造自己,完善自我,创造自我。
30、言必行,行必果,使言行之后,就后符节也,无言而不行也。——墨翟
31、勇于审视自己,正是爱惜自己。以掩饰自己弱点为"爱惜"的人,恰恰是害自己。
32、真正的美和真正的智慧一样,是非常朴素的。
33、在做艺术家之前,先要做一个人。拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。——罗丹
34、爱国者的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。一谢觉哉
35、生活,画家手中的调色板。虽然也有黑色,但它毕竟充满七彩。
36、我的心是不能爱两次的。——卢梭
37、命运之神总是恩惠那些敢于用整个身心撞击命运的人。
38、人生不是一个待解决的问题,而且必须是经验的事实。——祁克果
39、为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
40、只有披荆棘的勇士,寻幽探胜,才能身入宝山满载而归。
41、增员靠风气;环境靠人气;业绩靠士气;成功靠志气。
42、我选择坚强,不是说我可以抵挡忧伤,我宁愿将所有的苦难一人承担。
43、记住,当人生的道路陡峭的时候,要保持沉着。
44、前世所袭误者,可以自我更之;前世所未及者,可以自我创之。
45、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。——[法国]罗曼·罗兰
46、想象是诗歌和散文的黄金之邦。一巴马斯托夫斯基
47、青春的花朵,在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。
48、我们的理智使我们一次次看透人生;我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。为别人着想意味着给你插上一对翅膀。
49、烟用燃烧自己的方式了解世人;酒用稀释自己的方式安慰世人。
50、无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
51、不敢生气的是懦夫,而不去生气的才是智者。
52、习惯了郁闷的,只能延续郁闷;习惯了卑琐的,只能保持卑琐。
53、才智英敏者,宜加浑厚学问。
54、青年期是增长才智的时期,老年期则是运用才智的时期。
55、人生有苦又有乐,就像白天和黑夜的交替,惟有克服一切困难和忧虑,冲破环境的黑暗,打开光明的出路,才能获得更多的人生乐趣。
56、只争朝夕,别说来日方长。
57、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。
58、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
59、太阳是是帝的生命,是诗歌,是光明。——拜伦
60、每个人都是自己的英雄。
61、养身必先养心,修身必先修行,做事必先做人。
62、生长的东西也不是轻易地生长起来的,他们叫着,喊着,坚持自我生存的权利。——斯大林
63、我能成功是因为我比别人更乐观,更懂得左手温暖右手。
64、生活如音乐,喜怒哀乐由自己谱成。
65、人生如戏,意思便是说生活将由一个又一个的偶然事件连结,这样便充满戏剧性。
66、理智是一切力量中最强大的力量,是世界上惟一自觉活动着的力量。
67、欲胜人者必先自胜;欲论人者必先自论;欲知人者必先自知。——吕不韦
68、说的是假的,做到才是真的。
69、走错也是路,因为是错的,所以有更多的艰辛与痛楚,但你却无谓的走着,何其勇敢!只是,你总会坚强的走出去,进入另一番广阔天地。爱错了也是爱,即使所有人都说那是错爱。其实我们天生就是一件作品,自有我们的价值和欣赏我们的人!远离内心的浮躁,会发现,幸福从来就在我们身边!
70、深山修行多年,不如名师一点。
71、用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天。
72、我的字典里没有"不可能"的词。
73、不要说我们现在还年轻,年轻就是我们的资本。年轻就是给我们拼的力量,正因为年轻我们才有了不顾一切的勇敢和疯狂。
74、美人的嫁妆在她自己的脸上。
75、释放青春活力,实现青春梦想,打造品味生活,体现核心价值。
76、知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
77、不傲才以骄人,不以宠而作威。——孔明
78、凡事都有两面性,要多往好处想,你才会觉得快乐。
79、所有在不经意间流失的岁月中发生的事,然后在特定的时间点又被我们所记起,都值得我们去铭记。因为有那么多在不经意间发生的事,将被我们永远的忘记。 ——南山北面
80、在人生道路上,处处都有陷阱,而且往往隐藏在机会之中。但也不必为陷阱感到担忧,只要目光看向诱惑外,就能避免跌进陷阱。
81、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。
82、含泪耕种的人必定能含笑收获。
83、人生最无助的时候,莫过于想到有许多人可以帮助你,而真正能帮助你的只有你自己。
84、为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。
85、当眼泪流尽的时辰,留下的应该是坚定。
86、20%的人 计划未来 ,80%的人 早上才想今天干什么。
87、我们为了重寻热恋的感觉,甚至宁愿放下原本拥有的一段感情。
88、以身教者从,以言教者讼。——后汉
89、前面的路还很远,有些事件也就不要戳穿。永远都是不要去评估别人是否幸福,即便是那个人看起来孤单无助。幸福如人饮水,心里有数。你不是我,怎知我走过的路,心中的乐与苦。别太迫害本人,人生苦短,要享受的货色良多,却有限,善待自己,人生感悟,善待家人,善待所有的事物。
90、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
91、没人品,才华再大也是渣;没才华,人品再好也是朽。
92、关于想和做,一些人是做好了再想,另一些人是想好了再做。
93、找到他人一攻就垮的弱点。
94、立志是事业的大门。工作是登门入室的旅途。
95、生命,是着色的艺术;时间,是褪色的工夫。
96、有太阳天地光明,有知己,人生光明。
97、问题一经发现,不管所发生的是对是错,首先接纳它,然后才能谋求解决,而不是批评或解释。
98、智者用无上心智和双手为本身开发独占的天空,搭建生命的舞台。



