教师的德育
1)堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
2)人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
3)世界会向那些有目标和远见的人让路。
4)生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
5)闲谈莫论人非，静坐常思己过。
6)历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
7)欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
8)获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
9)环境不会改变，解决之道在于改变自己。
10)处处留心皆学问，肯学终为人上人。
11)三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
12)勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
13)时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
14)每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
15)为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
16)环境不会改变，解决之道在于改变自己。
17)环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
18)成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
19)智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
20)空谈不如实干，踱步何不向前行。
教师的德育座右铭(精选版)
1)成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
2)蹲着看他人，站着看自己。
3)如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
4)只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
5)教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
6)“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的'一天。
7)含泪播种的人一定能含笑收获。
8)“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
9)让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
10)牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！
11)快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
12)耐心细心恒心。
13)千里之行，始于足下。
14)有所尝试，就有所作为。
15)智者乐水，仁者乐山。
16)奉献人生，付出才会有收获。
17)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18)业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
19)班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
20)我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
教师的德育座右铭(推荐版)
1)老师糊涂一时，学生糊涂一世。
2)觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
3)历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
4)“辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
5)我们都随时处于正在学习的过程。
6)学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
7)给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
8)好好扮演自己的角色，做自己该做的事
9)望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
10)翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
11)孩童似花蕾，教学像茶饭;你我同合作，戮力育英才。
12)成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
13)成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
14)快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
15)成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
16)对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
17)站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
18)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
19)萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
20)如果要挖井就要挖到水出为止。
1、水至清则无鱼，人至察则无徒。
2、知识改变命运，勤奋实现理想。
3、学高为师，身正为范。
4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
5、师爱是德育之魂，育人之本。
6、教的最优化必须落实到学的最优化。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
9、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
19、千里之行，始于足下。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、不自满者受益，不自是者博闻。
22、放飞学生的心灵。
23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
25、爱生如己，教生如子，待生如友。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
27、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
30、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
31、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
32、耐心细心恒心。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、我努力，我快乐。
35、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、用心做事，用爱育人。
38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
39、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
41、外国语是人生战斗的一件武器。
42、为人要正直，做事重责任。
43、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
44、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
45、生命的意义在于不断探索与进取。
46、爱校爱生是我们职责
47、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
49、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。
50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
51、眼中有孩子，心中有目标。
52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
54、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
55、教海无涯，探航有路。
56、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
57、行为比语言更有说服力。
58、太阳下最光辉的职业–教师。
59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
60、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
62、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
63、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
65、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
66、师的人格就是教育工作中的一切
67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
68、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
70、每天努力多一点，成功就离你近一点。
71、及时易自勉，岁月不得人。
72、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
73、相信自己能行，证明自己能行。
74、学而不厌是我人生的`乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
75、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
76、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
79、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
80、养不教，父之过；教不严，师之惰。
81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
83、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
85、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
86、人生的目的在于服务，而不在享受。
87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
88、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
89、以人为本，是一切教育的出发点。
90、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
91、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
92、重要的不是思想，而是思想的深度。
93、爱就是教育，没有爱便没有教育。
94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
96、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
97、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
98、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
100、生以求知为乐，师以从教为荣。
101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
102、有作为，才有地位。
103、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
104、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
106、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
107、燃烧自己，照亮别人。
108、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
109、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
110、循循善诱，诲人不倦的是老师。
111、内存一个爱，外显一个笑
112、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
113、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
114、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
115、养不教，父之过；教不严，师之惰。
116、书到用时方恨少，事非经过不知难。
117、寓乐于教，寓教于乐。
118、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
120、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
121、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
124、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
125、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
126、宽容别人等于祝福自己。
127、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
128、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
129、身教重于言教。
130、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
131、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
132、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
133、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
134、人以信立世，师以德育人。
135、全心全意为学生服务。
136、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
137、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
138、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
139、有志者事竟成。
140、真心付出一定会有丰厚的回报。
141、教书育人，快乐人生。
142、你不能控制他们，但你可以掌握自已。
143、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
144、差生身上应更多体现着老师的爱。
145、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
146、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
147、爱心是成功教育的原动力。
148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
149、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
150、尝试是铸造成功人生的前奏。
篇一：教学楼标语
教学楼
一楼北：
不要推不要挤, 关心别人爱自己 。
同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
心中时刻有平安，平安永在我身边。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
平安校园我爱她，人人安全靠大家。
用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
安全伴我在校园，我把安全带回家。
我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
要想肠胃安，莫吃路边摊。
用心呵护绿色，用爱浇灌校园
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
一楼南：
今天,你微笑了吗你问候了吗
今天,你礼让了吗你帮助别人了吗”
外表可爱在脸蛋上，心灵美丽在字语中。
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
我们在爱中生长,爱也在我们中生长
二楼北：
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立
形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若
天才是用劳动换来的。 —— 童第周
勤奋就是成功之母！ —— 茅以升
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈：
有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——李大钊
二楼南：
我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
一切假知识比无知更危险。 ——肖伯纳
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
我的成就，当归功于精力的思索。 ——牛顿
知识就是力量。——培根
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
三楼
敏而好学，不耻下问
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
向前冲,让我们与众不同
挑战无限长,我比我更强!
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
人有多少知识，就有多少力量。
日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 。
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。—— 马克思
科学家简介挂图
万事开头难，每门科学都是如此。—— 马克思
科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。—— 斯大林
科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务 。—— 马克思
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。—— 爱迪生
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
大胆探索，反复实验。
细心观察，认真分析，科学总结。
凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
学生宿舍楼
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫，何以扫天下
宿办楼
捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯
勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯 教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德
教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生
理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
勤细实树形象 教研改铸师魂
没有无德育的教育，没有无情感的管理
生活就是面对现实微笑。
人类最大的力量是产生于克服缺点之时。
宽容是人类高尚的情操
校园生活挂图
综合楼
卫生室：增强卫生意识，建设文明校园
图书阅览室：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
理想的书籍是智慧的钥匙
东西越用越少 学问越学越多
为中华崛起而读书
美术室：走进形与色的世界，发掘美的真谛。
发现美，表现美，创造美。
少队部：让星星火炬闪耀在21世纪
档案室：守护历史，传承文明
会议室：沟通从心开始
只为成功寻方法，莫为失败找借口
音乐室：用美妙的`音符，编出灿烂的人生乐章；
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
舞是乐之心，乐为舞之声
体育器材室： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
篇二：教学楼标语
一、楼梯口
知行楼东楼梯：
1、什么是人生大事，那就是学习。（一楼）
2、先人后己，不拥不挤。（二楼）
知行楼西楼梯：
1、走在人生的拐弯处：小心慢行。（一楼）
2、微笑是我们的语言，文明是我们的向往。（二楼）
致远楼楼梯：
1、道路的转弯处，人生的转折点。（一楼）
2、轻轻地来，缓缓地走。（二楼）
二、知行楼廊墙
（一楼）
1、一年之中务求不虚度一日，一日之中务求不虚度一时。——陶行知
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 （二楼）
1、 自信成功，自强成才，自律成长。
2、 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。 （三楼）
1、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
2、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
三、文明用语
知行楼文明用语：
（一楼）
1、心灵美 语言美 行为美 环境美
2、博览群书，提高素质。
3、尊敬师长，礼貌待人。
4、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
（二楼）
1、认认真真做事，踏踏实实做人。
2、奉献一份爱心，收获一份喜悦。
3、严于律己，宽以待人
4、己所不欲，勿施于人。
（三楼）
1、人生的光彩，源自我们行动的风采。
2、静以修身，学以育德。
3、团结协作,互助前行。
4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
致远楼文明用语：
（一楼）
1、自尊自爱，注意仪表。
2、节俭光荣，浪费为耻。
3、送人玫瑰，手留余香。
4、讲究卫生 ，人人有责。
（二楼）
1、珍惜同窗的缘分。
2、努力学习，勤思好问。
3、点滴小事，从我做起。
4、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
（三楼）
1、让我们的心灵像花一样美丽。
2、拒绝陋言秽语。
3、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
4、认认真真做事，踏踏实实做人。
四、横幅
1、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；
树自信，誓拼搏，升大学（送佳音）回报父母。 2、把握分分秒秒做到静心精致竞争掌握点点滴滴做到巩固熟练拓展
3、立志高远，稳定心态，不馁不弃，全力以赴；迎接新挑战 脚踏实地；勤学苦练，刻苦钻研，勇夺胜利；实现新跨越
篇三：教学楼标语
1、校训：美好的一切从努力开始
校风：尊师爱生勤学乐教
学风：探究合作以学为乐
教风：学为人师行为世范
2、让每一位学生在肯定中成长、成才。 让每一位老师在快乐中工作、成功。
3、安全唱响生命之歌，文明点燃心灵之窗。
4、社会主义核心价值观：
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法制
爱国 敬业 诚信 友善
餐厅前
1、 勤俭节约 从我做起
公寓楼
1、健康精神的出发点，愉快学习的加油站
2、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知
