一、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
二、学生的需求，咱们不懈的追求。
三、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
四、教师要融于师生的相互理解中。
五、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
六、多一份赏识，就多一份成功的期望。
七、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
八、投入心灵才能闻到生命的醇香。
九、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
十、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
十一、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
十二、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
十三、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。
十四、命运之绳定会握在自己手中。
十五、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
十六、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
十七、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
十八、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。
十九、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
二十、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
二十一、大家齐努力，科技教育盛开花。
二十二、学好需三年，学坏三天就够了。
二十三、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
二十四、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
二十五、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯；一扇长开的窗。
二十六、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
二十七、为人要正直，做事重职责。
二十八、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
二十九、幼苗需要土壤的'滋养，学生需要教师的爱护。
三十、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
三十一、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
三十二、一切为了孩子，为了一切孩子。
三十三、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
三十四、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
三十五、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
三十六、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
三十七、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
三十八、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
三十九、心灵的沟通胜于知识传递。
四十、让学生能从你的关爱中感到威严，树立信心，因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
四十一、生以求知为乐，师以从教为荣。
四十二、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
四十三、博观而约取，厚积而薄发。
四十四、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
四十五、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
四十六、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
四十七、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
四十八、爱就是教育，没有爱便没有教育。
1.wisdom is to the mind what health is to the body.
知识之于精神,一如健康之于肉体.
2.experience is the best teacher.
经验是最好的教师.
3.experience is the father of wisdom and memory the mother.
经验是知识之父,记忆是知识之母.
4.wit once bought is worth twice taught.
由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧；一次亲身的体会,胜过两次的.教师教导.
5.business is the salt of life.
事业是生命之盐.
6.better late than never.
迟做总比不做好.
7.whatever is worth doing at all is worth doing well.
凡是值得做的事,就值得做好.
8.the shortest answer is doing the thing.
最简短的回答就是一个“干”字.
9.it is right to put everything in its proper use.
凡事都应用得其所.
10.affairs that are done by due degrees are soon ended.
按部就班,事情很快就做完.
11.all work and no play makes jack a dull boy.
只工作,不玩耍,聪明小孩也变傻.
12.business is business.
公事公办.
13.never think yourself above business.
勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大才小用.
14.business may be troublesome,but idleness is pernicious.
事业虽扰人,懒惰害更大.
15.action is the proper fruit of knowledge.
行动是知识之佳果.
16.finished labours are pleasant.
完成工作是一乐.
17.it is lost labour to sow where there is no soil.
没有土壤,播种也是徒劳.
18.wisdom in the mind is better than money in the hand.
胸中有知识,胜于手中有钱.
19.wisdom is a good purchase though we pay dear for it.
为了求知识,代价虽高也值得.
20.doubt is the key of knowledge.
怀疑是知识之钥.
1.Wisdom is to the mind what health is to the body.
知识之于精神,一如健康之于肉体.
2.Experience is the best teacher.
经验是最好的'教师.
3.Experience is the father of wisdom and memory the mother.
经验是知识之父,记忆是知识之母.
4.Wit once bought is worth twice taught.
由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧；一次亲身的体会,胜过两次的教师教导.
5.Business is the salt of life.
事业是生命之盐.
6.Better late than never.
迟做总比不做好.
7.Whatever is worth doing at all is worth doing well.
凡是值得做的事,就值得做好.
8.The shortest answer is doing the thing.
最简短的回答就是一个“干”字.
9.It is right to put everything in its proper use.
凡事都应用得其所.
10.Affairs that are done by due degrees are soon ended.
按部就班,事情很快就做完.
11.All work and no play makes Jack a dull boy.
只工作,不玩耍,聪明小孩也变傻.
12.Business is business.
公事公办.
13.Never think yourself above business.
勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大才小用.
14.Business may be troublesome,but idleness is pernicious.
事业虽扰人,懒惰害更大.
15.Action is the proper fruit of knowledge.
行动是知识之佳果.
16.Finished labours are pleasant.
完成工作是一乐.
17.It is lost labour to sow where there is no soil.
没有土壤,播种也是徒劳.
18.Wisdom in the mind is better than money in the hand.
胸中有知识,胜于手中有钱.
19.Wisdom is a good purchase though we pay dear for it.
为了求知识,代价虽高也值得.
20.Doubt is the key of knowledge.
怀疑是知识之钥.
