1. 读万卷书，行万里路
2. 愿望是半个生命,淡漠是半个死亡.
3. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
4. 低着头的人会看不见前方
5. 树不修，长不直;人不学，没知识。
6. 不经历风雨，怎能见彩虹
7. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
8. 书不知义，等于嚼树皮。,
9. 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言
10. 太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路
小学二年级学生座右铭【精选篇】
1. 快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事
2. 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
3. 是金子,随便放到哪里总会发光的.
4. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
5. 功夫不负有心人
6. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
7. 做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。
8. 读书有三到，谓心到、眼到、口到。
9. 礼貌是人类共处的金钥匙书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
10. 长的助跑才可以跳得更高更远
11. 三人行必有我师焉
12. 十年窗下无人问，一举成名天下知。
13. 能冲刷一切的除了眼泪,就是时间.以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶.
14. 失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切
15. 低着头的人会看不见前方
16. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
18. 开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙!
19. 选择你所喜欢的,喜欢你所选择的
20. 世界上是没有巧合的，只有必然的结果
小学二年级学生座右铭【热门篇】
1. 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
2. 我自信，我出色;我努力，我成功。
3. 理想的书籍是智慧的钥匙。
4. 不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
5. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
6. 有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人。
7. 天才在于积累，聪明在于勤奋。
8. 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
9. 任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。
10. 实践新课程，创造新教育。
11. 鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
12. 天下兴亡，匹夫有责。
13. 书籍是人类知识的总结。
14. 为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
15. 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
16. 开心笑一笑，幸福来报到!
17. 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
18. 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
19. 在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。
20. 勤奋是好运之母。
21. 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
22. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
23. 生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
24. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
25. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
26. 刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
27. 自信人生二百年，会当水击三千里。
28. 读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。
29. 高高兴兴回校快快乐乐学习。
30.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
小学读书节活动方案1
一、活动宗旨：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题：
文化桥小、书香校园
四、活动口号：
与书同行，收获桥小满园书香
读好书、习美德、立良行
汲取知识力量，建设美好凤桥
开卷有益，为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。
五、活动组织：
校长室、教导处、大队部
六、活动时间：
10月16日――11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)
七、活动安排(分三个阶段)
第一阶段：启动阶段(10月16日-10月23日)
1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味。
2、读书节开幕式(国旗下讲话)
3、发放“读书卡”
4、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设;班班有图书角，并取好名称(富有童趣、有班级个性等)，各班级要推选好图书管理员。
5、作好学校图书发放借阅的准备。
第二阶段：活动阶段(10月24日-11月13日)
1、好书推介。
打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)
时间：10月27日前完成
2、读书征文活动。
中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的1/10上交评比展出(请各班同时上交电子文稿，以备打印装订)
时间：在11月5日前完成
3、美文诗歌诵读活动。
以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5-6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校，届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌)
时间：各年级组在11月7日前完成，大队部在11月10日举办决赛。
4、建立好书“交换站”。
各班负责组建同学间的`“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。
5、跳蚤书市义卖活动。
为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动，每班布置1-3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食)
时间：10月26日和11月5日，如雨顺延。
6、自制书签活动。
由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交五张。
时间：11月10前完成
7、年级层面主题活动。
活动对象 重点阅读 活动安排
一、二年级 成语、寓言故事成语积累大闯关(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、故事擂台赛、朗诵比赛
三、四年级 历史人物故事、典故、掌故名人名句(诗词、名言、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛
五、六年级 历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛
第三阶段：评比阶段(11月14-11月20日)
1、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。
2、读书征文比赛，评选“读书明星”。
3、书香班级验收评比(办法另定)。
4、读书成果展。
各班进行，年级交流，内容可含：读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。
小学读书节活动方案2
一、活动目的：
启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：
1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组：
组长：崔进超 副组长：赵振花 胡尚德 组员：全体班主任、语文老师
四、营造浓浓的书香校园氛围：
1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动：
(一)教师读书活动
1、 “漫步书海，品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。(范围：五六年级学生)
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实措施：
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。
3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评，定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
关于读书的征文1
在我“呀呀”学语时，我就已经与书亲密接触了，最先读的是一本童话书，曲折的故事情节，美好的故事结局，都令我沉醉在其中。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些让我们崇拜或学习的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
让我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。
书，像一位知识渊博的老人。他把他的知识全部都交给我，让我在书的海洋里遨游，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书香，是一种芬芳的香味，书，就这样在我的生命里出现，我学会了坚强，学会了帮助别人调理事情，对书，我有太多太多的感想，有太多太多的话语，它是人类思想的惊魂!
我是幸运的，我拥有了书，在书的宝库中，我是幸福的，在我丰富的大脑中，我是成熟的。因为我吸取了书的营养。书就像你的朋友，有时会帮助你，有时会和你吵架，唉!真令人头痛。书的力量无法想象，那里面藏着许多秘密，书带给人们知识，带给人们快乐，他洗净了人们的灵魂，带领人们搜索大自然的奥秘。走进书的海洋，你会汪洋一大片，而你占领的，确知有那么一点点。每一本书，都包含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是走进了美妙。有的世界和跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
从幼年时代，书就进了我的生活。成为了我生活不可缺少的一部分，书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。书的世界很精彩，和书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地!
关于读书的征文2
我们常常说：“身体和灵魂，总有一个在路上”，通过阅读可以拓宽眼界，领略大千世界的丰富多彩，可以延伸生命的厚度，增长才智，陶冶情操，提升素质和修养。对于女人来讲，美是我们一生的追求，而真正的美丽源于智慧，源于积极向上的心态，源于修养与气质。一本好书可以滋润我们的心灵，提升思想的境界，施展女性的魅力。我们走不到的地方，书籍就是我们的慧眼，我们不曾涉猎的领域，书籍就是知识的海洋；在我们懵懂的时候，书籍就是启蒙老师；在我们迷茫空虚时，书籍就是最好的引路人；在我们平凡的生活中，书籍就是最好的精神食粮。以书明智，以书养心，在书香的熏陶下心智更加成熟，阅历更加丰富，书香女人始终散发出独特的魅力。
作为一名新时代的女性，读书让女性更自信、独立，收获适合自己工作需要的的专业技能和思维方式，做到爱一行钻一行。阅读可以了解人性的弱点和心理，在自己的工作岗位中妥善处理问题，化解矛盾，协调人际关系，团结协作，像水一样灵动柔软，懂得包容，学会欣赏他人，从而成就自己的事业，实现自己的社会价值。读书可以让女性更好的营造好家风。知名作家梁晓声曾经说过：“民族和民族的较量，就是母亲和母亲的较量”，一个国家和民族的素质取决于女性的素质，一个善于阅读的女性，一个有学识有修养的女人可以影响三代人。女性无论扮演多少种角色，最重要的角色就是母亲，母亲的一言一行，一举一动，品格素质，文化修养，坚强乐观积极向上的心态像烙铁一样刻在骨子里，传承在血脉里，深深地影响子孙后代。当然，读书也并不是非得有多么高的学历，而是通过阅读他人的故事增长自己的人生经验，培养一种坚韧不拔的品格，热爱生活，通情达理，对家庭有责任感，无论生活给你开什么样的玩笑都有勇气去战胜。让家庭成为尊老爱幼，放松身心，幸福快乐并且永远向你敞开大门的港湾，为下一次的出门远航在外拼搏存储能量。以小家见大家，一个对家庭充满热忱的女人也会对自己的工作尽职尽责，充满感恩，服务于社会效忠于祖国。
许多耳熟能详的内外兼修的女性事业家庭双丰收，她们就一定是命运的宠儿，天生就如此幸运吗？一个内涵丰富，散发知性美的女人懂得从书香中汲取养分灵活的应用于生活，她们有思想有智慧，从书中寻找生活的真谛，自立自强，热爱生活，充满自信与力量，勇敢的面对生活的风风雨雨，把自己的命运掌握在自己手中。如果说人生有捷径，那一定是读书，书是无数先辈和智慧的结晶，经得起时间的考验。零落成泥碾作尘，只有香如故。一个从内而外散发出书香气息的女人将无惧外面的风雨，唯有书让女人变得强大和睿智。腹有诗书气自华，做一个书香女人，成为一朵铿锵玫瑰，让智慧和风韵长存，让学识和美丽永驻。
关于读书的征文3
至少我们还有梦
——读《中国梦就是我的梦》有感
八（2）班 苏心如
“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下。”
——美国黑人领袖马丁·路德·金
这是我读完《中华魂，放飞梦想》一书中的《中国梦就是我的梦》的真切感受，让我更坚定了我的梦想。
是的，人，需要有梦想。是梦想给人的思想增添了翅膀，让思相飞得更高更远，让心灵更加自由自在。只有心中有了梦想，才能让自己的生活充满着活力，才能让自己对未来充满着希望。为梦想而活的人，生命会放射无限的光芒。
人类因为有了梦想，才带来了科技文明高速的进步；因为有了梦想，才把神话变成了现实，卫生可以上天，人类可以登上月球；因为有了梦想，才可以窥探自然的秘密；因为有了梦想，才会珍惜和优化生存的空间。
梦想能给人太多的向往，太大的诱惑力，让人义无反顾地追求。
有时我的梦想不太坚定，常常因为一些事情的影响而改变我对梦想的坚持，那时，我的梦想是当音乐家、舞蹈家、还有设计师，那时我觉得这些梦想不可能实现摆了，但是直到有一次同学们夸我搭配的衣服很在特色，我顿时对“设计师”这个梦想感到有信心。
很多人因为家庭困难，而放弃她坚持已久的梦想，也有的人因为自己的一己私欲而半途而废，你们可否想一想，当我们放弃自己坚持已久的梦想时，你会不会考虑到“梦想”这时的感受？没错，“梦想”正因为我们抛弃它而哭泣，而慢慢地褪去了光彩夺目的光芒。
是的，只要我们心中始终拥抱着梦想，就不会遇到困难和挫折的时候，轻易放弃；也不会因为生命的短暂而悲哀，更不会因为人生的平凡而苦恼。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃，至少我们还有梦。
中国梦，我的梦。中国梦即是国家梦，民族梦，也是全体中国人的个人之梦。中国梦是由无数个精彩的个人之梦组成的。每个中国人都是中国梦的参与者，书写者。每个公民的梦想，都是一颗破土而出的种子，只有每个人都为更好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量，这些美丽的梦，都将是中国梦星空中的一颗颗闪亮的新星。
我们是祖国和民族的未来与希望，在我们的肩上，担负着实现中国梦的历史重任。中国梦就是我的梦！我们在花季年龄编织的“梦”中必定流动着中国梦的元素。我们的个体之梦，都是中国梦星空中的一颗颗新星。所以，为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福这一远大志向和目标，我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，我们必须从自己做起，从每件小事做起，用充实的今天去塑造辉煌的明天，通过自己的努力和奋斗，为圆中国梦添彩。
让梦想继续为我们微笑！让梦想伴我们成长！让我们一起携手实现我们的梦想，我们的中国梦！
关于读书的征文4
诗人臧克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”确实，读一本好书，不仅会增长阅历，丰富见识，更会提高我们的境界，让我们的内心得成真正的成长。
我爱读书，并没有什么特别的嗜好。在我看来，读书的乐趣在于：和书建立起一个自己的世界，在书的内容里跟随作者的思想一同遨游；跟着主人公的视线一起观察别样的世界；在宏大的故事框架中游历。书中的每一个文字都是一个美妙的音符，被作者编排成一曲动人的乐章。当你从这乐曲中醒来时，已经做了一次身的放松、心的成长。
我喜爱科幻小说，就像《哈利波特》，它带给我非同一般的感受。在霍格沃茨，有永远道不完的动人故事，有趣的课堂，神奇的商店，刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。我与主人公并肩同行，一会儿骑着扫帚在空中飞翔，一会儿用魔杖施个法术……在这幻想中，我看到了快乐——与书的共鸣而产生的快乐，幻想的快乐。读科幻小说让我的想象力丰富，我天马行空地写出了《仓鼠骑士》。
我也会读历史类书籍，《中华历史故事》使我了解了泱泱华夏五千年来的风雨历程；而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把我带入了大明王朝，领略君王的一代风采，深入的了解明朝每一位帝王将相的性格，看一代王朝的兴衰，让我懂事明理。
读《恐怖的人体》使我更加了解自己的身体结构，明白了人类的发育生长；读《地心游记》，让我更加关注自然科学，喜爱动物，热爱自然；这一类科普读物，让我增长了科学知识。
读侦探、冒险小说开阔眼界，《福尔摩斯探案集》让我善于观察，读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。
读散文使我神清气爽，《匆匆》让我对时间有了更深刻的理解，让我的精神提高了一个层次。
列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”从现在开始，找一本好书，开始你的读书之旅，享受你的读书之乐吧！
关于读书的征文5
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。由此可以看出书是我们必不可少的一部分，它与我们相伴终生，受益终身；如果你想读好书，必须先学会读书。
同学们都爱读书，最受欢迎的该数杨红樱的书了。比如《没有尾巴的狼》，这本书中描述了一只狼被一个小孩陶陶所感化，由原本一只人见人怕的大灰狼变成一只见义勇为，深受大家喜爱的狼；再比如《亲爱的笨笨猪》，书中笨笨猪虽然笨，但诚实、可爱、善良，因此所有的小动物都愿意和它交朋友，帮助它；还有笑猫日记……这些故事启发我要从小做一个乐于助人的人。大家之所以都爱的杨红樱的书，是因为她的每一个小故事都告诉我们很多道理。
书是人类必不可少的物品，它包罗万象就像一位见多识广的朋友，让我们共同珍惜时光，一起来努力好好读书，读好书吧……
关于读书的征文6
每当看到别人描写自己的读书环境时，我不禁莞尔一笑：那慵懒的午后阳光，热气袅袅的咖啡，洒满金色阳光的书台，那让人惬意的小资的读书环境，那无数的令人欢喜的读物，是多么的美妙，多么令人心驰神往。但是这些，似乎都与我青年时的读书时光与读书环境相去甚远！
我真正意义上的阅读应该始于八十年代，始于那些章回体小说，甚至可以说始于那许多有皮没毛有头没尾的故事书。那个物质匮乏的时代，能阅读的书实在太少了。我能读到书，得益于当民办教师的舅舅，他也酷爱读书。我从他那里读到了《薛丁山征西》《呼家将》《玉娇龙》《春雪瓶》还读到了《包公案》《彭公案》……虽然那时家里很忙，小小年纪的我要做很多的家务，但是那些也无法影响我读书的爱好。烟雾缭绕的灶间、高低不齐的院墙、绿草齐腰的田埂，甚至是小树林、麦垛边，都是看书的的地儿，有时还会淘气的躲在树丫杈里，为的就是不被家里人找到。那时候，那些少而无法选择的阅读，在我的身上留下了深深的印记，那就是到现在都怎么也无法抹去的、浑身散发的隐隐约约的男子汉豪气。
后来读了高中，学业非常繁忙，常常有学生熬夜到凌晨一两点，但我却很少熬夜，偶尔为之，那也是因为课外书情节还没有看完。在那个压力山大的岁月里，常常是汪国真、席慕蓉的诗歌和《辽宁青年》《读者文摘》的文章为自己抹去心中的忧伤，给了自己含着眼泪奔跑的勇气。如今觉得自己遇到事情比别人平静，也比别人更能承受生活中的一切，想来应该是高中时代所读的书给予我最深厚的馈赠。
大学时代，没有像别人一样自由的疯玩，图书馆是最常去的地方，相比小时候的田埂上、麦垛边、高中时候的槐树下、还有那无数个遮遮掩掩怕班主任发现的自习课，大学阅览室里那明净的窗户、整齐的书桌、一溜儿的书架，简直是阅读的天堂，美死我了。晚自习、周末，我都想法儿的赖在阅览室里，有时陷入专著晦涩难懂的“泥潭”，有时卷进琼瑶的缠绵的爱情漩涡，有时踏进金庸的武侠世界，有时流连在古龙的刀光剑影之中……而那美好时光总是那么不禁用，三年的大学时光，在读书中一晃而过，而自己也从那个任性顽劣的小丫头，变得感性与理性并存，柔情与刚性同在，变得成熟稳重，对生活有了更丰富的感知。
如今，已步入不惑之年的我，闲暇时间更多，条件也比以前更优越。忙碌之余，还是喜欢读书，有时就会坐在地板上，躺在床上或是沙发上，那黄灿灿的灯光，清幽幽的思绪，伴着书香，徜徉书海，让我宁静而又惬意！现在我已经不再读那些励志成功或是商业性的书籍，也不再读那些文艺类刺激人神经的书籍，单就喜欢沈从文、钱钟书、季羡林等大家的散文，喜欢他们那对生活平静而踏实的感悟。
一直独自默默地行走在书的世界里的我，虽没有太多的温文尔雅，但是也能善解人意；虽未达到“腹有诗书气自华”的境界，但也染了淡淡的书卷气。闲暇时，拿起书，沉浸在文字堆成的故事里，没时间唠叨饶舌，也没时间斤斤计较，更没心思搬是弄非，游弋在书的世界里，洗涤着自己，忧伤着自己，也快乐着自己！是读书，给了我至真至纯的情感。坚持读书，才能使自己的内心丰富，灵魂里才会有香气，人也才会有无穷的魅力！
读书已经是我生命中不可或缺的要素，流年易逝，珍爱读书，做一个有书香味的女子，行走在自己的世界里！
关于读书的征文7
古塔旁，一地秋霜，小镇上，满地月光。涟漪外，泛起过往，琴声瑟，池水中央。我整装待发，看向斜阳，踏上一个人的书海旅行。
《轻轻走向完美》，这本书巨大的轮廓已经隐约在我眼前浮现，我推开遮挡住她的那扇门窗，拂开轻如薄翼的面纱，看到她的容颜，美丽滋生，妙不可言，笑容可掬，心生疑惑，我继续前行。
仰望着碧波如水的苍穹，伸手触摸着书海里的彩虹，那风筝自由的摇曳在天空，我看见她奔跑在风中。红尘里一抹倩影，她笑着刻画成一道永恒。
我驻足流连，问她美得不着边际，似仙女般，亦成诗，亦成画，她淡语：
“自是平凡，健康为福”。
“健康为福”。我望着她远去的背影，思忖良久。
整装待发，继续前行，斜阳灯火，半盏凉茶，看又一处悠悠人家，子孙环绕，一老者满面笑容，皱纹布满脸颊，却洋溢幸福和满足。
我不解，上前，问老者：“粗茶淡饭，身披麻衣，为何仍有如此心境，笑语欢声。”
老者并不回答，指着自己满头白发，我愕然，上面写满岁月，在斜阳下显得熠熠生辉。
还未等我继续发问，老者便笑了：“凡夫俗子，生活为安”。
“生活为安”。我站在那里望向她们，不问过往。
见老者轻起身，子孙急忙照应，一家人相互搀扶，笑声不断，逐步消失在淡淡的夜色中。
“健康为福，生活为安”。却总觉得缺少点什么。“缺少点什么”——我暗暗思忖良久，百思不得其解。
复又前行，却见那刚才的老者和那温文尔雅的仙女此刻正在一起，那仙女搀扶老者，轻轻地向前走着，老者脸上堆满了满足的笑容，那仙女的脸上亦带着不可抗拒的美丽。两者在一起，是那么的没有缝隙，我突然感觉到，眼前这一幕，竟觉得那样完美，完美的无可挑剔。
烛光摇曳，飞蛾扑火，我伏在窗前，只觉老者和仙女越来越契合，最后竟然眼前一花，感觉两个人重新契合在一起，重生出一个叫做幸福的模块，瞬间恍然大悟，看漫天星光飞舞，终于豁然开朗，如梦初醒。
跳出书海看世界，所谓健康，实属万事万物之根本，如若我们丢失健康，何谈走遍大江南北，壮志凌云，怕是整日只得药碗与水充饥吧，每日运动三四里，蔬菜水果勤相伴，定期检查必少病，幸福之日才会来。说到底，生命莫不是那一盏凉茶，茶叶便是那健康，若失，则生命无味，若得，则不止黑白。一盏凉茶青濡口，慢慢品尝其中味，若得好茶叶，莫不是皆大欢喜。
再看那生活，所谓生活，即为生之所向，如若我们不懂生活，又怎能高谈阔论，微笑众生，怕是只能强颜欢笑，残落霜白。天地父母敬在先，儿女子孙多如荫，满足二字心间记，勤劳美满好人间。若想生活变成良辰美景，非把生活大富大贵，莫不是那一件罗裙，穿在人身美若天仙。若把生命比作人身，那生活则为那一件罗裙，若美，则万物动情，若丑，则嗤之不屑。一件罗裙轻落身上，旋转飘逸，薄如翼纱，举手投足莫不动人心弦。
像是那幅老者和仙女在一起的画一样，健康和生活在一起，也是如此的契合。俗话说：“健康是革命的本钱”，有了健康的身体，才会有做事的本钱。有了健康的身体，才会对生活充满阳光，若是生活的顺心一些，身体自然不出毛病，健康与生活似乎搭不上边，却又实实在在的相辅相成，大自然果真是鬼斧神工，万物苍生怎样安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活赋予了幸福，这就是人生的真谛。
又重新拾起这本书，看着美妙绝伦的封面，“轻轻走向完美”几个大字赫然的印在上面，想起翻过的每一页都像一个叫做健康的仙女，和一个叫做生活的老者，他们在对着我们笑，提醒着我们他们的泰然。我想这次书海之旅，无论何时何地，对于我来讲，都是一次心灵的洗礼，我想我永远都会记得，那些刻骨铭心的幸福其实来的也没有那么艰难，当我们拥有健康，保持阳光的心态，认真对待生活，当我们认真对待生活，幸福自然而然来了。
生活处处有幸福，心中时时有阳光，使自己成为一个阳光健康的女性，成为一个能给别人和自己都能带来幸福的人。
健康为福，生活为安，书海之旅，受益终生。看万千世界，莫不心生宽慰，海角天涯，健康相陪，生活为伴！
愿我们与健康同在，生活与健康同在，处处与健康同在！
关于读书的征文8
提起读书，看似容易却又很难。容易的是现在各式各样书籍的确很多，到书店走一圈下来，无论是内容还是包装，足以让人眼花缭乱。而难的是一直坚持的去读书，坚持的读好书。读书，我个人是这样理解的。应该把它分成“读”和“书”两个部分。“读”同“品”，在翻阅书籍的同时，应该是细细的品味它的内容和涵义，以及作者在写这本书时的初衷是什么？想让我们作为读者去弄懂一个什么样的理念？“书”的含义我想应该是知识，这种知识是全方位多方面的，不仅仅是我们学习的文化课，更包括了人的素质修养、文化底蕴以及道德品行。
现在，我作为一名家长，和众多的爸爸妈妈一样，希望培养自己孩子多读书，读好书，在知识的海洋中找到前进的方向，养成良好的阅读习惯。而不同的是，我不赞同从2岁多就让孩子认识那么多的字，强压式的对她进行教育，也从不把她会背多少首唐诗多少个童谣当做自己炫耀的资本。只是让孩子在平日的生活当中有阅读这样一种意识。当然，因为年龄的原因，现在也根本谈不上让她读好书， 只是想培养一种习惯。记得在她一岁半的时候，就天天拿着那本《跟德鲁克学管理》这本书让我给她读，不知是这本书的外部包装吸引了她，还是从她内心对书本有这样一种渴望，我不想去揣测她的内心世界，只知道在这个时候我应该读书给她听。虽然她不会听的懂，但至少已经有这么一种读书的意识了。这不正是我们作为家长所渴望的吗？现在我们家的《撒哈拉沙漠》、《心灵鸡汤》、《读懂自己读懂爱》等一些书籍，我和孩子的爸爸都已经给孩子读了一遍了。可能是受这种氛围的影响，她也会经常拿起她的那些故事书来读给我们听。《任性的彩泡泡》、《不讲究卫生的小河马》、《懒惰的小恐龙》等等这些养成良好行为习惯的故事情节，都在孩子嘴边时常念起。稚嫩的声音，加上孩子独有的想象力，每一次总是能给我们家长带来额外的惊喜。
在孩子的成长道路上，无论是我们家长还是孩子自身，都还会面临更多的困难和更多的挑战。今天，我们只是跨出了一小步，相信在不远的将来，在知识的海洋当中，书籍是船，家长是舵，孩子是帆，我们会走的更加自信，更加长远！
关于读书的征文9
微闭双眼，静静沉思：能够永远陪伴我的到底是什么？是父母？是朋友？还是什么？哦，对了！我想只有你，永远陪伴我的你。
有你的陪伴，让孩童时期的我获得了许多乐趣。孩童时期的我因害羞，腼腆，朋友很少，导致生活缺少了许多乐趣。自从有了你，你的到来让我获得了许多乐趣：你给我讲述的《卖火柴的小女孩》，让我感受到了卖火柴的小女孩的孤独，无助；你脑中的《恶毒的王子》的遭遇，让我明白了善良的好处；还有《七个小矮人与白雪公主》，《海的女儿》，这些童话故事，让我仿佛身临其境：当了一回白雪公主；就起了海的女儿；进行了一次奇妙的探险。有了这些身临其境之感，便让我的生活多了许多乐趣。你在我的孩童时期，变身成童话故事，让我的生活充满了乐趣。你的天真，你的幽默，你的善良，都是你这一时期的标签；此时的我有你的陪伴，真好！
有你的陪伴，让少年时期的我坚定了自己的梦想。少年时期的我，又多次因梦想不坚定而迷失了前进的方向，有了你的陪伴让我坚定了自己的梦想。你变成《钢铁是怎样炼成的》，让我品味：你让我品味出了保尔?柯察金的革命理想，他的一生以革命为目标，为动力，为梦想，他从来不会放弃自己的革命理想，反而是在一次次的困难中坚定了自己的梦想，这令我敬佩；还有你脑中的鲁滨孙，他把航海当作自己的理想，并且从不放弃；这都让我坚定了自己的梦想——好好学习，环游世界。你在我的少年时期变成了外国名著，让我坚定了自己的理想。你的耐心，你的勇气，你的抱负，都是你这一时期的标签；此时的我，有你的陪伴，真好！
有你的陪伴，让初中时期的我丰富了自己的情感。初中时期的我，感情不够丰富，自从有了你的陪伴，变丰富了我的情感。你变成唐诗宋词走进了我的生活：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”向我展现了奉献精神；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”让我体会到了时光流逝的惋惜；意见“剪不断，理还乱，是离愁。”的无限愁思。他们，都化作春雨，给我进行了洗礼，丰富了我的感情。你在我的初中时期，变成了唐诗宋词，丰富了我的情感。你的好房，你的婉约，你的多愁善感，都是你这一时期的标签。此时的我，有你的陪伴，真好！
书籍，你的陪伴带给了我乐趣，梦想和情感；感谢能够与你相伴，希望此生能够一直与你相伴到永远！
关于读书的征文10
我是一个爱读书的小男孩，今年10岁了，上四年级。别看我小小年纪，读过的书，可是数不胜数。我从小就爱读书，如果你走进我的房间，便会发现一本本散发着油墨香味的书，布满了我的书桌、书柜、甚至床头……
了解我的人都知道，我从小就和书结下了不解之缘，每天只要我一有空，就捧着书本去仔细地品味它，从浩瀚的书海中我尝到了不少的快乐和甜头。毫不夸张地说，我喜爱读书已经达到“痴迷”的地步了。
记得有一次，我写完作业后，就在我的书房里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见!后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看，妈妈不时地提醒我：“边吃饭边看书，等于‘吃’掉自己的记忆力!”我却冒着“吃掉记忆力”的危险，依然眼不离书，边吃边看，直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。爸爸见了，摇了摇头，说我简直就是个“吃书虫”。我和妈妈听了哈哈大笑起来……
读书是我最快乐的一件事了!我爱读书，因为书中有精彩的故事，从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……由于我爱读书，我的作文成绩提高很快，每年都被评为“读书之星”。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天.。
关于读书的征文11
书籍在你寂寞时陪伴着你，在你失败时给你鼓励，在伤心时给予你安慰，书籍是一个永远不会抛弃背叛你的朋友。
今天我们班举行了一个活动——我和书本有个约定。这是一个读书交流会，参加者要依次，和同学们分享读书心得。
我们按照老师指定的顺序依次出场,第一个给大家分享读书心得的是我们班级的第一名，老师希望他给大家开个好头。他可真是不辜负老师对他的希望呀!果真是给我们开了个好头，第二个就是我了好紧张好紧张!走上了讲台，腿在发抖，抖个不停。我可是表面活，上半身看着稿子读儿，下半身则是抖，为了不让腿再继续抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一个大桌子，在讲台前面挡着我的下半身同学们看到我的囧样就又会笑了。终于紧张的事情结束了，我读完了。要下课了，我们已经有九个人都完了，明天晚自习会有另外九个人分享读书心得，明天一定会更精彩!
最后老师说了，获奖名次，我得了第二名，不错，这是个不错的成绩，下次我会做的更好，力争第一!
关于读书的征文12
我和书有个约定，约定我们永远是一对形影不离的好朋友，并且我永远不会把你抛弃。你也会一直提供给我需要的东西。
当我第一次看到你的时候。你兑现了自己的承诺。带给了我获知的满足。通过对你慢慢的了解。我明白了很多。收获了很多。成长了很多。我也在与你的相处中。从一个充满好奇的小孩成为一个可以解决那些原以为深奥的问题的人。此刻。我多么充实。多么自豪。
当我第二次看到你的时候。你又一次兑现了自己的承诺。带给了我心灵的愉悦。我慢慢的欣赏着你。仿佛进入了你的世界。经历着你所描述的经历。拥有了你所赋予的各种心情。你令我时而悲伤。时而欢乐。时而忧愁。各种心情纠结在一起。使我感同身受。此刻。我的心情仿佛就像那清澈的`湖水。随着他的改变而改变。我的心灵得到了一种不可名状的满足。那么欢乐。那么美好。
当我第三次看到你的时候。你再一次兑现了自己的承诺。带给了我深刻的感悟。你告诉我的每个故事都送给我一些道理。从你身上。我明白了我应该怎样生活。你让的明白的这些。我会铭记于心。因为我相信它们会使我在今后的生活中受益无穷。它们会使我在失望后努力。在挫折后奋进。在失败后成功。它们会成为我一生中永恒的财富。
感谢你。我的好朋友。你给予我的东西。我永远不会忘记。我将会与你终生相伴。永不分离。共同遵守我们的约定。希望我们可以成为一生的挚友！
关于读书的征文13
曾经在微博看到一个统计数据：美国人平均每人每年看书大概14本，日本人平均每人每年8到9本，而中国人平均每人每年不到1本，犹太人平均每人每年读书量是中国的65倍。因为这个数据差异实在太大，所以到现在我都记得格外清楚，无论数据的真实性，但着实让身为国人的我感到震撼和有一丝危机感。
随着社会发展和生活节奏加快，我们常感觉没有时间看书，或者，偶尔看到几本不错的书籍，却因静不下心，或这或那的干扰，就再也没有翻阅过。一些活动聚会也开始占据我们的生活。给自己订的读书计划，也再没完成过，有时候需要发言或写东西时，会发现大脑空白，我想我应该学习和反思自己了。
有人说，眼睛到不了的地方，文字可以，看一本书，等于收获了作者在创作这本书的时期里所有的想法。是的，读书，可以拓宽我们的眼界，开阔我们的思维，特别是作为女性的我们，读书可以带给我们的比我们想象的更多。
常说，我们要打造成为二十一世纪独立知性的新时代女性。这里，我想谈谈一个我很欣赏喜欢的知名女主持人：董卿。她无疑是新时代女性代表的典范之一。
前段时间有两档电视节目《中国诗词大会》和《朗读者》火了。刚好，都是由董卿主持的，节目中，让我们又更进一步见识了她的文学功底，无论是诗词大会，她对选手的点评；还是她担当制作人的《朗读者》，在没有提词器的情况下，她脱口而出的即兴发挥，让我们不禁佩服她的文学储备量。我在微信看到有篇文章描写她：有一期诗词大会节目中，一位选手讲述自己的父亲是一位盲人，但十几年口口相传教他读诗时，感动了董卿，让她忍不住脱口道：“上帝给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂就是图书馆的模样。”话落全场一阵掌声。
一个人的气质真的藏在她读过的书里，听她自己讲述过，小时候父母对她的家教是非常严格的，从小开始背唐诗宋词，四书五经，她的父亲还会给她制定读书计划，各国经典，文学名著。有人说：看着舞台上她的举止笑谈，我们才明白什么叫“腹有诗书气自华”。一点也不假，她的满腹经纶，优雅知性都是在日复一日的阅读中沉淀下来的。
一个喜欢阅读的人，眼界会比别人更宽；一个喜欢阅读的人，会少一份浮躁，多一份心静；一个喜欢阅读的人，都是气质不俗的。
以上是我从自身和别人的故事中，对读书而感，从现在开始，为自己制订一个读书计划吧，利用起零碎的时间，养成多读书，读好书，好读书的习惯，争做智慧女性，打造书香**，从你我开始！
关于读书的征文14
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了，但仍是琢磨不透，如何才能“破万卷”呢？
小时候就经常听爸爸给我读书，我十分爱听，书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来，尽管盯着那些不认识的文字，一双本就大的招风耳也竖了起来，更是显得大了。从那小时的记忆中，我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园，就渐开始自己读书了。每当老师教完拼音与汉字后，我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书，一边用手指点着，一边痴痴地看着，似懂非懂地。不过，也不走神，比起其他正在打闹的小朋友，真是专注多了。其实我也不知道那时到底是在看图还是看字，但老师却不管这个，只顾夸我好学。总之，从那依稀记得的时光中，我体会到，读书之乐在父亲那深厚的嗓音中，在老师甜美的表扬声中。
小学时，我便开始阅读大量的书籍，那时，班里还在比谁读的书多，于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭，我便生气地对他们说：“你们配用这个座右铭吗？说说谁有我读的书多？”在他们红着脸低头不语时，我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到现在，我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。
暑假期间，我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时，更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片，原是读到大圣与二郎激战：一会儿云雾散开，见一只麻雀钉在树梢，一会儿又见小鱼儿跳入水中，又一会儿，便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的，如此生动，我不禁为这文字艺术叹服。
现在我终于懂了，之所以能够读书“破万卷”，是因为对书的乐趣了。
“读书”乐！乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间，纵览千古，横历八荒；读书之乐在于掩卷后，灵思飘逸、神清气爽；乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……
此为读书之乐！
关于读书的征文15
我读书不是为了附庸风雅，也不是为了博取功名，更不是在人前卖弄。我读书，就是喜欢。也可以说是自娱。
我虽对国外的文学有所渉猎，但我更喜欢本土的文学。文学爱好者根据我国各个时期不同的文学的特点，概括为“楚辞”，“汉赋”“唐诗”“宋词”“元曲”。由于个性使然加之鉴赏水平有限，我更喜欢“唐宋诗词”，唐宋诗词以优美的语言，隽永的画意，凝练的思想和巧妙的构思而获得“诗中有画，画中有诗”的美誉。细细去品味每首诗词里的意境，真是妙意无穷，常令我拍案叫绝。每首诗词若展开来，都是一篇优美的散文。
唐宋诗词里的作者跌宕起伏的人生际遇，在他们的笔下表现的淋漓尽致。读之动情处，常令我感慨万千。一代名臣范仲淹给人的印象是大体的不苟言笑，正襟危坐，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让他名垂千古。殊不知也有“明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”的黯然销魂，更有过留恋烟花女“何物慰相思，寄汝好颜色。”的风流倜傥。一代词豪苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”是何等的大气豪迈，依然掩不去“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”的哀婉凄凉。“忍把浮名，换做浅吟低唱。”的柳永，终身被宋仁宗排斥在仕途之外，遂“失意无俚，流连坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”报国无门的辛弃疾也只能“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”一身素衣的李白，他藐视万物的气魄，一直让我的热血激荡。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是何等的潇洒，“天子呼来不上船，自称臣的酒中仙。”是何等的逍遥。但背后怀才不遇的伤感是李白久久挥之不去的情结。在感悟了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”我的心和诗人一样变得超尘脱俗，名利之念也渐渐的淡化如菊。
年华似水，不惑已秋。在感叹青春已逝，韶华难再，碌碌无为之际。一生淡泊名利，主张修身养性，清静无为的庄子又来到了我的精神世界。“称物以游心，独于天地之往来”的庄子，让我浮躁的心再次的平静了下来。一棵大树，枝干卷曲，木匠弃之不用，大树得以保全。庄子借以“树之有何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。”无为而自由，无为而逍遥。达到天人合一，什么功名利禄都可付之一笑。又是书籍使我调整了心态，让我经常拥有一个美好的心境。
与书为友，可以使我心胸豁达，睿智深刻，懂礼明志。书是我生活中必不可少的精神食粮，是我的良师益友。书，让我的内心变得丰富。书，让我在喧嚣的世间返璞归真。
我感谢书籍，它给了我一条精神的出路。让我灵魂滋润而充实，让我相信头上三尺有神明，让我对人对物有敬畏之心，让我面对如今浮躁，物欲横流的世界，内心依然能保持平静。
偶尔读到“无声听细雨，寂寞闲读书”的句子，刹那间从中了悟了许多。大千世界，红尘滚滚，多少人为功名累，为金钱苦，为情感欲绝。当这一切都失望的时候，只有读书才能使人了心悟性，学会“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。”
“闭门是深山，读书随处是净土。”读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;读一本好书，如同饮一杯醇酒，闻之欲醉;读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。
品一杯香茗，读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖，这是何等快事，何等惬意。享受的是“独与天地精神之往来”的极乐。
