大学团支书个人期末总结(一)
回顾过去的一年，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名学长，还使我们了解到更多的知识和道理，大家正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们的工作和学习都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得更好的成绩，避免失误，现将我班在上学期团支部的活动总结如下。
我班共23人，其中23名为团员，15个人递交了入党申请书。为了让同学们学习到更多体验到更多，我支部结合学校要求安排了一系列活动，包括各类主题团日活动、学习党课教材活动及升国旗仪式等活动。23名同学都积极参加各类团支部活动，在学习生活之余丰富了自己课余生活，学到了很多，也充实了很多。下面我分3方面总结一下这一学期的团支部工的工作。
一、 党课学习
我们班已经参加党课学习的同学共有8名学生，其中女生4名，男生4名。上党课的同学除有事提前请假的，其余皆按时出席，认真听讲，并且作了完整的笔记。从大家的表现来看，同学们从党课的学习中受益匪浅，从老师的教育中明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走。党课，对同学们的教育和启示作用是十分显著的，8名同学在党课中表现优秀，不仅都通过了党课考试，而且被选为入党积极分子，离成为一名优秀的共产党员更进一步。 上学期学期由于出去写生，6人交了入党申请书，各方面事务又较繁多，党课没有上。上课时间另行通知。
二、 团日活动
本学年我们共举办了4次团日活动，包括图书馆门前扫雪，极大的方便了师生的学习、运动场外捡树叶，美化了校园的卫生，让大家有了良好的学习生活环境、清明节去碧沙岗公园感受革命先烈的优秀品德和精神、此外还有自习室大扫除等活动，大家参与其中，乐在其中，也学在其中。 团日活动，是很锻炼团干部组织能力与创新精神的，我亦在此受益良多，从知识方面，每一此活动都需要我去找各方面的
我班以丰富同学们的课余文化生活作为团支部工作的主题之一。鼓励团员参加校、系举办的各项文娱活动。在系里举办的学生守则知识竞赛，辩论赛等活动中，我班热情积极参。在圣诞等重大节日，我班同学都积极地参与并且排出了几个节目，活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系，并取得了圆满的成功。
作为一名团支书，如今我已积累了一年的工作经验，了解了更多平时学不到的知识，深刻学习了马克思主义思想。我们在认真出色完成学校组织的项目外，还自主进行了有创意有风采的团日活动。
以上便是我一学期的团支书
总结是为了更好的开始，祝愿自己在接下来的工作中做得更出彩更有进步!
大学团支书个人期末总结(二)
时光过的飞快，大一就这样不知不觉的结束了，在组织委员刘东丽和宣传委员洪晓赟和我的共同努力下，大一学期的团支书工作也渐渐地接近尾声了。伴随着新年钟声的临近，仔细回想自己学期的所作所学。从中收获了很多也学到了很多，首先要感谢耿老师的信任和同学们的积极配合，在这里只真诚的向你们说声谢谢!
总的来说这学期的团支部工作开展的还是很圆满的，无论是班上的工作还是学院布置的任务，我都认真的尽自己最大的努力完成。不仅锻炼了自己也从中学到了很多，但是同时自身也有一些不足之处.。
“选择所爱，爱其所选”，我一直很喜欢这句话同时也把这句话当成自己的
通过这一个学期的锻炼，无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼，并且我也从中收获了丰富的经验和做人的道理，这对我今后的.成长是非常有帮助的。首先是在工作中，我学到了宝贵的工作经验，但是感觉到自己还是有很多的不足之处，需要在今后的工作中加以改进。其次是在学习上，我并没有因为工作而忽略了学习这方面，反而是更加努力的去学习，并且不断带动身边的同学一同学习
专业知识和公共课程，争取在期末的时候给自己一份满意的答卷，所以我每天都会找业余的时间去学习专业知识。努力提高专业技能水平，将自己培养成为一个优秀的综合性人才!
很荣幸能够担任计应xx班的团支书。通过一学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。通过这半年的工作，我开始更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。刚接触大学班级团支书这个职务还觉得很陌生，不了解要做些什么以及该怎样去做。因此刚开始最重要的是了解每一位同学，掌握需要帮助的同学的情况;熟悉团支书这分工作，以免在今后的工作中出现不必要的错误。因此和上届的学长学姐了一些宝贵的经验;这一学期我们开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩，为了在今后的工作中取得更好的成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下:
一 团费收缴方面
我们班41名同学全体都已是团员。注册团员、收团员证、团费时都已宿舍为单位由宿舍长收齐在交到团支书这里，同时我们班级选派了三名同学参加党课的培训，在党课上，三名同学都积极的听取老师的教导。
二. 学习方面
班级始终保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，同学们都认真的听讲按时的完成布置的作业，班级很少出现早退迟到的现象，有着良好的学习氛围。
三、 社会实践
“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，我班里参加了安徽省的“民意调查”的兼职活动，不仅提高了同学们的实践能力而且增强了班级的凝聚力和团队精神。
四、班风建设
我班坚持创建了“诚信度”的规定，并且不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级qq群的建设。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。
五 所取得的成就
“感恩伴我行“的板报评比中我班级获系三等奖;运动会上挥洒着我班健儿的英姿;更为重要的是班级获得了的“优秀班级”的称号等等，这些都是我们努力获得成绩!
回首这学期的生活，我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。
文明大学生申请书 篇1
尊敬的领导：
您好！
我是学院09班的。现任学院宣传部部长一职。转眼间，来到学院学习已将近两年，在这两年的努力奋斗中，我学到了许多，也收获了许多。凭借这次评选文明学生的机会，特提出申请。
思想上，我一直严格要求自己，热切拥护中国共产党的领导，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，争做合格的“五爱公民”。进入大学以来，我一直为能够早日加入中国共产党而不断努力，先后进行团课、党课培训，并顺利取得结业证书。同时，20xx年12月参加学院第二届大学生骨干暨青年马克思主义培养学校的培训，经过为期七个月的理论学习及素质拓展训练，于20xx年6月顺利结业，取得结业证书。另外，在今年5月，以团员和学生代表的身份，参加共青团学院第一次代表大会暨第一次学生代表大会，听取会议的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在学校的各项活动中，积极响应团委的号召，在20xx年和20xx年的五四评比中，两次被评为“优秀团员”。
学习上，我作为一名学生，学习是我的主要任务。所以我不断地提醒自己，在做好各项学生工作的同时，千万不能把学习落下。在课堂学习中，我认真听讲，学习态度端正，目标明确，勤奋刻苦努力，遇到不懂不会的问题时，主动向同学和老师请教，在上一学年的综合表现中，名列班级前茅。曾先后三次荣获校级和系级的“三好学生”荣誉称号。在20xx年“欧伯奖学金”的评定中，荣获二等欧伯奖学金。
在学校的学习生活中，我尊敬师长，遵守学校的纪律和各项规章制度，爱护公共财物。在同学中，乐于助人，积极团结同学，善于交流，同学关系融洽。另外，在工作上，作为院系的宣传部部长，工作一直尽心尽力，忠于职守，得到院系广大老师和同学的充分肯定和一致好评，并获得“优秀学xx生干部”荣誉称号。
生活上，乐观开朗的性格铸就了我健康向上的生活态度。在校期间，我积极参加学校组织的各项文体活动，并取得了一定的荣誉。在校举办的“国庆xx周年”征文比赛中，荣获二等奖；在“我眼中的五四精神”征文比赛中，荣获三等奖；投稿文章《我也喜欢出发》，在学院校报上发表刊登。有良好的卫生习惯，所在宿舍在卫生检查中荣获“四星级宿舍”，在宿舍装饰大赛中，获得院系一等奖。另外，参加暑期三下乡社会实践活动，所写的关于暑期三下乡的社会报告实践，荣获三等奖。
热心公益活动。我参加过在学校举行的无偿献血活动，3月12日义务植树活动，儿童节去市残联看望残疾儿童等一些列爱心公益活动。
此次“文明学生”评选活动，不仅仅激励我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业后能够顺利找到一份合适的工作。同时，它也是让我对自己的一个总结，更是让我认识自己、开发自己、创新自己的过程，从而，更好地提高自己，完善自己。
人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定会有回报。
学院
班级
姓名
日期
文明大学生申请书 篇2
尊敬的领导：
我叫XX，是安阳师范学院美术学院13级环境艺术二班的学生，我是一名普普通通的学生，但我想要的不是一个普普通通的生活，我要过得不普通，我要我过得精彩，在入校近一年的时间里让我对大学生有了新的认识。
在上大学以前，总是认为上了大学就能放松了，大学的生活比较轻松，真正来到大学才发现不是这样，原来大学是一个各个角落都有卧虎藏龙似的人物存在，大学处处存在着竞争，不管是在学习上，还是在人际交往上，还是社会实践上，都说大学是半个社会，果然不假，我要我的大学变得充实起来，因为我想要学到很多东西。
大一上学期，我积极的参加院里的各种活动，参加的运动会凭借自己的努力取得了优异的成绩，之后在辩论赛中，积极准备，表现较为突出，在寒假期间，学校的“大学生实践活动”实践活动中，我也积极的准备，帮助清洁阿姨打扫街道卫生，在日常学习生活中，积极配合班长团支书的工作，在团日活动的时候也是积极参加，为团支书出谋划策，出自己的一份力，在这个学期，也就是大一下学期，参加的女生节活动，模特创意大赛上表现良好。其实这些活动已经让我学到了好多，不仅仅是为了娱乐，为了充实生活，这些活动让我学到了原来同学之间合作完成的作品，做好的事也为自己感到自豪，原来不仅仅只有自己做的事才令自己开心自豪。
在学习方面积极努力，我认为大学生学业是第一位的，在大一进校时，面对新的学习环境，我没有像其他大学生一样茫然不知所措，一时无法接受从高中到大学的转变，我根据自己的实际情况迅速确立了自己的学习目标，端正了学习态度，制定了一套符合自己的学习方法，并且时刻督促自己，认真按计划完成每一项专业学习任务，在专业学习以来，认真学习，坚韧扎实，始终对学习充满着兴趣，并严格要求自己，在英语学习中积极摸索，尝试多种不同的方法来提高自己的成绩，为大二时的英语四级考试做好准备，同时，我对选修课也一直不敢松懈，努力做到和其他专业课一样好，其实，不管是在高中还是在大学，都应该踏踏实实，有不少六七十岁，甚至快八十岁的老人参加高考的事例，这些真的应该令我们深深思考，我们不是更应该趁早趁自己还年轻好好把握吗？
在生活中，我是一个性格开朗，乐观向上，乐于助人的人，我常以自信的笑容面对他人，因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利，总会有荆棘，有绊脚石，关键在于你用怎样的心态去对待，痛苦，懊恼，退缩解决不了任何问题，只有用正确的心态去披荆斩棘，才能在幸运与不幸运的交错中把握住自己的人生航向，坦诚乐观，懂得用自己宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，我还经常参加一些社会活动，使得我在人际交往和团体协作方面积累了更多的经验，形成了更好的组织管理理念，加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队精神和集体理念。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！我会更加努力地学习和工作，为同学服务。无论是在学习上，还是生活上、工作上我都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
作为21世纪的大学生，储备丰富的知识，举止文明大方，待人诚信为本，有为国家贡献自己的青春的决心，这是我们当代大学生的职责，我会努力做到这些，成为一名真正的文明大学生。
申请人：xxx
年 月 日
文明大学生申请书 篇3
尊敬的校领导，老师：
大家好：
我是李梓栋，来自高一4班，进入这个学校虽然才短短的一个多月，确让我学到了许多，凭借这次评选优秀文明学生的机会我特提出申请，我知道，要想成为一名优秀的文明学生必须严格要求自己，我愿通过自己不懈的努力全面提升自己，拿破仑曾经说过：“一个不想做将军的士兵不是一个好士兵”，所以我提出申请——申请“文明学生”的称号，我知道要想获得这一称号，就需要自己非常优秀。最起码要有积极进取的心态，坚持不懈的品质。现在，我把我入学以来的表现总结如下：
一，学习方面
学习是学生的天职，要想取得优异的成绩，首先应做到不旷课，不迟到，不早退，这不仅是对老师的尊敬，更是自己学习态度的体现；其次，要充分利用课堂的时间，把握老师所讲的重点，所以在每节课上，我都认真听讲，积极思考，回答老师的提问；最后积极帮助同学解答疑难，我很愿意帮助每一位同学，当然我也需要大家的帮助，只有我们互帮互助，我们的班集体才可以拥有一个和谐的氛围。
二，工作方面
在开学之初，我就幸运的被学校选进国旗班，并担任升旗手，面对神圣的国旗，我不敢有丝毫懈怠，我和国旗班的同学们刻苦的训练，在别的同学坐在教室上自习课时，我们还在操场上顶着骄阳，流着汗水走着正步，目的只为在那庄严的时刻，让大家感受到来自国旗的震撼。
在班里，老师让我负责卫生，我知道管卫生是个很琐碎，又很容易得罪人的工作，面对这种情况，我首先管理好个人卫生，做到要正人先正己，并在做值日和大扫除中，吃苦在前，以身作则，慢慢的同学们都认可了我的工作，并能积极配合我，把班里的卫生打扫的干净整洁。
三，品质方面
文明是什么？我曾这样想过：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的一句问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。
文明是一种品质，是一种修养，做一个文明的人，是我的座右铭，中国是“礼仪之邦”，礼貌待人是我中华民族的传统美德，生活在幸福时代的我们，应该继承和发扬这种优良传统，俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，我想大家应该记住这句话，文明礼貌是很容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，礼貌经常可以替代最珍贵的感情并给人留下一个美好的印象。
文明大学生申请书 篇4
xx学校：
文明是现代社会最显著、最重要的特点，是一个现代人必备的素质。我是一名中学生，自入校以来，深深受到学校浓厚的文明风尚熏陶，在学校领导和老师的精心栽培下，学习和掌握了一些文化知识，各方面取得了进步。做有知识，讲文明的现代人，是我的愿望，随着年龄的增长和知识增加，愿望越来越强烈，因此我志愿向学校申请成为一名文明学生。如果获学校批准，我会更加努力，以更加自觉的行动时时处处严格要求自己，始终做一名文明学生。如果未获批准，我不会气馁，表明自己存在差距，我决心加倍努力，力争早日成为一名文明学生。
文明是什么？我曾这样想过：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的一句问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，做一个文明的人，是我的座右铭，中国是“礼仪之邦”，礼貌待人是我中华民族的传统美德，生活在幸福时代的我们，应该继承和发扬这种优良传统，俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，我想大家应该记住这句话，文明礼貌是很容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，礼貌经常可以替代最珍贵的感情并给人留下一个美好的印象。
特此申请。
申请人： x x x
年 月 日
文明大学生申请书 篇5
尊敬的领导：
您好！我是XX，谢谢班委对我的推荐，我很荣幸有机会申请“文明学生”这一光荣称号，我觉得文明大学生不仅是一种荣誉，更是敦促你不懈努力积极进取的动力。作为一名入党积极分子，就应该以身作则，不断努力学习来提高自己的文化素养，锐意进取时刻拓宽自己的知识面，所以我在这次评选文明学生的机会上特提出申请。
我深深明白：要想成为一名优秀文明大学生是有严格要求的，可我有一颗积极进取的心，我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点，用实际行动来做一个"四有新人"力争成为一名全面发展懂文明有礼貌的好学生，通过自己的不懈努力全面提升自己，进而满足要求。俗话说得好“凡事预则立不预则废”所以我提出申请——申请“文明大学生”的称号。成为文明大学生最重要要有上进心，开拓进取的品质。
我也很清楚在这个竞争激烈的时代，要想立足必须要有一技之长，在这一年里我在学校收获了很多，不但提高了自己的专业知识，还提高了自己在做人、处事、交往方面的技能，通过自己的努力奋斗在这里可以学到很多的谋生技术、可以全面提升自我。经过一年的奋斗，我学到了很多。以下通过三方面来展现自我。在课堂上，我觉得没有一个端正的学习态度是不可以学到真正的知识的。我不会因为不必要的原因上课迟到、旷课，这不仅是对老师的尊敬更是自己学习态度的体现，上课认真听讲、勤奋思考、积极回答问题。只有自己跟着老师的思路走，及时思考老师所讲的每一个细节才能体会到老师讲课的精华，积极回答问题更是对自己的一个检验，检验自己是否是真正的掌握了所学知识，同时回答问题也可以敦促自己认真听只有充分利用课堂的时间我们才可以学到自己的知识，可能把握老师所讲的重点所以在每次课的时间里我都充分的利用每一分一秒我很乐意的帮助每一位同学解答问题，同学之间就应该相互帮助，每位同学都可以成为自己的老师，我知道“闻道有先后，术业有专攻”。
在获得荣誉方面，我积极参见院里、系里组织的各种活动，并在上学期我系举办的学习标兵竞选中成为了一名光荣的学习标兵。在建党90周年演讲比赛中获得了优秀奖。我还参加了外语风采大赛及各种体育比赛，虽未取得显著成绩，但是这些经历为我以后的生活积累了经验。这些称号对我自己来说不是一种荣誉更是一种敦促。正是这些称号使我时刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能够符合文明大学生所要求的标准，进而不断的完善自己。
在生活上，积极参加各类活动，组织学生旅游，观看篮球赛等，同时我也不会忘记在其他方面提高自己，通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩，在活动中锻炼自己，提高自己的应用实践能力。
在学习上，作为一名学生，学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习着，不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得，在生活中我也学习着，寻找一切机会参加各种社会实践，参加兼职，这些经历使我了解了更多的社会知识。在这一年里我刻苦的学习着，并取得了一定的成绩。在大一第二学期的学习生活中我取得了第一名的成果，大二学期的学习生活中得了前几名的成果，不过这些都已经过去了。它们只是我过去的奋斗结果并不是现在的奋斗，所以我仍然一如既往的学习着，争取更好的成绩。。
我觉得“文明大学生”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的专业文化知识。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的'过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。
“自信是成功的基石”没有自信谈何成功。如果我有幸被评选为文明学生，那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任，感谢您们给我这样一个平台，让我在今后的学习生活中更加明确生活的方向我会把这个称号当作今后的起点，今后我会更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合优秀文明学生的要求。如果学校能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力！
申请人： x x x
年 月 日
文明大学生申请书 篇6
尊敬的各位领导，老师们
您好：
首先感谢领导们、还有亲爱的老师们对我人生道路的指引和学习上的教导，使我能够自信的提笔写下这篇“文明大学生”申请书。
我是xx级工程管理系、工程造价专业四班学生xx，虽然我现在可能还不是太优秀，但我还是鼓起勇气向组织提出申请，我申请“文明大学生”这一光荣称号。因为我觉的文明大学生不只是一个称号，更应该成为一种风气，一种你追我赶、相互竞争、相互学习的风气。
在我的认识中“文明大学生”的文明应从学习文明、精神文明、爱好文明这四个文明做起。
xx年9月、我心怀父母的期望和对知识的渴望开始了我大学生活，从踏进xx学院至今，我都在努力的做到学习文明。
一年半、400多天，我没有逃课记录、没有迟到记录、没有处分记录，我努力学习希望通过自己的平淡生活来诠释文明学习的真正含义，大一的学习可以说是乐趣与枯燥的并存、平淡与挑战的并存、无聊与刺激的并存，平淡无奇的高等数学、刺激快乐的体育课、还有富有挑战的微观经济。我在这些并存中不断完善与进步着就像自己一直不太好的英语，我也不求最好，只求更好，我认为在学习方面我做到了文明学习。
精神方面我想通过雷锋语录的一段话进行解释。雷锋说“青春是美好的，但真正的青春只属于这些永远学习的人，永远力争上进的人，永远忘我劳动的人，永远为人民服务的人，年轻的我们是否有雷锋口中的美好青春，有这样的青春的人我想就应该算是精神文明的人吧！一直以来我都把雷锋同志的这段话作为自己的左右铭，自上初中开始我就独立生活，努力做到自强自立。出生在农村的我深知赚钱的不容易和劳动人民的简朴与劳动的光荣性，深刻的认识到劳动的重要性。在平时的学习生活中，作为舍长的我每天按时催促舍友去上课，这样平淡的事情让我感受到了为人民服务的乐趣。虽然我现在做的还微不足道，但作为预备党员的我，在以后的学习生活中会争取更多的为人民服务，为美好的青春奋斗，为精神文明奋斗。
美国的约凯恩斯说过习惯形成性格，性格决定命运，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。由此可见养成好的习惯的重要性与困难性。作为大学生更应该有良好的习惯、文明的习惯，因为我们是社会主义的接班人，社会进步的助推器。
在大学生活中我们应该时刻注意细节，从细节上培养习惯。比如同学老师的每一次见面问候，与同学每一次的游戏玩闹，我都在努力的让自己养成良好的习惯。
爱好、兴趣是最好的老师，作为大学生，更应该有健康、积极向上的爱好，这样才能使自己成为一个有涵养、有品味的人。我从小就对书法养成了浓厚的兴趣，加上自己喜欢读古典文学，我认为自己是一个爱好文明的人。
通过以上的汇报与分析，我认为自己符合文明大学生的标准。希望领导、老师们能给我这象征荣耀的称号。最后在次感谢老师们平日的教导，还有同学们的帮助。
教师座谈会发言稿1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：
大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！
多年来，党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队茁壮成长；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业，我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问……不记得，有多少次，为了破解一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！
在高新，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。
在高新，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢高新这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处高新，情系高新。高新教育强盛，我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新创业文化。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！
谢谢大家！
教师座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向出席今天座谈会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！
在镇党委，政府领导及中心学校的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项基础设施建设，日新月异不断完善，在这里请允许我向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的镇党委，镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无尚光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，当我看到我们东关小学的“科学治校，质量强校”的办学宗旨和“创新，团结，崇德，尚美”的校训时，就力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。也正是有一大批像我一样的乐意奉献的教师，我们学校连年取得了第一的优异成绩。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善不停学习的教师。做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为我镇教育的更加美好而共同努力吧！
谢谢！
教师座谈会发言稿3
尊敬的各位领导、老师们：
上午好！金秋十月，丹桂飘香，我们欢聚一堂共议我镇教育发展大计。今天我发言的主题是《严管真爱，铺就学子成才路》。能代表优秀学科发言，我深感荣幸！说心里话，谈到“优秀”二字我自感惭愧，想想和我并肩作战的毕业班的老师们，哪个流过的汗水，付出的心血比我少？一年来他们为了肩上沉甸甸的责任，和我一样勤勤恳恳、兢兢业业，日复一日的工作着。
学生一旦进入毕业班，我们师生甚至家长的目标都变得非常明确。就是为了中招，为了在中考中让学生考出优异的成绩，顺利的升入理想的学校，这是共同的目标，我们语文也绝不能排除在外。
“教学千古事，得失寸心知”，说起语文教学，仁者见仁，智者见智。我仅借此机会抛砖引玉，就二中在语文学科教学中，一些平时的做法与大家交流学习，不当之处请多提宝贵意见！
做法一、以“一诗一歌”为载体，把繁重的读背任务，分解在平时的复习中
十年前初到二中，我印象中英语学科总是独占鳌头，语文学科却被远远地甩在后边，后来在陈校长的倡导下，我校每天中午预备后，为语文学科专设了5分钟的“一诗一歌”，要求各班语文老师提前布置具体的读背任务，课代表认真组织实施，学校利用学习监督岗督促检查，每周及时总结表扬。
我们九年级充分利用这一时段，把课标50篇大量的读背内容，分散在这一时段完成，在平时就扎实复习。学生多了一次被表扬的机会，更为中考前紧张的冲刺，节省了大量宝贵的复习时间。
做法二、坚持“课前三分钟”读书习惯，提高课堂效率
偶尔走进二中校园，课前你看不到追逐打闹，听不到嘻嘻笑笑，各班都在做着同一件事——读书。我校倡导“课前三分钟”读书活动后，九年级语文反复强化“课前三分钟”读书习惯的养成。课前的3分钟读书环节，同学们很好的完成了导学案的了解作者、知识链接、解决生字词等内容，对课文也有了初步感知，更关键的是学生提前进入了学习状态，文本读透了，思路跟上了，回答问题积极性了，课堂效率也就大大提高了！
做法三、紧扣教材，狠抓双基，严把落实关，让学生在实战中成长
分班后的第一周，各班主任就会给任课老师发一份任务落实一览表，平时的读背、作业上交等学习落实情况一目了然，有利于我们节节落实、课课过关。
另外，语文试卷严格按照大纲要求出题，重在考察学生的知识运用能力。毕业班各科老师每周都自觉做一套中考试题，把握命题动向，平时讲课力争做到有的放矢，突出重点，强化考点。
例如，议论文是九年级重点学习的一种文体，按照河南省连续多年的惯例——两年说明文，两年议论文，今年中考刚好是考察议论文，已成为定局！
我们在学习课文时，不是简单的支离破碎的分解课文，而是把议论文的`知识渗入文本，让学生学会、学透，举一反三的掌握议论文的知识，通过历年中招真题提高学生的实战能力。同样，对于小说单元的学习也是如此，以本为例、举一反三，使学生熟练掌握小说的阅读方法和技巧。
十一前夕我校组织的第一次月考，我们便考察了学生们对小说和议论文的掌握情况，分数倒是次要的，关键是学生们呢在实战中学会了方法，积累了经验。
做法四、作文训练严格要求，提前与一测二测接轨
开学第一次语文教研会，全体语文老师共同研读近几年一测二测试卷的作文部分，认真比对其中的细微变化，达成了共识。一致同意将作文、周记改成试卷作文纸形式进行训练，第一周任课教师就领到了1000张考试专用作文纸，这样九年级一开学便与一测二测接轨，有充足的时间对学生的卷面、布局、篇幅，进行系统的指导和训练，使平时的每一次训练，如同大考来临。实践证明，这一做法起到了良好的效果。
做法五、做一个激情四射的语文老师，让语文课堂异彩纷呈
常言道：“亲其师，信其道”，作为九年级的语文老师尤为重要。开学讲的第一课——《沁园春雪》，我们对优教通资源进行精心筛选，创设情境把学生带到漫天飞舞的北国雪海，《傅雷家书》中我们又演变成一个严师慈父，语重心长的告诫学子们像傅聪一样，做一个“胜不骄败不馁”的坚强的人！
总之，语文学科博大精深，教无定法！适合自己的就是好方法！今天的大会以为我们新的征程吹响号角，新起点，新目标。在今后的教学中我们还将不断地探索、完善和改进，为我镇教育取得更大成绩尽自己绵薄之力
再次希望各位领导、各位同仁不断提出宝贵意见！
我的发言完毕！谢谢大家！
教师座谈会发言稿4
尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁：
大家上午好！
我叫李稻芬，是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声，我心情倍感激动。首先，我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
近几年来，在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下，我们学校发生了翻天覆地地变化，教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上，日新月异。在此，请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们体会到作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
作为教师，我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克吐温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
教师座谈会发言稿5
尊敬的各位学校领导、各位老师：
大家下午好！
很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我，参加工作的时间还很短，这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义，但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越，下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。
2010年7月，迈出大学校门，我踏进附中的校门，这一出一进看似简单，其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中，在附中这个大家庭里，我最深刻的感受就是团结的力量，集体的温暖，对于像我这样刚刚毕业的青年教师，刚接触工作的时候，会遇到很多的问题，所以没少给老教师添麻烦，但是他们非常的耐心，在工作上给了我们很多细心的指导和帮助，同时学校和部门的领导经常走进课堂听课，听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课，使我们的授课水平取得了很大的进步，所以在这样的环境下工作，我感到非常的幸福。
作为一名青年教师，首先做到一定要详细备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好一堂课，需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到，在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲，枯燥，难理解，这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识，这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识，处处是学问，在生活中学习，在学习中享受生活的快乐。
著名教育家徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。所谓经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师，我与他们的年龄相仿，80后和90后的特点使我们找到了共性，所以，课上是师生关系，课下是朋友，真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活，主动和他们多交流，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色，经常与自己周围的同事交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。在这里我想给学校提供一个建议，既然已经实现了电脑办公，那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈，这样交流起来会更方便。
在这里，我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助，我也特别想感谢我的师傅——谢主任，谢谢你师傅，因为有了你们的关怀，所以我们更要以百倍的努力去工作，回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台，我们就一定会奉献精彩的演出。
最后祝愿大家身体健康，工作顺利，谢谢。
教师座谈会发言稿6
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
我是20xx年新入职教师xx，现任高一年级历史教师，xxx班班主任。来到合肥十中正式参加工作今天刚满一个月，能够在这里与各位同事分享自己这段时间以来的感受，十分荣幸。我主要从生活、工作、学习等几个方面来谈谈我的感受。
作为免费师范生，能够被十中录取，是一种荣耀，我也十分珍惜这个来之不易的机会。十中也十分重视年轻教师的生活安排，在新校区还未完全建设好，紧张忙碌的施工中，为我们22位新入职教师安排了教师周转公寓，解决了我们的燃眉之急，让我们有了在合肥工作的第一个大本营。没有了后顾之忧，我们的工作热情也就更加高涨。不仅如此，学校还充满人文关怀，充分提取教师的建议，及时安装，分发了我们所需的一些必备用品，让我们的生活更加地便利。
教师是一份职业，更是一份事业。但作为新入职教师，缺少经验是我们的不足。为此，学校特地在新学期的年级教职工大会上，举行青蓝工程，师徒结对仪式，为每一位青年教师都安排了教学经验丰富，教学能力突出的骨干教师作为指导教师，让每一位青年教师在自己的事业之初就有师父的保驾护航，对于青年教师来说至关重要。
以我为例，我的指导教师张晓静老师是一名既有突出教学能力的合肥市骨干教师，也是一位享誉全校的优秀班主任。张老师对我的专业课指导可谓悉心之至，每节新课，她都毫无保留地将自己的精华传授于我，分享自己的教学经验和教学设计，并指出我备课过程中存在的问题，如重难点把握不足，细节问题处理不到位等等。
不仅如此，她还在繁忙的教学和班主任工作中抽出时间，坚持每周至少听我一节课，并在课后对我课上出现的问题及时指出并予以解答和指导，让我接下来其他班级的课上的更加顺畅，高效。
这一个月的教学工作，自我感觉上课的逻辑性有了很大提高，同时板书能力也提升明显，这都有赖于张老师的手把手教导。不仅在教学上，张老师还分享了很多自己在班级管理上的经验，其中班级日志和周记制度，让我印象尤其深刻。张老师那一段段文字充分体现了她对每一位学生的了解，一句句激励的话语都写进了每一位学生的内心，正因为这样，她所带的班级在各项活动和评比中都名列前茅。相比之下，我虽有学习，但还只是皮毛，对于周记和班级日志的反馈无法企及张老师的高度。但名师出高徒，有张老师这样优秀敬业的师父，我对于自己的教师事业也充满信心！历史备课组的潘老师同样是年轻老师的榜样，她上课时把握课文灵魂，大开大合，善于引导学生进行自主学习、探究学习，既保证了学生基础知识的掌握，又锻炼了学生探究能力。潘老师给我的源于教材、高于教材的建议让我对于教学有了更深刻的认识。虽参与在高一历史备课组，但同样能接受到教研组长艾老师的远程指导和关爱，让我这样一个年轻老师时时都感受到集体的力量无穷无尽，教学工作也越来越有自信。
不仅是同学科有指导教师们的帮助，更有校领导的督促与关怀。姜校长作为校领导，每天穿梭于新老两个校区之间，学校各项工作十分繁重，但他仍旧会抽出时间对新入职教师进行推门听课，并在课后将自己的建议和要求告诉我们，对我们既进行鼓励和表扬，也提出希望和要求，使我们更有动力投入到教学工作中去。他还抽出时间，专门给年轻班主任培训如何进行班级分组量化管理工作，让我们开展班级工作更加顺畅。如此细致叙述当然意在表明我门有多感激学校对于年轻教师的事业成长的关怀。套用一句名言“少年强则国强”，年轻教师强则十中强。学校对于我们的教学，班主任工作等等事业上的关心和帮助，我相信一定会结出美丽的花朵，来装点美丽的十中新校园！
工作一个月来，处处能感受到十中领导和老师们的热情和关怀。胡校长、许校长、谢校长、姜校长、汪主任、张组长、孙组长轮流与班主任老师一同值夜班、查寝室，凉风习习的夜晚在男女生宿舍楼下召开一次次露天会议的场景还历历在目，其中很多有家室、有孩子的班主任老师，放弃了与家人孩子相聚的时刻，一周五天工作生活在新校区，过着和我们一样的单身汉生活。这样的工作热情和高度负责的态度怎能不感染激励我们年轻教师？每天虽然工作辛劳，但想着年长我们十数乃至数十岁的领导老师们同我们一同奋战在一线，还有什么理由去抱怨呢？很认同校领导在新学期大会上的话，我们这一届是创业者、拓荒者，是栽树者，我很享受初创时期的奋斗感，看着新校区在我们的手中和我一起不断成长，等到数年以后再回首时，一定是一种无法言语的幸福感。
以上就是我这一个月以来的感受，还请各位领导、同事批评指正，谢谢！
