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带有效字的座右铭合计70条

时间:2020-07-20 19:07

1、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

2、我成功因为我志在成功!

3、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

4、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

5、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

6、虽然过去不能改变,未来可以。

7、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

8、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

9、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

10、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

11、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

14、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

15、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

16、反省不是去后悔,是为前进铺路。

17、世界会向那些有目标和远见的人让路。

18、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

19、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

21、再冷的石头,坐上三年也会暖。

22、愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

23、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

24、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

25、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

26、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

27、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

28、什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

29、不怕失败的人比不失败的人强。

30、己所不欲,勿施于人。

31、领导的速度决定团队的效率。

32、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

33、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

34、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

35、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

36、绊脚石乃是进身之阶。

37、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的.胜利。

38、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

39、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

40、不经清贫难成人,不经世事总天真。

41、摔倒了爬起来就好。

42、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

43、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

44、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

45、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

46、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

47、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

48、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

49、造物之前,必先造人。

50、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

51、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

52、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么。

53、蚁穴虽小,溃之千里。

54、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

55、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

56、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

57、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

58、我的

59、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

60、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

一、积累运用(12分)

1、把下列词语用正楷抄在方格内,要求书写规范、准确。(2分)

虔 诚 引 人 入 胜 心 有 余 悸

2、为下面句子中的括号处选择恰当的词语。(3分)

(1)我获得了新奖,奖章上    (A、镌刻 B、镶嵌 C、雕刻)着一头憨态可掬的猪。

(2)人们在巴结对方时,则只需用尾巴轻轻地 (A、碰 B、蹭 C、摸)对方即可。

(3)小溪流在 (A、修长B、长长 C、狭长)的山谷里奔流了很久,后来来到一个拐弯的地方。

3、假设你和一位同学发生了矛盾,你想与他和好,可他又不理解,你将会如何说?( )(2分)

A、就算我不对,求求你原谅我吧!

B、这件事我们都有错,你不要太欺负人!

C、不要再为过去了的事生气,我理解你,你也要理解我,让我们再做好朋友。

D、当初的事全是我的错,你还不满意吗?

4、下列句子中成语没有用错的一句是( )(2分)

A、我吃惊他能够这样苦心孤诣地做完作业。

B、作者提出的这个题目令人恍然大悟。

C、我们平时形影不离,是最好的朋友。

D、你们只有平时认真学习,才能满不在乎地对待各种考核。

5、将“微笑”、“感觉”、“热情”和“自己”四个词连起来,组成一段富有文采的话。(3分)

二、课内阅读

(一)犟 龟

路上,它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚礼两周后就要开始了,慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的脚,它们虽然很短,却很结实。它说:“我会准时赶到那里的。”

蜘蛛充满同情地劝说:“我的腿不但比你的灵巧,而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了,你还是赶快回去吧。”

小乌龟友好地回答:“很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。”

小乌龟走啊走,越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路,它难过地告诉乌龟;“你走的`方向完全反了。”

“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了,但乌龟说,只要一步一步坚持走,就一定会到的。

乌龟走啊走,它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员,壁虎通知乌龟:“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因,狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”

“很遗憾,我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。

当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后,它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服,因为几天前,狮王在与老虎拼杀中身负重伤,已经不幸去世了。

乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答:“很遗憾,我不能这样。我的决定是不可改变的。”

这天,乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间,虽然有些疲劳,但感到非常幸福。它说:“我一直说,我会准时赶到的!”

6、阅读全文后,你可能想起了小时候幼儿园老师或爸爸妈妈给你讲述过的《龟兔赛跑》的故事,请简要概括这个故事内容。(4分)

7、犟龟在路上遇到了谁的劝阻呢? (3分)。请分别在文中划出他们劝阻犟龟的句子,并选取第一处分析劝阻者为什么会这么说?(4分)

8、有一首歌谣道:“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”,文章中出现了一只蜗牛,它说了一句什么话?为什么会难过地说?你觉得词谣中的蜗牛与这只小犟龟有什么相似之处(用一个成语作答)?(2分)

9、为什么小乌龟没听蜘蛛的意见却听了蜗牛的意见?这说明了什么?(4分)

10、文中讲述了一个什么道理?(2分)

(二)

于是,由小溪流长成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他精神旺盛,精力饱满,向着两边广阔的原野欢呼。他翻腾起水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋。他兴致勃勃地推送着木排,托起沉重的木船向前航行。什么也阻止不住他的前进。前面有石滩阻碍他,他就大声吼叫着冲过去。小河就这样奔流,不断向前奔流。

于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多,可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。

那些被浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了。问:“喂,大江!老这么跑,到底要往什么地方去呀?”

大江回答:

“还要到前面去呀。”

疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说:

“‘前面’,‘前面’!哪有那么多的‘前面’!已经走得差不多了,还是歇口气吧!”

大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:

“为什么?不行!不能停留!”

泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了。可是大江还是不住地奔流。许多天就好像一天,许多月就好像一个月。他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。

大江还是不知道疲倦是怎能么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。

于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着。海洋翻腾起白色的泡沫,强烈地向着四方欢唱。他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。

11、从选文来看,小溪流的成长经历了哪几个阶段?试着整理出来。(2分)

12、从“他翻腾起水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋。他兴致勃勃地推送着木排,托起沉重的木船向前航行”。一段话中找出几个表示小河动作的词,再找出几个修饰动作的词,进行体会小河的力量。(4分)

表示动作的词: 。

起修饰作用的词: 。

13、“大江还是不知道疲倦是什么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方”一段话中的第二个“奔流着”去掉可以吗?请你试着说一说。(2分)

14、选文中,作者除了描写大江之外,还写到了泥沙,其目的是什么?请你加以体会。(2分)

15、小溪流的成长带给你怎么样的启示?试着谈一谈。(2分)

(三)对与错

我七岁的小侄子从外地来江城玩。有一天,我带他走过一所邮局,他一抬头,停住脚不动了,一手拽我,一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型:“姑妈,错了。”

“什么错了?”我莫名其妙。

“位置错了,他们把南美洲和非洲放颠倒了。”

我不以为然:“那只是一种装饰,谁会在意这个呢。”

小侄子却不干了,说:“那是地图,如果地图放错了,人们会走丢的。”

我感到大人的面子受到威胁,如果这种错误被一个孩子发现的话。

“你怎么敢肯定错了?”

“我摆过地图,它就是错的。”他固执地说。

我恼羞成怒:“错就错吧,关你什么事?”

小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题。一回到家,就翻出一本地图让我看什么是正确的,殊不知我早已忘了那错误的形状。

七岁的孩子对我彻底失望了。不过,临上火车告别江城时,他还不忘叮嘱我:“姑妈,你再去看看,那肯定是错的。”

时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别对与错,可作为一个大人,再纠缠到对与错之中,便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中,早已淡漠了孩子时期的标准答案。“难得糊涂”成为许多人的

16、给加点字加拼音。(2分)

幼稚 混淆

17、本文可分为两大部分,前一部分运用的表达方式有 、 ,后一部分运用的表达方式是 。(3分)

18、文中加点词“固执地”去掉好不好?为什么?简要回答。(2分)

19、本文以“对与错”为题,既概括了文章的内容,又揭示了文章的主旨。请分别指出。(每小题限20字内回答)(4分)

(1) 从概括内容上说,“对与错”指的是

(2) 从揭示主旨上说,“对与错”指是

三、拓展题(6分)

20、一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。” 对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?( )(3分)

A.知识贫乏 B.不会挣钱 C.缺乏诚信 D.孤陋寡闻

21、“金陵十二钗”是什么东西?( )(3分)

A、文物 B、饰物 C、人物 D、建筑物

四、

题目:畅想 2018年

要求:

1、从下面任选一项填在横线上,使题目完整。(我的、我家的、我校的、我国的)

2、畅想应是有理有据的、思路清晰的。

3、600字左右。

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